1. 采訪老師時,剛開始的客套話應該怎麼說
向領導敬酒時的一些說詞:1、今天很榮幸能和領導一起吃飯,我敬領導一杯,希望領導工作順利,身體健康,生意興隆!2、我敬領導一杯,感謝領導平時對我的關照。先干為敬!3、謝謝領導這次給我這個機會,我一定會好好把握的。請領導放心,我一定會好好工作,絕對不辜負領導對我的期望。4、、激動的心,顫抖的手,我給領導到杯酒,領導不喝嫌我丑。5、祝您事業蒸蒸日上,家庭幸福美滿;6、祝您,芝麻開花節節高,一年更比一年好; 事業超越紅塔山,財源跨越太平洋;7、祝您,漂亮百分百,美麗不打折。 白里透紅,與眾不同; 玉顏永駐,青春亮麗。8、祝您,福如東海,壽比南山;身體壯如虎,金錢不勝數。9、祝您,風華正茂旭日升,雄心偉業成大志;事業蒸蒸日上,家庭幸福安康10、日出江花紅勝火,祝君生意更紅火。其實,不管酒桌上怎麼說,最重要的還是要體現出自己的誠意才行。敬酒詞可以自己想,有時還可以幽默一些,記住,最重要的是誠意。
2. 怎樣對老師進行采訪,采訪的內容應包含哪些
提出學生最關心的問題。
3. 如果采訪一個老師應該問哪些問題呢
要根據你的主題是什麼,決定采訪內容。不能一概而論,如果是教師節,可以采訪老師的願望是什麼?如果是母親節,可以采訪,想在今天,對自己的目前送上怎樣的祝福……
4. 如何采訪一位老師
可以問他一、有關教學中出現的矛盾應該如何處理
5. 采訪老師可以提哪些問題
1、在您的來教學史上,最自另您感到驕傲或失望的是什麼?
2、您認為教師現在在學生的心中或是社會中是怎樣一個地位?
3、您曾經是否有過特別偏好或是討厭某個學生?
4、學生做什麼會令您特別高興或是失望?
5、您覺得在自己的教學方法和方式上有什麼優點或不足?
6、您認為在教師節接受學生及家長的宴請、禮物,或是在中、高考結束後接受學生的師恩宴合適嗎?
7、您認為作為一名教師,最應該為學生著想的是什麼?
8、您認為一個好學生是成績重要還是素質重要?
9、在您看來,中國現當代的教育有哪些利與弊?
10、最後請您給您的學生們幾句關於學習和處世的建議?
還可以提以下這些問題:
1、您任教幾年了?
2、您教出了多少德才兼備的學生?
3、您是怎樣如何將學生以教育好?
4、是什麼力量能讓您教這么多年書?
5、您教書覺得開心嗎?
6、老師,在您教書的學生中,有沒有誰令您影響深刻的?
7、老師,請問您喜歡什麼樣的孩子?
6. 采訪老師要問哪幾個問題
可以問以下幾個問題:
1、教師的快樂由哪些構成?
2、當付出和得到不成正比時,你是如何平衡心理的?
3、教師作為一個人,他的價值主要體現在哪裡?
4、教師有沒有真心問學生想過?或者僅僅是因為工作而工作?
5、沒有學不好的學生,只有教不好學生的老師,您是如何看待這句話的?
6、學生和老師是不是應該成為朋友,其朋友如何當?
7、老師勤苦工作的精神值得贊賞,可是如何評定一個老師是真心奉獻?
采訪問題的設計要從采訪的目的、采訪對象的特點、接受采訪的場合等多種因素來考慮。還可問些老師家庭、生活方面的問題,也能問一下老師對學生的印象、希望之,以及老師教的科目、專業有關的問題等。
提問時要注意觀察被采訪人的反應,喜惡,不能讓采訪陷入尷尬境地。
7. 怎麼采訪老師
首先先用禮貌的言語徵求老師的意見,看他/她是否願意接受采訪。
然後再和老師約時間或當場采訪。當然采訪內容是要早就准備好的了,
再然後,就問老師些你要問的問題,注意,在老師回答的時候,既要迅速地把老師說的話的中心詞記下來,又要認真地聽他/她講,要用眼神告訴老師,你在很認真地聽他/她講。
再然後,采訪完了要記得說謝謝老師。
8. 采訪專業老師應該提哪些問題
對於現行中國教育體系有什麼看法》?
問:對於「天才教育法」有何看法?
問:對於學校里所謂的差學生,應該如何進行教育?
問:你認為孩子應該有玩的權利嗎?
問:現在的老師待遇的貧富大落差是何看法,對於此項有無解決辦法?
問:你認為做一個合格的教師,應該具有什麼樣的素質或標准?
問:我國的教師資格認證規范、合理嗎?
問:如何減少教師對學生的犯罪行為?
9. 如何對一名老師進行采訪
入手很重要,簡單的問候後,第一個問題就是問老師有沒有特別得意的學生,我想老師很願意回答這個問題,你也可以問如果我想做老師,要准備什麼,總之老師最關心的是學生