1. 市場營銷學最早出現在美國什麼大學
出現在美國西北大學,西北大學市場營銷系的歷史最早可以追溯到1903年。一百多年來,西版北大學權市場營銷系一直被公認為全美第一,在US NEWS的專業排名中也連續多年傲視群雄。被譽為「現代市場營銷學之父」的Philip Kotler教授是全美現代市場營銷理論的奠基者,他對市場營銷學的多個領域進行了革命性的變革。此外,Robert Blattberg教授和現任商學院院長Dipak Jain都是該領域內世界聞名的教學和研究專家。西北大學市場營銷系目前提供工商管理碩士和博士學位項目。雖然沒有單獨的本科生學位教育,但學院為本科生提供了包含四門課程的證書學習項目,以鼓勵其他領域的本科生了解商業社會的運作規律。
2. 市場營銷學的發展史
第一階段:19世紀末到20世紀初,為市場營銷的初始階段。這一階段由於工業革命的爆發,使資本主義世界經濟迅速發展,需求膨脹。市場總勢態是供不應求的賣方市場。在這個階段,市場營銷學的研究特點是:a. 著重推銷術和廣告術,至於現代市場營銷的理論、概念、原則還沒有出現;b. 研究活動基本上局限於大學的課堂和教授的書房,還沒有得到社會和企業界的重視。
第二階段:從20世紀30年代到第二次世界大戰結束,為市場營銷學的應用時期。1929~1933年資本主義世界爆發了空前的經濟危機,經濟出現大蕭條、大萎縮,社會購買力急劇下降,市場問題空前尖銳。危機對整個資本主義經濟打擊很大,使資本主義世界的工業生產總值下降了44%,貿易總額下降了66%。這個階段,市場營銷學的研究特點是:a. 並沒有脫離產品推銷這一狹窄的概念;b. 在更深更廣的基礎上研究推銷術和廣告術;c. 研究有利於推銷的企業組織機構設置;d. 市場營銷理論研究開始走向社會,被廣大企業界所重視。
第三階段:20世紀50年代至80年代初,為市場營銷學的繁榮發展時期。二次世界大戰結束以後,各國經濟由戰時經濟轉入民用經濟。戰後經濟的恢復及科學技術革命的發展,促進了西方國家經濟迅速發展。這個時期,市場營銷學的主要特點是:a. 市場營銷學的研究從流通領域進入生產領域,形成了"以需定產"的經營指導思想;b. 由靜態研究轉變為動態研究,強調供給和需求之間的整體協調活動;c. 市場營銷學由指導流通的銷售過程發展為參與企業經營決策的一門管理科學。
第四階段:20世紀80年代至今,為市場營銷學的創新發展階段。市場營銷理論在指導企業的市場營銷實踐中做出了重要貢獻。但20世紀80年代以後,隨著國際競爭的日益加劇,營銷環境復雜多變,對某些特殊復雜的營銷環境而言,常規的市場營銷理論及方法一顯露出某種局限和不足。
年,科特勒提出了"大市場營銷"(Megmarketing)理論,他認為在以往的營銷組合中,必須加上兩個新的重要因素,及權力(Power)和公共關系(Public Relations)。這兩個新的營銷戰略手段的目標,在於打開被封閉或被保護的市場。大市場營銷理論是20世紀80年代市場營銷戰略思想的又一新發展。這一理論,為企業應付更復雜的環境與競爭,打破各種封閉市場的"壁壘",成功地開展市場營銷提供了有力的武器。
世紀90年代,世界政治、經濟環境發生了重大變化,例如東歐的巨變、歐盟的形成、北美貿易自由區的出現、緊隨亞太地區經濟高速增長之後的東南亞金融危機等。所有這些重大事件的發生都在向世人展示著一個極其重要的事實:國際經濟與貿易正日益呈現出一種全球化和一體化的趨勢,世界市場正向縱深開放與發展,國際競爭不僅空前激烈,而且比以往任何時候都更多地在全球層次上展開。上述重大變化無疑在客觀上對以全球市場為目標的跨國經營企業形成了嚴峻的挑戰。
為適應世界市場經濟貿易日益全球化和一體化的重大變化和發展趨勢,全球營銷管理(Global Marketing Management)理論應運而生。全球營銷理論在審視世界市場時,其角度與視野都發生了某些本質上的變化。它突破了國界的概念,從世界市場范圍來考慮公司營銷戰略的發展,以求取得企業的綜合競爭優勢,其理論研究的起點和側重點都是以上述核心理論為基礎的。因此,其理論體系和研究的整體框架都有很多新意,主要是在全球營銷的視野和框架下,對常規的營銷模式與方法進行討論,並在許多方面賦予了新的內涵。全球營銷理論的形成與發展,使國際營銷管理不僅在理論上更加成熟,而且在更大的規模和更廣泛的意義上拓展了國際化企業在全球市場上開展營銷活動的戰略思想。
3. 市場營銷學是哪一年成為大學專業的
這里簡單的介紹一下大學里市場營銷學專業是什麼。
業務培養目標:本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。 業務培養要求:本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識; 2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法; 3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力; 4.熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則; 5.了解本學科的理論前沿及發展動態; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹學科:經濟學、工商管理
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查。 主要實踐性教學環節:包括課程實習和畢業實習,一般安排10--12周。
修業年限:四年
授予學位:管理學學士
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一、掌握基礎而全面的營銷知識,了解市場營銷的核心概念:需要(Needs)、需求(Demand)、欲求(Wants)、產品(Proct)、效用、價值和滿足(Utility,Value,Satisfaction)、交換(Exchange)、交易(Transactions)、關系(Relationships)、市場(Markets)、市場營銷(Marketing)及市場營銷者(Marketers)、負需求(Negative Demand)、無需求(No Demand)、潛在需求(Latent Demand)、下降需求(Falling Demand)、不規則需求(Irregular Demand)、充分需求(Full Demand)、過度需求(Overfull Demand)、有害需求(Unwholesome Demand)等等。小編推薦三本基礎而全面的書:1、斯蒂芬·羅賓斯的《管理學》2、菲利普·科特勒的《營銷管理》3、理查德·格里格、菲利普·津巴多的《心理學與生活》。
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二、觀察真實的商業世界,學著分析,以睿智的頭腦去思考,洞悉市場商機。我們大學里學的只是理論,我們必須投身於真實的市場中學習,從市場中、從項目中、從公司內、從競爭對手和全球知名品牌那裡去學習和領悟。將基礎理論結合真實的市場行為,可以分析、歸納、演繹出無數鮮活的靈感、感悟和成功案例。
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三、實踐—思考—經驗的循環。在學習理論、案例的過程中要盡可能地展開聯想。聯想理論、案例在你個人閱歷中的投射,尋找理論、案例在真實商業世界中的投射,獨立去分析市場營銷成功案例,像海爾洗衣機、銥星移動通信系統、江蘇燕舞電器集團有限公司、河南新飛電器有限公司、卡迪拉克汽車公司、RRZL公司的市場營銷案例分析等等。營銷和銷售的區別就好像在戰爭中軍師和士兵的關系一樣,前者是謀劃和布局戰略的,後者是沖鋒陷陣的。如果是做銷售的要想方設法向營銷發展。
4. 市場營銷學的發展史是什麼
第一階段:19世紀末到世紀初,為市場營銷的初始階段。這一階段由於工業革命的爆發,使資本主義世界經濟迅速發展,需求膨脹。市場總勢態是供不應求的賣方市場。在這個階段,市場營銷學的研究特點是:a. 著重推銷術和廣告術,至於現代市場營銷的理論、概念、原則還沒有出現;b. 研究活動基本上局限於大學的課堂和教授的書房,還沒有得到社會和企業界的重視。
第二階段:從20世紀30年代到第二次世界大戰結束,為市場營銷學的應用時期。1929~1933年資本主義世界爆發了空前的經濟危機,經濟出現大蕭條、大萎縮,社會購買力急劇下降,市場問題空前尖銳。危機對整個資本主義經濟打擊很大,使資本主義世界的工業生產總值下降了44%,貿易總額下降了66%。這個階段,市場營銷學的研究特點是:a. 並沒有脫離產品推銷這一狹窄的概念;b. 在更深更廣的基礎上研究推銷術和廣告術;c. 研究有利於推銷的企業組織機構設置;d. 市場營銷理論研究開始走向社會,被廣大企業界所重視。
第三階段:20世紀50年代至80年代初,為市場營銷學的繁榮發展時期。二次世界大戰結束以後,各國經濟由戰時經濟轉入民用經濟。戰後經濟的恢復及科學技術革命的發展,促進了西方國家經濟迅速發展。這個時期,市場營銷學的主要特點是:a. 市場營銷學的研究從流通領域進入生產領域,形成了"以需定產"的經營指導思想;b. 由靜態研究轉變為動態研究,強調供給和需求之間的整體協調活動;c. 市場營銷學由指導流通的銷售過程發展為參與企業經營決策的一門管理科學。
第四階段:20世紀80年代至今,為市場營銷學的創新發展階段。市場營銷理論在指導企業的市場營銷實踐中做出了重要貢獻。但20世紀80年代以後,隨著國際競爭的日益加劇,營銷環境復雜多變,對某些特殊復雜的營銷環境而言,常規的市場營銷理論及方法一顯露出某種局限和不足。
年,科特勒提出了"大市場營銷"(Megmarketing)理論,他認為在以往的營銷組合中,必須加上兩個新的重要因素,及權力(Power)和公共關系(Public Relations)。這兩個新的營銷戰略手段的目標,在於打開被封閉或被保護的市場。大市場營銷理論是20世紀80年代市場營銷戰略思想的又一新發展。這一理論,為企業應付更復雜的環境與競爭,打破各種封閉市場的"壁壘",成功地開展市場營銷提供了有力的武器。
世紀90年代,世界政治、經濟環境發生了重大變化,例如東歐的巨變、歐盟的形成、北美貿易自由區的出現、緊隨亞太地區經濟高速增長之後的東南亞金融危機等。所有這些重大事件的發生都在向世人展示著一個極其重要的事實:國際經濟與貿易正日益呈現出一種全球化和一體化的趨勢,世界市場正向縱深開放與發展,國際競爭不僅空前激烈,而且比以往任何時候都更多地在全球層次上展開。上述重大變化無疑在客觀上對以全球市場為目標的跨國經營企業形成了嚴峻的挑戰。
為適應世界市場經濟貿易日益全球化和一體化的重大變化和發展趨勢,全球營銷管理(Global Marketing Management)理論應運而生。全球營銷理論在審視世界市場時,其角度與視野都發生了某些本質上的變化。它突破了國界的概念,從世界市場范圍來考慮公司營銷戰略的發展,以求取得企業的綜合競爭優勢,其理論研究的起點和側重點都是以上述核心理論為基礎的。因此,其理論體系和研究的整體框架都有很多新意,主要是在全球營銷的視野和框架下,對常規的營銷模式與方法進行討論,並在許多方面賦予了新的內涵。全球營銷理論的形成與發展,使國際營銷管理不僅在理論上更加成熟,而且在更大的規模和更廣泛的意義上拓展了國際化企業在全球市場上開展營銷活動的戰略思想。
5. 跪求 哪個大學的市場營銷學專業最好
市場營銷專業排名(參考)
1 A++ 中國人民大學
2 A++ 北京大學
3 A++ 復旦大學
4 A++ 廈門大學
5 A++ 南開大學
6 A+ 上海財經大內學
7 A+ 浙江大容學
8 A+ 南京大學
9 A 武漢大學
10 A 東北財經大學
11 A 西安交通大學
12 A 中南財經政法大學
13 A 清華大學
14 A 西南財經大學
15 A 中山大學
16 A 中央財經大學
17 A 吉林大學
21 A 華中科技大學
6. 中國的哪個大學的市場營銷學最好
其實市場營銷是一類比較普遍化的專業,只要是那些存在時間比較長、綜合性的大學,他們的這個專業都比較好。比如清華。其實專業沒有絕對的好壞,只是看你如何去學習,大學里主要就是自學,呵呵。
7. 市場營銷學最早出現在哪個國家
美國
發展過程
市場營銷學(Marketing)於20世紀初期產生於美國。隨著社會經濟及市場經濟的回發展,市場營銷學發生了根答本性的變化,從傳統市場營銷學演變為現代市場營銷學,其應用從贏利組織擴展到非贏利組織,從國內擴展到國外。當今,市場營銷學已成為同企業管理相結合,並同經濟學、行為科學、人類學、數學等學科相結合的應用邊緣管理學科。西方市場營銷學的產生與發展同商品經濟的發展、企業經營哲學的演變是密切相關的。美國市場營銷學自20世紀初誕生以來,其發展經歷了五個階段。
8. 中國哪所大學首先開設市場營銷專業
中山大學。
因為目前國內的大學中,只有中山大學研究生院才有獨立的市場營銷專業,其他專的學校都是掛在企業屬管理或者工商管理底下的,屬於企業管理和工商管理的一個方向。
市場營銷學是以經濟學、行為科學、現代管理等科學為基礎,從屬於管理學范疇的一門綜合性應用學科,它是以市場經濟作為先決條件,於20世紀初在美國發展起來的。1949年以前,中國曾一度引進市場學。1949年以後,由於中國實行計劃經濟,市場營銷學的引進和研究工作整整中斷了30年,直至1978年改革開放以後才重新從國外引進。
中山大學是國內改革開放以後最早從事市場營銷管理理論研究並開設市場營銷本科專業的院校之一。
9. 哪個大學市場營銷學比較好
樓上答案就後兩行有用!~其他當P處理!~現在有128所高校開辦這個專業,排名靠前的有:
中國的:
復旦大學 南開大學 西安交通大學
北京大學 中國人民大學 南京大學
中山大學 四川大學 浙江大學
武漢大學 上海財經大學 廈門大學
長沙理工大學 蘇州大學 華中科技大學
南京財經大學 廣東商學院 電子科技大學
陝西師范大學 對外經濟貿易大學 重慶大學
首都經濟貿易大學 遼寧大學 浙江師范大學
暨南大學 雲南財貿學院 雲南師范大學
華南理工大學 湖南師范大學 山西財經大學
同濟大學 河海大學 湖南大學
北京交通大學 浙江財經學院 中國海洋大學
安徽財經大學 福州大學 吉林大學
中南財經政法大學 中南民族大學 東北財經大學
北京工商大學 山東大學 黑龍江大學
西南財經大學 哈爾濱工業大學 浙江工商大學
東北大學 山西大學 美國營銷學專業排名 1 西北大學 [Northwestern University] 綜合排名:第14名
2 賓夕法尼亞大學 [University of Pennsylvania] 綜合排名:第5名
3 杜克大學 [Duke University] 綜合排名:第8名
4 哥倫比亞大學 [Columbia University] 綜合排名:第9名
5 哈佛大學 [Harvard University] 綜合排名:第2名
6 密歇根大學-安娜堡分校 [University of Michigan–Ann Arbor] 綜合排名:第25名
7 加州大學伯克利分校 [University of California–Berkeley] 綜合排名:第21名
7 斯坦福大學 [Stanford University] 綜合排名:第4名
9 芝加哥大學 [University of Chicago] 綜合排名:第9名
10 加州大學洛杉機分校 [University of California–Los Angeles (UCLA)] 綜合排名:第25名
10 德克薩斯大學奧斯汀分校 [University of Texas–Austin] 綜合排名:第44名
12 紐約大學 [New York University ] 綜合排名:第34名
13 麻省理工學院 [Massachusetts Institute of Technology (MIT)] 綜合排名:第7名
14 北卡羅來納大學教堂山分校 [University of North Carolina–Chapel Hill] 綜合排名:第28名
15 威斯康星大學麥迪遜分校 [University of Wisconsin–Madison] 綜合排名:第38名
16 佛羅里達大學 [University of Florida] 綜合排名:第49名
16 南加州大學 [University of Southern California] 綜合排名:第27名
18 達特茅斯學院 [Dartmouth College] 綜合排名:第11名
19 明尼蘇達大學Twin Cities分校 [University of Minnesota—Twin Cities] 綜合排名:第71名
20 印地安那大學伯明頓分校 [Indiana University–Bloomington] 綜合排名:第75名
20 俄亥俄大學 [Ohio University] 綜合排名:第110名
22 弗吉尼亞大學 [University of Virginia] 綜合排名:第23名
23 康乃爾大學 [Cornell University] 綜合排名:第12名
24 埃默里大學 [Emory University] 綜合排名:第17名
25 馬里蘭大學帕克分校 [University of Maryland–College Park] 綜合排名:第54名