體育市場營銷專業

❶ 上體市場營銷和體育產業管理專業具體區別

體育產業管理和運營，2006年就開設這個方向了，是博士生的研究方向，我就是這個專業方向畢業的！

❷ 體育市場營銷專業以後要往哪裡就業 是否容易就業

這個沒有你特別的規定你要到哪裡工作，看你想到哪裡工作，哪裡需要你。女生學這個也是可以的，但是貌似這是一個新專業，就業現狀不會很樂觀，但是前景應該不錯

❸ 體育市場營銷學什麼，請詳細點，急

體育市場營銷是體育經營管理學的一個重要分支，也是社會體育回專業中極其重要的答一個分支。此專業學生學習體育產業學、體育經紀人、體育休閑娛樂等等。估計你是想問學出來後可以做什麼，這個方面建議，直接電話咨詢學校

❹ 我是體育專業生，請問我在體育學院中能選擇市場營銷專業嗎

你可以選體育系統的的跟銷售有關的專業，你一體育特長生進的學校是不能跨出體育系統選專業的

❺ 西安體育學院市場營銷專業

我是10級的學生，說實話，在體院里的財經類肯定不如財經院校。不過這兒學習氣氛不是太好，感覺學校的辦事效率之類的不是太好。不過體育方向應該比較有特色。市場營銷是08級開始的，還沒有畢業。加油吧，好好乾！

❻ 學體育市場營銷專業的現在我該做些什麼

1.學好營銷基礎知識，不管是體育市場營銷還是房地產市場營銷，又或者是汽車市場營銷都版離不開營銷的權基礎知識，萬變不離其宗嘛。
2.在學好基礎知識的前提下，多閱讀關於體育類的書籍，加強體育營銷實踐。如果你體育類的知識很豐富對於你干好體育市場營銷來說應該是裨益多多的。
體育知識+營銷知識=體育市場營銷。在營銷知識這個大的原理之下，將你的體育知識和營銷知識客觀、實際的結合起來就OK了！

❼ 體育市場營銷是什麼

體育市場是一個特殊的行業市場,是體育有形產品和體育服務產品的交換市場。體育市場包括固定型市場,如體育場館設施、體育用品市場等;流動型市場,如各種健身俱樂部提供的體育服務、體育旅遊和體育廣告經營等。體育市場營銷就是以體育活動為載體來推廣自己的產品和品牌的一種市場營銷活動，是市場營銷的一種手段。主要包括以下幾方面：

1. 體育營銷戰略：戰略是指對事物全局性、深遠性的謀劃。體育市場營銷戰略是指體育商品經營單位在現代市場營銷觀念的指導下,為實現其經濟目標,對於企業在一定時期內市場營銷發展的總體設計和規劃。在市場競爭日益激烈的情況下,體育經營單位為了有效地開展經營活動,實現其經營目標,必須了解和根據市場營銷的觀念及戰略特點．針對目標市場的需求,全面分析和考慮市場營銷的各種環境因素,選擇有效的市場背景策略。

2. 體育營銷環境：企業競爭的環境因素主要是指除了社會及文化環境以外的企業所受到的各方面壓力因素,如哈佛大學著名管理學家邁克爾·波特教授的《競爭獻略》所述,一個企業通常都存在來自5個方面的競爭壓力,即同行業中競爭對手的壓力,潛在的可能加入的同行業對手的壓力,供應廠商向前發展的壓力(由提供原材料或半成品,發展成自己生產產品),購買者的壓力,代用品生產者的壓力。
   

3. 市場定位與進入：市場定位是指體育經營單位根據市場競爭狀況和自身資源條件,建立和發展差異化競爭優勢,以使自已的產品在消費者中形成區別並優於競爭各產品的獨特形象。這種獨特形象可以是有形的也可以是無形的。企業在分析了市場環境後,就應突出自身的市場優勢,確立市場定位。即企業需要了解在某一級分市場上,消費者心目中所期望的最好的體育產品是什麼？市場進入策略是體育經營單位在合適的時機佔領目標市場時,如何相應地在生產能力和銷售能力兩方面做出可靠的措施和保證,以保證體育產品順利地進入市場的決策。其內容主要包括生產能力形成決策和銷售能力形成決策兩個方面。

4. 市場競爭策略：市場發展的規律就是優勝劣汰,其顯著特徵就是競爭。競爭能夠促進企業的經濟發展和經濟效益的提高。企業應該樹立明確的競爭觀念,靈活運用價格和非價格的競爭手段,採取人無我有、人有我好、人好我新、人新我廉、人廉我轉的原則和方法,制定企業的競爭策略,必須對競爭環境和競爭形勢做到心中有數,才能得心應手。

5. 分銷渠道：在現實社會經濟活動中,絕大多數生產者不是將生產的產品直接出售給最終用戶的,而是通過分銷渠道把產品轉移到最終消費者手中的。目前最成功的企業,不是在狹隘地解決線上與線下的價格沖突,而是多渠道和諧培育客戶。渠道有三個層面:推廣、成交與服務。只有發揮了不同的職能,才能讓渠道沖突由減法變加法,由加法變乘法。
   

❽ 體育營銷專業

您好！
請看資料：
一、魏紀中：中國目前缺乏專業體育營銷人員和機構
2006年1月日至11日，中國領先的新媒體、電子商務、通信及移動增值服務公司搜狐隆重舉行2006 中國新視角高峰論壇。中國最頂尖的商界領袖、學界泰斗、傳媒精英與全球的億萬網民共同分享了 一場思想的盛宴。下面是魏紀中發表演講。

關於國內企業的體育營銷的狀況。我想說不是企業不重視通過體育來進行營銷，他們非常希望利用體育運動這個載體進行宣傳和營銷。我認為國內目前的問題是缺乏專業的人才，缺乏專業性的中介機構，來幫助這些想通過體育作為載體來進行宣傳的企業，來真正能夠達到他們所希望的目的。

今天我們在這里舉辦「奧運中國」的主題論壇，以後還會有一些我們奧運會的合作夥伴的企業他們進行互動，進行對話，這就是體育所需要的宣傳自己的，讓社會了解這些企業的很好的方式。但是很遺憾的是，目前我們在體育市場上，還缺乏這樣的人才，缺乏這樣的機構，只會向企業要錢，但是拿到錢以後，沒有什麼售後的服務。而企業贊助了各種運動賽事以後，他們更需要的是售後服務，不是簡單的取了一個名。因此我覺得奧運會當然北京奧組委特別是奧組委的市場開發部一定會按照合同的要求來履行承諾，在他們力所能及的范圍之內為這些世界合作夥伴以及北京奧組委的合作夥伴進行服務。相關的企業也需要在這幾年內能夠在你已經確定的戰略發展的時空目標之上，根據各個企業不同的企業文化和產業特點包括你的消費者群在哪裡。與體育現有的一些產品或者服務形成關聯度，擴大關聯度，依靠一些有經驗的，專業的人士或者中介機構，通過面對面的探討，來進行討論。我個人認為在這方面還不存在一個放之四海而皆準的萬靈葯方，也不存在一本人人都可以照抄照搬的書籍或者文章。我本人絕對沒有這個本事，我們需要就是根據企業的要求，根據企業的特點，根據企業的發展鍛煉來更好地為他們服務，在這里，我覺得我們要處理好視線面很熱點的問題，所謂的注意力經濟就是需要一定的面來吸引人們的眼球，吸引更多的眼球，使我的企業或者我的產品能夠在信息爆炸的時代，成為消費者腦中可以供選擇的兩到三個品牌或者企業，但是僅此還不夠，你在人們的思想里只是成為品牌之一，並不一定你佔有絕對的優勢，我們還需要有一些間歇的熱點的策劃，這種熱點的策劃不一定要多，但是細水常流，一定要有目前是通過間歇的熱點策劃，使已經存在於消費者頭腦中的多個品牌變成唯一品牌，這是過去奧運會營銷當中成功的經驗，因為今天時間有限，我就不展開說。因此我覺得世界和北京奧組委的合作夥伴企業，你們是大有可為，非常感謝你們幫助奧組委做大了這塊蛋糕，也祝願你們把自己的蛋糕做大。謝謝。

二、沈陽體育學院市場營銷專業（體育市場營銷方向）
（本科）教學計劃（討論稿）
（2005年9月起執行）
一、培養目標與培養規格
（一）培養目標
培養德、智、體、美等全面發展的掌握現代經濟基本理論知識、具有體育營銷實踐能力，能從事體育市場開發和經營管理工作的應用型專門人才。
（二）培養規格
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理和「三個代表」的重要思想；具有愛國主義和集體主義精神，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、團結合作的品質；具有良好的思想品質和職業道德；具有開拓意識和創新精神。
2、掌握現代管理學、經濟學和營銷學的基本理論和實踐技能。
3、掌握體育運動項目的基礎知識，熟悉我國有關經濟、體育的政策和法規，了解國內外體育市場營銷的慣例、規則。
4、具有較強的市場調研、人際溝通、體育經營策劃和組織協調等方面的實踐能力；了解本專業的理論前沿及發展動態，具有一定的體育科學研究基本能力。
5、掌握一門外國語，能較熟練地閱讀本專業的外文資料，進行學術交流。能夠利用計算機技術解決工作中的實際問題。
二、修業年限、學分與授予學位
本專業修業年限一般為四年（亦可提前1年或延遲1—2年）。修滿160學分方能畢業，其中必修課108學分，選修課32學分，實踐環節20學分。符合授予學位規定者，授予管理學學士學位。
三、輔修專業方向
在完成主修學業的同時，在任意選修課所給定的輔修專業方向課程群中選夠12學分，可獲得輔修專業證書。若未修滿12學分，則所修學分作為任意選修課學分。
四、各學年周數分配

市場營銷專業各學年周數分配表
學年 學期 周 數 分 配 畢業論文 國防教育與軍訓 勞動 機動 假期 周數合計
授課 復習考試 畢業實習 就業指導
一 1 12 3 3 1 5 24
2 16 3 1 1 5 26
二 3 16 3 1 1 5 26
4 16 3 1 1 5 26
三 5 16 3 1 1 5 26
6 8 2 15 53* 1 26
四 7 8 3 9 1 5 26
8 12 3 2 1 18
合 計 104 23 24 2 3 4 8 30 198
*註：畢業論文與教學同步進行。

五、課程結構比例
市場營銷專業課程結構分析表
課程類別 學時數 學分數 百分比(%)
必修課 公共基礎課 528 33 20.6
專業基礎課 576 36 22.5
專業課 624 39 24.4
選修課 專業限制選修課 256 16 10.0
任意選修課 256 16 10.0
實踐環節 320 20 12.5
合 計 2560 160 100
六、課程設置與學時分配
表1 市場營銷專業必修課課程設置與學時分配表
分類 序號 課程代碼 課 程 名 稱 學時 學分 一學年 二學年 三學年 四學年 學分學時
1 2 3 4 5 6 7 8
12 16 16 16 16 16 16 12
必修課 公共基礎課 1 AMG003 毛澤東思想概論 32 2 8-16/4 33學分528學時
2 AMZ001 馬克思主義哲學原理 48 3 1-12/4
3 AZJ002 馬克思主義政治經濟學 32 2 1-8/4
4 ADS004 鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 64 4 1-16/4
5 ASX006 思想道德修養 32 2 ☆
6 AXJ007 形勢與政策教育▲
7 AJS009 國防教育與軍事理論▲
8 AFL005 法律基礎 32 2 ☆
9 AWY400 外語 240 15 ☆ ☆ ☆ ☆
10 AJS300 計算機應用基礎 48 3 ☆
專業基礎課 11 BTG000 體育概論 32 2 9-16/4 36學分576學時
12 BGS000 高等數學 64 4 6-16/6
13 BWJ000 微觀經濟學 64 4 1-16/4
14 BHJ000 宏觀經濟學 64 4 1-16/4
15 BGL000 管理學 64 4 1-16/4
16 BRL200 人力資源管理 32 2 1-8/4
17 BCW000 財務管理 32 2 1-16/2
18 BJJ000 經濟法 48 3 1-12/4
19 BXX000 管理信息系統 48 3 1-12/4
20 BZX000 體育專項基本技術* 128 8 1-16/2 1-16/2 1-16/2 1-16/2
專業課 21 CYX001 市場營銷學 64 4 1-16/4 39學分624學時
22 CYX002 應用統計學 48 3 1-12/4
23 CYX003 會計學 64 4 1-16/4
24 CYX004 體育社會學 32 2 9-16/4
25 CYX005 體育經濟學 64 4 1-16/4
26 CYX006 消費者行為學 48 3 1-12/4
27 CYX007 體育產業經營管理 48 3 1-12/4
28 CYX008 市場調查與分析 32 2 1-16/2
29 CYX009 公共關系學 32 2 1-8/4
30 CYX010 企業形象與策劃 32 2 9-16/2
31 CYX011 廣告學 32 2 1-8/4
32 CYX012 產業經濟學 48 3 1-12/4
33 CYX013 體育運動心理學 48 3 9-16/6
34 CYX01 管理科研方法 32 2 1-8/4
註：體育專項基本技術在2、3、4、5學期分散安排。
表2 市場營銷專業選修課課程設置與學時分配表

分類 序號 課程代碼 課 程 名 稱 學時 學分 一學年 二學年 三學年 四學年 學分學時
1 2 3 4 5 6 7 8
12 16 16 16 16 16 16 12
選修課 專業限制選修課 1 DYX001 資料庫應用基礎 64 4 1-16/4 16學分256學時
2 DYX002 管理心理學 32 2 1-8/4
3 DYX003 體育經紀人教程 32 2 1-16/2
4 DYX004 體育賽事策劃與經營管理 48 3 1-12/4
5 DYX005 營銷管理 48 3 1-12/4
6 DYX006 教育學 32 2 9-16/4
7 DYX007 商務英語 48 3 1-12/4
8 DYX008 商務談判 32 2 1-8/4
9 DYX009 英語3 64 4 1-16/4
10 DYX010 英語4 32 2 1-8/4
11 DYX011 英語5 32 2 9-16/4
文化素質教育任意選修課 1 ELL001 倫理學 32 2 1-84 8學分128學時
2 EMS002 民俗學 32 2 1-84
3 EGX003 公共關系學 32 2 9-16/4
4 ELJ004 形式邏輯學 32 2 9-16/4
5 EBF005 孫子兵法 32 2 1-8/4
6 EWH006 中國文化概論 32 2 9-16/4
7 EYW007 大學語文 48 3 1-14/4
8 EKC008 演講與口才 16 1 1-84
9 EXZ009 應用寫作 32 2 9-16/4
10 EMG010 美學概論 32 2 1-8/4
11 EMX011 美術欣賞 16 1 12-16/4
12 EYJ012 音樂鑒賞 32 2 1-8/4
13 ECF013 新聞采訪 32 2 1-8/4
14 ESY014 新聞攝影 16 1 1-8/4
15 EWS015 大學生心理衛生 32 2 9-16/4
16 EDD016 職業道德 16 1 1-8/2

七、說明
（一）「形勢與政策教育」各學期每周1學時，內容由院黨委宣傳部安排。
（二）在任意選修課程群中，若要獲得素質與技能教育課程認定證書，學生須在文化素質教育任意選修課中修滿8學分，另在教學計劃外的第二課堂內容中修滿12學分（共20學分），方可獲得素質與技能教育課程認定證書；若未修滿8學分，則所修學分只作為任意選修課學分，不能獲得素質與技能教育課程認定證書。
（三）實踐環節
1、國防教育與軍事訓練：安排在第一學期前3周，由軍事教研室、所在系考核通過後，獲3學分（其中包括2學分的理論課）。
2、勞動：安排在第二、三、四、五學期，共4周，由教務處、系考核合格後，獲1學分。
3、畢業論文：安排在第六、七、八學期，答辯評審通過後，獲6學分。
4、畢業實習：安排在第六、七學期，共計24周，經系考核合格者獲10學分。
（四）跨校學習所獲得的學分可替代我院任意選修課的學分，按學院有關文件執行。
（五）學生重復選擇同一課程不計學分。

❾ 體育市場營銷是什麼具體回答

體育市場營銷綜述
體育市場是一個特殊的行業市場,是體育有形產品和體育服務產品的交換市場。體育市場包括固定型市場,如體育場館設施、體育用品市場等;流動型市場,如各種健身俱樂部提供的體育服務、體育旅遊和體育廣告經營等。論文百事通體育商品要被消費者接受,能夠佔領更大的市場,就必須進行市場營銷。體育市場營銷成功與否,涉及多方面的因素。

1體育營銷戰略
戰略是指對事物全局性、深遠性的謀劃。體育市場營銷戰略是指體育商品經營單位在現代市場營銷觀念的指導下,為實現其經濟目標,對於企業在一定時期內市場營銷發展的總體設計和規劃。在市場競爭日益激烈的情況下,體育經營單位為了有效地開展經營活動,實現其經營目標,必須了解和根據市場營銷的觀念及戰略特點．針對目標市場的需求,全面分析和考慮市場營銷的各種環境因素,選擇有效的市場背景策略。

2體育營銷環境
後奧運營銷時代,安踏再度出擊,成為中國國家奧委會體育服裝贊助商,這是安踏體育營銷策略的又一次升級。作為一個運動品牌,安踏一直將體育營銷擺在重要位置。在這方面,安踏積累了10多年的體育營銷經驗,從贊助CBA、全國排球聯賽、乒超,到與NBA火箭隊戰略合作,再到簽約網壇明星揚科維奇,安踏的每一項營銷活動都獲得了豐厚的回報。因此,在2010年以及今後更長的一段時間內,安踏將繼續堅持體育營銷。為配合安踏在2010年第16屆亞運會的推廣,安踏和中國奧委會合作共同主辦了「中國光芒由你閃耀—— 安踏2010年亞運會中國代表團領獎裝備設計大賽」。大賽以「中國光芒 由你閃耀」為主題,鼓勵參賽選手將作品及創意說明上傳到大賽的官方網站,最終勝出的設計方案將有可能成為中國體育健兒在2010年廣州亞運會領獎台上的運動著裝。這是安踏今年比較重要的一個互動營銷活動。

3市場定位與進入
市場定位是指體育經營單位根據市場競爭狀況和自身資源條件,建立和發展差異化競爭優勢,以使自已的產品在消費者中形成區別並優於競爭各產品的獨特形象。這種獨特形象可以是有形的也可以是無形的。企業在分析了市場環境後,就應突出自身的市場優勢,確立市場定位。即企業需要了解在某一級分市場上,消費者心目中所期望的最好的體育產品是什麼？市場進入策略是體育經營單位在合適的時機佔領目標市場時,如何相應地在生產能力和銷售能力兩方面做出可靠的措施和保證,以保證體育產品順利地進入市場的決策。其內容主要包括生產能力形成決策和銷售能力形成決策兩個方面。

4市場競爭策略
市場發展的規律就是優勝劣汰,其顯著特徵就是競爭。競爭能夠促進企業的經濟發展和經濟效益的提高。企業應該樹立明確的競爭觀念,靈活運用價格和非價格的競爭手段,採取人無我有、人有我好、人好我新、人新我廉、人廉我轉的原則和方法,制定企業的競爭策略,必須對競爭環境和競爭形勢做到心中有數,才能得心應手。企業競爭的環境因素主要是指除了社會及文化環境以外的企業所受到的各方面壓力因素,如哈佛大學著名管理學家邁克爾·波特教授的《競爭獻略》所述,一個企業通常都存在來自5個方面的競爭壓力,即同行業中競爭對手的壓力,潛在的可能加入的同行業對手的壓力,供應廠商向前發展的壓力(由提供原材料或半成品,發展成自己生產產品),購買者的壓力,代用品生產者的壓力。例如,美國耐克公司生產的「NIKE」牌運動鞋,由於新穎的外觀設計,使用功能的創新和獨特,加之精美的外包裝等,其價格雖然昂貴得驚人,但在我國佔有相當的市場,青少年對此無比鍾情。而「李寧」則以價格優勢向國際品牌奪取市場,以產品質量優勢奪取挑戰者「安踏」「匹克」牌的市場佔有率。

5分銷渠道
在現實社會經濟活動中,絕大多數生產者不是將生產的產品直接出售給最終用戶的,而是通過分銷渠道把產品轉移到最終消費者手中的。曾經的優勢往往成為未來的包袱,傳統品牌企業辛苦十年打造的成千上萬家分銷店面系統和勵精圖治的竄貨管理,卻讓囂張的網路渠道把他們一夜之間拉回了「解放前」—— 完全不同的商業模式讓他們頭痛不已,順應潮流,要忍割肉之痛;不聞不問,則有暗瘡之疾;強硬反對,幾乎單純地討論如何解決渠道沖突,不具有探討價值,就像現代渠道和傳統渠道之爭,超市賣場和便利店之爭一樣。目前最成功的企業,不是在狹隘地解決線上與線下的價格沖突,而是多渠道和諧培育客戶。渠道有三個層面:推廣、成交與服務。只有發揮了不同的職能,才能讓渠道沖突由減法變加法,由加法變乘法。區域經銷+百貨店專櫃+獨立專營店,傳統二級分銷體系,確保了非常高的終端能見度,但帶來的最大弊端,就是失控的促銷活動。企業有促銷活動,商場有促銷活動,經銷商再私自搞點促銷活動,價格就失去了公信力。官網執行企業促銷活動,家樓下的專賣店是經銷商的活動,公司旁邊的商場,搞的又是自己的一套,再加上這些知名品牌鋪市密集,顧客逛店成本非常低。貨比三家的沖動,加上促銷紊亂,使得官網上當季主流商品的銷售,基本可忽略不計,絕大部分的產出,都依賴於渠道尾貨和網路專供品的低價拉動。

6體育促銷組合要素
廣告是最主要的促銷方式。製作廣告一般要經過五個步驟,即明確廣告目標、制定廣告預算、廣告信息、媒體戰略的選擇和廣告效果的評估。廣告的目標有直接和間接的區別。直接廣告目標,像體育組織做的廣告,被設計為激勵體育消費者的行動。間接廣告的目標是使消費者產生意識、提高運動的形象或者向消費者提供信息。目標決定之後,就要考慮廣告活動的預算。一旦目標和預算決定了,製作過程也開始了。創作的過程是識別想法和廣告的定義。為了實現對廣告的定義,體育產品的有點必須被找准,廣告訴求要被設計出來,廣告的執行決定被做出來,在創意有了之後,下一個廣告活動的步驟是設計媒體戰略,以及怎樣最好地安排被選擇的媒體。
體育市場營銷的含義絕不僅止於贊助體育運動,它還包括購買某項體育比賽的冠名權,投資製作以體育為主題的廣告、舉行與體育相關的宣傳、促銷或公關活動、請體育明星出面推薦產品或出席展銷會等,以最終達到提升本公司及品牌知名度的目的。目前體育市場營銷呈現出兩大趨勢,一是運動隊的吉祥物和專用標識也成為金礦。擁有這些標志的組織可以向使用者收取特許權使用費,如NBA在此方面創造的商業效益世人有目共睹。二是不斷發展的交互市場使不相關的產業聯合起來,集中資源優勢,促進共同發展。如某娛樂巨頭購買一運動隊後,原來的運動迷可能變的熱衷於看電影、聽音樂,反之那些從前只關注娛樂業的人也開始對體育感興趣這樣使合作雙方均為受益。

❿ 我想問一下體育生考大學能學市場營銷這個專業嗎

如果你的高考文化課成績好，你可以放棄報考體育專業而報考普通學校的市場營銷專業。