❶ 求一篇體育方面的3000字論文，謝謝
由於體育課大都在室外進行，組織教學的目的就是要排除各種干擾，激發學生興趣，從而完成教學任務。只有合理而周密的組織教學，才可能使學生從心理和物質上作好充分准備，從而保證體育教學過程的順利進行。因此，組織好教學是上好體育課的關鍵。
在教學過程中，教師、學生、教材三者通過復雜的相互作用使教學成為一個動態的統一過程，在這一過程中，教師採取一定的組織教學形式來完成一定的教學任務，從而實現教師的「教」和學生的「學」的目的。然而，教無定法，任何教學方法和組織形式都是根據一定的教學內容和教學對象而變化的。怎樣抓好小學體育課的組織教學。在小學體育教學中，教師要根據體育課是通過身體的各種練習，使體力活動與思維活動緊密結合，掌握體育知識、技能和技巧以及室外上課的特點，行之有效地組織教學。
抓好體育課堂常規的組織教學。體育課堂常規是規范體育課的必要條件。教師必須嚴格認真，堅持不懈地抓好體育課堂常規教育。尤其是要抓好整隊集合、服裝、精神狀態、禮貌行為、組織紀律、學生守則、場地器材的布置與收拾等常規訓練與教育。在教學中，教師要嚴格要求，反復訓練，使學生變成自覺行動，以保證體育課的順利進。
抓好體育課各階段的組織教學。體育教學過程是由開始、准備、基本、結束四個部分組成的，由於四部分教學內容和學生情緒各不相同，因此，教學中教師要靈活地組織教學，充分調動學生的學習積極性，切忌出現先緊後松、龍頭蛇尾的不良現象。上課前，教師要組織學生布置好場地器材等，為上課作好准備；上課開始時的組織教學特別重要，教師要抓住學生大都還處在課間休息活動的興奮狀態中的特點，採用趣味游戲，如：「請你跟我這樣做」，或「反口令訓練法」等方法集中學生注意力，使他們興奮的情緒穩定下來；基本部分是體育課中的重點部分，教師應力求做到精講多練，語言生動，並不斷改變練習方法，如在練習中引入競爭性游戲，不同形式的分組練習等，提高學習興趣；結束部分。學生的情緒極易鬆懈，此時教師的組織教學更不能忽視，應採用一些調節情緒和恢復體力的放鬆性練習，保持學生興趣，如舞蹈放鬆、意念放鬆，同時作好課堂的小結。如何在體育教學實踐中通過教師的引導，培養學生自覺地參與學習呢?
一、培養學生的學習興趣
學習興趣是指對學生活動所具有的愛好和追求的心理傾向，它帶有鮮明的感情色彩。濃厚的學習興趣能調動學生的學習積極性，促使大腦處於高度興奮，造成獲取知識、探究未知的最佳心態。可見，學習興趣是促使學生主動參與學習的前提。如何使課堂教學興趣化呢？
1、導入課堂時激發學生學習興趣
課堂導入，它好比一場戲劇的序幕，要一開始就引人入勝，激發學生的好奇心，使學生產生求知慾，誘發出最佳的心理狀態，做到這一點，就需要教師創設最佳的教學情。我在導入課堂時（課的開始准備部分），無論從場地的布置、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面，都根據不同類型的課時內容，因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。有時的場地采肜的是多方位、或半園形的、梯隊形的、五角形的、馬蹄形的、梅花形的等不同常規的場境設計，給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時，有時採取否定上位的自由運動，通過教師的引導，師生一起一會兒自由練習、一會兒小組結伴練習；有時安排在音樂的伴奏下，師生一起自編自舞、或模仿各種動跳躍的隨樂活動和無拘無束的唱遊等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍，誘發了學生的練習激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為課能順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
2、新授教學時引發學生的學習興趣。
新授教學是學生理解知識、掌握知識的重要過程。教師要盡可能地創造條件，讓學生參與這個過程。為達到此目的，教學中教師一定要重視對學生的啟發、引導，使學生在教師的啟發引導下，正確的思維，輕松地接受新知識。在新課教學中，要改變班級只是作為制約學生課堂行為的一種「靜態的集體背景」而存在的現象，使班級、小組等學生集體成為幫助學生學習的一種「動態的集體力量」。因此，在教學時，教師不要急於講解新授知識的動作要領，而是要創設教學情景，組織學生以學習小組為單位開展討論，讓學生進行自學積極地思維，來提出問題、分析問題。教師則根據學生所提問題進行邊整理、邊刪改、邊示範、邊講解的方法，最後很自然地引出了正確的動作要領，使學生在充滿熱烈探討的交談氣氛中和積極參與思維的過程中，自然的掌握了新授知識的內容。如我在新授「前滾翻」內容時，場地安排是把墊子擺設在斜面上，在帶著學生來到布置好的場地前時，用直問與曲問相結合的方法，來幫助學生進入學習角色；問題有：墊子的用處？為什麼要放在斜面上等等？這時學生便圍繞著教師的問題提出了一連串的疑問。教師則根據學生所提的問題再用重問與輕問相互交替的方法，來抓住重點、引出關鍵問題，使學生能分清主次；最後教師再運用近問與遠問的相互配合，把知識和技能進行縱向連貫。
3、安排練習時有趣
練習是學生各種技能形成的基本途徑，優化練習設計是提高學生學習積極性的重要一環。單一的練習乏味，使學生厭學，因此，練習設計要盡量做到多樣化，趣味化。在前滾翻練習時，我安排了自練、互練、小組組合練以及互比、互評的交替練等方法，其間教師則運用精講示範、恰當點拔、分層要求和整體提高等方法進行指導。這樣的練習安排既達到了鞏固知識的目的，又培養了學生濃厚的學習興趣。
二、教給學生學習的方法
課堂教學不僅需要幫助學生「學會」知識，而且要指導學生「會學」知識，學生掌握了學習的方法，就能快地獲取知識，更透徹地理解知識，從而可以增強學生學習的自覺性和自信心，要做到這一點就要求我們必須做好以下幾方面：
1、教給學生自覺學習的方法
育教學是學校教學工作的重要組成部分，我們不要把體育教學單一的理解為只是直接為增強學生體質服務，更重要的是教會學生自覺學習、自覺鍛煉的方法，只有這樣才能達到「教是為了不教」和「自練通行，自學得之」的目的。教材是學生學習的重要依據，教師要精心創設問題情境，要因地制宣的組織學習材料，使教材中的圖案，文字表達方式能夠符合各年級學生的認知規律性，使學生通過自己的探索明確原理。掌握方法。如我在教學中很注重對學生進行課前預習課文的工作，根據不同的看做提出不同的要求：低段年級的學生應從明意開始，會用完整的話表達內容的要求、簡易的做法等。中段年級學生應學會觀圖明意，並能對文字部分做到讀中有思、思中有意；能根據教師提出的要求，邊讀邊議，逐步認識結論。高段年級學生要求按照教師提供的自學提綱進行獨立思考，經過質疑問難，得出結論。學生通過課前預習，能促使他們在課前去主動了解課文知識、思考課文內容、探討知識疑點等，經過質疑問難，得出結論。學生通過課前預習，能促使他們在課前去主動了解課文知識、思考課文內容、探討知識疑點等。
2、學生練習的方法
體育教學間的知識結構雖然相當復雜，但知識間往往存在著某種類同或相同的成份。在安排練習時既要考慮到學生身體的素質情況，又要考慮到學生自身的知識體系的差異性，同時又要根據不同的內容組織不同的練習方式，所以教師在教給學生的練習方法時，應根據不同的教材內容而定。如引導學生嘗試自練；來體會動作的難易點。啟發學生通過自由組合的小組練；來開拓學生的思維、提高學生的組織表達能力，達到練習的效果。
在體育教學過程中，應隨時給學生創造一個自我評價、自我檢驗、以及對知識點的簡單分析、對課堂教學中提出一些要求等的活動窨。這種活動既是對學生組織能力、口頭表達能力、思維能力、合作能力、評價能力的培養，也給學生創造了一個剖析自己、彼此交流、公平競爭、鞏固知識的理想場所，後進生可以得到幫助和提高。總而言之，在體育教學中讓學生主動參與學習，才是真正把開啟知識的鑰匙交給了學生，也是提高學生身心素質、掌握知識的最佳途徑。
❷ 市場營銷的小論文 3000字左右
如何利用電視廣告進行成功的市場營銷
2006年11月18日21時20分，央視2007年黃金資源廣告招標經過13個小時的激戰後落幕，央視黃金資源廣告招標總額達到67.95億元，創歷史新高。這樣的結果顯示了商家對於電視廣告的重視程度，作為市場營銷的重要手段，商家不僅捨得投入巨資買下播出的黃金時間，更一擲千金請來明星大腕為自己的產品作代言，但是結果如何呢？
1995年11月8日黑馬秦池酒以6666萬元搶摘央視廣告標王的王冠，1996年11月8日，秦池又以3.212118億元天價衛冕標王成功，以至央視將所有黃金廣告時間都安排給秦池也無法完成3億多的廣告費。但由於沒有及時將經濟效益轉化為發展後勁，生產力跟不上需求量，「勾兌事件」在1997年初遭媒體曝光，對危機攻關的乏力使得秦池銷售一落千丈。
一、如果充分利用電視廣告進行成功的市場營銷，使企業的一擲千金不至於落得打了水漂，這就要根據企業本身以及產品本身尋找恰如其分的市場定位，然後確定廣告的創意，播出時間、地點、頻率，每個環節都很重要。
1、准確的市場定位
什麼樣的商品適合進行以電視廣告作為主的市場營銷方式？首先要研究什麼樣的人在看電視，某個時段某個欄目的收視群體集中在哪個年齡段。
一般以電視節目作為業余時間休閑活動的人群多集中在中年普通工薪族，特別是中年女性，她們往往也是決定家庭開銷去向的重要人物，所以日用品廣告、食品廣告、超市售護膚品廣告等都很適合在黃金時間播出。
年輕人現在看電視較少，但是男性青年對體育台情有獨鍾，特別是大型比賽的現場直播，運動產品的廣告很適合體育台播出。年輕的女性觀眾喜愛追看精品電視劇，但是對於港台或國外熱門聚集，她們多已買盤或網上觀賞過，通過電視追看的年輕女性比例並不是很高，所以專門以這類人群為受眾的商品並不適合做大面積的電視廣告。
老年人一般不捨得花錢，但是以老人為受眾的商品廣告突出子女孝敬買給老人，一般會達到不錯的效果。腦白金就是個典型的例子，惡俗的廣告創意和廣告語，配合高頻率的播出，造成一種買腦白金給父母就是孝順的感覺，致使產品大賣。
所以，如果商家將自己的產品定位在以上這些消費品中，就可以在適當的時段播出自己的廣告。如果自己的產品定位高，或不在以上所述之列，做廣告也是浪費金錢。比如女性高檔護膚品牌，很少出現在電視廣告中，它們更適合在時尚雜志這種手中集中的媒體里做廣告。
前一陣子，Chanel斥巨資請來巨星妮可"基德曼拍攝類似於《紅磨坊》風情的Chanel 5°廣告，在黃金時段「點映」，純粹屬於品牌形象廣告，因為播出次數稀少，觀眾也抱著看大片的心態來欣賞。大品牌製作精良的形象廣告極低頻率的播出，會產生事半功倍的效果。
2、廣告創意
好的廣告創意至關重要，很多花了大價錢製作的廣告達不到預期效果，甚至給消費者造成不良印象都是因為創意不好、創意雷同，或者說不能准確表達產品定位，造成理解的歧義。
3、明星代言
有實力的大企業喜歡用明星代言，甚至有攀比之風，似乎不用明星就不能顯示自己的實力，但是，明星代言真正能起到應有作用的比例卻不高。以洗發水廣告為例，現在幾乎所有的洗發水都啟用大明星代言，但是回憶一下我發現，大多隻記得美女們烏黑長發一甩的美麗身影，洗發水是什麼牌子完全想不起來。
讓我有印象的倒是很多年前的「百年潤發」廣告，周潤發細心為女友洗頭發的溫情畫面深印腦海，產品名稱與明星名字一樣，又是周潤發這樣大眾情人，當年此洗發水大賣說明了廣告的成功。最近讓人印象深刻的洗發水廣告之一是詹尼弗"洛佩茨出演的力士洗發水廣告。力士一向以國際明星代言自己的產品，比較有自己的特色。詹尼弗在廣告中凸現迷人魅力以及力士標志的曲線發卡，這個小道具令人對品牌印象深刻。
所以，廣告中起用明星，一定要與自己的品牌有相同的氣質或特色，不能誰紅就用誰。聯想電腦有段時間在廣告上很捨得投資，章子怡紅了就斥巨資請她代言，廣告做得不知所雲，F4火了，就一下請來4個「花樣美男」，廣告做得奇奇怪怪。同時期，百事可樂也請F4全體成員作了一支廣告，創意延續了真正使F4成為明星的劇集《流星花園》的劇情，至今讓我印象深刻。而百事可樂一直通過廣告強調自己年輕有活力的特色，F4本身很符合百事的氣質，廣告創意更是精確的表達了這種訴求。
最近看到葛優為神州行做的廣告，個人認為並不合適，雖然葛優的形象一直是對普通大眾很有親和力的，但是，你相信葛優的手機是用神州行而不是全球通的嗎？總覺得他收了錢說假話。這種廣告的感覺就是多此一舉。和周傑倫代言的動感地帶相比遜色太多，不知道移動是不是從周傑倫代言上嘗到了太多甜頭才做出這種舉動。
❸ 誰能給我一篇體育概論的論文3000字左右，註：不是畢業論文
2體育運動概論論文借鑒
我們研究的第三部分是一個重點，研究的篇幅也比較大。體育產業，或者體育商業的要素，與這些要素所帶來的商機。第一，賽事資源管理與賽事運營，我們主要思考一個問題，主辦權，即知識產權的擁有和商業模式怎麼結合？到目前為止，武林大會號稱是自主知識產權的中國賽事，但是它的主辦方還是一個體育協會，這個主辦權或者知識產權的擁有直接影響到這個產業、這個項目的持續性。如果這個知識產權不在企業里，那可能過了幾年主管部門、領導部門換屆，會不會產生一些不連續性。我們講企業的持續性會比一般政府的持續性強，因為企業做品牌，它有很大投入，它不會輕易放棄某些項目。所以我們想做中國體育產業主要要關注知識產權的問題。第二，體育傳媒業，傳媒是商業模式得以實現的核心要素，因為很多中國體育產業的不發達有可能跟傳媒不是很發達有關，因為很多體育賽事得不到選播，當然這個體育賽事本身的品質還是有問題，因為涉及到產權和投入的問題。特別是體育競技業，產業價值的實現必須要依靠傳媒來實現，就是說你要舉辦一個大型的體育賽事，必須依靠央視這種頂級的媒體，否則肯定做不了產業化。第三，體育明星和中介業。商業模式當中，我們會設計很多的亮點，其中體育明星就是一個很大的亮點，它是眼球經濟、注意力經濟，它實際上有一個點，但是這個點的把握，包括我們現在的體制問題，可能會影響體育明星的打造。因為目前涉及到奧運競技體育方面的體育明星還是國有資產，它的產業化可能還是有些障礙。第四，也是一個商業機會，體育場館建設和經營管理。現在國家統計局和體育總局聯合發布的文件中，把體育場館建設納入進來了，體育場館建設在國內有些案例做得比較好，場館和地產結合，能夠把群眾體育帶動起來，有很好的案例，我們也做了一些分析。而且我們想如果說這個場館的經營形成像院線一樣聯盟之後，場館本身就是一個媒體可以開發。第六，品牌贊助商與體育營銷。現在很多企業都已經有這種共識了，利用品牌的賽事提升企業的品牌價值，打造企業的公益形象。還有一個特點，就是同類的企業對體育賽事贊助的競爭。第七，體育用品業的商機會少一些，現在競爭相當的激烈，但是體育運動高端比賽的機械生產、國內的研發還是有一定的空間。我們要組建一些類似於體育聯盟的組織，合理地配置資源。
基於以上認識，從產業本身發展特徵出發，我認為商業體育是基於體育為要素的配置資源形成的產業。奧運會其實是一次巨大的體育要素資源配置的活動，它把國內國際頂級的企業都作為一種資源配置進來了。
我們研究的第四部分是奧運會對中國體育的影響。奧運會競技體育帶來了一個體育熱，即大眾對體育的關注。這一結果和中國經濟發展程度、和大眾消費能力也相關，這種背景下，我們在做體育產業的時候有一些優勢。我們研究了奧運會的商業模式，解剖了奧運商業模式中得到一些好處。從文化層面上，84年前的奧運會和84年後的奧運會沒有什麼變化。但是80年前的奧運會和84年後的奧運會是一個掙錢、一個賠錢的分水嶺。這個巨大的變化背景實際上是商業模式的變革帶來的，特別是電視媒體的發展。第三，通過體育精神的提煉形成體育文化的價值觀。我們在做傳統體育推廣的時候，我們要善於學習奧運會把一種文化提升為精神層面的一個價值觀的東西。因為中國很多傳統的體育文化，我想比奧運會多的多，但是沒有一個被提升成中華民族代表的一種價值觀來傳遞。我們要學習奧運，要學會編故事，編故事就是在文化上做一些價值、精神層面的包裝。第四，我們研究國外商業體育的特點和經驗。美國、德國、英國、義大利、法國、日本各個國家都有自己的特點，我們也做了一些比較，以及中國發展體育產業的借鑒。
最後一部分是體育商業發展的趨勢。今天上午陳院長已經講了十大趨勢。我認為這裡面有幾個是比較重點的。比如知識產權的問題，只有掌握知識產權，這個產業才能有可持續發展的可能，如果知識產權的問題解決不了，現在很多的賽事都集中在國家體育總局手上，沒辦法市場化。第二就是一種商業模式，我們學習了西方的商業模式之後，怎樣對國內的體育文化進行包裝？第三就是要學習文化產業，爭取國家扶持政策。北京在扶持文化創意產業的時候，每年有5億的資金，這個錢是免費給的。各區縣配套的資金大概達到30億，包括文化創意產業的產業園區、硬體及配套。我認為應該組織一個體育產業相對應的向國家要求扶持資金。第四，我們要加大力度宣傳品牌企業參與體育產業的熱情，因為企業社會責任感的體現是依靠比較公益性的體育。比如企業最終終極目標並不是盈利，終極目標肯定是慈善，我們要加大這方面的宣傳。
❹ 體育市場營銷是什麼具體回答
體育市場營銷綜述
體育市場是一個特殊的行業市場,是體育有形產品和體育服務產品的交換市場。體育市場包括固定型市場,如體育場館設施、體育用品市場等;流動型市場,如各種健身俱樂部提供的體育服務、體育旅遊和體育廣告經營等。論文百事通體育商品要被消費者接受,能夠佔領更大的市場,就必須進行市場營銷。體育市場營銷成功與否,涉及多方面的因素。
1體育營銷戰略
戰略是指對事物全局性、深遠性的謀劃。體育市場營銷戰略是指體育商品經營單位在現代市場營銷觀念的指導下,為實現其經濟目標,對於企業在一定時期內市場營銷發展的總體設計和規劃。在市場競爭日益激烈的情況下,體育經營單位為了有效地開展經營活動,實現其經營目標,必須了解和根據市場營銷的觀念及戰略特點．針對目標市場的需求,全面分析和考慮市場營銷的各種環境因素,選擇有效的市場背景策略。
2體育營銷環境
後奧運營銷時代,安踏再度出擊,成為中國國家奧委會體育服裝贊助商,這是安踏體育營銷策略的又一次升級。作為一個運動品牌,安踏一直將體育營銷擺在重要位置。在這方面,安踏積累了10多年的體育營銷經驗,從贊助CBA、全國排球聯賽、乒超,到與NBA火箭隊戰略合作,再到簽約網壇明星揚科維奇,安踏的每一項營銷活動都獲得了豐厚的回報。因此,在2010年以及今後更長的一段時間內,安踏將繼續堅持體育營銷。為配合安踏在2010年第16屆亞運會的推廣,安踏和中國奧委會合作共同主辦了「中國光芒由你閃耀—— 安踏2010年亞運會中國代表團領獎裝備設計大賽」。大賽以「中國光芒 由你閃耀」為主題,鼓勵參賽選手將作品及創意說明上傳到大賽的官方網站,最終勝出的設計方案將有可能成為中國體育健兒在2010年廣州亞運會領獎台上的運動著裝。這是安踏今年比較重要的一個互動營銷活動。
3市場定位與進入
市場定位是指體育經營單位根據市場競爭狀況和自身資源條件,建立和發展差異化競爭優勢,以使自已的產品在消費者中形成區別並優於競爭各產品的獨特形象。這種獨特形象可以是有形的也可以是無形的。企業在分析了市場環境後,就應突出自身的市場優勢,確立市場定位。即企業需要了解在某一級分市場上,消費者心目中所期望的最好的體育產品是什麼？市場進入策略是體育經營單位在合適的時機佔領目標市場時,如何相應地在生產能力和銷售能力兩方面做出可靠的措施和保證,以保證體育產品順利地進入市場的決策。其內容主要包括生產能力形成決策和銷售能力形成決策兩個方面。
4市場競爭策略
市場發展的規律就是優勝劣汰,其顯著特徵就是競爭。競爭能夠促進企業的經濟發展和經濟效益的提高。企業應該樹立明確的競爭觀念,靈活運用價格和非價格的競爭手段,採取人無我有、人有我好、人好我新、人新我廉、人廉我轉的原則和方法,制定企業的競爭策略,必須對競爭環境和競爭形勢做到心中有數,才能得心應手。企業競爭的環境因素主要是指除了社會及文化環境以外的企業所受到的各方面壓力因素,如哈佛大學著名管理學家邁克爾·波特教授的《競爭獻略》所述,一個企業通常都存在來自5個方面的競爭壓力,即同行業中競爭對手的壓力,潛在的可能加入的同行業對手的壓力,供應廠商向前發展的壓力(由提供原材料或半成品,發展成自己生產產品),購買者的壓力,代用品生產者的壓力。例如,美國耐克公司生產的「NIKE」牌運動鞋,由於新穎的外觀設計,使用功能的創新和獨特,加之精美的外包裝等,其價格雖然昂貴得驚人,但在我國佔有相當的市場,青少年對此無比鍾情。而「李寧」則以價格優勢向國際品牌奪取市場,以產品質量優勢奪取挑戰者「安踏」「匹克」牌的市場佔有率。
5分銷渠道
在現實社會經濟活動中,絕大多數生產者不是將生產的產品直接出售給最終用戶的,而是通過分銷渠道把產品轉移到最終消費者手中的。曾經的優勢往往成為未來的包袱,傳統品牌企業辛苦十年打造的成千上萬家分銷店面系統和勵精圖治的竄貨管理,卻讓囂張的網路渠道把他們一夜之間拉回了「解放前」—— 完全不同的商業模式讓他們頭痛不已,順應潮流,要忍割肉之痛;不聞不問,則有暗瘡之疾;強硬反對,幾乎單純地討論如何解決渠道沖突,不具有探討價值,就像現代渠道和傳統渠道之爭,超市賣場和便利店之爭一樣。目前最成功的企業,不是在狹隘地解決線上與線下的價格沖突,而是多渠道和諧培育客戶。渠道有三個層面:推廣、成交與服務。只有發揮了不同的職能,才能讓渠道沖突由減法變加法,由加法變乘法。區域經銷+百貨店專櫃+獨立專營店,傳統二級分銷體系,確保了非常高的終端能見度,但帶來的最大弊端,就是失控的促銷活動。企業有促銷活動,商場有促銷活動,經銷商再私自搞點促銷活動,價格就失去了公信力。官網執行企業促銷活動,家樓下的專賣店是經銷商的活動,公司旁邊的商場,搞的又是自己的一套,再加上這些知名品牌鋪市密集,顧客逛店成本非常低。貨比三家的沖動,加上促銷紊亂,使得官網上當季主流商品的銷售,基本可忽略不計,絕大部分的產出,都依賴於渠道尾貨和網路專供品的低價拉動。
6體育促銷組合要素
廣告是最主要的促銷方式。製作廣告一般要經過五個步驟,即明確廣告目標、制定廣告預算、廣告信息、媒體戰略的選擇和廣告效果的評估。廣告的目標有直接和間接的區別。直接廣告目標,像體育組織做的廣告,被設計為激勵體育消費者的行動。間接廣告的目標是使消費者產生意識、提高運動的形象或者向消費者提供信息。目標決定之後,就要考慮廣告活動的預算。一旦目標和預算決定了,製作過程也開始了。創作的過程是識別想法和廣告的定義。為了實現對廣告的定義,體育產品的有點必須被找准,廣告訴求要被設計出來,廣告的執行決定被做出來,在創意有了之後,下一個廣告活動的步驟是設計媒體戰略,以及怎樣最好地安排被選擇的媒體。
體育市場營銷的含義絕不僅止於贊助體育運動,它還包括購買某項體育比賽的冠名權,投資製作以體育為主題的廣告、舉行與體育相關的宣傳、促銷或公關活動、請體育明星出面推薦產品或出席展銷會等,以最終達到提升本公司及品牌知名度的目的。目前體育市場營銷呈現出兩大趨勢,一是運動隊的吉祥物和專用標識也成為金礦。擁有這些標志的組織可以向使用者收取特許權使用費,如NBA在此方面創造的商業效益世人有目共睹。二是不斷發展的交互市場使不相關的產業聯合起來,集中資源優勢,促進共同發展。如某娛樂巨頭購買一運動隊後,原來的運動迷可能變的熱衷於看電影、聽音樂,反之那些從前只關注娛樂業的人也開始對體育感興趣這樣使合作雙方均為受益。
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從歷史上看，我國體育長期被看作政治的工具，而不是一種文化現象，這種與社會的隔閡導致體育總是處在一條狹窄的通道內成長，體育科學與其他學科缺乏學科間的流動與滲透，彼此好像是風馬牛不相及的「陌路人」，學科之間的距離跨度很大。在體育科學自我快速發展的歷史階段，特別是體育學學科成立以後，體育加速了與其他學科融合並產生新興邊緣學科的進度，例如，哲學家們在體育中探求哲學精神, 體育科學則在哲學中去尋找智慧，尋找思維方法，以對體育和體育科學自身進行反思和剖析，體育哲學就是這兩個距離遙遠的學科的大跨度融合的結晶。在體育界，許多學者積極地將社會科學和人文科學中的學科理論知識、基本概念、方法移植並融合到體育科學中，創立了許多諸如體育人類學、體育未來學、體育環境學等等遠距離、大跨度相融合的交叉學科。
體育學研究的對象是體育現象。體育現象既包括體育中的自然現象，又包括體育中的社會現象，還包括體育的主體――人。如此，以上述三元為基礎，構成了一個多元的、分化的，並且隨著歷史和社會的變遷而不斷變化、充滿活力的體系。面對體育現象中不斷涌現的新問題，體育科學必然要產生新的方法對其進行研究，並逐步使研究系統化和理論化。由於體育學是一門新興學科，所以，其發展空間比較廣闊，再加以體育現象的范疇隨社會發展的快速延展，導致體育學相較其他學科而言，新學科的產生節奏會更快，體育學的學科體系更具開放性。
從整體角度看，體育學的研究重心和研究熱點主要集中在體育教育訓練學領域。這有如下兩條原因，其一，體育教育學和體育訓練學是中國體育中比較古老的學科，也基本屬於體育學界自創的學科，研究人員對這個領域的研究比較熟悉，研究的基礎比較雄厚；其二，體育教學和體育訓練是體育學的基本實踐，在體育學的學科體系中處於一個基礎性的位置，它是體育現象中的一種本原現象，因此，備受研究者的關注。體育學的另外一個研究熱點是體育人文社會學中體育與經濟相關聯的主題，這主要是因為在社會主義市場經濟的環境下，產業化、營銷、市場、消費已經成為體育自身良性運行的必要條件。在體育學界，人們從多個視角切入體育學熱點的研究，研究成果是豐富多彩的。
確定以對二級學科的研究為起點，在此基礎上，把握體育學整體的研究熱點，這種研究路線會更清晰和准確。進而形成「體育學――二級學科――研究主題――關鍵詞」這樣一個由學科到關鍵詞的梯次結構框架。選擇CNKI進行統計和研究。為了解決體育學論文的關鍵詞專指度過於寬泛的問題，我將同類關鍵詞被關注的程度進行綜合考慮，從而為辨識學科熱點提供了線索和思路。一般情況下，關鍵詞被標引的次數越多，該關鍵詞所涉及的主題就越有可能是一個研究熱點。
一、學校體育發展戰略和理論
● 建設人力資源強國背景下學校體育發展● 高等學校體育創新發展規律及特點 ● 學校體育與群眾體育、競技體育相互關系● 高等學校體育評價● 高等學校體育文化傳承與發展● 高等學校體育科研現狀與對策● 中外高等學校體育比較研究
二、高等學校體育課程與教學
● 高等學校體育課程改革與發展● 高等學校體育課程體系和內容體系● 體育教學質量標准和體育課程評價標准● 《國家學生體質健康標准》實施與效果● 高等學校體育教學模式、組織形式、教學方法● 大、中、小學校體育教育目標銜接● 高等學校體育課堂教學環境● 體育學習理論建構與實踐● 學生體育學習主體地位
三、高等學校校園體育文化建設
● 高等學校校園體育活動現狀● 社會體育文化與大學體育文化● 大學生體育社團、體育俱樂部體制和運行機制● 大學生體育鍛煉行為和習慣● 「陽光體育運動」長效機制● 「每天鍛煉一小時」組織實施
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1立言，找個有針對性的個案進行立題
2破題，分析，引入幾段官回方資深專家的分析，答再加入你自己對此案的個人見解，
此部分不需要特立獨行，能夠吸收消化轉為自己的語言即可。
3延展，以此案為點覆蓋一個區域甚至整個行業，分析由該案中引發的問題的普遍性，及個性，
由宏觀入手，一點點解析，此部分要深入思考，多查資料，切勿拷貝。
4收尾，談談展望
❼ 如何理解體育與市場營銷
市場營來銷作為一種計劃及執源行活動，其過程包括對一個產品、一項服務、或一種思想的開發製作、定價、促銷和流通等活動，其目的是經由交換及交易的過程達到滿足組織或個人的需求目標。
市場營銷是指在以顧客需求為中心的思想指導下，企業所進行的有關產品生產、流通和售後服務等與市場有關的一系列經營活動。
這行有很大的靈活性,自己以後的職場規劃首先視自己的興趣和性格而定吧~~這專業很具有挑戰性,且看自己是否具備市場的敏銳洞察力,平時自己是不是一個細致的人,因為商機很多時候就是無意間獲取的哦~~對於前途,現在已經挺熱了,對於現今市場經濟越來越如火如荼的跡象,只能說是前景越發光明,至少我是信心百倍哦
❽ 體育市場營銷學的研究內容是什麼
.體育市場營銷學復是制市場營銷學的分支，是與體育市場營銷有關的活動為對象進行的一門應用性科學。
體育市場營銷學的研究內容：1.消費者的需求和慾望及消費行為；2.供應者滿足及影響消費者的方式和供應者行為；3.輔助完成交易行為的營銷- 體育消費屬於高層次消費，是滿足人們享受和發展需要的消費
❾ 體育市場營銷的概念可以簡述為營銷體育和利用體育元素進行營銷請你結合實例談談對這個概念的理解
是的。體育市場是比較廣泛的。比如一場籃球賽。它不僅僅是靠著門票收入。還有贊助商在場內設置的廣告收入，還有媒體轉播費。等等。
❿ 體育市場營銷是什麼
體育市場是一個特殊的行業市場,是體育有形產品和體育服務產品的交換市場。體育市場包括固定型市場,如體育場館設施、體育用品市場等;流動型市場,如各種健身俱樂部提供的體育服務、體育旅遊和體育廣告經營等。體育市場營銷就是以體育活動為載體來推廣自己的產品和品牌的一種市場營銷活動，是市場營銷的一種手段。主要包括以下幾方面：
體育營銷戰略：戰略是指對事物全局性、深遠性的謀劃。體育市場營銷戰略是指體育商品經營單位在現代市場營銷觀念的指導下,為實現其經濟目標,對於企業在一定時期內市場營銷發展的總體設計和規劃。在市場競爭日益激烈的情況下,體育經營單位為了有效地開展經營活動,實現其經營目標,必須了解和根據市場營銷的觀念及戰略特點．針對目標市場的需求,全面分析和考慮市場營銷的各種環境因素,選擇有效的市場背景策略。
體育營銷環境：企業競爭的環境因素主要是指除了社會及文化環境以外的企業所受到的各方面壓力因素,如哈佛大學著名管理學家邁克爾·波特教授的《競爭獻略》所述,一個企業通常都存在來自5個方面的競爭壓力,即同行業中競爭對手的壓力,潛在的可能加入的同行業對手的壓力,供應廠商向前發展的壓力(由提供原材料或半成品,發展成自己生產產品),購買者的壓力,代用品生產者的壓力。
市場定位與進入：市場定位是指體育經營單位根據市場競爭狀況和自身資源條件,建立和發展差異化競爭優勢,以使自已的產品在消費者中形成區別並優於競爭各產品的獨特形象。這種獨特形象可以是有形的也可以是無形的。企業在分析了市場環境後,就應突出自身的市場優勢,確立市場定位。即企業需要了解在某一級分市場上,消費者心目中所期望的最好的體育產品是什麼？市場進入策略是體育經營單位在合適的時機佔領目標市場時,如何相應地在生產能力和銷售能力兩方面做出可靠的措施和保證,以保證體育產品順利地進入市場的決策。其內容主要包括生產能力形成決策和銷售能力形成決策兩個方面。
市場競爭策略：市場發展的規律就是優勝劣汰,其顯著特徵就是競爭。競爭能夠促進企業的經濟發展和經濟效益的提高。企業應該樹立明確的競爭觀念,靈活運用價格和非價格的競爭手段,採取人無我有、人有我好、人好我新、人新我廉、人廉我轉的原則和方法,制定企業的競爭策略,必須對競爭環境和競爭形勢做到心中有數,才能得心應手。
分銷渠道：在現實社會經濟活動中,絕大多數生產者不是將生產的產品直接出售給最終用戶的,而是通過分銷渠道把產品轉移到最終消費者手中的。目前最成功的企業,不是在狹隘地解決線上與線下的價格沖突,而是多渠道和諧培育客戶。渠道有三個層面:推廣、成交與服務。只有發揮了不同的職能,才能讓渠道沖突由減法變加法,由加法變乘法。