市場營銷學商品學么

⑴ 為什麼要學習商品學 商品學有什麼作用

商品學是商品經濟發展到一定階段的必然產物。

作用：

商品學專業培養能從事商品質量分析與檢驗、商品質量監督與管理、商品經營管理，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的高級復合型人才。

通過學習，可以具備以下幾方面的能力：

1、掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟的運行機制；

2、了解食品、日用工業品、紡織品及服裝等商品質量技術特性；

3、掌握現代經濟分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；

4、掌握商品檢驗與管理、商品質量控制及商品經營管理等方面所需要的基礎理論、基本知識和專業技術、技能以及現代檢測技術與管理方法；

5、具備質量控制、商品采購與零售管理以及商品市場開發的創新意識；

6、具備從事商品檢驗、質量監督、采購經營管理等業務工作的基本素質和能力；

7、具有較強的計算機應用能力。

⑵ 大專市場營銷學什麼課程

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查等。

市場營銷學是經濟管理類專業中比較實用的類型，在市場經濟逐步完善的今天，對於作為獨立經濟實體的企業、公司，如果沒有專業的市場營銷人才，以科學、現代化的營銷手段來「做生意」，肯定無法在競爭激烈的市場中生存。

市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才，但由於培養數量一直跟不上，所以畢業生供不應求。

(2)市場營銷學商品學么擴展閱讀

市場營銷學就業方向：

市場畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業不可缺少的人才，多數小企業容易混淆銷售與營銷的概念。

市場類： 市場調研員 ，商業數據分析員， 廣告設計人員（包含平面設計及視頻廣告剪輯製作人員），商業建模預測人員（包含商業選址人員，企業拓展投資項目可行性分析與預測），商業大數據研究員，用戶畫像製作員；

經營類： 會計（需取得相應資格證書），法務（需取得相應資格證書）， 企業顧問（企業在經營中遇到的問題可以詢問市場營銷人員怎麼解決，例如員工流動性的問題），人力資源專員， 客戶關系管理專員，商務拓展專員等。

其他類： 公共關系專員（包含輿情監測與應對專員）， 網站論壇運營專員，活動運營專員，轉行 等。

⑶ 商品學對市場營銷的作用

市場營銷的目的在於銷售商品，商品學是研究商品價值與使用價值及其實現規律的一門科學，那麼具備基本的商品知識顯然是應當的。

⑷ 管理學，市場營銷學好過嗎

市場營銷就是商品或服務從生產者手中移交到消費者手中的一種過程，是企業或其他組織以滿足消費者需要為中心進行的一系列活動，市場營銷學是系統地研究市場營銷活動規律性的一門科學。

市場營銷學是建立在經濟科學、行為科學和現代經營管理理論基礎之上的一門交叉學科、應用學與原理性學科。從科學性質方面分析，它具有以下幾個方面的特點：
（1）綜合性與交叉性
市場營銷學的研究內容要涉及經濟學、人口學、社會學、心理學、組織行為學、管理學、決策學、商品學、價格學、法學、廣告學、公共關系學、審計學、會計學、金融學、美學等學科的理論與知識。因此，它具有綜合性與交叉性的特點。
（2）實踐性與應用性
市場營銷學是一門能夠直接指導企業市場經營實踐的應用性學科，具有較強的實踐性與可操作性。
（3）管理性與經營性
從科學歸屬上來說，市場營銷學屬於廣義的管理類學科，准確地說，它屬於經營學的范疇。它與偏重於企業內部管理的狹義的管理學最本質的區別是其市場經營性。
（4）基礎性與原理性
市場營銷學中所介紹的內容，主要是一些反映一般規律、解決一般問題、具有普遍指導意義的基本知識、基本概念與基本方法。可以說，只要產生交換關系的領域，就會有市場營銷學的運用。市場營銷學的應用領域十分廣泛，在不同的領域，逐步又建立起一些以市場營銷學為基礎的專業市場營銷分支學科，如服務市場營銷學、旅遊市場營銷學、鐵路運輸市場營銷學、房地產市場營銷學、保險市場營銷學、醫葯市場營銷學、電子產品市場營銷學、地點營銷學、高校營銷學、政府市場營銷學或其他非營利組織市場營銷學等。因此，學市場營銷學，在解決一些具體的專業性問題時，還需要進一步深入學習一些專業的市場營銷理論。
（5）科學性與藝術性
從市場營銷的實踐應用來說，市場營銷具有科學性、藝術性、技術性的特點。也就是說，市場營銷是有規律可以遵循的，是可以熟練掌握與操作的，但是，它又具有很強的藝術性，即使把營銷知識背誦得」滾瓜爛熟」，也未必一定能夠取得很好的營銷業績。

管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。

管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。
（2）管理是一個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為一個連續進行的活動過程。
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，復雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。

⑸ 市場學與市場營銷學有什麼區別

1、市場學偏理論綜述，主要包含市場機會分析、市場營銷戰略規劃、市場營銷策略、市場營銷管理與控制和市場營銷新理論。包括各種概念，和市場原理理論。

2、職能不同：

市場學分析部分逐一分析營銷環境、消費者市場與組織市場、營銷信息系統、市場調研的理論與方法。

市場營銷戰略規劃描述市場營銷戰略、市場競爭戰略、目標市場戰略和產品市場開發戰略，策略闡釋產品策略、定價策略、分銷渠道策略和促銷策略，市場營銷管理與控制則探討市場營銷計劃、組織、控制和市場營銷後勤管理，市場營銷新理論反映了營銷理論的新進展。

3、范圍不同：

市場營銷學，是市場學的一個分支。

4、就業崗位不同：

市場學

市場營銷就業崗位：營銷業務管理員、營銷方案策劃員、企業市場調查分析員、企業銷售代表、客戶服務管理員等。

(5)市場營銷學商品學么擴展閱讀：

市場營銷學是建立在經濟科學、行為科學和現代經營管理理論基礎之上的一門交叉學科、應用學與原理性學科。從科學性質方面分析，它具有以下幾個方面的特點。

（1）、綜合性與交叉性

市場營銷學的研究內容要涉及經濟學、人口學、社會學、心理學、組織行為學、管理學、決策學、商品學、價格學、法學、廣告學、公共關系學、審計學、會計學、金融學、美學等學科的理論與知識。因此，它具有綜合性與交叉性的特點。

（2）、實踐性與應用性

市場營銷學是一門能夠直接指導企業市場經營實踐的應用性學科，具有較強的實踐性與可操作性。

（3）、管理性與經營性

從科學歸屬上來說，市場營銷學屬於廣義的管理類學科，准確地說，它屬於經營學的范疇。它與偏重於企業內部管理的狹義的管理學最本質的區別是其市場經營性。

（4）、基礎性與原理性

市場營銷學中所介紹的內容，主要是一些反映一般規律、解決一般問題、具有普遍指導意義的基本知識、基本概念與基本方法。可以說，只要產生交換關系的領域，就會有市場營銷學的運用。

市場營銷學的應用領域十分廣泛，在不同的領域，逐步又建立起一些以市場營銷學為基礎的專業市場營銷分支學科，如服務市場營銷學、旅遊市場營銷學、鐵路運輸市場營銷學、房地產市場營銷學、保險市場營銷學、高校營銷學、政府市場營銷學或其他非營利組織市場營銷學等。

（5）科學性與藝術性

從市場營銷的實踐應用來說，市場營銷具有科學性、藝術性、技術性的特點。也就是說，市場營銷是有規律可以遵循的，是可以熟練掌握與操作的，但是，它又具有很強的藝術性，即使把營銷知識背誦得」滾瓜爛熟」，也未必一定能夠取得很好的營銷業績。

⑹ 市場營銷學與銷售管理學的區別

1、概念不同
市場營銷（Marketing）又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱「營銷」，台灣常稱作「行銷」；是指個人或集體通過交易其創造的產品或價值。

《銷售管理學》從一線銷售經理和銷售人員的角度出發，闡述了銷售工作的基本職能，提出了全新的銷售工程師的概念，對銷售人員進行了嚴格分類，對銷售管理程序與方法進行了深入研究，建立了系統的銷售管理學理論體系。

2、專業工作內容

市場營銷指企業的具體活動或行為，稱之為市場營銷或市場經營；指研究企業的市場營銷活動或行為的學科，稱之為市場營銷學或市場學等。

管理銷售合同、協議和商業後勤，確保對外基本銷售文件的標准化，記錄賬目並管理重要的銷售文件，避免銷售信息的遺漏。負責訂單以及各類報表的製作和管理，根據銷售訂單處理流程，核對、接收訂單。銷售人員考勤統計及薪資結算。

3、發展途徑和就業前景

市場營銷本專業畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、市場開發、營銷管理、廣告策劃、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才。

營銷管理中的銷售部門一直是一個企業的核心部門，做一個銷售管理專員的發展空間非常大。管理是對內的營銷，營銷是對外的管理，營銷管理對於企業特別是中小企業的發展具有至關重要的作用。

⑺ 商品學主要課程是什麼

主要課程：
經濟學原理、管理學、市場營銷學、采購供應管理、企業物流管理、商品學概論、商品檢驗與質量認證、質量管理、商品檢驗法律法規、商品包裝與運輸、進出口商品檢驗、化學、物理、材料力學、材料加工工藝、現代分析檢測技術、金屬材料檢驗技術、無機非金屬材料檢驗技術、高分子材料檢驗技術、農產品檢驗、食品檢驗、日化品檢驗等。

就業方向：
本專業培養商品質量檢驗、認證與管理人才，主要包括商品質量檢驗人才、商品質量認證人才、商品質量管理人才以及商品質量行政管理及執法人才等。具體就業方向主要包括：
商品檢驗與認證機構；
國家各級技術監督部門、工商行政管理部門等；
企業商品質量檢驗與管理部門、物資管理部門等。
深造情況
在國內攻讀本專業及相關專業的碩士或出國留學。

⑻ 商品學對市場營銷工作的影響

摘要：眾所周知，市場營銷觀念和理論首先被引進生產領域，先是日用品公司，如小包裝消費品公司，繼而被引入耐用消費品公司，接著被引進工業設備公司，稍後被引入重工業公司諸如鋼鐵、化工公司。其次，從生產領域引入服務業領域，先是被引入航空公司、銀行，繼而保險、證券金融公司。後來，又被專業團體，諸如律師、會計師、醫生和建築師所運用。市場不斷在擴大，而我們對市場的把握能力，卻沒有明顯地提高。市場，是由商品構成的，所以，研究商品學，了解商品學知識的重要性，不言而喻。可以這樣說，我們在不斷探索商品學的同時，也在不斷發展著我們的市場營銷。
關鍵詞：商品學、市場營銷、所學知識、實踐工作、作用和影響

一：淺析商品學
商品學是研究商品及其價值以及交換價值、使用價值和如何實現的規律的學科。
香港創業學院院長張世平《商品學》認為，商品學研究的核心是商品及其價值，內容主要包括:商品的功能、價格、換法、廣告、交易五大問題。商品是經濟的起點，商品學是經濟學的基礎。另有學者認為內容主要包括：商品的自然屬性；商品的社會屬性即商品質量是如何形成的，及評價方法；對商品質量的要求及影響商品質量的因素；商品標准化；商品分類方法，商品編碼方法；商品檢驗、鑒定的基本方法和技能；商品包裝在商品流通中的作用及對商品包裝的要求；環境標志，評價商品環境質量的方法；消費品商品知識等。[1]
內容涉及商品學學科體系中的總論部分，具體包括：商品學的產生與發展；商品的質量；商品的組成與性能；商品分類與編碼；商品標准與標准化；商品的檢驗檢疫；商品質量監督與質量認證；商品包裝；商標與商品條形碼。本書圍繞流通領域商品質量這個核心問題，及時跟蹤、反映當代世界市場、國際貿易以及中國作為一個世界貿易大國對進出口的商品要求及相應的管理制度，研究當前社會與消費者普遍關注的問題。

二：淺析市場營銷
美國市場營銷協會(AMA)於1985年對市場營銷下了更完整和全面的定義：市場營銷「是對思想、產品及勞務進行設計、定價、促銷及分銷的計劃和實施的過程，從而產生滿足個人和組織目標的交換。」這一定義比前面的諸多定義更為全面和完善。主要表現是：(1)產品概念擴大了，它不僅包括產品或勞務，還包括思想；(2)市場營銷概念擴大了，市場營銷活動不僅包括贏利性的經營活動，還包括非贏利組織的活動；(3)強調了交換過程；(4)突出了市場營銷計劃的制定與實施。[2]
市場營銷學的研究對象是市場營銷活動及其規律，即研究企業如何識別、分析評價、選擇和利用市場機會，從滿足目標市場顧客需求出發，有計劃地組織企業的整體活動，通過交換，將產品從生產者手中轉向消費者手中，以實現企業營銷目標。

三：所學商品學知識
本學期，肖勇老師形象生動地為我們講解了現代商品學。我們選用的教材是北京師范大學出版社出版的《現代商品學》。
本書是普通高等教育國家「十一五」規劃教材，從高職高專的人才培養目標出發，理論以「必須、夠用」為原則，吸收了國內外商品學發展中的一些最新成果，增加了大量的案例和實訓項目，體現了理論與實務相結合的特點，突出了實踐性和實用性。本書共分十一章，具體包括緒論、商品質量與質量管理、商品標准、商品分類、商品檢驗、商品包裝、商品儲運與養護、食品商品、日用工業品商品、紡織品商品、電子商品、醫葯商品、商品、資源和環境等內容，既可作為高職高專院校、成人高校經濟管理類專業的教學用書，也可作為商貿、物流等企業員工的學慣用書。[3]
我們了解了商品學的概要、緒論，商品及商品學的概念和特性；商品的概念和屬性；商品質量與質量管理；商品標准；商品檢驗；商品包裝；商品儲運與養護；食品商品；日用工業品商品；紡織品商品；電子商品；；醫葯商品；商品、資源和環境等等。

四：實踐市場營銷工作
美國著名市場營銷學家麥卡錫在其代表作《基礎市場學》中明確指出，任何商品經濟社會的市場營銷均存在兩個方面：一個是宏觀市場營銷；另一個是微觀市場營銷。宏觀市場營銷是把市場營銷活動與社會聯系起來，著重闡述市場營銷與滿足社會需要、提高社會經濟福利的關系，它是一種重要的社會過程。宏觀市場營銷的存在是由於社會化大生產及商品經濟社會要求某種宏觀市場營銷機構及營銷系統來組織整個社會所有的生產者與中間商的活動，組織整個社會的生產與流通，以實現社會總供需的平衡及提高社會的福利。微觀市場營銷是指企業活動或企業職能，是研究如何從顧客需求出發，將產品或勞務從生產者轉到消費者手中，實現企業贏利目標。它是一種企業經濟活動的過程。
由於西方國家受資本主義私有制的局限，其學術界主要是研究企業的微觀營銷，對宏觀營銷研究不十分重視，即使對宏觀營銷進行研究，也不是從實現社會總供需平衡的角度來研究，而只從客觀角度來研究企業營銷的總體作用。我國實行的是以社會主義公有制為主體的、多種經濟成份並存的社會主義市場經濟，國家實行宏觀計劃調控，因而從微觀及宏觀兩個角度來研究市場營銷就非常重要了。[4]
市場營銷它是一門綜合性課程，又是一門十分強調應用的課程，市場營銷是現代化大生產和市場經濟的產物，是企業長期營銷實踐的結晶。隨著改革的深化，我國的經濟體制正在由計劃經濟向市場經濟轉變。在這一轉變過程中，要促進企業在新的市場環境中健康運行並取得良好的經濟效益，迫切需要一大批系統掌握營銷管理的基本原理，熟練運用現代營銷技術的工商管理人才。

五：作用和影響
企業的市場營銷活動以市場需求為中心，而商品是滿足市場需求的主體，商品學對指導企業開發新產品、形成使用價值；確保商品質量的完好無損；監督商品使用價值的效用，維護消費者利益；促進商品使用價值的實現有著重要意義。研究商品學，可以掌握各類商品的經營規律和特點，有針對性地實施各種營銷策略，從而提高企業的競爭能力，因此，許多發達國家的企業把市場營銷學、廣告學、商品學視為企業營銷戰略的三大支柱。學習商品學，可以更好的懂得商品的價值，並能夠處理商品銷售當中的諸多問題。[5]
現代企業的市場營銷多注重對商品學的應用，將市場營銷和商品學有效的接合起來，制定出企業的發展道路，完成企業的營銷，在產品日益過剩和同質化的今天，各種商業廣告及其他促銷手段炙手可熱，也因此產生了許多過剩的宣傳垃圾，消費者對這些開始由麻木變得反感，最後逐漸有些無動於衷。在這種情況下，商品學就越發顯的重要了，現代的消費觀以不在是單單注意品牌的時代了，消費者更多的關注的是商品本身的功效，市場營銷和商品學的結合，是企業的發展中必須研究的新課題。
好的商品，不論它的包裝，質量，品種如何的健全，如果沒有一套完善的營銷手段，那企業所面對的只有倒閉的局面了，所以商品學和市場營銷兩者是互補的，他們是企業發展的支柱，缺一不可的。
商品學是研究商品及其價值以及交換價值、使用價值和如何實現的規律的學科。換言之，商品學是基於商品本身為中心來展開市場研究的一種學問。市場營銷學恰恰相反，市場營銷學是建立在以市場需求為中心而開展的一種學問。[6]
市場營銷學如果需要順利的開展，必須做好三個方面的工作：第一，需要明確自己的公司或者自己的組織到底能夠提供出來什麼樣的產出。這個產出包括產品，也包括服務；第二，需要明確市場上到底需要不需要我們可以提供的產品或者服務。如果需要，那麼在什麼區域內需要，需要多少；第三，需要明確如果我們要供給瞄準的一個目標市場，那麼我們的供給途徑是否方便，如果不方便，能否建立起來屬於自己的一個途徑，這個途徑需要多少成本，等等；所以，由營銷學研究的內容以及研究的三個方面可以看出來，商品學可以對商品的性質，商品的用途，以及商品將來可能產生的拓展價值和品牌效應產生一些評估性質的信息，而這些信息有助於商家自己更了解自己的產品，從而更加詳細的明白產品或者服務在沒有投入市場之前的前景如何。[7]
簡而言之，商品學和營銷學是一種相輔相成的關系，沒有商品學對於本位情況的了解，就容易看到很多需求，但是不知道能不能滿足他；如果商品學離開了營銷學，商品學就會變得很無力，知道自己能幹什麼，但是由於不知道市場上需要什麼，所以變得無從下手。
眾所周知，市場營銷觀念和理論首先被引進生產領域，先是日用品公司，如小包裝消費品公司，繼而被引入耐用消費品公司，接著被引進工業設備公司，稍後被引入重工業公司諸如鋼鐵、化工公司。其次，從生產領域引入服務業領域，先是被引入航空公司、銀行，繼而保險、證券金融公司。後來，又被專業團體，諸如律師、會計師、醫生和建築師所運用。市場不斷在擴大，而我們對市場的把握能力，卻沒有明顯地提高。市場，是由商品構成的，所以，研究商品學，了解商品學知識的重要性，不言而喻。可以這樣說，我們在不斷探索商品學的同時，也在不斷發展著我們的市場營銷。[8]
（一）關於作用，有以下四點：
（1）市場營銷是一個變數組合
構成營銷組合的"4Ps"的各個自變數，是最終影響和決定市場營銷效益的決定性要素，而營銷組合的最終結果就是這些變數的函數，即因變數。商品，就是其中的眾多因變數。
（2）營銷的層次
市場營銷組合由許多層次組成，就整體而言，"4Ps"是一個大組合，其中每一個P又包括若干層次的要素。這樣，企業在確定營銷組合時，不僅更為具體和實用，而且相當靈活；不但可以選擇四個要素之間的最佳組合，而且可以恰當安排每個要素內部的組合。
（3）市場營銷組合的整體協同作用
企業必須在准確地分析、判斷特定的市場營銷環境、企業資源及目標市場需求特點的基礎上，才能制定出最佳的營銷組合。只有商品與營銷的最佳組合，才能產生一種整體協同作用。正是從這個意義上講，市場營銷組合又是一種經營的藝術和技巧。
（4）市場營銷組合必須具有充分的應變能力
隨著市場競爭和顧客需求特點及外界環境的變化，必須對營銷組合隨時糾正、調整，使其保持競爭力。市場營銷中的商品對外界環境必須具有充分的適應力和靈敏的應變能力。
（二）關於影響，同樣有四點：
1.目標性
營銷首先要有目標性，即商品，要有明確的目標市場，同時要求市場營銷組合中的各個因素都圍繞著這個目標市場進行最優組合。
2.協調性
指協調市場營銷組合中各個因素，使共有機地聯系起來，同步配套地組合起來，以最佳的匹配狀態，為實現整體營銷目標服務。可根據要素的相互關聯作用組合得當和諧一致。
3.經濟性
即組合的杠桿作用原則。主要考慮組合的要素對銷售的促進作用，這是優化組合的特點。同時，也是提升商品的性價比，以及投資回報收益率。
4.反饋性
從營銷環境的變化到企業營銷組合的變化，要依靠及時反饋市場信息。信息反饋及時，反饋效應好，就可隨營銷環境變化，及時重新對原市場營銷組合進行反思、調整，進而確定新的適應市場和消費者需求的組合模式，進而改進商品。

⑼ 結合市場營銷專業談商品學的重要性

你是歐美學院的吧???????我來幫幫你吧!

企業的市場營銷活動以市場需求為中心，而商品是滿足市場需求的主體，商品學對指導企業開發新產品、形成使用價值；確保商品質量的完好無損；監督商品使用價值的效用，維護消費者利益；促進商品使用價值的實現有著重要意義。研究商品學，可以掌握各類商品的經營規律和特點，有針對性地實施各種營銷策略，從而提高企業的競爭能力，因此，許多發達國家的企業把市場營銷學、廣告學、商品學視為企業營銷戰略的三大支柱。學習商品學 可以更好的懂得商品的價值，並能夠處理商品銷售當中的成本等問題。

現代企業的市場營銷多注重對商品學的應用，將市場營銷和商品學有效的接合起來，制定出企業的發展道路，完成企業的營銷，在產品日益過剩和同質化的今天，各種商業廣告及其他促銷手段炙手可熱，也因此產生了許多過剩的宣傳垃圾，消費者對這些開始由麻木變得反感，最後逐漸有些無動於衷。在這種情況下，商品學就越發顯的重要了，現代的消費觀以不在是單單注意品牌的時代了，消費者更多的關注的是商品本身的功效，市場營銷和商品學的結合，是企業的發展中必須研究的新課題，

「酒好不怕巷子深」是形容80年代時的銷售狀況，但到了今日，以轉變為「酒好也怕巷子深」，這就是說明了有了好的商品，不論它的包裝，質量，品種如何的健全，如果沒有一套完善的營銷手段，那企業所面對的只有倒閉的局面了，所以商品學和市場營銷兩者是互補的，他們是企業發展的支柱，缺一不可的。