廣州工商學院的市場營銷

1. 廣州工商學院是野雞大學嗎

不是野雞大學。

廣州工商學院是教育部批准設立的民辦全日制普通本科院校，創建於1995年，2004年獨立設置為廣州工商職業技術學院，2014年5月升格本科並更名為廣州工商學院。2018年通過學士學位評估，獲批成為學士學位授予單位。

截至2020年6月，廣州工商學院分廣州花都和佛山三水兩個校區。校園總面積1358．07畝，校舍面積501662．8平方米。教學儀器設備總值7209萬元。學院設有9系2部5院，招生專業30個，其中本科專業24個、專科專業6個。學校現有全日制在校生24，983人，其中本科生21370人，專科生3613人。

根據2019年6月學校官網顯示，學院設有9系3部2院，招生專業36個，其中本科專業24個、專科專業12個，涵蓋管理學、經濟學、工學、文學和藝術學5個學科門類，其中國際貿易學、物流管理為省級特色重點學科，會計、市場營銷為廣東省高等職業教育重點專業。

2. 廣州有什麼學校可讀<市場營銷>專業的

廣東農工商職業技術學院

廣東工程職業技術學院

廣東水利電力職業技術學院

廣州科技貿易職業學院

廣州鐵路職業技術學院

廣東女子職業技術學院

廣東食品葯品職業學院

廣東紡織職業技術學院

廣東體育職業技術學院

廣州航海高等專科學校

廣州大學華軟軟體學院

廣東白雲學院

廣州城建職業學院

南海東軟信息技術職業學院

廣東海洋大學寸金學院

廣州南洋理工職業學院

廣州涉外經濟職業技術學院

廣州工商職業技術學院

廣州華立科技職業學院

廣州華南商貿職業學院

廣州康大職業技術學院

廣州科技職業技術學院

廣東亞視演藝職業學院

廣東嶺南職業技術學院

廣州大學紡織服裝學院

廣東外語外貿大學南國商學院

湛江現代科技職業學院

廣東輕工職業技術學院

廣東新安職業技術學院

南華工商學院

廣東科學職業技術學院

廣州城市職業學院

廣東司法警官職業學院

廣州工程技術職業學院

廣東行政職業學院

廣東職業技術師范學院天河分院

肇慶科技職業技術學院

廣州大學市政技術學院

華南農業大學珠江學院

廣東工貿職業技術學院

廣東理工職業學院

廣東商學院華商學院

3. 廣州工商學院怎麼樣

廣州工商學院是教育部批准設立的民辦全日制普通本科院校，創建於1995年。2004年獨立設置為廣州工商職業技術學院，2014年5月升格本科並更名為廣州工商學院。2018年通過學士學位評估，獲批成為學士學位授予單位。學院設有9系3部2院，招生專業36個，其中本科專業24個、專科專業12個，涵蓋管理學、經濟學、工學、文學和藝術學5個學科門類，其中國際貿易學、物流管理為省級特色重點學科，會計、市場營銷為廣東省高等職業教育重點專業。

4. 廣州工商學院專業排名，特色重點專業有哪些

廣州工商學院比較好的專業是計算機多媒體技術，市場營銷，這兩個專業都是省級示範性專業

5. 廣州工商職業技術學院，市場營銷專業，英語沒過B級可以畢業嗎

無論是什麼專業，英語B級都要過得！加油吧，好像還有一種考試比B級簡單點的，過了這個也可以畢業的，好像叫什麼托業什麼橋

6. 廣州工商職業技術學院三水校區好不好，去那讀市場營銷怎麼樣

三水校區是新建的，環境不錯，相對花都校區來說就偏了一點。市場營銷專業不是很好，因為這種專業不夠「專」，這個專業跟工商管理專業都有點類似於「萬金油」專業，你是女孩子的話最好讀會計或者語言類的，男孩子的話就可以讀計算機專業。望採納，謝謝！

7. 廣東有哪些大學市場營銷專業較好

讀廣商吧，廣東商學抄院的的市場營銷專業是省級的名牌專業，學校是2本A線的。
大一大二要在三水分校讀，大三大四就可以會廣州了。
http://www.gdcc.e.cn/
這是學校的網址。你要看的是管理學院的。工商管理和市場營銷管理都在這個學院。

8. 2010-2011學年下學期廣州工商職業技術學院市場營銷專業課程表

關於落實2011～2012學年度第1學期
教學任務及課程表編排相關事宜的通知

各教學單位：
根據《廣州工商職業技術學院教學工作管理暫行辦法》、《廣州工商職業技術學院教師工作量管理辦法》、《廣州工商職業技術學院兼職教師管理暫行辦法》和《廣州工商職業技術學院兼課教師管理暫行辦法》的規定，為落實下學期教學任務，做好下學期開學的准備工作，現就落實2011～2012學年度第1學期教學任務及課程表編排的相關事宜做如下要求：
一、關於2009級計劃的實施
根據2009級各專業人才培養方案的設計，2009級各專業第五學期的開課計劃可歸納為以下兩種情況：一是開課計劃為包含有《畢業實訓》等必修課程和專業選修課程，不開設《頂崗實習》課程。這種情況是不允許實施「2+1」的人才培養模式，即學生必須在學院內完成計劃規定課程的修讀，不允許學生選修《頂崗實習》課程。二是沒有必修課程，開課計劃為包含《畢業實訓》和《頂崗實習》在內的所有課程均為選修課程。是一種混合的培養模式，既可實施「2+1」模式，也可以實施「2.5+0.5」的模式，允許符合基本要求的學生選修《頂崗實習》課程，到企業完成《頂崗實習》課程的修讀。
為加強《頂崗實習》課程的教學管理，保障《頂崗實習》課程選課與改選的有序開展，提高《頂崗實習》課程教學質量，妥善安排好2009級學生的教學工作，特對2009級開課計劃實施要求與建議如下：
一 申請選修《頂崗實習》課程應同時滿足以下基本要求：
1．專業人才培養方案中第五學期開設《頂崗實習》選修課，並能實施校外教學；
2．學生到企業頂崗實習的崗位要與培養方案要求面向的崗位（群）相近；
3．學生自願選擇或接受所在系的安排，並與系簽訂相關協議；
4．學生家長理解、認可選修《頂崗實習》對學生職業素養和專業技能的提高有較大作用，並積極配合；
5．學生所在系制定有科學可行的《頂崗實習》課程教學管理方案，並報教務處備案；
6．選修《頂崗實習》課程的學生所在企業能積極配合相關教學管理，並選派有企業指導教師指導學生實習。
二 《頂崗實習》課程選課與改選具體時間及相關事項如下：
第一階段為選課，在本學期結束前（即2011年7月5日前），提交相關材料，經所在系審核同意後匯總報教務處審批准予選修《頂崗實習》者，方可選修。在此階段獲批准選修《頂崗實習》課程的學生，並在學期結束前（即2011年7月10日前）完成退宿舍手續辦理者，學院將退回第三學年全額的住宿費。
第二階段為改選，在本學期結束後至下學期的第2周前（即2011年7月11日至2011年9月1日），提交相關材料，經所在系審核同意後報教務處審批准予改選《頂崗實習》課程者，方可改選。在此階段獲批准改選《頂崗實習》課程的學生，將不允許辦理退宿舍手續，也不退回第三學年全額的住宿費。
除以上兩個階段外，其餘時間不再受理學生的選修或改修《頂崗實習》課程。為了做好2009級學生《頂崗實習》課程的選修工作，請各系加大宣傳和動員力度，及早開展相關工作。
三 《畢業實訓》課程教學安排的建議：
根據近幾年畢業班教學運行的情況，畢業班學生在第五學期的第十三周後要求到企業意願較為強烈，並且有較多的學生已找到實習或就業的單位必須離開學院。另外，每年11月、12月是各類專場招聘會較集中的時期，也是應屆畢業生應聘的最佳時期。因此，建議將《畢業實訓》課程安排在第13至18周開展，為學生到企業實習或應聘提供方便。如果學生已落實實習單位，學生所在系可以根據學生實習崗位情況安排實訓內容，在企業完成《畢業實訓》課程的修讀；如果學生尚未落實實習單位，學生可以按照系部和專業教研室的安排，在校內完成《畢業實訓》課程的修讀。
二、關於教學任務的落實
一 落實教學任務的思路：
1．專任教師一般按合同規定的授課學時安排教學任務，因教學任務安排的需要，確需部份教師超工作量，應優先考慮學生評價高，教學效果好，並能積極參與學院教學的各項建設的教師。
2．因教學任務安排的需要，各教學單位可考慮聘請校內行政人員兼課，行政人員兼課需由教學單位會同人事處組織試講，試講合格後方可填寫《廣州工商職業技術學院兼課教師申報審批表》提出聘請校內兼課申請。為了盡可能降低由於兼課給行政工作帶來的影響，行政人員兼課學時不得超過4學時，超出部分不向相關單位劃撥。另外，在本崗位工作不滿一年者不允許聘請兼課；如有聘請，其授課酬金不向相關單位劃撥。
3．因教學任務需要聘請校外兼職（兼課）教師，應優先聘請行業企業有較豐富工作經驗的能工巧匠擔任實踐性較強的課程。除個別特殊專業課程外，校外兼課教師的職稱須在中級或以上。校外兼職（兼課）教師安排的教學任務一般不超過8學時/周。
4．根據學生評教情況分析，教師承擔教學的課程是所學專業的課程或相近課程，學生的評價一般比較高；教師承擔教學的課程與所學專業的課程相差比較遠，學生的評價一般比較低。因此，請各教學單位在安排教師教學任務時，請充分考慮教師的專業結構，合理安排教師的教學任務。
5．在落實教學任務時，各教學單位要制定如教師教學任務落實留有餘地、外聘教師大量儲備等多種辦法，應對2011年招生計劃、考生專業選擇、新生報到率等給教學任務帶來的不確定因素。
二 落實教學任務的時間：
1．2011年4月25日讀取2009、2010級新學期開課計劃，開始落實教學任務和教材征訂；
2．2011年5月16日讀取2011級新學期開課計劃，開始落實教學任務和教材征訂；
3．2011年5月31日，教學單位完成教學任務的初步安排，向教務處報送《學期教學任務匯總表》；
4．2011年6月1、2、3日，教務處根據教學單位報送的《學期教學任務匯總表》完成學期教學任務的審查；
5．2011年6月7、8、9日，各教學單位根據教務處審查意見，進行教學任務的安排進行微調，報教務處審批執行。
三、關於課程運行表的編排
一 在編排課程運行表時應遵循以下原則：
1．遵循公共課程和外聘教師優先的原則
首先編排基礎教學部、公共外語與計算機基礎教學部和思想政治理論教學部承擔課程的課程表，兩個教學部在編排課程表時應優先考慮外聘教師的時間和合班課程的時間。
其次編排各系外聘教師的課程表，如外聘教師的時間與已編排課程的時間沖突，由教務處組織相關教學單位進行協調。
最後編排各系校內教師的課程表，如校內教師承擔的課程在空餘時間無法安排，由教務處組織相關教學單位進行協調。
2．遵循科學合理安排的原則
⑴除申請採用「行動導向教學法」教學的課程外，同一個班不能連上四節相同的課程；
⑵同一個班學時超過四節的一門課程，應隔天安排；
⑶課程周學時為單數的，應考慮採取單雙周安排；
⑷周學時在8節及以上的教師，不能安排兩天完成教學任務。
二 編排課程運行表的時間：
為了做好新學期課程運行表的編排及編排過程的統籌，教務處將組織各教學單位的教學秘書集中按以下安排進行課程運行表的編排。
1．2011年6月13、14日，完成兩個教學部課程表的初步編排；
2．2011年6月15、16日，完成各系外聘教師課程表的初步編排；
3．2011年6月17日，教務處組織各教學單位協調前面編排課程表出現的問題；
4．2011年6月20日至22日，完成各系校內教師課程表的初步編排；
5．6月23、24日，教務處組織各教學單位協調本學期編排課程表出現的問題；
6．2011年6月27日，全院教師核對課程表；
7．2011年6月30日，發布全院課程表。
四、關於多功能教室的使用
一 實驗實訓室的安排：
下學期有畢業班學生要進行畢業綜合實訓課程，對相應專業實訓室的使用需求量較大，請各教學單位在安排教學任務及編制課程教學運行表時要充分考慮實驗實訓室的資源。
為了規范和方便各類實驗實訓室管理，強調實踐教學准備工作的計劃性，進一步提高課程運行表編排的合理性和科學性，請各教學單位在落實教學任務時向教務處和實驗實訓管理中心提供相關課程教學場地及教學軟體安裝要求。
二 多媒體課室的安排：
各教學單位應根據多媒體課室的分配情況，從課程內容教學需要的角度優先考慮專業核心課使用多媒體課室。
凡申請使用多媒體課室的教師，在下學期開課前要提供該課程的多媒體課件（不能使用隨教材附帶的課件）。開課前由系部檢查使用多媒體教學的課程多媒體課件，教學督導室、教務處抽查，如發現沒按要求製作課件者，取消其多媒體課室使用權。

二○一一年四月十九日

9. 我被廣東農工商職業技術學院錄取了，我是讀市場營銷（BTEC工商管理方向） 請問這個專業有前途嗎

我算你師姐啦，當時讀這間學校首屆btec 市場營銷
現在專業多好多，以前就只有2個，市場+計算機方向...

回答你問題：

1. 市場營銷嘛，個人覺得比較大路，不知你是男or女，感覺市場營銷出來後可以做的方向還是很廣的，工作還是挺容易找，但都是由基層做起，技術含量不高，至於以後做什麼工/發展如何，還是看個人能力、機緣巧合，不過據聞市場部會升得快，銷售部攢得多，假如能力不錯

我的同學現在有做外貿，銷售，市場，策劃，調研，船務等等，不過更多是幫家族生意，盡供參考

2. BTEC嘛. 實話...個人很贊

a. 因為實用/實操性強，教學方式算靈活，與實際工作情況接近...因為我不愛溫習、考試，相反喜歡自學，研究，btec做課業的形式就好適合，起碼不用背書...

b. 老師方面，當年首屆水準就覺得一般，但有幾個都頗為不錯，其中外教只有2～3個，聽聞現在多了

c. 英文方面，雖然標榜英文教學，但事實上是半英中的，教材好像是全英的（忘記），課業肯定要英文完成...我很少認真上課，不過做課業還算努力，所以在英文writing還ok，但聽力口語就一般般啦

d. 還有個好處就是校外參觀、實習之類，次數比非btec的多得多，見識多點總不錯，好像現在有很多出國實習之類的

e. 如果打算出國讀書的話，btec都算個跳板的，不過只限少數國家/學校，好像英國等，其他可以雖然接收，但學分可以轉得好少

......還有很多多，不寫啦，讀btec的收益在於自己有無好好利用這個環境，我個人覺得不錯，也不後悔，當然不滿的同學也是有，主要覺得真實沒有標榜的好，收費不平,etc. 不過我覺得讀大學根本就是靠自己，對自己負責的，學不好找借口怪學校+老師，實在鄙視。

總之，如果你錢銀充足的話，不妨學下，畢竟AIB不是什麼好學校，btec還是比普通專業的好，剩餘的就要靠自己啦，good luck!

10. 廣州工商學院是正規大學嗎畢業證會被社會和國家認可嗎

是正規的本科高校，畢業證國家認可，學信網可以查詢。

廣州工商學院是經教育部批准設立的民辦全日制普通本科院校，具有普通高等學歷教育和招收留學生資格。前身為廣州工商職業技術學院，創建於1995年，2014年升格本科並更名為廣州工商學院。2018年通過學士學位評估,獲批成為學士學位授予單位。

(10)廣州工商學院的市場營銷擴展閱讀：

廣州工商學院分廣州花都和佛山三水兩個校區。地處廣東「三大經濟圈」之一的「廣佛肇」經濟圈內，基礎設施齊全，辦學資源豐富。

學院師資隊伍結構合理、素質優良。擁有專任教師1036人，其中具有高級職稱的共288人，具有博士、碩士學位教師689人，享受國務院特殊津貼專家2人。

學院設有9系3部2院，招生專業36個，其中本科專業24個、專科專業12個，涵蓋管理學、經濟學、工學、文學和藝術學5個學科門類，其中國際貿易學、物流管理為省級特色重點學科，會計、市場營銷為廣東省高等職業教育重點專業。

校級精品課程2門：多媒體技術與應用，網頁製作。

省級示範性建設專業2個：計算機多媒體技術，市場營銷[。

校級示範性專業4個：會計，通信技術，商務英語，物流管理。