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景德鎮陶瓷市場營銷

發布時間:2021-08-10 07:39:47

❶ 景德鎮陶瓷大學優勢專業排名 最好的熱門專業有哪些

景德鎮陶瓷大學最好的優勢專業包括無機非金屬材料工程、陶瓷藝術設計、機械設計製造及其自動化,這幾個專業都是國家級特色專業,也比較熱門

❷ 大學專業

熱能與動力工程 目錄[隱藏]

業務培養目標
業務培養要求
主幹學科
主要課程
主要專業實驗
知識結構要求
就業方向
修業年限
授予學位業務培養目標
業務培養要求
主幹學科
主要課程
主要專業實驗
知識結構要求
就業方向
修業年限
授予學位

[編輯本段]業務培養目標
本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識,能在國民經濟和部門,從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設計、製造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、營銷等方面的高級工程技術人才。 考慮學生在寬厚基礎上的專業發展,將熱能與動力工程專業分成以下四個專業方向: (1)以熱能轉換與利用系統為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環境工程方向); (2)以內燃機及其驅動系統為主的熱力發動機及汽車工程方向; (3)以電能轉換為機械功為主的流體機械與製冷低溫工程方向; (4)以機械功轉換為電能為主的水利水電動力工程方向。
[編輯本段]業務培養要求
本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論,學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術,受到現代動力工程師的基本訓練;具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經濟及企業管理等基礎知識; 3.獲得本專業領域的工程實踐訓練,具有較強的計算機和外語應用能力; 4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿及發展趨勢; 5.具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。 培養目標 本專業主要培養能源轉換與利用和熱力環境保護領域具有扎實的理論基礎,較強的實踐、適應和創新能力,較高的道德素質和文化素質的高級人才,以滿足社會對該能源動力學科領域的科研、設計、教學、工程技術、經營管理等各方面的人才需求。學生應具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識,熱學、力學、電學、機械、自動控制、系統工程等寬厚理論基礎、熱能動力工程專業知識和實踐能力,掌握計算機應用與自動控制技術方面的知識。畢業生能從事能源與動力工程及相關方面的研究、教學、開發、製造、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業或其它相關專業繼續深造,攻讀碩士、博士學位。
[編輯本段]主幹學科
動力工程與工程熱物理、機械工程
[編輯本段]主要課程
工程力學、機械設計基礎、機械制圖、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術等 主要實踐性教學環節:包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
[編輯本段]主要專業實驗
傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術實驗等
[編輯本段]知識結構要求
工具性知識 比較系統地掌握一門外語,掌握外文科技寫作知識。掌握計算機軟、硬體技術的基本知識,具有在本專業與相關領域的計算機應用與開發能力;掌握通過網路獲取信息的知識、方法與工具。能夠進行中外文文獻檢索。 自然科學知識 掌握高等數學、大學物理、工程化學、生命科學、環境科學等方面的知識。 學科技術基礎知識 掌握工程制圖、工程數學、理論力學、材料力學、機械設計基礎、金屬工藝學、電工學、電子技術基礎、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、計算機原理與應用、自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向,工程熱力學、傳熱學知識要求可適當降低)。 專業知識 根據本專業人才培養目標和培養規格,因專業方向的不同而有所差別。 (1)熱能動力及控制工程方向(含能源環境工程方向) 主要掌握熱能與動力測試技術、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環境、動力機械設計、熱力發電廠、熱工自動控制、傳熱傳質數值計算、流體機械等知識。 (2)熱力發動機及汽車工程方向 掌握內燃機(或透平機)原理、結構,設計,測試,燃料和燃燒,熱力發動機排放與環境工程,能源工程概論,內燃機電子控制,熱力發動機傳熱和熱負荷,汽車工程概論等方面的知識。 (3)製冷低溫工程與流體機械方向 掌握製冷、低溫原理、人工環境自動化、暖通空調系統、低溫技術學、熱工過程自動化、流體機械原理、流體機械繫統模擬與控制等方面的知識。使學生掌握該方向所涉及的製冷空調系統、低溫系統,製冷空調與低溫各種設備和裝置,各種軸流式、離心式壓縮機和各種容積式壓縮機的基本理論和知識。 (4)水利水電動力工程方向 掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、水力機組輔助設備、水輪機調節、現代控制理論、發電廠自動化、電機學、發電廠電氣設備、繼電保護原理等方面的知識,以及水電廠計算機監控和水電廠現代測試技術方面的知識。 也就是說,本專業學生應具有如下知識和能力,並根據培養規格的不同而有所側重: (1)具有較扎實的自然科學基礎,熟練掌握高等數學、工程數學、大學物理、工程化學等基礎性課程的基本理論和應用方法;具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確應用本國語言、文字的表達能力。 (2)掌握一門外國語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀本專業的外文書籍和資料。若外語為英語應達到國家四級以上水平(含四級)。 (3)系統地掌握本專業必需的技術基礎理論,主要包括力學理論(理論力學、材料力學、流體力學),熱學理論(熱力學、傳熱學等),機械設計基本理論,電工與電子基本理論,自動控制理論,能源動力工程基礎理論等。 (4)熟悉本專業領域內1~2個專業方向或有關方面的專業知識,了解其學科前沿和發展趨勢。 (5)具有本專業必需的制圖、計算、測試、調研、查閱文獻和基本工藝、操作、運行等基本技能。 (6)具有一定計算機相關知識和較強的計算機應用能力,較熟練使用計算機工具,解決工程中的有關問題。 (7)具有較強的自學能力、分析能力和創新意識。
[編輯本段]就業方向
畢業生可在大型企業、相關公司以及相關的研究所、設計院、高等院校和管理部門從事熱能工程方面的研究與設計、產品開發、製造、試驗、管理、教學等工作
[編輯本段]修業年限
四年
[編輯本段]授予學位
工學學士開設院校 煙台大學 沈陽工程學院 山東建築大學 中國計量學院 西華大學 北京科技大學 貴州大學 昆明理工大學 西安理工大學 蘭州理工大學 北京工業大學(五年) 天津理工大學 天津商學院 河北工業大學 河北工程大學 河北理工大學 太原理工大學 內蒙古工業大學 遼寧科技大學 遼寧工程技術大學 佳木斯大學 黑龍江商學院 哈爾濱理工大學 上海理工大學 上海工程技術大學 南京化工大學 江蘇大學 揚州大學 東華理工學院 集美大學 景德鎮陶瓷學院 南昌大學 山東大學 山東科技大學 河南理工大學 鄭州輕工業學院 廣東海洋大學 仲愷農業技術學院 五邑大學 廣東工業大學 廣西大學 中國農業大學 南京工程學院 上海水產大學 西北農林科技大學 華北電力大學 東北電力大學 青島理工大學 燕山大學 上海電力學院 武漢大學 華中科技大學 長沙理工大學 河海大學 華北水利水電學院 中國礦業大學 北京交通大學 西南交通大學 蘭州交通大學 武漢理工大學 中國科學技術大學(五年) 哈爾濱工程大學 江蘇科技大學 江蘇石油化工學院 石油大學 北京理工大學 北京航空航天大學 沈陽航空工業學院 西北工業大學 哈爾濱工業大學 哈爾濱工業大學(威海) 清華大學 北京科技大學 天津大學 大連理工大學 東北大學 吉林大學 同濟大學 上海交通大學 東南大學 浙江大學 合肥工業大學 華中科技大學 湖南大學 中南大學 中南林業科技大學 茂名學院 華南理工大學 重慶大學 四川大學 西安交通大學 太原科技大學 青島大學 南京航空航天大學 天津城市建設學院 沈陽工業大學 沈陽化工學院 蘇州大學 南京工程學院 山東建築工程學院 鄭州大學 武漢工程大學 湖北汽車工業學院 河南科技大學 吉林建築工程學院 長春工程學院 燕山大學 中原工學院 新疆大學 大連海事大學 大連海洋大學 中南林業科技大學

(其中粗體為國家重點學科)

能源動力學 目錄[隱藏]

一、我國能源動力學科高等教育發展 1. 形成時期
2.計劃經濟的調整
3.新的調整
4.現狀
5. 國外相應專業設置的對比
二、能源動力學科面臨的形勢新的挑戰
可持續發展
國防安全問題
三、能源動力學科專業的主要特點 1. 與環境問題的密切相關性
2. 不同學科間的高度交叉性
3. 對國家政策法規及發展計劃的依賴性
4. 基礎知識的廣泛適用性
5. 專業方向的對口性
四、我國中長期能源發展規劃要點1. 中長期發展規劃
2. 對能源人才培養的要求
1. 構建多層次、多規格的培養體系
2. 不同規格的培養目標初探
(1)國外大學的通識教育與終身教育體系
(2)國內部分大中型企業對人才培養的意見
(3)部分高校中進行建設大機類專業的探索
(4)建議教育部促成繼續教育制度
一、我國能源動力學科高等教育發展 1. 形成時期
2.計劃經濟的調整
3.新的調整
4.現狀
5. 國外相應專業設置的對比
二、能源動力學科面臨的形勢 新的挑戰
可持續發展
國防安全問題
三、能源動力學科專業的主要特點 1. 與環境問題的密切相關性
2. 不同學科間的高度交叉性
3. 對國家政策法規及發展計劃的依賴性
4. 基礎知識的廣泛適用性
5. 專業方向的對口性
四、我國中長期能源發展規劃要點 1. 中長期發展規劃
2. 對能源人才培養的要求
1. 構建多層次、多規格的培養體系
2. 不同規格的培養目標初探
(1)國外大學的通識教育與終身教育體系
(2)國內部分大中型企業對人才培養的意見
(3)部分高校中進行建設大機類專業的探索
(4)建議教育部促成繼續教育制度

[編輯本段]一、我國能源動力學科高等教育發展
1. 形成時期
我國能源動力類專業形成於20世紀50年代。以交通大學為例,1952年院系調整時,當時設在機械繫中的動力組就單獨成立了動力機械繫。由於受當時蘇聯教育體制的影響,在該學科的發展過程中,專業面曾一度越分越細。50年代初期只有鍋爐、汽輪機、內燃機等專業,以後又先後辦起製冷專業與風機專業,製冷專業又細分出壓縮機、製冷及低溫專業。在50年代末又創辦了核能專業,在六七十年代有些學校先後設立了工程熱物理專業。這樣,能源動力學科中的專業就先後包括有鍋爐、渦輪機、電廠熱能、風機、壓縮機、製冷、低溫、內燃機、工程熱物理,水力機械以及核能工程等11個專業,形成了明顯的以產品帶教學的基本格局。 熱能與動力工程專業中包含的水利水電動力工程專業的前身為水電站動力裝置專業。該專業形成於20世紀50年代。新中國成立以後,隨著國家對水患的治理和經濟建設的發展,國家設立了華東水利學院、武漢水利水電學院、華北水利水電學院等一些專門的水利院校,1958年起在這些院校和西安交通大學水利系(西安理工大學水電學院的前身)設立了水電站動力裝置專業,以滿足國家對水電建設人才的迫切需求。1977年恢復高考招生後,該專業更名為水電站動力設備專業。1984年該專業更名為水利水電動力工程專業,涵蓋了原水能動力工程、水電站動力裝置、水電站動力設備、水能動力及其自動化、機電排灌工程、水能動力與提水工程等專業,昆明工業學院、成都科技大學等一些院校都設置了該專業。1998年,按照教育部頒布的新的專業目錄,水利水電動力工程專業並入熱能與動力工程專業,新的熱能與動力工程專業包含了原來的熱力發動機、流體機械及流體工程、熱能工程與動力機械、熱能工程、製冷與低溫技術、能源工程、工程熱物理、水利水電動力、工程冷凍冷藏工程等9個專業。
新的挑戰
能源動力工業是我國國民經濟與國防建設的重要基礎和支柱型產業,同時也是涉及多個領域高新技術的集成產業,在國家經濟建設與社會發展中一直起著極其重要的作用。近年來,隨著我國各個方面改革的深化發展,包括市場經濟的逐步建立、國有大中型企業機制的轉換、加入WTO後面臨的挑戰,以及能源動力領域技術的發展,並考慮到我國核科技工業「十一五」以及到2020年發展所面臨的形勢與任務,我國能源動力類以及核相關專業人才的培養面臨著嚴峻的挑戰。
可持續發展
能源動力及環境是目前世界各國所面臨的頭等重大的社會問題,我國能源工業面臨著經濟增長、環境保護和社會發展的重大壓力。我國是世界上最大的煤炭生產和消費國,煤炭占商品能源消費的76%,已成為我國大氣污染的主要來源。已經探明的常規能源剩餘儲量(煤炭、石油、天然氣等)及可開采年限十分有限。2000年的統計資料表明,我國化石能源剩餘可儲采比煤炭為92年,石油20.5年,僅為世界儲采比的一半;天然氣為63年,優質能源十分匱乏。我國已成為世界第二大石油進口國,對國際石油市場的依賴度逐年提高,能源安全面臨挑戰,存在著十分危險的潛在危機,比世界總的能源形勢更加嚴峻。現在,能源資源的國際間競爭愈演愈烈,從伊拉克戰爭及戰後重建,到中日雙方在俄羅斯輸油管線走向上的角逐等一系列國際問題,無不是國家間能源戰略利益沖突、斗爭的具體反映。因此,開發利用可再生能源、實現能源工業的可持續發展更加迫切、更具重大意義。 2. 不同學科間的高度交叉性
能源動力學科的技術基礎課程和專業課程涉及到多學科領域的知識,以熱能動力工程專業為例,就涉及到以下各學科:(1)熱學學科;(2)力學學科;(3)機械製造學科;(4)自動控制及計算機學科;(4)水力發電學科;(5)化學學科。為適應21世紀初我國能源學科發展的需要,應當在各專業課程的設置中,適當安排各個有關學科的知識。美國設有機械繫的各高等院校,之所以專業的研究范圍如此之寬(除了機械與熱流科學外還包括信息控制,生物力學, MEMS等) ,也是與本專業的多學科交叉特性密切相關的。類似地,核科學與技術類專業不但要以傳統的熱、力、機械、強/弱電等為專業基礎,還與新興的信息、生命、生物以及能源等相互交叉。
3. 對國家政策法規及發展計劃的依賴性
能源動力學科專業的發展極大地依賴於國家的發展政策。最典型的是核工程專業。在20世紀七八十年代,國家在核能發電上沒有投資新建項目,使得我國各高校的有關核能發電方向的教師都一度沒有足夠的學生,有的甚至准備轉業。以後國家開始大力發展核電,情況就有了巨大的變化,以至於需要核能專業畢業生的數目超過了可分配畢業生的人數。
4. 基礎知識的廣泛適用性
節能是我國能源發展戰略的重要組成部分,關於節能的知識不僅能源動力學科的學生應當掌握,也是幾乎所有工科學生應當掌握的內容。這就要求不僅要做好本學科專業人才的培養,而且也應當承擔起向所有工程專業的學生進行節能技術教學的任務。
5. 專業方向的對口性
目前,我國能源動力學科的不同專業方向服務於不同的工程技術領域,還多少帶有產品專業的烙印。不僅在冷的方向與熱的方向中,主導專業的工作機械與系統差別巨大(例如製冷機與發電廠),就是在同一個專業方向,例如熱方向中,鍋爐與 汽輪機就有很大的差別。因此,對於旨在以零距離模式培養學生的專業與學校,密切關注當前經濟發展以及行業發展的需要,使得學生能到對口的專業單位工作,及時充分發揮其專業特長,具有重要意義。在每年的畢業生就業過程中,也遇到類似的問題:一些專業工廠希望能找到進廠後能立即從事本專業具體技術工作的學生,而目前寬口徑的培養方式不能滿足這些單位的需要。所以,急需解決以能源動力類寬口徑專業人才培養與目前能源動力類大部分企業對專業人才的知識結構強調專門化要求之間的矛盾。 以上這些特點是能源動力學科專業確定發展戰略時必須予以充分關注的。
[編輯本段]四、我國中長期能源發展規劃要點
能源是國民經濟的基礎產業,對經濟持續快速健康發展和人民生活的改善發揮著十分重要的促進與保障作用。我國是能源生產和消費大國,面對新世紀,如何保持能源、經濟和環境的可持續發展是我們面臨的一個重大戰略問題。 21世紀我國在能源問題上面臨的挑戰是:(1)人均能耗低:我國一次能源消費量為14.8億噸標准煤,為世界第二大能源消費國。能源消費總量雖大,但人口過多,人均能耗水平很低(低於世界平均水平);(2)能源效率低:我國能源效率約為31.4%,與先進國家相差10個百分點,主要工業產品單位能耗比先進國家高出30%以上;(3)人均能源資源不足:中國擁有居世界第一位的水能資源,居世界第二位的煤炭探明儲量,石油探明采儲量居第11位。但中國人口眾多,我國煤炭人均探明儲量是世界人均值208噸的70%,石油人均探明儲量為世界人均數的11%,天然氣為世界人均數的4%;即使水能資源,按人均數也低於世界人均值;(4)以煤為主的能源結構需要調整:我國高度依賴煤炭的消費,煤炭在一次能源消費構成中佔75%,過多地使用煤炭必然會帶來效率低 、效率差、環境污染嚴重的後果。 針對上述我國能源狀況,我國中長期能源發展規劃中採取了相應的措施。這些現狀與中長期能源發展規劃是我們考慮能源動力類培養方案的基本依據。
1. 中長期發展規劃
我國中長期能源發展戰略是:以保障供應為主線,實施「節能優先、供應安全、結構優化、環境友好」的可持續發展能源戰略。遠近結合、分階段部署,爭取用三個15年,初步實現我國能源可持續發展的目標。 (1)節能優先戰略 提高能源利用率是確保我國中長期能源供需平衡的先決條件,中國人口基數大,到下世紀中葉將超過15億。無論是從國內資源還是世界資源的可獲量考慮,中國只有創造比目前工業化國家更高的能源效率,才可能在有限的資源保證下,實現高速經濟增長和達到中等發達國家人均水平。如果用國際上先進的技術和設備替代現有落後技術和設備,全部節能潛力可達目前能源消費量的50%,如用國內已有的先進技術和設備進行落後設備的更新,總節能潛力可達目前能源消費量的30%。 (2)優化能源結構 從世界各國發展趨勢看,工業化國家無一例外均採用了以油、氣燃料為主的能源路線,逐步減少固體燃料的比例是世界各國提高能源效率,降低能源系統成本,提供優質能源服務的必然選擇。中國由於歷史的原因,一直維持著以煤為主要能源的結構,但隨著消費量的增大,其弊端日益明顯。 中國要改變能源消費以煤為主的狀態需要幾十年的時間,但是我們必須從現在起就向著這個方向努力。由於中國能源消費總量巨大,優質能源所佔比例過小,先進國家油氣比例在60%以上,中國現在為20%,到2020年,水電和核電可分別佔一次能源的10%和3.7%。可見能源供應優質化是一項很艱巨的工作,需要採取多種措施去發展多種優質的清潔能源。從全國來看,改變以煤為主的能源結構需要很長的時間,但某些大城中可否先行,率先實現能源供應的優質化? (3)發展清潔煤技術 煤炭在未來幾十年中仍將是我國的主要能源,因此清潔地利用煤炭必將是能源工業的重要任務之一。從長遠來看,應減少煤炭在終端的直接利用,提高煤炭轉換為電力和氣體、液體燃料的比例,必須發展清潔煤燃燒技術。 (4)適當發展核電 ,加快核電國產化 充分利用我國已經形成的核電設計、製造、建設和運營能力,以我為主、中外合作,以有競爭力的電價為目標,實現核電國產化。同時,積極支持我國自行開發新一代核電站工作,為「十一五」及以後核電的發展奠定基礎。國家發展和改革委員會、科技部和商務部聯合發布的「當前優先發展的高技術產業化重點領域指南(2004年度)」中,將核電及核燃料設備、民用非動力核技術等也列為重點領域。 (5)保證能源供應安全 為了保證能源供應的安全,降低進口的風險,擬採取以下措施替代石油:一是水煤漿代油,此技術應積極推廣;二是煤合成液體燃料,現在中國分別與美國、日 本、德國等合作研究開發;三是生物質液化,可引進技術或進行合作生產;四是發展天然氣汽車和電動汽年。 (6)提供優惠政策,推動可再生能源的發展 從根本上來說,只有可再生能源才是清潔能源。因而,可再生能源是我們最終的追求目標。近年來世界上可再生能源發展迅速,技術逐步趨於成熟,經濟上也逐步被人們接受。歐洲一些國家擬在2010年使可再生能源在一次能源中 的比例達到10%,中國政府也制定了1996—2010年新能源和可再生能源發展綱要,要求 在15年中實際使用的可再生能源數量從目前的近300Mtce增長到390Mtce。
2. 對能源人才培養的要求
上述我國能源的中長期發展規劃,對今後5~10年內能源動力學科專業發展戰略提出了以下幾方面要求:(1)要大力培養具備潔凈煤燃燒技術知識的人才。(2)要大力培養從事核電和水電技術工作的人才。(3)要培養具備從事新能源和再生能源技術工作的人才。(4)要使所有培養的人才掌握節能理論與基本節能技術。(5)大力加強能源預測與規劃人才的培養。五、我國能源動力學科人才的培養目標及模式
1. 構建多層次、多規格的培養體系
(1)多層次——根據我國當前高等學校和學科專業設置情況,能源動力學科的人才層次可分為:博士-碩士-本科-專科。 (2)多規格——在本科層次中,根據學校的定位不同,可以區分為以下4種人才規格:1)研究型大學(更為確切地應為研究型專業)畢業生。2)教學研究型大學畢業生。3)教學為主型大學畢業生。4)高等職業學院畢業生。
2. 不同規格的培養目標初探
(1)研究型大學畢業生——培養學術型以及復合型(研究與應用)人才,是研究生考生的主要來源;專業教學內容可偏於通識(詳細要求與規格待補充)。 (2)教學研究型大學畢業生——培養學術和應用型人才為主,部分學生構成研究生的考生源;教學內容以寬口徑專業為主。 (3)教學為主型大學畢業生——培養應用型為主,部分學生為復合型,專業教學內容可以寬口徑及大模塊相結合。 (4)高等職業學院畢業生——培養應用型學生,專業教學內容以大模塊為主。六、能源動力學科專業發展的研究和建設課題

❸ 景德鎮陶瓷大學有哪些專業

景德鎮陶瓷大學專業為:

1、景德鎮陶瓷大學設計藝術學院:產品設計、環境藝術設計、視覺傳達設計、動畫、公共藝術、數字媒體藝術

2、景德鎮陶瓷大學陶瓷美術學院:陶瓷藝術設計、雕塑、美術學、繪畫、考古學。

3、景德鎮陶瓷大學材料科學與工程學院:無機非金屬材料工程、能源與動力工程、環境工程、材料化學、材料物理、新能源材料與器件、粉體材料科學與工程。

4、景德鎮陶瓷大學機械電子工程學院:機械設計製造及其自動化、材料成型與控制工程、電子科學與技術、自動化、電子信息工程、機械電子工程。

5、景德鎮陶瓷大學工商學院:電子商務、物流管理、財務管理、會計學、市場營銷、工商管理、國際經濟與貿易。

6、景德鎮陶瓷大學人文社科學院:英語、日語、公共事業管理、法學、體育教育。

7、景德鎮陶瓷大學信息工程學院:計算機科學與技術、信息與計算科學、信息管理與信息系統。

(3)景德鎮陶瓷市場營銷擴展閱讀

景德鎮陶瓷大學教學建設

1、質量工程

截至2017年10月,學校獲國家級教學成果二等獎1項。現擁有國家級實驗教學示範中心1個、國家級人才培養模式創新試驗區1個、國家級「精品視頻公開課」1門、國家級精品教材1部、國家級特色專業3個、國家級工程實踐教育中心4個、國家級卓越工程師教育培養計劃試點專業3個、國家級「專業綜合改革試點」項目1個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓基地1個 。

2、國家級特色專業:無機非金屬材料工程、陶瓷藝術設計、機械設計製造及其自動化。

3、國家級教學團隊:無機非金屬材料專業核心課程教學團隊。

4、江西省特色專業:雕塑、能源與動力工程、產品設計、美術學、計算機科學與技術、環境工程、工商管理、電子科學與技術。

5、江西省品牌專業:無機非金屬材料工程、陶瓷藝術設計、雕塑。

6、機械設計製造及其自動化、視覺傳達設計、環境設計、能源與動力工程、設計、工商管理、計算機科學與技術、信息與計算科學、英語、國際經濟與貿易、會計學。

7、江西省省級教學團隊:陶瓷產品設計系列課程教學團隊、熱工基礎系列課程教學團隊、無機非金屬材料專業教學團隊、大學數學系列課程教學團隊、陶瓷藝術設計教學團隊。

8、江西省普通本科高等學校專業綜合改革試點項目:機械設計製造及自動化、計算機科學與技術、工商管理、自動化等。

9、江西省省級精品課程:硅酸鹽岩相學、雕塑創作、知識產權法學、陶瓷工藝學、大學物理系列課程、計算機硬體技術基礎、雕塑基礎、環境監測、無機材料物理性能、環境設計與原理系列課程、硅酸鹽岩相學、雕塑創作、知識產權法學、陶瓷工藝學等。

10、江西省普通本科高校省級精品資源共享課:陶瓷工藝學、無機材料物理性能、雕塑創作、計算機硬體基礎、環境設計與原理系列課程、馬克思主義基本原理概論、《室內設計》系列課程、PLC原理及應用、概率論與數理統計等。

11、江西省人才培養模式創新實驗區:面向行業的無機非金屬材料工程專業應用型人才培養模式創新實驗區、產品設計創新實驗區等。

12、江西省實驗教學示範中心:化學實驗教學中心、材料工程實驗教學中心、基礎物理示範實驗中心、電類基礎示範實驗中心等。



❹ 2019年景德鎮陶瓷大學是一本嗎

景德鎮陶瓷大學是二本(藝術類一本)。

景德鎮陶瓷大學是我國惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校,是全國29所獨立設置的本科藝術院校之一和首批94所有資格招收享受中國政府獎學金攻讀碩士、學士學位留學生的高校之一,現已發展成為全國乃至世界陶瓷文化與陶瓷藝術交流、陶瓷人才培養和科技創新的重要基地。

截至2018年6月,學校設有48個本科專業,2個一級學科博士點,13個一級學科碩士點(51個二級學科碩士點)和5個專業學位碩士點,覆蓋了工學、藝術學、管理學、文學、理學、歷史學等10個學科門類。

景德鎮陶瓷大學的機械設計製造及其自動化、市場營銷、信息與計算科學、粉體材料科學與工程、會計學、計算機科學與技術、財務管理、材料成型及控制工程、材料物理、材料化學專業,是景德鎮陶瓷大學的優勢專業。

❺ 怎樣做好景德鎮陶瓷銷售

在景德鎮陶瓷銷售行業流行著這樣一句話:「七死八活九翻身」。七月是一年當中比較炎熱的一個月份,同時也是景德鎮陶瓷銷售行業的「黑色七月」。

七月份陶瓷生意難做時下,正逢酷熱的七月,我市陶瓷市場銷售在炎熱天氣中面臨著慘淡經營。在國貿陶瓷銷售市場,前來問津的客商寥寥無己。一位陶瓷銷售商告訴記者,今年七月和去年一樣,到現在才做了兩單100元的生意,連房租和工商管理費都不夠。華揚商城一家陶瓷銷售店店主告訴記者,他現在把主要精力都放在迎接10月份國際瓷博會上了,一心專攻陶瓷創作。盡管戶外天氣炎熱,但當記者走進金昌利陶瓷大市場,裡面開著的空調帶來了陣陣涼意。涼爽是件好事,為消費者創造了良好的購物環境,不過這涼爽並沒招來多少顧客,許多陶瓷店店員對記者表示生意不好做。淡季與無序展銷有關采訪中,記者了解到,隨著市場開放了,只要是賺錢的行業,總容易導致生意人一窩蜂地去搶奪「蛋糕」。一些陶瓷展銷商,帶著瓷器,打著千年瓷都的招牌,在外面賺了不少錢。隨後,從無業人員、下崗工人到失學的學生、失地的農民,聽說跑展銷賺錢,也來沾這股「財運」。從本地各大陶瓷市場購買廉價陶瓷,到了外省歷經「天價、地價、水價」地胡亂賣。一位陶瓷銷售商告訴記者,他的許多顧客多次反映一個問題。那就是跑展銷的人次太多了,以至於山東、河北、雲南等省份的陶瓷經銷商的生意受到了極大沖擊。景德鎮在以上那些省份的展銷尚是一波接一波,將大量貼花陶瓷充當名人名作出售,導致景德鎮形象大損。業內人士稱,景德鎮陶瓷銷售淡季不僅僅表現在具體的時間季節上,一些無良陶瓷展銷商,給景德鎮陶瓷市場埋下了禍根。專家支三招應對淡季陶瓷銷售情況低靡,就像股市行情出現熊市一般,讓陶瓷銷售商們心裡發慌。可記者在采訪中采訪江西省陶瓷藝術家魏小毛先生時,在他看來,淡季一樣有錢賺。魏小毛對記者介紹,景德鎮的陶瓷銷售淡季,有其根深蒂固的原因,已漸漸形成了一種慣性。面對淡季,首先,可採取「推陳出新」的辦法,在繼承傳統技藝的基礎上有所突破。根據市場需求設計製作廣大消費者喜愛的作品。比如說,在陶瓷畫面設計上,他就突破傳統藩籬,將細膩的工筆技藝與豪放的手指畫技藝相結合,使整個陶瓷藝術畫面形成強烈反差,做到收放自如。其次,要分析和適應購買者的消費心理,南方人喜歡清淡優雅的,北方人喜豐潤大氣的,在色彩方面北方喜歡濃重、艷麗,南方人喜歡雋秀。最後就是要拓寬信息銷售渠道,建立穩固的消費群體。利用現代通信工具,特別是互聯網,及時告知顧客最近自己的新作。與此同時,做好各項銷售服務,主動與顧客交朋友,處處為他們著想。魏小毛告訴記者:對於陶瓷展銷商,他不會拒絕,相反他更願意與他們合作,提供有關陶瓷技藝、陶瓷文化方面的知識及信息,在和他們交流當中,潛移默化地讓他們懂得更多的陶瓷方面的知識,從而更好地在外地宣傳景德鎮陶瓷文化。

❻ 景德鎮陶瓷大學三個校區分別有哪些專業

景德鎮陶瓷大學有湘湖校區、新廠校區、陶研校區。

三個校區並沒有明確的職責劃分,各自獨立又相互結合,大致有以下十個學院:

1.設計藝術學院:產品設計、環境藝術設計、視覺傳達設計、動畫、公共藝術、數字媒體藝術

2.陶瓷美術學院:陶瓷藝術設計、雕塑、美術學、繪畫、考古學

3.材料科學與工程學院:無機非金屬材料工程、能源與動力工程、環境工程、材料化學、材料物理、新能源材料與器件、粉體材料科學與工程

4.機械電子工程學院:機械設計製造及其自動化、材料成型與控制工程、電子科學與技術、自動化、電子信息工程、機械電子工程

學校設有48個本科專業,3個一級學科博士點,15個一級學科碩士點和6個專業學位碩士點,覆蓋了工學、藝術學、管理學、文學、理學、歷史學等10個學科門類。

學校在學科專業設置上,注重藝工並重、藝工商交融,突出「設計藝術和陶瓷工程」優勢,構建形成了「藝術設計與陶瓷文化、陶瓷材料工程與機電、陶瓷經濟與管理」三大優勢特色學科群,精心培養從陶瓷材料、設計、製造到管理的全產業鏈高水平專門人才。「設計學」「材料科學與工程」「美術學」學科進入省一流學科建設名單,「設計學」成為江西省高校學科聯盟首批牽頭學科。

在教育部全國第四輪學科評估中,「設計學」「美術學」2個學科位列全國第十、江西省第一,「材料科學與工程」位列江西省第二,學校綜合得分位列江西省第四。

❼ 景德鎮陶瓷大學裡面有哪些專業

1、設計藝術學院:

產品設計、環境藝術設計、視覺傳達設計、動畫、公共藝術、數字媒體藝術。

2、陶瓷美術學院:

陶瓷藝術設計、雕塑、美術學、繪畫、考古學。

3、材料科學與工程學院:

無機非金屬材料工程、能源與動力工程、環境工程、材料化學、材料物理、新能源材料與器件、粉體材料科學與工程。

4、機械電子工程學院:

機械設計製造及其自動化、材料成型與控制工程、電子科學與技術、自動化、電子信息工程、機械電子工程。

5、工商學院:

電子商務、物流管理、財務管理、會計學、市場營銷、工商管理、國際經濟與貿易。

6、人文社科學院:

英語、日語、公共事業管理、法學、體育教育。

7、信息工程學院:

計算機科學與技術、信息與計算科學、信息管理與信息系統。

截止到目前為止,景德鎮陶瓷大學重點專業共有43個專業,其中國家品牌專業2個,國家重點專業2個,省部重點專業4個。景德鎮陶瓷學院。1984年,學校成為碩士學位授予權單位。2013年7月,被國務院學位委員會增列為博士學位授予單位。2016年3月,更名為景德鎮陶瓷大學。

❽ 景德鎮陶瓷占景德鎮市場的多少

千百年來,景德鎮陶瓷產業基地,也可以說是瓷瓷從旗艦的支持,使我市成為全國重要的日用陶瓷出口基地。今天,全市日用陶瓷生產小,檔次低,質量下降的整體水平,配套能力不強,市場佔有率逐年萎縮,遠遠落後於其他陶瓷生產區域。在這方面,要達到的目標,重振雄風瓷,日用陶瓷生產的發展成為當務之急。
目前,根據「大陶瓷產業量,結構調整,全面提升競爭力」的要求,加大力度調整工業結構陶瓷,日用陶瓷,用大力氣抓好規模生產和出口規模,在國內和國外陶瓷的競爭力和市場佔有率的不斷擴大的市場。

首先,堅持以市場為導向,以結構調整為陶瓷。確保全市保持全國傢具陶瓷藝術的世界領導者;陶瓷仍然相當共享,擴大生產規模;高科技陶瓷的生產,開發的新發展。為了擴大市場佔有率為目標,著力發展出口瓷器,瓷器的國家,星級酒店用瓷和禮品,旅遊瓷,工業技術陶瓷規模,瓷電瓷,紡織品和瓷器,建設和發展有一定的份額;衛生陶瓷,瓷器,而醫葯包裝,電子陶瓷,高科技陶瓷作為發展的重點培養。

二是花下力氣抓好生產日用陶瓷,我們應該規模化生產的基礎上規模,設施和質量。出口日用陶瓷,提高產品質量,提高產品質量,增加單件掉率目標,擴大陶瓷出口總量和創匯。應考慮國內瓷器生產高,中,低,增加配套產品,以滿足不同消費層次的多樣化需求。同時,發展溫度骨瓷器,石器,瓷器和熱強化瓷,釉,瓷器釉和無鉛粉彩瓷生產。

第三是專注於傳統瓷器生產。目前,日用陶瓷的生產是人的游戲,不同的。面對激烈的市場競爭中,陶瓷,景德鎮陶瓷為了占據一席之地,必須發揮自己的獨特優勢。青花,玲瓏,粉彩,顏色釉是城市的四大傳統陶瓷產品在國內市場具有一定的影響力和優勢,與其他瓷器生產面積是無法比擬的。搞好生產的瓷器,必須把重點放在四大傳統瓷器生產,發揮傳統,立足創新,並形成了一定規模的生產和出口規模,不斷提高市場上的四大傳統產品的份額。

四是發揮瓷品牌。景德鎮的陶瓷生產在很長一段時間的積累,形成了一大批有影響力的品牌,如「景德鎮」榮獲中國馳名商標,「珍珠之家」榮獲江西省。還有「葉子」,「玉風」等陶瓷品牌,在國內市場上享有很高的聲譽。要加快發展,全市陶瓷,你一定要注意陶瓷品牌,提高品牌的生產能力,形成了一個新的規模化生產的優勢。如果股份公司生產的「葉」品牌的產品,質量和良好的信譽在市場上佔有一定份額,目前產品供不應求。參考品牌產品在國內和國外的做法,確保品牌質量要求的前提下,可以轉讓給其他有一定實力和規模的企業「貼牌」生產,允許使用其產品商標。通過這種手段和方法,樹立品牌,擴大品牌產品。

五是要進一步提高新產品開發和技術創新,不斷推出新材料,新類型,新品種,新花,在產品的開發和創新,加大投資力度,使全市每年。還有一些新開發的產品出來,只要可能1-2個月,在國際市場打得開,陶瓷知名品牌產品。目前,原料加工,陶瓷和陶瓷燒制兩個進程為突破口,推進技術創新。從一個專業的陶瓷原料,並積極組織各種高,中,低檔的原料技術研究,逐步實現原料生產的標准化,系列化,精技術。積極推進燒成新工藝,新技術,發展高效節能,環保窯,爐落後,千方百計降低解僱成本。

大力支持民營陶瓷的發展,並不斷提高自己的競爭力

民營經濟是全市陶瓷陶瓷行業新的經濟增長點,該市已成為陶瓷發展的生力軍。目前,私營陶瓷發展應加快陶瓷的發展作為一項重要措施來抓,進一步支持民營陶瓷的發展。

首先,我們必須大力發展民營陶瓷。採取有效措施,全市民營企業組成了一些小的陶瓷方形陶瓷產業,提高分工,統一,規范,開放的市場有機地結合起來,提高整體競爭力和核心競爭力。

二是民營陶瓷的發展,以創新求生存有利的環境。在稅收,土地使用,金融信貸,進口和出口的政策,技術創新,外商投資,貿易等,等待來給民營企業,促進民營陶瓷的發展。

三是開發高品質的陶瓷的民營企業集團。民營企業的老闆,為了加強培訓,提高他們的整體素質,以滿足市場的運營商的需求。同時,我們應該鼓勵學生發展以技術為基礎的啟動民營陶瓷企業,國有瓷鼓勵幹部和幹部帶頭跑民營企業,引導下崗職工從國有瓷廠成立自發的民營股份制企業,股票陶瓷企業。

四家陶瓷企業私人必要的支持。採用稅收優惠和補貼的經濟,為民營企業拓寬融資渠道,優先支持貸款,實行優惠利率。同時,額外的民營陶瓷企業風險擔保基金,支持民營企業做大做強,擴大總量,陶瓷真正成為經濟發展的動力。

擴大出口陶瓷長期以來,由於體制的弊端,出口,全市工業和貿易的優勢還沒有完全整,在一定程度上,限制了城市的陶瓷行業發展的步伐,我們必須導出現有的機構改革重組,以適應新形勢下的國際貿易市場。

1,以國際市場為導向,外銷瓷在擴大國王的指導思想,生產布局,市場定位,產品結構,營銷策略,經營管理和其他相關問題,進一步理順思想,明確重點,發展中國家結合本市實際,開創新局面的戰略決策在景德鎮陶瓷出口陶瓷出口。

2,進出口貿易公司的現有制度的改革和重組,成立了一個新類型的投資主體多元化,貿易公司。鼓勵和支持專業的進出口貿易公司,一起去的道路,通過合資,參股,控股,訂貨,技術支持等,結合工業企業與陶瓷企業形成密切的關系,積極探索出口的外貿公司作為一個領導者的資產,技術,市場為紐帶,一些陶瓷企業的品牌優勢和市場優勢,新的貿易和工業聯合體組成一個聯盟。目前,省陶瓷進出口公司在這方面有一個初步的想法?藝術新的重組,東風等企業,採取合作夥伴關系,聯營的方式,形成產業和貿易合作意向,共同探討國際市場。希望拿出解決方案的實施。

3,進一步調整市場結構,失去了奪回國際市場份額。為了提高研究市場,了解市場,市場的努力,以發展和擴大到美國,西歐和日本的高市場作為主攻方向,採取有效措施,不斷擴大的市場份額中的景瓷這三個國家的出口。同時,擠在中東,東歐,過去的幾年裡,以奪回失去的市場份額。

4,應著眼於市場,轉變經營模式。國際陶瓷貿易是一個很大的市場,但也是一個非常有競爭力的市場。完整的國際陶瓷市場的要求,及時改變經營模式,不斷開拓業務渠道開拓的精神。要鞏固和發展現有的市場和客戶的同時,努力開拓新市場和新客戶。根據當前景德鎮陶瓷在國際市場萎縮的狀態,依靠老客戶,老商品,同樣的老的商業慣例,顯然難以適應,我們必須找到新的商業機會,發展新的夥伴關系。主動海外設點,建立了自己的業務窗口。同時,從過去單一的方式逐步向多元化,出口導向型的綜合貿易格局,從一個單一的收購出口經營出口貿易逐漸轉向收購的主要出口和代理出口聯營公司,同時,陶瓷出口貿易業務搞活,做大做強。

加強陶瓷市場,大力發展陶瓷市場

加快陶瓷產業發展,市場建設的關鍵是建立流通體系是關鍵。由於計劃經濟的影響,城市的陶瓷市場建設步伐緩慢,在一定程度上,限制了陶瓷行業的快速發展。了解來自廣東,福建,山東,河北和其他瓷生產區的成功經驗,我們要「亡羊補牢」奮起直追,依靠建築陶瓷市場,開發市場,促進生產。

首先,我們必須建立兩個,三產業互動發展的戰略思想,徹底摒棄了生產簡單地抓生產的思維方式和工作習慣,強化市場意識,加快市場發展,加快建設陶瓷市場把加速陶瓷發展議程。

二是建築陶瓷大市場的步伐加快。按照高標准,高起點規劃,建立遍布全國各地及世界各地的陶瓷為主的綜合性陶瓷大市場的批發和零售瓷生產領域。足跡,經營戶,主銷景瓷每年的營業額和營業額,吸引國內和國外的陶瓷產品和數量等必須有標准化的效果。同時,加快市場配套完善基礎設施,大力發展陶瓷配件,生產設備,製造工藝和技術,人力資源,勞動力和其他要素市場。並力爭成為中國的陶瓷大市場的建設和世界的陶瓷產品集散中心,價格中心,信息發布中心和質量控制中心。

三,建立現代營銷理念,發展現狀流通企業。市場建設和現代方式有機地結合起來,發揮市場的拉動效應為陶瓷行業。流通,導致較差推廣景德鎮陶瓷市場份額下降的重要原因。要通過組建了一批新的股份制形式的現代流通企業的現有骨幹企業為基礎的流量。適應現代流通方式的發展趨勢,積極培育連鎖經營,物流配送等現代流通流模式的合規性要求,以發展連鎖超市,倉儲式商場,專賣店等新型流通格式,陶瓷產品盡快力爭讓城市走向全國,全球超市。

四,加快信息網路的建設,陶瓷,盡快形成「陶瓷信息中心」,建立「陶瓷商務平台」,開展「網上交易」,並積極提供各種信息陶瓷,陶瓷企業為全市「網上交易」牽線搭橋,提供優質的服務,使我們的城市更陶瓷產品走出國門,走向世界。

加強行業管理,規范市場秩序

整頓和規范市場秩序和良好的陶瓷是促進健康有序發展,全市陶瓷的重要組成部分。過去兩年,特別是去年11月以來,市委,市政府的部署,我市有關部門採取了一系列強有力的措施,整頓和規范市場秩序,陶瓷,並已取得初步成效。然而,在市場經濟秩序,仍然有很多問題。目前,為了加強管理的陶瓷產業為出發點,進一步加大整頓和規范市場秩序陶瓷的努力,使我們的城市走上了陶瓷市場的健康有序的發展軌道。

的陶瓷生產企業建立准入制度。陶瓷生產陶瓷的原料,燃料經營許可證制度,從根源。對於一些沒有商業登記和無證生產的,由稅務機關批准,逃稅,非法操作陶器,必須堅決予以取締。

二,我們必須認真陶瓷商標管理。 「景德鎮」牌商標被國家工商總局認定為中國馳名商標的工業瓷,必須採取切實可行的措施,利用和保護。凡使用「景德鎮」品牌應該是對全市生產高檔陶瓷產品。要建立「景德鎮」品牌的認證標志有償使用制度,切實維護「景德鎮」的品牌聲譽。同時,盜取其他陶瓷品牌,比假裝瓷景德鎮陶瓷商標銷售,製造假冒偽劣產品,一經發現,調查和嚴肅處理,毫不手軟,嚴格和嚴厲打擊。

三做好陶瓷價格管理。陶瓷協會提供的常規產品的價格信息,指導和規范價格行為,開發產品行業自律價格,如果有必要,同類產品的最低限度,以防止價格惡性競爭和低價傾銷。

四,加強保護知識產權的陶瓷。要採取切實措施,掌握陶瓷藝術作品和簽發證書管理。從2001年開始,陶瓷協會統一的「景德鎮陶瓷藝術作品證書」,並在全國碩士和教授使用。應採取漸進式自由化,擴大范圍,高級工藝美術師以上職稱人員。基於對當前工作的許多名人城市的假冒現象,在全市開展陶瓷作品出版分社「專利證書」,保護知識產權的陶瓷名人打擊假冒和取得了一定的成績,這一舉措促進陶瓷藝術使用。陶瓷侵犯知識產權案件,市中級人民法院,加大查處力度和打擊力度,切實保護知識產權的陶瓷。

五陶瓷展覽,以進一步規范秩序。要鞏固和發展去年的重組的結果,進一步打擊打擊非法陶瓷博覽會,堅決遏制那種盲目無序,違規展勢頭。健全和完善的陶瓷展覽管理實踐,加強國內陶瓷展覽管理和服務。雖然積極做好疏導工作,積極爭取國家的貿易促進部,商務部和省級各方的支持,以幫助有經濟實力,有信譽的公司出規范性的展覽,讓景德鎮陶瓷市場和世界。

陶瓷加速發展的城市,並創建一個新的陶瓷,陶瓷行業的發展情況,不僅要依靠幹部和工人一起工作,但也是市委,市政府及相關部門的大力支持。尤其是政府部門應給予政策上的支持和幫助下,我完全支持陶瓷的發展。陶瓷行業盡快使健康,有序,健康發展的軌道。

根據目前的調整對我市實際陶瓷財產和存在的問題,建議市屬國有企業在實施的陶瓷「回城進園」的企業運作,利用城市續約土地陶瓷企業意識到收到的資金,作為企業重組成本,優先安置職工,其餘部分按一定比例返回到陶瓷企業(省陶瓷工業公司統一主),其他陶瓷重組的國有企業。據了解,退城東邊瓷器廠搬遷,土地變現資金1.5億元,其中5100萬元作為企業改制,安置職工。所有的其餘城市轉型。鑒於現行體制下,一些公司,如人的的陶瓷瓷,瓷器和其他企業,成立土地資產減人員難以操作的大型企業重組的資金缺口。為此,我們建議,這部分城市50%的比例,其餘資金返回陶瓷公司,為企業重組。

拓寬融資渠道,適當增加銀行貸款。陶瓷企業(包括民營陶瓷企業)的領導下,全市普遍反映自1995年以來,陶瓷行業的銀行貸款,銀行採取了「封殺」的政策,在過去的8年裡,沒有給美元的貸款,加上企業的融資渠道狹窄沒有投資,導致在大多數正常生產,產品適銷對路的企業,技術資金沒有著落,發展和創新,擴大生產沒有融資,製作,不易結垢,嚴重阻礙了陶瓷的發展。

盡快制定人才培養,使用人才政策。在過去的十年中,全市陶瓷行業的生產和管理是遠遠落後於其他瓷生產區。其中一個重要原因是,在培養,使用和有一個大問題,許多專業技術人員瓷陶瓷生產流程國內區域。雖然近年來市委,市政府還制定了優惠政策,在這方面,但主要是外箱,有沒有吸引力和凝聚力。為此,建議市委,市政府進一步培養人才,留相關位,政策,並加強陶瓷的專業培訓。日用陶瓷,特別是專業人士,應該像對待人才同等待遇,職稱評定工資,住房,生活等各個方面給予關心和關懷,極大地調動和發展他們的熱情為振興景德鎮陶瓷藝術瓷,有助於開發智力。
全市陶瓷行業目前發展的關鍵時期,為了更好地促進城市的陶瓷發展,加快發展的步伐,建議市政府組織專門力量,根據當前國內外陶瓷發展趨勢,仔細研究和分析未來的戰略方向,陶瓷,以及全市陶瓷行業的現狀和問題,如何來發揮現有的優勢和潛在優勢和城市發展的主要方向符合陶瓷實際可操作性的發展「景德鎮陶瓷發展規劃綱要」,引導我市陶瓷的健康,快速發展。

❾ 江西景德鎮陶瓷學院有什麼專業

隸屬美術類本科招生專業及方向:
藝術設計(陶瓷藝術設計方向)
藝術設計(陶藝方向)
繪畫
藝術設計(陶瓷藝術與工程方向)
雕塑
美術學
隸屬美術類本科招生專業及方向:
藝術設計(環境藝術設計方向)
藝術設計(裝潢藝術設計方向)
動畫(數碼媒體藝術方向)
工業設計

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