㈠ 網路課程 專業：市場營銷網課習題。
各位大哥大姐，幫一下可憐的孩子，
㈡ 想網上學習市場營銷這門課程，有什麼好的視頻教程推薦一下！
想學習市場營銷，證明你還是比較有激情的。你可以到網上去搜索一下，找到比較對你胃口的老師，你能認同並接受他的觀點。現在老師太多了，網上的試聽課程非常多。祝你好運!
㈢ 誰有程明望的市場營銷課程視頻和上海交大外貿英語函電的課程，求發，不甚感激！
《外貿英語函電》為「21世紀高等職業教育規劃教材雙證系列（國際商務類）版」之一。《外貿英語權函電》系統地介紹了當前外貿業務中常用信函尤其是電子郵件的基本格式、擬寫方法與技巧。按照外貿業務磋商過程中各個環節的順序，設置不同的業務情境，附有各情境下的例信，並提供了大量的常用語句。《外貿英語函電》以外貿業務流程中不同環節為項目，項目下設置不同的任務，較完整地體現了外貿業務各環節中可能遇到的寫作情境。同時，通過「知識鏈接」補充每個項目信函的寫作技巧、文本特點、翻譯難點、關鍵詞彙等內容，幫助讀者更好地掌握該項目信函的寫作要求和技巧。每個項目還設有「操練」環節，從微觀和宏觀兩個角度把握外貿英語信函寫作的語言點和篇章結構，起到檢驗和鞏固的作用。
㈣ 市場營銷需要學英語嗎
肯定要學英語的嘛 任何專業設置都要有至少一門外語
前途還不錯啦 營銷嘛 總是熱門的
職位~~ 像營銷顧問 策劃 經理 職位滿多的 建議你留意招聘類的信息
㈤ 市場營銷上什麼課（除了語文數學英語）
你好！我是李承諾。
這要看你是大專還是大學或是研究生啦。
大專一般只有十二門課；版
大學是16門左右。
研究權生以上的是十作門；
具體如下：
營銷導論、市場分析、市場營銷管理過程、購買者行為分析、市場細分與目標市場選擇、營銷產品及其策略、營銷定價及其策略、營銷渠道及其策略、營銷促進及其策略、營銷談判及其策略、營銷競爭及其策略、市場營銷組合策略、市場營銷調查與預測、市場營銷決策、國際市場營銷、分類市場營銷策略、市場營銷診斷等
㈥ 學習市場營銷需要學英語嗎，我英語非常得差
市場營銷的定義是什麼？？
語言只是一種載體，比語言重要的是語言背後所代表的文化。唯有理解受眾群體的文化風俗，生活習慣，才能更好的接近用戶
㈦ 科特勒市場營銷原理視頻網課哪裡好
科特勒市場營銷原理就是個壓縮餅干，腦袋容易暈，我那時也是看的頭暈呼呼的，到處找視頻之類的，不用說什麼好不好了，完整高清的視頻就很少，後來還是同學管用，告訴我地方，攻關學習網，裡面有，個人認為不錯。
原因：
1 視頻是高清的也是完整的，如果你也是因為考研找這個，那裡面的考研資料比較適合，有幾萬種，那一年我基本天天都泡在裡面。
2 老師一個是對外經濟貿易大學博士，一個是中國人民大學商學院管理學博士，講課很細，特點是每個章節講完後都會把過去和這一章相關的真題拿出來講，這種上課結構我還比較認可，對每章把握的更到位，不會像自己啃那麼暈菜，當時對我考研來說幫助還是蠻大的
㈧ 求英語口語課程市場營銷的策劃
英語口語營銷課程
推行雙語教學，就是為了使學生能夠熟練掌握專業英語知識，並且能夠在今後的工作中進行實際的應用。但是我們在很多高職院校中
發現，教師在市場營銷雙語課程的教學過程中，教學模式單一，沒有切實做到以學生為中心推進市場營銷雙語課程，缺乏與學生之間進行互動。專業英語課程本來就
需要學生通過不斷地交流和應用來加深印象，最後實現對知識的徹底掌握。這樣的教學模式使得學生沒有辦法對學到的專業英語知識進行有效地吸收，更不用說具體
運用了。同時，單一的教學模式還使得學生的學習興趣喪失，導致整個市場營銷雙語課堂氣氛沉悶，效率低下，難以順利實現教學目標。
英語口語營銷課程雙語課程中學生的英語基礎較差
在市場營銷課程中推行雙語教學，是以學生擁有一定的英語基礎為前提的，這樣的英語基礎能夠保證學生聽得懂教師授課的內容，保障整個教學過程的順利進
行。但是，在高職院校中，很多學生的英語基礎較差，在上課的過程中聽不懂教師的講課內容，甚至聽不懂教師的口語。這對市場營銷雙語課程的正常進行造成了很
大的阻礙，使得教師在具體的上課過程中需要把自己說的每一句話都翻譯成漢語來講，使得整個雙語課堂顯得效率低下，收不到明顯地教學效果。
提高英語口語營銷課程雙語教學效果的路徑 。加強市場營銷課程雙語師資隊伍建設
教師自身素質對於課堂的順利進行、教學目標的實現以及學生素質的提高有著至關重要的作用。所以，我們提高高職院校市場營銷課程雙語教學水平，必須要提
高教師的自身素質，加強雙語師資隊伍建設。首先，對偏向英語專業的教師進行市場營銷專業英語知識培訓，使得他們能夠熟練掌握專業英語，提高課堂教學質量；
其次，通過對偏向市場營銷專業的英語老師進行英語口語和英語教學方法培訓，使得整個市場營銷專業課堂能夠變得順利、流暢；再次，對所有雙語教師進行雙語課
程教學技巧培訓，使得教師能夠熟練掌握雙語課程的教學技巧，在具體的上課過程中能夠綜合運用各種技巧來實現教學目的；最後，通過要求社會中的市場營銷雙語
人才來學校進行授課的方式提高整個學校的市場營銷雙語教學水平。
使用多種教學模式來進行市場營銷雙語教學
單一的教學模式不僅吸引不了學生的學習興趣，而且難以實現基本的教學效果，所以我們必須通過多種教學模式來推進市場營銷的雙語教學，提升課堂教學效
果。首先，在課堂中增加教師與學生之間的互動，通過學生自己講述，教師進行指導與點評的方式進行課堂教學，從而迅速提高學生的專業英語水平；其次，通過對
真實情況進行模擬的方式來進行情境教學，提高學生對專業知識的應用能力以及應變能力；最後，通過教師布置任務，學生就任務內容自行查找資料，在課堂上進行
討論的方式提高學生的學習興趣，提升學生的專業英語交流能力。
針對學生的不同水平採取不同的方式進行市場營銷雙語教學
很多英語口語營銷課程的學生英語水平較低，使得市場營銷雙語課程的進行非常困難，我們需要針對這種狀況來對高職學生進行教學。首先，通過劃分時間段的方式來對
學生進行教學，在第一個階段的時候著重提高學生的英語基礎水平，使學生能夠聽懂基本的英語對話，掌握英語基礎知識。在第二個階段，對學生進行市場營銷專業
英語教學，使得學生掌握市場營銷專業英語知識。在第三個階段，著重強調學生對於市場營銷專業英語知識的應用，提高學生的應用和應變能力。其次，在教學的過
程中適當地配合中文翻譯來進行教學，保障教學的效果。最後，通過推薦學生閱讀難度遞增的市場營銷雙語書籍、觀看雙語市場營銷電影等方法來提升學生的學習興趣，提高學生的英語水平。
綜上所述，英語口語營銷課程雙語教學對於學生日後的發展非常重要，但是在高職院校市場營銷課程雙語教學中存在著的很多問題，嚴重影響了學生的質
量，限制了學生的發展。我們針對存在的問題提出了一些針對性的措施，我們堅信，只有如此才能夠培養出合格的市場營銷雙語人才。
㈨ 請推薦幾個市場營銷專業學習的網站
http://www.ecm.com.cn/
http://www.oursmarket.com/
http://www.globrand.com/list/4.shtml
http://www.emkt.com.cn/
㈩ 市場營銷的英文網站有哪些誰能推薦幾個比較好的網站》
您直接在google上打搜索詞"marketing",就能夠搜索到不少這類網站啦.
您試一下吧.