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各大高校市場營銷特色

發布時間:2021-01-03 12:27:41

① 開設市場營銷專業大學名單 都有哪些院校

根據我在網路的「市場營銷專業」的詞條查詢的情況,以下高校開設了市場營銷專業,名單未必准確,可能也不全面,因為大部分省份可能都有高校設立市場營銷專業,而這里只列舉了少數省份,僅供參考。在此,我謹向網路和該詞條的所有編輯者深深致謝。北京北京大學、中國人民大學、北京工業大學、北京理工大學、北京工商大學、北京服裝學院、北京郵電大學、北京印刷學院、北京建築大學、北京石油化工學院、中國農業大學、北京農學院、北京林業大學、北京第二外國語學院、中國傳媒大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、北京物資學院、首都經濟貿易大學、中央民族大學、中華女子學院、北京信息科技大學、中國礦業大學(北京)、中國石油大學(北京)、北京聯合大學、北京吉利學院、北京工商大學嘉華學院、北京郵電大學世紀學院、北京工業大學耿丹學院河南鄭州大學、河南大學、河南農業大學、中原工學院、南陽職業學院天津南開大學、天津理工大學、天津農學院、天津中醫葯大學、天津師范大學、天津外國語大學、天津商業大學、天津財經大學、天津體育學院、河北工業大學、天津城建大學、天津天獅學院、河北工業大學城市學院、天津商業大學寶德學院、天津醫科大學臨床醫學院、南開大學濱海學院、天津財經大學珠江學院河北河北大學、河北地質大學、河北科技大學、河北農業大學、河北北方學院、河北師范大學、廊坊師范學院、石家莊學院、邢台學院、滄州師范學院、石家莊鐵道大學、河北科技師范學院、唐山學院、華北科技學院、河北金融學院、北華航天工業學院、河北經貿大學、河北大學工商學院、河北科技大學理工學院、河北經貿大學經濟管理學院、石家莊鐵道大學四方學院、河北地質大學華信學院、河北農業大學現代科技學院、中國地質大學長城學院、燕京理工學院、北京中醫葯大學東方學院、張家口學院山西山西財經大學、山西農業大學、中北大學、太原理工大學、太原科技大學、太原工業學院、忻州師范學院、山西中醫學院、山西工商學院、山西大學商務學院、太原理工大學現代科技學院、山西農業大學信息學院、中北大學信息商務學院、太原科技大學華科學院內蒙古內蒙古大學、內蒙古科技大學、內蒙古工業大學、內蒙古醫科大學、內蒙古民族大學、內蒙古財經大學、呼倫貝爾學院浙江浙江財經大學重慶西南政法大學江西江西財經大學

② 市場營銷 院校排名

2010年全國大學市場營銷專業排名

A+等:1中國人民大學2東華大學3大連理工大學4中南財經政法大學5吉林大學6北京大學7武漢大學8南開大學9四川大學10上海財經大學11中山大學12深圳大學13遼寧大學14暨南大學15天津財經大16西南財經大學17東北財經大學18浙江大學19華僑大學

A等:中原工學院、華南理工大學、華中科技大學、廈門大學、北京郵電大學、山東大學、重慶大學、浙江工商大學、湖南大學、同濟大學、復旦大學、哈爾濱工業大學、首都經濟貿易大學、北京理工大學、四川師范大學、廣東葯學院、廣東外語外貿大學、安徽財經大學、南京財經大學、中國礦業大學、成都理工大學、華南農業大學、南華大學、渭南師范學院、西北政法大學、北京工商大學、河北經貿大學、西南大學、雲南財經大學、哈爾濱理工大學、河南財經學院、哈爾濱商業大學、廣東工業大學、湖北工業大學、昆明理工大學、南京工業大學、山東經濟學院、長安大學、貴州大學、浙江工業大學、湖南農業大學、武漢科技大學、武漢理工大學、中國農業大學、西華大學、上海對外貿易學院、鄭州輕工業學院、蘭州商學院、江西財經大學、北京物資學院、山西財經大學、新疆財經大學、西安郵電學院、安徽大學、河南大學、中國葯科大學、河海大學(A等先後按排名,B+及B等不按排名先後)

B+等 (114個):海南大學、沈陽理工大學、華中農業大學、東北大學、青島大學、沈陽葯科大學、大慶石油學院、河南師范大學、五邑大學、長江大學、湘潭大學、上海工程技術大學、天津商業大學、合肥工業大學、西安財經學院、中南大學、沈陽工業大學、廣東商學院、大連交通大學、鄭州大學、上海理工大學、河北科技師范學院、內蒙古工業大學、長春理工大學、中國石油大學、江蘇大學、浙江萬里學院、河南工業大學、華東交通大學、桂林工學院、南京農業大學、上海交通大學、河南科技大學、河南科技學院、中國地質大學、山西農業大學、華東理工大學、西安電子科技大學、青島科技大學、陝西科技大學、太原理工大學、山東財政學院、內蒙古財經學院、安徽理工大學、遼寧工程技術大學、對外經濟貿易大學、浙江海洋學院、中國海洋大學、長春稅務學院、北京第二外國語學院、廣西大學、長沙理工大學、華北電力大學、大連大學、雲南大學、浙江財經學院、蘭州理工大學、中南民族大學、武漢工程大學、新疆大學、河北工業大學、北京林業大學、浙江中醫葯大學、沈陽師范大學、北京工業大學、攀枝花學院、陝西師范大學、杭州電子科技大學、南京理工大學、通化師范學院、大連海事大學、遼寧工業大學、雲南民族大學、桂林電子科技大學、南京大學、西安理工大學、北京化工大學、北京航空航天大學、貴州財經學院、南昌大學、江西師范大學、吉林工程技術師范學院、湖南工業大學、黑龍江八一農墾大學、中央財經大學、中央民族大學、蘭州大學、北華大學、重慶工商大學、湖北師范學院、安慶師范學院、鄭州航空工業管理學院、浙江師范大學、揚州大學、南京林業大學、南京郵電大學、廣西財經學院、石家莊經濟學院、電子科技大學、安徽工業大學、蘇州大學、西安工程大學、東北林業大學、西南民族大學、中國傳媒大學、延安大學、上海水產大學、西北工業大學、福州大學、西安石油大學、齊齊哈爾大學、重慶郵電大學、江蘇工業學院、北京印刷學院

B等 (116個):渤海大學、河南理工大學、南京航空航天大學、安徽工程科技學院、南京師范大學、仲愷農業技術學院、大連民族學院、山東理工大學、黑龍江大學、西華師范大學、青島理工大學、遼寧石油化工大學、西南政法大學、佛山科學技術學院、重慶工學院、貴州民族學院、漳州師范學院、黃山學院、安徽科技學院、淮陰師范學院、淮南師范學院、淮北煤炭師范學院、鹽城師范學院、泰山醫學院、廣西中醫學院、泉州師范學院、皖西學院、茂名學院、吉林農業大學、長春工程學院、華南熱帶農業大學、三明學院、廣東金融學院、惠州學院、嘉興學院、北京石油化工學院、貴州師范大學、重慶師范大學、吉林化工學院、中南林業科技大學、安徽建築工業學院、許昌學院、湖北經濟學院、銅陵學院、集美大學、南京審計學院、大連水產學院、龍岩學院、鹽城工學院、哈爾濱師范大學、黃石理工學院、湖南商學院、上海應用技術學院、大慶師范學院、福建師范大學、江蘇技術師范學院、宿州學院、濰坊學院、長春大學、武漢工業學院、石河子大學、山東工商學院、湖南工程學院、廣西師范學院、雲南中醫學院、煙台大學、滁州學院、廣西民族大學、蘇州科技學院、上海金融學院、石家莊學院、青島農業大學、延邊大學、巢湖學院、河南中醫學院、周口師范學院、吉首大學、信陽師范學院、北京機械工業學院、北京建築工程學院、北京服裝學院、襄樊學院、嘉應學院、山東中醫葯大學、甘肅農業大學、蘭州交通大學、宜春學院、重慶交通大學、台州學院、天津城市建設學院、西南石油大學、湖南中醫葯大學、北京農學院、寧夏大學、南通大學、南京中醫葯大學、南京信息工程大學、黑龍江工程學院、長春中醫葯大學、東華理工大學、成都信息工程學院、湖南師范大學、中國民用航空飛行學院、甘肅政法學院、山東交通學院、青海大學、浙江理工大學、西昌學院、青海民族學院、內江師范學院、湖北中醫學院、樂山師范學院、山東建築大學、肇慶學院、中北大學、徐州師范大學

市場營銷專業的分數線

排名 高校名稱 最高分 平均分
1 中央財經大學 615 608
2 北京郵電大學 602 595
3 西南財經大學 590 566
4 華北電力大學(北京) 568 563
5 中國葯科大學 555 553
6 北京林業大學 558 540
7 北京工業大學 617 538
8 中國石油大學(北京) 552 535
9 東北大學秦皇島分校 548 528
10 北京工商大學 591 525
11 重慶工商大學 520 520
12 天津財經大學 542 517
13 北京第二外國語學院 599 513
14 首都經濟貿易大學 528 508
15 合肥工業大學 513 507
16 東北大學 507 507
17 南京財經大學 496 496
18 北京物資學院 497 483
19 華北科技學院 497 482
20 武漢工程大學 484 480
21 北京建築工程學院 497 479
22 北京石油化工學院 489 477
23 北京服裝學院 498 474
24 北京農學院 490 473
25 青島科技大學 475 472
26 天津城市建設學院 471 471
27 中北大學 471 471
28 北京信息科技大學 492 470
29 沈陽理工大學 473 470
30 蘇州科技學院 464 464
31 北京聯合大學 483 463
32 中國計量學院 462 462
33 中國民用航空飛行學院 461 461
34 安徽建築工業學院 460 460
35 沈陽葯科大學 459 459
36 中國地質大學長城學院 436 436
37 北京工業大學耿丹學院 445 435
38 北京工商大學嘉華學院 446 432
39 首都師范大學科德學院 470 426

③ 大學市場營銷調研報告

給你個範例:
一、實訓背景和目的

大學四年,轉眼即逝.學習了4年的市場營銷相關知識,總體感覺我營銷知識掌握的一半,因為什麼很多理論的知識在當初學的時候沒有學到位,並且學了之後沒有運用到實踐中,也就是說學了四年只是學了,但是不會用.這對於我們營銷專業的學生來說是很吃虧的.營銷是一個需要能說會道能運用的專業,在學習了理論知識後要及時的加以運用,掌握技能才是最重要的.在以後的工作中,企業也正是需要有能力的人才而不是有知識的人才.我們四年中進行了很多的課程實習,也從中學到了一些操作技能,但是還遠遠不夠,只有親自到企業中去體會企業的運營流程,到消費者中間去體會和他們的溝通,到中間商和廠家之間去學習談判,完了自己能熟練掌握市場和營銷的關系,這需要很長的一個過程.我們馬上面臨畢業,面臨著走向崗位走向企業的種種挑戰,如何學會將自己進行包裝然後推銷給企業,這都是很重要的.在這種情況下,我們專業開展了為期2周的營銷策劃實訓.
這次實習主要是想通過此次的營銷策劃實訓,讓學生親自參與企業的實際(或自主創業主題)的營銷活動,根據企業的實際情況對部分營銷活動進行策劃,形成方案或策劃書,全面提升學生的營銷策劃能力,讓學生能夠掌握營銷策劃的具體方法與程序;熟練掌握和運用策劃創意的方法;進一步提高學生市場營銷調研的技能;培養學生分析市場、尋找市場機會、優選企業目標市場的能力;培養學生產品策劃的能力;培養學生定價策略運用的能力,分銷渠道設計與開發的能力;培養學生制定促銷組合方案的能力以及編制營銷方案預算的能力;最主要的是培養學生的創新意識,進而具備一定的策劃書撰寫能力.為學生即將步入社會,走向工作崗位奠定一定的基礎.
二、選題思路
這次的實訓需要學生自己選定企業,產品或者服務,然後為其撰寫一份營銷策劃案。我選擇的是「動感地帶」的校園推廣,為什麼選擇這個題目,理由如下:
1「動感地帶」更加貼近我們的生活,我覺得寫完全嵌入我們生活中的比寫離得太遠的那些商品企業要更有現實意義;
2「動感地帶」每年9月份都會在各大高等院校舉行優惠辦卡活動,主要面向新生,這是個很好的策劃機會;
3「動感地帶」方便調查,進行市場調研,因為用戶基本遍布校園,網點也離我們非常近,這樣節省了很多的路上時間;
綜合以上三點,我選擇了「動感地帶」。在確定題目之後翻閱了很多資料,並且在走訪了很多寢室,使用者達到了90%以上,所以材料非常廣,並且很多。再將收集到的資料整理之後我初步設定了我的題目「動感風暴,起航夢想」長春首屆大學生「職業化」成長訓練營,也是一次校園行推廣活動。通過這個活動的舉辦,一方面為剛步入大學校園的新生進行大學生學習生涯規劃,一方面進行「動感地帶」校園卡的推廣活動。
三、實訓過程
在進行了實訓動員大會之後,大家都在思考自己到底要選什麼題材,陸續的大家進入了實訓准備階段。選定題目後我就開始到處去調查,上網查詢相關資料,收集我所需要的種種資料,編輯列印調查問卷。我的題目是「動感風暴,起航夢想」長春市首屆大學生「職業化」成長訓練營。要為這個活動制定一個完整的可行的策劃案。
市場背景環境分析
企業與外部環境共同形成一個大系統。企業內部與外部環境是這一大系統中的兩個系統,兩者必須相互配合,才能產生系統效應。但從企業角度來看,外部環境這一子系統是企業不能控制的客觀條件,時刻處於變動之中。因此,企業必須經常對自身系統進行調整,才能適應外部環境的變化,這正像生態學中生物體與外界環境關系一樣,也遵循「適者生存,優勝劣汰」的原則。
外部環境變化對任何一個企業產生的影響,都可以從三個方面進行分析。一是對企業市場營銷有利的因素,即它對企業市場營銷來說是環境機會;二是對企業市場營銷不利的因素,它是對企業市場營銷的環境威脅;三是對該企業市場營銷無影響的因素,企業可以把它視為是中性因素。對機會和威脅,企業必須採取適當的對應措施,才能在環境變化中生存下來。
動感地帶的特點分析
動感地帶品牌定位在「時尚、好玩和探索」,專為崇尚個性、追求時尚、緊貼潮流的年輕消費群體而設計。動感地帶為年輕人營造了一個個性化、充滿創新和趣味性的家園。相信動感地帶將能更好地發掘後現代化消費觀念,從而得到更多人的認同和擁護。美國品牌大師大衛•愛格曾說過,「品牌就是產品」。的確,久負盛名的品牌就是優質質量的保證。動感地帶也深知這個道理,瞄準大學生和公司白領為主的年輕人市場,著力塑造屬於動感地帶的品牌特性,力求獲得大眾的認可。經過了幾年的宣傳推廣,目前動感地帶的品牌特性是什麼呢?
在進行了環境分析
析和特點定位之後,整合了我所需要的資料,然後進行策劃案的正式起稿,具體內容已經在策劃書里闡述,這里不做詳細說明。實訓過程幾乎全部靠自己獨自去找去寫去思考,寫完策劃案和報告之後我們要進行一個簡單的答辯,也就是回答一些實訓過程中遇到的問題和自己的想法。

四、策劃方案
(1)、營銷目標戰略
首選:16-30歲,青少年學生、年輕白領
第二目標:22-40歲,年青人、上班族
目標受眾的特點要做詳細的了解和闡述。大學生的就業問題更為突出。據2009年國家人事部的最新調查數據顯示:2007年全國高校畢業生512萬,2008年突破600萬大關,比去年增加了88萬,增長率為24%,而全國對高校畢業生的需求預計約為256.5萬人,比去年實際就業減少22%,這意味著將有六成應屆畢業生面臨畢業即失業的尷尬,已經引起了全社會的高度關注。
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求「花得值」,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。
(2)、策劃主題和目標
「動感風暴夢想起航」——長春首屆大學生「職業化」成長訓練營
動感地帶主要的業務是手機通信業務,此次主要選取長春市的10所高校,具有代表性,基本達到了范圍覆蓋要求。在來年的9月份進行,主要是為了向大一新生推廣。
將「動感地帶」的品牌打入新生群體
讓新生通過我們此次的活動,對於動感地帶有一個深入的了解和認識,尤其是所以經營的各項業務,都對新生進行詳細的講解,讓新生知道這個對他們有用,體現了動感地帶與我們的大學生校園生活息息相關。體現中國移動的社會責任感,從而增強中國移動的品牌影響力。建立全新的校園營銷渠道體系,使目標客戶和企業緊密的聯系在一起。
親身體驗我們的活動
目前各個大學已經開始引入「職業生涯規劃」的教育,作為「教育」的下一環節,職業成長」已經成為校園標志性的主流文化,此次活動從大學生「就業難」、缺少工作經驗的角度出發,為大學生提供在校實習培訓的機會,為大學生就業提供一個更科學的職業化成長平台。進行職業能力強化訓練,彌補大學生從學生向公司職員的身份轉變過程中缺失的重要環節。在實踐中把握自我,在競爭中學會生存,全面提升綜合素質,為今後的發展提供明確的目標指向和素質基礎。
(3)、媒介策劃
「動感風暴,起航夢想」活動宣傳立足校園,充分利用網路傳播的宣傳,配合傳統媒體吸引社會輿論的廣泛關注。主要分為社會宣傳,校園宣傳和網路互動。
社會宣傳----長春日報各大高校校報電台
校園宣傳
通過校園廣播,校報,校園網站,社團發布活動消息
在校區各大宣傳板上張貼宣傳海報
在圖書館宿舍樓等學生活動密集的地方發放活動傳單
網路互動
1、通過網路方面(如QQ群,校內網,天健網,豆瓣,五年四班)發布相關信息,引起學生的興趣和關注;
2、在公司網站上滾動播出活動的最新信息;
3、在公司網站開通就業論壇,學生注冊為會員後,可以在這里發布文字和照片,為大學生提供一個溝通交流的平台;
4、建立校內「動感地帶」QQ群,學生在這里暢所欲言,討論就業的有關話題。
(4)、推進計劃
建立校園銷售體系,面向中國移動所有在校學生,提供規范、便利的銷售和客戶服務的實體網點;增強動感地帶客戶品牌歸屬感的綜合服務與體驗場所;
(5)、組合策略
搶占市場
超前的創意活動,高密度的參與人群,良好的校園宣傳形式,將會使「動感地帶」新業務在最短的時間內進入並佔領大學市場,也將進一步奪回因對手而失去的市場份額
企業形象
在此次活動中,中國移動(長春)有限公司將提供學生們渴望的就業崗位,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業在大學生心中的形象和企業的責任感,可謂是一舉多得的舉措。

品牌建立
雖然移動把「動感地帶」作為一個品牌去經營,但在目前的大學市場,大學生對此並沒有明確的認識,通過這次活動我們將對「動感地帶」品牌的建立進行不棄餘力的宣傳,讓更多的學生了解「動感地帶」價值及功能,從而在學生中起到真正的品牌效應。
宣傳范圍
隨著長春市人民生活水平的提高,長春各大高校的學生手機的普及率也在逐年提升,幾乎已經全面覆蓋了。此次活動由於涉及到大學及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學生也會有很好的宣傳效果。
品牌忠誠
由於大學生對於價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較小。通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和企業文化,而且在活動中所承擔的社會責任,有利於在大學生心中樹立移動的口碑,也可以為大學生在工作後的需求做個很好的鋪墊,以此為契機建立品牌忠誠度。
五、實訓感受
整個實訓過程我覺得最頭疼的地方就是撰寫策劃案,盡管收集了資料,但是要把資料整合成一個完整的可行的策劃案並不是那麼簡單。實訓的時間幾乎一半用來寫報告,寫策劃案,由此可見,想要完成一份可行的具有可操作性的策劃案,做好充分准備的同時還要有堅實的理論知識。

④ 校園營銷的市場特點

這種營銷活動既可以影響企業的現實消費者,也可以影響企業的未來消費者。其形式主要有以下幾種:
1、在校內設立獎、教、助學金來加強其形象傳播。這種方式對那些力圖擴大其知名度的企業來說是一種很好的方式,因為它的影響深刻,給教師學生都能帶來榮譽感,易於形成好的口碑傳播。目前,這種方式已經被很多企業運用。像深圳華為技術有限公司在復旦、清華、北大,人大都設立了獎學金;上海寶山鋼鐵(集團)公司目前已經在54所院校設立了獎教、學金。
2、提供一定的實習培訓機會。一些公司在校內指定某個社團為其選拔某方面的同學到該企業進行一定時間的實習或培訓,舉行選拔活動,讓學生進入到企業中,更深入地了解企業及產品和運作過程,從而使得該企業的聲譽在同學間廣泛傳播,樹立起該企業關注大學生素質和能力提高的形象,大大拉近了與大學生之間的距離,而且這種活動所花費的成本較低,效果很好。
如2005年寶潔公司創立的大學生職業發展部,引發了學生群體極大的參與熱情,為寶潔公司形象起到了很好的宣傳。但在設置上要注意形成詳細,具體的,可操作,可實施的計劃,避免泛泛而談,要讓學生感到實質性的收獲。
3、為學生活動提供贊助。這類企業要麼是知名品牌的企業,要麼是以大學生為現實或潛在顧客的企業,它們提供贊助的主要出發點是提升自身的品牌形象、增強品牌美譽度和知名度,或培養學生對其品牌的好感、促進潛在消費群的感情親近,或培養忠實的現實消費者、甚至直接刺激其購買行為。動感地帶不失為一個成功的例子,現在,提到「動感地帶」這一品牌,人們會自然地把它和「麥當勞」、「周傑倫」、「街舞」等年輕人的時尚新鮮事物聯想到一起。而2005「動感地帶」在中國人民大學贊助舉辦的「首都高校街舞大賽」,更是將動感地帶「年輕」,「活力」,「動感」,「自由」等這些最時尚、最新潮元素展示無疑,迎合了學生的消費口味,同時也使動感地帶打上了 「最酷、最炫、最動感」時尚符號的烙印。
4、協辦學校的大型活動。一般說來,很多大學每年都要舉辦一些有影響力的學術會議或者傳統的文娛節目。這種大型活動的特點就是普及面廣,影響力大,參與人數多,是企業迅速擴大知名度,提升自身形象的好機會。如由中國人民大學廣播台主辦的每年一屆的大學生校園音樂盛典「歌影年華」不僅在校園內部有著廣泛的學生基礎,而且在整個首都高校中也有很大的影響,吸引了眾多企業的協助參與,成為一個知名校園原創音樂品牌。
5、舉辦專題活動。一些企業和校內某學生組織合作,舉辦一些以傳播其企業形象或促銷活動為目的的活動,有利於企業集中地進行營銷傳播。
6、為學校或學生的科研項目提供支持。如在復旦大學舉辦的2005第九屆挑戰杯大學生科技成果轉讓儀式上,清華大學王曉峰同學的科技作品FIYFIRE電子系統設計平台被作價400萬元,成功地與四川龍泰金屬有限公司簽訂了合作協議書,吸引了一大批的人的目光。
7、到校園里開展一些現場錄制節目。這種活動對學生來說具有很大的吸引力,尤其是露天拍攝時,不僅同學們積極報名參加,而且還會引來成群的圍觀者,對企業可以產生很好的宣傳效果。「2005百事新星大賽」,從海選、復賽、半決賽的全程現場錄制,吸引了首都及河北地區97所高校的近100萬在校生,超過13000名選手報名參加比賽,持續3個多月比賽的全方位宣傳,極大地提升了百事可樂的品牌知名度及美譽度,深化了百事品牌的內涵,給予高校學生更多的百事品牌體驗。
8、爭取在校園內的冠名權。這是指對學校建築物或院系的冠名權。這對企業來說是持久、深刻、最富積極意義的品牌傳播手段,也是在學生心目中樹立企業形象的最佳方式之一。 這種營銷活動主要是影響企業的現實消費者。其形式主要有以下幾種:
1、與學校相關部門合作,承接學校針對學生的一些業務。
2、通過校方來推廣一系列服務。如銀行業,很多大學生剛一入校就能拿到統一發放的銀行卡。此外,向新生介紹推廣速匯通、網上銀行、電話銀行等業務。
3、通過與校方勤工助學中心合作。如招聘部分學生在校園內代售其產品,為他們提供勤工助學的機會。在這樣一種方式下,該企業由於前期的招聘,擴大了其在校園里的知名度,而且可以獲得在校園里做促銷的機會。
4、通過與院系教師合作。如指定或推薦某門課程的教材、輔導資料或參考書目為某某出版社出版的或者某位作者的著作,同時輔以折扣優惠,從而促進書籍的銷售。
5、構建校內食堂,商店銷售終端。
6、企業銷售人員直接面對學生。三元、光明乳業就有專門的銷售人員直接負責學生訂購,並採取統一配送等方式。
7、尋找校園代理人。一些企業的推銷部門或中間商機構,到校園尋找一些學生作為代理,其商品通過這些學生傳遞到其他學生手中。

⑤ 市場營銷的大專學校有哪些

太多了, 是個學校 一般就有

⑥ 那些大專有市場營銷

一般的綜合類的大專學校都有市場營銷的專業。

1、市場營銷高職專科是培養適應社會主義市場經濟需要的德、智、體全面發展,懂得市場經濟,基礎扎實,知識面廣,既懂得市場營銷實務和管理,

又熟悉國家經貿政策和法令,能熟練運用計算機,懂得進出口業務,通曉外貿知識,掌握企業管理知識和市場營銷技術,實踐能力較強的應用型人才。

2、市場營銷專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。

3、市場營銷專業課程包括:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業銷售策劃、

商業銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、消費者行為學、廣告溝通和促銷管理。

4、市場營銷畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才。

(6)各大高校市場營銷特色擴展閱讀:

第一、市場營銷分為宏觀和微觀兩個層次。宏觀市場營銷是反映社會的經濟活動,其目的是滿足社會需要,實現社會目標。

微觀市場營銷是一種企業的經濟活動過程,它是根據目標顧客的要求,生產適銷對路的產品,從生產者流轉到目標顧客,其目的在於滿足目標顧客的需要,實現企業的目標。

第二、市場營銷活動的核心是交換,但其范圍不僅限於商品交換的流通過程,而且包括產前和產後的活動。產品的市場營銷活動往往比產品的流通過程要長。現代社會的交易范圍很廣泛,已突破了時間和空間的壁壘,形成了普遍聯系的市場體系。

第三、市場營銷與推銷,銷售的含義不同。兩者包含的內容也不同,市場營銷包括市場研究,產品開發,定價,促銷,服務等一系列經營活動。而推銷,銷售僅是企業營銷活動的一個環節或部分,是市場營銷的職能之一,不是最重要的職能。

第四、市場營銷學是一個完整的體系。企業要從整體的角度和戰略的高度來謀劃營銷方案,在深入的市場分析和准確的市場定位基礎上,制定營銷方案。營銷策略與策略之間要相互匹配,通過營銷策略的組合,謀求整體效果的最優。

第五、營銷活動貫穿於企業活動的全過程。市場營銷不是企業某一方面的活動,而是貫穿於企業經營活動的全過程;也不只是營銷部門的事情,而是整個企業的事情。因此,企業要樹立全員營銷的概念。

⑦ 校園營銷推廣為什麼被各大企業看好

因為他們是未來社會最活躍的群體

⑧ 市場營銷學的應用及特點

市場營銷觀念和理論首先被引進生產領域,先是日用品公司,如小包裝消費品公司,繼而被引入耐用消費品公司,接著被引進工業設備公司,稍後被引入重工業公司諸如鋼鐵、化工公司。其次,從生產領域引入服務業領域,先是被引入航空公司、銀行,繼而保險、證券金融公司。後來,又被專業團體,諸如律師、會計師、醫生和建築師所運用。
由於資本主義國家一切成為商品,連其社會領域及政治領域也商品化,因而市場營銷原理與方法亦應用於這些領域,如將市場營銷方法應用於大學、醫院、博物館及政府政策的推行等社會領域中;又如法國政府應用市場營銷原則與方法了解公眾對政府廢除死刑及擴大歐洲共同體的看法,根據公眾不同的政見進行市場細分,然後採用廣告宣傳去影響或改變公眾對政府政策的反對態度;再如西方國家政黨及政治候選人應用市場營銷方法對選民進行市場細分,對選民進行廣告宣傳,爭取選民投票支持。市場營銷的應用還從國內擴展至國際市場 。
與市場營銷學應用范圍的擴大相適應,市場營銷學從基礎市場營銷學擴展為工業市場營銷學、服務市場營銷學、社會市場營銷學、政治市場營銷學及國際市場營銷學。 市場營銷學是建立在經濟科學、行為科學和現代經營管理理論基礎之上的一門交叉學科、應用學與原理性學科。從科學性質方面分析,它具有以下幾個方面的特點。
(1)、綜合性與交叉性
市場營銷學的研究內容要涉及經濟學、人口學、社會學、心理學、組織行為學、管理學、決策學、商品學、價格學、法學、廣告學、公共關系學、審計學、會計學、金融學、美學等學科的理論與知識。因此,它具有綜合性與交叉性的特點。
(2)、實踐性與應用性
市場營銷學是一門能夠直接指導企業市場經營實踐的應用性學科,具有較強的實踐性與可操作性。
(3)、管理性與經營性
從科學歸屬上來說,市場營銷學屬於廣義的管理類學科,准確地說,它屬於經營學的范疇。它與偏重於企業內部管理的狹義的管理學最本質的區別是其市場經營性。
(4)、基礎性與原理性

市場營銷學中所介紹的內容,主要是一些反映一般規律、解決一般問題、具有普遍指導意義的基本知識、基本概念與基本方法。可以說,只要產生交換關系的領域,就會有市場營銷學的運用。市場營銷學的應用領域十分廣泛,在不同的領域,逐步又建立起一些以市場營銷學為基礎的專業市場營銷分支學科,如服務市場營銷學、旅遊市場營銷學、鐵路運輸市場營銷學、房地產市場營銷學、保險市場營銷學、醫葯市場營銷學、電子產品市場營銷學、地點營銷學、高校營銷學、政府市場營銷學或其他非營利組織市場營銷學等。因此,學市場營銷學,在解決一些具體的專業性問題時,還需要進一步深入學習一些專業的市場營銷理論。
(5)科學性與藝術性
從市場營銷的實踐應用來說,市場營銷具有科學性、藝術性、技術性的特點。也就是說,市場營銷是有規律可以遵循的,是可以熟練掌握與操作的,但是,它又具有很強的藝術性,即使把營銷知識背誦得」滾瓜爛熟」,也未必一定能夠取得很好的營銷業績。

⑨ 哪個大學市場營銷學比較好

樓上答案就後兩行有用!~其他當P處理!~現在有128所高校開辦這個專業,排名靠前的有:

中國的:
復旦大學 南開大學 西安交通大學

北京大學 中國人民大學 南京大學

中山大學 四川大學 浙江大學

武漢大學 上海財經大學 廈門大學

長沙理工大學 蘇州大學 華中科技大學

南京財經大學 廣東商學院 電子科技大學

陝西師范大學 對外經濟貿易大學 重慶大學

首都經濟貿易大學 遼寧大學 浙江師范大學

暨南大學 雲南財貿學院 雲南師范大學

華南理工大學 湖南師范大學 山西財經大學

同濟大學 河海大學 湖南大學

北京交通大學 浙江財經學院 中國海洋大學

安徽財經大學 福州大學 吉林大學

中南財經政法大學 中南民族大學 東北財經大學

北京工商大學 山東大學 黑龍江大學

西南財經大學 哈爾濱工業大學 浙江工商大學

東北大學 山西大學 美國營銷學專業排名 1 西北大學 [Northwestern University] 綜合排名:第14名

2 賓夕法尼亞大學 [University of Pennsylvania] 綜合排名:第5名

3 杜克大學 [Duke University] 綜合排名:第8名

4 哥倫比亞大學 [Columbia University] 綜合排名:第9名

5 哈佛大學 [Harvard University] 綜合排名:第2名

6 密歇根大學-安娜堡分校 [University of Michigan–Ann Arbor] 綜合排名:第25名

7 加州大學伯克利分校 [University of California–Berkeley] 綜合排名:第21名

7 斯坦福大學 [Stanford University] 綜合排名:第4名

9 芝加哥大學 [University of Chicago] 綜合排名:第9名

10 加州大學洛杉機分校 [University of California–Los Angeles (UCLA)] 綜合排名:第25名

10 德克薩斯大學奧斯汀分校 [University of Texas–Austin] 綜合排名:第44名

12 紐約大學 [New York University ] 綜合排名:第34名

13 麻省理工學院 [Massachusetts Institute of Technology (MIT)] 綜合排名:第7名

14 北卡羅來納大學教堂山分校 [University of North Carolina–Chapel Hill] 綜合排名:第28名

15 威斯康星大學麥迪遜分校 [University of Wisconsin–Madison] 綜合排名:第38名

16 佛羅里達大學 [University of Florida] 綜合排名:第49名

16 南加州大學 [University of Southern California] 綜合排名:第27名

18 達特茅斯學院 [Dartmouth College] 綜合排名:第11名

19 明尼蘇達大學Twin Cities分校 [University of Minnesota—Twin Cities] 綜合排名:第71名

20 印地安那大學伯明頓分校 [Indiana University–Bloomington] 綜合排名:第75名

20 俄亥俄大學 [Ohio University] 綜合排名:第110名

22 弗吉尼亞大學 [University of Virginia] 綜合排名:第23名

23 康乃爾大學 [Cornell University] 綜合排名:第12名

24 埃默里大學 [Emory University] 綜合排名:第17名

25 馬里蘭大學帕克分校 [University of Maryland–College Park] 綜合排名:第54名

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