網路營銷能力秀博文

❶ 網路營銷能力秀的能力秀

網站營銷時代，誰能先主動，誰就可以先把握住比競爭對手更多的網路商機，在同等條件下，走的比其它企業更遠，從線下走到線下，結合多渠道，培育自己的企業品牌。跟隨由中國互聯網協會主辦的，新競爭力網路營銷管理顧問全程技術指導的網路營銷能力秀活動，發現網路營銷越來越受到了重視，特別是中小企業對於網路營銷的重視程度。
而網路營銷從功能上講解，可以分了營銷型或展示型，而成就效益型的比較少，這次網路營銷能力秀大賽，也是第三屆，從學生的實踐出發，結合高校與企業，從效益型網路營銷的理念出發，積極的探索網路營銷的實踐模式。這個網路營銷能力秀的平台，為多方的網路營銷共贏而努力，為學生提供一個實踐平台，為高校提供一個研究與指導的平台，為企業打造一個網路營銷平台。
對於企業而言，這個平台可以在第二階段為其進行一對一的推廣運營，由於這個平台設計與規劃對於搜索引擎友好度和良好的用戶體驗，企業很容易獲得很好的效果，網路營銷以其多樣化的營銷手段，出其不意的營銷創意，低成本塑造品牌等諸多優勢，深受企業的青睞。而網路營銷能力秀這個平台，一個方面是由中國互聯網主辦，另一個方面則是則由由新競爭力網路營銷管理顧問進行全程的指導。
1.高校，學生與企業進行結合
高校與企業進行結合，打破了傳統的網路營銷只研究不實踐或只實踐沒理論指導的現象，同時促進了網路營銷教學是教和學相結合的過程，對於企業，可以從品牌，業務得到提升，在前一屆中，為企業創造價值逾百萬。參加的高校有江西理工大學、武漢科技大學、廣西財經學院、南京工業大學、廣州大學、浙江理工大學等幾十所高校。
2.網路營銷方法創新性
網路營銷的方式並不是一成不變，而根據時代的發展，一切可以為網路營銷應用的方法，都可以呈現出來。第三屆網路營銷能力秀活動，將會出現新的營銷方式，通過前二屆的大賽中發現，很多方式也是首次的運用於企業網路營銷當中。
3.培育企業品牌與人員能力
網路營銷能力秀平台在企業進行推廣過程中一個方面提供了自己的人員的實踐能力，同時可以方便的交流心得，提高技能，另一個方面在第二階段一對一的推廣過程中，企業的品牌會得到極大程度的提升，同時由於新競爭力網路營銷管理顧問進行指導，這樣提升的幅度與空間更大，企業進行網路營銷走的更遠。
網路營銷給予企業更多，而企業在選擇網路營銷的時候，更多的是從短期來看效果，而絕大多數企業在開展網路營銷中，會選擇專業的網路營銷服務商來成就效益型網路營銷，由於網路營銷是長期優化的一個過程，從長期來看來效果更能體現網路營銷的價值所在。 2009年秋季網路營銷能力秀活動採用新浪微博在線溝通模式替代半封閉的QQ群在線溝通工具，取得了較好的效果，本次活動將繼續採用新浪微博在線溝通模式。選手個人新浪微博賬號是否關注能力秀官方微博也將作為本屆AR值計算指標之一。還沒有注冊新浪微博的選手請先注冊，如果已經有新浪微博帳號請先登錄並關注「網路營銷能力秀」。
採用新浪微博溝通的優勢如下：
1、及時了解能力秀活動動態。微博可通過網頁、手機簡訊/彩信等多種渠道隨時隨地收到組委會發布活動動態；
2、具有「廣播」效應和轉發、評論、收藏等多種互動功能，信息傳遞更為快捷；
3、參與的師生只要被「關注」，你發布的信息就可以及時傳遞給組委會，便於快速響應；
4、不限於只有100人（QQ群成員上限）同時交流，便於了解各位老師和學生的最新動態；
5、加入新浪微博，在關注能力秀活動的同時，每個人都可以建立自己的網路圈子，結交更多好友，獲得更多的個人信息網路推廣機會；
6、由於是開放式的溝通模式，其他關心網路營銷能力秀活動的人士也可以通過微博了解，有利於擴大能力秀活動的影響力；
7、還有最重要的一點是，當你不需要關注能力秀活動時，只需要取消關注就可以了，你積累的網路人脈資源還是自己的，這是QQ群所不具備的優勢。 2011年秋季網路營銷能力秀比賽過程中，組委會將發布多期有獎競猜活動，歡迎大家踴躍參加！本屆能力秀比賽結束後，組委會將根據大家的總有效積分組織實施積分兌獎，兌獎方案細則將在能力秀活動結束前公布！第一期有獎競猜活動即將開始，活動細則如下：
活動名稱：2011年秋季大學生網路營銷能力秀有獎競猜第一期
活動時間：2011年9月26日15:00-2011年10月10日15:00
活動規則：
1.網路營銷能力秀有獎競猜答題規則：本套競猜題共六道，均為多選題，每道題只有全部答案選擇正確才能得分，每答對1題1.0分，同時獲得10分的積分，答錯不扣分。本套題有效期為兩周（14*24h），有效期結束後公布答案和獲獎名單。
2.獎勵規則：採取積分獎勵機制，參與此次有獎競猜可獲得的積分細則如下：
編號 積分項 獲得積分值
（1） 參與有獎競猜 5
（2） 答對一道題 10
（3） 競猜得分為5分 35
（4） 競猜得分為4分 30
（5） 競猜得分為3分 20
（6） 競猜得分為2分 10
（7） 競猜得分為1分 5
說明：（1）、（2）為活動積分，答題積分活動結束後系統自動加分；（3）到（7）為獎勵積分，活動結束後由管理員手動賦參與積分和獎勵積分給獲獎者。此次有獎競猜最高可獲得100分的積分。

❷ 網路營銷能力秀是什麼啊

秀？ 營銷是比賺錢的，誰的利潤高，誰就是高手。網路營銷就是通過網路得到轉化率，轉變為銷售，從而得到的利潤。。。

最好的「秀」就是財務報表了！

❸ 網路營銷能力秀怎麼能做過百度百科詞條

在網路搜索框上點「網路」，進入網路首頁右上方直接點「創建詞條」。或在網路的每個頁面的頂端都可以看到網路搜索框，在搜索框中輸入您要查看的詞條名稱。例如輸入「網路」，之後點擊「進入詞條」。之後如果網路已經有您想要查看的詞條，則會進入詞條瀏覽頁面,如果你想修改它可以點右上角的「編輯詞條」；如果您想要查看的詞條還未被創建，則會進入一個詞條創建頁面。你點創建詞條就進入「創建頁面」，編輯好詞條，最後點提交即可。管理員審核後會顯示你創建的詞條。如審核沒通過你可以查看未通過原因進行修改後再提交。你可以在網路里查看一下「網路」與「網路詞條」的網路詞條,看下具體編寫規則。建議編輯內容時提供引用資料來源，將游標定位在你需要添加參考資料的位置（一般在段末的句號後面。）在編輯內容後面點上面的編輯工具「引用」，輸入權威高點的大網站的鏈接地址。編輯內容要客觀不要過多加修飾詞以平敘陳述,客觀是以第三方的描述方式去寫詞條信息，比如學校、公司等類型的詞條，寫:本校、我校、本公司之類的詞語屬於主觀性的不客觀，以第三方描述方式去寫，可以寫成該校、該公司等等才是客觀性的詞語。內容里不要加網址、電話及地址等廣告信息。
也可以找個別人編輯好的同類型的網路詞條借鑒。
如果是已經存在的詞條需要修改,可以找網上的編輯.每個詞條右上方都可以點「求助編輯」,,,,,,,,

❹ 網路營銷能力秀的意義

在於通過高校網路營銷教師的指導，進一步延伸網路營銷理論與實踐相結合的教回學內容，提高電子商務等相關專業答大學生的網路營銷能力，從而為走向專業工作崗位奠定基礎，對提高畢業生的就業成功率也將發揮積極作用;在於通過這樣一個平台讓我們主動學習網路營銷，利用網路營銷，從而運用網路營銷最終讓自己獲利;在於利用這個媒介，匯集大量優秀的大學生讓我們學習、交流，最終互相幫助，共同進步。
這在一定的程度上也有助於網路營銷知識的推廣，將網路營銷極大的推廣到各個地方，不管是大型企業，中型企業還是小型企業，都讓他們感受到網路營銷所帶來的巨大的魅力，從而幫助他們積極的開展網路營銷，這在一定的程度上也可以說是為我們無數大學生提供了一個實習、鍛煉的平台，相信在網路營銷的世界裡大學生們會越做越有激情，越做越有魄力。讓我們在合作、激情、夢想中飛翔，在網路營銷能力秀的比賽中馳騁，在網路營銷的世界裡綻放精彩人生!

❺ 為什麼我發的博文在網路營銷能力秀上沒顯示啊

你沒有提交嗎？

❻ 網路營銷能力秀的比賽情況

活動命名為 「中國小商品城杯大學生網路營銷能力秀」，比賽持續個多月，於中午12：00正式結束。
1.評比活動的內容分為三個方面：
（1）參評者個人網路信息源的建設及推廣（佔AR值的40%）；
（2）對一個真實企業信息的綜合網路推廣及管理，其中包括網路推廣計劃、運營維護、總結分析報告等（佔AR值的60%）。
（3）創新應用各種網路營銷新工具新方法、網路溝通等方面的綜合能力。
首屆網路營銷能力秀最後評選出了3名一等獎，10名二等獎，13名三等獎，30名鼓勵獎，此外，還有四名優秀指導教師獎，8名電子商務創新獎。頒獎典禮在中國小商品城義烏隆重舉行。
隨著首屆「中國小商品城杯」大學生網路營銷能力秀活動獲獎名單公布，正式啟動的網路營銷能力秀「續集」也與各位選手見面，本次拓展豐富功能重點在於強化互動和就業促進功能，
具體包括：
（1） 選手之間好友關系的建立、解除功能；
（2）選手之間的互動留言功能；
（3） 開通友情鏈接功能；
（4）、 增加選手觀點功能模塊，選手可以發表與能力秀活動或網路營銷相關的個人觀點文章，以此促進、提高個人專業水平和加深與業界人員的溝通交流；
（5） 增加自薦信、求職意向、在校成績、實踐及工作經歷等利於選手自我推薦的功能欄目；
（6） 增加指導老師推薦語、組委會推薦語、活動總結報告、獲獎證書等第三方就業推薦功能； 以上各項功能的開發應用，始終堅持利於選手溝通、利於選手就業的原則，請各位選手盡快登陸用戶中心完善相關信息，再次利用大學生網路營銷能力秀平台鍛煉自我、充實自我、營銷自我。 2009年秋季的網路營銷能力評比活動於10月19日正式開始。本次活動暫時命名為「新競爭力網路營銷之星」，由新競爭力網路營銷管理顧問在中國互聯網協會網路營銷能力秀活動指導框架內提供實踐項目及各項獎勵。
1.評比活動的內容分為三個方面：
（1）個人網路品牌建立與推廣（佔AR值的40%）
個人網路信息源創建、免費網路信息傳遞渠道的合理利用、網路溝通、自我宣傳/自我營銷、積累有價值的網路營銷資源等。
（2）企業網路推廣及管理（佔AR值的60%）
企業網路推廣與管理實踐主要是網站運營的基礎內容，包括交換鏈接、網站內容撰寫、WIKI詞條編輯、網站聯盟（網路會員制營銷）等。
（3）提交實踐總結報告
提交網路營銷實踐報告，提高學生網路營銷實踐分析總結能力。總結報告不佔AR值分數，但作為考核實踐效果及評獎的必要條件。
第二屆網路營銷能力秀正式結束。學生評獎規則 總成績中AR值佔80%，評委評分佔20%，按總成績高低為獲獎依據。 即：總成績=AR值（滿分為10）*10*80%+評委評分（滿分100分）*20% 評委評分說明：評委對符合評獎條件的學生進行評分。評委老師選擇對象為對比賽過程比較熟悉的教師及組委會成員，採用匿名評分方式，取各評委評分的算術平均值 2010年春季網路營銷能力秀有獎競猜第一期正式發布。題目均多選題，只有全部答案選擇正確才能得分。答題有效期為一周（7*24h），有效期結束後公布答案和獲獎名單。獲獎選手可獲得網路營銷能力秀專用紀念品或相應積分。
（1）個人網路品牌建立與推廣及企業網路推廣准備（佔AR值的40%）
本項活動從5月13日直到活動截止前每天均可進行。主要指標包括：
·參賽的持續時間（登錄次數，每天最多記錄1次）
·個人信息頁面完整程度（照片、個人介紹、參賽感言等）
·站內好友數量（相對指標，分段記分）
·新浪微博是否關注能力秀官方微博
·個人信息頁面被訪問次數（PV）（相對指標，分段記分）
·個人頁面被鏈接數量
·站內發布文章被推薦文章數量
·加精博文數量（新浪）
·wiki詞條編輯通過數量
·邀請企業數量（相對指標，分段記分）
·企業點評數（相對指標，分段記分）
以上統計數據可在用戶登錄後查看，其中有些指標並非實時數據，不定期更新。
說明：第一階段活動結束後任意時間可提交課程實習報告，作為教師考察實習效果的依據。
【注】：人氣值不再作為AR計算指標內容！
（2）企業網路推廣及管理（佔AR值的60%）
本項活動從6月13日直到活動截至前（8月16日）每天均可進行，同時第一階段個人品牌推廣仍可繼續操作。未參與第一階段活動的選手注冊後仍需進行第一部分個人網路品牌建立與推廣實踐內容，以獲得第一部分活動AR值。
2010年春季網路營銷能力秀第二部分實踐內容為企業網路推廣與管理，具體內容稍後發布。第二部分實踐內容及相關的AR值指標等，將於用戶中心後台， 「參賽題目」中「2.企業網路推廣與管理」中進行詳細介紹。【AR值指標說明在最後一段的「評分規則」】
（3）添加積分項目； AR和積分的關系：
在能力秀比賽匯總AR值和積分是完全不同的計算指標。
（4）實踐總結報告
活動結束前一周內提交實踐總結報告，本項不佔AR值。但作為評獎的必要條件之一。
【注】：根據網路營銷能力秀活動的進展，有可能引入新的實踐內容，如有新內容，將至少提前1周發布通知。敬請關注能力秀官方網站的活動動態。 活動名稱：2015年春季大學生網路營銷能力秀 （第13期，代碼15A）
活動時間：2015年3月16日-2015年6月15日
基本內容：
第13期能力秀活動基礎內容圍繞網路營銷核心能力進行，由三個部分組成：
（1）熱身及興趣——個人網路營銷資源建立與（知識學習能力、資源積累能力）；
（2）實戰與成就——主流網路營銷方法演練（信息創建能力、網路傳播能力、互動溝通能力）；
（3）總結與提高——綜合應用與實踐報告（數據分析能力、綜合應用能力）。
本期能力秀繼續引入新的內容和形式，如文章標題、網路營銷詞條搶建、引入指導教師評價、自主管理與誠信分、自薦精品等。
本期能力秀，進一步體現從網路營銷工具體繫到網路營銷能力體系理念的轉變。 活動名稱：2016年春季大學生網路營銷能力秀 （第15期，代碼16A）
活動時間：2016年2月20日-6月19日

❼ 網路營銷能力秀的介紹

大學生網路營銷能力評比活動官方網站為網路營銷教學實踐平台的組成部分，中國互聯網協會網路營銷能力秀組委會提供指導，新競爭力網路營銷管理顧問提供網站運營支持，網路營銷能力秀為正在學習網路營銷課程的在校大學生提供網路營銷實習平台和實踐機會，利用網路營銷知識展示自己的風采，鍛煉自己的就業和創業能力。通過網路營銷平台讓大學生學會利用網路推銷產品。

❽ 什麼是網路營銷能力秀

這個能力秀說的好聽點就是提高學生的網路營銷能力，熟悉網路營銷過程，怎樣利用網路做推廣，說白了，就是為九寨溝，梧桐子，網路營銷能力秀這些個網站做推銷，更可恨的是要我們為他們推銷，讓別的網站或企業為他們做鏈接，淘寶上的二級目錄還不行，真缺德，利用學生打幌子

❾ 網路營銷能力秀的AR值怎麼才能長得快些啊

下面是一些影響AR值得因素，把這些因素做好，那AR值就會長得快了
1.完善個人信息頁面 只有完善個人參評頁面信息，才有可能在後續活動中得到「投票支持」和參與其他活動，需完善信息包括上傳個人照片、完善個人簡介、參賽感言、聯系信息等。
2.個人信息的推廣對個人頁面進行推廣（如告訴你的QQ、MSN好友、或在其他平台、博客、論壇等發布你的參賽信息網址）。
3.站內觀點 網路營銷能力秀是一個分享的平台，選手可通過平台發布自己對比賽的認識和看法，對網路營銷的認識和看法，優秀的觀點獲得推薦後，即可獲得AR值的提升。
4.立刻加入微博微博是2010年春季大學生網路營銷能力秀的重要的溝通工具和推廣工具，參賽選手需要立即注冊微博，並添加對能力秀官方微博的關注，這樣有助於了解比賽動態，獲得好友關注，更有助於對個人頁面的推廣。
5.立刻加入活動博客圈 如果你已經擁有新浪博客，請馬上加入網路營銷教學博客圈 如果，還沒有新浪博客，請馬上注冊，加入博客圈即可獲得AR值提升（所佔AR值比重也較高），同時利用博客進行網路推廣（博客營銷），發布高質量相關博文，獲得「加精」更可額外加分提升AR。
6.邀請企業投票支持注冊2010年春季網路營銷能力秀加入了企業模塊，選手可通過線下或線上各種方式邀請各個企業投票支持，並參與能力秀企業注冊，企業邀請成功，企業對選手進行評論，即可獲得AR值的提升（所佔AR值比重也較高）。
7.wiki詞條編輯數 在第一階段的推廣中，wiki詞條編輯是作為第二階段企業推廣准備工作，wiki詞條編輯提交後，由組委會人員進行審核，審核通過後，即可獲得AR值。
8.企業互助鏈接數通過與企業的溝通交流，邀請其做友情鏈接，可以獲得相應的ar值。AR值的提升源自各個選手對比賽的態度，希望大家通過能力秀的平台提升的不僅僅是AR值，而是個人的實踐動手能力。
9、網站內容策劃網站內容寫作以梧桐子徵文為主，包括有關梧桐子的文章/故事寫作和梧桐子的產品描述策劃，每人分別有一篇文章/故事寫作和產品描述任務。任務提交後，任意能力秀注冊用戶都可以為該篇文章（或產品描述）打分，系統將累計打分成績並計入AR值。
10、網站聯盟推廣網站聯盟，即「網路會員制營銷」，網站聯盟營銷實踐內容將作為一項專題活動加入到本屆網路營銷能力秀活動中。通過申請網站聯盟，學生獲得聯盟廣告代碼，將代碼粘帖到個人推廣資源頁面，或者通過其他方式將聯盟代碼傳播出去，當用戶通過點擊聯盟廣告或者聯盟 URL達成交易後，推廣人將獲得銷售傭金。
11、網路營銷實踐報告根據指定的格式，在規定的時間內提交實踐總結報告。在截止時間之前可以修改和暫存。提交截止後將無法修改。總結報告佔AR值分數，並作為考核課程實踐效果及評獎的必要條件。
12.我的詞典編輯，每天可發表一篇詞條，內容關於互聯網和網路營銷，提交後無法修改，審核通過後增加AR值。
13.添加好友和友情鏈接。
14.發紅包可以增加AR值。

AR值是自2009年7月份推出的網路營銷能力秀的能力評分標准，它的全稱是Ability Ranking ，即能力排名。它是基於對企業進行推廣而進行的能力測試，AR值越高，代表網路營銷能力越高。要想提高AR值，就要做好大賽的兩個階段的工作。第一階段佔佔總分的40%，主要是個人信息資料的完善，越完善，AR值越高；第二階段主要是企業的推廣，是大賽的核心，占總分的60%。這個階段是大賽進行的主要目的，如果實施的比較好的話，AR值提升非常快。除了比賽實施階段的與企業、網站管理人進行交涉外，還要進行的就是自己頁面的美化，也就是發表觀點，發表自己的操作技巧等，但必須是原創，被審核通過後會增加AR值，另外，新浪微博作為此次比賽的一個平台，粉絲的數量也影響了AR值，所以要不斷的更新自己的頁面信息。但是，切不可以故意多次刷新自己的頁面，後台老師會認為是惡意操作，取消參賽資格。所以，AR值作為能力的一個評價標准，對賽手能力的考察方法確定下來。第一部分：個人網路品牌建立與推廣參賽的持續時間（登錄次數，每天最多記錄1次）實訓記錄數量（每天最多記錄1條）個人信息頁面完整程度（照片、個人介紹、參賽感言等）站內好友數量 （相對指標，分段記分）新浪微博是否關注能力秀官方微博個人信息頁面被訪問次數（PV） （相對指標，分段記分）個人頁面被鏈接數量 （相對指標，分段記分）站內發布文章被推薦文章數量 （相對指標，分段計分）新浪博客加精數 （相對指標，分段計分）邀請企業數 （相對指標，分段計分）點評企業數 （相對指標，分段計分）。