網易公開課市場營銷

❶ 網易公開課Android pad版，小米盒子能裝么

你搜搜看網易公開課有沒有，沒有的話裝個當貝應用市場 上面都是電視應用 裡面的影視快搜看看直播點播啥的 操作非常方便的 不僅僅是看電視

❷ 金融類的公開課有哪些

耶魯大學：《金融理論》巴黎高商：《會計與管理控制常見問題》巴黎高商：《決策統計學》巴黎高商：《Web2.0時代的營銷溝通》巴黎高商：《新產品開發中的創造力和心理學》賓州大學沃頓商學院:《沃頓的學問》加州大學伯克利分校：《數據統計分析》耶魯大學：《博弈論》斯坦福大學：《經濟學》

❸ 談談你為什麼要學習MOOCs

可以鍛煉英語，因為受姐姐的影響自己非常喜歡英語而且掌握的比同齡人稍好，在MOOC這邊就能夠幫助自己更好學習還能提高詞彙量。

❹ 網易公開課和網易雲課堂有什麼區別

網易公開課和網易雲課堂的區別：由下面兩點可以看出，網易雲課堂相當於是收費的在線學習平台，而網易公開課是免費的在線學習平台。

1. 網易雲課堂：是網易公司打造的在線實用技能學習平台，該平台於2012年12月底正式上線，主要為學習者提供海量、優質的課程，用戶可以根據自身的學習程度，自主安排學習進度。立足於實用性的要求，網易雲課堂與多家教育、培訓機構建立合作，課程數量已達4100+，課時總數超50000,涵蓋實用軟體、IT與互聯網、外語學習、生活家居、興趣愛好、職場技能、經融管理、考試認證、中小學、親子教育等十餘大門類。

2. 網易公開課：網易正式推出「全球名校視頻公開課項目」 ，首批1200集課程上線，其中有200多集配有中文字幕。用戶可以在線免費觀看來自於哈佛大學等世界級名校的公開課課程，可汗學院，TED等教育性組織的精彩視頻，內容涵蓋人文、社會、藝術、科學、金融等領域。網易公開課，力求為愛學習的網友創造一個公開的免費課程平台，藉此向外界公開招聘兼職字幕翻譯。網易公開課翻譯平台目的是秉承互聯網精神：開放、平等、協作、分享，讓知識無國界！

❺ 我想自學金融方面的知識，並非應付考試，必須要從基礎學起 大家推薦一些書從0學起吧！網易公開課都是視

學金融方方面面都要涉及，金融是不分國內外的，更推薦你讀一些國外的金融著作。
股票期貨的話我印象當中Fabozzi---foundations of financial markets and institutions ，這本書不錯，這本書也是耶魯大學開放課程----金融市場的參考書，另外還有兩本參考書，他們是Jeremy siegel-- Stocks_For_The_Long_Run（中文名字：投資長線法寶） ，Robert J Shiller-- Irrational Exuberance ， 如果英文還行，可以直接看英文的，也可以拿中譯本來看。
我所見的高等教育出版社下面有很多優秀書籍的中譯本，你可以隨便看看。
估計《投資學》（只要是叫這個名字的書）都會有教你看K線圖的吧，這個我猜的。。。你可以PDF預覽下。另外，樓上說的《貨幣銀行學》(《金融學》）黃達編的，是很有名，那個初期看看也行，我覺得術語很抽象，比較喜歡看看案例和視頻（比如說開放課程的金融市場），讓自己去感受。。。
另外，經濟學、金融學、投資學、統計學、會計學知識也很重要，你可以慢慢加強，如果有興趣的話，這真是一個無底洞。書籍的話可以看看《貨幣戰爭》和《博弈》當閑書感受一下。

❻ 網易公開課客戶端可以在機頂盒中用嗎

第三方的應用市場可以直接下載安裝，建議給盒子安裝個應用市場

❼ 網易公開課的大學課程

網易公開課課程內容不斷更新，以下為部分課程舉例。 《編程方法學》全28集 翻譯至第28集
《7個顛覆你思想的演講》 全7集 翻譯至第7集（網易首翻1-5集）
《經濟學》 全10集 翻譯至第10集（網易首翻1-5集）
《商業領袖和企業家》 全4集 翻譯至第4集（網易首翻1-4集）
《人與計算機的互動》全10集 翻譯至第10集
《扎克伯格談facebook創業過程》 全9集 翻譯至第9集
《iphone開發教程2010年冬》 全28集 翻譯至第26集
《機器學習課程》 全20集 翻譯至第20集
《抽象編程》 全27集 翻譯至第27集
《編程範式》 全27集 翻譯至第27集
《法律學》 全6集 翻譯至第2集
《機器人學》全16集 翻譯至第2集
《健康圖書館》全80集 翻譯至第80集
《臨床解剖學》 全14集 翻譯至第14集
《癌症綜合研究》全56集 翻譯至第56集
《從生物學看人類行為》 全25集 翻譯至第25集
《非裔美國人歷史——當代自由斗爭》全18集 翻譯至第10集
《斯坦福創意與藝術協會講座》 全16集 翻譯至第0集
《忘掉你學過的MBA——戴維談創業37 signals》全11集 翻譯至11集
《全球氣候與能源計劃》 全12集 翻譯至第1集 《國際座談會》 全17集 翻譯至第17集（網易首翻1-12集）
《領導能力簡介》 全5集 翻譯至第5集（網易首翻1-5集）
《能源和環境》 全11集 翻譯至第1集
《人性》 全12集 翻譯至第12集
《科技世界的領導能力》 全15集 翻譯至第15集 《電影哲學》 全4集 翻譯至第4集（網易首翻1-4集）
《西方世界的愛情哲學》 全4集 翻譯至第4集（網易首翻1-2集）
《音樂的各種聲音》 全1集 翻譯至第1集
《振動與波》 全23集 翻譯至第23集
《單變數微積分》 全35集 翻譯至第15集
《微分方程》 全33集 翻譯至第15集
《媒體、教育、市場》 全14集 翻譯至第14集
《商業及領導能力》 全16集 翻譯至第1集
《熱力學與動力學》 全36集 翻譯至第30集
《搜索黑洞》 全6集 翻譯至第6集
《城市面貌——過去和未來》全4集 翻譯至第0集
《經典力學》 全35集 翻譯至第35集
《生物學導論》 全35集 翻譯至第35集
《微積分重點》 全18集 翻譯至第18集
《多變數微積分》全35集 翻譯至第35集
《化學原理》 全36集 翻譯至第31集
《演算法導論》 全6集 翻譯至第6集
《計算機科學及編程導論》 全24集 翻譯至第23集 《幸福課》 全23集 翻譯至第23集（網易首翻1-5集）
《公正—該如何做是好？》 全12集 翻譯至第12集
《計算機科學導論》 全22集 翻譯至第0集
《2006年計算機課程》 全32集（缺第3、5、7、集） 翻譯至第0集
《2005年計算機課程》 全15集 翻譯至第0集
《計算機科學cs50》 全20集 翻譯至第17集
《科學與烹飪》 翻譯至22集 《空氣污染》集數：5 類型：科學 環境 社會
《十分鍾英語史》集數：10 類型：歷史 文學
《銀行業危機-源起與後果》集數：7 類型：金融 經濟 《古希臘歷史簡介》 全24集 翻譯至第8集 （1-8集字幕由人人字幕組提供）
《聆聽音樂》 全23集 翻譯至第10集（網易首翻5-10集）（1-4集字幕由人人字幕組提供）
《死亡》 全26集 翻譯至第11集（網易首翻8-21集）（1-7集字幕由人人字幕組提供）
《心理學導論》 全20集 翻譯至第18集（網易首翻9-18集）（1-8集字幕由人人字幕組提供）
《政治哲學導論》 全24集 翻譯至第14集（網易首翻1-14集）
《金融市場》 全26集 翻譯至第17集（網易首翻14-17集）（1-13集字幕由人人字幕組提供）
《博弈論》 全24集 翻譯至第9集 （1-9集字幕由人人字幕組提供）
《歐洲文明》 全24集 翻譯至第23集 （1-23集字幕由TLF字幕組提供）
《1871年後的法國》 全24集 翻譯至第3集 （1-3集字幕由人人字幕組提供）
《基礎物理》 全24集 翻譯至第23集 （1-5集字幕由人人字幕組提供）
《羅馬建築》 全23集 翻譯至第4集 （1-4集字幕由TLF字幕組提供）
《天體物理學之探索和爭議》 全24集 翻譯至第10集 （1-10集字幕由TLF字幕組提供）
《生物醫學工程探索》 全25集 翻譯至第12集 （1-12集字幕由人人字幕組提供）
《新生有機化學》 全37集 翻譯至第10集 （1-10集字幕由人人字幕組提供）
《進化、生態和行為原理》 全36集 翻譯至第4集 （1-4集字幕由TLF字幕組提供）
《1945年後的美國小說》 全25集 翻譯至第3集 （1-3集字幕由人人字幕組提供）
《美國內戰與重建，1845-1877》 全27集 翻譯至第5集 （1-5集字幕由人人字幕組提供）
《全球人口增長問題》 全24集 翻譯至第7集 （1-7集字幕由TLF字幕組提供）
《有關食物的心理學、生物學和政治學》 全23集 翻譯至第7集 （1-7集字幕由人人字幕組提供）
《彌爾頓》 全24集
《文學理論導論》 全26集
《現代詩歌》 全25集
《解讀但丁》 全24集
《舊約全書導論 》全24集
《新約及其歷史背景》 全26集 《尼採的心靈與自然》 全7集
《哲學概論》 全17集 《綜合生物學》 全39集
《社會認知心理學》 全25集
《數據統計分析》 全42集
《世界各地區人民和國家》 全19集（缺第17、18、20）
《大災難時期的倫理和公共健康》 全14集 點擊右上方的「播放」按鈕，或者直接點擊課時按鈕，經過短暫的緩沖之後便可以開始在線收看課程，緩沖時會顯示課時和該課時視頻大小。由於是在線收看，因此課程的視頻和音頻不可能達到高清的效果，不過完全可以滿足授課的需要，並且在wifi環境下播放流暢，絲毫不會卡頓。此外手機本身需要支持MP4格式才可以收看在線課程，不過這項要求基本Android平台手機都可以達到。網易公開課的課程視頻對手機的硬體要求並不高，小編用setcpu將CPU頻率由1GHz降至500MHz後，仍然可以流暢播放。
播放過程中可以點擊屏幕任意位置叫出播放控制按鈕，用戶可以暫停/播放視屏，快進和快退，以及拖動進度條來跳轉至視頻的任意位置。但是小編在實際使用中發現，在某些情況下，拖動進度條會造成程序失去響應，實際能夠使用的只有快進/快退和播放/暫停三個按鍵。小編之後又用另一台手機Nexus S測試，發現強行關閉的問題仍然存在。 1、收集世界多所知名學府授課視頻；
2、wifi環境下播放流暢。 1、當視頻在線播放時拖動進度條，若遇網路環境不太好，或進程多系統繁忙，偶爾會出現無響應，造成程序強行關閉；
2、課程翻譯進度較慢。

❽ 我是一名大一學生（專業市場營銷），每天都有很多空閑時間，所以想利用這些時間學英語，希望以後能達到與

去外企兼職或者多去一些好的大學英語角，最好是外國人多的，找一些來中國學漢語的老外互相練，還有就是一些國外人愛去的聊天室，聽他們口語發音，模仿加練

❾ 從安卓市場 下了網易公開課不能安裝

是apk出了問題、，你可以在網上搜索其他相關軟體下載安裝，我建議你用豆莢或91強制安裝到sd卡。就ok 了。

❿ 有沒有教線上營銷的教程啊

教培5個核心
1、成功的營銷往往需要充分的了解用戶的行為和心裡變化。

在傳統教培機構里大多數經營者還沒有學會分析消費者心理與行為，就開始進行營銷決策與品牌管理。這樣做明顯是不對的。當代消費者在心理與行為上正在發生根本性的變化，因此，只有正確分析和把握用戶的心理與行為，教培機構才能進行正確的營銷決策與品牌管理。
2、一流的教培機構營銷策略首先要對教學市場環境有正確、深入的了解。

市場調研的是精準的用戶群體，是教培機構制定營銷策略和方案的第一步，這在行內應該是勿庸置疑的共識了。不管是企業營銷部門的管理者或是高層決策者，還是營銷策劃咨詢者，做營銷規劃時都需對相關環境和精準人群進行調研，否則，可能成也「環境」，敗也「環境」。回歸到一句話：沒有調查就沒有發言權。

3、教培機構的營銷價值是讓用戶關注價值，而非價格。

如何讓用戶忽略價格，而只關注價值？

（1）提供優質高效的課程產品，這是鐵定核心。

（2）良好的服務，不論是售前還是售後服務。服務要注重過程、細節，而不是只關注結果如何。要用誠信去打動你的用戶，讓用戶取信與你。

（3）價值體驗，就是讓用戶真正體驗到課程的產品價值與服務價值，為用戶創造良好的體驗環境。

4、用戶價值是營銷的起點和終點。

為用戶創造價值是營銷過程自始至終的一個問題。很多教培機構在這方面不是只關注起點就是僅關注終點，很少有教培機構能夠全過程的為顧客創造價值。

5、體現教培機構的品牌個性化的核心價值。

沒有個性的核心價值就不是品牌的核心價值，也就意味沒有競爭力，容易被別人效仿。教培機構做品牌就要先挖掘出平台產品的核心價值，然後再制定為繞核心價值的營銷策略。

教育機構的營銷環節在整個教育培訓行業的發展過程中，有著至關重要的作用，有好的課程、好的老師、好的運營方式，但是如果沒有合理的營銷，營銷機構就會很難生存與發展下去，如何營銷成為教育培訓行業值得探討的話題。

如何進行市場營銷呢？
先來看一下教育培訓機構的行業特徵有哪些：

1）客戶轉化周期長

教育行業有個特點就是客戶的轉化周期長，因為教育一般是大家比較看重的投資，教育的結果是對自己或子女未來人生直接產生重大影響的，且一般教育投資的時間和金錢成本也都不低，所以客戶會有長時間處於比較和觀望階段的情況。

2）決策群體、付費群體和消費群體不一致

這個問題在教育市場算是比較常見的一點，也是很讓人頭疼的一點。簡單來說，在大學前的教育付費群體大多時候是父母，而消費群體是學生，但決策群體（也就是要不要上課）有時是父母，有時是學生。針對各種不同的情況，要想好營銷的對象。

3）重口碑營銷和成果積累

口碑營銷是教育培訓市場最重要的一個方式。比如留學咨詢市場，非常大一部分的客戶是來自於上一年客戶的推薦。

這個原因有兩點：

第一：教育一般賣的是服務，是非常注重體驗的生意，所以有過切身體會的身邊人的意見會很被重視；

第二：教育的成果是很難被量化的，哪怕是四六級這種明確的量化類型考試，也難以清楚判斷一家公司的教學成果是因為這個學生本身的實力還是你的教學能力。

4）專業化機構和專業化服務

不管是學生還是家長，對於教育機構的期待都是專業化，比如老師的教學經驗？有沒有教材？與之對應的公司可以做的是首先自己要把自己當做一個專業的機構來對待，我見過太多初創者首先自己就覺得自己不靠譜或對自己沒有信心，沒有高規格高標準的要求自己，自然也不會給消費者留下什麼好印象。

從非常小的地方舉例來說，一個400電話是不是要注冊？學生上課是不是能發個聽課證或會員證？上完課是不是能發個學員結課證等等。另外就是教育機構敢不敢說提供免費試用，敢不敢把教學課程和結果綁定等也都能顯示出一家機構的魄力和對自己的信心。

八大方法
1、名師講座營銷法

名師講座也稱會銷。經歷過那個時代的人對「不上XX是一種冒險！」、「高考百日提分講座」、「考研最後階段猜題講座」、「知名大學招生官親臨留學講座」等這樣的標語一點都不陌生。

這類的招生策略主要有這幾點：

市場賣點——講什麼、什麼人講（一般以明星教師為主）

拉動生源——學生喜歡聽、家長期待聽 什麼

切入宣傳——不漏痕跡的營銷 （我們能解決學生的一系列問題）

升華招生——口碑傳播，現場報名

2、老生續班營銷法

做過培訓的都知道實際上大量的老生續費遠比重新招生要重要的多。一來學員們對某個老師有依賴性；二來只要教學質量上有保證。基本上不用怎麼宣傳，家長們都會直接付費。

這裡面介紹幾個小技巧：

1）將老生作為最好的宣傳例子。如某某來之前是在班級排名是第20，經過我們的培訓，名次提升到了5名，這是一個很實在的例子，對其他學生來講，也很有說服力；

2）學生學習的滿意也會給自己的同學朋友們進行推薦。真實的效果宣傳讓家長們更容易相信；

3）老生續班的時候，要加強與家長們的溝通。介紹孩子在上一學期以來的學習情況，且給予適當的優惠和禮品獎勵。

3、學員轉介紹營銷法

所謂學員轉介紹法就是如果一個學生一學期介紹一個學生，那麼就可以產生滾雪球效應。這里主要講兩種方式：一種是學員家長引薦；另一種是學員引薦。

a、學員家長引薦：學員家長引薦親屬、朋友、鄰里或同事的孩子到xxx學習，被引薦新學員第一期的學費優惠x%。

b、 學員引薦：學員每引薦一名新學員到某某機構學習，將獲得多少元的現金或代金券，依次遞推（比如：引薦2名，可獲得更多現金和代金券，可與其他優惠同時使用）被引薦的學員到某某機構學習，憑借引薦表，也將享受同等的優惠。

4、一生多班營銷法

隨著競爭壓力的加劇，越來越多的家長希望孩子盡可能全面發展，對孩子的未來有幫助的課程，家長們自然不會放過。

多元化課程的設立，也是培訓機構做大做強的必然趨勢，從英語到作文，從數學到物理，晚輔導、幼小銜接、留學、幼兒園無所不包。其中，培訓機構可以實行多科綁定推廣，通過單科贈送其他科目課程的方法招生。

5、校企合作營銷法

當前社會競爭激烈，大中專院校等職業教育院校為謀求自身發展，抓好教育質量，採取與企業合作的方式，有針對性的為企業培養人才，注重人才的實用性與實效性。

學校通過企業反饋與需要，有針對性培養人才，結合市場導向，注重學生實踐技能，更能培養出社會需要的人才。校企合作可實現資源的優化配置，為企業獲培訓機構輸送大批適用型人才。

6、示範課程營銷法

示範課程法分為兩種，一種是家長、孩子一起聽課；另一種是家長、孩子分開聽課。

第一種，孩子和家長在同一間教室進行，家長可以隨堂觀察老師，了解老師上課的模式，也會了解孩子在課堂上的各種表現。

第二種模式的優勢在於，在招生之前，其實更多的是在招家長，當家長認同我們的理念，後期來招學生就會少很多的阻礙。

在做招生示範課的時候，主要是要考慮：家長要看什麼？老師要展示什麼？招生公開課的目的是什麼？當對這三點，特別明確的話，相對會比較成功。

其實家長主要想在示範課的時候，看看這個老師好不好？老師上課孩子喜歡不喜歡？老師上課的課堂氣氛是否活躍？老師上課能不能和孩子進行很好的互動？能否關注到自己家的孩子？所以我們老師在准備示範課的時候一定要考慮到家長的這幾點需求。

開展招生公開課的學校和老師一定要知道，在招生示範課的時候，我們要給家長展示的是我們的課程特色。比如說我們現在使用的有少兒英語教材，除了有特色的歌曲、特色的舞蹈之外，還會有戲劇表演、情景劇表演等等。

把握這幾個要點：學生為什麼要學、家長為什麼掏錢 、謹慎承諾、洞察市場賣點 、抓住家長學生心理、及時回訪等。

7、傳單招生營銷法

雖然傳統的發傳單招生方式已經不能滿足各機構的招生需求了，但不得不說的是他仍然是目前成本最低的招生方式。尤其是在三四線城市，對學員們的鼓動作用還是十分明顯的。

經過各種廣告的狂轟濫炸，大多數宣傳單客戶草草看過一眼之後就被扔進垃圾桶。歸根結底在於沒有給予消費者有價值的東西，或這些消費者本身就不是你的客戶。

大部分人都不喜歡看廣告，但是幾乎沒有人不喜歡看故事。生硬直接的廣告已經不能引起大家的興趣了，培訓機構可以將廣告設置的更具情懷，將廣告嵌進故事中，達到不動聲色的宣傳效果。

8、網路招生營銷法

歸結起來有這么幾大類：

a.網路廣告（投放哪些媒體？什麼樣的形式？）

b.信息發布（信息發布都有哪些種類？如何來運用？）

c.新聞/軟文營銷（新聞營銷的特點？新聞營銷的誤區，如何發布新聞？）

d.問答營銷（有哪些可利用的問答平台？做問答營銷的技巧？）

e. 網站seo優化（網站優化的重點是什麼？給大家介紹幾個能看了懂得SEO學習資料？）

f.網路招生代理（網路招生代理平台有哪些？如何和網路招生代理打交道？）

g.通過大數據的第三方智能獲客平台

2019年，是中國教培行業的「新政元年」。

隨著新政逐步落實，之前的市場亂象將會逐步受到整治，校外教育培訓機構的辦學門檻將會逐漸提高，發展模式也將發生重大變化：在「減負」與保證體制內授課秩序的大背景下，文化課類培訓的無序局面將會有所改善；素質教育會愈發受到重視，在政策導向和教育消費升級的推動下迎來「黃金時代」；教育綜合體會更加受追捧，幫助更多的中小機構解決辦學門檻提升及機構運營成本上升的壓力；而受到「遏制上市沖動」的民辦幼兒園也會開始謀求新的出路，與教培業開始共享場地資源與生源...

無論是頭部企業市場方向的轉變、學科教育素質化的趨勢、以及寒冬下資本熱的理性化傾向都在告訴我們要回歸教育本質，讓教育企業的產品、技術、教學、服務的價值能有效作用於學生，積極推動學生的減負，積極輔助教育的改革，把握政策趨勢，讓教育企業創造更高的社會價值和社會認可度，以此獲得更多的發展空間