① 首次提出「市場營銷管理」。這一命題的營銷學專家是
約翰·霍復華德(John A.Howard)
首次提出制"市場營銷管理"這一命題的營銷學專家是 ( D )
A.麥卡錫 B.科特勒 C.梅納德 D.霍華德
市場營銷管理導向時期(1956~1965年)
這一時期的代表人物主要有:羅·奧爾德遜(Wraoe Alderson),約翰·霍華德(John A.Howard)及麥卡錫(E.J.Mclarthy)。霍華德在出版的《市場營銷管理:分析和決策》一書中,率先提出從營銷管理角度論述市場營銷理論和應用,從企業環境與營銷策略二者關系來研究營銷管理問題,強調企業必須適應外部環境。
② 菲力浦·科特勒(《市場營銷學原理》序言)哪一版
市場營銷(營銷部)在20世紀初產生於美國。隨著社會經濟的發展,市場經濟,市場已經發生了根本性的變化,從傳統營銷的發展為現代的市場營銷,其應用擴展到非營利組織擴大,從國內到國外的非營利組織。今天,市場營銷已成為企業管理經濟學,行為科學,人類學,數學和其他學科的先進的管理學科與應用相結合的組合。代的西方市場營銷和發展商品經濟的發展,演變的經營理念是密切相關的。市場自20世紀初,誕生了,它的發展經歷了五個階段。胚胎階段(1900至20年)在此期間,在主要資本主義國家工業革命後,生產力迅速提高,隨著城市經濟的快速發展,對商品的需求已增加迅速,也為賣方的市場,企業的價值的產品,實現沒有問題。市場開始建立與此相適應。早在1902年,美國密歇根大學,美國加州大學經濟系和伊利諾伊大學開設了市場營銷課程。後來陸續在美國賓夕法尼亞大學,匹茲堡大學,美國威斯康星大學的打開這一課。在此期間,出現了在市場研究的先驅,最顯著的亞齊·W·肖(Arch.W.Shaw),管家(拉爾夫·Star.Bulter),約翰B理發師(約翰B.Swirniy)和他:傑特齊( JEHagerty)。哈佛大學的教授,他傑特·薩科齊訪問的大型企業業主了解他們是如何開展營銷活動,銷售的教科書於1912年出版了他的第一本書作為一門獨立的學科,它是營銷的里程碑。亞齊·W·肖分布「一書於1915年出版,第一個分離的商業活動從生產活動,從整體分布函數訪問,但他還沒有能夠使用這個詞,」市場營銷「,但分銷及推廣同樣的事情。威而達,巴特勒和威尼斯在美國的第一個國家使用的營銷術語。「衛而答提出:」經濟學家通常是經濟活動分為三大類:生產,流通,消費..... 。生產被認為是一個實用程序來創建「。」營銷應該被定義為一個組件的生產。 「生產是創造效用的一種形式,營銷是創造時間,地點和擁有實用程序」和「營銷的製造過程結束時開始。」大師彼得·德魯克,管理社會,在1954年,寫下了「管理辦法」的企業宗旨只有一個有效的定義:創造消費者。 「他指出,」市場創造了商人和消費者的需求只是理論上的。 「德魯克的管理思路,以進一步促進了市場營銷理論和實踐的核心核心消費者轉變的企業。適應的營銷理論和哲學的業務在這個階段,兼容的生產理念。基於傳統的經濟,供應中心。2第一階段(1921年至1945年)的功能在這個階段的營銷功能,它的特點。這個階段最有代表性的是:克拉克(FEClerk),:韋而噠(LDHWeld),亞歷山大(亞歷山大),硒廢絲(Sarfare )長老(Ilder)和::奧爾德約翰遜(奧爾德森)。在1932年,克拉克和衛而搭出版的一本書的美國農產品市場營銷,一個全面的論述,指出美國農產品的營銷,營銷的目的是使產品從種植者那裡的用戶手中去。這個過程包括三個重要的和相互聯系的內容:集中(購買剩餘農產品),平衡(調節供給和需求),分散(農產品被肢解的),這個過程由各種營銷職能集中,倉儲,財務,風險,標准化,市場營銷和運輸。1942年,克拉克出版了一本書「市場營銷原理」,在功能上創新功能的研究歸結為點查看營銷是創造需求的交換功能,物流配送功能,輔助功能,其實,營銷的雛形。形成和鞏固時期(1946年至1955年)是這一時期,解放軍的代表,格雷特(韋爾) (格雷瑟),考克斯(COX),梅納德(梅納德),和貝克曼(Beckman公司),1952年,范蠡,Grace和考克斯,合作出版的著作「營銷在美國經濟如何分配資源,提供了一個全面的概述營銷,引導資源的使用,特別是引導稀缺資源的使用;市場營銷影響個人如何分配個人收入如何限制市場營銷,市場營銷的市場適銷對路的產品。同年,梅納德和貝克曼「市場營銷原理」出版的一本書,提出了市場營銷的定義,它「影響的物理分布的商品交換商品或商品所有權的轉移,以及服務,所有必要的公司活動。「梅納德總結研究的五種營銷的大宗商品研究機構的研究,歷史研究,研究成本和功能的研究法。因此,這一時期已形成市場營銷原理和研究方法,傳統的營銷已經形成。營銷管理導向時期(1956年至1965年)這一時期的代表人物主要有:羅奧爾德·約翰遜(Wraoe奧爾德森),約翰·霍華德(約翰A.How ARD)和麥卡錫(EJMclarthy)。奧爾德哈得遜在1957年出版了一本書,營銷活動和經濟活動,功能。霍華德在已出版的營銷管理:分析和決策「一書中,首先提出的營銷理論和應用的角度來看,他們的關系,研究營銷管理營銷管理,企業環境及市場推廣策略進行了討論,強調,企業必須適應外部環境。麥卡錫在「基礎營銷」一書於1960年出版,營銷管理的新的見解,他的消費者作為一個特定的群體,該公司的目標市場,制定市場營銷組合策略,以適應外部環境,滿足目標客戶的需求,以實現企業的目標,協同發展時期(1966年至1980年),在此期間,市場經濟逐漸分開,管理科學,行為科學,心理學,社會心理學等理論相結合的營銷理論更加成熟。在此期間,市場營銷系統「的基礎上,喬治·唐寧的(喬治S.Downing)是在1971年出版,提出了一個系統的方法,該公司的營銷體系」的整體企業活動的系統,通過定價,促銷和分銷活動,並通過各種渠道和潛在的客戶提供的產品和服務的現實。他還指出,作為一個系統而存在的市場,資源和各種社會組織在一個大系統,它會受到影響的大型系統,而在一個大系統的反應。 1967年,美國著名的市場營銷學教授菲利普·科特勒(菲利普·科特勒)出版的「營銷管理:分析,規劃和控制,」一書,這本書較為全面,系統的現代營銷理論的發展。他的營銷管理下的定義是:市場營銷管理的本質是創造,建立和保持有益的交流和接觸目標市場,以實現各項目標的整理和分析,規劃,實施和控制過程,並提出了營銷管理過程包括分析營銷機會,市場調研,選擇目標市場,制定營銷戰略和戰術,並開發,實施和監管的市場營銷計劃。突破傳統的營銷菲利普·科特勒營銷管理的任務是刺激消費需求的角度來看,進一步提高營銷管理水平的任務還影響需求,時間安排和組成,並因此提出了營銷管理的本質是需求管理,營銷和市場相關的人類活動,都以盈利為目的的組織,也適用於非營利組織,市場營銷的范圍擴大了。 1984年,菲利普·科特勒(Philip Kotler),根據國際市場和國內市場的貿易保護主義,封閉的市場條件下,提出了市場營銷理論,即6P策略:原有的4P(產品,價格,分銷和促銷)加上兩個P - 政治權力和公共關系。他提出,企業不應該只被動地適應外部環境,但應該不會影響外部環境的戰略思想。分化和擴張期(1981?),在此期間,市場營銷領域已出現了豐富的新概念,的營銷學科變形和分化的趨勢,其應用范圍正在不斷擴大。 1981年,李維·辛格和菲利普·科特勒的「營銷戰」,在營銷戰爭的軍事理論研究的概念,幾年後,安德烈亞斯和卡斯特羅公布的市場營銷戰「一書,在1981年,瑞典經濟學院基督教Geluolusi,論述了內部營銷,科特勒也提出要創建一個企業內部的營銷文化,企業的營銷點。在1983年,西奧多·萊維特的全球市場營銷研究提出過分強調對當地市場的適應性,將導致1985年,巴巴拉·本德·傑克遜「關系營銷規模經濟的生產,分銷和廣告,使成本增加。因此,他呼籲一家跨國公司向世界提供一個統一的產品,統一通信工具的損失。 「和」顧問式銷售「的新的角度來看,在1986年,科特勒的」市場營銷「,企業如何打進了保護市場提出的概念,在此期間,」直銷「是一個引人注目的新問題,其實質是數據為基礎的市場營銷,由於事先批准了大量的信息和電視通訊技術的直接營銷的發展。自20世紀90年代開始,已經開始受到學術界和企業界的關注。市場營銷網路,政治營銷,營銷決策支持系統,市場營銷專家系統等新的理論和實踐問題。進入21世紀以來,互聯網應用的發展,促進發展的網上虛擬,並得到了迅速發展,基於互聯網的網路市場營銷。
③ 農產品營銷學的圖書目錄:
第一抄篇 農產品營銷原理
第一章 農產品營銷導論
第二章 市場競爭與農產品營銷環境
第二篇 農產品營銷策略
第三章 農產品營銷的產品策略
第四章 農產品營銷價格策略
第五章 農產品營銷渠道策略
第六章 農產品促銷策略
第七章 農產品加工、包裝與品牌策略
第八章 農產品運輸與儲藏
第九章 農產品標准與分級
第十章 農產品期貨市場
第三篇 農產品專業市場營銷
第十一章 穀物營銷
第十二章 棉花營銷
第十三章 油料營銷
第十四章 水果與蔬菜營銷
④ 市場營銷專業都有哪些課程
市場營銷 河南@新聞@進修@學院:)歡迎你
培養目標:培養具有戰略眼光和富有現代思維與創新意識,具備管理學、經濟學和營銷管理和能力,基礎知識深厚扎實,實際技能較強,具有分析問題,解決問題的能力和素質,有良好職業道德和敬業精神的高層次的國際國內市場營銷、經濟管理人才。
主要課程:商品學概論、統計學、組織行為學、經濟法、市場調查與預測、市場營銷學、財務管理、商務交流、市場價格學、國際市場營銷、國際貿易理論與實務、管理信息系統、推銷與商務談判、現代廣告學等。
就業方向:本專業畢業生適合到工商企業、外貿、技術監督、商貿集團與公司、海關、中等職業技術學校從事市場營銷和經濟管理、商務營銷策劃、市場開發等工作。
⑤ 簡述市場營銷學產生的背景及演變過程
國外的發展
市場營銷學(Marketing)於20世紀初期產生於美國。隨著社會經濟及市場經濟的發展,市場營銷學發生了根本性的變化,從傳統市場營銷學演變為現代市場營銷學,其應用從贏利組織擴展到非贏利組織,從國內擴展到國外。當今,市場營銷學已成為同企業管理相結合,並同經濟學、行為科學、人類學、數學等學科相結合的應用邊緣管理學科。西方市場營銷學的產生與發展同商品經濟的發展、企業經營哲學的演變是密切相關的。美國市場營銷學自20世紀初誕生以來,其發展經歷了五個階段。
1.萌芽階段(1900~1920)這一時期,各主要資本主義國家經過工業革命,生產力迅速提高,城市經濟迅猛發展,商品需求量亦迅速增多,出現了需過於供的賣方市場,企業產品價值實現不成問題。與此相適應 市場營銷學開始創立。早在1902年,美國密執安大學、加州大學和伊利諾大學的經濟系開設了市場學課程。以後相繼在賓夕法尼亞大學、匹茨堡大學、威斯康星大學開設此課。在這一時期,出現了一些市場營銷研究的先驅者,其中最著名的有阿切·W·肖(Arch.W.Shaw),巴特勒(Ralph Star.Bulter),約翰·B·斯威尼(John B.Swirniy)及赫傑特齊( J.E.Hagerty)。哈佛大學教授赫傑特齊走訪了大企業主,了解他們如何進行市場營銷活動,於1912年出版了第一本銷售學教科書,它是市場營銷學作為一門獨立學科出現的里程碑。
阿切·W·肖於1915年出版了《關於分銷的若干問題》一書,率先把商業活動從生產活動中分離出來,並從整體上考察分銷的職能。但當時他尚未能使用「市場營銷」一詞,而是把分銷與市場營銷視為一回事。
韋爾達、巴特勒和威尼斯在美國最早使用「市場營銷」術語。韋爾達提出:「經濟學家通常把經濟活動劃分為3大類:生產、分配、消費……生產被認為是效用的創造」。「市場營銷應當定義為生產的一個組成部分」。「生產是創造形態效用,營銷則是創造時間、場所和占 有效用」,並認為「市場營銷開始於製造過程結束之時」。
管理界的一代宗師彼得·杜拉克在其1954年寫成的《管理實踐》中認為,「關於企業的目的只有一個有效定義:創造消費者。」他指出,「市場是由商人創造的.,而消費者的需求只是理論上的。」杜拉克的管理思想進一步促使了市場營銷理論與實踐者,從以企業為核心向以消費者為核心的轉變。
這一階段的市場營銷理論同企業經營哲學相適應,即同生產觀念相適應。其依據是傳統的經濟學,是以供給為中心的。
2.功能研究階段(1921~1945)這一階段以營銷功能研究為其特點。此階段最著名的代表者有:克拉克(F.E.Clerk),韋爾達(L.D.H.Weld),亞歷山大 (Alexander),瑟菲斯(Sarfare),埃爾德(Ilder)及奧爾德遜(Alderson)。1932年,克拉克和韋爾達出版了《美國農產品營銷》一書,對美國農產品營銷進行了全面的論述,指出市場營銷目的是「使產品從種植者那兒順利地轉到使用者手中。這一過程包括3個重要又相互有關的內容:集中(購買剩餘農產品)、平衡(調節供需)、分散( 把農產品化整為零)」。這一過程包括7種市場營銷功能:集中、儲藏、財務、承擔風險、標准化、推銷和運輸。1942年,克拉克出版的《市場營銷學原理》一書,在功能研究上有創新,把功能歸結為交換功能,實體分配功能,輔助功能等,並提出了推銷是創造需求的觀點, 實際上是市場營銷的雛形。
3.形成和鞏固時期(1946~1955)這一時期的代表人物有范利(Vaile),格雷特(Grether),考克斯(Cox),梅納德(Maynard)及貝克曼 (Beckman)。1952年,范利、格雷斯和考克斯合作出版了《美國經濟中的市場營銷》一書,全面地闡述了市場營銷如何分配資源,指導資源的使用,尤其是指導稀缺資源的使用;市場營銷如何影響個人分配,而個人收入又如何制約營銷;市場營銷還包括為市場提供適銷對路的產品。同年,梅納德和貝克曼在出版的《市場營銷學原理》一書中,提出了市場營銷的定義,認為它是「影響商品交換或商品所有權轉移,以及為商品實體分配服務的一切必要的企業活動」。梅納德歸納了研究市場營銷學的5種方法,即商品研究法,機構研究法, 歷史研究法,成本研究法及功能研究法。
由此可見,這一時期已形成市場營銷的原理及研究方法,傳統市場營銷學已形成。
4.市場營銷管理導向時期(1956~1965年)這一時期的代表人物主要有:羅·奧爾德遜(Wraoe Alderson),約翰·霍華德(John A.How ard)及麥卡錫(E.J.Mclarthy)。
奧爾德遜在1957年出版的《市場營銷活動和經濟行動》一書中,提出了「功能主義」。霍華德在出版的《市場營銷管理:分析和決策》一書中,率先提出從營銷管理角度論述市場營銷理論和應用,從企業環境與營銷策略二者關系來研究營銷管理問題,強調企業必須適應外部環境。麥卡錫在1960年出版的《基礎市場營銷學》一書中,對市場營銷管理提出了新的見解。他把消費者視為一個特定的群體,即目標市場,企業制定市場營銷組合策略,適應外部環境,滿足目標顧客的需求,實現企業經營目標。
5.協同和發展時期(1966~1980年)這一時期,市場營銷學逐漸從經濟學中獨立出來,同管理科學、行為科學、心理學、社會心理學等理論相結合,使市場營銷學理論更加成熟。
在此時期,喬治·道寧(George S.Downing)於1971年出版的《基礎市場營銷:系統研究法》一書,提出了系統研究法,認為公司就是一個市場營銷系統,「企業活動的總體系統,通過訂價、促銷、分配活動,並通過各種渠道把產品和服務供給現實的和潛在的顧客」。他還指出,公司作為一個系統,同時又存在於一個由市場、資源和各種社會組織等組成的大系 統之中,它將受到大系統的影響,同時又反作用於大系統。
1967年,美國著名市場營銷學教授菲利浦·科特勒(Philip Kotler)出版了《市場營銷管理:分析、計劃與控制》一書,該著作更全面、系統地發展了現代市場營銷理論。他精粹地對營銷管理下了定義:營銷管理就是通過創造、建立和保持與目標市場之間的有益交換和聯系,以達到組織的各種目標而進行的分析、計劃、執行和控制過程,並提出,市場營銷管理過程包括分析市場營銷機會,進行營銷調研,選擇目標市場,制定營銷戰略和戰術,制定、執 行及調控市場營銷計劃。
菲利浦·科特勒突破了傳統市場營銷學認為營銷管理的任務只是刺激消費者需求的觀點,進一步提出了營銷管理任務還影響需求的水平、時機和構成,因而提出營銷管理的實質是需求 管理,還提出了市場營銷是與市場有關的人類活動,既適用於盈利組織,也適用於非盈利組織,擴大了市場營銷學的范圍。
1984年,菲力浦·科特勒根據國際市場及國內市場貿易保護主義抬頭,出現封閉市場的狀況,提出了大市場營銷理論,即6P戰略:原來的4P(產品、價格、分銷及促銷)加上兩個P ——政治權力及公共關系。他提出了企業不應只被動地適應外部環境,而且也應該影響企業的外部環境的戰略思想。
6.分化和擴展時期(1981~)在此期間,市場營銷領域又出現了大量豐富的新概念,使得市場營銷這門學科出現了變形和分化的趨勢,其應用范圍也在不斷地擴展。
1981年,萊維·辛格和菲利普·科特勒對「市場營銷戰」這一概念以及軍事理論在市場營銷戰中的應用進行了研究,幾年後,列斯和特羅出版了《市場營銷戰》一書。1981年,瑞典經濟學院的克里斯琴·格羅路斯發表了論述「內部市場營銷」的論文,科特勒也提出要在企業內部創造一種市場營銷文化,即使企業市場營銷化的觀點。1983年,西奧多·萊維特對「全球市場營銷」問題進行了研究,提出過於強調對各個當地市場的適應性,將導致生產、分銷和廣告方面規模經濟的損失,從而使成本增加。因此,他呼籲多國公司向全世界提供一種統一的產品,並採用統一的溝通手段。1985年,巴巴拉·本德·傑克遜提出了「關系營銷」、「協商推銷」等新觀點。1986年,科特勒提出了「大市場營銷」這一概念,提出了企業如何打進被保護市場的問題。在此期間,「直接市場營銷」也是一個引人注目的新問題,其實質是以數據資料為基礎的市場營銷,由於事先獲得大量信息和電視通訊技術的發展才使直接市場營銷成為可能。
進入90年代以來,關於市場營銷、市場營銷網路、政治市場營銷、市場營銷決策支持系統、市場營銷專家系統等新的理論與實踐問題開始引起學術界和企業界的關注。進入二十一世紀,互聯網的發展的應用,推動著網上虛擬發展,以及基於互聯網的網路營銷得到迅猛發展。
國內的發展
新中國建立之前,我國雖曾對市場營銷學有過一些研究(當時稱「銷售學」),但也僅限於幾所設有商科或管理專業的高等院校。在1949~1978年間,除了台灣和港澳地區的學術界、企業界對這門學科已有廣泛的研究和應用外,在整個中國內地,市場營銷學的研究一度中斷。在這長達三十多年的時間里,國內學術界對國外市場營銷學的發展情況知之甚少。黨的十一屆三中全會以後,黨中央提出了對外開放、對內搞活的總方針,從而為我國重新引進和研究市場營銷學創造了有利的環境。1978年,北京、上海、廣州的部分學者和專家開始著手市場營銷學的引進研究工作。雖然當時還局限在很小的范圍內,而且在名稱上還稱為「外國商業概論」或「銷售學原理」,但畢竟在市場營銷學的引進上邁出了第一步。經過十幾年的時間,我國對於市場營銷學的研究、應用和發展已取得了可喜的成績。從整個發展過程來看,大致經歷了以下幾個階段。?
(一)引進時期 (1978~1982年) 在此期間,通過對國外市場營銷學著作、雜志和國外學者講課的內容進行翻譯介紹,選派學者、專家到國外訪問、考察、學習,邀請外國專家和學者來國內講學等方式,系統介紹和引進了國外市場營銷理論。但是,當時該學科的研究還局限於部分大專院校和研究機構,從事該學科引進和研究工作的人數還很有限,對於西方市場營銷理論的許多基本觀點的認識也比較膚淺,大多數企業對於該學科還比較陌生。然而,這一時期的努力畢竟為我國市場營銷學的進一步發展打下了基礎。
(二)傳播時期 (1983~1985年) 經過前一時期的努力,全國各地從事市場營銷學研究、教學的專家和學者開始意識到,
要使市場營銷學在中國得到進一步的應用和發展,必須成立各地的市場營銷學研究團體,以便相互交流和切磋研究成果,並利用團體的力量擴大市場營銷學的影響,推進市場營銷學研究的進一步發展。1984年1月,全國高等綜合大學、財經院校市場學教學研究會成立。在以後的幾年時間里,全國各地各種類型的市場營銷學研究團體如雨後春筍般紛紛成立。各團體在做好學術研究和學術交流的同時,還做了大量的傳播工作。例如,廣東市場營銷學會定期出版了會刊《營銷管理》,全國高等綜合大學、財經院校市場學教學研究會在每屆年會後都向會員印發了各種類型的簡報。各團體分別舉辦了各種類型的培訓班、講習班。有些還通過當地電視台、廣播電台舉辦了市場營銷學的電視講座和廣播講座。通過這些活動,既推廣、傳播了市場營銷學知識,又擴大了學術團體的影響。在此期間,市場營銷學在學校教學中也開始受到重視,有關市場營銷學的著作、教材、論文在數量上和質量上都有很大的提高。
(三)應用時期 (1986~1988年) 1985年以後,我國經濟體制改革的步伐進一步加快,市場環境的改善為企業應用現代市場營銷原理指導經營管理實踐提供了有利條件,但各地區、各行業的應用情況又不盡相同,具體表現為:(1)以生產經營指令性計劃產品為主的企業應用得較少,以生產經營指導性計劃產品或以市場調節為主的產品的企業應用得較多、較成功;(2)重工業、交通業、原材料工業等和以經營生產資料為主的行業所屬的企業應用得較少,而輕工業、食品工業、紡織業、服裝業等以生產經營消費品為主的行業所屬的企業應用得較多、較成功;(3)經營自主權小、經營機制僵化的企業應用得較少,而經營自主權較大、經營機制靈活的企業應用得較多、較成功;(4)商品經濟發展較快的地區(尤其是深圳、珠海等經濟特區)的企業應用市場營銷原理的自覺性較高,應用得也比較好。在此期間,多數企業應用市場營銷原理時,偏重於分銷渠道、促銷、市場細分和市場營銷調研部分。
(四)擴展時期(1988~1994年) 在此期間,無論是市場營銷教學研究隊伍,還是市場營銷教學、研究和應用的內容,都有了極大的擴展。全國各地的市場營銷學學術團體,改變了過去只有學術界、教育界人士參加的狀況,開始吸收企業界人士參加。其研究重點也由過去的單純教學研究,改為結合企業的市場營銷實踐進行研究。全國高等綜合大學、財經院校市場學教學研究會也於1987年8月更名為「中國高等院校市場學研究會」。學者們已不滿足於僅僅對市場營銷一般原理的教學研究,而對其各分支學科的研究日益深入,並取得了一定的研究成果。在此期間,市場營銷理論的國際研討活動進一步發展,這極大地開闊了學者們的眼界。1992年春,鄧小平南方講話以後,學者們還對市場經濟體制的市場營銷管理,中國市場營銷的現狀與未來,跨世紀中國市場營銷面臨的挑戰、機遇與對策等重大理論課題展開了研究,這也有力地擴展了市場營銷學的研究領域。?
(五)國際化時期(1995~) 1995年6月,由中國人民大學、加拿大麥吉爾大學和康克迪亞大學聯合舉辦的第五屆市場營銷與社會發展國際會議在北京召開。中國高等院校市場學研究會等學術組織作為協辦單位,為會議的召開作出了重要的貢獻。來自46個國家和地區的135名外國學者和142名國內學者出席了會議。25名國內學者的論文被收入《第五屆市場營銷與社會發展國際會議論文集》(英文版),6名中國學者的論文榮獲國際優秀論文獎。從此,中國市場營銷學者開始全方位、大團隊地登上國際舞台,與國際學術界、企業界的合作進一步加強。
⑥ 市場營銷學的發展史
第一階段:19世紀末到20世紀初,為市場營銷的初始階段。這一階段由於工業革命的爆發,使資本主義世界經濟迅速發展,需求膨脹。市場總勢態是供不應求的賣方市場。在這個階段,市場營銷學的研究特點是:a. 著重推銷術和廣告術,至於現代市場營銷的理論、概念、原則還沒有出現;b. 研究活動基本上局限於大學的課堂和教授的書房,還沒有得到社會和企業界的重視。
第二階段:從20世紀30年代到第二次世界大戰結束,為市場營銷學的應用時期。1929~1933年資本主義世界爆發了空前的經濟危機,經濟出現大蕭條、大萎縮,社會購買力急劇下降,市場問題空前尖銳。危機對整個資本主義經濟打擊很大,使資本主義世界的工業生產總值下降了44%,貿易總額下降了66%。這個階段,市場營銷學的研究特點是:a. 並沒有脫離產品推銷這一狹窄的概念;b. 在更深更廣的基礎上研究推銷術和廣告術;c. 研究有利於推銷的企業組織機構設置;d. 市場營銷理論研究開始走向社會,被廣大企業界所重視。
第三階段:20世紀50年代至80年代初,為市場營銷學的繁榮發展時期。二次世界大戰結束以後,各國經濟由戰時經濟轉入民用經濟。戰後經濟的恢復及科學技術革命的發展,促進了西方國家經濟迅速發展。這個時期,市場營銷學的主要特點是:a. 市場營銷學的研究從流通領域進入生產領域,形成了"以需定產"的經營指導思想;b. 由靜態研究轉變為動態研究,強調供給和需求之間的整體協調活動;c. 市場營銷學由指導流通的銷售過程發展為參與企業經營決策的一門管理科學。
第四階段:20世紀80年代至今,為市場營銷學的創新發展階段。市場營銷理論在指導企業的市場營銷實踐中做出了重要貢獻。但20世紀80年代以後,隨著國際競爭的日益加劇,營銷環境復雜多變,對某些特殊復雜的營銷環境而言,常規的市場營銷理論及方法一顯露出某種局限和不足。
年,科特勒提出了"大市場營銷"(Megmarketing)理論,他認為在以往的營銷組合中,必須加上兩個新的重要因素,及權力(Power)和公共關系(Public Relations)。這兩個新的營銷戰略手段的目標,在於打開被封閉或被保護的市場。大市場營銷理論是20世紀80年代市場營銷戰略思想的又一新發展。這一理論,為企業應付更復雜的環境與競爭,打破各種封閉市場的"壁壘",成功地開展市場營銷提供了有力的武器。
世紀90年代,世界政治、經濟環境發生了重大變化,例如東歐的巨變、歐盟的形成、北美貿易自由區的出現、緊隨亞太地區經濟高速增長之後的東南亞金融危機等。所有這些重大事件的發生都在向世人展示著一個極其重要的事實:國際經濟與貿易正日益呈現出一種全球化和一體化的趨勢,世界市場正向縱深開放與發展,國際競爭不僅空前激烈,而且比以往任何時候都更多地在全球層次上展開。上述重大變化無疑在客觀上對以全球市場為目標的跨國經營企業形成了嚴峻的挑戰。
為適應世界市場經濟貿易日益全球化和一體化的重大變化和發展趨勢,全球營銷管理(Global Marketing Management)理論應運而生。全球營銷理論在審視世界市場時,其角度與視野都發生了某些本質上的變化。它突破了國界的概念,從世界市場范圍來考慮公司營銷戰略的發展,以求取得企業的綜合競爭優勢,其理論研究的起點和側重點都是以上述核心理論為基礎的。因此,其理論體系和研究的整體框架都有很多新意,主要是在全球營銷的視野和框架下,對常規的營銷模式與方法進行討論,並在許多方面賦予了新的內涵。全球營銷理論的形成與發展,使國際營銷管理不僅在理論上更加成熟,而且在更大的規模和更廣泛的意義上拓展了國際化企業在全球市場上開展營銷活動的戰略思想。
⑦ 市場營銷專業課程設置是怎樣的
市場營銷課程涉及很廣泛,有:管理學原理,高等數學,會計學原理,西方經內濟學,思想道德容修養與法律基礎,英語(一、二、三),毛澤東鄧小平及三個代表重要思想概論,公共關系,國際稅收,財政學,概率論與數理統計,體育,信息技術基礎,市場營銷學,現代廣告學,統計學原理,商務禮儀,國際貿易,財務管理,線性代數,經濟法,物流管理,國際市場營銷,市場調查與預測,經濟預測與決策,服務營銷,商業談判技巧,消費心理學,經濟應用文寫作,綠色營銷,電子商務,金融學,商貿英語,促銷管理,品牌營銷,應用統計軟體,保險概論,中國企業營銷案例,非營利組織市場營銷,農產品營銷學,營銷策劃。
⑧ 市場營銷學 復習
1.(×)市場營銷是產品生產者與消費者之間進行商品交換的一種活動。
2.(√)生產觀念重點考慮生產多少產品。
3.(×)對於市場增長率高,佔有率低的新產品可採取發展策略。
4.(×)市場營銷組合因素是企業不可控因素。
5.(√)從市場營銷角度看,個人可任意支配收入是影響消費需求的最活躍的因素。
6.(×)恩格爾系數表明食品開支占總消費數量的比重越大,生活水平越高。
7.(×)審美觀念對企業廣告和促銷方式沒有影響。
8.(×)亞文化群主要是亞洲的消費文化。
9.(√)營業推廣是外部刺激的一個市場營銷因素。
10.(√)消費者行為是由需要決定的。
11.(√)市場營銷人員運用的最基本的信息系統是內部報告系統。
12.(√)調研的范圍主要包括確定市場特徵、估算市場潛量、分析市場佔有率、銷售分析、商業趨勢研究,短期預測、競爭產品研究、長期預測、價格研究和新產品測試,以及各種專項調研。
13.(√)觀察法和深度小組訪問法最適宜於探索性研究。
14.(√)「德爾菲法」的特點是各個專家不發生橫向聯系。
15.(√)非價格競爭手段施行的結果,是使消費者心目中對企業的產品產生差異。
16.(×)某些企業對不同的市場競爭措施的反應是有區別的。這種競爭者稱為不規則競爭者。(選擇型競爭者)
17.(√)市場補缺者面對的主要風險是企業既定的補缺基點的枯竭或遭受攻擊。
18.(√)市場細分是建立在對消費者需求差異性基礎上的分析。
19.(√)「核心產品」指的是產品能夠給消費者帶來的實際利益。
20.(√)產品組合是企業生產和經銷的全部產品的結構。
21.(√)需求導向定價法是根據消費者對商品的需求強度和對商品價值的認識程度來制定企業價格。
22.(×)根據購買者購買數量的大小給予不同的折扣,稱為業務折扣。
23.(√)產品在從生產領域轉移到消費領域或購買者的過程中,經過的環節越多,銷售渠道越長。
24.(√)銷售促進的本質就是信息溝通。
25.(√)促銷組合是主張企業應把廣告、公共關系、營業推廣及人員推銷四種基本促銷方式組合為一個策略系統,最大限度地發揮整體效果。
26.(√)促銷組合它體現了現代市場營銷理論的核心思想——整體營銷。
27.(√)營業推廣適用於品牌忠誠性較弱的消費者。
28.(√)營業推廣更多地為市場佔有率較低、實力較弱的中小企業採用。
29.(√)職能型組織的主要優點是行政管理簡單、易於管理。
30.(√)市場管理型組織的最大優點是:企業可針對不同的細分市場及不同顧客群的需要,開展營銷活動。
1.市場營銷學作為一種專門學科誕生於20世紀初的(C)。
A.英國B.日本C.美國D.法國
2.市場營銷學的核心概念是(B)。
A.產品B.交換C.營銷D.促銷
3.市場營銷的研究對象是(C)。
A.交換B.商品流通C.市場營銷D.產品創新
4.企業宗旨的惟一定義是(C)。
A.擴大規模B.增加投資C.創造顧客D.開發產品
5.當企業現有市場和現有產品還有潛力可挖時,可採用(C)。
A.一體化增長策略B.多角化增長策略C.密集型發展策略D.轉移策略
6.企業採取種種措施在現有市場上擴大現有產品銷售,稱為(D)。
A.市場開發B.產品開發C.規模經營D.市場滲透
7.企業購買兼並本企業的原材料供應企業,稱為(D)。
A.產銷聯營B.前向一體化C.水平一體化D.後向一體化
8.企業面向過去市場,採用不同技術開發新產品,增加產品種類和品種稱為(A)。
A.產品開發B.水平一體化C.同心多角化D.水平多角化
9.企業面對外環境威脅,企圖通過自己的努力限制和扭轉環境中不利因素發展的策略稱為(C)。
A.減輕策略B.競爭策略C.對抗策略D.轉移策略
10.企業部分地改變要采購的商品規格、質量、價格或供應者的購買行為稱為(B)。
A.間接購買B.修正重購C.新購D.探索性購買
11.調查法最適宜於(B)。
A.探索性研究B.描述性研究C.因果分析D.回歸分析
12.下列不屬於領先者擴大需求策略的是(D)。
A.不斷發現新的購買和使用者B.不斷開辟產品的新用途
C.設法增加產品的使用量D.開發新產品
13.在產品差異性很小而價格敏感都很高的資本密集且產品同質的行業中,競爭者之間通常是謀求以下局面(C)。
A.攻擊市場主導者B.陣地防禦C.和平共處D.迂迴進攻
14.一個市場是否有價值,主要取決於該市場的(C)。
A.需求狀況B.競爭能力C.需求狀況和競爭能力D.中間商的多少
15.側翼進攻就是(A)。
A.集中優勢力量攻擊對手的弱點B.避開競爭對手的現有市場的間接進攻策略
C.集中全力向對手的主要市場發起進攻D.全面、大規模的市場進攻
16.企業從自己的優勢或擅長出發,根據顧客的分類進行專業化營銷的競爭者稱為(A)。
A.市場補缺者B.市場跟隨者C.市場領先者D.市場挑戰者
17.企業擁有不同的產品線的數目是產品組合的(C、D)。(寬度也叫廣度)
A.深度B.長度C.寬度D.廣度
18.用料與設計精美的酒瓶,在酒消費之後可用作花瓶,這種包裝策略是( D)。
A.配套包裝B.附贈包裝C.分檔包裝D.再使用包裝
19.理解價值定價法運用的關鍵是(D)。
A.確定適當的目標利潤B.准確了解競爭的價格
C.正確計算產品的單位成本D.找到比較准確的理解價值
20.Intel公司是美國占支配地位的計算機晶元製造商,當他們推出一種新產品時,定價總是比同類產品的定價低,在銷售的第一年他們可能獲利很小,但他們很快就把產品打入了市場,第二、第三年便會大量銷售產品而獲利。他們採用的定價策略是(B)。
A.速取定價B.漸取定價C.彈性定價D.理解價值定價
21.經紀人和代理商屬於(A)。
A.批發商B.零售商C.供應商D.實體分配者
22.當生產量大且超過企業自銷能力的許可時,其渠道策略應為(B)。
A.直接渠道B.間接渠道C.專營渠道D.都不是
23.營業推廣的目標通常是(B)。
A.了解市場情況,促進產品適銷對路B.刺激消費者即興購買
C.降低成本,提高市場佔有率D.幫助企業與各界公眾建立良好關系
24.報紙媒體的優點是(C)。
A.形象生動逼真,感染力強B.專業性強、針對性強
C.簡便靈活、製作方便、費用低廉D.表現手法多樣、藝術性強
25.以市場為導向的現代組織模式的出發點是(C)。
A.產品設計B.產品銷售C.顧客需要D.企業資源和能力
26.年度計劃控制過程的第一步是(A)。
A.確定目標B.評估執行情況C.規定企業任務D.選擇目標市場
27.產品—市場管理型組織的主要缺點是(A)。
A.組織管理費用太高B.有些產品和市場容易被忽略
C.容易造成計劃與實際的脫節D.不能及時得到足夠的市場信息
28.選擇性較強的日用消費品適宜採用以下(B)策略。
A.密集分銷B.選擇性分銷C.獨家分銷D.普遍性分銷
三、多項選擇題(大約20分)
1.以下屬於密集型發展戰略的有(ADE)。
A.市場開發B.一體化經營C.多角化經營D.產品開發E.市場滲透
2.市場營銷客觀環境主要包括(ABDE)。
A.政治與法律B.經濟C.產品規模D.社會文化E.科技與地理
3.「暗箱」理論中的「五W」是指(ABCDE)。
A.什麼B.何處C.何時D.為何E.哪些人
4.消費者購買行為的主要類型包括(CDE)。
A.直接購買B.間接購買C.經常性購買D.選擇性購買E.探究性購買
5.市場營銷調查方法包括(ABCDE)。
A.觀察法B.深度小組訪問法C.調查法D.實驗法E.頭腦風暴法
6.德爾菲法優點在於(ABCD)。
A.可發揮集體智慧B.集思廣益C.可避免權威人士意見的影響
D.准確性較高E.集體討論
7.選擇進攻策略可供選擇的有(ABCDE)。
A.正面進攻B.側翼進攻C.圍堵進攻D.迂迴進攻E.游擊進攻
8.目標市場策略是(ABC)。
A.無選擇性市場策略B.選擇性市場策略C.集中性市場策略D.市場細分E.市場競爭
9.分析產品組合需考慮的因素(ABC)。
A.對產品處境的分析B.產品定位分析C.產品項目關系及對企業的貢獻分析
D.產品價格分析E.產品渠道分析
10.企業依據市場競爭和內外部環境的不同,採用的定價方法主要有以下三種(ACD)。
A.成本導向定價法B.邊際成本加成法C.競爭導向定價法
D.需求導向定價法E.高撇取定價法
四、簡述題(大約30分)
1.新產品定價策略。
答:新產品價格策略主要有:撇脂定價策略、滲透定價策略和滿意價格策略三種。
(1)撇脂定價策略—-也叫高價策略,是在新產品上市初期,把價格定得高於成本很多,以便在短期內獲得最大利潤。
撇脂定價的優點:1、利用高價滿足消費者求新、求異和求聲望的心理,樹立高檔產品的形象;2、可迅速收回新產品投資,獲得較高利潤;3、為以後降價留有空間。
撇脂定價的缺點:1、價格高,不利於新產品的市場擴散,易受到抵制;2、高價帶來的高利潤容易吸引競爭者加入,過早進入激烈競爭而影響投資回收。
採用撇脂定價的適用條件:1、產品市場有足夠的購買者(產品市場容量大);2、產品的需求缺乏彈性(需求價格彈性E>1);3、產品的技術含量高,競爭者在短期內,不容易仿造進入市場(專利產品)4、高價必須配合產品的高品質才能樹立高檔產品形象。(高科技的專利產品,新材料,營養保健品,化妝品等較多採用這種策略)。
(2)滲透定價策略—-也叫低價策略,與撇脂定價策略相反,把新產品的價格定得較低,使新產品在短期內迅速佔有市場。
優點:1、低價上市,有利於消費者對新產品的接受,迅速滲入市場;2、低價低利潤,對競爭者吸引力小,一定程度阻止競爭者進入。
缺點:1、投資回收期較長,價格變動餘地小;2、低價容易給人以低檔,劣質產品形象。
適用:1、新產品的價格需求彈性大(E<1)技術比較簡單;2、產品打開市場後,企業能夠大量生產,大量銷售而使成本下降;3、企業在產品市場上能以成本優勢及營銷管理能力排斥競爭者加入,長期控制市場。(多數日用消費品適於此策略)
(3)滿意定價策略,也叫穩妥價格策略,是將產品價格定在比較合理的水平,使顧客比較滿意,企業又能獲得合理利潤。
優點:是兼顧生產者、中間商和消費者等多方面的利益,為一種普遍適用、簡便易行的定價策略。
缺點:過於保守,缺乏開拓市場的勇氣,會喪失本來可以獲得的高利潤。
適用於:產銷較為穩定的產品。(技術含量中等,需求量較大,長期需求較為穩定的大部分選購品,競爭較為平穩時)
(本題回答時可以只答出三種策略的含義及優缺點,適用可以不答出來;但另外有一個簡答題:實行速取策略和漸取策略須具備的條件?則是專門答出適用。)
2.企業採取發展戰略應具備的基本條件。
答:採用發展戰略的企業必須具備以下條件:
第一,有比較充裕的資金;第二,即使企業在短期內終止這一策略,仍能維持其競爭地位;第三,企業的外部環境,尤其是政府支持的方向與企業發展戰略一致。
3.目標市場策略。
答:可供企業選擇的目標市場策略主要有三種:
(一)、無選擇性市場策略。即用一種商品和一套營銷方案吸引所有的消費者。
特徵:企業面對整體市場,推出單一的品種,發展單一的營銷方案。
(二)選擇性市場策略。即企業針對每個細分市場的需求特點,分別為之設計不同的產品,採取不同的市場營銷方案,滿足各個細分市場上不同的需要。
(三)集中性市場策略。又稱密集性策略。就是企業選擇一個或少數幾個子市場作為目標市場。制定一套營銷方案,集中力量為之服務,爭取在這些目標市場上佔有大量份額。
4.舉例說明現代營銷產品的含義。
答:現代市場營銷產品是一個綜合的整體概念,包括三個層次:產品的實質層、產品的實體層和產品的附加層。
(1)產品的實質層也叫核心產品。是指產品能夠給消費者帶來的實際利益。即指產品的功能和效用,是消費者購買產品所要滿足的實質性利益和目的。
(2)產品的實體層(有形產品、實體產品)—是消費者通過感官能感受到的產品實體。包括:產品的形狀、式樣、商標、質量、包裝、設計、風格、色調等,一般為五大特徵質量、款式、特色、品牌、包裝,它們承載著產品的核心內容—功能和效用。
(3)產品的延伸層(附加產品)—是購買者在購買商品時所獲得的全部附加服務和利益。包括貸款、送貨、維修、保證、安裝、技術指導、售後服務等。
如:自行車(產品)的核心層是—代步工具。某種品牌的某種款式的自行車即為產品的實體,而生產商和經銷商在銷售過程前後的一切服務,構成自行車的產品附加層。
在貴陽市區城基路菜場賣了一年的菜,菜販朱時恆有了一幫忠實的顧客群。原因是,他賣菜可以論斤,可以論個,可以削皮,可以剝殼,他賣的蘿卜可以只買皮或是只買心,他賣的青菜可以只買葉或是只買幫。
朱時恆是來自貴陽市郊烏當區的農民,剛到城裡賣菜的時候,並不懂得這樣細分。有一次他在賣青菜的時候,一位做泡菜的大媽希望只買菜幫,碰巧另一位女士又只要葉,結構兩人做了分割。這件事給了朱時恆很大啟發,他決定冒冒風險,對小菜來個全面細分,完全按顧客的要求出售,沒想到還真成功了。不僅顧客滿意,自己也因反傳統「分開賣」而賺到了錢。培養了一批自己的忠實顧客。這些忠實的顧客成了聰明菜販的衣食父母,生意雖小,卻也做得有板有眼。菜販們也得到了應有的報償。
(資料來源:2005年1月6日「經濟日報」,石新榮文)
:
讀了這個小故事,請結合市場細分的重要作用談談你的體會。
答:市場細分,就是企業根據消費需求的「異質性」,選用特定的「細分變數」,把商品的整體市場劃分為若干個由需求相似的消費者群所組成的子市場,從而結合自身條件確定目標市場和市場定位的過程,即用「個性化的商品」去滿足「個性化的市場需求」。賣菜的小販自然不會懂得市場細分這個概念,但是經營千人一面的大眾菜品時,他們卻懂得「同質化」商品的「異質性」服務可以贏得顧客的道理。當下,很多農產品銷售困難很大程度上是農戶和農產品加工企業並沒有真正對市場進行細分所致。企業要找准多層次、多樣化的需求「點」,這樣才能減少盲目性,同中求異,在市場上贏得一定的位置。
(可以自由發揮,要言之有理。)
一、單項選擇題
1.把自然界提供的不同原料根據人類的需要轉換成有意義的產品組合,屬於[C]
A.市場營銷渠道 B.分銷渠道 C.分銷渠道的基本職能 D.直接分銷渠道
2.農民在自己的農場門口開設門市,或在城市市場上擺貨攤,將其種植的蔬菜。水果。禽蛋直接銷售給最終消費者,屬於[A ]
A.直接分銷渠道 B.分銷渠道 C.市場營銷渠道 D.二階渠道
3.由兩家或兩家以上的公司橫向聯合,共同開拓新的市場營銷機會的分銷渠道系統是[D]
A.垂直渠道系統 B.分銷渠道 C.多渠道系統 D.水平渠道系統
4.企業對各種渠道方案進行評價時,評估的標准有三個,最重要的是[A ]
A.經濟性 B.控制性 C.適應性 D.創新性
5.製造商與批發商。經銷商之間,批發商與零售商之間,可能就服務。物流。價格和促銷等方面發生的沖突,叫[B]
A.水平渠道沖突 B.垂直渠道沖突 C.多渠道沖突 D.渠道競爭
6.生產者可以藉助某些勢力來贏得中間商的合作,一般情況下,生產者盡量避免使用[A]
A.強制力 B.註定力 C.專長力 D.感召力
7.20世紀60年代以來,美國開始關注物流問題。日本早稻田大學西澤修教授提出了[B]說
A.黑大陸 B.物流冰山 C.效益背反 D.第三利潤
8.物流的職能就是將產品由其生產地轉移到消費地,從而創造了[C ]
A.第三利潤 B.時間效用 C.地點效用 D.價值效用
9.從市場營銷的觀點看,物流規劃應先從[D]開始考慮
A.中間商 B.代理中間商 C.生產者 D.市場
10.企業希望從存貨中直接用來完成顧客定單的百分比為服務水平,服務水平越高,其[A]就越高
A.訂購點 B.訂購成本 C.資金成本 D.訂購前置時間
二、多項選擇題
1.企業面對各種渠道方案進行評估,評估的標准有[ABC]
A.經濟性 B.控制性 C.適應性 D.新奇性 E.安全性
2.整合渠道系統包括[ABC ]
A.垂直渠道系統 B.水平渠道系統 C.多渠道系統 D.公司系統 E.管理系統
3.分銷渠道包括[ACDE ]
A.生產者 B.供應商 C.中間商 D.代理中間商 E.最終消費者
4.產生渠道沖突的原因有[ABCD]
A.目標差異 B.歸屬差異 C.認知差異 D.過度依賴 E.難以預測
5.對時間沒有額外要求的主要運輸方式有[ABCD ]
A.鐵路 B.水運 C.卡車 D.管道 E.空運
三、名詞解釋
1. 市場營銷渠道:
2. 直接分銷渠道:
3. 物流:
4. 訂購前置時間:
四、簡答題
1.分銷渠道的主要職能有哪些?
2.影響渠道設計的主要系統有哪些?
第十一章 促銷策略
一、單項選擇題
1.促銷的本質是[C ]
A.宣傳 B.廣告 C.溝通 D.策劃
2.消費品的主要促銷工具是[A]
A.廣告 B.銷售促進 C.人員推銷 D.宣傳
3.在消費品市場和產業用品市場上具有同等重要地位的促銷工具是[B ]
A.廣告 B.銷售促進 C.人員推銷 D.宣傳
4.把銷售收入當成 廣告支出的"因"而不是"果",從而造成因果倒置的確定廣告預算的方法是[B]
A.量力而行法 B.銷售百分比法 C.競爭對等法 D.目標任務法
5.信息量大。交互溝通。成本較低但是用戶尚待發展的媒體是[C]
A.廣播 B.雜志 C.互聯網 D.戶外廣告
二、多項選擇題
1.在促銷的信息傳播溝通模型中有8個關鍵因素,其中屬於功能因素的是[BD]
A.發送者 B.反饋 C.信息 D.編碼 E.噪音
2.企業的廣告目標有[ACD]
A.提供信息 B.宣傳造勢 C.誘導購買 D.提醒使用 E.應對競爭
3.確定廣告預算的方法有[ABCD]
A.量力而行法 B.銷售百分比法 C.競爭對等法 D.目標任務法 E.單獨核演算法
4.在互聯網上作廣告的優點是[ACD ]
A.信息量大 B.感染力強 C.交互溝通 D.成本較低 E.保存期長
5.人員推銷有利於企業了解市場,提高決策水平,推銷人員承擔了[AE ] 角色
A.信息員 B.推銷員 C.宣傳員 D.公關員 E.顧問
三、名詞解釋
1. 銷售促進:
2. 促銷組合:
3. 回憶測試:
四、簡答題
1.銷售人員的工作任務有哪些?
2.影響促銷組合策略的因素有哪些?
3.一個訓練有素的推銷員可為消費品市場促銷作出哪些重要貢獻?
4. 廣告在促銷中的作用有哪些?
第十二章 市場營銷計劃與組織
一、單項選擇題
1.20世紀60年代以來,許多企業為了求得長期生存和發展,逐漸改變計劃方法,進入了[C]
A、長期計劃階段 B、年度計劃階段 C、戰略計劃階段 D、無計劃階段
2.在市場營銷計劃書中,能夠使最高管理層迅速抓住計劃要點的是 [A ]
A、經理摘要 B、當前市場營銷狀況 C、目標 D、行動方案
3.企業一旦奉行了市場營銷的觀念,所有的部門都應遵循的中心原則是[C]
A、利潤最大化 B、市場佔有率最大化 C、消費者利益第一 D、效率第一
4.最古老、最常見的市場營銷組織形式是[A]
A、職能型組織 B、產品型組織 C、市場型組織 D、地理型組織
5.當企業擁有單一的產品大類,面對各種不同偏好的消費群體以及使用不同的分銷渠道時,適宜採取[C]
A、職能型組織 B、產品型組織 C、市場型組織 D、矩陣型組織
6.職能型組織與產品型組織相結合的產物是[B ]
A、金字塔型組織 B、矩陣型組織 C、市場型組織 D、地理型組織
7.下列關於職位的說法是錯誤的是[C ]
A、直線和參謀之間的界限往往是模糊的
B、一個主管人員既可能處於直線職位,也可以處於參謀職位
C、一個職位越是專業化,越能夠起到協調作用
D、嚴格地說,沒有一個職位是永久的
8.一般地,職位層次越高,輔助性職位的數量就[A]
A、越多 B、越少 C、不變 D、不一定
9.職位的權力和規定,主要體現在[A ]
A、工作說明書上 B、工作名稱上 C、職能上 D、職權上
二、多項選擇題
1.市場營銷計劃包括研究[ABCDE ]目前市場營銷狀況
A、市場狀況 B、產品狀況 C、競爭狀況 D、分銷狀況 E、宏觀環境狀況
2.結構型組織包括[AB ]
A、金字塔型 B、矩陣型 C、地理型 D、市場型 E、職能型
3.企業的市場營銷部門隨著市場營銷管理哲學的不斷發展演變而來,大致經歷了[ABCD ]
A、單純的銷售部門
B、兼有附屬職能的銷售部門
C、獨立的市場營銷部門
D、現代市場營銷部門
E、現代市場營銷企業
4.建立組織職位需要考慮的因素有[ACE ]
A、職位類型 B、職位歸屬感 C、職位層次 D、管理寬度 E、職位數量
5.設計組織結構需要考慮的因素有[DE ]
A、職位類型 B、職位層次 C、職位數量 D、分權化程度 E、管理寬度
⑨ 誰能提供一些市場營銷專業的參考文獻
市場營銷專業推薦的書籍有《市場營銷學》,《市場營銷》,《營銷紅皮書》,《定位》,《營銷管理》等
(1)《市場營銷學》:本書在吸收國內外市場營銷研究的理論和分析國內工商企業市場營銷實踐的基礎上,闡明了市場營銷的基本理論。
全書共分十章:導論、市場營銷環境、顧客購買行為分析、市場信息研究、目標市場策略、產品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略、市場營銷管理。這次修訂增加了網路營銷等內容。本書的特點是通俗易懂、深入淺出、簡明扼要、實用性強。
(2)《市場營銷》:本書是全國首批28家高職示範性院校建設項目階段性成果,全書貫徹教育部2006年第16號《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》文件精神,與合作企業共同進行課程開發,以市場營銷職業工作活動為主線設計教材內容.
借鑒德國「學習領域」課程開發思想,構建了「工作過程導向」特徵的「理實一體化」教學素材框架。在編寫過程中,真正把握住「工作過程完整」的本質要求,遵循職業學習規律,運用職業教育技術,從課程內容設計的角度,解決了經管類專業「工學結合」的難題。
(3)《營銷紅皮書》:《營銷紅皮書》旨[在用東方智慧來解讀西方經典,並結合中國的市場環境與企業現狀,給出一些具有中國特色的營銷觀點。自然界也好,企業界也好。盡管強者能夠恃強凌弱,但生存法則卻是「適者生存」。
西方世界對在新興市場(中國、印度等發展中國家市場)突然出現的強大而富有競爭力的公司的反應只能是:首先是拒絕,接著是害怕,然後是憤怒,最後是不得不接受。
(4)《營銷管理》:1962-1967年,科特勒教授用5年時間完成了一部影響世界40多年的巨著《工商管理經典譯叢:營銷管理》。
它首先受到美國眾多高校的歡迎,後逐步流行於美國的企業界,繼而沖出美國走向世界。這部「營銷聖經」最先被芝加哥大學用作市場營銷課程教材,現已成為世界公認的營銷課程教材,廣泛用於本科生和研究生的教學。
(5)《定位》:《定位》本書提出了被稱為「有史以來對美國營銷影響最大的觀念」——定位,改觀了人類「滿足需求」的舊有營銷認識,開創了「勝出競爭」的營銷之道。本書闡述「定位」觀念的產生,剖析「滿足需求」無法贏得顧客的原因,給出如何進入顧客心智以贏得選擇的定位之道。
在競爭日益激烈的今天,它揭示了現代企業經營的本質(爭奪顧客),為企業闡明了獲勝的要訣(贏得心智之戰),是商業人士的必讀之作。