市場營銷大賽海報

㈠ 市場營銷大賽中,飲品銷售技巧

做快消品這個行當，說抄實話沒有什麼，不過要記住最重要的是勤拜訪，勤動手！海報一定要用好！其他的就是做銷售的都知道的，有些話是做銷售最忌諱的語句比如，老闆生意好！（老闆會說，生意不好）；老闆進一件不嘛；老闆進貨不？（不要）這樣就會把局面陷入僵局！應該說老闆你看針對你商店的實際庫存給你補了些暢銷的單品請您確認，貨將在24小時送到！ 或者這樣訂貨我是十次有9次成功的，老闆，你看這貨又賣缺了，這樣給你送10件還是5件呢？ 這時老闆多數會說10件太多了5件嘛最多5件！ 好5件嘛請確認貨24小時送到！ 做快銷必須老闆確認簽字！尤其做飲料這行當！說的都是些口水話！也是本人做銷售的拙見！希望對你有幫助！

㈡ 市場營銷手抄報怎麼設計

女兒天真的問我：爸爸，老師催得急，你幫我想想這張手抄報怎麼做吧？我一聽，苦笑，作為在快消品營銷行業浸淫些日子的市場人士，不得不佩服益段手段之高明．居然把推廣的「黑手」對准了年僅十歲的孩子們．女兒自小學畫，只見她時而托腮沉思，時而筆走龍蛇，十來分鍾，她的手抄報上居然有了一個可愛、誇張的漫畫人物，女兒還在旁邊歪歪扭扭的寫了一行字：益達娃娃，護齒天使。天哪！
還有高招在後面。
大假第三天，女兒突然掏出兩張製作還算精美的卡片，一張名為「關愛行動卡」，另一張名為「心意卡」，女兒說這是老師嚴令必須完成的國慶期間的第二道作業。我仔細研讀了這張「關愛行動卡」，有這么一道選擇題，試摘錄如下：我能為家人做什麼，請選擇：１、幫家人檢查牙齒；２、給家人講解蛀牙的形成和四個護齒好習慣；３、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏；４、提醒大人一年見一次牙醫；５、提醒家人少吃含糖的飲料；６、餐後主動送無糖口香糖給家人。多重選擇，我女兒在前幾項前依次溝了四項，唯留第５、６個答案未選。我問她為什麼不主動送無糖口香糖給家人，她說：如果老師要求，我還是會選的。但我不知道這個無糖口香糖味道怎麼樣？？
最後還有一道作業，是益達和學校聯手要求必須是家長完成的。他們很客氣的要求：請您根據孩子在「關愛家人，從齒做起」的益達校園口腔健康教育活動中的表現給予評價，您的評價將給孩子莫大的鼓勵，謝謝您的支持，請多提寶貴意見！當著孩子的面，我當然不敢拂了廠家和學校的好意，特別是學校的老師，更是我得罪不起的！一邊是自己的孩子成了廠家推廣產品的「道具」，一邊是學校老師對此項目的關切和重視，也怕孩子沒有做好這個功課去學校被老師責罵，我於是寫下了這樣一段話：謝謝益達和學校聯手策劃的這么一個活動，該活動對提高學生和家長的護齒意識有莫大的好處，也許能夠幫助孩子認識無糖口香糖及含氟牙膏對口腔健康的好處！孩子的選擇沒有對錯，孩子做的手抄海報也沒有水平高下之究，我能讀出的，是孩子們對老師對學校的滿腔熱忱和真正的信任，希望老師們、評委們善待每個孩子的作品！謝謝！
最後一句，我已經強壓了一肚子的不客氣。我相信，會有為數不少的象我這樣的家長，對廠、校聯手策劃的這一些「目標受眾明確、定位精準、效果可以預期」的推廣活動心懷不滿，我也相信，這樣的活動會層出不窮，繼往開來，甚至有一天，有個一年級的６歲的小男孩子帶了一盒前益達無糖口香糖回家給他的媽媽，說：媽媽，老師說的，無糖健康，關愛家人，我要關心媽媽！即使面對這樣的情況，也請家長們不要生氣，不要多心，六歲的孩子和十歲的孩子，學會了區別什麼是有糖什麼是無糖，也是好事一樁！行文至此，有幾點建議，給我們的廠家和學校：
１、以後，有類似的推廣活動，最好在關愛行動卡上再附上一兩個無糖的口香糖，作為「品嘗品與試用品」，讓家長們真正關心一下牙齒；
２、建議這樣的活動最好不要佔用孩子們大假的時間，黃金周大家都需要放鬆，十歲的孩子為了做這張手抄報，整整用了半天的時間，她屁股拱疼了，飯也顧不上吃，長此以往，對孩子健康不利，也有悖廠家和學校的「健康」初衷。
４、為了不耽誤孩子休息，或者休息的時候彈彈琴，做做她們喜歡的事情，還有最好的一招，就是建議廠家和學校聯手開展「直效行銷」，每一月讓孩子帶一盒無糖口香糖回家，家長買單！

㈢ 海報設計的六大要素是什麼

海報設計的六大要素是主題、風格、構圖、配色、背景、商品。

1、主題

主題：就是讓消費者明白中心思想和主要內容是什麼，目的是讓消費者一眼就能知道核心表達什麼內容，主題一般放在整個海報頁面的第一視覺中心點，而且主題文字的提煉要簡潔、高效，單刀直入。

2、風格

風格：就是指頁面傳遞給人的某種感覺，如古典、可愛、小清新或簡約時尚。

3、構圖

在海報設計過程中版式的平衡感極為重要，同時還要處理好不同物體之間的對比關系。如文字字體的大小對比、粗細對比、模特的遠近對比。好比我們畫素描靜物的時候要注意：近大遠小、近實遠虛、近高遠低，

4、配色

（1）同類色：相同色相、不同明度和純度的色彩調和，使之產生秩序的漸進，在明度、純度的變化上，彌補同種色相的單調感。採用藍色調和，給人清爽、潔凈的感覺

（2）鄰近色：在色相環中，色相越靠近越調和。採用色環中相近的紅、黃進行調和、畫面溫暖。

（3）對比色：黃色與藍色為對比色，畫面輔以中間色，紅色和紫色，形成對比色調和。

（4）漸變色：漸變色實際上是一種調和方法的運用，是顏色按照層次逐漸變化的現象。

色彩漸變就像是兩種顏色簡單混色，可以有規律產生多種顏色。暗色和亮色之間的漸變色會產生遠近感和三維的視覺效果

5、背景

海報設計中的背景指的是襯托主體事物，如產品、文案、促銷信息等的景象。

6、商品

商品的擺放位置、擺放角度、商品比例、商品畫面佔比、商品與其他元素融合、清晰度及商品摳圖問題。

㈣ 懂市場營銷或廣告的高手請進。一個在深圳衛視播放的電視劇的海報出現在大連公交車上，這是怎麼回事

因為各個電視台抄和各地的傳媒都襲有聯系，當有需要的時候，就會做全國任何地方做廣告，深圳選擇在大連這里做廣告可能基於如下幾點考慮。1大連衛視不算強勢衛視，所以深圳衛視比較容易來佔領這個市場份額。2大連的深圳衛視收視率可能低於全國平均，所以需要廣告輔助宣傳。
以上也僅僅是基於自己專業的一些理解，不對的地方還請見諒。

㈤ 如何設計海報（一）

㈥ 市場營銷專業的口號~~~

迎（營）奧運，運籌帷幄。
笑（銷）中國，國富民強。

酷不，呵呵，想了好久咯。 兄弟，看看能用不？

㈦ 求一份營銷大賽的策劃書！！！急求！一天完成！跪謝！！！！！

我覺得這樣的策劃書千萬不要去網上下載，這樣老師一看肯定知道！
我給你講個銷售內的故容事，希望能幫助你銷售這些小東西！
從前有一個梳子廠想鍛煉銷售員的銷售思路和技巧，於是要業務員去寺廟裡面給和尚銷售梳子。
第一個銷售員：心裡想和尚根本沒有頭發要梳子干什麼用？但是沒有辦法最後為了完成任務給和尚下跪求一個小和尚買了一把梳子
第二個銷售員：心裡想和尚沒有頭發是不需要梳子的，那和尚需要的是香火錢，但是又不好意思找顧客直接要！所以他想了一個辦法，就是把梳子變成「神物」開光的梳子，只要顧客來上香買了這把梳子回去每天梳梳頭或者敬奉會有好身體和好運氣！結果寺廟一次性在這個銷售員手上拿了一萬把梳子！
你可以把你的這些小商品在旅遊區運用同樣的辦法來給你的產品增加一個附加值的辦法，讓你的產品擁有一個足夠的理由可以說服顧客購買的理由！這樣你的方案肯定可以獲得好評，實施起來也會有很好的效益！希望這個思路能幫助你創作出好的企劃書！

㈧ 市場營銷策劃大賽要拉什麼樣的外聯

一、 活動背景

為貫徹學校關於加強實踐能力的有關政策，給廣大同學一個展示和交流的平台，鍛煉提高同學理論聯系實際、實踐動手能力；為豐富校園文化生活，增強社會經驗，豐富社會閱歷，培養就業能力；同時為提高大學生的就業能力，為社會培養足夠的後備人才，又更好地全面推行「大學生素質拓展計劃」，增強大學生的綜合素質修養。皖西學院將於今年3月開始舉辦第二屆營銷策劃大賽。希望通過此活動能激發同學的創意，提高同學的創新意識，使同學對於「營銷」有更多的體驗和理解，拓展發展思路。

二、活動主題

皖西學院第二屆大學生營銷策劃大賽

三、活動內容

報名方式：

以團隊為單位參賽，每隊人數5—6人。有參賽意向的同學填寫參賽投標書，包括電子版和紙質版本，本次大賽實行先報名後參賽的方式，對於未填寫報名表的同學，作品將不予受理。

決賽參賽團隊

參加決賽的團隊為皖西學院第二屆大學生營銷策劃大賽初賽選出的11支團隊。

獎項設置

一等獎1名（隊）、二等獎2名（隊）、三等獎3名（隊）、優秀獎5名（隊）且優秀作品可優先推薦參加全省大學生挑戰杯大賽。

四、活動宣傳．

市場分析（投資高校活動的優勢）

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。

3.商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過此次大賽，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學院及各部門的大力協作配合。

4.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

5.本次活動將有14000餘人了解，並至少超1000人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在高校內廣為流傳。

6.如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系。因為我院將計劃在今後每年都舉辦一次相類似的營銷策劃大賽，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，極具有長遠意義!

宣傳計劃

企業策劃: 廠家可以圍繞本次營銷策劃大賽，通過協作安排參賽團隊圍繞貴公司的產品推廣進行營銷策劃，以達到實質性的開發市場、宣傳企業品牌的目的。

宣傳單: 委派學生散發貴公司宣傳單（由商家自己提供）

海報宣傳： 在全校各宣傳欄張貼大型海報,內容激情，活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益.置於校內外人口較多、流動量大的路上和宿舍區 。（由雙方提供）

展板宣傳: 利用展板進行宣傳，展板上可貼贊助商自身的1-2張海報

獎品宣傳: 獎品由公司贊助提供，獎品上可印有代表貴公司形象的圖案

工作人員及用品宣傳: 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等項目贊助可跨學院本學期所有活動

活動參與: 貴公司需要派代表過來參加我們的活動，在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭。在比賽過程中，貴方需派營銷專職人員就貴公司產品對我們參賽選手進行培訓指導工作。

現場鳴謝： 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、表演者宣傳商家口號、標語等，效果將十分明顯