簡歷市場營銷專業描述

Ⅰ 市場營銷專業描述怎麼寫

市場營銷專業介紹
2009-05-13
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一、指導思想
本專業培養適應社會主義市場經濟建設需要，德、智、體全面發展，掌握系統的理論知識，具備較強的專業實務運作能力的高級市場營銷人才。
二、培養目標
本專業實行「厚基礎、寬口徑、重能力」的培養模式，體現「知識、能力、素質」協調一致的培養目的，要求畢業生掌握管理學、經濟學和市場營銷、物流管理的基本理論及基本知識，具有分析和解決市場營銷、物流管理和企業管理工作中實際問題的能力，能夠從事市場營銷、物流管理和企業管理工作或教學、科研工作。
三、畢業生的基本要求
1．思想道德
熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，樹立科學的世界觀和人生觀，具有積極進取、求新務實的精神和艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質，具有良好的文化道德修養和一定的社會活動能力。
2．知識結構
以高等數學 、基礎會計、管理學原理、統計學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、數據管理系統為基礎理論知識；以市場營銷、國際貿易、消費行為學、市場調研與預測、跨國公司經營管理、物流與供應鏈管理作為專業理論知識；以人力資源管理、生產與運作管理、電子商務為相關和拓寬知識，構成畢業生知識結構。
（1）基礎理論知識
掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識；
掌握市場營銷的定性、定量分析方法；
具有較強的語言與文字表達、人際溝通能力；
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解本學科的理論前沿和發展動態，具有一定的科學研究和實際工作能力；
掌握一門外語，能較為熟練地運用外語進行涉外交流；
掌握計算機的原理與資料庫管理系統原理。
（2）專業理論知識
掌握市場營銷的基本理論及操作方法；
掌握市場調研與預測的基本理論與方法；
掌握營銷企劃的理論與方法；
掌握國際貿易的基本理論、政策及進出口貿易的交易條件和交易程序；
掌握企業的投資、生產、經營、管理等方面的知識；
掌握物流系統運作原理和設計方法；
掌握財務管理的基本理論及運作。
（3）相關和拓寬知識
熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的管理和規則；
了解消費者的消費行為和消費心理及商品銷售的影響；
了解涉外商務談判的策略、技巧及有關談判心理的知識；
了解經濟生活中各類應用文的寫作方法。
3．能力培養
（1）自學能力
具有查閱文獻獲得信息，了解本專業及相關學科發展動態與不斷拓寬知識領域，和提高業務水平的能力，為終身學習奠定基礎。
（2）業務能力
具有從事市場營銷業務及管理的能力；
具有從事各類經濟技術合作的能力；
具有草擬經貿合同的能力；
具有運用計算機進行計算、匯總、文字處理及輔助管理的初步能力；
具有比較熟練的閱讀本專業外文書刊，相關資料的能力和較強的聽、說、讀、寫、譯能力；
具有從事企業管理相關業務活動的能力。
（3）實踐能力
掌握本專業要求的計算機理論知識和操作技能，掌握EDI的基本操作；
具有較強的外語聽說讀寫能力；
分析和解決營銷實際問題的基本能力。
4．心理品質
通過心理素質教育使學生能保持心理的健康，保持心理的平和、樂觀、積極、上進，能經受挫折、抑制浮燥，保持真誠的虛心、執著的專心和不懈的恆心。
5．身體素質
具有一定的體育運動的基本知識，掌握身體鍛煉的基本技能，養成科學鍛煉身體的習慣，達到大學生體育鍛煉合格標准，具有健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務，
四、主要課程
管理學、西方經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查。
五、特色課程：
International Marketing(英)、國際營銷案例研究。
六、主要實踐環節
結合教學組織學生參加社會調查、認知實習、專業實習、畢業實習。此外，學生還需參加讀書活動，撰寫學年論文、畢業論文等。
七、畢業生就業面
畢業生可以在企事業單位從事市場營銷業務與管理工作，從事企業管理、經濟合作工作，從事物流管理和物流系統設計工作，也可以從事市場營銷、物流管理的研究和教學工作。
八、授予學位
管理學學士。

Ⅱ 市場營銷專業自我介紹

我是XX大學市場營銷專業的畢業生，很高興能通過這份簡歷向您介紹我自己。

和每個人一樣，當您接過簡歷時，我的心情自信、興奮而又忐忑不安，誰都希望能擁有一片自我實現的天地，努力工作，成績卓著??一份好的工作何等難能可貴。然而與之相應的單位則只能把這個良機留給恰當的人材，平庸之輩自不用損，高分低能亦不足論。但願我們彼此的目標在磋搓中實現！

XXXX年我考入XX大學，這里成了我鍛煉成長的沃土，為了早日成為一名全面發展、素質優良的大學生，我積極的投入到學習和生活中，在老師的鼓勵和幫助下，我曾擔負班長的工作，並以優異的成績取得了黨校畢業證書。九八年曾參與寶潔公司市場調研活動，九九年夏又積極參加並圓滿完成了學院安排的暑期社會調查及實踐任務，在校園內外，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。

當然，作為一名合格的大學生，時刻不能放棄在學習上的要求。得益於良好的校風、老師的教誨和同學的鼓勵，我也取得了一定的成績，九九年初我先後通過了XX計算機二級考試和國家二級考試，並於當年六月通過了全國高校英語四級考試。此外，一些主要課程成績在附頁中，敬請瀏覽。

作為一名即將畢業的學生，我懂得的東西還太少，但我將繼續努力學習並盡快適應新的環境，盡我最大的能力，用我的智慧、意志和勇氣，為您的事業增磚添瓦。

Ⅲ 請問在簡歷中，市場營銷專業的專業描述怎麼寫

我是市場營銷專業的。在我的簡歷中體現最多的就是在校時所做的一些兼職（當版然這些都是有專業有關的權）能體現給企業做的項目的最好，然後就是在校的時候獲得相關的獎勵（比如策劃賽）。一張好的簡歷是敲開機會之門的鑰匙。祝你好運

Ⅳ 簡歷上面像是市場營銷專業的專業技能上面怎麼寫

時間 培訓機構 所獲證書或稱號；
具體描述所掌握的技能。

Ⅳ 工作簡歷里的市場營銷的專業描述怎麼寫急急急急！！！！！！！

學習過市場營銷, 陽春三月，正值跳槽黃金期，企業方如何留住核心營銷人才成為這個階段的重要課題，因為這必將影響未來一年的業績。

「給予充分發揮的平台，是企業對營銷人最好的激勵」，這是金鼎人才網與數字100市場研究公司聯合開展的「營銷人職業發展調查」中得出的結論。這一調查結果顛覆了「高官厚祿」是最佳激勵手段的傳統觀念。難道這群最注重數字、最會丈量現實和理想距離的傢伙們突然變得不切實際起來？

何為充分發揮的平台？這樣的平台會給他們的工作帶來什麼樣的激勵效果？本次調查希望以真實有效的數據，探尋營銷人的職業心境及發展路徑，幫助企業和營銷人實現雙贏。

相對公平的薪酬制度

近幾年來，營銷人員的需求量、離職率同時高居榜首。據本次「營銷人職業發展調查」顯示：67%的營銷人在2～4家企業工作過；一直在一家企業工作的比例僅為28%。隨著工作年限的增加，換跳槽的頻率也成正比，在從事營銷工作3～5年的受訪者中，超過八成的受訪者平均每隔1～2年就會跳槽1次。

適當流動對個人和企業都是有幫助的，但營銷人處於企業與客戶溝通的前端，營銷人的流動往往帶來企業客戶的流失以及公司內部的機密泄露，這些常讓企業高層心驚肉跳。前不久微軟起訴跳槽的高管，就引起軒然大波。

另外一方面，營銷工作要求很強的綜合能力，深厚的專業知識和行業經驗。而頻繁跳槽讓人只能是「蜻蜓點水」，還會給企業主留下一個負面印象。全球知名廣告與傳播公司陽獅集團大中華區主席李亦非坦言，「一年換一個工作，或者幾個月換一個工作。這樣的人我是絕對不會聘用的。」

既然頻繁跳槽對企業和個人均有不利影響，為何還有那麼多營銷人不惜縱身一跳？調查發現，追求更好的薪酬待遇是主要原因之一。

在受訪的營銷人中，很多人談到對薪酬待遇不滿其實是相對的。一個合理的薪酬制度必須做到兩個公平：一要外部公平，本公司的薪酬體系在同行業內有一定的競爭力；二要做到內部公平，同等崗位同等待遇，因崗用人，不因情待人。如果喪失了任何一點的相對公平，就會讓你的員工產生不滿情緒。 七分滿足三分期冀

跳槽在很大程度上都與「薪酬」相關。但是，營銷人跳槽的動機並不能簡單理解成為了「加薪」。此次調查顯示，營銷人考慮跳槽的首要因素是「缺乏個人發展空間」，這個比例佔到了三成以上。「企業或者行業的發展前景」和「工作價值不被承認」緊隨其後。跳槽的首要考慮因素與薪酬相關的僅以8%的比例位居第五。

可以看出，「待遇薪酬/福利」是營銷人對企業最不滿的方面，但卻只是跳槽的一個重要因素。營銷人工作最重要的目標中，「實現自我價值」佔比達到了31%，提高生活品質與為創業做准備分列第二、三位。「取得豐厚的收入」僅佔15.2%。名列第四。

可見，企業在選擇培養優秀的營銷人時，不僅單純從頭銜、人事許可權、加薪的角度來採取措施，更為重要的是從營銷人的職業發展角度，為他們的成長和成功提供平台與機會。一個升職空間非常有限的平台，必然會讓營銷人喪失奮斗的動力；一個看不到希望前途渺茫的產品和公司，也會讓營銷人在工作中絕望。目標一致才能共贏

營銷人的成長與企業的目標相一致，雙方才能一起達到成功的彼岸。

首先，企業衡量營銷人的指標應與營銷人的我認定一致。調查顯示，企業考核營銷人的主要方式是財務指標以及領導層評價，兩者均佔到五成以上。另外，從非財務指標來說，「內部團隊建設」以52.7%的佔比位居第一，「技術或視察過創新」位列第二，達38.8%。

在營銷人看來，自身對企業最大的貢獻位居第一的是「給企業帶來了良好的業績」（47.7%），打響了「企業（產品）的品牌」以兩成多的比例排第二，排第三的是「建設了較強凝聚力的團隊」（17.7%）。 通過比較可以發現，絕大部分營銷人與企業在價值觀上是一致的，即兩者都將可量化的財務指標排在第一位。但是在不可量化的方面雙方存在分歧，主要表現在各個非財務指標的權重上。我們認為，企業與營銷人之間在確定考評體系時，應該彼此達成共識，只有這樣才能讓營銷人工作價值被認可的同時，達成企業的最終目標。

其次，企業應提供營銷人的內部職業生涯發展的必要條件。調查顯示，對營銷人成長有重要影響因素的主要有職業態度、職業規劃、管理能力、學習方式，分別為69.8%、67.6%、56.7%以及56.4%。而在影響營銷人成長的關鍵職業態度中，「善於溝通交流，開拓思路、豐富個人知識面」以57.6%的比例位居第一，「對待工作勤奮、善於總結與接受挑戰」以54%排第二。

最後，通盤考慮企業提供的環境與營銷人的期望。調查顯示：影響營銷人成長的核心企業環境因素是「任職企業對營銷人的激勵政策」，佔到65.5%，還有「任職企業的合作團隊」、「任職企業領導的授權程度」以及「任職企業所處的發展階段」的佔比均在四成以上。

Ⅵ 市場營銷專業個人簡歷如何寫

尊敬的 招聘 主管：
您好！
我是吉林大學南嶺校區經濟管理學院市場營銷專業的學生,願意將二十餘年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,並盡自己最大所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量.
吉林大學是國家教育部直屬的一所學科門類齊全的全國重點綜合性大學.學校現有哲學、經濟學、法學、文學、歷史學、理學、工科、醫學、管理學等九大學科門類;有本科專業130個,碩士學位授權點180個,博士學位授權點71個,博士後科研流動站15個;有國家重點學科16個,吉林省重點學可34個,國家教育科研教學 人才 培養基地1個,國家重點試驗室5個,教育部重點實驗室11個.
在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，、使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型 人才 發展.。在努力學習專業知識的同時，學習了多門電子、機械類基礎課程及兩學期的大學物理試驗和金工實習，不僅培養了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系；修完了專業以外其它經濟領域的多門課程，並利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍，如營銷企劃實務、銷售通路管理、企業廣告管理、網路營銷等，以完善我的專業知識結構。
「在工作中學會工作，在學習中學會學習」。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續前行，因為樂觀、執著、拚搏是我的航標。我也曾一次又一次的領導著每一個富有蓬勃朝氣的團體，在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。
此致
敬禮
您未來的員工：xxx

Ⅶ 簡歷中的專業描述要寫什麼內容

本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟的運行機制，

熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀；了解經濟學的學術

動態；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能

力；具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

Ⅷ 市場營銷專業描述簡歷

我讀的是市場營銷，研究生也是市場營銷，本身從事市場營銷工作將近15年（暴露年齡），一般來說，市場營銷有品牌，有公關，有純銷售導向的營銷，還有市場研究，（涉及統計學）近年又有互聯網營銷，又衍生出SEO，SEM，DSP...種種不一而足。每一個類目都浩瀚如海，把一種技能練習至深處，天下公司都大可去的...

好，以上談到的大多都是術，其實都不算道。而好死不死，一頭扎進職場，發現工作上多數只談術，不論道。

市場營銷專業大學四年都只是讓學生學習其中的道（因為教材跟不上日新月異的市場變化，所以只教本質的市場規律與市場邏輯），令人遺憾的是，4年下來半通不通的學完了道，不出師也出師了，發現不會任何術。運氣好點兒，找到一家像模像樣的公司，進了市場部（品牌部，營銷部，企劃部一個意思），因為不會設計（這是另外一個領域），也不能做策略（這要多年行業或者客戶積累），基本就從事文案（文案別打我，初期可能連文案也幹不了）更多的是打雜。

好，問題來了，四年下來，市場營銷的道半年不背，基本忘光，從事的又是多數人職業生涯中最底層的工作，這個時候再回頭，就想說臟話。市場營銷這到底是個什麼專業？

這個專業有用么？有用，也沒用。有用是，它確實教授了很多市場的規律，市場的邏輯，消費者的洞察，市場的模型測算等；沒用是，專業中的很多理論，但很難直接替代到工作中或者很少能用上，即便用上也非常有限。論有效性，遠遠不如它的分支藝術設計專業...

這個專業在我看來，可以有效的裝X，因為一本分數要求不低，對外說也不丟人。如果有心，可以有機會去看和聽各類高大上的廣告界或者營銷界前輩大拿的作品（外表光鮮，背後跟傻X似的），最後一句話，這個專業不太適合沒有商業基礎和商業經驗的年輕

Ⅸ 簡歷中，經濟學的專業描述該怎麼寫

本專業要求學生掌握經濟學的基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟運行機制，了解黨和國家的經濟原則，政策法規，了解歷史和現狀。評價中國和國外的經濟發展，了解經濟學的發展趨勢，運用定量分析方法和現代技術。具備進行社會經濟調查，經濟分析和實際操作的能力，具有較強的口頭表達能力和口頭表達能力的技能型人才，能熟練掌握外語。

http://bayk，網路，COM/VIEW／141444，HTM

拓展資料

高校畢業生簡歷

姓名：張慧輝

性別：女研究生院：城市理工大學

出生日期：1971年3月3日專業：工業企業管理（本科）

通訊地址：某省某市某街道郵編：123456

聯系電話：987654321移動尋呼：00810 - 0293857

電子郵件：一些@新浪，com求職意向：（Wen Mi）

技能總結：

英語水平：

能熟練地聽，說，讀，寫。並通過全國英語四級考試。他擅長用英文書寫和回復商務信函。他精通使用互聯網訪問相關的英文資料，並能及時翻譯。

計算機水平：

全國計算機等級考試二級，熟悉互聯網和電子商務。精通辦公自動化，熟練操作WINDOWS98/2K，能獨立，及時，高效地編輯日常辦公文檔。

實習經驗總結

2001年七月，某化工網站電子商務實踐。在實習期間，主要職責是1，協助網站編輯在互聯網上查閱國內外化學信息。2，收集和整理相關的中英文資料。3，整理和翻譯英文信息。

教育背景：

九月，1999年-2008年七月，一所技術與技術大學

1991年九月-某市七月某市某市第1中學

專業課程：

高等數學，運籌學，預測與測試，市場營銷，西方經濟學，國際貿易，推廣與談判，計算機銷售管理，電子商務

獎品：

三校二獎學金

一校一院獎學金

自我評價：

認真，認真遵守公司對公司的紀律和忠誠度。善於與同事相處。