Ⅰ 我是學應用物理,如果我畢業後出去做市場營銷的怎麼樣
要相信自己能成功，這是做營銷方面必須有的一種能力！
來我空間看看吧，我這里有一些與營銷有關的文章，希望你能受益。
Ⅱ 學習市場營銷這門課對我們自己有什麼好處
好處很多.最起碼你會知道商品成本在哪才合理.還有你手上的商品要怎麼賣.最重要的是你會知道東西賣多少就回本了.還有多賣的會賺多少錢回來....等
市場營銷是指在於顧客需求為中心的思想指導下，企業所進行的有關產品生產，流通和售後服務等於市場有關的一系列經營活動。
營銷無處不在，小到個人，大到國家都需要營銷，面試我們也可以看做是個人的營銷
學習市場營銷為是什麼？就看你怎麼用啦 我們市場營銷學的很廣 比如，市場營銷的理論知識，廣告策劃，財務，管理、、、、這些我們都學， 就看你自己怎麼用啦，現在是市場經濟時代，市場營銷的作用也越來越大
市場營銷的就業面是很廣的，每個公司都需要營銷，而且公司盈利主要就是來自銷售，如果你可以把營銷做的很出色，那些你的經濟收入和成就感是很高的、、
「市場營銷學」這門課程在大二第一個學期我們學完了，之前我總是以為市場營銷和我們的距離很遠，因為我們還是在校的學生，而且專業是金融，所以學習的興趣不是很大，但是在老師每節課講的案例和一些理論知識之後，我對市場營銷學這門課產生了極大的興趣。
在大學最早接觸營銷理論是在大一參加比賽的時候，在大一第一個學期，我參加「聯通杯——校園模擬招聘大賽」，因為平時我看的書比較多，所以提前了解什麼是SWOT理論，在製作參加比賽的簡歷時，我不想和其他選手簡歷做的形式一樣，所以就用SWOT理論分析了自身的一些條件，自己的弱勢、強勢、機遇和挑戰。雖然那次比賽我拿了三等獎，但是那晚聯通公司的評委都說對我的簡歷記憶最深，這給了我很大的鼓勵，這是第一次我大膽的運用自己淺薄的營銷理論知識參加比賽，不但收獲了驚喜，從此我對SWOT理論也有很深的記憶。
在之後「職業規劃大賽」中，我又看到了這個理論，第二次把它運用到自己的參賽作品中。其實，我在課余時間深入的自學了SWOT分析法，及態勢分析法，是由20世紀80年代美國舊金山大學的管理學教授韋里克提出的，經常被用於企業戰略制定、競爭對手分析等場合。我也學習到了用SWOT分析中國電信的案例。在大一下學期中，我和大二的同學組隊參加「市場營銷大賽」，再次深入學習了SWOT-CLPV分析法，這一模型是在SWOT模型的基礎上稍作修改而成的一個模型。這種分析方法是一種能夠比較客觀而准確分析一個企業現實情況的方法。利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發揚的因素，以及對自己不利的、如何去避開的東西，發現存在的問題，找出解決的辦法，並明確以後的發展方向。並且在於學姐們交流比賽的過程中，我還學習到了很多東西，4P(產品 價格 分銷渠道 促銷)理論和4C(顧客 成本 方便 溝通)理論，第一次覺得營銷方法也是這么的有意思，而且理論雖然簡單但是運用起來要分析個體的差異。
在大二的第一學期，我們正式開了市場營銷學這門課，在課堂上系統學習很多營銷的理論知識聽到老師精彩的分析很多營銷案例，其中讓我印象最深的是，老師告訴我們這些營銷方法和手段在實踐中運用很多，讓我們過節去逛街的時候，留心一下身邊的打折情況，並且在課堂上為我們提供很多種類的降價打折情況供大家學習參考，從不同的選擇中教會我們很多東西，讓我的感悟很多，讓我覺得營銷不簡簡單單的是理論的運用，更多的是一種手段一種藝術。學了市場營銷使我了解到市場營銷作為一門藝術和科學有基悠久的歷史和特殊的歷史作用和意義。在商品和市場產生的同時市場營銷手段也就運而生，在不斷促進市場經濟發展的同時自己也得到了長足的發展，市場營銷現已成為一門獨立的學科。曾經以為市場營銷搖不可及，在我的印象中是那麼的抽象，但是經過學習我意識到營銷已影響到社會市場生活的每一個角落、每一個時段、每一個元素。例如說，我們去超市購物，去商店，去逛街都能「遇到」它，市場營銷出現在我們生活的每一個角落。
我覺得市場營銷學是實用性較強的一門學科，它涉及到市場營銷學環境、消費者市場以及消費者購買行為等各方面。我們學習了市場營銷之後，無論是作為賣家還是買家，都可以在現實生活中學以致用。對經商感興趣或是想要自主創業的同學，從市場營銷學中都可以學到很多知識，即使是理論上的，但學好理論知識可以運用於實踐。例如現在很多同學平時都會自己在學校外面的商業街開間店或是在學校的飯堂前擺擺攤，有時也會有同學上門推銷手套，圍巾等日常用的東西。這些都體現了有的同學有經商的意識，雖然可能是為了賺點零花錢，但至少可以看出現在的學生還是挺不錯的，也許是在為以後的創業打下基礎，也許是在為成為企業家做鋪墊。
如果你是銷售者，在學習了市場營銷之後，也許可以使你在實踐活動中增強產品的市場競爭力，結合產品和特點，針對市場的現實狀況，把自己的產品推銷出去。而當我們作為一個消費者去購物時，有時會遇到這樣的情況，看到一款喜歡的東西，但又不知道到底買不買，不買覺得有點可惜，買了又覺得好像有點無所用處，怕買回去後後悔，也許心就動搖了。尤其是女孩子，這樣的情況常出現。我曾經就有過這樣，看到一件東西覺得不不錯，可是實用性不大，在經過賣家阿姨那靈利的嘴之後，我的心就動搖了，後來發現買了卻又不怎麼用到!而學了市場營銷後，我們可以對自己的這種心理做個判斷，關於消費者市場和消費者購買行為的內容，就能幫助我們分析我們的心理活動。當我們了解了消費者的種種購買行為和心理以後，我們就會為自己作出一個明智的選擇。結合書本和資料我對市場營銷的昨天今天以及將來有了初步了解和預測，相信隨著世界市場經濟的持續發展，市場營銷也將不斷變化更新，以後會出現更多的營銷模式和手段。市場營銷這門學科將不斷完善，適應並促進世界的發展。通過市場營銷的學習使我更加了解社會，了解經濟，了解市場，為我們以後更快更好的適應社會奠定了良好基礎。
Ⅲ 求大學 市場營銷 專業 教材
這個每個大學的教材都不一樣的。或者可以說有時每個班可能都是不一樣的。功內課的大概內容是類似容的： 市場營銷學 國際市場營銷 商務談判 投資學 經營學 市場調查與預測 促銷理論和技巧 市場分析 消費經濟學 服務市場營銷 公共關系學 電子商務與網路貿易等等。每個學校大概就是這樣的設置，基本是營銷學類的框架。出版社基本上是人民大學出版社，高等教育出版社 或是清華大學出版社等
Ⅳ 我學的市場營銷 考的小學數學教師資格證 公招有個要求是 專科：數學類、數學教育、中國語言文學類、中
還是要結合公告的其他內容來看，如果有要求專業的話，那麼必須專業一致才可以
Ⅳ 如何教市場營銷課程
譚老師給您提供一個四位一體教學法 希望您能從中有所思 這是某營銷教授的研究成果
經過近百年的發展，營銷有了完整的理論體系，並形成了獨立的學科。市場營銷課程的突出特點是它的科學性、實踐性、藝術性和差異性。營銷理論來自於實踐總結，其概念、規律、方法都帶有濃厚的經驗色彩；營銷的環境具有不可控性、不確定性等特點，實踐中對創造性處理問題的技巧要求很高；不同行業、不同產品的市場營銷，從理論到實踐都存在很大的差異性。
就課程本身來說，營銷學作為舶來品，反映出比較特殊的「美國思維」：章節之間缺少邏輯性，對初學者來說其課程體系貌似雜亂。基本概念具有多重性特點，如市場細分、目標市場、市場定位等等。它們既是基本概念，也是一種策略，還是一種手段或工具或方法。這門課程的特殊性，要求教學不能簡單地從書本到書本，也不能脫離教材，漫無邊際；不能照本宣科，也不能海闊天空。
作為課程體系來說，它應是「球型」的，而不是「平面」的。這樣，如何使學生在把握總體框架前提下，從不同的視角來審視課程內容，掌握基本理論；如何把這種基本理論與實踐更好地結合起來，並在實踐中進行創新性應用，就成為教學中不能迴避的問題。
在多年的市場營銷教學中，我在「拓展教材寬度、延伸課堂深度、盯住最新實踐經典、強化學生實戰意識、塑造學生大格局觀念、提升學生專業思維素養」的基本思想指導下，進行了「四位一體」的教學實踐，其基本思想如圖所示。
1。教學內容上的點—線—面」2.教材拓展上的「理—情—法」
3.在課堂延伸上的「薦—幫—帶」4．追蹤教學上的「聯絡---反饋」
Ⅵ 學市場營銷的初步之路怎麼走
如果您純粹就是為了考研之類的目的的話，建議你多看些書，多背些案例；但是本人是認為市場營銷是一門很實在的，實戰性很強的學問它不是單靠它的理論性就可以的。如果你是一個處在商戰中的人士的話，建議你多向同事請教一個你所遇到的問題。可以說書本上所講的道理，在現實情況下，即使你遇到的是與書本上相同的情況，但也會因為當時環境的不同而造成最好的解決方法的不同同樣也可以說一個久經商戰的老手，即使沒有看過一本關於市場營銷的書本，但對於市場這個沒有銷煙的戰場，他的嗅覺要比BMA還要靈敏。
Ⅶ 找一篇「市場營銷教會我怎樣做人」為命題的作文
光陰似箭,日月如梭.市場營銷很快就結束了.這段時間在公司領導悉心的指導下我受益菲淺.知識的深度和廣度得到拓展,能力得到鍛煉,綜合素質也得到較大的提高.感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,讓自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.俗話說：「活到老,學到老」,在市場營銷時,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快適應公司發展形勢的需要.
（1）、要觀察.對店的具體位置,周圍的競爭對手,當地的消費情況等進行了解.這樣才能協助經銷商做出有針對性的活動方案.
（2）、要會問.不可避免的,每個經銷商與公司合作都會有各式各樣的問題存在.而我們業務經理就是要解決這些問題.這時,如何讓經銷商更好的把問題反映出來就尤其重要.這裡面也包括如何問出競爭對手的情況以及策略.不是每個經銷商都願意把我們的競爭對手資料透漏給我們,這時候如何問也就成了一種必不可少的手段.
（3）、要抓住重點.不是經銷商的每個問題我們都要去解決.這就需要我們有一個敏銳的分析力,解決經銷商認為最重要的,最緊急的問題.捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西.
（4）、要會學習積累.我們在走訪市場的過程中,經常可以看到很多客戶或廠家搞各式各樣的活動,派發各式各樣的傳單,這都是我們學習的好機會.比如在這次實習市場的時候,我與段經理通過向經銷商講解專賣店經營的一些小技巧時,很快就拉近了和經銷商的距離.
以上是我在這次市場實習中的一個小結.可能還有很多不完善的地方,我會在以後的工作中及時總結,也希望各位領導及同事多多指導.
人們常說,人在學習走路的時候邁出的第一步最重要.我在資源實習工作也是我踏上工作崗位的第一步.這雖不是我人生開始的第一步,但卻是最重要的一步.通過這段時間的工作與學習,我覺得自己成熟了,我已漸漸學會了如何將自己融入到工作中.我為自己的變化感到驕傲,感到自豪,同時也在心中暗暗慶賀自己終於邁出了這重要而堅實的一步.因為好的開始等於成功的一半.在此期間我也深深感受到了資源這個大家庭帶給我的快樂與溫暖,她儼然已經成為了我的第二個家；雖然時間不長,但這個家教會了許許多多的東西,教我工作,教我學習,教我做人,使我懂得如何才會成為這個大家庭中合格的一員.
在今後的工作中,我一定會懷著對工作高度的責任心,積極進取,取長補短,和同事們精誠團結,用信心、品德、才華和勤奮與公司共度風雨,同創輝煌!
Ⅷ 今年本科畢業，本科學的市場營銷，現在想進學校當物理老師，專業不符合怎麼辦
現在只要考取教師證就可以當老師的，如果招聘硬性規定只能是物理專業還是教育類專業也可以那你就不符合要求，那還真得考一個物理專業還是教育類專業。不防年研究生學習物理專業還是教育類專業，一舉兩得
只要符號招聘條件，教育學專業同樣可以進初中學校當物理老師
Ⅸ 我想學市場營銷，需要看些什麼呢
市場營銷就口才，強烈建議你看
推銷與口才
或口才類的書。。比如演講與口才
也行