❶ 5種市場營銷觀念的案例
5種市場營銷觀念的案例分別是：
第一，生產觀念。福特T型車以其低廉的價格使汽車作為一種實用工具走入了尋常百姓之家，該車的巨大成功來自於其亨利·福特的數項革新，包括以流水裝配線大規模作業等，從第一輛T型車面世到它的停產，共計有1500多萬輛被銷售，美國亦自此成為了「車輪上的國度」。福田的名言「無論消費者喜歡什麼樣的車，我只生產黑色的」
第二，產品觀念。美國愛爾琴鍾表公司自1869年創立到20世紀50年代,一直被公認為是美國最好的鍾表製造商之一。該公司在市場營銷管理中強調生產優質產品，並通過著名珠寶商店，大百貨公司等市場營銷網路分銷產品。1958年之前,公司銷售額始終呈上升趨勢，但此後其銷售額和市場佔有率開始下降。
第三，推銷觀念。腦白金是珠海巨人集團旗下的一個保健品品牌，該品牌創立於1994年，由於其成功的市場營銷策略，在數年時間內，腦白金成為中國大陸知名度最高和身價最高的保健品品牌之一，年均利潤可達3.5-4億人民幣，2005年春節期間的銷售額更是達到8.2億人民幣。
第四，市場營銷觀念。戴爾理念非常簡單：按照客戶要求製造計算機，並向客戶直接發貨，使戴爾公司能夠最有效和明確地了解客戶需求，繼而迅速做出回應。這個直接的商業模式消除了中間商，這樣就減少了不必要的成本和時間，讓戴爾公司更好地理解客戶的需要，消費者定製並提供具有豐富配置的強大系統。
第五，社會營銷觀念。貝因美經過認真的分析和研究，發現種族不同，民族飲食文化也不同，只要生產出真正符合中國嬰兒特質的產品，指導家長正確地養育孩子，才能真正獲得社會的認同，實現社會利益的同時也能有效地實現企業利益。（育嬰工程，您的育嬰專家，貼心的母嬰顧問）。
溫馨提示：現在還有其他幾種觀念，關系營銷理念-安利公司，綠色營銷理念-農夫山泉，文化營銷理念-小豬佩琪，知識營銷理念-會議營銷等。
❷ 市場營銷的內容有哪些
如果是學抄市場營銷來說，襲大概的學科有：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學原理、財務管理、市場營銷、商法、國際市場營銷、企業戰略管理、消費者行為分析、廣告管理、組織行為學、人力資源管理、市場調研與預測、電子商務、產品管理、服務營銷、物流管理、分銷管理、電子商務法律、網路經濟、網站分析與設計等。
如果是工作內容來說，大概有：
市場調查、調查分析、數據統計（分析）、營銷管理、產品分析、競爭對手分析、市場預測、產品創新、銷售模式、宣傳推廣等。
大概是這些吧。希望有用。
❸ 推普手抄報的宣傳手抄報
寫好規範字、講好普通話 ☆
講普通話，寫規範字，做文明人，創新風尚☆
普通話，通天下
國家推廣全國通用的普通話
積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
四海同音，萬眾一心
普通話：神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
面向現代化，推廣普通話 ☆
積極普及普通話，齊心協力奔小康☆
樹立語言規范意識，提高民族文化素質 ☆
我是中國娃，愛說普通話
普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
溝通----從普通話開始 ☆
說好普通話，方便你我他☆
說普通話，從我做起
說好普通話，朋友遍天下 ☆
普通話，使你我靠得更近
普通話——時代的需求，時尚的追求
普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
實現順暢交流，構建和諧社會
心相印，語相通，共奔小康樂融融
人人都講普通話，利己利人利國家
說普通話，走致富路，圓強國夢
華夏是我家，推普靠大家 ☆
學好普通話，溝通更融洽
大力推廣普通話，溝通華夏千萬家
講普通話、做文明人、走小康路 ☆
人人學講普通話，個個爭當文明人 ☆
標標准准普通話，順順當當闖天下
普通話是溝通的工具，規範字是文明的標志
五湖四海是一家，大家請用普通話
講普通話，標標准准；寫規範字，堂堂正正
說話要說普通話，寫字要寫規範字
學好普通話，輕松走天下
大家都講普通話，語言文字大凈化
普通話是您出行的第一名片
普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行
說好普通話，方便、文明又高雅
說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人
方言土語難通話，心心相融普通話
說好普通話，熱愛我中華；普及普通話，世界看中華
❹ 有關市場營銷的哲理小故事哪裡有
可以推薦給你幾個小故事：
一、兩家粥店
街上有兩家粥店，每天的顧客都相差不多，都是人來人往，川流不息。然而晚上結算的時候，東邊這個總是比西邊那個多出來百十來元，天天如此。差距究竟在哪裡呢？
於是，一位好奇的顧客走進了西邊那個粥店。服務員微笑著把他迎進來，給他盛粥時問：「加不加雞蛋？」他說加。於是她給他加了一個雞蛋。見了每位顧客，服務員都會這樣問一句，結果有說加的。也有說不加的，大概各佔一半。這位顧客又來到東邊的粥店。同樣服務員微笑著把他迎進去，而給他他盛粥時卻這樣問：「加一個雞蛋還是加兩個雞蛋？」他笑了，說：「加一個。」見了每位顧客，服務員都這樣問一句，結果愛吃雞蛋的就說加兩個，不愛吃的就加一個，極少有要求不加的。一天下來，東邊的粥店就要比西邊的多賣出百十來個雞蛋。
故事點評：
銷售不僅僅是方法問題，更多的是對消費者心理的理解。抓住顧客的心理，才能夠獲勝。為顧客服務，並不是讓顧客滿意就足夠了，還要能夠通過服務引導客戶進行更多地消費。
二、老太太買李子的故事
故事講的是一位老太太每天去菜市場買菜買水果。一天早晨，她來到菜市場,遇到第一個小販，賣水果的，問：你要不要買一些水果？老太太說你有什麼水果？小販說我這里有李子、桃子、蘋果、香蕉，你要買哪種呢？老太太說我正要買李子。小販趕忙介紹這個李子，又紅又甜又大，特好吃。老太太仔細一看，果然如此。但老太太卻搖搖頭，沒有買，走了。
老太太繼續在菜市場轉。遇到第二個小販。這個小販也像第一個一樣，問老太太買什麼水果？老太太說買李子。小販接著問，我這里有很多李子，有大的，有小的，有酸的，有甜的，你要什麼樣的呢？老太太說要買酸李子，小販說我這堆李子特別酸，你嘗嘗？老太太一咬，果然很酸，滿口的酸水。老太太受不了了，但越酸越高興，馬上買了一斤李子。
但老太太沒有回家，繼續在市場轉。遇到第三個小販，同樣，問老太太買什麼?老太太說買李子。小販接著問你買什麼李子，老太太說要買酸李子。但他很好奇，又接著問，別人都買又甜又大的李子，你為什麼要買酸李子？老太太說：我兒媳婦懷孕了，想吃酸的。小販馬上說：老太太，你對兒媳婦真好！小販又問，那你知道不知道這個孕婦最需要什麼樣的營養？老太太說不知道。小販說，其實孕婦最需要的維生素，因為她需要供給這個胎兒維生素。所以光吃酸的還不夠，還要多補充維生素。水果之中，獼猴桃含維生素最豐富，所以你要是經常給兒媳婦買獼猴桃才行！這樣的話，你確保你兒媳婦生出一個漂亮健康的寶寶。老太太一聽很高興啊，馬上買了一斤獼猴桃。當老太太要離開的時候，小販說我天天在這里擺攤，每天進的水果都是最新鮮的，下次來就到我這里來買，還能給你優惠。從此以後，這個老太太每天在他這里買水果。
在這個故事中，我們可以看到：第一個小販急於推銷自己的產品，根本沒有探尋顧客的需求，自認為自己的產品多而全，結果什麼也沒有賣出去。
第二個小販有兩個地方比第一個小販聰明，一是他第一個問題問得比第一個小販高明，是促成式提問；二是當他探尋出客戶的基本需求後，並沒有馬上推薦商品，而是進一步縱深挖掘客戶需求。當明確了客戶的需求後，他推薦了對口的商品，很自然地取得了成功。
第三個小販是一個銷售專家。他的銷售過程非常專業，他首先探尋出客戶深層次需求，然後再激發客戶解決需求的慾望，最後推薦合適的商品滿足客戶需求。他的銷售過程主要分了六步：第一步：探尋客戶基本需求；第二步：通過縱深提問挖掘需求背後的原因；第三步：激發客戶需求；第四步：引導客戶解決問題；第五步：拋出解決方案；第六步：成交之後與客戶建立客情關系。
銷售是一門學問，所以我們要在銷售工作中勇於發現失誤並及時改正過來，不斷完善自我，超越自我。
❺ 有關市場營銷的分析作業!
一。(1)市場營銷是一個綜合的經營管理過程，貫穿於企業經營活動全過程。 (2) 市場回營銷是以滿足顧客需要答為中心來組織企業經營活動，通過滿足需要而達到企業獲利和發展的目標。 (3) 市場營銷以整體性的經營手段，來適應和影響需求。綜上所述，我們可以對市場營銷作出這樣的概括，市場營銷是企業以顧客需要為出發點，有計劃地組織各項經營活動，為顧客提供滿意的商品和服務而實現企業目標的過程。 （ http://www.programfan.com/blog/article.asp?id=2443）
❻ 市場營銷因素概括起來有哪些
一般來講，市場營銷包括4個要素「產品、價格、渠道、促銷」，後來又增加了一個，變成了「版需求（即權產品）、服務（即配套服務）、成本（即成本和價格）、便利性（即購買渠道）、溝通（即宣傳推廣和促銷）」，不過，隨著營銷競爭的不斷升級，決定營銷成敗的要素也在增加。
❼ 市場營銷手抄報怎麼設計
女兒天真的問我：爸爸，老師催得急，你幫我想想這張手抄報怎麼做吧？我一聽，苦笑，作為在快消品營銷行業浸淫些日子的市場人士，不得不佩服益段手段之高明．居然把推廣的「黑手」對准了年僅十歲的孩子們．女兒自小學畫，只見她時而托腮沉思，時而筆走龍蛇，十來分鍾，她的手抄報上居然有了一個可愛、誇張的漫畫人物，女兒還在旁邊歪歪扭扭的寫了一行字：益達娃娃，護齒天使。天哪！
還有高招在後面。
大假第三天，女兒突然掏出兩張製作還算精美的卡片，一張名為「關愛行動卡」，另一張名為「心意卡」，女兒說這是老師嚴令必須完成的國慶期間的第二道作業。我仔細研讀了這張「關愛行動卡」，有這么一道選擇題，試摘錄如下：我能為家人做什麼，請選擇：１、幫家人檢查牙齒；２、給家人講解蛀牙的形成和四個護齒好習慣；３、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏；４、提醒大人一年見一次牙醫；５、提醒家人少吃含糖的飲料；６、餐後主動送無糖口香糖給家人。多重選擇，我女兒在前幾項前依次溝了四項，唯留第５、６個答案未選。我問她為什麼不主動送無糖口香糖給家人，她說：如果老師要求，我還是會選的。但我不知道這個無糖口香糖味道怎麼樣？？
最後還有一道作業，是益達和學校聯手要求必須是家長完成的。他們很客氣的要求：請您根據孩子在「關愛家人，從齒做起」的益達校園口腔健康教育活動中的表現給予評價，您的評價將給孩子莫大的鼓勵，謝謝您的支持，請多提寶貴意見！當著孩子的面，我當然不敢拂了廠家和學校的好意，特別是學校的老師，更是我得罪不起的！一邊是自己的孩子成了廠家推廣產品的「道具」，一邊是學校老師對此項目的關切和重視，也怕孩子沒有做好這個功課去學校被老師責罵，我於是寫下了這樣一段話：謝謝益達和學校聯手策劃的這么一個活動，該活動對提高學生和家長的護齒意識有莫大的好處，也許能夠幫助孩子認識無糖口香糖及含氟牙膏對口腔健康的好處！孩子的選擇沒有對錯，孩子做的手抄海報也沒有水平高下之究，我能讀出的，是孩子們對老師對學校的滿腔熱忱和真正的信任，希望老師們、評委們善待每個孩子的作品！謝謝！
最後一句，我已經強壓了一肚子的不客氣。我相信，會有為數不少的象我這樣的家長，對廠、校聯手策劃的這一些「目標受眾明確、定位精準、效果可以預期」的推廣活動心懷不滿，我也相信，這樣的活動會層出不窮，繼往開來，甚至有一天，有個一年級的６歲的小男孩子帶了一盒前益達無糖口香糖回家給他的媽媽，說：媽媽，老師說的，無糖健康，關愛家人，我要關心媽媽！即使面對這樣的情況，也請家長們不要生氣，不要多心，六歲的孩子和十歲的孩子，學會了區別什麼是有糖什麼是無糖，也是好事一樁！行文至此，有幾點建議，給我們的廠家和學校：
１、以後，有類似的推廣活動，最好在關愛行動卡上再附上一兩個無糖的口香糖，作為「品嘗品與試用品」，讓家長們真正關心一下牙齒；
２、建議這樣的活動最好不要佔用孩子們大假的時間，黃金周大家都需要放鬆，十歲的孩子為了做這張手抄報，整整用了半天的時間，她屁股拱疼了，飯也顧不上吃，長此以往，對孩子健康不利，也有悖廠家和學校的「健康」初衷。
４、為了不耽誤孩子休息，或者休息的時候彈彈琴，做做她們喜歡的事情，還有最好的一招，就是建議廠家和學校聯手開展「直效行銷」，每一月讓孩子帶一盒無糖口香糖回家，家長買單！
❽ 有關市場營銷的問題
打價格戰的前提是你能降低成本，如果不能，那你就是虧本經營了，傷敵一千自傷八百，這樣就沒有什麼意義了。至於價格戰能否持續，如果你能在價格戰的時期還能有利潤，當然是有優勢的。另外，降價時把你的成本列表出來，你是通過什麼技術是成本降低的，這樣就行了。