1. erp沙盤模擬實訓的主要職位及其工作內容
1、營銷總監。企業的銷售利潤是由銷售帶來的,銷售實現是企業生存和發展的關鍵,營銷總監在企業中的地位不言自明。營銷總監所擔負的責任是 : 開拓市場,實現銷售。
2、財務總監。財務的職責只要是負責最近的籌集、管理:做好現金預算,管好用好資金。沙盤上財務總監主要任務就是管好現金流,按需求支付各項費用、核算成本,按時報送財務報表並做好財務分析;進行現金預算,採用經濟有效地方式籌集資金。
3、生產總監。生產總監姚對企業的一切生產活動進行管理,並對企業的一切生產活動及產品負最終責任。生產總監既是計劃的制定者和決策者,有事生產過程的監督者,他的工作是通過計劃、組織、指揮和控制等手段實現企業資源的優化配置,創造最大的經濟效益。
4、采購總監。采購總監的職責是編制並實施采購供應計劃,確保在核實的時間點,采購合適的原材料( R1 、 R2 、 R3 、 R4 )和合適的數量,為生產的順利進行提供足夠的原材料,並盡量保持期末零庫存的原則。
(1)市場營銷模擬實驗內容擴展閱讀:
生產總監應該注意以下事項:
1、和營銷總監溝通,知道本企業的主打產品(最優的產品組合),還有產品的研發,是否能跟得上生產線的投建。
2、生產線的投建。一個企業能要獲得更大的收益,靠的就是擴大市場份額,擴大市場份額是基於企業產能大,各項資金支出合理的等,所以生產能力就尤為重要,所以必須要投建性能更好,產能更的生產線,跟得上市場需求。
3、與財務總監做好溝通,把下一年個季度的生產預算做清楚,需要多少資金,在第幾季度可以交貨。
4、算清楚原材料訂單和原材料入庫。沙盤上的各項操作出現錯誤的話,財務總監的報表就難以做平,所以元材料訂單和入庫就尤為重要了。
5、生產部分。在生產部分不能出現生產線沒投建完就上線生產產品、產品未研發好上線生產的現象。
6、生產線的變賣要和財務商量,做到生產線賣了,既有資金回收入企業,也要不扣掉企業的權益。
2. ERP沙盤模擬要怎麼做才能不破產,得高分(20M 6年的)
一般的沙盤游戲,主要集中在第4年發力,第一、二年是基礎建設為主,第三年是資金困難期,第四年後訂單過剩,因為玩五年,如果想要獲勝我的計劃如下:
前提:每次開始之前計算好,本能需支出的費用,可收獲的收益,得出本期可支配金額。
計劃:
第一年:研發P2、P3產品(也就是未來在市場占據主導的產品),不要研製P4。市場准入資格全部研究。廣告費用盡量減少,不要亂消耗費用,因為費用會制約到你可貸款的金額,會威脅到第3年的發展。能接單就接單,接不到也無所謂,收益很少。生產線開始研製自動生產線和半自動生產線,不要研製柔性,性價比不高。
第二年:開始適當投入廣告費用,有側重點,如果在第二年可以拿到市場老大,對第三年比較有利,如果沒有也無所謂,千萬不要過分投入廣告費用,發展才是關鍵,其餘研究同第一年。可以拿長期貸款的話,就多拿一些。
第三年:經濟緊張期,廣告費用不要太少,都投一點,接單的時候一定要事先計算出自己的產能,不要發生無法交貨的情況。必須加快發展步伐,如果今年可以熬過,立刻購買小廠房,開始投產新的生產線。
第四年:各區域廣告投入要多一些,此時的產能已經比較旺盛了,需要擴大自己與其他公司的差距。可適當降低生產線的投入。
第五年:此時如果你按照上述步驟做的很好的話,你應該是至少3個市場的老大了,完全可以壓制其他公司。如果玩的好的話,可以收購其他破產公司的資產,哈哈。
第六年:最後一年,以最大許可權結束游戲,也就是讓自己的權益最大,也就是最大的實現收入,盡可能的降低成本和費用。
就寫這么多了,其實有很多可以玩的,比如說時常的刺探其他公司的情報,看看別的公司的發展,自己隨意做一些調整,別人快倒閉了,低價購買積壓產品這些,我玩過4次沙盤了,每次都是第一,希望能夠給你有所幫助!
3. 浙科軟體 市場營銷模擬教學軟體在哪兒可以免費下載 浙科軟體是怎麼回事啊老師突然要考問~~~急~~
《浙科市場營銷模擬教學軟體》依據現有的市場營銷教學特點,系統地將市場營銷學的理論知識與實踐緊密結合。通過管理員端系統、教師端系統、學生端系統的教學互動,使學生了解市場營銷的知識體系與研究方法,並能熟練的運用於實際業務當中。由教師端系統建立一個模擬營銷環境。學生通過在模擬環境中扮演生產商、經銷商及顧客三種角色,進行相應角色的市場環境分析,制定營銷戰略和具體的營銷計劃。通過實驗操練,使學生逐步掌握如何從顧客的需要出發,制訂企業發展戰略,組織企業市場營銷活
動。
系統主要功能概述:
1、人性化的實驗向導功能
為使教師和學生盡快掌握軟體操作方法,系統採用實驗向導功能,使師生根據系統的提示按步驟完成實驗創建任務、參數設置、實驗操作。
2、真實的實驗模擬環境
系統模擬了一個真實、完整的營銷體系,學生通過扮演生產商、經銷商、顧客三種角色,分別登錄「生產商實驗平台」網站、「經銷商實驗平台」網站、「學生實驗平台」網站,對企業面臨的營銷環境進行分析,對企業市場發展目標制定一個戰略規劃,並對企業財務狀況進行理性分析,達到熟悉、掌握產品市場營銷策略與方法的目的。
3、擬真的策略練習功能
學生通過練習產品、渠道、促銷、價格四種相獨立的營銷策略項目,能逐步掌握根據產品的特點制定可行的銷售渠道策略,選擇最佳廣告宣傳媒體,制定出有效的銷售促進手段,採取合適的公共關系促銷手段和銷售人員推銷手段,對成本導向定價法、需求定價法、競爭定價法有所了解,並能在實踐中根據產品成本、市場需求和競爭因素,結合影響企業價格決策的內外因素,採取適當的方法,制定出對企業最有利的價格。
4、案例分析功能
教師將一些具有代表性的、一定分析價值的營銷案例發布出來,供學生分析,並對學生分析結果進行評閱。通過此方法,逐步培養、訓練學生的營銷策略分析能力。
4. 市場營銷實訓目的是什麼
一 理論實踐相結合
二 鍛煉實操能力
三 提升個人對市場營銷的進一步認識
四 學習,學習,學習……
5. 財政學專業主要學些什麼 開設課程有哪些
你好,我輔修財經的思想史,在那門課程里對你的問題解釋的很清楚,在這里,很高心為你回答這類問題!你也可以修一下那一門課程,老師會很情願的講很多專業知識!
我們財政學專業屬於應用經濟學科,它主要研究政府部門在資金籌集和使用方面的理論、制度和管理方法,同時也研究企業在生產經營過程中的稅收問題。
相近專業有:金融學、經濟學、投資學、國際經濟與貿易、國民經濟管理貿易經濟 保險 金融工程 信用管理網路經濟學體育經濟投資學環境資源與發展經濟學房地產經營與估計統計學國際文化貿易稅務稅收學。
相信只要你肯下功夫,鐵杵也能磨成針!加油吧,少年!
6. 會計主要學些什麼
學會計要先了解以下幾點:
1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的,各個行業之間也有很大差別,所以你首先要定下來准備從事哪個行業的會計工作;
2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容,這樣,那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手,了解單位所有的經濟活動的來龍去脈;
3、把你學到的理論知識,和單位的經濟活動實際情況,加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來;
4、虛心向有實踐經驗的老會計學習,不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提,千萬不能急於求成;
5、會計業務方面,將會計原理聯系工作實際,明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識;學習《會計法》、《稅收徵收管理法》等相關的法律法規的規定,以及一般核算方法;根據你單位的實際情況,學習好相關會計制度和財務准則;
學會計先從哪裡入手?必然是會計基礎,財經法規和會計電算化。特別是會計電算化,更加註重實操,這對於以後在從事會計工作的時候特別重要,沒有人會讓你在工作中背誦理論知識,但是操作技能無時無刻不在考驗你。
1、熟悉會計和計算機的基礎知識本課程要求在基礎會計、企業財務會計、計算機基礎等課程開出後進行。學生進入本課程學習前已經了解了會計原理及實務、計算機軟體操作及硬體使用等相關知識並具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。
2、細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優越性有更加深刻的認識。
3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情,但是與別人溝通交流就不同了,當你遇到問題時你可以去問一下別人,也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解,加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解,不是真心想學習的就不要來了。
4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
7. 財務管理和會計學有什麼區別
一、會計學和財務管理的區別
(一)會計學:說白了,就是做賬,把企業的發票等票據做成會計憑證,再登記入賬,然後編制報表!其實質是,把已經發生的經濟業務系統的核算一遍,以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務,各項資產的金額,已經本期實現的收益!
(二)財務管理:相比較與會計,傾向於對資金在使用前和使用中的管理,當然也包括使用後的管理!說白了就是,學習如何使用企業的資金,如何籌集企業的資金(錢不夠花的時候),用完以後,反思下這么用是否合理!
二、兩者的聯系
(一)會計做的帳以及報表,是財務管理者最重要的數據來源,財務管理分析大部分就是使用報表的數據!
(二)學會計的必須得懂財務管理,學財務管理的必須要懂會計。因為,兩者很多時候是互補的!
三、關於兩個專業的其他問題
(一)會計專業的學生必定會設置財務管理課程;財務管理專業學生必定也會設置會計課程。
(二)這兩個專業的學生畢業之後,他們找的工作基本是互通的。也就是會計專業的學生可以找的工作,財務管理專業學生也可以找;財務管理專業學生可以找的工作,會計專業的學生也可以找。
四、如何選擇這兩個專業
如果你更喜歡踏踏實實,仔仔細細的核算每一筆業務,那麼去學會計專業。
如果你更喜歡思考如何使用一筆錢,如果湊集一筆錢,如何從銀行貸到款,如何讓企業少花一點錢,那麼去學財務管理!
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
8. 模擬公司市場營銷實訓的總結的結構是哪些
LZ,大學電子商務專業主要科目課程簡介
1.政治(120學時,含法律基礎學時)
講授馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、時事、政治思想品德修養、職業道德和法律知識。樹立科學的人生觀與世界觀,堅定走有中國特色社會主義道路的信念。要求在理論教學中講清主要立場、觀點和方法。
2.體育(96學時)
講授體育基本理論和體育運動項目的基本知識教育,體育運動項目基本技能訓練。了解人體的正常發育規律,學會科學鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,提高運動技術水平,達到《大學生體育合格標准》。
3.高等數學(96學時)
主要講授一元微積分和常微分方程的基本知識,介紹一些工程數學的內容,為各種後繼課程的學習奠定必要的數學基礎,培養學生抽象思維、邏輯推理、工程計算能力,尤其是運用數學知識解決實際問題的能力。
4.英語(148學時)
在中學英語的基礎上進行系統的學習,培養學生掌握必需、實用的語言知識和語言技能,具有閱讀和翻譯與本專業相關的英文資料的初步能力,認知英語單詞3500個左右以及一定量的片語(含中學所掌握的單詞和片語),具備按照基本構詞法識別生詞的能力。在教學中應加強學生的閱讀理解能力、聽說能力及英語寫作能力的培養。
5. C語言(116學時)
本課程主要以應用為目的,向學生介紹程序設計的基本知識,使學生掌握利用高級語言進行程序設計的基本方法與技巧,具有應用計算機的能力。著重培養學生掌握計算機處理問題的思維方法。
6.網頁製作(64學時)
本課程是一門理論性與實際技能要求並重的課程,課程內容定位於「網頁設計方法、製作技術與使用工具」三重體繫上,從系統、實用、易學的角度向學生講授網頁製作的語言、方法與技巧。主要包括:Web基礎知識、網頁結構設計及布局方法、超文本標記語言的語法、層疊樣式表(CSS)技術、網頁製作工具的使用(Dreamweaver、Fireworks、Flash)以及站點管理和網頁發布技術。
7.計算機網路技術(64學時)
本課程主要介紹計算機網路基礎知識和網路主流技術,計算機網路技術涉及數據通信、網路理論、各類網路標准協議及眾多相關技術,為便於學生全面了解和掌握網路技術的知識。
8.資料庫技術與應用(80學時)
資料庫技術是計算機數據處理的一種最新技術,本課程介紹資料庫系統的基本原理、基本理論、基本技術和關系資料庫的設計與方法。
9.多媒體技術(64學時)
本課程從應用角度出發,綜合講述多媒體應用的基礎知識和多媒體應用設計技術。主要包括:多媒體基礎知識:多媒體應用所需要的硬體、軟體支持環境;聲音、圖像、視頻、等多媒體數據的採集方法;常用軟體的使用,如Photoshop;多媒體應用設計原理;多媒體通信與網路技術等。
10.JAVA技術(96學時)
本課程主要介紹了JAVA語言的發展歷史、特點和基本語法,從面向對象程序設計的角度介紹JAVA語言的編程基礎和JAVA提供的基礎類庫和JAVA的圖形用戶界面及JAVA的異常處理、事件響應、文件操作和線程。
11.電子商務概論(64學時)
本課程全面系統地介紹了電子商務領域各個方面的知識。從電子商務的基本概念和系統框架入手,重點介紹了和電子商務相關的網路技術、EDI技術、安全技術、電子支付技術、物流技術及網站構架技術。並以目前電子商務應用領域較為成熟的幾行業為例,介紹了電子商務的行業應用,以增強學生的感性認識。
12.管理學基礎(48學時)
本課程是經濟管理的基礎課程,它是研究管理活動過程及其規律的科學,是管理實踐活動的科學總結。具體內容包括:管理與管理學,管理理論的形成與發展、計劃、目標、預測、組織概述、組織結構、人員配備、領導者、激勵、控制與協調、控制基礎理論、控制技術與方法、協調。
13.電子支付與結算(48學時)
本課程在介紹網路金融有關概念、結構和功能的基礎上,系統地闡述了電子支付、網路銀行、網路證券、在線保險和網路金融創新等內容,論述了網路金融相關的技術基礎,並對網路金融的安全機制和風險管理進行了分析和闡述。
14.電子商務系統設計(64學時)
本課程在講了電子商務系統設計的基本概念、基本技術、基本原理的前提下,著重介紹了電子商務的系統全貌和所涉及到的IT技術及一些重要的商務業務流程。
15. 電子商務案例分析(64學時)
本課程通過介紹著名電子商務網站與系統實例,分析各類電子商務系統的目的、戰略構思、定位、系統結構、發展過程、技術特點、運作特色、成功經驗與失敗教訓等,力圖使學生進一步深入掌握電子商務的基本原理、開發技巧、運作過程,特別強調組織管理與信息技術的有效結合,電子商務系統對組織結構與運作方式及效率、市場結構與競爭、社會等各方面的影響。本課程進行中,要求學生結合實際背景,分組開發一個電子商務模擬網站或一個實用網站的子系統。使學生具備分析、設計、實現、維護和運作與實際電子商務系統的基本技能。
16.電子商務安全技術(64學時)
本課程主要圍繞保障電子商務活動的安全性展開,第一部分為計算機網路安全基礎,包括:網路安全的基本概念、常見的網路攻擊與防範手段;第二部分為密碼學基礎,包括:密碼學的基本概念、現代加密技術、密鑰管理技術和鑒別與認證;第三部分為電子商務中Web站點安全策略與計算機網路安全工具,重點介紹防火牆、計算機病毒的防治、安全協議、系統入侵檢測、計算機軟體保護並結合系統實例,說明在具體的電子商務應用中保障其安全性應採取的措施。
17.現代物流管理(64學時)
本課程是電子商務的主幹課程之一,它從電子商務與物流的關系入手,系統地介紹了在電子商務環境下如何開展現代物流管理。課程首先介紹了物流基礎知識和物流的基本功能,對物流、物流管理、物流系統、企業物流、物流過程、物流成本進行全面介紹,在此基礎上引出現代化物流信息技術,包括GIS、GPS、條碼技術、EDI技術等,結合案例對物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、國際物流進行介紹,最後結合電子商務下的物流特點,引出供應鏈管理理念。本課程的目的在於全面了解物流及其相關理論知識和應用方法,用科學的管理方法實現現代化的物流管理。
18.網路營銷與策劃(48學時)
本課程是電子商務專業的主幹課程之一。網路營銷概論、定義、特點和發展;網路營銷宏觀和微觀環境分析;在線消費者行為;顧客管理;網上調查;網路市場細分和目標市場;建立營銷導向的網站;外向營銷;網上產品與定價策略;在線渠道的職能、渠道長度、渠道夥伴的關系及在線零售;網上溝通;網上關系營銷策略;網路營銷計劃,包括制定計劃、環境分析、識別對象、設定目標、制定營銷策略、行動方案、制定預算和評估計劃等。
19.企業信息化與電子商務(48學時)
本課程從信息系統開發與信息資源利用的雙重角度,介紹了企業信息化建設與管理的問題。課程首先介紹了有關信息化管理的基礎知識,包括信息、信息資源、信息資源開發與管理、信息化與信息化管理、企業信息化建設與管理任務等方面的內容,通過對上述基礎知識的了解,引出企業信息化建設的內容,包括計算機網路建設、網站建設、資料庫建設、辦公自動化系統建設、製造企業的生產作業信息化管理、進銷存業務信息化管理、財務信息化管理、人力資源的信息化管理、知識管理系統、ERP、BPR、DSS、CRM等內容,最後介紹了企業外部信息資源的開發方法,具體涉及客戶信息資源的開發、市場信息資源的開發、網路信息資源的開發以及競爭信息資源的開發。本課程目的在於向學生傳輸一種信息意識,給出一個實施企業信息化所需的整體知識框架體系,同時對一些重要軟體系統的功能、產品、實施有一個較好的的框架性了解。
20.電子商務法規(32學時)
電子商務法是電子商務專業的主幹課程之一。本課程的主要內容包括:一、電子商務法基礎,主要論述什麼是電子商務法、網站及其責任和電子商務的主體;二、電子商務基本法律制度,包括數據電文的法律制度、簽名認證法律制度,電子合同及其不同類型的在線交易法律調控的法律制度;三、電子商務相關法律問題,主要涉及消費者保護、個人資料保護、不正當競爭、法律救濟等與電子商務密切相關的法律問題。
21.電子商務項目運作(32學時)
本課程從項目管理的基本原理出發,介紹項目管理的基本原理、信息技術項目管理組織形式、人員配備及其相應職責的確定、項目經理的責任與權利等。使學生對信息技術項目管理有全面清晰的認識,用於公司的項目管理及項目管理信息化建設。主要內容有:國際、國內項目管理的現狀,項目管理的主要方法和技術;IT項目的時間管理方法和技術;IT項目的規模、人工量、成本和缺陷的估算技術;IT項目的質量保證技術;IT項目的綜合控制技術;IT項目配置管理技術。
實踐性環節有:
1.C語言實訓(二周)
通過C語言二周實訓,掌握C語言語法規則,掌握常見的演算法設計思路,熟悉C語言的環境和調試技術,達到國家二級C的考核要求。
2.微機組裝與維修實訓(一周)
通過計算機系統組裝,掌握計算機組裝、維護與故障維修的基本方法,並能熟練安裝常用軟體,進行各種系統配置和軟體設置。
3.計算機應用基礎實訓(一周)
圍繞全國計算機一級B進行實訓教學。通過實訓使學生熟練掌握操作系統、文字處理系統、電子表格軟體、Internet操作等常用辦公自動化軟體。達到全國一級B考試要求。
4.網頁製作實訓(一周)
掌握網頁的設計與規劃;主頁的結構安排與流程;編輯文檔、圖象、表單;創建表格、鏈接、層;時間軸的使用;製作交互頁面。場景;角色;幀;層的概念;動畫的流程設計;聲音的插入與編輯;蒙板的使用;Action的應用。筆刷、紋理填充的用法、大圖切割、動畫生成、滑鼠事件、圖形優化轉換輸出。
5.資料庫課程設計(二周)
進一步鞏固掌握關系資料庫的設計方法,熟練掌握SQL Server資料庫開發方法。
6.面向對象課程設計(二周)
掌握面向對象的基本原理和方法,掌握工程化程序設計的基本知識,逐步培養工程化程序設計的基本素質。
7.電商模擬系統實訓(三周)
通過「電子商務教學實驗模擬系統」的模擬化環境學習,熟悉電子商務運作過程的所有環節,掌握電子商務運營的組織與管理。
8.電子商務專業綜合實踐(8周)
為培養學生綜合應用專業知識的能力,在專業課程學完後,開設8周專業綜合實踐,要求學生完成一個小型項目研究。題目具有很強的專業針對性,所需專業技能與專業知識的涉及面較寬,以培養學生較強的綜合應用能力。
9.生產(畢業)實習(24周)
通過生產(畢業)實習,一方面使學生較長時間地參加專業生產實踐,培養學生獨立操作能力,排除故障能力和解決問題能力,生產現場的組織、管理與指揮能力,從而能體現出應用型、技術型高職人材特色,另一方面搜集所需畢業設計資料及相關數據。
10.畢業設計(畢業論文)(10周)
畢業設計是總結性的一種實踐性教學形式,通過畢業設計綜合應用所學的各種理論知識和技能,按照培養目標規定的業務要求,進行基本能力的、全面的、系統的、嚴格的訓練。設計題目可以是與生產任務相結合的現實設計,也可以是假擬題目,但每個學生都必須獨立完成一定的任務,受到較全面的鍛煉。
自考 電子商務(獨立本科段)
B990018
青島大學 山東理工大學
本專業共設置12門課程和畢業論文(設計) 1、馬克思主義政治經濟學原理(3);2、毛澤東思想概論(2);3、英語(二)(14);4、經濟學(5);5、電子商務資料庫技術(7);6、市場營銷學(5);7、電子商務概論(5)其中實踐(3);8、電子商務實踐(4)其中實踐(2);9、國際貿易實務(6);10、計算機網路基本原理(7)其中實踐(1);11、12、物流管理(5);互聯網及其應用(5)其中實踐(1);網路金融學(6);市場信息學(5)其中實踐(2);商務交流(4);以上5門任選2門;
電子商務專業(e-Business)
就業方向:學生畢業後,能夠在各類企業和金融機構從事電子商務實際業務管理、策劃、調研、咨詢以及研究工作,能夠在政府部門從事電子政務管理工作,並能夠從事辦公自動化應用和網站建設等工作。 21399希望對你有幫助!