相關學科對市場營銷學的貢獻

❶ 經濟學對市場營銷學有什麼影響

首先說：市場學，是從經濟學裡面派生出來的 - 工業與商業管理科學裡面的專 - 一個分支屬。

再說：先有經濟學；才有市場學和市場促銷學。

還說：離開了經濟，就並不存在自由自主定義的自由市場經濟裡面的規則的自由市場，也就不會有了市場學。

那說：只有市場學，沒有經濟學，就是不可能的了。；但是，今天，而不是昨天，只有經濟學，不包括了市場學的時代，也，早就已經，一去不復返了。；如彼。如是。如非。

❷ 學習市場營銷這門課對我們自己有什麼好處

好處很多.最起碼你會知道商品成本在哪才合理.還有你手上的商品要怎麼賣.最重要的是你會知道東西賣多少就回本了.還有多賣的會賺多少錢回來....等

市場營銷是指在於顧客需求為中心的思想指導下，企業所進行的有關產品生產，流通和售後服務等於市場有關的一系列經營活動。
營銷無處不在，小到個人，大到國家都需要營銷，面試我們也可以看做是個人的營銷
學習市場營銷為是什麼？就看你怎麼用啦 我們市場營銷學的很廣 比如，市場營銷的理論知識，廣告策劃，財務，管理、、、、這些我們都學， 就看你自己怎麼用啦，現在是市場經濟時代，市場營銷的作用也越來越大
市場營銷的就業面是很廣的，每個公司都需要營銷，而且公司盈利主要就是來自銷售，如果你可以把營銷做的很出色，那些你的經濟收入和成就感是很高的、、

「市場營銷學」這門課程在大二第一個學期我們學完了，之前我總是以為市場營銷和我們的距離很遠，因為我們還是在校的學生，而且專業是金融，所以學習的興趣不是很大，但是在老師每節課講的案例和一些理論知識之後，我對市場營銷學這門課產生了極大的興趣。
在大學最早接觸營銷理論是在大一參加比賽的時候，在大一第一個學期，我參加「聯通杯——校園模擬招聘大賽」，因為平時我看的書比較多，所以提前了解什麼是SWOT理論，在製作參加比賽的簡歷時，我不想和其他選手簡歷做的形式一樣，所以就用SWOT理論分析了自身的一些條件，自己的弱勢、強勢、機遇和挑戰。雖然那次比賽我拿了三等獎，但是那晚聯通公司的評委都說對我的簡歷記憶最深，這給了我很大的鼓勵，這是第一次我大膽的運用自己淺薄的營銷理論知識參加比賽，不但收獲了驚喜，從此我對SWOT理論也有很深的記憶。
在之後「職業規劃大賽」中，我又看到了這個理論，第二次把它運用到自己的參賽作品中。其實，我在課余時間深入的自學了SWOT分析法，及態勢分析法，是由20世紀80年代美國舊金山大學的管理學教授韋里克提出的，經常被用於企業戰略制定、競爭對手分析等場合。我也學習到了用SWOT分析中國電信的案例。在大一下學期中，我和大二的同學組隊參加「市場營銷大賽」，再次深入學習了SWOT-CLPV分析法，這一模型是在SWOT模型的基礎上稍作修改而成的一個模型。這種分析方法是一種能夠比較客觀而准確分析一個企業現實情況的方法。利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發揚的因素，以及對自己不利的、如何去避開的東西，發現存在的問題，找出解決的辦法，並明確以後的發展方向。並且在於學姐們交流比賽的過程中，我還學習到了很多東西，4P(產品 價格 分銷渠道 促銷)理論和4C(顧客 成本 方便 溝通)理論，第一次覺得營銷方法也是這么的有意思，而且理論雖然簡單但是運用起來要分析個體的差異。
在大二的第一學期，我們正式開了市場營銷學這門課，在課堂上系統學習很多營銷的理論知識聽到老師精彩的分析很多營銷案例，其中讓我印象最深的是，老師告訴我們這些營銷方法和手段在實踐中運用很多，讓我們過節去逛街的時候，留心一下身邊的打折情況，並且在課堂上為我們提供很多種類的降價打折情況供大家學習參考，從不同的選擇中教會我們很多東西，讓我的感悟很多，讓我覺得營銷不簡簡單單的是理論的運用，更多的是一種手段一種藝術。學了市場營銷使我了解到市場營銷作為一門藝術和科學有基悠久的歷史和特殊的歷史作用和意義。在商品和市場產生的同時市場營銷手段也就運而生，在不斷促進市場經濟發展的同時自己也得到了長足的發展，市場營銷現已成為一門獨立的學科。曾經以為市場營銷搖不可及，在我的印象中是那麼的抽象，但是經過學習我意識到營銷已影響到社會市場生活的每一個角落、每一個時段、每一個元素。例如說，我們去超市購物，去商店，去逛街都能「遇到」它，市場營銷出現在我們生活的每一個角落。
我覺得市場營銷學是實用性較強的一門學科，它涉及到市場營銷學環境、消費者市場以及消費者購買行為等各方面。我們學習了市場營銷之後，無論是作為賣家還是買家，都可以在現實生活中學以致用。對經商感興趣或是想要自主創業的同學，從市場營銷學中都可以學到很多知識，即使是理論上的，但學好理論知識可以運用於實踐。例如現在很多同學平時都會自己在學校外面的商業街開間店或是在學校的飯堂前擺擺攤，有時也會有同學上門推銷手套，圍巾等日常用的東西。這些都體現了有的同學有經商的意識，雖然可能是為了賺點零花錢，但至少可以看出現在的學生還是挺不錯的，也許是在為以後的創業打下基礎，也許是在為成為企業家做鋪墊。
如果你是銷售者，在學習了市場營銷之後，也許可以使你在實踐活動中增強產品的市場競爭力，結合產品和特點，針對市場的現實狀況，把自己的產品推銷出去。而當我們作為一個消費者去購物時，有時會遇到這樣的情況，看到一款喜歡的東西，但又不知道到底買不買，不買覺得有點可惜，買了又覺得好像有點無所用處，怕買回去後後悔，也許心就動搖了。尤其是女孩子，這樣的情況常出現。我曾經就有過這樣，看到一件東西覺得不不錯，可是實用性不大，在經過賣家阿姨那靈利的嘴之後，我的心就動搖了，後來發現買了卻又不怎麼用到!而學了市場營銷後，我們可以對自己的這種心理做個判斷，關於消費者市場和消費者購買行為的內容，就能幫助我們分析我們的心理活動。當我們了解了消費者的種種購買行為和心理以後，我們就會為自己作出一個明智的選擇。結合書本和資料我對市場營銷的昨天今天以及將來有了初步了解和預測，相信隨著世界市場經濟的持續發展，市場營銷也將不斷變化更新，以後會出現更多的營銷模式和手段。市場營銷這門學科將不斷完善，適應並促進世界的發展。通過市場營銷的學習使我更加了解社會，了解經濟，了解市場，為我們以後更快更好的適應社會奠定了良好基礎。

❸ 如何理解市場營銷學和相關學科的關系

市場營銷不是一個孤立的學科
市場營銷的發展最終是因為生產力的發展和版生產關系的改善,隨物質權和精神文明的提高而發展(宏觀方面)
微觀方面:營銷與廣告,傳播等學科密切相關.它們為營銷提供了便捷的方式,提高了營銷的傳播范圍.擴大了影響力

❹ 市場營銷學的發展跟哪些學科有關 並舉例子說明

市場營銷的發展與信息科學技術等學科的發展有很大關系.比如隨著計算機科學技術的發展,人類的營銷發展到以計算機網路技術為根基,無紙化,電子化,多樣化....使營銷活動上升到空前的高度,隨著無線技術的推廣,營銷又向以3G手機為根基,隨時隨地,迅速化發展.....舉例具體來說,證券公司交易方式的發展就可以看出營銷學的發展:
櫃台交易-電話委託-網上交易-手機交易,也為營銷帶來更多的工具,

❺ 市場營銷專業有哪些實際的作用！

市場營銷專業的實際作用有：

學生畢業後能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作，能夠在營利性和非營利性機構從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、營銷推廣、銷售管理等營銷管理工作或進行自主創業。

市場營銷是一個比較矛盾的專業。在各大招聘會上，市場營銷人才始終是最緊缺的，但它工作與專業相關度卻達不到全國所有專業平均水準，同時它是為數不多的考生「跨進來」和「跨出去」(讀研轉變專業的比例達63%)都熱門的專業。也就是說，學市場營銷的沒做市場沒做營銷，沒學的反而要報考。

(5)相關學科對市場營銷學的貢獻擴展閱讀：

市場營銷專業是經濟管理類專業中比較實用的類型，在市場經濟逐步完善的今天，對於作為獨立經濟實體的企業、公司，如果沒有專業的市場營銷人才，以科學、現代化的營銷手段來"做生意"，肯定無法在競爭激烈的市場中生存。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才，但由於培養數量一直跟不上，所以畢業生供不應求。

市場營銷與個人職業規劃在經濟市場化的今天，各行各業運行的終極目標都是把自己的"商品"投放市場，被市場接納、吸收，從而取得市場效益。這就要求每個人在工作時都必須有一種產品的營銷意識，尤其是企事業單位的管理人，更是必須具備強烈的產品營銷意識。世界上很多著名企業的創始人和高級管理層就是從市場營銷起家。所以優秀的市場營銷專業人才更容易進入各行各業的高級管理層，市場營銷是每一個有志之士規劃自己輝煌職業生涯的必修課程。

市場營銷是集合了諸多矛盾點的專業。是否選擇考市場營銷，重要的問題是，你想成為何種程度的市場營銷人才。如果你是想從事較低層次的營銷工作，只是單純地執行公司的營銷戰略與策略，比如銷售工作，那就並不需要考研，甚至本科也不必是市場營銷專業。但是如果你想從事高層次營銷工作，以及那些會影響到企業營銷決策的工作，例如專業市場研究，那就需要統計分析能力、策劃能力、審美能力等都達到較高的層次，這就需要考研了。

❻ 市場營銷學的課程對於營銷工作會有哪些幫助

單就市場營銷專業課程來說，對工作的幫助可以總結為以下幾點：1、工作總結升華。版專業角度對自己權工作進行更科學的總結，市場營銷學是一門管理科學，可以更好的讓你清楚自己在實際營銷工作中都在做什麼，還有那些不足。2、專業水平提升。營銷理論課程可以提升自身營銷專業水準，使工作更清晰，更加職業化，讓自己知道現在做的是什麼。3、拓寬營銷視野。營銷系統學習可以打開你的職業視野，在所從事的行業中更好的把控運營、市場、策劃、銷售，及行業訴求，讓自己知道應該去做什麼。4、職業蛻變。通過營銷課程的學習可以把實際工作經驗轉變為更深層次的專業理論，優化適合自己的理論，進而指導實際工作，達成一種良性循環。
學習永遠是實際工作的源動力，市場營銷課程也一樣，應該在不斷學習中,成就自己的未來，加油!
未眠而解，有收獲請採納！

❼ 如何理解市場營銷學和相關學科的關系

市場營銷是「交叉」學科，是從廣告學、管理學、傳播學衍生出來的。我感覺內是它是對相關學科的容交叉點的深入探討。它也是動態的，隨著社會發展變化，逐步成為一門完善的學科。比如：微博營銷就是這兩年出來的新型營銷工具和營銷概念。

市場經濟商品的核心是「交換」，從物物交換到一般等價物的貨幣交換。所以市場營銷的核心就是「建立並維持公司與客戶的商品交換關系」，達成交換的市場行為所做的各種努力「比如市場調研、定位、關系營銷、廣告、渠道管理、企業形象、售後、服務等等，都是為交換關系的發生或維護服務的」。

❽ 市場營銷學科的學科演變史

第一階段：世紀末到20世紀初，為市場營銷的初始階段。這一階段由於工業革命的爆發，使資本主義世界經濟迅速發展，需求膨脹。市場總勢態是供不應求的賣方市場。在這個階段，市場營銷學的研究特點是：a. 著重推銷術和廣告術，至於現代市場營銷的理論、概念、原則還沒有出現；b. 研究活動基本上局限於大學的課堂和教授的書房，還沒有得到社會和企業界的重視。
第二階段：從20世紀30年代到第二次世界大戰結束，為市場營銷學的應用時期。1929~1933年資本主義世界爆發了空前的經濟危機，經濟出現大蕭條、大萎縮，社會購買力急劇下降，市場問題空前尖銳。危機對整個資本主義經濟打擊很大，使資本主義世界的工業生產總值下降了44%，貿易總額下降了66%。這個階段，市場營銷學的研究特點是：a. 並沒有脫離產品推銷這一狹窄的概念；b. 在更深更廣的基礎上研究推銷術和廣告術；c. 研究有利於推銷的企業組織機構設置；d. 市場營銷理論研究開始走向社會，被廣大企業界所重視。
第三階段：20世紀50年代至80年代初，為市場營銷學的繁榮發展時期。二次世界大戰結束以後，各國經濟由戰時經濟轉入民用經濟。戰後經濟的恢復及科學技術革命的發展，促進了西方國家經濟迅速發展。這個時期，市場營銷學的主要特點是：a. 市場營銷學的研究從流通領域進入生產領域，形成了"以需定產"的經營指導思想；b. 由靜態研究轉變為動態研究，強調供給和需求之間的整體協調活動；c. 市場營銷學由指導流通的銷售過程發展為參與企業經營決策的一門管理科學。
第四階段：20世紀80年代至今，為市場營銷學的創新發展階段。市場營銷理論在指導企業的市場營銷實踐中做出了重要貢獻。但20世紀80年代以後，隨著國際競爭的日益加劇，營銷環境復雜多變，對某些特殊復雜的營銷環境而言，常規的市場營銷理論及方法一顯露出某種局限和不足。
年，科特勒提出了"大市場營銷"(Megmarketing)理論，他認為在以往的營銷組合中，必須加上兩個新的重要因素，及權力(Power)和公共關系(Public Relations)。這兩個新的營銷戰略手段的目標，在於打開被封閉或被保護的市場。大市場營銷理論是20世紀80年代市場營銷戰略思想的又一新發展。這一理論，為企業應付更復雜的環境與競爭，打破各種封閉市場的"壁壘"，成功地開展市場營銷提供了有力的武器。

❾ 市場營銷的學科對我們生活,學習等方面有哪些幫助

營銷本領是可以學來的嗎？
答復：概括以下幾點要求？
第一、擅長與人交往版的能力和口才表達能力。權
第二、培養即興演講和擅長表演的能力。
第三、培養語言文字的寫作能力。
第四、培養人際交往與形象禮儀塑造。
第五、培養學習興趣與刻苦鑽研的能力。
第六、培養社會實踐能力與結交朋友圈。
第七、學習市場營銷專業知識與專業技能。
第八、銷售員與客戶達成合作往來關系。
第九、評論新聞觀點，學會分析和研判的能力。
第十、培養與客戶事務談判的能力。
第十一、學會自我工作總結與心得體會。
第十二、了解產品知識結構與性能。
第十三、分析產品結構原理及構造。
第十四、了解市場產品行情與同行業產品競爭。
第十五、客戶樣品交底及產品議價。
第十六、雙方達成訂購意向，並簽定訂單合同。
第十七、雙方完成訂單交易。
第十八、銷售員催收賬款，資金到位。
綜合上述內容，是個人總結的經驗望採納！