❶ 想問一下現在市場營銷人才的供求狀況
經過20多年的發展,據教育部高等學校工商管理類學科專業教學指導委員會的統計,截至2010年,我國設置有市場營銷本科專業的高校共有591所。在供需問題在數量矛盾基本解決後,供需結構上的矛盾還比較尖銳,對本科市場營銷畢業生的需求巨大且品種繁多。在這種背景下各高校思索本校市場營銷專業的定位和專業特色就成為必然。
湖北省是全國高教大省但還不是高教強省,眾多服務於地方經濟的省屬高校是地方市場營銷人才供給的主渠道。筆者查閱了國內眾多文獻,雖然有相當多的文獻研究了企業對市場營銷人才素質與能力的要求和人才供需現狀,但直接研究湖北地區市場營銷人才供需的文獻較少,基於前述市場環境的變化和企業營銷職能的發展,湖北企業對市場營銷人才的需求發生了哪些變化?整體上湖北地區市場營銷人才供需的狀況如何?存在哪些問題?只有了解了這些基本信息後,湖北地方高校才可能按需要制訂符合市場需求的市場營銷人才培養方案。
本文通過調查問卷的形式對湖北地區15家企業進行了調研,涉及教育咨詢行業3家、激光製造行業2家、金融行業2家、網路行業2家、通信行業1家、醫葯行業1家、化工行業1家、汽車製造行業1家、消費行業1家、計算機行業1家。由筆者設計調查問卷,通過實習學生和畢業生在工作單位尋找合乎條件的被訪者作答,被訪者要求是營銷中高級管理人員、人力資源經理、企業副總以上高管人員,以保證問卷研究的有效性。
一、湖北地區市場營銷人才的供需現狀
1.市場營銷專業人才的規格要求
隨著市場經濟的發展,中國企業的營銷職能在短短的二十年時間里經歷了西方企業用一百年時間走過的路,從簡單的銷售部門階段到現代的營銷組織,對應著營銷職能的變化,企業對營銷人員的要求越來越高。湖北企業正經歷著哪些變化?我們調研發現,單從學歷來看,要求本科以上學歷的有4家企業,佔全部被調查企業的26.7%,其中有1家企業還要求碩士以上學歷,要求專科以上學歷的有11家,佔全部被調查企業的66.7%,要求高中以上學歷的有1家,佔0.7%。高職高專畢業生是湖北企業營銷人員後備人才庫的主體,表明目前湖北企業對營銷人員的定位還是一種注重操作性的人才,但與五年前相比,大多數企業營銷人員為高中、技校畢業生,大專以上文化程度的只佔營銷人員的12.7%,[6]情況已發生了重大變化,五年時間學歷層次提高了一個檔次。
從企業需求的營銷崗位來看,銷售(包括售前、集中和售後)、市場策劃、市場研究是目前企業營銷的三大主要職能,分別有89.7%、61.5%和46.2%的被訪選擇。渠道支持、公共關系和網路營銷緊隨其後,營銷崗位的多樣性要求營銷人才培養目標的多樣性。
2.市場營銷崗位(職能)的需求分布
在問及「貴公司目前最需要什麼樣的營銷人員?」,從崗位類別角度回答「銷售與營銷管理人員」頻率為56.4%,排第一,表明企業最缺中高級營銷管理人員,排第二的是「一線銷售人員」,頻率為51.3%,表明初級營銷人才仍然有較大的需求,「營銷策劃人員」和「市場研究人員」以41%和25.6%列第三和第四位,表明企業對營銷人才的「技術」含量有持續的需求。從營銷人員專業、態度特徵分析,湖北企業回答最需要「有行業背景的營銷人員」頻率為74.3%,回答需要「復合型知識的營銷人員」頻率為61.5%,回答需要「有一定經驗的營銷人員」頻率為56.4%,排前三位。
3.市場營銷專業人才的來源
從專業培養的角度看,從事市場營銷工作的人並不一定是市場營銷科班出身,這已被行業人士觀察了解,一所學校培養的畢業生也不一定服務於學校所在地的企業,所以要想得到某個時期湖北地區市場營銷人才的總供給量有難度,研究和了解湖北企業引進營銷人員的主要渠道可以大致了解湖北企業市場營銷專業人才的大致來源,可間接地推測湖北地方高校對市場營銷人才的供給水平。從調查來看,56%的湖北企業從全國招聘,36%的企業從本地招聘,只有8%的企業從內部招聘,招聘渠道包括人才招聘會、大中專畢業生招聘會、媒體廣告招聘、熟人推薦介紹、獵頭公司招聘等。
從企業營銷人員所學專業情況來看,市場營銷專業出現的頻率最高為64.1%,其次為經濟類專業,為53.8%,第三為工商管理類和工程技術類專業,均為38.5%,可見企業市場營銷人員的專業背景相當復雜,這說明非市場營銷專業的畢業生是企業營銷人員重要的來源。我們在考慮市場營銷人才培養方案時一方面要考慮同類專業的競爭,努力構建專業特色,同時還要考慮不同類別專業之間的競爭,確立專業不可替代性優勢。
4.市場營銷人才供給的數量、質量及結構問題
有52%的被訪認為「市場營銷人才數量基本能滿足要求」,33%的被訪認為「數量不能滿足要求」,10%的被訪認為「數量遠遠不能滿足要求」,只有5%的被訪認為「略有富餘」。
38%的被訪認為市場營銷人才質量較好,認為質量一般的佔62%。在回答「你認為目前市場營銷人才供給的主要問題是什麼?」時,有74%的被訪認為是「專業技能和能力不能滿足要求」,21%的被訪認為「營銷人才品種結構不能滿足要求」,只有5%的被訪認為「人才數量不能滿足要求」。
二、基於能力素質模型的營銷人員素質要求分析
能力素質模型是指擔任某一特定的角色或達成某一績效目標的一系列勝任特徵素質的組合,又稱為勝任力模型。筆者利用國內外對營銷人員能力素質模型的研究成果,圍繞知識、素質和能力三個方面設計了題目請被調查者回答。
1.湖北企業對營銷人員知識素質的要求
被訪回答營銷人員最需要的知識素質按頻率排序依次為「行業知識」(74.3%)、「營銷知識」(66.7%)、「競爭和客戶知識」(48.7%)、「商品知識」(46.2%)、「商務及禮儀知識」(28.2%)、「財務知識」(17.9%)、「法律知識」(15.4%)、「管理知識」(10.3%)、「計算機和信息技術知識」(5.1%)、「貿易知識」(2.6%)。
2.湖北企業對營銷人員技能素質的要求
被訪回答營銷人員最需要的技能素質按頻率排序依次為「市場調查與分析的技能」(76.9%)、「營銷策劃技能」(69.2%)、「商務談判技能」(56.4%)、「推銷技能」(53.8%)、「口頭表達技能」(46.1%)、「文字表達技能」(17.9%)、「網路營銷技能」(15.3%)、「利用計算機處理信息的技能」(12.8%)、「英語交際技能」(10.3%)、「其他技能」(5.1%)。從以上被訪回答來看,市場調查與分析的技能、營銷策劃技能、商務談判技能、推銷技能是企業營銷人員最需要掌握的技能。
3.湖北企業對營銷人員能力素質的要求
被訪回答營銷人員最需要的能力素質按頻率排序依次為「溝通能力」(79.5%)、「交際能力」(51.3%)、「商業判斷力」(51.3%)、「創新能力」(46.2%)、「抗壓能力」(41%)、「邏輯思維能力」(28.2%)、「組織管理能力」(28.2%)。
三、湖北地區市場營銷人才供需方面存在的主要問題
1.供需問題在數量矛盾基本解決後,供需結構上的矛盾仍較尖銳
從前面的調查分析可知,從總量上看,營銷人才供需基本平衡,按崗位層次劃分,企業最缺銷售和營銷管理人員,按崗位內容劃分企業最缺銷售人員,按崗位特徵劃分企業最缺有行業背景的銷售人員和復合型知識的銷售人員。高校市場營銷本科生大學畢業後經過若干年的企業實踐歷練,才可能成為企業營銷管理幹部,所以,市場上最缺的銷售和營銷管理人員不大可能直接從高校畢業生中直接錄用,因此,解決湖北地區營銷人才供需結構上的矛盾更多的要依靠企業自己解決,這個矛盾可能長期存在,企業要有清晰的認知。
2.市場急需的有行業背景的市場營銷人才缺乏,各高校培養的營銷人才趨同
調查發現,有高達43.6%的被訪認為各高校培養的市場營銷畢業生沒有差異性,還有43.6%的人對這個問題的回答是「不清楚」,只有12.8%認為「有差異」,說明當前各高校培養的人才特色不鮮明,定位不清晰。以服務地方經濟為己任的省屬高校很多本身就是行業院校,如武漢工程大學是以化工為學校特色,湖北省化工企業80%的企業老總畢業於該校,三峽大學以水力電力為學校特色,武漢紡織大學以紡織為學校特色,長江大學以石油為學校特色,湖北經濟學院以金融為特色等。這些學校只有面向行業,突出行業特色,服務行業,才能在與眾多地方高校競爭時有立錐之地。
3.人才質量及類別市場認可度不高,企業不得不花大力氣自己培養
這次調查還發現,有高達74%的受調查者認為湖北地區市場營銷人才的專業技能和能力不能滿足企業的需要,其中,在學校應該解決的知識素質層面,認為學校培養的市場營銷畢業生最缺的依次是行業知識、競爭者和客戶知識、商品知識和商務禮儀知識;技能素質方面最缺的依次是商務談判技能、營銷策劃技能、市場調查與分析的技能和口頭表達的技能。在回答「你如何看待企業所需要營銷人才的培養途徑」問題時,有46.2%的人認為「主要通過企業自己培養與所學專業關系不大」,認為「主要通過高等學校市場營銷專業培養再加上企業實踐鍛煉」的只有43.6%,另有7.6%的人認為「主要靠員工的悟性與興趣成長,沒法培養」。這表明,學校培養的市場營銷專業人才與社會需求還有相當的距離。
4.企業營銷崗位仍較為單一,減弱了對高層次營銷人才的吸引力
這次調查發現,15家湖北企業的營銷涉及了包括從銷售到特許經營等7個不同的職能,但就某個具體企業的營銷職能而言,大多數企業營銷只意味著銷售和營銷策劃。市場研究、渠道支持、公關、網路營銷等職能被提及的均不到50%。營銷職能的單一性使得營銷工作對那些具有復雜知識結構的人和懷有不同就業期望的畢業生失去了吸引力。筆者所在的高校市場營銷專業本科畢業生,很多人是不願意一輩子從事他們看來「技術含量」較低的銷售工作,即使銷售工作並非如此。
5.企業營銷對計算機和信息技術使用較少,使現有營銷人員知識和技能老化
在企業營銷活動中,無論是市場調查與分析、營銷策劃、網路營銷,甚至銷售都會大量運用計算機技術和信息技術,但從這次調查來看,只有2家企業設有電子商務崗位,在企業營銷崗位最需要的11類知識選項中,「計算機和信息技術知識」排在倒數第二位,在企業營銷崗位最需要的11個技能素質選項中,「利用計算機處理信息的技能」排在倒數第4位,這有點出乎我們的意料,反映出湖北企業營銷對計算機和信息技術使用較少,長此以往,必然使企業現有營銷人員的知識和技能老化,無法適應全球化營銷人才的競爭,從而降低湖北企業的營銷競爭力。
❷ 市場營銷專業就業崗位都哪些
市場營銷專業的就業崗位分為市場類、經營類、其他類三個,具體如下:
市場類: 市場調研員 、商業數據分析員、 廣告設計人員(包含平面設計及視頻廣告剪輯製作人員)、商業建模預測人員(包含商業選址人員,企業拓展投資項目可行性分析與預測)、商業大數據研究員、用戶畫像製作員;
經營類: 會計(需取得相應資格證書)、法務(需取得相應資格證書)、企業顧問(企業在經營中遇到的問題可以詢問市場營銷人員怎麼解決,例如員工流動性的問題)、人力資源專員、 客戶關系管理專員,商務拓展專員等
其他類: 公共關系專員(包含輿情監測與應對專員)、網站論壇運營專員、活動運營專員。
就業方向:
市場畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業不可缺少的人才,多數小企業容易混淆銷售與營銷的概念。
主修課程工商管理、基礎會計、財務管理、管理學基礎,市場營銷學、市場調查與預測、市場營銷策劃、商務談判、人力資源管理、經濟學基礎、商品學、統計學、電子商務、物流管理、國際商務、客戶關系管理等。
崗位要求技能:
本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力
1、掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識;
2、掌握市場營銷的定性、定量分析方法;
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力;
4、熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則;
5、了解本學科的理論前沿及發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力
❸ 企業中是市場部都有什麼職位,各職位的職能是什麼
市場部人員崗位職務說明:
1.產品主管:主要工作是了解同類產品的市場動態以及根據市場信息的變化大膽設想未來產品的發展趨勢(暢想未來產品,為生產部門提供設計思路)。
2.市場調研主管:做好產品售前、售中、售後的所有調研項目,形成調研報告,為市場部經理設計戰略計劃提出依據。
3.市場策劃主管:為公司制定戰略規劃並書寫所有的大型策劃文案(以整合營銷策劃為主、渠道管理為主)(負責公司長遠戰略規劃以及公司年度、季度、月度的所有市場營銷策劃工作)。
4.市場拓展經理:公司市場策劃部大型活動策劃的實際實施與指導工作(負責公司長遠戰略規劃以及公司年度、季度、月度的所有市場營銷策劃的指導實施工作)。
5.促銷主管:書寫促銷計劃,並監督實施促銷計劃(以節日促銷,現場終端促銷為主)。
6.公關主管:主持制定與執行市場公關計劃,監督實施公關活動。
7.廣告企劃主管:策劃設計廣告、製作廣告以及終端POP美工等。
市場部的主要職責有十五大方面。
1、制定年度營銷目標計劃。
2、建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統。
3、對消費者購買心理和行為的調查。
4、對競爭品牌產品的性能、價格、促銷手段等的收集、整理和分析。
5、對競爭品牌廣告策略、競爭手段的分析。
6、做出銷售預測,提出未來市場的分析、發展方向和規劃。
7、制定產品企劃策略。
8、制定產品價格。
9、新產品上市規劃。
10、制定通路計劃及各階段實施目標。
11、促銷活動的策劃及組織。
12、合理進行廣告媒體和廣告代理商的挑選及管理。
13、制定及實施市場廣告推廣活動和公關活動。
14、實施品牌規劃和品牌的形象建設。
15、負責產銷的協調工作。
❹ 問卷調查:請從事百度企業推廣業務代表精英們填寫一份關於市場營銷專業就業的問卷調查,非常感謝你們的支
這樣的問卷形式操作性太差了!建議你去網題在線調查平台將這樣的問卷在線設計出來,然後逐個的發送到網路企業推廣業務代表精英們的郵箱裡面邀請他們參加調查!那樣他們對於作答也會很容易!你到時候統計數據也很方便。並且最後自動生成圖文報告。
❺ 企業的市場營銷部門。一般都做些什麼工作
首先告訴你營銷不是銷售。銷售就是賣東西;營銷則是企業以用戶的需求為出發點組織的經營活動。市場營銷工作的關鍵---是研究客戶心理,如何找到需求滿足他,絕非是把東西買給客戶。
❻ 公司市場營銷部的工作一般包括哪些
負責市場調查工作。
負責市場企劃工作。
負責編制和組織實施年度營銷計劃。
負責具體銷售合同(定單)的評審與組織實施。
負責客戶管理和信用風險管理。
負責售後服務管理。
負責營銷收入和銷售費用的管理。
負責品牌建設。
負責營銷人員隊伍建設。
參與企業年度工作報告的編制,負責向財務部提供相應資料。
參與制定科技發展戰略,負責向技術中心提供國、內外音視頻產品市場狀況及趨勢分析報告。
參與集團公司年度新產品研發計劃,負責向技術中心提供新產品研發市場信息。
參與科研項目的立項及評審工作,負責向技術中心提供產品的市場需求意向及價格定位報告。
參與網路信息建設,負責向綜合辦提供職責范圍內的相應資料。
參與企業文化建設,負責向綜合辦提供職責范圍內企業文化建設資料。
負責上級領導交辦的其他事項。
❼ 國內市場營銷需求狀態對市場營銷從業人員的要求
通信業:需求旺盛,營銷人員比重繼續上升今後幾年,通信業人才需求將主要分布在基礎電信運營企業,新增電信企業和政府部門,市場營銷服務人才比重將超過技術人才。人才構成進一步變化為:經營管理類、通信技術類和市場營銷類人才需求比例為2∶3∶5.這個比例中經營管理與市場營銷人員比重較之前有所上升,預示著更多非通信專業人才將湧入通信行業。汽車業:人才全面緊缺未來5年,根據汽車發展的水平和需要來看,人才供求矛盾的變化將不是漸增,而是激增。這意味著人才供求的結構性矛盾非常突出,尤其是研發機械工程師、銷售和市場人員的新增工作機會將非常可觀。在汽車企業的招聘中,不是哪類人才比較重要,而是各類人才都很重要;不是哪類人才緊缺,而是全面緊缺。主要包括:汽車研發人才、維修人才、營銷人才、管理人才、汽車服務人才等。快速消費品:營銷人才缺口大快速消費品行業的人才缺口將依然主要來自市場營銷崗位。近年來,該行業大量的市場、銷售人員,特別是品牌建設人員流向其他行業,而從其他行業流向快速消費品行業的市場人員並不多。因此,在2007年相關企業將有必要繼續對此類人才進行儲備。石油業:專業人力資源匱乏石油行業招聘企業以特大型國有企業和外資石油服務公司為主。外資石油企業方面,從其在中華英才網上所發布的職位顯示出,專業技術人才,尤其是地質工程師和鑽井工程師有明顯的人力資源匱乏的現象。同時,因為目前石油企業才人流動的內外部條件還未成熟,所以外資企業雖然提供良好的職業發展空間、有競爭力的薪酬待遇等優越條件,招聘到所需的研發技術人員也有一定難度。國有企業方面則是從事跨國經營的人才極為緊缺——就陸上石油企業而言,無論是各石油企業還是三大集團公司直屬機關,從事跨國經營的管理人才都不足總人數的1%. 06年人才市場盤點人才供求走勢將在未來很大程度上得以延續,因此提醒職場人士關注。年度十大需求旺點市場營銷類、物流類、房地產建築專業類、咨詢類、項目管理類、生產管理類、電子工程師類、質量管理工程師類、設計類、IT軟體研發測試類等是人才市場10大需求旺點。其中,市場營銷類人才不僅包括銷售代表,還包括銷售團隊管理人員、區域銷售管理人員、渠道銷售人員等;物流類人才主要是物流管理、國際物流銷售類的專業人才;房地產建築類以各類規劃設計工程師、建築師為主;咨詢類人才包括各類咨詢顧問、咨詢師等;項目管理類以項目經理、項目專員為主;生產管理類主要是各類管理人才;電子工程師類主要包括設計工程師、機電工程師、研發工程師等;質量管理類以QA、QA專業人員和質量管理崗位為主;IT軟體研發測試類主要是軟體研發工程師、測試工程師等。法律、行政:明顯「供過於求」目前在人才市場人才明顯「供過於求」的職位類別有:法律類、行政類等。法律類主要指公司法務、法律助理等;行政類主要指各類文員、行政事務人員等。校園人才的需求出現新態勢有越來越多的企業進入到高校直接選拔優秀畢業生,人才競爭的白熱化,直接導致入校招聘時間的大幅度提前。主要體現出以下五點特徵:第一,整體形勢供需兩旺,專業供求基本平衡。企業需求強勢遞增,同時高校擴招影響也逐漸明顯,每年大批量的大學生湧入人才市場,不斷沖擊同類人才的市場價格。學生選擇面繼續大幅度拓寬,企業、單位選擇人群更廣、選擇階梯和人才梯度越發清晰。第二,少數類別專業生源社會需求旺盛,但優秀生源供給不足。一些看來較為冷門、從業人員較少的專業,反而就業較為容易,發展也較為平穩。第三,個別專業畢業生源充沛,但社會需要反應冷淡。由此造成的人才浪費、人不盡其能的情況也較常見。如這兩年高校里較為看好的法學專業,所培養的人才數量已經大大超出了社會需求,反而使這部分學生往往面臨就業難或者學不盡用的情況。第四,學習專業、學校、語言能力在企業、單位評價人才時的重要性更加明顯。同時,實習經驗等方面也成為大學生初次就業的重要考察方向,正在進行中的「飛越重洋」海外實習生選拔計劃報名火爆,可見大學生已經在積極的豐富個人的實習經歷以應對這一狀況。第五,企業對學歷的要求趨於理性。更多的企業在選擇應屆生源時能做到按需錄取,一味追求高學歷的情況越來越少。一方面是企業對人才認識的理性化,另一方面,也是用人單位合理規避人才流失所帶來負面影響的必然要求。
❽ 市場營銷專業將來可以做哪些崗位的工作
市場營銷專業的就業前景應包含以下幾方面的內容:一、人才培養方向應滿足企業與社會當前與未來的需求,同時也要貼近高職教育的特點。根據市場調查,當前社會與企業對營銷、物流專業的人才需求包括三個層次:1、戰略型人才,2、管理型人才,3、技術性、技能型人才。就市場營銷專業而言,1、戰略型營銷人才包括營銷項目策劃與規劃人才,營銷教學科研與培訓人才。他們從事企業營銷戰略、發展方向的研究,具備敏銳的市場預測能力,能夠深入分析市場營銷宏觀環境與微觀環境,熟知企業、行業的營銷活動全局以及各個流程、環節。2、管理型營銷人才則是指掌握企業或行業的經營活動規律,能夠勝任企業的經營管理各個方面的工作。具備良好的協調能力,既積累了一定的營銷技能,同時具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。3、應用型營銷人才是在企業中從事具體營銷工作,主要包括:市場調查、促銷、推銷。社會與企業的發展對人才的需求是多層次的,而從高職教育的定位與特點來看,我們技能型、應用型人才正是我院、市場營銷專業的培養定位的基本方向,為了學生的可持續性發展以及滿足個性化需求,適當開設某些符合中級能力要求的課程。二、專業崗位群既要求學生具備良好的專業技能,更需要優秀的職業素質。通過調研,我們了解到市場營銷專業的崗位群覆蓋企、事業單位及政府相關部門,具有非常廣泛的就業領域。對市場營銷專業的崗位群做出如下描述:1、企業的銷售部門的業務員或主管崗位;2、零售企業或批發企業的促銷員、推銷員等崗位;3、企業營銷部門的市場調查、信息統計、售後服務等崗位4、企業的營銷策劃、市場預測人員;5、各類咨詢公司的相關崗位。其實只要學生的自身定位合適,營銷專業的就業形勢與前景都是較好的,尤其在江浙地區,幾乎各個行業,各個企業都需要這兩個專業的畢業生。然而,良好的專業技能只是一個就業時的基本平台、通行證,能使畢業生有更大發展空間,同時吸引企業願意、支持與我校進行校企合作、工學結合的理由,主要在於學生是否具備優秀的職業素質。如:職業忠誠度、敬業精神、團隊精神、自我學習能力、創新能力等。個別學生還可以自己創業。三、專業課程學習為就業打下理論基礎,同時也要充分磨練社會實踐能力。市場營銷專業學生培養的主導方向是促銷員、推銷員,主要與營銷專業的職業資格證書掛鉤,目的是通過教學,使學生達到取得中級、高級推銷員(營銷師)的考證能力要求,適當開設開拓知識或深化技能的課程。主幹課程有:市場營銷、消費者行為學、商務禮儀與談判、統計與市場調研、銷售業務管理其他課程有:商品學與商品流通、會計學、國際貿易、電子商務、合同法實訓有:市場調查實訓、商務禮儀與談判實訓、銷售實訓由於市場營銷專業都與社會、商業企業聯系緊密,理論與實踐聯系也十分緊密,所以一方面教學要貼切企業、社會實踐,確保學生的能力符合社會的需要提高社會效益、經濟效益,另一方面,學生通過實訓、頂崗實習、、工學結合,形成良好的實踐能力,為今後就業打下堅實基礎 你可以去移動公司,連通公司,2網通,電信,鐵通,我的朋友就是在移動連通,這些企業的較多這樣的人才,工資嗎?也還好了,按任務量發的 /