① 關於話劇的營銷
歌劇藝術市場的商業鏈
作為一場商業演出，收回成本對承辦方至關重要。路健康告訴記者，「我們不僅要收回成本，而且爭取在經濟上有所收益」。路健康精心設計了《阿依達》的盈利模式：70%票房+20%廣告贊助+10%轉播權。
探秘1：《阿依達》演給誰看？
一提歌劇往往使人們想到陽春白雪、曲高和寡。
路健康決心顛覆這些想法，「《阿依達》將賦予高雅歌劇以全新的時尚外表，跨越現代流行和古典高雅。」
為了尋找到《阿依達》最佳的市場定位，承辦方進行了細致的前期市場調查工作，並形成了長達20多頁的調查報告，調查報告最終得出的結論是：《阿依達》作為一台用來「觀看」和「感受」的歌劇，要充分迎合中國老百姓「看熱鬧」和中青年高消費群體追求時尚的消費心理。
基於此，承辦方對北京《阿依達》的消費市場做了如下定位：
■年齡構成：在25歲~55歲的中青年市場
■文化構成：大專以上的高素質文化人群
■職業構成：外商投資企業、大中型企業中高層管理人員、各國大使館的工作人員、政府公務員、高級職員（截止到2001年底，北京市累計批准外商投資企業15882家）
■收入構成：中高收入階層，年收入5萬元以上
■消費偏好：追求時尚潮流，易於接受和嘗試新生事物
為了符合既定的定位，承辦方制定了新的設計方案。根據設計方案, 北京版的超大型景觀歌劇《阿依達》, 將動用上千噸鋼材，半透明的高科技新興材料，並運用激光、帕尼燈、LED等當今最新穎、最現代燈光，搭建超過40米的世界上最高的演出金字塔和超過6000平方米的巨型舞台，能承受數噸重的大象與雄獅猛虎列隊而過。
在經典歌劇本身的音樂魅力之外又增加了這么多好看的噱頭，目的就是讓觀眾走近歌劇、了解歌劇，提供一種適合現代人口味的歌劇新形態。
「《阿依達》的整個舞台將成為一個神秘莫測的迷宮，變幻著絢麗多彩的場景，交織著迷人的燈光。」
路健康充滿信心，「在演出高潮處，華燈盡亮，焰火綻放，讓所有人——不管是歌劇愛好者還是歌劇門外漢——都在這個夜晚為之陶醉。」
探秘2：高價票為何走俏北京市場？
1800元是《阿依達》的最高票價。據悉，本次廣場歌劇演出的門票價格將創這兩年售價之最。主承辦者表示，盡管多年來人們總是對高價票多有微詞，但如果有市場，無論票價多高，總是有其存在的道理和需求的觀眾群。
據透露，2003世界超大型景觀歌劇《阿依達》要在北京上演的消息，當時剛剛在業內「透了個口信」，便引起熱烈的關注，許多媒體紛紛打探消息，一些單位和個人紛紛向主承辦方要求訂票，旅遊部門也表示這是一個開展業務、吸引遊客的大好機遇，開始進行征訂。大量訂票的咨詢多是直取高價位層面。
為什麼會這樣呢？
從分析中可以看出，雖然上海在GDP及人均GDP上高於北京，但是在人均可支配收入及人均消費性支出上與北京相差不多。同時，因為北京是外國大使館、外國企業代表處的聚集之地，高消費群體比上海更為集中。而且，北京一直以來比上海具有更濃的文化藝術氛圍，比較而言，對於《阿伊達》這種高雅歌劇，北京較之上海更有市場。
路健康介紹，針對演出的定位，在票價的制定上盡量做到拉開檔次，以滿足各層次觀眾的需求。其中場地票分1800元、1500元、1000元、800元四個檔次；看台票分580元、380元、280元、180元、80元五個檔次。
演出票務工作在北京全面展開，四十多個售票處分布在全市各個相關站點上。同時為了方便觀眾，還設定了團體票、旅遊套票、家庭套票。
另外，承辦方將票務總代理權進行了拍賣。各家票務公司熱烈關注，紛紛前去咨詢談判。最終，中文縱橫票務有限公司（簡稱中文票務）以每場500萬元的保底價格與承辦方正式簽約，從而成為此次票務銷售的總代理。
有評論稱，500萬元的價錢，對於歌劇活動的票務銷售來說，算得上是絕無僅有了。
對此，中文票務總經理左葉表示，以北京有史以來最高數額的方式獲得此次票務的總代理權，這在中文票務所代理的數十次大型演出活動中也頗為罕見。但是中文票務有信心完成銷售目標。
截止到9月12日記者采訪當天，最高票價通過團體訂購、包銷等方式，除預留給市政府、主要贊助商的少量門票之外，最高價位票和最低價位票已經所剩無幾。
為了刺激中間票價的銷售，中文票務還和聯通公司合作舉行促銷活動：凡購買超過280元的門票，贈送CDMA手機一部。
探秘3：還有誰是《阿依達》商業鏈上的獲利者？
2000年上海《阿依達》由上海農業銀行贊助，定名為「農行之夜——上海超大型景觀歌劇《阿依達》」。經調研，在廣泛的社會宣傳下，廣告贊助商的品牌及《阿依達》的名字在上海達到95%的認知率，迄今為止很多人對那次演出及其冠名贊助商仍記憶猶新。
9月上旬，當《阿依達》在北京工人體育場熱火朝天地搭建金字塔時，北京現代汽車有限公司看好此次活動的定位和市場營銷前景，以200萬元的金額確認為此次活動的冠名贊助商。此次演出冠名為「現代之夜——北京超大型景觀歌劇《阿依達》」。
北京現代汽車有限公司董事長徐和誼先生表示：超大型景觀歌劇《阿依達》無疑是時尚的、個性化的，作為首屆北京「國際戲劇演出季」的開幕式，無疑將使之成為今年文藝市場最閃亮的一幕，北京現代汽車希望通過此次活動，在目標消費群中倡導一種新的生活方式：健康時尚、激情、催人向上。
權威調查機構曾對全國7大城市喜歡歌劇、舞劇、時尚音樂等藝術的人群進行調查得出：理解、接受和熱衷高雅藝術的人士高度集中於中青年成熟者、高學歷、管理人員、社會精英、白領職員等階層。北京現代汽車的消費者與景觀歌劇、時尚音樂的愛好者、追隨者屬於同一個目標市場。
考慮到目標客戶的同質性，北京現代汽車有限公司擬針對此次9萬景觀歌劇觀看者進行市場調研，在現場設調研表回收箱，並為此次市場調研活動設置了豐厚的獎品。
路健康表示：「我們完全有信心做一台規模空前的『北京現代』精品版的《阿依達》，展示中國汽車工業的新星巨子與氣勢恢宏的《阿依達》的完美結合。」
北京現代汽車有限公司還向《阿依達》組委會贊助了一輛最新款的索納塔2.7V6，並提供此款車型作為《阿依達》藝術家的指定用車。
為了節約成本，《阿依達》的承辦方還將很多的業務外包給一些專業的製作公司。北京理想設計藝術公司就是其中一家。此次的演出，理想公司斥資200多萬元免費為節目設計製作節目冊、海報、宣傳單頁、請柬等平面宣傳品。
在8月末，理想公司的攝影、設計精英在總經理、藝術總監邵新先生的帶領下趕赴埃及、衣索比亞，切身處地感悟《阿依達》的故鄉——尼羅河畔三千年悠久的歷史文化，攫取藝術創作靈感，以精美絕倫、極具收藏價值的藝術精品來體現中國的文化藝術水準，同時也為北京《阿依達》錦上添花。
在追求平面宣傳品的藝術價值的同時，理想公司還充分挖掘其中潛在的商業價值。中國網通、中國普天、中國國際航空公司、藍天電信等著名企業成為《阿依達》平面宣傳品的廣告贊助商。理想公司總經理邵新表示，收回成本應該沒有問題。
此次《阿依達》演出團隊還一改常規，沒有將記者見面會和慶功酒會按慣例安排在五星級酒店，而是將其安排在和喬集團旗下一座新落成的豪華宅邸——「東方之子」。和喬集團還為《阿依達》8位主要演員及主創人員提供了下榻的豪宅。
《阿依達》的工作人員徐先生告訴記者，除了免費提供以上兩項服務，和喬集團還為《阿依達》贊助了四十多萬元。
「東方之子」的發展商向記者談起了「東方之子」協助阿劇上演的初衷：作為世界十大歌劇之一的《阿依達》，其國際一流的演出陣容、超大豪華舞台製作堪稱世界頂級文化盛事，它的璀璨光華正好與「東方之子」所體現的內斂的奢華交相輝映。
探秘4：邊際效益能否替代電視轉播權的難產？
在國外的大型演出中，電視轉播費一直是一筆不小的收益。但是對於中國的演出承辦者來說，出售電視轉播權卻並不是一件容易完成的任務。
路健康希望通過電視的同步直播，能使更多的觀眾欣賞到精彩的《阿依達》，不僅有國內的，甚至還有國外的。
剛開始，國內有一家電視台願意出200萬元的費用轉播《阿依達》，並向國外的觀眾傳送信號。但是由於非典，《阿依達》停辦了，這個計劃也擱淺了。等到《阿依達》重新操辦時，那家電視台卻由於某些原因難以買下電視轉播權。盡管如此，路健康卻不輕言放棄。截止到記者采訪時，路健康和電視台商談電視轉播權的工作仍然在進行著。
路向記者坦言，即使最後沒有談下《阿依達》的電視轉播權，但是起碼為我們將來再操辦這樣大型的文藝演出提供了寶貴的經驗。
路健康還告訴記者，開發《阿依達》所帶來的周邊效益也是收回投資的一個重要的途徑。
這些周邊效益包括了節目的音像製品的發行、金字塔布景的拍賣以及服裝道具的再租賃等等，它們都成為了承辦方獲取收益的新渠道。
同時，承辦方還開發了金字塔形狀的精美禮品，它將作為演出的衍生產品滿足觀眾的需要，同時為投資者帶來一筆不小的收入。
路告訴記者，他的下一個目標就是要市場化運作一部真正屬於中國人的原創的本土歌劇。
原文發表於《成功營銷》
看了這個案例，希望對你有啟發！
② 中國傳媒大學錄取分數線
一樓那都什麼亂七八糟的。。。。
播音是吧？
先過藝考再說
還有，lz採納那個......播本從來也沒用過那麼高的分....lz自己去查分吧....
http://zhaosheng.cuc.e.cn/wsm/PastYearsMarkForm.aspx
③ 藝術類包括哪些專業
藝術類高考大致分為幾類：
一、服裝表演、模特專業
二、美術專業
三、表演專業
四、音樂專業
五、播音主持、編導專業
1.服裝表演、模特專業
設計師根據自己對自然,生活的感悟從而設計出各種各樣的款式的服裝，選擇適合的布料和款式進行裁減和定做，讓模特在T形台伴隨音樂有節奏的進行表演，從而展示其創造的主題和設計師所傳達的理念。
模特，最早源於英語「Model」的音譯，主要是指擔任展示時尚產品、輔助宣傳媒體廣告、服務大眾審美需求、表現攝影藝術理念等等相關工作的職業人士。
2.美術專業
美術專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
3.表演專業
表演專業屬於一級藝術學科，表演專業旨在培養具有一定的基本理論素養，並具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創作的高級專門人才。
該專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，接受有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練。
4.音樂專業
音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態音樂、現代音樂（包括流行音樂）等。
在藝術類型中，音樂具有抽象性，音樂從歷史發展上可分為東方音樂和西方音樂。東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階，即宮、商、角、徵、羽，西方是以七聲音階為主。
音樂讓人賞心悅目，並為大家帶來聽覺的享受。音樂能提高人的審美能力，凈化人們的心靈，樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放。
5.播音主持、編導專業
播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。
廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的專業。編導涵蓋的范圍很廣，既不同於普通紙媒體的編輯，又不同於電影電視劇的導演工作。
④ 免費人工翻譯
在大三下學期的市場營銷課程中，我們全班70人被分成了10個小組，老師要求每個小組找到一家公司，並利用學到的市場營銷知識為這家公司設計一個市場營銷方案。在經過組員們搜尋資料以及討論之後，我們選定了一家香水公司作為我們的分析對象。而且我決定將重點放在這家公司的產品包裝上。為了讓我們的市場營銷方案更加出眾，我特意設計了一場與主題相關的話劇表演。正是因為這一次的決策讓我們的小組脫穎而出，成為了第一名，受到同學的贊賞和老師的表揚。這次經歷讓我最難忘的不僅僅是成功之後帶來的喜悅，更多的是在這個過程中，我們一組人從為了創意的新穎而興奮、到因為思路不同的意見不合、再到為了同一個目標而努力奮斗，讓我體會到了團隊合作的魅力所在,也讓我學到了作為團隊的一份子，如何在個人意願和團隊目標之間取得平衡。
英語：In the three next semester of marketing courses, we are divided into 10 class, the teacher asked each group to find a company, and the use of the knowledge of marketing knowledge for the company to design a marketing program. After the crew members' search for information and discussion, we chose a perfume company as our analysis object. And I decided to focus on the company's proct packaging. In order to make our marketing plan is more outstanding, I specially designed a theme related drama performance. It is precisely because this decision to make our team come to the fore, become the first place, by the appreciation of the students and the teacher's praise. This experience makes me the most memorable is not only the joy of success, more is in the process, we are a group of people from the creative and exciting, to the idea of different views, and then to the same goal and strive, let me feel the charm of team cooperation, also let me learn as a part of the team, how to achieve balance between indivial and team goals.
⑤ 我想考中戲的戲劇管理研究生，我是外校的，學市場營銷的，有戲么
....你是那個北服的么？接電話的是我。
你要說有戲，我也說有戲，我們系專的研究生每年幾乎一半屬是外校外專業的。
你要說沒戲，我也說沒戲，你剛剛才說對「戲曲」不了解。呵呵。戲曲和戲劇是兩碼事。戲曲是曲藝，京劇地方戲，等等。戲劇是外國過來的話劇、音樂劇、歌劇等等。
我們主要和舞台影視掛鉤。你看，基本的概念錯了。你說你現在的狀況難不難。
本科的成績不重要，重要在你現在就要儲備大量的專業知識，人家4年學的東西你必須有短時間的了解和加深。要不你怎麼是研究生呢。
怎麼辦，如果你是執著型的，那就努力。因為不是前無來者。
要是實際型的。建議上你的本專業。或者其他你了解的專業。你看呢？方式方法電話都說了。重在個人能力。樓上說的沒錯。
⑥ 一般像小獅子找食物的類型的英語話劇,要插什麼旁白
（一）必修課
1.公共必修課
按國家教育部有關規定執行
2.專業必修課
影視劇作、影視導演、影視攝影、表導演基礎、視聽語言、外國電影、中國電影、影片分析、電視節目製作、錄音基礎、照明基礎、類型電影、影視理論與批評、藝術概論
導演（影視廣告導演）專業本科課程設置
（一）必修課
1.公共必修課：
按教育部有關規定執行
2.專業必修課：
廣告學概論、廣告創意技巧、影視廣告創作、中外美術史、平面設計、寫作、視聽語言、圖片攝影、市場營銷、影視廣告攝影、大眾傳播、影視剪接、影視錄音基礎、藝術概論
（二）選修課
音樂欣賞、文學欣賞、中國電影史、外國電影史、中國話劇、中國戲曲、外國戲劇
公共事業管理（影視製片管理）專業本科課程設置
（一）必修課
1.公共必修課
按國家教育部有關規定執行
2.專業必修課
製片管理、戲劇管理、市場營銷、企業管理、傳播學、視聽語言、影片分析、寫作、類型電影、電視節目製作、藝術概論、美術欣賞、音樂欣賞、會計基礎
（二）選修課
媒體研究、廣告學、影視劇作基礎、影視導演基礎、中國話劇史、中國戲曲史、外國話劇史
播音與主持藝術（廣播電視節目主持）專業本科課程設置
（一）必修課
1.公共必修課
按國家教育部有關規定執行
2.專業必修課
電視主持藝術概論、主持語言基礎、電視采訪、電視節目采編製作、心理學、主持人素質訓練、主持節目賞析、寫作、傳播學、主持藝術節目學、電視攝像、口才語言組織、新聞概論、演播空間處理、電視剪輯、電視節目策劃、電視采訪與寫作
（二）選修課
宗教文化史、西方哲學與思潮、建築史、公共關系學、自選節目讀解、音樂欣賞、美術欣賞 影視編導專業課程設置
（一）課程設置及設置說明
1、 課程設置的依據
本專業主要培養集文藝節目編寫、導演、策劃等技能為一體側重於「導」，戲劇導演和影視導演結合側重於「影視」的專業人才。與同類專業相比較，作為一名編導人員，知識與能力要求更具綜合性，不僅需要有過硬的專業技能，還必須有較深厚的專業理論、文藝修養和較高的思想道德修養。因此，在課程設置中重視文化基礎、文藝理論、導演學及社會實踐等方面的課程。
2、課程模塊的建立依據及各模塊的能力培養功能
根據本專業的培養目標和人才規格要求，學生的知識、能力培養結構分為必修課和選修課。其中必修課包括素質基礎課程、職業工具能力課程、專業支持課程、專業核心課程和專業拓展課程，以保障學生具備必要的基礎理論知識、人文知識和專業能力。專業拓展課程必須選修其中的一組，以便在日益激烈的人才市場競爭中增加一項特長，增加一種本領。選修課程則根據學生的興趣、愛好、發展潛力進行選修，充分體現因材施教和個性化教學的要求，學生畢業時必須修滿6個學分，可跨專業選課。
（1）素質基礎課程：軍訓入學教育，毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論，思想道德修養與法律基礎，大學體育，形勢與政策，就業指導，心理健康。
（2）職業工具能力課程：信息技術基礎，大學英語，普通話語音，攝影攝像，非線性編輯，影視照明，錄音藝術。
（3）專業支持課程：影視藝術概論，表演學基礎，影視作品賞析，電視畫面編輯，電視采訪學。
（4）專業核心課程：舞台劇編導，影視導演基礎，電視欄目編導，戲劇劇本創作，影視劇本創作，電視文本寫作，紀錄片創作。
（5）專業拓展課程（分三個不同的專業方向進行）：
電視編導方向：電視節目導播，電視節目策劃，節目主持藝術。
文藝編導方向：電視文藝，舞台美術，AE視頻製作。
廣播編導方向：口才語言組織，廣播節目製作，新聞深度報道。
（6）選修課：舞蹈基礎，影視美學，音樂製作，影視廣告，世界影視概覽，公關與禮儀，駕駛技術。
（二）主要課程說明
1、影視藝術概論
介紹中外影視藝術發展的歷程及類型特點，詳盡地論述影視藝術的一般理論知識和創作過程，系統地闡述影視欣賞和評論的基本知識，使學生初步接觸並了解影視文化體系，為後續的專業課程學習奠定基礎。
2、表演學基礎
以斯坦尼斯拉夫斯基表演體系為主要教學內容，使學生掌握舞台與影視表演的技能與技巧，其元素訓練包括想像、無實物、動作、注意力集中、規定場景及單人小品、雙人小品、獨幕劇和排練等，為學習導演理論和技巧奠定基礎。
3、攝影攝像
包括攝影和攝像兩部分內容，講授照相機、攝像機的基本構造和操作原理，通過實踐學習照相機和攝像機的藝術表現手法和技巧，並為學習影視導演和剪輯奠定基礎。
4、影視導演基礎
介紹影視導演的職責和影視作品的製作流程，使學生掌握導演構思的產生和體現過程，以及對影視藝術元素和表現手法的運用，培養影視導演的專業素養。
5、電視欄目編導
將理論知識與具體案例分析和實踐操作相結合，介紹電視欄目製作的流程，幫助學生建立和加深對電視欄目操作流程的基本概念和認識，並分析不同類型電視欄目的特點，講授它們的編導要領。
6、電視文本寫作
介紹電視藝術不同題材的特點，掌握電視節目策劃、解說詞、宣傳詞等文案寫作的基本能力和技巧。
7、影視劇本創作
通過對影視編劇基本理論知識的學習，了解劇本創作藝術的一般規律和法則，初步掌握選擇題材、組織沖突、安排情節、塑造人物等技巧，以及對戲劇和影視作品的分析、評論和創作能力。
8、紀錄片創作
介紹紀錄片的歷史演變、范疇與屬性，分析不同學派紀錄片的藝術特性，並講解紀錄片創作流程的各個環節，使學生掌握創作紀錄片的基本理論知識和實踐能力。
（三）、綜合實訓
本專業在第三、四、五學期每學期安排一周停課進行綜合實訓，實訓的項目分別是電視短劇創作、電視節目製作和電視專題片製作，其目的是通過實踐過程加深學生對課堂理論知識的理解，並將所學的專業知識綜合起來，鍛煉他們的動手能力。
綜合實訓分為申報選題、作品設計、教師點評和撰寫總結四個環節，學生首先需要根據實訓項目的要求，以書面的形式向專業教師申報選題，並按照選題的內容創作作品，經過專業教師的點評和記分後，對實訓過程進行書面形式的總結。其中申報選題、作品設計和撰寫總結等三個環節分別占實訓成績的20%、50%和30%，專業教師應根據上述比例為學生評分。
校外實訓項目以頂崗實習為主，安排在第六學期進行。學生需在影視媒體的相關行業中進行實踐學習，以提高自己的實踐能力，並為將來的就業創造機會。校外實訓的時間為8周，共計160課時。實訓之後學生需提供實習鑒定、實習總結和實習作品各一份，專業教師以此為依據為其校外實訓評分。
影視編導 現代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才，重點是將藝術與技術的創新結合，具有較強策劃與製作能力的影視，晚會以及各類綜合活動編導人員，能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現出來並指導團隊（演職員）進行工作的人員和機構：
1、、主題的揭示
任何一部藝術作品都試圖用自己獨特的表達方式和藝術語言傳達作者的思想和情感，影視作品亦不例外，影視編導必須通過對作品的讀解把握和主題揭示；對主題讀解和把握雖可能有所差異，但它相對地具有客觀性、准確性；對主題准確且深入的理解與分析，並指導演職人員從視聽語言讀解能力以及思考的綜合、概括能力的表現方式和藝術效果的行為。
2、情節結構的把握
能用最簡煉的語言介紹銀幕故事；能對全片的情節結構准確把握，了解全片情節的起點、中點和終點；對情節結構的設置與人物主題的必然關系有全局的把握，並進行分段和分組鏡頭的專業表現。
3、人物和人物關系的分析
分析作品中主次人物及他們的關系；分析主要人物性格的多面性和復雜性；把握和分析人物關系發展中的矛盾沖突以及解決的方式，將他們和創作者所要表達的思想和情感的關聯，並在各類作品中或活動中體現出來。
4、視聽語言的初步讀解
對影像的讀解主要包括畫面、色彩、燈光、鏡頭運動方式等；對聲音的讀解主要包括音樂和音響，台詞和對白、旁白等；還有蒙太奇以及表演、細節等的讀解與分析等。
5、 綜合技能人才、設備的運用協調
要求這類人才在具有深厚的文化底蘊、新穎的電視觀念、扎實的影視，媒體基本理論知識的同時，能夠熟練掌握傳統表演技巧包括數字化製作技術在內的節目製作，作品拍攝的藝術技術、技巧技能！
⑦ 求關於銷售方面的話劇~
就是一般的賣與賣的問題·
⑧ 跪求一份關於市場營銷的話劇劇本，謝謝
網上很來少關於經濟管理源類的話劇劇本，本人文采也不好，只是給一點建議吧：上網找些營銷策略的案例，有趣點的，《絕代商驕》裡面有一些橋段還是可以參考下的，http://tieba..com/f?kz=639970024裡面的：輪流減價，應該有用，等等……可以參考下咯。
⑨ 求一份半小時左右的話劇劇本，適合在晚會上演出的那種。內容適合大學生，最好帶有文學氣息。要劇本！謝謝~
幕後音：
背景音樂
女聲：那晚分手的時候你說會打電話給我，雖然我早就預料到你不會打電話給我，
雖然我早就習慣你對我的冷淡，雖然我對自己說，我已經對你帶給我的這種痛苦已經麻木
了。可是我，還是在，等著你的電話。
第一幕 校園內
[眾人上場，人群從兩邊進]
女生：他是我在大學里的高中同學，認識他兩年了。他是個活潑開朗的人，討厭一成不變，
喜歡瞬間的美麗。
[走向男生，笑]
男生：她是我在大學里的高中同學，她是個可愛的女生，就是有時太喜歡和我斤斤計較。
女生：偶像，昨天怎麼不回我簡訊？
[男生朝另一人]
男生：我晚上會把計劃書寫出來，到時我們再商量，好嗎？
[男生朝向女生]
男生：最近很忙，我有空就給你打電話。
女生：前天你說要給我打電話，你沒打！
男生：我准備打的時候同學要我臨時趕份報告，就給忘了。
女生：一份計劃書計比我重要對嗎？
[男無言]
背景音樂
[燈光熄女邊]
男生：她給我起了個名字，叫做偶像。我能感覺到，她對我很好。我對她，雖然沒有她對我好， 可是我，是把她當好朋友的。
[燈光熄男邊]
女生：他是我的偶像。每次看見他的時候，我總是很開心，他對我而言，很重要。可是我明白， 在他的心裡，我只是他的朋友，沒有甚麼特殊的含義。我不在乎，對我來說，看到了他，就仿 佛看到了過去，一段，[低頭苦笑]一段我難以割捨的過去。這段過去，是我整整二十年來最珍 貴的回憶，我再也沒有能力回到過去去好好珍惜它。可是就算我疑忘掉自己的一切，我，也決 不放手。
[燈全熄]
背景音樂
幕後音：每個人都會有個不大不小的傷口。你的傷口是甚麼？如果你沒有，你要感謝命運對你 的眷顧。
女生：我的傷口在淌著血，我一直在小心翼翼的隱藏著。我以為只有他能看見，我願意在他面 前做最真實的自己，我願意在他面前毫不掩飾自己的傷口，我願意一廂情願的去付出我的感情。 可是我忘了，他也許從來也不願意走近我，也許，我和兩年前，犯了同樣的錯誤。
第二幕 火車車廂
幕後音：開往長沙的k137次列車即將出發。
[男女坐一排面對觀眾]
男生：真不理解你為甚麼這么熱衷於回家。在學校不是也很好嗎？
[女生低頭]
女生：回家。。。
旁白：回家才可以更接近於過去，也許人本身無法抵擋時空的變遷，可心靈的力量足以超越一 切，足以把自己所有的感情和逝去的過往一同埋葬。如果，你曾遇到過，讓你明白，甚麼叫做 一生一世的東西。比如說，夢想。你有過夢想嗎？我，曾經有過。
[女生睡]
男生：她是個和夢想插肩而過的女孩。她沒考上理想的學校，迫於家庭的壓力來到了一個陌生的 環境，認識了和她來自同一個地方的我。她說我是她夢想的延續，我不理解。
[女生醒]
男生：我和你換個位置吧！這個位置我睡不好。
女生：偶像，我可不可以靠著你的肩膀睡？
[男生遲疑]
男生：可以啊。
[男生睡]
女生：我捨不得靠著他睡。我怕壓壞了他。我知道，他和我在一起的時候，總是感覺到太多的壓 力。[嘆氣]我記得他對我說過，如果生活註定會是一場苦難，他會試著去享受苦難中得快樂。
背景音樂《遇見》
旁白：生命中會有些人，站在某些特殊的位置上。那麼，站在這個位置上的人，他本身不願站在 這個位置上的時候，你應該怎麼去面對？
女生：這兩年，一直是他鼓勵著我，不管他是有意還是無意，我總能從他這看到希望，我自私的 想要把他強留在我身邊，可我明白如果是為了他好，應該讓他走，我不能要求他來分擔我生命里 的痛楚，盡管他對我來說，是生活里唯一的一道陽光。
[女生閉目，哽咽]
旁白：淚水，就這樣的留了下來。
第三幕 路邊
[女生獨坐，不停看錶]
女生：每次我們約了見面，他總要遲到十幾分鍾。我明明知道他會遲到，可我，還是會比他早到， 等著他。雖然他明明知道我最討厭的就是和人約好遲到，可是他，還是每次都會遲到。
男生：不好意思遲到了。今天反正說好要請你吃哈根達斯的，我們走吧。
男生：喜歡哪一款，你自己挑吧。
女生：就這個。
男生：那邊是甚麼？
背景音樂女生：是種新出的奶糖，叫做悠哈悠哈。你沒吃過嗎？
男生：買一包我們分著吃好了。
女生：好。[笑]
[分糖]
男生：你還不吃哈根達斯啊？要化掉了。
女生：拿回去慢慢吃啊。
背景音樂
[私下]我怎麼捨得吃，我要看著它慢慢在我溫暖的手心裡慢慢融化。如果能多留住它一秒，也是 好的，雖然分離的那一天總有一天會到來，我會害怕，但我會勇敢的讓你走。可我，能不能多留住 這些和你在一起的一點一滴呢？不管悲傷，還是甜蜜，我，永遠都會把它們和你，刻在心底。
第四幕 室內
[男生和一人談話，男生偷看站在旁邊的女生]
男生：和我說話說久點，等她走了再說。
女生：對不起，打擾你們，我有幾句話要和他說。
[一人出]
男生：[不耐煩]你老是說我對你冷淡，你能說出我以前哪裡對你冷淡了？你能舉出事例嗎？
女生：我。。。
[私下]我舉不出，因為他一直都是這樣對我，這樣冷淡的對我。也許我不應該和他計較，我應該考 慮到他的感受。可是我的心，已經到極限了。於其等他離開我，不如我先離開他。這樣的話，背對著 他的時候，我可以哭。
男生：我總不明白你為甚麼要叫我做偶像，我不是你夢想的延續。聽清楚了，我不是！
背景音樂
女生：原來，他早就明白了一切。他早就明白了他對我的重要性。
[女生笑] 他明明了解夢想對我的重要性，他明明體會到他對我的重要性，他還要這樣殘忍的對我。不， 不應該這樣說，是我這樣殘忍地對待自己，我不該恨他，他是無辜的。我不該怨他，他只是恰好偶然地 站在了這個位置上。是我，親手讓他站在了這里。是我，不能把他永遠的留在身邊。是我們，從相遇的 一開始，就註定了我們只能短暫地碰觸對方的心。現在，我要強忍著悲傷，重復著兩年前的痛苦，面帶 微笑的送你走。告訴我，我可以為你流眼淚嗎？
[女孩從口袋裡摸出一顆悠哈糖]
女生：我一直留著它。我明白有一天我終究會失去它。如果我能抓住某些東西來證明，他曾經在我的生 命里出現過，如果我能說服自己，全心全意地再次去付出……可是我不能，這樣自私地要求他為我做出 犧牲。
[含淚吃糖]
男聲：我們之間的問題可能需要很長的時間來解決，這也許會是一段很漫長的時間，也許需要三十年。
旁白：謝謝命運安排你出現在我生命中的這兩年。你知道嗎？有的時候，瞬間的美麗也可以是一生一世 的。