網路營銷職業教育培訓機構

Ⅰ 網路營銷培訓學校哪家好

你好！很高興回答你的問題。
第一部分：如何成為一名合格的網路營銷推廣人員
會先讓你對營銷推廣這個行業及相關的職位有一個大概的認識，同時告訴您除了學習這些專業的知識外，還需要具備那些能力與素質。
第二部分：網站策劃
會詳細告訴您如何從零開始策劃一個網站，包括主題定位、欄目規劃等，如何去策劃盈利模式。如何去做行業分析 及競爭對手分析，及如何製作網站策劃書等。
第三部分：網路營銷
此部分會讓您充分了解和掌握各種網路營銷方法的精髓，包括網路廣告、論壇營銷（社區營銷、貼吧營銷）、博客營銷 、口 碑營銷、病毒營銷、精準營銷、飢餓營銷、借力營銷、網路 品牌營銷、整合營銷、網路公關（危機公關）、新聞營銷、軟文營銷、電子郵 件營銷（EDM）、視頻營銷、（即時通訊工具）營銷、SNS營銷、網路游戲植入營銷、電子雜 志營銷、免費策略營銷、無線營銷、資料庫營銷、事件營銷、網路營銷效果監控評測、網路營銷方案策劃等。
第四部分：網路推廣
讓您充分掌握各種網路推廣的武器，包括招聘 類網站推廣、威客類網站推廣、電子書推廣、活動推廣、圖片推廣、群發軟體推廣、資源合作、QQ推廣（IM推廣）、論壇推廣（貼吧推廣、發貼推廣）、博客推廣、新聞推送 、軟文推廣、病毒式推廣、SNS推廣（開心網、人人網）、知道推廣（問答推廣）、網路推廣、聚合站推廣、RSS推廣、策劃網站推廣方案等等，除 了教給您方法外，我們還會告訴您實際工作中的一些技巧、職場中的潛規則等。
第五部分：電子商務
讓您了解什麼是電子商務，並且掌握如何讓傳統企業正確實現電子商務。
第六部分：SEM
讓您了解到底什麼是SEM，並且掌握SEM的各種實戰經驗與技巧。包括網路競價、Google Adwords、網路底層營銷等。 SEM目前是一個新興的職業，人才缺口非常大。就業前景廣泛。
第七部分：SEO
該部分將系統的傳授您各種SEO知識與技巧，除了理論知識外，還會結合真實的案例，告訴您各種不同網站的優化要點及 決竅。在學習過程中，還會帶領大家操作真實的SEO項目，保證學員在畢業後，即使不找工作的情況下，也可以通過接單賺錢。
第八部分：實戰運用
只是掌握了基本的招式還不行，關鍵是在實踐中如何運用。本階段會帶著您用這些武器針對不同的類型的產品或是 網站，進行實戰分析。包括、如何分析診斷網站、個人博客的推廣、資訊類網站運營推廣、行業站的運營推廣、論壇的運營推廣、SNS類網站的運營推廣、地方網站的運營推廣、電子商城的運營推廣、企業的網路推廣、網店（淘寶）的運營推廣、網址站的推廣、如何通過網路推廣維護權益、人品牌營銷等等。
第九部分：職業規劃
很多職場上的朋友有這樣的疑惑，為什麼身邊的朋友，沒幾年就成為了經理、總監，而自己卻一直在一線的崗位上掙扎？其實在職場上想上升的快，除了能力等方面的因素外，職業規劃很重要。而我們的講師，至少都曾做到過主管以上的級別，他們會用切身的經驗告訴您如何根據自己的特點去做一份完美的職業規劃。
一般正規的網路營銷培訓機構都會有以上九個部分的課程

Ⅱ 網路營銷培訓機構

看培訓機構主要看以下幾個方面：
第一，品牌。品牌好口碑好，才會更吸引人。
第二，版師資力量，機構最重要權的是老師，優秀的老師才能教出來優秀的學生。
第三，管理，管理這個最為重要。管理嚴格，要求嚴格，學員才會努力去學習。
第四，就業，培訓的目的就是就業，如果不能就業，還不如不培訓呢。就業率也體現在口碑上。
如果上邊沒有什麼問題，那就去實地考察一下，看一看基地怎麼樣，看一看食宿怎麼樣。

看完 之後再做最後的決定。

Ⅲ 網路營銷培訓機構哪家好

現在市場上的網路營銷培訓機構是越來越多，大型的小型的，線上的線下的，可以說是魚龍混雜。但是中公優就業可以說是行業內口碑較好的網路營銷培訓機構。主要優勢有以下幾個方面。

第一個方面：品牌口碑好，規模大

優就業屬於中公旗下的培訓機構，中公也是教育行業內在深交所上市的A股企業，可以說能夠提供的保障肯定是要遠遠多於中小型的培訓機構的，並且有足夠的資金去建設學習基地和食堂。

第二方面：課程大綱定期更新，技術緊跟企業所需

優就業網路營銷課程大綱由專門研發老師進行研發，並根據每期的學員反饋來調整課程內容和學習路線，讓學員可以比較輕松的建立起學習思維。並且由於互聯網行業的特殊性，技術每年肯定都會更新，所以課程大綱每年都會根據企業所需技術來進行更新，避免讓學員學到市場上已經淘汰的技術。

第三個方面：師資授課經驗豐富，擁有實戰工作經驗

優就業網路營銷講師都是通過層層面試進行篩選，並且經過多輪試講才能面試通過，這還不算是合格的講師，在真正進行授課之前，還會有專門的培訓課程。最後合格的老師才能到最後的授課階段。如果在授課階段，有學員投訴的話，學員也是有更換老師的權利。所以說一個優秀的領路人，也會讓我們的學習之路更為順暢。

第四個方面：學習食宿環境，就業支持

優就業網路營銷的學習環境都是中小型班，基本上是沒有那種一上來幾百人的教室，並且課程全都是線下老師講授，不會出現其它機構大家上課就看視頻這種。北京這邊兒也有自建學習基地和食堂，每天提供8菜兩湯的自助餐食，最後是就業方面，課程最後一個階段則是有專門的就業老師進行技術+面試指導。整合自己所學技術和面試小技巧。

Ⅳ 網路營銷培訓哪家強

為什要學習網路營銷？

現在社會，是網路數字經濟時代，沒有一個企業和個人能離開網路生存；

網路營銷人才，企業一將難求，高薪，老闆重視，員工尊重，因為你掌控客戶流量；

互聯網讓每個人都是公平的，讓每個人都有逆襲機會，學好互聯網，在家就能年掙百萬。

網路營銷培訓收費怎麼樣？貴嗎？

採取一次性收費，費用為1999元，線上支付或者線下支付都可以，有效期五年，五年之內你都可以學習，有問題隨時問老師。相比大的培訓機構動輒五、六千深圳上萬元學費，這里學費更實惠，同時學習網路營銷方方面面。讓你花更少的錢，創造更大的效益。

網路營銷培訓課程怎麼安排？

全面，通俗易懂的六大課程系統

課程目錄：

1. 零基礎零代碼網站建設教程

第一單元：網站建設，為你打造線上門店

（1） 選擇線上門牌號和房屋（域名）

（2） 網站備案，給你的網站有個名分

（3） 阿里雲伺服器的選購、配置和文件上傳

（4） 通過IP地址訪問阿里雲伺服器並安裝網站

（5） 規劃設置網站結構與框架，選擇網站樣式

（6） 網站風格設置及功能一鍵安裝

（7） 網站備份，重裝和遷移教程

（8） 製作店面招牌（網站模塊幻燈片廣告導入與設置）

（9） 域名綁定與解析

（10） 安裝網站流量統計系統，查看網站流量

第二單元

（1） 網站欄目策劃

（2） 網站頁面及菜單設計

（3） 網站後台菜單編輯

（4） 網站文章分類及文章內容發布

（5） 網站客服程序安裝

（6） 各種二維碼生成

（7） 網站移動端的前、後端的規劃與設計

（8） 網站移動客戶端使用

2. SEO搜索引擎營銷

1、 SEO搜索引擎排名優化概述

2、 站內搜索引擎優化

3、 站外搜索引擎優與反向鏈接

4、 站外推廣

5、 關鍵字組合和網路霸屏技術

3. 網站電腦端+移動端+微信公眾號三位一體營銷系統

1、 三位一體綁定教程

2、 微信推廣網站教程

4. 軟文營銷

5. 視頻營銷

1、零基礎簡單視頻營銷

2、視頻全網營銷

6. 自媒體營銷與變現

1、 微信公眾號運營

2、 頭條號營銷

3、 悟空問答運營

4、 短視頻運營

5、 短視頻帶貨操作

網路營銷培訓效果怎麼保證？

1、 報名後，五年有效，確保學員有充足的時間來學習，避免工作忙與培訓時間的沖突；

2、 在線學習的同時，老師一對一輔導，學習針對性強，效率高；

3、 邊學邊實戰，在學習中就可以接單，馬上可以把學費掙回來；

4、 學習後可以單獨從事網路營銷工作或者進行創業，有技術不愁沒有飯吃；

5、 進行就業和創業輔導，學後即就業。

了解更多：流量倍增營銷機構

Ⅳ 專業網路營銷師培訓

銷售來行業永遠是朝陽產業源，關鍵看你網路營銷學得怎麼樣，能不能出銷量，如果你網路營銷學得好，運作得好，產品銷售得多，自然前途錢途都好。如果銷不出產品，對不起，你就得
失業，根本沒有什麼就業前景。更別提什麼高薪了。你想高薪就業保障，有可能嗎？如果能做到高薪，他們也就不用開什麼培訓公司了。也許他們自己網路營銷都不怎麼樣，如果網路營銷水
平高，能大量出銷量，他們也不會開培訓公司，而去做銷售公司銷售產品賺大錢了。

Ⅵ 我想學習網路營銷，哪家的培訓機構比較好

現在培訓機構很多，你要自己去看，是線上上課，還是線下面對面。謝謝

Ⅶ 網路營銷培訓機構的課程有哪些

你好！很高興回答你的問題。
第一部分：如何成為一名合格的網路營銷推廣人員
會先讓你對營銷推廣這個行業及相關的職位有一個大概的認識，同時告訴您除了學習這些專業的知識外，還需要具備那些能力與素質。
第二部分：網站策劃
會詳細告訴您如何從零開始策劃一個網站，包括主題定位、欄目規劃等，如何去策劃盈利模式。如何去做行業分析 及競爭對手分析，及如何製作網站策劃書等。
第三部分：網路營銷
此部分會讓您充分了解和掌握各種網路營銷方法的精髓，包括網路廣告、論壇營銷（社區營銷、貼吧營銷）、博客營銷 、口 碑營銷、病毒營銷、精準營銷、飢餓營銷、借力營銷、網路 品牌營銷、整合營銷、網路公關（危機公關）、新聞營銷、軟文營銷、電子郵 件營銷（EDM）、視頻營銷、（即時通訊工具）營銷、SNS營銷、網路游戲植入營銷、電子雜 志營銷、免費策略營銷、無線營銷、資料庫營銷、事件營銷、網路營銷效果監控評測、網路營銷方案策劃等。
第四部分：網路推廣
讓您充分掌握各種網路推廣的武器，包括招聘 類網站推廣、威客類網站推廣、電子書推廣、活動推廣、圖片推廣、群發軟體推廣、資源合作、QQ推廣（IM推廣）、論壇推廣（貼吧推廣、發貼推廣）、博客推廣、新聞推送 、軟文推廣、病毒式推廣、SNS推廣（開心網、人人網）、知道推廣（問答推廣）、網路推廣、聚合站推廣、RSS推廣、策劃網站推廣方案等等，除 了教給您方法外，我們還會告訴您實際工作中的一些技巧、職場中的潛規則等。
第五部分：電子商務
讓您了解什麼是電子商務，並且掌握如何讓傳統企業正確實現電子商務。
第六部分：SEM
讓您了解到底什麼是SEM，並且掌握SEM的各種實戰經驗與技巧。包括網路競價、Google Adwords、網路底層營銷等。 SEM目前是一個新興的職業，人才缺口非常大。就業前景廣泛。
第七部分：SEO
該部分將系統的傳授您各種SEO知識與技巧，除了理論知識外，還會結合真實的案例，告訴您各種不同網站的優化要點及 決竅。在學習過程中，還會帶領大家操作真實的SEO項目，保證學員在畢業後，即使不找工作的情況下，也可以通過接單賺錢。
第八部分：實戰運用
只是掌握了基本的招式還不行，關鍵是在實踐中如何運用。本階段會帶著您用這些武器針對不同的類型的產品或是 網站，進行實戰分析。包括、如何分析診斷網站、個人博客的推廣、資訊類網站運營推廣、行業站的運營推廣、論壇的運營推廣、SNS類網站的運營推廣、地方網站的運營推廣、電子商城的運營推廣、企業的網路推廣、網店（淘寶）的運營推廣、網址站的推廣、如何通過網路推廣維護權益、人品牌營銷等等。
第九部分：職業規劃
很多職場上的朋友有這樣的疑惑，為什麼身邊的朋友，沒幾年就成為了經理、總監，而自己卻一直在一線的崗位上掙扎？其實在職場上想上升的快，除了能力等方面的因素外，職業規劃很重要。而我們的講師，至少都曾做到過主管以上的級別，他們會用切身的經驗告訴您如何根據自己的特點去做一份完美的職業規劃。
一般正規的網路營銷培訓機構都會有以上九個部分的課程
希望能幫到你，請採納，如滿意給點贊一個哦

Ⅷ 網路營銷專業培訓機構哪個好

不少想要參加網路營銷培訓機構的小夥伴，好多被網上的各種差評嚇得不行，都會怕自己也遇到這種不靠譜的培訓機構，那麼要怎麼去識別出來網路營銷培訓機構好不好呢?

不好的培訓機構千奇百怪，各種不靠譜的原因都有，比如說本來說是全程線下面授，結果到了變成每天對著投影上課，全程不見線下老師。課程學完之後所學的知識在實際工作用不上等等各種原因。但是靠譜的培訓機構一般都是擁有以下幾個共同特點的。

第一點，培訓機構具有較大的規模，一般小規模的培訓機構能夠提供的保障會少一點兒，特別是像今年的疫情這種情況，不少小的培訓教育公司沒有辦法繼續扛下去，如果這個時候已經繳費了的話，那麼有可能就是沒辦法找回來。

第二點：培訓機構的師資情況，不少培訓機構的老師都是那種沒有工作經驗的，完全是自己把基礎的東西搞清楚了，然後就來給學員上課，並沒有實操經驗來進行支持，導致學員學的也是雜七雜八。

第三點：培訓機構課程大綱情況，IT行業技術更新都是十分快的，要是課程大綱還是幾年前的，那你學不學真是沒啥太大的作用，學會了的技術也起不到什麼作用，已經被行業所拋棄了，所以一定喲看一下課程大綱的更新情況。

第四點：之前學員的就業情況，這個也是十分重要的一點，要詳細了解一下所在這個行業的就業情況，最好是能找到和自己比較像的類型，去比較一下，基本上可以大概確定之後自己的工作情況。

報名優就業網路營銷培訓學校的好處顯而易見，我們這有專業的網路營銷培訓課程，還有經驗豐富的老師，可以針對不同階段的學生制定不同進度的課程!~

Ⅸ 全國的最專業的營銷培訓機構是哪幾家

一、金融管理與實務專業可行性論證報告

根據國家職業技術教育發展的方針政策、我校的辦學條件及市場的人才需求，特申報開設金融與營銷專業，旨在培養適應市場需要，既懂金融，熟知金融產品，又具備較強的市場分析、營銷技能，從事銀行、保險、證券、投資理財、一般工商活動等工作的應用型高等技術人才。我校開設此專業具有廣闊的發展前景。

（一）、開設金融管理與實務專業的必要性

1、具有廣泛的就讀需求

據了解，2003年，全國有中等職業學校20250所，招生數500多萬，在校生2000多萬人，中等職業學校招生數和在校生數占高中階段教育的比例分別為46.6%和52.1%。中等職業學校畢業生對口升入高等職業技術院校的比例雖逐年提高，但2000年僅達到5%左右。可見，高等職業教育與中等職業教育的發展規模很不相稱，大力發展與中等職業教育專業與規模相鏈接的高等職業教育，必然有旺盛的就讀需求和充足的學生來源。而且，金融與營銷專業目前在全國的高職高專學院中尚未開設，我校首創這一專業，不與其他學院形成競爭，能把握這一先機，必定能為我校帶來極好的發展契機，為市場培養急需的人才。

2、具有廣闊的就業前景

隨著金融業的混業化發展，銀行、保險、證券、投資理財、租賃、信託、擔保、財務等全面興起，市場營銷必然廣泛深層次地嵌入金融行業，因此整個社會對金融人才的需求應該是全方位、多元化的，金融業需要大量的從業人員和市場營銷人員。

目前，銀行業的從業人員90%都是知識技能單一的傳統型員工，缺乏既懂金融、熟知金融產品、又具有營銷技能、特別是客戶開發與管理的能力的人才，目前的營銷隊伍是由單一專業人員甚至非專業人員組成。以四大國有商業銀行為例，復合型人才占營銷隊伍的比例不足3%。從專家預測、銀行業招聘會，行業就業指導等相關材料顯示，未來銀行業急需以下人才：客戶經理、高級營銷策劃、營銷總監、國際結算高級經理、高端個人理財人員、貸審人員、人力資源總監、產品開發專業人員、風險管理主管、利率分析師、稽核監督員等。正如招商銀行的招聘廣告所說：「有金融專業背景、市場營銷經驗，具有較強市場分析能力和市場拓展能力；有外語特長者，如精通英語、日語、韓語者優先」。「隨著業務的快速發展和金融產品的延伸，銀行業務中原來的傳統業務已有相當變化，需專門人才來做，但現在我們人才很緊缺，希望通過招聘，解決這個問題」。

中國人口眾多，保險業潛在的市場排名世界第一，隨著我國社會保險制度及醫療保障制度的改革和深化，我國的保險事業將在未來相當長的時期內呈飛速發展的態勢。國內保險機構的隊伍需要不斷壯大，保險專業人才將在較長時期內存在巨大缺口。據預測，在未來5至10年全國保險行業，包括銀行業代理保險，需要從業人員100萬人以上。以上海一地為例，未來五年，上海金融保險從業人員需求看漲，從業隊伍中外資企業人數增長將更迅速，預計到2006年，上海現有68家港澳台和外商投資金融保險企業，其從業人員總量至少增至8萬人。

中國經濟發展，中國證券市場已經初具市場規模和市場形態，1997年底，證券市場總值約占年度國民生產總值的25%，但是同其他一些國家相比差距很大。在金融深化作用下,中國證券市場將加速發展，未來十年將接近或達到新興工業化國家今天的平均水平，因此，以目前市值規模相比較，市場發展有200-300%的廣闊空間。與此相對應的是對證券發行、投資、評估、交易人才的需求呈幾何級數增長，而目前證券從業人員中受過證券專業系統教育和訓練的人員不足二成。

隨著WTO的逐步開放，將會有更多外資金融機構搶灘中國，他們在搶占市場之時，必然會把目光盯在國內金融人才身上，實行「就地取材」「雇員本地化」，而現有金融與營銷人才遠遠不能滿足市場發展的需求。

此外，保險公司、商業銀行、證券公司等正進行深入的人事制度和人力資源機制的改革，將逐步從目前固定僵化的用人制度向人力資源的市場化轉化，這樣就為職業學院畢業具有操作應用能力的學生提供了許多公平競爭的就業機會。目前學校已設立就業市場開發辦公室，積極開發畢業生就業市場，以「進口暢，出口旺」作為檢驗辦學成績的標尺，全面開創招生、就業工作新局面。

（二）、開辦金融管理與實務專業的條件與能力

1、專業設置基礎牢固我校自1983年招生以來，先後開辦了銀行經營管理、銀行財務會計、合作金融等金融類專業，在課程設置上安排了「客戶經理」、「市場營銷」、「公共關系」等課程，同時承擔了多年農業銀行、農村信用社、農業發展銀行等金融機構市場開發、客戶經理等各類培訓班的教學任務，取得了顯著的教學效果，積累了豐富的教學經驗，成為全國成人高校的品牌學校和品牌專業，為全國農業銀行、農村信用社等金融機構培養了數萬名金融管理和應用型人才。該專業是我校在過去金融專業在基礎上，突出市場營銷這一主題，在營銷市場上定位於金融業這一特定在領域，對金融與市場營銷進行有機整合的新穎專業，它充分利用了我校在金融、市場營銷方面的師資、實訓、行業管理優勢。因此，開設金融與營銷專業基礎扎實。

2、內部規劃井然有序

為了培養出高素質金融與營銷的專業人才，學校領導高度重視，成立了高職高專發展專門職能機構，校領導親自參與專業設置、培養方案、教學計劃、教學規劃的策劃和制定，明確了職業教育以實踐訓練與理論教學相結合的辦學方針，全面規劃和運作實訓基地建設、教學方式改革、雙師型教師的培養和引進、教材的組織與編寫等，力求培養出既符合國家教育部門標准又符合市場需要的人才。

3、教學設施完備齊全

學校具備優良的現代化教學設施，教師在教學過程中廣泛應用多媒體教學手段，學校建有1500平方米的多媒體電化教室10間、一大模擬銀行和兩間信息化會計實驗室，擁有225多台教學用計算機。所有計算機實驗室實現了區域網環境，新建了校園網路工程，安裝了光纖接入網路伺服器及相關配套設施等。值得提出的是，我校的上級主管機構是中國農業銀行，既具有完整的商業銀行業務，又全面代理保險、證券、信託、投資理財等金融業務，因此為我校學生提供了得天獨厚的實習與實訓場所和條件。

4、教師隊伍充足質高

我校以「雙師型」為重點，一方面選派有培養前途的青年教師進修研究生課程並攻讀碩士、博士學位，鼓勵教師考取相應的職業（執業）資格證書，堅持教師參與社會實踐、下銀行、信用社、保險公司、證券公司和企業掛職實習，培養「雙師型」教師。另一方面引進和聘用「雙師型」教師，我校現已聘用銀行專家、會計師、經濟師、保險經理、證券師等數十名參與教學和實訓，以完善師資隊伍。目前我校能勝任本專業教學的老師有26人，其中高級職稱9人；我校還聘請的數十名專家教師 。本專業教師是一支素質高、實力強的師資隊伍。特別是我校近三年來，應行業發展急需，為農業銀行、農村信用社、農業發展銀行、保險業、其他企業等舉辦了大量各類培訓班，尤其是客戶經理、市場營銷培訓，深受歡迎和好評。近年來，我校教師主持和參加的科研項目15項，獲省部級一等獎2項，二等獎3項，三等獎5項，出版專著6部，自編教材20部，公開發表學術論文232篇。

此外我校在圖書建設、教學和生活環境、經費支持、領導能力等方面均具備了開辦新專業的條件。

（三）我校金融管理與實務專業的發展方向

為順應經濟全球化和金融業一體化的發展趨勢，使學生的知識、能力、素質協調進步，創新能力和實踐能力得到明顯提高，我校將以市場為導向，以金融領域職業崗位與營銷技能的需求為基礎，確定學生的知識、能力與素質結構；以培養技術應用能力和基本素質為主線，構建以應用性和實踐性為基本特點的教學體系；進一步加強行校合作關系，充分發揮學校與銀行、證券公司、保險公司緊密聯系的優勢，使教學與金融實務工作緊密結合，建立理論與實踐緊密結合的人才培養機制。本專業教學改革的基本措施如下：

1、充分體現專業教育和人才培養模式特色

以本專業所需的專業知識結構為基礎，有針對性地確定人才培養目標和基本要求、人才培養的業務規格；以技術應用能力和基本素質的培養為主線，明確專業人才的知識、能力和素質結構，建立以培養金融行業中服務、營銷、管理等需要的高等技術應用型人才為根本任務，以行業拓展和職業需要為根本出發點，以能力和素質的全面提高為中心的新的人才培養模式。

2、改革創新教學計劃和教學手段

我校金融管理與實務專業教學計劃改革的基本思路是：加強對學生「兩基兩能」（「兩基」是指公共基礎知識和專業基礎知識，「兩能」是指相關職業基本技能和崗位專業技能）的培養。在全程教學計劃中將必修課程劃分公共基礎課、專業基礎課、專業（崗位）技能及實訓課、選修課等四大類，在課程設置和學時分配上，加大技能課和實訓課的比重，使實踐性教學環節占整個教學計劃的約40％。

通過公共基礎課和專業基礎課的教學，培養學生的 「兩基」，教學內容要突出理論知識的應用和實踐能力的培養，以必須、夠用為度，以講清概念、強化應用為教學重點，使學生具備一定的知識遷移能力、多種崗位轉換的適應能力和可持續發展的基礎。

實踐教學體系由職業（崗位）技能課和崗位實訓課組成，佔全程教學計劃的40％左右。運用校內校外實訓實習基地，運用計算機等手，通過點鈔、儲蓄存款、對公存款、代收代付、財務會計、國際結算、保險實務、證券投資實務等技能訓練和實訓，結合市場營銷場景演繹，培養學生的「兩能」。我校已與中國農業銀行南湖支行、先鋒支行，中國泰康人壽保險公司長沙分公司等建立合作關系，逐年增加學生頂崗實習、跟班實習的機會，安排學生充當臨時客戶經理、保險營銷員等。此外，積極創造機會和條件，使學生能更多地參加社會公共活動，體驗公關環境、運用營銷知識和公關技巧，提高學生營銷技能。如讓學生參加廣告設計、營銷策劃、會議接待、客戶談判、媒體宣傳、產品試銷、聯誼活動等事務。

在教學方法上，採用啟發式、互動式、案例式和講座式等多種生動活潑的教學方法，重視對現代教學技術、手段的研究和應用。除繼續發揮投影、廣播電視教學等常規電化教學手段的作用外，組織教師對專業主幹課程CAI課件的研究和開發，加速實現教學技術和手段的現代化，使之在提高整體教學水平中發揮越來越重要的作用。並通過教學方法的改革，促進學生個性和能力的全面發展。

3、注重學歷教育與職業資格考試相結合

本專業實行多證考核和培養模式，對專業考核合格，德智體諸方面符合要求的學生，發給國家承認的相應的高等職業教育學歷證書。同時要求學生參加相關職業資格技術證考試，並取得相應證書。本專業涉及的主要資格證有：金融從業人員執業資格證（國家正在籌劃）、保險代理人員資格證書、證券從業人員資格證書、營銷師、會計師、金融英語過級證、理財師等。

4、加快科學實用創新型教材的建設

我校將按照國家教育部制定的重點專業教學指導方案，引進和編寫體現科學性、實用性和創新性的課程教材。2005年將完成編寫5套銀行類高職高專教材，擬編寫金融業務操作手冊，2006年全面建成適合該專業學習和實訓的教材體系。學校將聯合名校教授、金融專家、營銷專家、一線操作員工、本校教師共同編寫教材。同時通過從銀行、保險、證券等機構收集各種單證、操作文本、制度文件等，編印成操作手冊，運用於教學過程中，將理論與實際有機地結合起來，強化學生的動手技能。

綜上所述，我校開辦金融管理與實務專業從必要性來看供需兩旺，從可能性來看各項條件完全具備，因此，我校開設金融管理與實務專業具有必然性。學校在國家教育部門的正確指導下，堅持正確的辦學導向和辦學特色，通過務實的改革和創新，必定能創造出良好的社會效益和經濟效益。

二、金融管理與實務專業教學計劃

（一）、招生對象與學制

招生對象：高中畢業生、職業中專、普通中專及對口升學畢業生。

學制：全日制三年，可逐步過渡到兩年。

(二)、培養目標與基本要求

1、培養目標

金融管理與實務專業培養適應21世紀社會主義市場經濟發展需要，德、智、體、美全面發展，基礎扎實、知識面廣、能力強、素質高，富有創新精神，能在銀行、保險、證券、投資、咨詢、經濟中介、工商企業及其它經濟管理部門從事業務操作、市場營銷和經營管理的應用型高、中級專門人才。本專業以銀行方向為主體、以保險、證券和投資等專業方向為選擇和補充。通過三年的學習和訓練,既為學生畢業後順利就業提供扎實的基本技能，也為學生畢業後進一步深造打下堅實的基礎。

2、培養規格和要求

（1）熱愛祖國、擁護黨的領導，懂得馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」的基本原理，遵紀守法、忠於職守，具有敬業愛崗、團結協作的良好職業道德。

（2）具有一定的人文科學素質。具有較強的語言表達和說服能力，一定的文字寫作與處理能力，英語閱讀與處理英文事物的能力，計算機操作與應用能力，較強的社交和公關能力，一定的個人才藝素養。

（3）專業核心能力。銀行、保險、證券、投資理財等領域所需要的現代金融業務基本知識與業務操作技能；市場拓展、市場營銷知識與技能，電子商務與網路營銷知識與方法；經濟金融法律基本知識，經營管理策略。

（4）本專業學生必須通過國家級考試。計算機和英語需通過3級水平考試，並獲得相關的專業等級證書。同時鼓勵學生報考相關專業職（執）業資格考試，以獲取相應證書，以增強學生的就業競爭能力。

（三）、職業崗位群

由於金融業外延的擴展和市場營銷的廣泛應用，本專業培養的人才具有多元化的就業崗位群。主要范圍有：

1、國有商業銀行、股份制商業銀行、城市商業銀行、農村信用社、農村合作銀行、農村商業銀行、郵政儲蓄、中央銀行、政策性銀行等銀行金融機構，從事業務操作、市場營銷、產品開發、投資理財、業務監督、風險分析與控制、經營管理等工作。

2、保險公司、證券公司、租賃公司、財務公司、擔保公司、咨詢評估公司、信託投資公司非銀行金融機構，會計事務所、審計事務所等中介機構，從事業務操作、市場營銷、產品開發、投資理財、業務監督、風險分析與控制、經營管理等工作。

3、一般工商企業的市場策劃、市場營銷、財務活動、國際貿易、國際結算及其他事務。

4、其他部門，如政府職能機構，需要相關金融知識背景的專門人才。

（四）、知識結構與職業能力

1、熟練掌握金融基本業務操作流程，具有較強的珠算、點鈔、微機操作等崗位技能，能從事金融各項資產、負債業務和各類綜合業務。

2、熟悉保險業務各個環節的工作，具有保險拓展、保險營銷等單獨從事各種保險業務的能力；具備從事證券發行、證券投資、交易、評估等各環節的實際業務的操作能力。

3、具備較強的會計核算、帳務處理、報表編制的能力。

4、掌握市場營銷的基本知識、策略與方法，具有較強的市場調研、市場拓展、客戶開發與維護能力。

5、具有較強的寫作能力和口頭表達能力，能撰寫本專業的文件、調查報告、評估報告等。強化演講技巧和公關活動訓練，提高營銷技能。

6、具有較強的英語應用能力，能用英語與客戶進行簡單的交流，達到國家英語應用能力A級水平；

7、熟悉常用的金融業務系統。達到國家計算機應用能力2級水平。

8、熟悉金融基本業務的國際慣例。

9、能准確理解國家的經濟金融方針、政策、法規。

（五）、課程設計和內容要求

根據培養目標、專業方向、學制及學生特徵，本專業教學計劃設計以實用性、操作性、前沿性、知識性為原則，設置公共基礎課、專業基礎課、專業課、選修課四大類。具體參見課程設置。

（六）、實踐性教學

職業教育應注重理論與實踐的結合，尤其應以實踐應用能力為立足點。實踐教學環節的安排是整個教學計劃的關鍵，是培養學生崗位操作應用能力的重要過程。

（七）、成績考核

學生考核分考試、考查。所有必修課的理論部分必須通過考試，實訓課應以按規定要求完成各操作環節作為考試通過，所有選修課採用考查方式。教務部確定考核方式、考核內容，安排教師評定成績。

（八）、專業特色

1、專業設置的獨創性

實踐表明，金融業的發展規模、業務經營格局等均已形成，而市場營銷既是金融業的重要環節，也是金融業的薄弱方面。本專業是在金融專業基礎上，突出營銷切入點，既有專業的創新性，又符合金融業發展對人力資源培養的要求。

2、教學計劃新穎實用

我校具有金融類專業教學的優勢，同時，由於行業的特色與支持，我校長期與銀行、信用社、保險公司等單位有密切的合作和聯系，因此教學計劃的設計能與行業的實際需要和發展趨勢高度結合。

3、注重實踐與實訓教學

本專業在理論夠用的基礎上，特別強調對學生應用能力的培養，注重實踐與實訓課程的教學。在校內外廣泛建立了實驗室、實訓基地，為學生提供了優越的實訓條件，以確保教學效果。

4、學歷教育與職業資格考試相結合

學生通過考試可獲得相應畢業證書，英語、計算機應用能力水平考試證書，相應的職業資格證書和其它證書。

（九）、其他教育環節

1、入學教育

對學生進行紀律教育和專業教育，主要講解《學生手冊》，學校有關規章制度，使學生明確學習目的，端正學習態度，樹立牢固的專業思想，遵守國家法律法規，以嶄新的面貌投入到緊張的學習中去。

2、軍訓

對新生進行軍事訓練，除進行隊列訓練和內務訓練外，還要對學生進行國防教育，組織學生學習一些基本的軍事知識，學習中國人民解放軍的優良傳統作風，把軍人的優良作風帶進校園，培養學生嚴明的組織紀律觀念，以及愛國奉獻、為人民服務的精神。

3、思想品德教育

培養學生良好的思想政治素質，職業道德修養，文明作風，時代感、使命感，造就具有健康心理素質、德智體全面發展的新一代大學生。

4、勞動教育

經常組織學生參加勞動，如打掃衛生、栽花植樹、整理內務、扶弱幫困、從事社會公益事業等。開設勞動教育講座，培養學生的勞動熱情，樹立正確的勞動觀念。

5、第二課堂

第二課堂活動是第一課堂的延伸和補充，是豐富學生知識、開拓學生視野、擴展教學內容、豐富校園文化、使學生的智力、能力、個性得到充分發展的重要教育形式。學校在教學的不同階段組織和開展各種形式和內容的第二課堂活動，如書法、音樂、舞蹈、文學、演講、主持等，培養學生的高雅情趣，提高學生的綜合素質。

6、畢業教育

全面總結學生在校期間所取得的成績，對學生畢業後的就業志向提出指導性建議，教育學生熱愛所學專業，識大體、顧大局，改變傳統的就業觀念，激勵自我創業、到經濟建設最需要的地方去工作。鼓勵學生畢業後繼續學習和發奮圖強，為我國的現代化事業貢獻自己的力量。