市場營銷專業教學成果獎申報書

❶ 應用技術與經濟管理學院是什麼

應用技術與經濟管理學院是院校的名稱。該院校地處阜新市玉龍校園。

學院現有教職工120人，其中教授4人，副教授37人，博士8人，碩士以上學歷78人，雙師型教師79人。擁有省級專業帶頭人1人、省級青年骨幹教師2人。擁有省級品牌專業5個，省級教學團隊3個，省級精品課程5門，省級教學成果獎10餘項，擁有校外實訓基地15個，校內實驗實訓室35個。現有會計學、市場營銷、金融學、電氣工程及其自動化、機械設計製造及其自動化、土木工程6個專升本專業;電氣工程及其自動化、自動化、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、土木工程、工程管理等6個中職升本專業，在校生1800餘人，學院擁有MBA培養權。

學院辦學基礎好，先後被教育部、建設部確定為「建設行業技能型緊缺人才培養」實施院校;教育部煤礦安全實訓基地;被遼寧省信息產業廳確定為電子信息產業高技能人才培訓基地等。在2017-2018年度被確定為教育部產學合作、協同育人項目實施單位。

學院緊抓應用技能這條主線，鼓勵教師開展應用技術研究。

在2014年以來，獲授權發明專利2項、實用新型專利6項;獲批省部級自然基金、社科基金19項，出版著作15部。學院秉承「誠朴求是、博學篤行」的校訓，弘揚「朴實無華、堅韌頑強、無私奉獻」的太陽石精神，改革創新，積極進取，以學生社團、愛好者協會為依託，大力開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，提升學生綜合素質;開展模擬長征、校園百花獎表彰等多項品牌活動，引領學生全面提高，個性發展;開展技能訓練和技能大賽，提高學生專業技能，院學生參加的ERP沙盤模擬大賽、會計大賽、營銷大賽、「畢升杯」全國電子創新設計大賽、「挑戰懷」 機械設計大賽等多次獲得省和國家級獎項。經過幾代教師孜孜以求共同營建，在教學和科研等方面逐步形成了優勢與特色，為國家經濟建設各條戰線養了大批優秀人才，畢業生受到用人單位的廣泛歡迎。

❷ 東北石油大學外國語學院的發展規劃

外國語學院是1994年由基礎部英語教研室和第二外語教研室合並組建而成，有英語、俄語、日語三個語種。擁有一支知識新、中青年教師居多的師資隊伍，師資力量雄厚，治學嚴謹，已形成獨具特色的教學管理體系和方法。下設英語第一教研室，英語第二教研室，俄日教研室，英語專業教研室。承擔全院碩士生、本科生、高職生、函授生及英語專業的外語教學任務。
多年來，在學院領導的親自關懷指導下，外國語學院一直緊緊地抓住了大學外語四級考試這一關鍵環節，不斷把外語教學推向新階段，因而使我院的外語教學出現了蓬勃發展的喜人景象。大學英語四級考試成績一直在黑龍江省以及石油高校中名列前茅，而且曾取得過全國第七名的優異成績；大學俄語曾在九一年、九二年、九三年連續三年取得100%通過率的好成績；大學日語九一級、九三級、九七級取得了100%通過率的優異成績，在全國名列第一，受到了國家教委、黑龍江省教委以及石油天然氣總公司的高度重視和表揚，1994年在我院召開全國大學外語教學研討會，介紹我院外語教學的獨到做法和寶貴經驗。教育部副部長，原高教司司長周遠清同志曾親自到會，並對我院的外語教學給予高度評價。近年來，有幾十個所高校前來我系進行經驗交流。 我們的經驗得到了廣泛的學習和推廣。
2001年，外國語學院在全國范圍招收英語專業全日制本科生，現有在校學生五百多人。外國語學院辦學設備齊全，目前擁有功能齊全的多媒體語言實驗室十四個，教學設施完備，並配有大量的英文原版圖書和音像資料。在課程設置上注重培養學生的外語專業素質，同時兼顧提高學生的應用能力，以適應社會發展的需要。外國語學院的畢業生在激烈的就業市場競爭中，保持了較強的競爭優勢，受到用人單位的歡迎。
在努力搞好教學工作的同時，外國語學院教師刻苦鑽研，在英美文學、語言學、外語教學法、文化交際及四、六級考試輔導等方面不斷進行研究，在外國語學院廣大教師的努力下，一九九六年，外國語學院獲「中國石油天然氣總公司普通石油高校優秀教學成果特等獎」。近年來還獲得了黑龍江省優秀教學成果獎一等獎三項、二等獎兩項、三等獎一項，學院教學成果獎九項。有一人被評為全國優秀教師，兩人被評為省級優秀教師，先後有十多人獲校優秀教學骨幹教師光榮稱號。
為適應改革開放的需要，主動適應國家不同層次人才的需要，外國語學院全體教師在系領導班子的帶領下，堅持社會主義辦學方向，倡導「團結、勤奮、求實、創新」的系風，積極培養具有較強的適應能力和就業競爭能力的高層次合格人才，形成了多層次、多形式、多規格、多渠道辦學格局，探索出了培養復合型人才的新路子。
外國語學院在經過十多年的開拓進取，形成了外貿英語方向、科技英語和英語教育三個具有特色的專業方向，逐步形成了一整套培養復合型人才的培養模式和富有成效的教學管理模式。較強的專業優勢和良好的綜合素質使該專業的學生後繼發展空間較大。有許多學生考取了中國人民大學、吉林大學、哈爾濱工程大學、北京航空航天大學、陝西師范大學等重點院校的研究生。該專業的畢業生就業起點高，就業率100%，畢業生在全國各地從事經濟、貿易、翻譯、教學、管理、營銷等工作，他們較強的業務能力和較高的個人素質受到用人單位的高度評價。 1、本規劃制定政策依據有：教育部頒發的《高等學校英語專業英語教學大綱》（最新版）、《大學英語課程教學要求》（最新版）
2、本規劃旨在滿足地方經濟建設和社會發展對外貿、外經、外事、口譯、筆譯、大中學教育、高職教育等高等專業技術人才的要求，培養既有扎實的跨文化英語交際能力，又有一定專業技術特長的復合型人才。 1、提高辦學層次，提高教學質量，形成學科特色和優勢是我院「十一五」期間的中心和重點工作。圍繞這一中心工作，抓好師資隊伍建設，培養和引進並舉，多渠道籌措教學改革和科學研究所需要的資金是關鍵問題。
2、以教改和科研課題為紐帶，以學科建設為龍頭，把全體教師組織成為4個學科方向的學科梯隊。既有合作攻關，又鼓勵個人按個性發展，以此形成凝聚力和集體上進心，帶動全體教師教學、科研齊頭並進。
3、師資隊伍建設。按照學校「以人為本，求真務實，誠招賢士，廣育英才」人才方針，通過5-10年把我院師資隊伍建設成為「規模適度、素質精良、結構合理、富有活力、相對穩定」的教學科研群體。到2010年，按師生比1：18計算，學院專業外語教師總人數達到33人，大學外語教師75人，學院教師總人數控制在110人以內。按照學科專業發展要求，逐步優化師資隊伍結構，到2010年，35歲以下具有碩士及以上學位的青年教師比例達到100%，具有碩士學位的教師達到教師總數的80%以上，高級職稱教師達35%以上，其中，教授達8人左右。採取多種措施，改善新專業的師資結構，滿足專業教學的基本需要。
4、要處理好大學英語與英語專業同步發展的問題，協調處理好大學英語學習與專業學習的矛盾問題，協調教學、科研和社會服務三大功能的實現和發展。
5、吸取上次碩士學位點申報的經驗和教訓，打開突破口，教師盡快提高自身學歷和發表學術論文。盡可能申報成功1個碩士點，這可以大大加快學院師資隊伍的優化進程。有了充足的高質量師資，教學、科研和社會服務就有了資源保障。教師就能從繁重教學——低職稱——低級教學的怪圈中解脫出來，形成教學、科研和社會服務互相促進的良性循環。 1、科研方向
英語教學理論與實踐、英漢翻譯對比研究、跨文化交際研究、英美文學研究。
2、重點研究領域
（1）英語教學理論與實踐：課程、教材建設，測試學。
（2）精品課程：高級英語，ESP系列課程群，英語口譯課程群。
（3）教材建設：英語教學論和中教法系列有待建設（2005-2010），口譯教材（2005-2010），大學英語素質教育系列教材（2005-2010）。
（4）測試學：大學英語分級測試平台的建立
（5）視聽說教學：面向全校開展聽說訓練， 並組建研究隊伍。
（6）英漢翻譯對比研究：
a) 口譯研究：口譯的心理調節機制；口譯中的「熵」與「原語效應」；口譯參照技能，技巧規范；口譯標准；口譯教學法。
b)筆譯研究：實用翻譯研究（法律，商務翻譯）；翻譯理論研究；翻譯評論。
（7）跨文化交際研究：組建研究隊伍， 面向全校開出課程群。
（8）英美文學研究：組建學科研究梯隊， 加強學科實力。
3、重點課題
（1）口譯參照技能，技巧規范
（2）理工科院校口譯技能培養模式研究
（3）高級英語-重點建設課程
（4）外貿英語口譯中的心理調節機制
（5）翻譯理論與實用翻譯
（6）文化翻譯研究
（7）翻譯理論對比研究
（8）提高學生英語交際能力教學法研究
（9）測試信度、效度研究
（10）多媒體教學開發研究
（11）同聲傳譯實驗室建設研究

❸ 昆明理工大學機電工程學院的設置院系

工業工程專業是國際上高等工程教育的主要專業之一。本校工業工程專業的培養目標是，以機電工程和管理科學為基礎，以工業企業管理創新為重點，培養掌握堅實的自然科學、社會科學的基本理論，掌握工程技術、現代管理科學和系統工程的理論與方法，能熟練應用工業工程的知識對企業的生產系統進行規劃、設計、評價和創新，以求得企業系統整體優化的，既懂工程技術又擅長企業管理的復合型高級工程人才。
基本情況
昆明理工大學工業工程專業始建於1999年，2002年經國家批准獲得工業工程領域工程碩士授予點，2003年由工業工程教研室改編成立工業工程系，下設工業工程本科專業和碩士授予點（含工學碩士及工業工程、工程管理領域工程碩士），現有在校本科生近200人，在讀研究生80多人。
辦學條件
目前，具有教師10人，其中教授3人、副教授5人、講師2人。師資精良、結構合理。近年來，承擔和完成了國家自然科學基金、社會科學基金、國家攻關和省級重大項目以及企業委託項目20多項，在國際、國內學術會議及學術期刊上發表論文100餘篇，其中三大檢索收錄30多篇。
在實驗室建設方面，具有國內先進水平的物流與倉儲實驗系統、工業工程裝配流水線、人因工程實驗系統和工業工程模擬模擬與優化系統等功能的工業工程綜合實驗室即將落成，可為研究生、本科生的專業課程實踐和課外科研活動提供內容豐富的實驗環境。圖為學生參加課外實踐活動的場景以及部分獲獎證書。
主要課程
基礎工業工程、機械設計與製造、電工與電子技術基礎、計算機輔助設計、資料庫與數據結構、管理信息系統、運籌學、系統工程、人因工程學、工程經濟學、市場營銷學、會計學、電子商務、人力資源管理、系統建模與模擬、物流與設施規劃、生產計劃與控制、質量管理與可靠性等。
畢業去向
學生畢業後可在工、商、企、事業單位及政府等部門，從事生產、經營、服務系統的規劃、設計、評價、預測和管理等方面的工作。
就業率
2010年就業率為95.32 %，位居全校就業率前5名 機械設計及自動化系由原機械製造系和機械電子系拆分組建而成。具有博士後流動站、「機械設計及理論」博士學位授予權，「機械設計及理論」碩士學位授予權。現有教師17人，其中教授7人，副教授4人，講師6人；全部具有碩士學位以上學位，其中具有博士學位7人，在職攻讀博士學位1人。
機械設計及自動化系承擔機械振動基礎、工程信號分析、機械設計方法、機電產品造型設計、計算機輔助設計、計算機模擬技術、機械繫統創新設計等本科教學任務。承擔碩士研究生機械動力學、現代控制工程、工程信號分析等課程教學。機械振動學科研究具有鮮明的特色。
機械設計及自動化系教師先後承擔國家自然科學基金項目5項，省部級科研項目十餘項，企業委託項目十餘項。先後獲得省部級科技進步獎5項。發表學術論文200多篇，其中SCI和EI檢索40餘篇；出版學術專著1部，編寫教材多部。 專業背景
機械電子工程是將機械學、電子學、信息技術、計算機技術、控制技術等有機融合而形成的一門綜合性學科。機械與電子、計算機以及控制等技術有機結合而產生的新理論、新技術、新系統和新產品，在國民經濟各領域機電一體化設備以及生產過程自動化中，得到了廣泛的應用，對科技的發展起著重大促進作用。機械電子工程系所屬的機械電子工程學科2003年成為省級重點學科，目前主要承擔機械工程及自動化專業中的工程測試技術、自動化控制技術和流體傳動與控制技術等方向的教學和科研工作。
研究領域
在工程實踐中將機械技術、測控技術、信息機技術和流體傳動技術相結合是機械電子工程系的研究特色。通過應用機電一體化技術，形成「流體傳動與控制」、「機電控制」、「智能測試與控制」、「機器人技術」、「產品三維建模及力學特性分析」等多個特色突出的高水平學術研究方向，研究工作涉及機械、礦冶、化工等諸多領域。
師資隊伍
機電工程系現有專任教師15人，其中教授2人、副教授3人。全部教師具有碩士研究生以上學歷，其中具有博士學位的教師4人，在讀博士2人。
人才培養
近來，機械電子工程學位點每年招收學術型和專業型碩士研究生40餘名，每年承擔機械工程及自動化專業100餘學生的畢業設計指導任務。
教學情況
機械電子工程系每年指導「機械電子工程」方向本科學生100多人，承擔了「工程測試技術」、「控制工程基礎」、「液氣壓傳動與控制」、「可編程式控制制器原理及應用」和「機電傳動控制」等5門專業必修課，以及「機器人技術」、「電力電子技術及EDA」、「液壓伺服系統」和「氣壓傳動與控制」等12門專業選修課的教學。近年來，我系在課程設置、教材建設和教學研究方面取得了多項成果，其中吳濤老師獲得2009年「校中青年教師課堂教學比賽」一等獎，由伍星教授指導的本科生周俊、劉鑫分別獲得美國NI 2010年畢業設計競賽二等獎及鼓勵獎。
合作交流
機械電子工程系教師組成的教學、科研梯隊與國內外高等學校、科研院所、學術團體和企事業單位有廣泛的交流和合作，有效促進了學術研究水平的提高，同時也為生產企業解決了許多重大技術難題，為企業創造了顯著的經濟效益和社會效益。
主要成果
機械電子工程系教師近5年來承擔了大量縱向、橫向等各類科研項目，合同經費達700餘萬元，獲得發明、實用新型專利20餘項、發表論文70餘篇，其中SCI收錄論文2篇，EI收錄論文17篇。
發展展望
機械電子工程系將繼續引進機械電子工程、流體傳動與控制、機電一體化製造等方向的優秀人才，不斷提高教學水平和增強科研實力，進一步拓寬科研領域，強化基礎研究，加強國際合作和與企業的聯系，保持人才培養、學術研究和工程應用方面的領先優勢。 機械製造及自動化系現有在職教師12人，平均年齡40.6歲，均具有研究生學歷，分別畢業於西南交通大學、西北工業大學、昆明理工大學等8所不同的高校。年齡結構方面：46~50歲教師5人，佔41.67%； 45~36歲3人，佔25.00%；35歲以下4人，佔33.33%。職稱結構：具有高級職稱教師6人，占本系教師總數50%，其中：教授3人，佔25.00%；副教授3人，佔25.00%。中級職稱以下教師6人，佔50%，其中：講師4人，佔33.33%；助教2人，佔16.67%。學歷結構：具有博士學位教師4人，佔33.33%，目前在職攻讀博士1人，其中45歲以下博士4人，占該年齡段教師比例57.14%。學緣結構中，本校畢業教師5人，外校畢業教師7人，分別佔41.67%和58.33%。
本科生教學：主要承擔機械工程及自動化專業《機械工程及自動化專業概論》、《機械製造技術基礎》、《計算機輔助設計技術基礎》、《互換性與技術測量》、《數控機床》、《微機原理與應用》、《可編程序控制器原理及應用》、《專業英語》等專業學科基礎課。承擔機械工程及自動化專業「先進製造技術」、「數字化設計與製造」兩個模塊方向的模塊課程及畢業設計教學工作。
研究生教學：主要承擔機械製造及自動化專業方向的《先進製造技術》、《數字化設計與製造》課程教學。負責「機械製造及自動化」碩士點的建設及管理。已培養各類碩士研究生100餘名。
科研成就：承擔和完成了國家863、國家攻關和省級重大項目以及企業委託項目60餘項，2005年以來承擔項目30餘項。目前在研科研項目經費200餘萬元，在研教學研究項目經費170餘萬元。獲國家等各級各類獎勵40餘項，其中獲國家發明專利1項，國家科技進步三等獎1項，省部級科技進步二等獎2項，雲南省「百佳創新班組」獎1項，雲南省優秀科普作品獎1項。獲國家級優秀教學成果獎二等獎1項、雲南省優秀教學成果獎一等獎1項，並有多人次獲校級教學成果特等獎、優秀教學成果獎、教學優秀獎等多種獎勵。1人為雲南省科技創新型人才。編寫教材專著8部，CIMS技術專題音像出版物1部。近年來在國際、國內學術會議及學術期刊上發表論文150餘篇，其中EI收錄25篇。
近年來我校和瑞典布萊金工學院的校際交流計劃率先在我系開展，該交流計劃在學生培養、教師和教學交流，以及科研交流3個方面開展合作。目前該計劃已進行了6年，從我院優秀本科和研究生中擇優選送了近40名學生赴瑞典攻讀機械工程和可持續發展研究生，三批交換學生順利完成海外學習並取得碩士學位。有20餘名雙方教師進行互訪交流，瑞典基金會為該校際交流已投資150萬元人民幣。
主要研究領域：數字化設計與製造，機械CAD/CAM /CAPP/CIMS，數控技術，機械動力學，實驗動力學，非線性聲學，疲勞與斷裂力學，可持續發展，機電產品創新開發，製造業信息化，模具設計與製造等。

❹ 清華大學的老師哪個將市場營銷比較好的

還是劉春華老師最厲害！
聽完他的課程受益匪淺，實戰性極強，劉春華老師是業界很權專威的專家。
長期給屬清華大學、北京大學等知名學府的總裁班授課，早已成為學員心中的明星講師！
劉春華老師的課堂可用一句話來概括：「聽師一堂課，勝讀十年書！」

❺ 求復旦大學和南京大學市場營銷專業本科具體課程

復旦大學市場營銷專業教學培養方案
具體文檔下載（復制到瀏覽器回車就能下載了，或者復制到迅雷任務）： http://xxgk.fudan.e.cn/picture/article/68/5d/0b/f1f9885440ac9a7ecb16c6394c6c/5bdef301-d84f-4596-b28e-46e223247be6.xls 一 培養目標及培養要求：

本專業培養具備扎實經濟學和管理學基礎知識，熟悉市場營銷的理論與分析方法，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理的專門人才。
要求學生掌握管理學、經濟學的基本理論，熟悉現代市場營銷的理論，掌握市場營銷的定性、定量分析方法；具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的能力；熟練掌握一門外語；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和較強的實際工作能力。 二 學位及學分要求：

本專業學生在學期間必須修滿教學計劃規定的145學分方能畢業。其中通識教育課程45學分，文理基礎課程31學分，專業教育課程65學分（含實習調查2學分和畢業論文4學分）,任意選修4學分。到達學位要求者授予管理學學士學位。 三 課程設置：(145學分)

(一) 通識教育課程(45學分)

修讀要求：I類核心課程，修滿24學分；II類專項教育課程，修滿15學分（計算機Ⅱ組課程除外）；III類通識教育選修課程，修滿6學分。 (二) 文理基礎課程(31學分)

學生應在文理基礎課程中的經管類基礎課程I、II組中修滿25學分，並在人文類和法政類基礎課程中修滿6學分。 (三) 專業教育課程(65學分)

1.專業必修課(53學分)

課程名稱 課程代碼 學分 周學時 開課
學期 備注 概率論與數理統計 MANA130001 4 4+1 3 程序設計I MANA130002 3 3+1 3 管理學導論 MANA130003 3 3 3 財務管理 MANA130004 3 3 3 全英語課程 運籌學 MANA130005 4 4+1 4 營銷管理 MANA130006 3 3 4 全英語課程 管理信息系統 MANA130007 3 3 4 運營管理 MANA130008 3 3 4 消費者行為學 MANA130055 3 3 5 營銷研究 MANA130056 3 3+1 5 營銷戰略 MANA130057 2 2 5 新產品開發管理 MANA130058 2 2 5 營銷渠道管理 MANA130059 2 2 5 整合營銷溝通 MANA130060 2 2 6 定價策略 MANA130061 3 3 6 服務營銷 MANA130062 2 2 6 全英語課程 品牌管理 MANA130063 2 2 6 實習調查 MANA130016 2 0 8 畢業論文 MANA130017 4 0 8

2.專業選修課程(12學分)

課程名稱 課程代碼 學分 周學時 開課
學期 備注 國際營銷管理 MANA130049 3 3 6 財務報表分析 MANA130126 2 2 春秋 跨文化管理 MANA130144 2 2 5 廣告學 MANA130180 2 2 6 Internet營銷 MANA130181 2 2 6 公共關系 MANA130182 2 2 6 全英語課程 商務談判 MANA130184 2 2 7 奢侈品與時尚品產業營銷 MANA130185 2 2 7 營銷前沿講座 MANA130187 3 3 8 體育與娛樂產業營銷 MANA130188 2 2 8 商務溝通 MANA130281 2 2 5 全英語課程 營銷工程 MANA130282 2 2 6 營銷計劃與執行 MANA130290 2 2 7 B To B市場營銷 MANA130291 2 2 7 實體分配 MANA130292 2 2 6

(四) 任意選修(4學分)

南京大學市場營銷看他們師資就知道了，後面帶主講課程，我想你也只需要主講的課程就行了

專業主任——吳作民 南京大學商學院副教授，南京大學市場研究與咨詢中心副主任，中國市場學會理事，江蘇省企業管理協會副理事長，江蘇省市場營銷研究會副秘書長。 研究方向：營銷戰略、品牌管理 教學方向：市場策略研究 近期主要代表成果：省級以上刊物學術論文30餘篇 出版著作５本 近期主要主持的項目：國家教育部規劃項目：中國跨國公司經營戰略的系統研究江蘇省社科重點項目：江蘇企業集團跨國經營戰略研究等五項 近期主要獎勵情況：南京市哲學社會科學優秀成果一等獎，第三屆優秀教材獎，南京大學櫻松獎，南京大學雙元獎，近兩屆（MBA）中國移動通訊獎教金一等獎 其他主要學術性兼職： 南京市旅遊策劃委員會學術委員，南京市秦淮區咨詢委員會學術委員，第十屆中國廣告節評委，江蘇省廣告成就獎評委，南京市優秀廣告作品評委 社會服務項目： 南京1912街區 陶鵬德 南京大學商學院市場營銷系教授。中國市場學會學術委員會委員、常務理事，江蘇省市場營銷協會理論委員會副主任，南京大學市場研究與咨詢中心主任，南京大學中國直銷研究中心執行主任。出版專著教材《市場營銷》、《營銷管理》、《國際市場營銷》、《國際企業：營銷、廣告、公關》《商業經濟管理》等12部。在省級以上刊物發表近50篇學術論文，曾榮獲江蘇省普通高校優秀教學成果二等獎，南京市哲學社會科學優秀成果一等獎，南京大學商學院移動獎教金一等獎。 研究方向：現代營銷理論與方法，品牌管理，營銷傳播 教學方向：市場營銷，高級營銷管理 王國才 管理學博士，南京大學商學院市場營銷系副教授、碩士生導師。2007年被評為「南京大學通報表揚的共產黨員」、「南京大學商學院青年骨幹教師」。在Advances in Consumer Research、《中國管理科學》、《系統工程學報》、《經濟管理》、《數量經濟技術經濟研究》、《預測》、《管理學報》、《研究與發展管理》、《中國流通經濟》、《商業研究》等權威、核心期刊發表論文近四十篇，出版《運營管理：製造業與服務業》、《采購與供應鏈》、《營銷渠道》、《零售業營銷》等著作五部（含合著），並為上海寶鋼、上海聯華、天津鋼管、科龍集團、江蘇鹽業、雨潤集團等十餘家公司提供物流與供應鏈管理、零售戰略、營銷渠道設計以及營銷戰略等方面的管理咨詢與培訓。現為《系統工程理論與實踐》、《管理學報》、《南大商學評論》等刊物的匿名評審專家。 研究方向：營銷科學與決策，營銷渠道與零售管理，消費者行為與復雜市場理論，新經濟與營銷創新，物流與供應鏈 教學方向：零售業營銷，營銷渠道管理，組織市場營銷，市場營銷，物流與供應鏈管理，數據、模型與決策 馬吟秋 博士，南京大學商學院兼職教授。 教學方向：管理溝通、商業倫理 沈金英 南京大學商學院市場營銷系副教授。 研究方向：知識產權運作與管理 教學方向：經濟法、國際技術貿易 封思賢 博士，南京師范大學商學院金融系副主任，副教授。 教學方向：證券投資、貨幣銀行、投資學（中級）、國際金融（中級） 焦未然 經濟學博士，南京師范大學講師。 教學方向：中央銀行學、市場營銷學、營銷渠道管理、博弈論與信息經濟學、財務管理、微觀經濟學、宏觀經濟學 陶士貴 博士，南京師范大學商學院副教授。 教學方向：微觀經濟學、國際金融。 陳永霞 管理學碩士，2006年畢業於南京大學商學院工商管理系，現正攻讀南京大學商學院管理學博士，南京大學金陵學院講師。 教學方向：管理學、人力資源管理、戰略管理 張珣 南京大學工程管理學院管理學碩士，南京大學金陵學院助教。 教學方向：市場營銷、市場營銷調研、市場營銷模擬、營銷渠道管理 葉瀟 博士，南京大學講師。 教學方向：市場營銷、國際市場營銷、國際貿易 孫雀密 管理學碩士，2009年畢業於南京大學商學院市場營銷系，南京大學金陵學院助教 教學方向：市場營銷、廣告學、零售營銷等。

❻ 浙江工商職業技術學院的辦學條件

浙江工商職業技術學院的辦學條件分為學院設施和院系設置。

學院設施

學校佔地面積551畝，建築面積近23萬平方米，擁有先進的現代教學設施，教學儀器設備總值1.1億元，圖書館藏書140萬余冊，現刊近2000餘種。

院系設置

設有商學院、工學院、國際交流學院、建築與藝術學院等4個二級分院和公共課教學部、成人與繼續教育學院，35個專業。

商學院

商學院設有工商企業管理、市場營銷、電子商務、物流管理、國際商務、國際貿易實務、報關與國際貨運、投資與理財、會計、金融保險和旅遊管理等財經大類的11個專業，是學校最大的分院。

國際交流學院

國際交流學院是浙江工商職業技術學院一個富有活力的二級分院。浙江工商職業技術學院創設的人文化和國際化教育環境，為培養與國際接軌的外向型應用人才創造了優越的學習條件，以培育具有新知識、新理念的國際化實用型人才為目標，致力於發展浙江工商職業技術學院與國外院校及機構在教育方面的合作與交流，是浙江工商職業技術學院對外交流的一個窗口。

設有外語專業群（應用英語、應用日語專業）、國際合作專業群（中澳國際商務、中澳國際會計專業）、公共外語課程群等3個專業群共4個專業。

工學院

學院設有機械、電子、計算機等三個專業群，共有模具設計與製造、數控技術、機電一體化技術、計算機輔助設計與製造、應用電子技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、計算機網路技術、軟體技術和計算機信息管理等10個專業。其中，有1個教育部教學改革試點專業、1個省級重點建設專業、2個省級示範重點建設專業、3個省級特色專業、1個市級重點建設專業和3個市服務型教育重點建設專業。

建築與藝術學院

建築與藝術學院始辦於1992年，已有十五年的歷史，在省內同類院校中享有較高的聲譽。有在校學生近1300名，開設環境藝術設計、建築裝飾工程技術、工程造價、樓宇智能化工程技術、廣告設計與製作、電腦藝術設計(影視動畫方向)、工業設計、產品造型設計、建築工程技術等專業，其中環境藝術設計專業是寧波市重點建設專業。

❼ 安徽財經大學的市場營銷專業到底怎麼樣

安徽財經大學市場營銷專業是在物價專業基礎上建立起來的，1991年開始面向全國招收本科生。通過十多年的努力和發展，該專業形成了市場營銷碩士研究生、本科生的多層次人才培養結構，招收學生人數逐年增加，目前市場營銷專業已成為這所學校最大專業之一，擁有15個本科班級、在校本科生近900人，並有一定數量的市場營銷方向碩士點研究生。該校市場營銷專業的培養目標是培養具備市場營銷管理、工商企業管理、經濟、法律等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷管理、教學、科研工作的應用型、復合型高級管理人才。在這一培養目標下，該校強調理論與實踐相結合的教學模式，突出學生在信息化和全球化背景下營銷應用能力和創新能力的培養，為社會輸送了大量市場營銷專門人才。

目前市場營銷專業師資力量雄厚，現有專業教師20人，其中教授3人、副教授5人、講師12人；博士2人、在讀博士1人、碩士12人；35歲以下14人。近3年來，市場營銷專業教師承擔國家級和省級教學研究和科研課題12項，在國際學術期刊、國際學術會議和國內知名學術期刊發表論文150多篇，出版專著和教材11部，獲省級優秀教學成果二等獎和三等獎各一次。該校市場營銷專業主要課程之一的市場營銷學是安徽省省級精品課程，消費者行為學為校級精品課程。
目前該校市場營銷專業的本科教育、研究生教育以及營銷人才培訓和資格認證方面均在安徽省處於領先地位。市場營銷專業畢業生在人才市場競爭力較強，就業形勢較好，社會和企業對本專業培養的人才評價很高，需求很旺。近3年來市場營銷專業畢業生就業一次到位率均高達90%，為此校就業最好專業之一。
這是個就業很好的專業，你既然學，就多付出些，把它的學科基礎課學扎實，專業必修課學的更牢固。你還可以修雙學位已給自己更大的發展空間。平時都鍛煉自己這方面的社會能力。暫時前三年你只需駕馭好你的學習，為大四的考研或企事業單位去應聘做好充分的准備，一顆紅心兩個打算嘛，到時看社會的發展如有很好很適合你的工作應聘你這個優秀生豈不更好。如不滿意我們在往上升就是。關於考研的問題到大三可以咨詢輔導員老師和同學，朋友。安徽財經是培養人才的學校，市場營銷雖不是王牌專業，但它是就業率最好專業之一。祝你心想事成！如有問題請再聯系。

❽ 誰能推薦幾本營銷管理方面的書籍

讀書在精不在多，可以看看《營銷管理必讀12篇》，推薦個很專業的書單給你：

常有訂閱的朋友在微信後台求推薦書，有的希望推薦一些經典的思維模型相關的書籍，有的希望推薦商業或市場營銷相關的。

最近為了查缺補漏，把市面上沒讀過的營銷相關的書都了翻一遍。所以前前後後共讀了大概30多本營銷領域的書。

說實話，有點失望，市面上的營銷書籍很少能有讓人眼前一亮的。挑挑揀揀最後找出來6本不錯的，推薦給大家。

第一本：《營銷管理必讀12篇》

這本書作為重點推薦，放在榜首。

誠如其名，在營銷領域，如果真的有什麼必讀書籍，可能就是《營銷管理必讀12篇》了。

這本書里里外外把營銷的基本知識講了個遍，並且還配有大量的實戰案例與方法論，非常不錯。

以後再挑選和「思維模型」、「商業」相關的書籍，推薦給大家。