1. 大學市場營銷與高技市場營銷區別
很大的一個區別就是你的學歷和學位。
2. 市場營銷哪個大學比較好
70所開設市場營銷大學排名情況，比較好的學校有中國人民大學、清華大學、上回海交通大學、中山大答學，以下是具體榜單：中國人民大學、清華大學、上海交通大學、中山大學、北京大學、對外經濟貿易大學、南開大學、復旦大學、上海財經大學、南京大學、廈門大學、西安交通大學、中央財經大學等依次排名，這些都是市場營銷專業比較好的大學排名，您可以參考一下哦
3. 市場營銷 院校排名
2010年全國大學市場營銷專業排名
A+等：1中國人民大學2東華大學3大連理工大學4中南財經政法大學5吉林大學6北京大學7武漢大學8南開大學9四川大學10上海財經大學11中山大學12深圳大學13遼寧大學14暨南大學15天津財經大16西南財經大學17東北財經大學18浙江大學19華僑大學
A等：中原工學院、華南理工大學、華中科技大學、廈門大學、北京郵電大學、山東大學、重慶大學、浙江工商大學、湖南大學、同濟大學、復旦大學、哈爾濱工業大學、首都經濟貿易大學、北京理工大學、四川師范大學、廣東葯學院、廣東外語外貿大學、安徽財經大學、南京財經大學、中國礦業大學、成都理工大學、華南農業大學、南華大學、渭南師范學院、西北政法大學、北京工商大學、河北經貿大學、西南大學、雲南財經大學、哈爾濱理工大學、河南財經學院、哈爾濱商業大學、廣東工業大學、湖北工業大學、昆明理工大學、南京工業大學、山東經濟學院、長安大學、貴州大學、浙江工業大學、湖南農業大學、武漢科技大學、武漢理工大學、中國農業大學、西華大學、上海對外貿易學院、鄭州輕工業學院、蘭州商學院、江西財經大學、北京物資學院、山西財經大學、新疆財經大學、西安郵電學院、安徽大學、河南大學、中國葯科大學、河海大學（A等先後按排名，B+及B等不按排名先後)
B+等 (114個)：海南大學、沈陽理工大學、華中農業大學、東北大學、青島大學、沈陽葯科大學、大慶石油學院、河南師范大學、五邑大學、長江大學、湘潭大學、上海工程技術大學、天津商業大學、合肥工業大學、西安財經學院、中南大學、沈陽工業大學、廣東商學院、大連交通大學、鄭州大學、上海理工大學、河北科技師范學院、內蒙古工業大學、長春理工大學、中國石油大學、江蘇大學、浙江萬里學院、河南工業大學、華東交通大學、桂林工學院、南京農業大學、上海交通大學、河南科技大學、河南科技學院、中國地質大學、山西農業大學、華東理工大學、西安電子科技大學、青島科技大學、陝西科技大學、太原理工大學、山東財政學院、內蒙古財經學院、安徽理工大學、遼寧工程技術大學、對外經濟貿易大學、浙江海洋學院、中國海洋大學、長春稅務學院、北京第二外國語學院、廣西大學、長沙理工大學、華北電力大學、大連大學、雲南大學、浙江財經學院、蘭州理工大學、中南民族大學、武漢工程大學、新疆大學、河北工業大學、北京林業大學、浙江中醫葯大學、沈陽師范大學、北京工業大學、攀枝花學院、陝西師范大學、杭州電子科技大學、南京理工大學、通化師范學院、大連海事大學、遼寧工業大學、雲南民族大學、桂林電子科技大學、南京大學、西安理工大學、北京化工大學、北京航空航天大學、貴州財經學院、南昌大學、江西師范大學、吉林工程技術師范學院、湖南工業大學、黑龍江八一農墾大學、中央財經大學、中央民族大學、蘭州大學、北華大學、重慶工商大學、湖北師范學院、安慶師范學院、鄭州航空工業管理學院、浙江師范大學、揚州大學、南京林業大學、南京郵電大學、廣西財經學院、石家莊經濟學院、電子科技大學、安徽工業大學、蘇州大學、西安工程大學、東北林業大學、西南民族大學、中國傳媒大學、延安大學、上海水產大學、西北工業大學、福州大學、西安石油大學、齊齊哈爾大學、重慶郵電大學、江蘇工業學院、北京印刷學院
B等 (116個)：渤海大學、河南理工大學、南京航空航天大學、安徽工程科技學院、南京師范大學、仲愷農業技術學院、大連民族學院、山東理工大學、黑龍江大學、西華師范大學、青島理工大學、遼寧石油化工大學、西南政法大學、佛山科學技術學院、重慶工學院、貴州民族學院、漳州師范學院、黃山學院、安徽科技學院、淮陰師范學院、淮南師范學院、淮北煤炭師范學院、鹽城師范學院、泰山醫學院、廣西中醫學院、泉州師范學院、皖西學院、茂名學院、吉林農業大學、長春工程學院、華南熱帶農業大學、三明學院、廣東金融學院、惠州學院、嘉興學院、北京石油化工學院、貴州師范大學、重慶師范大學、吉林化工學院、中南林業科技大學、安徽建築工業學院、許昌學院、湖北經濟學院、銅陵學院、集美大學、南京審計學院、大連水產學院、龍岩學院、鹽城工學院、哈爾濱師范大學、黃石理工學院、湖南商學院、上海應用技術學院、大慶師范學院、福建師范大學、江蘇技術師范學院、宿州學院、濰坊學院、長春大學、武漢工業學院、石河子大學、山東工商學院、湖南工程學院、廣西師范學院、雲南中醫學院、煙台大學、滁州學院、廣西民族大學、蘇州科技學院、上海金融學院、石家莊學院、青島農業大學、延邊大學、巢湖學院、河南中醫學院、周口師范學院、吉首大學、信陽師范學院、北京機械工業學院、北京建築工程學院、北京服裝學院、襄樊學院、嘉應學院、山東中醫葯大學、甘肅農業大學、蘭州交通大學、宜春學院、重慶交通大學、台州學院、天津城市建設學院、西南石油大學、湖南中醫葯大學、北京農學院、寧夏大學、南通大學、南京中醫葯大學、南京信息工程大學、黑龍江工程學院、長春中醫葯大學、東華理工大學、成都信息工程學院、湖南師范大學、中國民用航空飛行學院、甘肅政法學院、山東交通學院、青海大學、浙江理工大學、西昌學院、青海民族學院、內江師范學院、湖北中醫學院、樂山師范學院、山東建築大學、肇慶學院、中北大學、徐州師范大學
市場營銷專業的分數線
排名 高校名稱 最高分 平均分
1 中央財經大學 615 608
2 北京郵電大學 602 595
3 西南財經大學 590 566
4 華北電力大學（北京） 568 563
5 中國葯科大學 555 553
6 北京林業大學 558 540
7 北京工業大學 617 538
8 中國石油大學（北京） 552 535
9 東北大學秦皇島分校 548 528
10 北京工商大學 591 525
11 重慶工商大學 520 520
12 天津財經大學 542 517
13 北京第二外國語學院 599 513
14 首都經濟貿易大學 528 508
15 合肥工業大學 513 507
16 東北大學 507 507
17 南京財經大學 496 496
18 北京物資學院 497 483
19 華北科技學院 497 482
20 武漢工程大學 484 480
21 北京建築工程學院 497 479
22 北京石油化工學院 489 477
23 北京服裝學院 498 474
24 北京農學院 490 473
25 青島科技大學 475 472
26 天津城市建設學院 471 471
27 中北大學 471 471
28 北京信息科技大學 492 470
29 沈陽理工大學 473 470
30 蘇州科技學院 464 464
31 北京聯合大學 483 463
32 中國計量學院 462 462
33 中國民用航空飛行學院 461 461
34 安徽建築工業學院 460 460
35 沈陽葯科大學 459 459
36 中國地質大學長城學院 436 436
37 北京工業大學耿丹學院 445 435
38 北京工商大學嘉華學院 446 432
39 首都師范大學科德學院 470 426
4. 中小企業怎麼做好大學校園市場的營銷推廣
答復：（1）市場推廣定義是什麼？
企業擴大產品市場份額，提高產品銷量知名度，專
產品信息傳遞給消費者。屬
（2）市場推廣方式7個方式？
1.新聞發布會，2.廣告，3.公關推廣，
4.人員推廣，5.活動推廣，
6.資料推廣，7.銷售促進營業推廣。
個人總結：作為營銷部門制定合適的營銷推廣的方案和策略，以推廣項目為主要工作目標，以把握和抓住市場營銷的動態訊息，以及時調整和糾正營銷推廣策略和發展途徑，以便結合市場調研出成果，以全心全力為營銷戰略的思路打好物質的基礎，對於實施營銷戰略能夠精準施策，以更好的為營銷推廣的項目提供決策支持和幫助。
謝謝！
5. 如何創新大學生校園營銷
校園市場歷來都是商家們的必爭之地，特別是規模龐大、消費潛能巨大的大學市場，尤為讓眾多商家垂涎欲滴。雖然這些年不乏有商家入駐校園開展市場營銷活動，但如今的大學校園市場營銷仍舊方興未艾。有的營銷手段過於死板老套，毫無新意；而有的營銷策略標新立異，結果卻是勞而少功。友諾校園認為，要想在大學校園里占據市場高位，市場營銷者應深諳耕耘之道，並非一朝一夕可得。當然，還有四點是非常重要的，即是分析用戶消費行為習慣，打造口碑營銷模式，把握關鍵營銷時點以及創新營銷服務模式。
一、分析用戶消費行為習慣
正確的營銷決策離不開完整、准確的市場信息，而企業和商家在正式進軍校園市場之前，皆應深入研究和分析校園市場發展狀況以及市場供需量大小，了解和把握大學生的消費特點，分析他們的消費行為習慣。例如他們更加容易受到周圍朋友和同學的影響，他們的消費觀念還未完全形成，具有一定的感性等，而不能憑借在大眾市場上的經驗和主觀臆斷來進行營銷決策。
二、打造口碑營銷模式
每一所高校都是一個小型社區，而高校學生則集中分布在社區內，以宿舍或社團為單位形成一個小群體。在這些群體內，或多或少都會存在「意見領袖」。何為「意見領袖」？所謂的「意見領袖」，他們往往消費超前，能夠在第一時間帶動整個學校的潮流。設法在網上建立「意見領袖」社群，通過社群運營來激活這部分人群，從而帶動新品推廣。在引領身邊潮流方面，他們在校園群體里已存有一定的影響力，易於形成良好的口碑傳播。
三、把握關鍵營銷時點
大學生的四年學習生涯其實都是呈周期性變化的，在這些周期性特點中蘊藏著多個關鍵營銷時點。比如學校社團每年都會定期舉辦社團納新、迎新晚會和畢業晚會等活動，企業可以通過贊助校園活動的方式來進行市場營銷和品牌推廣。每一次的有效贊助都可能獲得超出預期的回報，而且還能促進企業與校方之間的良好合作關系。
四、創新營銷服務模式
現階段的大學生大多都是90後，凡事講求的都是創新、創意。在日常的消費當中，他們往往喜歡充分參與購買過程，而且對品牌的理解也日漸成熟。企業的營銷策略應立足於用戶群體的需求及消費特點，創新營銷方式，從而激發用戶體驗、使用和購買的興趣。
1.營銷渠道創新
以往商家主要是以線下營銷為主要營銷渠道，而現如今的大學生親密接觸新媒體，對於移動互聯網、時尚文化和新鮮事物都有著極高的興趣。企業和商家應當針對大學生群體構建一條全新的營銷渠道，開展線下推廣的同時，通過微信、微博、知乎、豆瓣、QQ群等平台進行線上營銷和推廣，能夠給企業、商家帶來非常好的效果。除此之外，商家可以開通體驗渠道，鎖定目標用戶，用戶體驗後如果感到滿意便會進行購買，並且也易於進行口碑宣傳。
2.營銷模式創新
對於當代大學生而言，傳統的捆綁式營銷或者贈送等方式已失去了吸引力。同樣，在開展校園活動時，商家廣告植入得太突兀也容易適得其反。學生大多喜歡基於新媒體的新型營銷方式，只要方式足夠新穎，他們往往更容易接受，而不是產生抵觸情緒。運營商須在營銷模式上大膽創新，可以開展參與式營銷，通過運營校園社群來帶動大學生參與營銷策劃中，提升其對服務的良好感知。
3.服務模式創新
服務模式的創新要點在於結合大學生的行為習慣和特點，為其提供區別於大眾市場的針對性服務。企業和商家在為學生提供全新體驗渠道的同時，也可以根據運營商自身需求來提供相應的實習機會，讓學生切身感受企業文化，提升品牌價值。企業和商家也可以招聘校園代理或者校園CEO，便於後期營銷活動或者校園活動的開展。
一直以來，大學生用戶都是一個龐大的消費群體，而且作為年輕的消費群體，未來將逐漸成為主要消費群體。友諾校園認為，企業和商家制定的校園營銷策略應建立在了解用戶需求和消費行為的基礎上實現。而企業在贊助校園活動時應以「重形象，輕營銷」的理念與大學生達成友好合作，長此以往，企業與校方和學生的關系更加密切，企業價值也得以在學校師生間逐步提升。
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6. 大學市場營銷調研報告
給你個範例：
一、實訓背景和目的
大學四年，轉眼即逝.學習了4年的市場營銷相關知識，總體感覺我營銷知識掌握的一半，因為什麼很多理論的知識在當初學的時候沒有學到位，並且學了之後沒有運用到實踐中，也就是說學了四年只是學了，但是不會用.這對於我們營銷專業的學生來說是很吃虧的.營銷是一個需要能說會道能運用的專業，在學習了理論知識後要及時的加以運用，掌握技能才是最重要的.在以後的工作中，企業也正是需要有能力的人才而不是有知識的人才.我們四年中進行了很多的課程實習，也從中學到了一些操作技能，但是還遠遠不夠，只有親自到企業中去體會企業的運營流程，到消費者中間去體會和他們的溝通，到中間商和廠家之間去學習談判，完了自己能熟練掌握市場和營銷的關系，這需要很長的一個過程.我們馬上面臨畢業，面臨著走向崗位走向企業的種種挑戰，如何學會將自己進行包裝然後推銷給企業，這都是很重要的.在這種情況下，我們專業開展了為期2周的營銷策劃實訓.
這次實習主要是想通過此次的營銷策劃實訓，讓學生親自參與企業的實際(或自主創業主題)的營銷活動，根據企業的實際情況對部分營銷活動進行策劃，形成方案或策劃書，全面提升學生的營銷策劃能力，讓學生能夠掌握營銷策劃的具體方法與程序;熟練掌握和運用策劃創意的方法;進一步提高學生市場營銷調研的技能;培養學生分析市場、尋找市場機會、優選企業目標市場的能力;培養學生產品策劃的能力;培養學生定價策略運用的能力，分銷渠道設計與開發的能力;培養學生制定促銷組合方案的能力以及編制營銷方案預算的能力;最主要的是培養學生的創新意識，進而具備一定的策劃書撰寫能力.為學生即將步入社會，走向工作崗位奠定一定的基礎.
二、選題思路
這次的實訓需要學生自己選定企業，產品或者服務，然後為其撰寫一份營銷策劃案。我選擇的是「動感地帶」的校園推廣，為什麼選擇這個題目，理由如下：
1「動感地帶」更加貼近我們的生活，我覺得寫完全嵌入我們生活中的比寫離得太遠的那些商品企業要更有現實意義;
2「動感地帶」每年9月份都會在各大高等院校舉行優惠辦卡活動，主要面向新生，這是個很好的策劃機會;
3「動感地帶」方便調查，進行市場調研，因為用戶基本遍布校園，網點也離我們非常近，這樣節省了很多的路上時間;
綜合以上三點，我選擇了「動感地帶」。在確定題目之後翻閱了很多資料，並且在走訪了很多寢室，使用者達到了90%以上，所以材料非常廣，並且很多。再將收集到的資料整理之後我初步設定了我的題目「動感風暴，起航夢想」長春首屆大學生「職業化」成長訓練營，也是一次校園行推廣活動。通過這個活動的舉辦，一方面為剛步入大學校園的新生進行大學生學習生涯規劃，一方面進行「動感地帶」校園卡的推廣活動。
三、實訓過程
在進行了實訓動員大會之後，大家都在思考自己到底要選什麼題材，陸續的大家進入了實訓准備階段。選定題目後我就開始到處去調查，上網查詢相關資料，收集我所需要的種種資料，編輯列印調查問卷。我的題目是「動感風暴，起航夢想」長春市首屆大學生「職業化」成長訓練營。要為這個活動制定一個完整的可行的策劃案。
市場背景環境分析
企業與外部環境共同形成一個大系統。企業內部與外部環境是這一大系統中的兩個系統，兩者必須相互配合，才能產生系統效應。但從企業角度來看，外部環境這一子系統是企業不能控制的客觀條件，時刻處於變動之中。因此，企業必須經常對自身系統進行調整，才能適應外部環境的變化，這正像生態學中生物體與外界環境關系一樣，也遵循「適者生存，優勝劣汰」的原則。
外部環境變化對任何一個企業產生的影響，都可以從三個方面進行分析。一是對企業市場營銷有利的因素，即它對企業市場營銷來說是環境機會;二是對企業市場營銷不利的因素，它是對企業市場營銷的環境威脅;三是對該企業市場營銷無影響的因素，企業可以把它視為是中性因素。對機會和威脅，企業必須採取適當的對應措施，才能在環境變化中生存下來。
動感地帶的特點分析
動感地帶品牌定位在「時尚、好玩和探索」，專為崇尚個性、追求時尚、緊貼潮流的年輕消費群體而設計。動感地帶為年輕人營造了一個個性化、充滿創新和趣味性的家園。相信動感地帶將能更好地發掘後現代化消費觀念，從而得到更多人的認同和擁護。美國品牌大師大衛•愛格曾說過，「品牌就是產品」。的確，久負盛名的品牌就是優質質量的保證。動感地帶也深知這個道理，瞄準大學生和公司白領為主的年輕人市場，著力塑造屬於動感地帶的品牌特性，力求獲得大眾的認可。經過了幾年的宣傳推廣，目前動感地帶的品牌特性是什麼呢?
在進行了環境分析
析和特點定位之後，整合了我所需要的資料，然後進行策劃案的正式起稿，具體內容已經在策劃書里闡述，這里不做詳細說明。實訓過程幾乎全部靠自己獨自去找去寫去思考，寫完策劃案和報告之後我們要進行一個簡單的答辯，也就是回答一些實訓過程中遇到的問題和自己的想法。
四、策劃方案
(1)、營銷目標戰略
首選：16-30歲，青少年學生、年輕白領
第二目標：22-40歲，年青人、上班族
目標受眾的特點要做詳細的了解和闡述。大學生的就業問題更為突出。據2009年國家人事部的最新調查數據顯示：2007年全國高校畢業生512萬，2008年突破600萬大關，比去年增加了88萬，增長率為24%，而全國對高校畢業生的需求預計約為256.5萬人，比去年實際就業減少22%，這意味著將有六成應屆畢業生面臨畢業即失業的尷尬，已經引起了全社會的高度關注。
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約300-800元之間，家境較好的一般也不超過3000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求「花得值」，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質量顯然是我們非常關注的內容。
(2)、策劃主題和目標
「動感風暴夢想起航」——長春首屆大學生「職業化」成長訓練營
動感地帶主要的業務是手機通信業務，此次主要選取長春市的10所高校，具有代表性，基本達到了范圍覆蓋要求。在來年的9月份進行，主要是為了向大一新生推廣。
將「動感地帶」的品牌打入新生群體
讓新生通過我們此次的活動，對於動感地帶有一個深入的了解和認識，尤其是所以經營的各項業務，都對新生進行詳細的講解，讓新生知道這個對他們有用，體現了動感地帶與我們的大學生校園生活息息相關。體現中國移動的社會責任感，從而增強中國移動的品牌影響力。建立全新的校園營銷渠道體系，使目標客戶和企業緊密的聯系在一起。
親身體驗我們的活動
目前各個大學已經開始引入「職業生涯規劃」的教育，作為「教育」的下一環節，職業成長」已經成為校園標志性的主流文化，此次活動從大學生「就業難」、缺少工作經驗的角度出發，為大學生提供在校實習培訓的機會，為大學生就業提供一個更科學的職業化成長平台。進行職業能力強化訓練，彌補大學生從學生向公司職員的身份轉變過程中缺失的重要環節。在實踐中把握自我，在競爭中學會生存，全面提升綜合素質，為今後的發展提供明確的目標指向和素質基礎。
(3)、媒介策劃
「動感風暴，起航夢想」活動宣傳立足校園，充分利用網路傳播的宣傳，配合傳統媒體吸引社會輿論的廣泛關注。主要分為社會宣傳，校園宣傳和網路互動。
社會宣傳----長春日報各大高校校報電台
校園宣傳
通過校園廣播，校報，校園網站，社團發布活動消息
在校區各大宣傳板上張貼宣傳海報
在圖書館宿舍樓等學生活動密集的地方發放活動傳單
網路互動
1、通過網路方面(如QQ群，校內網，天健網，豆瓣，五年四班)發布相關信息，引起學生的興趣和關注;
2、在公司網站上滾動播出活動的最新信息;
3、在公司網站開通就業論壇，學生注冊為會員後，可以在這里發布文字和照片，為大學生提供一個溝通交流的平台;
4、建立校內「動感地帶」QQ群，學生在這里暢所欲言，討論就業的有關話題。
(4)、推進計劃
建立校園銷售體系，面向中國移動所有在校學生，提供規范、便利的銷售和客戶服務的實體網點;增強動感地帶客戶品牌歸屬感的綜合服務與體驗場所;
(5)、組合策略
搶占市場
超前的創意活動，高密度的參與人群，良好的校園宣傳形式，將會使「動感地帶」新業務在最短的時間內進入並佔領大學市場，也將進一步奪回因對手而失去的市場份額
企業形象
在此次活動中，中國移動(長春)有限公司將提供學生們渴望的就業崗位，這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業在大學生心中的形象和企業的責任感，可謂是一舉多得的舉措。
品牌建立
雖然移動把「動感地帶」作為一個品牌去經營，但在目前的大學市場，大學生對此並沒有明確的認識，通過這次活動我們將對「動感地帶」品牌的建立進行不棄餘力的宣傳，讓更多的學生了解「動感地帶」價值及功能，從而在學生中起到真正的品牌效應。
宣傳范圍
隨著長春市人民生活水平的提高，長春各大高校的學生手機的普及率也在逐年提升，幾乎已經全面覆蓋了。此次活動由於涉及到大學及周邊的中專院校，因此對中專院校的青年學生也會有很好的宣傳效果。
品牌忠誠
由於大學生對於價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度相對較小。通過此次活動，可以展示移動公司的公眾形象和企業文化，而且在活動中所承擔的社會責任，有利於在大學生心中樹立移動的口碑，也可以為大學生在工作後的需求做個很好的鋪墊，以此為契機建立品牌忠誠度。
五、實訓感受
整個實訓過程我覺得最頭疼的地方就是撰寫策劃案，盡管收集了資料，但是要把資料整合成一個完整的可行的策劃案並不是那麼簡單。實訓的時間幾乎一半用來寫報告，寫策劃案，由此可見，想要完成一份可行的具有可操作性的策劃案，做好充分准備的同時還要有堅實的理論知識。
7. 在大學校園內做營銷有什麼技巧
企業在進行校園營銷活動時，應該把握校園營銷的特殊性和新穎性，制定出一套具有針對性的營銷方案，並做好每個方案的細節，力爭獲得良好的營銷效果。
開展校園市場調研
首先要做的是，開展校園市場調研。在校園營銷中，我們沒有多少成功案例或固定的模式可以借鑒。對於希望在這一塊有所作為的企業來說，一定要深入研究和分析校園市場，了解和把握學生的消費特點，分析他們的消費習慣，例如他們更加容易受到周圍朋友和同學的影響，他們的消費觀念還未完全形成，具有一定的感性等，而不能憑借在大眾市場上的經驗和主觀臆斷來進行營銷決策。
產品開發要有針對性
在產品開發過程中要充分考慮大學生的特性，多推出一些品質好、價格適中的新產品。產品設計要有針對性，從外形到功能，不斷融入大學生的文化元素，如手機內置單詞查詢、外觀新穎炫酷等。如果選對了產品，校園里的接受程度讓人吃驚。
進行市場細分和定向推廣
在校園市場上也需要進行市場細分，從而使得企業可以根據不同的目標市場進行產品差異化定位和營銷，如通過數據採集，了解某個學校有多少個寢室，男女生比例多少，大一多少人大二多少人……這些細分數據都被掌握在手裡，就可以進行校園定向推廣,確保營銷的准確性和高效率。
價格、付款方式要考慮大學生的承受力
強烈的消費慾望受到現有購買能力的限制，價格對於大學生來講是一個非常敏感的營銷工具，進入校園市場的產品定價應該傾向於中低檔價格。另外，企業可以針對大學生市場制定相應的付款方式，比如電腦、數碼相機等價值較高的產品，允許分期付款。
充分利用互聯網的力量
傳統媒體對年輕人的吸引正在下降，互聯網現在是對大學生們來說是最具吸引力的媒介。研究數據表明，目前中國的網上用戶有1億人，其中有4000萬是寬頻上網，並且這個數字每天都在增加，大學生在其中占相當大的比例。這一切都說明，大學生對網上的重視和依賴程度在攀升。因此，應該更多地利用網路在大學生群體中的的親和力，在各種虛擬社區和網路游戲中強化網上傳播的力度，加強企業、品牌和大學生間的聯系。
發揮高校社團的作用
高校社團是校園營銷特別值得關注的一個環節，企業在高校的營銷活動如果能夠得到學生會或學生社團的支持與配合，結合學生的特點和社團活動計劃來完成宣傳活動和引導消費導向，將會取得事半功倍的效果。如果有可能的話，企業甚至可以組建自己的高校活動社團，利用社團達到自己的目的。
尋找「意見領袖」
幾乎每一所學校，都會有一小群人，他們的消費比較超前，什麼東西都第一個用，這些人會在第一時間帶動整個學校的潮流。這些人就是所謂的「意見領袖」。可以設法建立一個「意見領袖」網上，把這些人掌握在手中，通過給他們一些優惠或者贈送，帶動新品的推廣。這個辦法成本很低，但是效果很好，這些學生在引領身邊潮流方面，甚至比找明星代言還有說服力。
用大學生熟悉的方式「說話」
貼近校園環境，以大學生更加容易接受的語言和文化去展現企業的產品和品牌。改變品牌和產品推廣的方式，通過更加軟性的廣告，或者公益活動等公關活動來減少大學生規避的心理，通過非商業性質的宣傳活動，學生的參與，最終達到學生與學生互動、學生與廠商互動的目的，達成品牌與消費群體的共鳴。
明確活動的目的
在企業把營銷活動延伸到校園內部之前，企業應該明確開展這樣一個活動最根本的目的是為了提升企業或產品的形象，還是僅為了搞一次促銷。即便是二者兼顧時，也要劃出其中的一個偏重點，這樣才能使得活動的形式更能完好地符合活動目的的要求。側重擴大知名度、提升形象的可做產品展示或者知識講座，盡量淡化商業氛圍，以免引起學生的規避行為;側重推銷產品的，要加大活動前期的宣傳，以吸引學生對當天活動的足夠關注，並且在促銷方式上應該力求多樣化。企業加強對校園營銷活動的認識是很重要的，要有一套系統的如何利用學生社團開展企業校園營銷活動的方案。找出適合企業自身的結合點和切入點。
通過巧妙方式，突破進入障礙
企業的校園營銷活動能否進入校園是其成功開展的基本前提。面對學校規章制度的限制時，企業可依靠與校方業已建立的良好合作關系，或依靠校園內大型的全員性活動，或以贊助的形式獲得「准許進入」這樣的一個「意外收獲」來謀求進入校園的渠道。總之，在進入管制較嚴的學校時，要想方設法使活動變得「重形象輕銷售」。至於提供相應的資金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商業性活動的學校，企業只得選擇放棄。
採用俱樂部營銷的方式，並結合必要的關懷度
我國以往的該種營銷方式有趨於貴族化的傾向，實際可以針對學生消費群，將其發展為平民化的方式，為會員提供產品的優惠，或最新信息的發送，並以購買產品累計作為保留會員資格的途徑之一，以此達到對產品品牌持久有效的宣傳並形成固定的購買群。可以定期派發(不同於以往促銷分散的派發形式，具有一定的規模性，集中性)新產品，發放印有本產品品牌的生活用品，如學生較青睞的便簽本、文具、生活小貼士等，採用POP的廣告單、海報等時尚元素，總之，從細節入手培育品牌意識。
8. 大學市場營銷到底學什麼
我不是這個專業畢業的，但是我知道在學校學的一般就是營銷方面的理論知識，包括國際的、國內的、營銷學之類的、經濟學、數學，還會有實習課（就是到社會當中完成與銷售有關的學習過程）
你那麼喜歡銷售之類的東西，其實不一定就要去學營銷 其他專業一樣可以去做銷售，如果你選擇的是其他類的專業，畢業之後去做銷售，尼豈不是一句兩得，既有銷售之外的其他專業 又懂的銷售，豈不很全能？當然你去學這個專業是做好的選擇 興趣是做好的老師。
你即便是沒有選擇營銷專業，同樣可以學習到營銷專業的東西，大學的課堂可以說是共享的 就是說，只要你想學，你就可以去學習，多聽一些優秀人物的講座 對你會受益匪淺的 。同時 在大學 會有各種營銷有關的活動 比賽 你可以參加啊 只要你對自己有信心 做什麼都會學到東西 取得成功也許近在咫尺
我建議你 你既然很喜歡銷售 首位的選擇就是營銷類的專業，但是你得想好以後，你到底能否從事這一行業，以及 能不能做好擅長。
第二個選擇就是你要預計一下以後社會的形勢，什麼樣的經濟類專業好就業，你是女孩吧 如果家裡有關系，你可以學會計，畢業不用愁就業的問題，到時候 家裡給你安排工作，如果沒有這樣的關系 那你就學的棒棒的。對外貿易類的也還可以，雖然現在經濟危機，但是 全球經濟貿易一體化是必然趨勢，你四年後就業形勢可能會比現在好（注意：你在選擇專業時，不要看現在什麼熱門就選擇什麼專業，也不要跟風選擇專業，更不要冒風險去選擇好學校的熱門專業 ，錄取幾率不大，除非你的分數很有優勢）
還有就是計算機類的專業，也不錯 這也是一趨勢 只不過現在人才太多，競爭很大 不過你要腦袋挺聰明才能學好這個專業，尤其是數學要好。
如果你是理科生 那就好選擇專業了 ，我給你指兩個大方向（我個人觀點，僅供參考）一個是航天類；一個是海洋類
不過這兩個專業要求分數很高
在一個就是現在很熱門的自動化類，車輛工程類，交通類，能源機械類 同上 這些專業都是分數線較高的專業，報考這些專業是要慎重 以防錄不上。
理科同樣可以學計算機，而且有優勢，數學好的學這個更好了
希望我的回答對你有幫助