市場營銷的實訓推銷產品

① 市場營銷觀念應用實訓

經濟危機以來,原材料及生產成本不段下降，企業的產品毛利在不段提升，但是中國國民所得增長減緩、支出減少,市場需求逐步減少.消費者購物也逐漸理性化。消費者對新品嘗試性購買率減少，新品的上市成功率降低。

經濟危機促使各商場為了保持業績和利潤，促銷不斷，促銷品項豐富,然而消費者並沒有因為促銷而增加購買量,反而謹慎購物,縮減開支.減少購物頻率。

我做為快銷品行業的一員，思考了部分快銷品業績提升的思路，希望與各位進行溝通，共同提升快銷品業績和利潤，度過經濟危機。

經濟危機前：

1、中國國民所得、支出快速成長。市場需求快速變化，產品、通路不斷被細分。即使單一通路、單一產品都蘊藏著非常大的市場。

2、消費者所得增加，對新品嘗試性購買率高，消費者受外界環境影響沖動消費居多。

3、消費者在不同地點、時機，購買同一產品所對應的需求也有所不同。影響購買globrand.com決策的因素隨通路不同，差異很大。

4、廠商之間的競爭主要集中在終端競爭（陳列）。

5、原材料價格不段上漲，產品毛利率不段減少。

6、各商場的促銷主要集中在節慶期間，正常時期促銷品項少。

經濟危機中：

1、中國國民所得增長減緩、支出減少。市場需求減少。

2、消費者購物逐步理性，對新品嘗試性購買率減少，購物頻率減少。

3、消費者在不同地點、時機，購買同一產品所對應的需求也有所不同，但購物更加理性。

4、廠商之間的競爭主要集中在終端價格競爭。

5、製造成本下降，產品毛利率提升。

6、各商場的促銷不斷，促銷品項豐富。

經濟危機導致通路經營發生變化，通路經營費用不段增加，而通路業績卻提升困難

一、現代通路變化

1、商場：為了保持業績和利潤

A、促銷頻繁，促銷品項豐富，保持銷量。

B、壓榨各供應商利潤，保持其利潤。

C、調整產品結構，縮減SKU，擴大暢銷品露出。

2、消費者：縮減開支，理性購物

A、購物頻率減少

B、並沒有因為促銷力度大而消費增加。

C、反而謹慎購物,減少消費開支.

3、廠家：利潤減少、維持業績

A、商場不段投入促銷費用，業績並無增加，利潤減少。

B、產品不促不銷

二、傳統通路變化

1、終端店：銷量減少，保持利潤

A、減少庫存，防止產品積壓。

B、加大與廠家合作促銷，提升銷量。

C、對新品經營意願減弱，重點經營暢銷品和高毛利產品。

2、消費者：理性購物，縮減開支

A、傳統通路購物頻率減少，集中購物頻率增加。

3、廠家：保持業績，競爭激烈

A、傳統通路各廠家競爭更激烈，通路經營成本增加。

總上分析，快銷品企業業績提升建議如下：

1、集中資源有效利用。

A、善用社會資源

例如:善用經銷商/供應商資源,與經銷商/供應商建立戰略夥伴關系.

B、好剛用在刀刃上

例如:檢視促銷活動及經營規劃,資源重新分配

C、聚焦經營

例如:集中資源,業績穩固提升，由點---線---面逐步提升，分級經營。

2、 精簡SKU，優化經營細節。

A、保留暢銷、有競爭力、和市場前景的產品

a) 能自然回轉,店主經營意願強。

b) SKU精簡,業務單品項服務提升。

c) 單品項可用資源增加,競爭力提升。

B、刪除弱勢、毛利低、不利長期發展產品

a) 無謂費用降低，可利用資源及效益必然增加

b) 立刻減少低毛利、負凈利產品虧損,整體利潤提升.

當各企業在精簡SKU時，企業內部的銷售人員都會有很多的阻力，具體分析如下：

A、總銷量下滑（先減量再增量）

a) 經濟危機期間回轉慢的產品，終端經營意願差，回轉更慢，銷量提升困難，甚至會拖累暢銷品經營。

b) 精簡後的SKU因重點經營，終端經營意願強，單SKU可用資源增加，銷量增長加速度變大，企業獲利逐步提升。

B、 競爭對手會乘虛而入

a) 本品精簡掉的SKU，不再經營，有舍有得，就不必考慮競品是否經營。

b) 應改變觀念聚焦經營重點SKU，建立核心產品，超越競品。

C、 業績總目標不變，達成低，獎金低。

a) 業績目標可重新調整，調整為SKU達成/成長目標，不再考核精簡掉的SKU。

D、 KA下架後，排面小，銷量會下降。

b) 消費者購物不會在乎排面的大小，只在乎產品是其所需，產品陳列是否吸引其產生購買沖動。

c) 消費者刺激生動化比排面大小更重要。

3、 持續以消費者需求為導向之消費者促銷策略。

A、經濟危機時消費者會更優先考慮省錢和超值.

例如：推廣量販包、家庭裝產品。

買贈、換購、開蓋有獎等促銷活動。

B、消費者刺激生動化，挖掘潛在消費者和轉移競品消費者使其成為本品的消費者。

例如：消費者在經濟危機使更容易被促銷活動吸引而轉移。

4、消費者購物習慣為導向之通路產品策略

A、消費者在不同地點、時機，購買同一產品所對應的需求也有所不同，但購物更加理性。

a) 消費者過去在商場購物目的是貨品豐富、方便、便宜， 經濟危機使消費者在商場購物更多的目的是便宜，同時為了省錢在社區店購物頻率會減少，而會集中在商場購物，此時本品在社區店的陳列將效果大減，而在商場的產品促銷更加關注。

b) 消費者過去會在火車上、高速服務區購買5元/桶的方便麵，經營危機時消費者可能選擇自帶食品，估消費者出行前所在地的超市邊成為重點，例如大學生放假前，大學內超市和周遍KA店成為經營桶面的重點。

B、根據消費者購物習慣劃分通路類型，根據不同類型經營不同產品。

a) 消費者不同通路購物習慣不同。

例如:消費者在量販店購物目的是(貨品豐富、輕松、便宜)，社區店(方便、快捷)，而並不在乎其是否連鎖，還是面積大，重要是否滿足其購物需求。

b) 消費者在不同通路的產品需求不同.

例如:消費者不會在商業/步行街購買大包裝產品、方便麵（非乾脆面），商業街和步行街應重點經營既飲飲品。

以上是個人的對快銷品業績提升的一些建議，詳細部分歡迎各位溝通，為快銷品度過經濟危機，提升利潤做出貢獻。

② 我昨天晚上在外面遇到兩個學市場營銷的大學生實習，向我推銷產品，說是完成一個任務，我花了199塊錢

你難道沒有看看他們的身份證嗎？如果年齡不對，是騙子的幾率有50%吧！如果您對這個回答滿意，請點擊回答內容右下方的「…」，再點擊「採納」。多謝了！

③ 市場營銷實訓目的是什麼

一 理論實踐相結合
二 鍛煉實操能力
三 提升個人對市場營銷的進一步認識
四 學習，學習，學習……

④ 校園實訓 市場營銷校園實訓的目的是什麼啊

市場營銷的校園實訓，其目的是通過親身實踐對產品、價格、促銷（交易）、渠道（4P，營銷四要素）在產品的流通過程中的各自作用有個初步的了解，這樣對更好的理解市場營銷的基本概念將產生促進作用。關於該報告的撰寫，也應從4P出發發表自己的見解。總的來說就是，產品是誰、賣給誰、什麼價格、怎麼賣、如何達成交易等五個方面要有自己的感受，並結合所學知識發表看法。一是，關於產品（產品是誰），要對產品（糖葫蘆）的功能作用、特點、特徵、進行描述介紹；二是，目標市場（賣給誰），產品（糖葫蘆） 的消費對象要進行了解總結，將他（她）們的年齡結構、消費水平、消費特點等進行提煉總結；三是，價格定位（什麼價格），所賣產品（糖葫蘆）通過對市場同類產品的售價了解，結合進價以及消費者對價格的接受情況，合理計算出加價率，確定你的產品價格；四是，銷售前提（怎麼賣），根據產品（糖葫蘆）的功能作用、特點以及消費者的消費預期等，提煉產品的賣點，進行宣傳（叫賣），以吸引顧客注意，達到產品的商業推廣之目的；五是，交易（終端銷售），這是產品（糖葫蘆）完成流通的最後一個環節，應將在此環節中的交易感受進行總結，並發表自己看法。需要注意的是，在這個環節中，要將消費者在購買產品過程中所表現出的購買特點詳細記錄下來（顧客對糖葫蘆的品質、外觀、價格等表現出的行為舉動語言表達方式等仔細觀察，以及自己是如何介紹產品功能、價格的、如何收款、如何送客的等等也要仔細體會並做總結）。以上是這位朋友撰寫報告所要涉及的主要方面，希望對此有所幫助，謝謝。

⑤ 大學生營銷實踐節上可以銷售些什麼東西

那就看你准備選擇復在什麼地區銷售制，然後才是選擇商品。如果你在大街上就賣報紙，賣小吃，在學校就賣滑鼠鍵盤或者一些小生活用品，主要看地區，銷售對象團體。如果你覺想弄刺激點？你去買10隻筆，鉛筆，圓珠筆，隨便什麼筆，然後再加工一下，怎麼加工就看你自己的想法，然後想辦法以每隻100元的價格賣出去。我以前工作時候的活動時就做過這個事，當時最厲害的銷售團體當時就是每隻100的價格賣出去的。