網路營銷能力秀站內觀點

❶ 網路營銷能力秀的介紹

大學生網路營銷能力評比活動官方網站為網路營銷教學實踐平台的組成部分，中國互聯網協會網路營銷能力秀組委會提供指導，新競爭力網路營銷管理顧問提供網站運營支持，網路營銷能力秀為正在學習網路營銷課程的在校大學生提供網路營銷實習平台和實踐機會，利用網路營銷知識展示自己的風采，鍛煉自己的就業和創業能力。通過網路營銷平台讓大學生學會利用網路推銷產品。

❷ 網路營銷能力秀的第九期

第九期大學生網路營銷能力秀繼續為學習網路營銷課程的在校學生提供系統的網路營銷實訓，由中國互聯網協會提供直接指導，義烏小商品市場官方網站義烏購提供支持，新競爭力網路營銷管理顧問提供技術支持及網站運營維護，活動正式命名為「義烏購杯大學生網路營銷能力秀」，正式活動時間為2013年03月15日至2013年06月15日。
活動開始後，學生可以先進行個人網路品牌的創建及推廣（具體表現為個人主頁信息的完善推廣和站內觀點的發布及推廣）。指導教師可根據教學需求，組織本班學生參與活動並進行跟蹤指導。
活動開展期間，組委會將根據活動進程陸續開放實踐內容，以提升參賽者的網路營銷深度應用能力為主。比賽最後，參賽學生提交的網路營銷實踐總結報告不計入AR值，但作為評獎的必要條件。
義烏購杯大學生網路營銷能力秀活動規則如下（根據活動開展情況可能進行微調）：
網路營銷實踐活動的主要內容
本期能力秀以推廣冠名單位「義烏購」為核心，獲得三個方面的推廣：義烏購品牌推廣、義烏購網站推廣、經營戶產品推廣。在保留前幾屆能力秀常規內容的基礎上，將學生的網路營銷實踐內容分兩個方向進行考核，並相應地設置了兩套比賽題目：實踐應用型和實踐研究型。兩套題目均從基礎訓練出發，到拓展訓練階段再分別實踐不同的內容。義烏購杯大學生網路營銷能力秀的比賽內容具體可概括為以下三大部分：
（1）個人網路品牌的創建與傳播及網路營銷基礎應用——基礎訓練
①個人網路品牌的創建與傳播
每個注冊學生獲得一個惟一的URL（網站），即個人主頁；完善個人信息，並在網路營銷能力秀官方網站以發布觀點的形式對互聯網、電子商務、網路營銷等相關領域進行解讀，塑造個人網路品牌，並通過邀請好友分享個人主頁和觀點，進一步傳播個人網路品牌。
②網路營銷基礎應用
A.網路網路推廣；
B.博客、微博推廣；
C.SNS推廣；
D.其他免費網路營銷推廣方法的應用。
（2）網路營銷深度實踐——拓展訓練
在網路營銷深度實踐部分，本期能力秀的兩套比賽題目將針對各自的題目特點分不同方向進行實踐考核：網路營銷深度應用、網路營銷深度研究。
① 網路營銷深度應用（實踐應用型）
根據義烏購網站的現有資料，通過第三方互助鏈接、其他網路網路、ASK社區、網路代理、QQ、電子郵件等盡可能多的方式方法來義烏購網站、品牌及產品，具體包括：
A. 第三方互助鏈接
B. ASK社區推廣
C. 網路代理
本期能力秀的網路代理以實踐「義烏小商品淘寶網店代理」為主，主要考核指標不再傾向於成交訂單數量，而以代理業務洽談、開通網店、發布代理產品等為主要考核依據。具體代理業務的洽談及實施由參賽學生和義烏小商品市場經營戶自主進行，能力秀不參與其中。
② 網路營銷深度研究（實踐研究型）
A. 企業網站推廣策劃方案撰寫
幫助參賽者熟悉如何策劃企業網站推廣方案及企業網站策劃方案的編寫規范和技巧。此任務對象為義烏購網站，選擇本題目的參賽者在指定時間提交策劃方案，評委為其評分後，評分結果計入AR成績。
B. 指定網路營銷論文選題大綱設計
幫助參賽者熟悉網路營銷論文寫作步驟並完成論文選題大綱設計，為網路營銷畢業論文做准備。組委會將提供一定數量的網路營銷論文選題供參賽者自主選擇。參賽者完成選題確定後，開始前期調研並撰寫開題報告和文獻綜述，並在規定時間提交到能力秀。在比賽結束前指定時間提交網路營銷論文大綱到能力秀。評委為其評分後，評分結果計入AR成績。（此任務最好在教師指導下完成）
（3）網路營銷實踐總結報告的撰寫與提交
比賽任務截止後一周左右的時間為提交網路營銷實踐總結報告階段。本屆能力秀的網路營銷實踐總結報告不計入AR值，但作為評獎的必要條件。
此外，根據活動進展情況，能力秀組委會將設計若干期趣味活動，以微博活動、義烏購小商品推薦、有獎競猜等活動為主，領先者獲得積分及其他單項獎勵。參賽者獲取的所有積分可直接通過網路營銷教學研究與知識分享平台-網苗吧的網苗禮品兌換專欄兌換自己喜歡的禮品。
特別說明：每個參賽學生必須且只能選擇一個參賽題目。題目一旦選擇確定後，不可更改，請謹慎選擇！
5、評獎方式
第九期大學生網路營銷能力秀評獎依據由AR值和網路營銷實踐總結報告兩部分組成：AR佔80%，網路營銷實踐總結報告佔20%。具體獎項設置如下：
（1）指導教師獎5名；
（2）優秀組織單位獎5個；
（3）學生一等獎3名；
（4）學生二等獎10名；
（5）學生三等獎50名；
（6）其他獎品：有獎競猜獎品、積分兌換獎品、微博活動獎品等
第九期大學生網路營銷能力秀的贊助單位義根據活動進展可能會提供一定數量的獎金或獎品。

❸ 網路營銷能力秀的意義

在於通過高校網路營銷教師的指導，進一步延伸網路營銷理論與實踐相結合的教回學內容，提高電子商務等相關專業答大學生的網路營銷能力，從而為走向專業工作崗位奠定基礎，對提高畢業生的就業成功率也將發揮積極作用;在於通過這樣一個平台讓我們主動學習網路營銷，利用網路營銷，從而運用網路營銷最終讓自己獲利;在於利用這個媒介，匯集大量優秀的大學生讓我們學習、交流，最終互相幫助，共同進步。
這在一定的程度上也有助於網路營銷知識的推廣，將網路營銷極大的推廣到各個地方，不管是大型企業，中型企業還是小型企業，都讓他們感受到網路營銷所帶來的巨大的魅力，從而幫助他們積極的開展網路營銷，這在一定的程度上也可以說是為我們無數大學生提供了一個實習、鍛煉的平台，相信在網路營銷的世界裡大學生們會越做越有激情，越做越有魄力。讓我們在合作、激情、夢想中飛翔，在網路營銷能力秀的比賽中馳騁，在網路營銷的世界裡綻放精彩人生!

❹ 網路營銷能力秀的能力秀

網站營銷時代，誰能先主動，誰就可以先把握住比競爭對手更多的網路商機，在同等條件下，走的比其它企業更遠，從線下走到線下，結合多渠道，培育自己的企業品牌。跟隨由中國互聯網協會主辦的，新競爭力網路營銷管理顧問全程技術指導的網路營銷能力秀活動，發現網路營銷越來越受到了重視，特別是中小企業對於網路營銷的重視程度。
而網路營銷從功能上講解，可以分了營銷型或展示型，而成就效益型的比較少，這次網路營銷能力秀大賽，也是第三屆，從學生的實踐出發，結合高校與企業，從效益型網路營銷的理念出發，積極的探索網路營銷的實踐模式。這個網路營銷能力秀的平台，為多方的網路營銷共贏而努力，為學生提供一個實踐平台，為高校提供一個研究與指導的平台，為企業打造一個網路營銷平台。
對於企業而言，這個平台可以在第二階段為其進行一對一的推廣運營，由於這個平台設計與規劃對於搜索引擎友好度和良好的用戶體驗，企業很容易獲得很好的效果，網路營銷以其多樣化的營銷手段，出其不意的營銷創意，低成本塑造品牌等諸多優勢，深受企業的青睞。而網路營銷能力秀這個平台，一個方面是由中國互聯網主辦，另一個方面則是則由由新競爭力網路營銷管理顧問進行全程的指導。
1.高校，學生與企業進行結合
高校與企業進行結合，打破了傳統的網路營銷只研究不實踐或只實踐沒理論指導的現象，同時促進了網路營銷教學是教和學相結合的過程，對於企業，可以從品牌，業務得到提升，在前一屆中，為企業創造價值逾百萬。參加的高校有江西理工大學、武漢科技大學、廣西財經學院、南京工業大學、廣州大學、浙江理工大學等幾十所高校。
2.網路營銷方法創新性
網路營銷的方式並不是一成不變，而根據時代的發展，一切可以為網路營銷應用的方法，都可以呈現出來。第三屆網路營銷能力秀活動，將會出現新的營銷方式，通過前二屆的大賽中發現，很多方式也是首次的運用於企業網路營銷當中。
3.培育企業品牌與人員能力
網路營銷能力秀平台在企業進行推廣過程中一個方面提供了自己的人員的實踐能力，同時可以方便的交流心得，提高技能，另一個方面在第二階段一對一的推廣過程中，企業的品牌會得到極大程度的提升，同時由於新競爭力網路營銷管理顧問進行指導，這樣提升的幅度與空間更大，企業進行網路營銷走的更遠。
網路營銷給予企業更多，而企業在選擇網路營銷的時候，更多的是從短期來看效果，而絕大多數企業在開展網路營銷中，會選擇專業的網路營銷服務商來成就效益型網路營銷，由於網路營銷是長期優化的一個過程，從長期來看來效果更能體現網路營銷的價值所在。 2009年秋季網路營銷能力秀活動採用新浪微博在線溝通模式替代半封閉的QQ群在線溝通工具，取得了較好的效果，本次活動將繼續採用新浪微博在線溝通模式。選手個人新浪微博賬號是否關注能力秀官方微博也將作為本屆AR值計算指標之一。還沒有注冊新浪微博的選手請先注冊，如果已經有新浪微博帳號請先登錄並關注「網路營銷能力秀」。
採用新浪微博溝通的優勢如下：
1、及時了解能力秀活動動態。微博可通過網頁、手機簡訊/彩信等多種渠道隨時隨地收到組委會發布活動動態；
2、具有「廣播」效應和轉發、評論、收藏等多種互動功能，信息傳遞更為快捷；
3、參與的師生只要被「關注」，你發布的信息就可以及時傳遞給組委會，便於快速響應；
4、不限於只有100人（QQ群成員上限）同時交流，便於了解各位老師和學生的最新動態；
5、加入新浪微博，在關注能力秀活動的同時，每個人都可以建立自己的網路圈子，結交更多好友，獲得更多的個人信息網路推廣機會；
6、由於是開放式的溝通模式，其他關心網路營銷能力秀活動的人士也可以通過微博了解，有利於擴大能力秀活動的影響力；
7、還有最重要的一點是，當你不需要關注能力秀活動時，只需要取消關注就可以了，你積累的網路人脈資源還是自己的，這是QQ群所不具備的優勢。 2011年秋季網路營銷能力秀比賽過程中，組委會將發布多期有獎競猜活動，歡迎大家踴躍參加！本屆能力秀比賽結束後，組委會將根據大家的總有效積分組織實施積分兌獎，兌獎方案細則將在能力秀活動結束前公布！第一期有獎競猜活動即將開始，活動細則如下：
活動名稱：2011年秋季大學生網路營銷能力秀有獎競猜第一期
活動時間：2011年9月26日15:00-2011年10月10日15:00
活動規則：
1.網路營銷能力秀有獎競猜答題規則：本套競猜題共六道，均為多選題，每道題只有全部答案選擇正確才能得分，每答對1題1.0分，同時獲得10分的積分，答錯不扣分。本套題有效期為兩周（14*24h），有效期結束後公布答案和獲獎名單。
2.獎勵規則：採取積分獎勵機制，參與此次有獎競猜可獲得的積分細則如下：
編號 積分項 獲得積分值
（1） 參與有獎競猜 5
（2） 答對一道題 10
（3） 競猜得分為5分 35
（4） 競猜得分為4分 30
（5） 競猜得分為3分 20
（6） 競猜得分為2分 10
（7） 競猜得分為1分 5
說明：（1）、（2）為活動積分，答題積分活動結束後系統自動加分；（3）到（7）為獎勵積分，活動結束後由管理員手動賦參與積分和獎勵積分給獲獎者。此次有獎競猜最高可獲得100分的積分。

❺ 網路營銷能力秀的影響AR值的主要指標剖析

1.參賽的持續時間每天的有效登錄次數只記錄一次。如果有人完成任務後直接關閉了瀏覽器，而沒有退出系統，則瀏覽器會默認記錄cookies，之後每天打開能力秀系統都將處於登錄狀態，有效登錄次數就只能統計一次。所以提醒大家，每天完成任務後，一定要記得退出能力秀系統。無法成功退出的，記得清理瀏覽器緩存。2.實踐日誌數每天的實踐日誌都要在17:00前提交，這樣才能有效計入當天的AR統計數據中。每天提交一次即可。3.站內好友數將站內好友數設為AR指標之一，目的是讓所有參賽者之能夠積極地互動起來，參加能力秀是一個鍛煉自己網路營銷能力的過程，而網路營銷人必備的一項素質就是與人溝通的能力。這一項任務雖然好做，但是容易被大家忽略。每人的關註上限為250人，但秀粉數則不限制。4.個人信息頁面被訪問次數此項指標一直佔有很高的AR權重，但在往屆比賽期間總是有人投機取巧走捷徑，本屆能力秀亦如此。組委會針對此問題特意開發了PV監視程序，一旦發現PV作弊行為，立刻關閉此人賬號並將PV清零。5.邀請企業數邀請更多的企業加入能力秀網站，一方面為鍛煉大家的網路溝通能力，另一方面為企業發現大家的才能提供機會，最後還是會被刪除，相應的AR也被扣除。
6.網路推廣關鍵詞推廣數量
互助鏈接中等其方面講企業推廣出去，能得到相應的AR值。
7.站內觀點加精數網路營銷能力秀官方網站是一個網路營銷業內交流的平台，大家對網路營銷或者互聯網界有任何看法都可以以觀點形式發布，一方面可以提升大家對業內時事的敏感度，另一方面也可以鍛煉大家的網路寫作能力。這就要求大家要選擇合適的題材，以原創的態度來完成，一旦文章得到大家的認可並加精，將會計入AR成績。8.網路營銷詞典詞條通過數這一任務從比賽初就開放了，但因很多選手沒有在秋季能力秀開賽就加入進來，前期很多任務一直無法趕上，這幾天排名靠前的同學基本上完成了階段性開放的任務，這正是後面的同學進行趕超的好機會哦！9.互助鏈接數互助鏈接占的AR權重相對來說算是最高的，當然也是最難做的任務之一。不僅要求大家有良好的溝通能力，還要對大賽有充分的了解，不然真會適得其反。而一旦完成一個，接下來就會順手的多。10.指定網路詞條通過數這一項任務相對來說開放得比較晚，排在後面的同學多下功夫，AR肯定會提升很快。11.新浪博客營銷情況這一項指標主要統計的是大家的新浪博客對本屆能力秀指定實踐平台的友情鏈接及推廣情況，此任務不定期統計，希望引起大家的注意！

❻ 網路營銷能力秀的指標AR值

第一部分：個人網路品牌建立與推廣參賽的持續時間（登錄次數，每天最多記錄1次）實訓記錄數量（每天最多記錄1條）個人信息頁面完整程度（照片、個人介紹、參賽感言等）站內好友數量 （相對指標，分段記分）新浪微博是否關注能力秀官方微博個人信息頁面被訪問次數（PV） （相對指標，分段記分）個人頁面被鏈接數量 （相對指標，分段記分）站內發布文章被推薦文章數量 （相對指標，分段計分）新浪博客加精數 （相對指標，分段計分）邀請企業數 （相對指標，分段計分）點評企業數 （相對指標，分段計分）
以上統計數據可在用戶登錄後查看，其中有些指標並非實時數據，將不定期更新。
第二部分：企業網路推廣本階段活動內容從開始到活動截止前（預計12月18日）每天均可進行，同時第一部分個人品牌推廣仍可繼續操作。2010年秋季大學生網路營銷能力秀第二部分實踐內容為企業網路推廣與管理，主要是網站運營的基礎內容，包括互助鏈接、WIKI詞條編輯、聯盟推廣等。第二部分實踐內容及相關的AR值指標等，請登錄網路營銷能力秀官網站用戶中心後台，點擊「參賽題目」菜單。題目還未發布，相關評分規則將在「2.企業網路推廣與管理」中詳細介紹。【AR值指標說明在最後一段的「評分規則」】
第三部分：網路營銷實踐報告的寫作網路營銷能力秀網路營銷實踐報告的寫作僅僅作為能力秀評獎的必要條件之一，不計入AR值。請同學們對實踐報告的撰寫細心仔細。 大學生網路營銷能力評比活動首次引入了網路營銷能力評比的量化結果——AR值，網路營銷能力評比AR值對個人的意義可以從下列幾個方面來說明：
（1）首先，對網路營銷課程學習的意義。網路營銷是實踐性很強的一門課程，僅僅學習書本知識是遠遠不夠的，作為網路營銷課程學習的實踐>活動，通過真實的網路營銷活動，靈活應用所學習的網路營銷知識，對自己是一次從理論到實踐應用的提高。如果指導教師同意，這項活動可直接作為網路營銷實踐課程的內容。
（2）對個人求職就業的作用。從個人求職角度來看，通過參與網路營銷評比活動並獲得較好成績，在鍛煉自己實踐能力的同時也可以得到網路營銷相關企業的關注，大大拓展了被用人單位了解的機會，對擴大就業渠道以及提高就業成功率都有明顯的作用。
（3）對今後從事專業工作的意義。經過這個實踐過程，可在多方面得到鍛煉，例如網路信息源的構建、網路推廣及管理、網路溝通及網路禮儀等，這些經驗對今後的工作具有長遠價值。 AR值是選手個人網路營銷能力體現的重要指標，也是本次活動最終是否得獎的依據，2010年春季大學生網路營銷能力秀AR值將於5月13號中午12點開始正式開始計算，選手所做的每一步推廣工作，都將轉化為AR值，選手可通過以下幾個方面來提高個人AR值：(由於AR值的評價指標會隨著比賽的進程陸續引入，本頁面也會不定期更新)
1.完善個人信息頁面
只有完善個人參評頁面信息，才有可能在後續活動中得到「投票支持」和參與其他活動，需完善信息包括上傳個人照片、完善個人簡介、參賽感言、聯系信息等；
2.個人信息的推廣
對個人頁面進行推廣（如告訴你的QQ、MSN好友、或在其他平台、博客、論壇等發布你的參賽信息網址），獲得投票支持，贏取活動分數；
3.站內觀點
網路營銷能力秀是一個分享的平台，選手可通過平台發布自己對比賽的認識和看法，對網路營銷的認識和看法，優秀的觀點獲得推薦後，即可獲得AR值的提升；
4.立刻加入微博
微博是2010年春季大學生網路營銷能力秀的重要的溝通工具和推廣工具，參賽選手需要立即注冊微博，並添加對能力秀官方微博的關注，這樣有助於了解比賽動態，獲得好友關注，更有助於對個人頁面的推廣；
5.立刻加入活動博客圈
如果你已經擁有新浪博客，請馬上加入網路營銷教學博客圈如果，還沒有新浪博客，請馬上注冊，加入博客圈即可獲得AR值提升（所佔AR值比重也較高），同時利用博客進行網路推廣（博客營銷），發布高質量相關博文，獲得「加精」更可額外加分提升AR；
6.邀請企業投票支持注冊
2010年春季網路營銷能力秀加入了企業模塊，選手可通過線下或線上各種方式邀請各個企業投票支持，並參與能力秀企業注冊，企業邀請成功，企業對選手進行評論，即可獲得AR值的提升（所佔AR值比重也較高）；
7.wiki詞條編輯數
在第一階段的推廣中，wiki詞條編輯是作為第二階段企業推廣准備工作，wiki詞條編輯提交後，由組委會人員進行審核，審核通過後，即可獲得AR值。
8.企業互助鏈接數通過與企業的溝通交流，邀請其做友情鏈接，可以獲得相應的ar值。
AR值提升源自各個選手對比賽的態度，希望大家通過能力秀的平台提升的不僅僅是AR值，而是個人的實踐動手能力。
9、網站內容策劃
網站內容寫作以梧桐子徵文為主，包括有關梧桐子的文章/故事寫作和梧桐子的產品描述策劃，每人分別有一篇文章/故事寫作和產品描述任務。任務提交後，任意能力秀注冊用戶都可以為該篇文章（或產品描述）打分，系統將累計打分成績並計入AR值。
10、網站聯盟推廣
網站聯盟，即「網路會員制營銷」，網站聯盟營銷實踐內容將作為一項專題活動加入到本屆網路營銷能力秀活動中。通過申請網站聯盟，學生獲得聯盟廣告代碼，將代碼粘帖到個人推廣資源頁面，或者通過其他方式將聯盟代碼傳播出去，當用戶通過點擊聯盟廣告或者聯盟 URL達成交易後，推廣人將獲得銷售傭金。
11、網路營銷實踐報告
根據指定的格式，在規定的時間內提交實踐總結報告。在截止時間之前可以修改和暫存。提交截止後將無法修改。總結報告佔AR值分數，並作為考核課程實踐效果及評獎的必要條件。
12.我的詞典編輯
每天可發表一篇詞條，內容關於互聯網和網路營銷，提交後無法修改，審核通過後增加AR值。
13.添加好友和友情鏈接。

❼ 網路營銷能力秀的AR值怎麼才能長得快些啊

下面是一些影響AR值得因素，把這些因素做好，那AR值就會長得快了
1.完善個人信息頁面 只有完善個人參評頁面信息，才有可能在後續活動中得到「投票支持」和參與其他活動，需完善信息包括上傳個人照片、完善個人簡介、參賽感言、聯系信息等。
2.個人信息的推廣對個人頁面進行推廣（如告訴你的QQ、MSN好友、或在其他平台、博客、論壇等發布你的參賽信息網址）。
3.站內觀點 網路營銷能力秀是一個分享的平台，選手可通過平台發布自己對比賽的認識和看法，對網路營銷的認識和看法，優秀的觀點獲得推薦後，即可獲得AR值的提升。
4.立刻加入微博微博是2010年春季大學生網路營銷能力秀的重要的溝通工具和推廣工具，參賽選手需要立即注冊微博，並添加對能力秀官方微博的關注，這樣有助於了解比賽動態，獲得好友關注，更有助於對個人頁面的推廣。
5.立刻加入活動博客圈 如果你已經擁有新浪博客，請馬上加入網路營銷教學博客圈 如果，還沒有新浪博客，請馬上注冊，加入博客圈即可獲得AR值提升（所佔AR值比重也較高），同時利用博客進行網路推廣（博客營銷），發布高質量相關博文，獲得「加精」更可額外加分提升AR。
6.邀請企業投票支持注冊2010年春季網路營銷能力秀加入了企業模塊，選手可通過線下或線上各種方式邀請各個企業投票支持，並參與能力秀企業注冊，企業邀請成功，企業對選手進行評論，即可獲得AR值的提升（所佔AR值比重也較高）。
7.wiki詞條編輯數 在第一階段的推廣中，wiki詞條編輯是作為第二階段企業推廣准備工作，wiki詞條編輯提交後，由組委會人員進行審核，審核通過後，即可獲得AR值。
8.企業互助鏈接數通過與企業的溝通交流，邀請其做友情鏈接，可以獲得相應的ar值。AR值的提升源自各個選手對比賽的態度，希望大家通過能力秀的平台提升的不僅僅是AR值，而是個人的實踐動手能力。
9、網站內容策劃網站內容寫作以梧桐子徵文為主，包括有關梧桐子的文章/故事寫作和梧桐子的產品描述策劃，每人分別有一篇文章/故事寫作和產品描述任務。任務提交後，任意能力秀注冊用戶都可以為該篇文章（或產品描述）打分，系統將累計打分成績並計入AR值。
10、網站聯盟推廣網站聯盟，即「網路會員制營銷」，網站聯盟營銷實踐內容將作為一項專題活動加入到本屆網路營銷能力秀活動中。通過申請網站聯盟，學生獲得聯盟廣告代碼，將代碼粘帖到個人推廣資源頁面，或者通過其他方式將聯盟代碼傳播出去，當用戶通過點擊聯盟廣告或者聯盟 URL達成交易後，推廣人將獲得銷售傭金。
11、網路營銷實踐報告根據指定的格式，在規定的時間內提交實踐總結報告。在截止時間之前可以修改和暫存。提交截止後將無法修改。總結報告佔AR值分數，並作為考核課程實踐效果及評獎的必要條件。
12.我的詞典編輯，每天可發表一篇詞條，內容關於互聯網和網路營銷，提交後無法修改，審核通過後增加AR值。
13.添加好友和友情鏈接。
14.發紅包可以增加AR值。

AR值是自2009年7月份推出的網路營銷能力秀的能力評分標准，它的全稱是Ability Ranking ，即能力排名。它是基於對企業進行推廣而進行的能力測試，AR值越高，代表網路營銷能力越高。要想提高AR值，就要做好大賽的兩個階段的工作。第一階段佔佔總分的40%，主要是個人信息資料的完善，越完善，AR值越高；第二階段主要是企業的推廣，是大賽的核心，占總分的60%。這個階段是大賽進行的主要目的，如果實施的比較好的話，AR值提升非常快。除了比賽實施階段的與企業、網站管理人進行交涉外，還要進行的就是自己頁面的美化，也就是發表觀點，發表自己的操作技巧等，但必須是原創，被審核通過後會增加AR值，另外，新浪微博作為此次比賽的一個平台，粉絲的數量也影響了AR值，所以要不斷的更新自己的頁面信息。但是，切不可以故意多次刷新自己的頁面，後台老師會認為是惡意操作，取消參賽資格。所以，AR值作為能力的一個評價標准，對賽手能力的考察方法確定下來。第一部分：個人網路品牌建立與推廣參賽的持續時間（登錄次數，每天最多記錄1次）實訓記錄數量（每天最多記錄1條）個人信息頁面完整程度（照片、個人介紹、參賽感言等）站內好友數量 （相對指標，分段記分）新浪微博是否關注能力秀官方微博個人信息頁面被訪問次數（PV） （相對指標，分段記分）個人頁面被鏈接數量 （相對指標，分段記分）站內發布文章被推薦文章數量 （相對指標，分段計分）新浪博客加精數 （相對指標，分段計分）邀請企業數 （相對指標，分段計分）點評企業數 （相對指標，分段計分）。

❽ 什麼是網路營銷能力秀

這個能力秀說的好聽點就是提高學生的網路營銷能力，熟悉網路營銷過程，怎樣利用網路做推廣，說白了，就是為九寨溝，梧桐子，網路營銷能力秀這些個網站做推銷，更可恨的是要我們為他們推銷，讓別的網站或企業為他們做鏈接，淘寶上的二級目錄還不行，真缺德，利用學生打幌子

❾ 網路營銷能力秀是什麼啊

秀？ 營銷是比賺錢的，誰的利潤高，誰就是高手。網路營銷就是通過網路得到轉化率，轉變為銷售，從而得到的利潤。。。

最好的「秀」就是財務報表了！