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電子商務與網路營銷教學課程設計

發布時間:2021-04-04 22:57:49

⑴ 急求高等教育主編尚建成的《電子商務基礎》以及《網路營銷》的課件及教案(中職系列)。萬分感謝!

所以有了么😂

⑵ 電子商務專業課程網路設計報告書怎麼寫

我是做網路營銷培訓課程設計的

⑶ 電子商務與網路營銷的培訓課程

1、讓傳統企業快速轉型電子商務網路營銷,低成本拓展網路市場,大幅提升網路銷售業績,搶佔先機。
2、在網路市場精準定位:掌握競爭對手網上競爭優勢和不足、洞察網上消費需求動向,找准網路市場空白和弱點,實現快速突圍。
3、精通策劃和建設營銷型網站(網店)技巧:讓網站(網店)具有強大的銷售能力,24小時代替人工值班,自動引導、說服客戶購買。
4、免費在網上推廣產品,獲得長期、穩定的客戶來源:
(1)讓您的網站長期免費排在網路、谷歌的首頁。
(2)讓網路、谷歌等首頁顯示結果全部都是自己的公司、網站(網店)信息。
(3)熟練運用百種免費推廣方式,讓各種渠道客戶時刻看到自己的網站(網店)並主動找上門。
(4)學會借力競爭對手和其他行業資源為自己所用,零風險搭便車快速獲得高質量的客源。
5、高效利用SEM、EDM等付費推廣手段,快速獲得大量購買意向強烈的客戶瀏覽網站(網店),迅速成交回籠資金,並大幅提高產出投入比(ROI)。
6、大幅度提高網路客服和銷售轉化率:增強網路客服和網路銷售的專業水平和配備專業工具,穩步提高訪問網站客戶的購買率和購買金額,充分利用客戶資源,讓收益最大化。
7、時刻掌控網路營銷運營和管理:學會分析、運用網路營銷流程的關鍵環節、關鍵數據,時刻矯正網路營銷中的每個動作,確保低風險高產出。
8、診斷和管理電子商務網路營銷:診斷、分析所有阻礙網路營銷業績的問題,並掌握解決方法逐個解決,快速提高網路銷售業績。
9、制訂企業網路營銷總體策略、計劃和實施方案,並跟進、監督、指導實施!
10、管理電子商務網路營銷團隊:管理、考核和培訓網路營銷人員。
11、既懂得電子商務網路營銷策略,又掌握網路營銷具體實操技巧。能管理團隊,又能自己操作,不受制於他人。 實戰培訓課程大綱 : 序號課程模塊主幹課程大綱1電子商務網路營銷核心和診斷利器1、阻礙企業電子商務網路營銷業績增長的七大誤區
2、電子商務網路營銷的本質和核心內容
3、保障銷售業績穩步提升的網路營銷系統運作流程
4、解讀網盈-唯利示圖網路營銷管理系統
5、詳解網盈雷達——網路營銷診斷體檢系統117項診斷指標,全面精密掃描電子商務網路營銷漏洞:
(1)電子商務網路營銷定位診斷——盈利模式定位、網路市場定位網路推廣定位診斷:判斷在網路市場找到極易突圍、超越對手的精準性
(2)網路營銷推廣(SEO、SEM等)診斷——判斷低成本獲得最多強烈購買意向目標客戶的渠道數量
(3)電子商務營銷型網站(網店)診斷——判斷網站具備強大營銷功能的5大標准:讓更多的目標客戶信任您而主動咨詢、購買或留下他們資料的手段
(4)網路客服診斷——網路客服具備引導客戶快速購買,提高購買率的專業水平和工具
(5)網路銷售診斷——衡量網路銷售人員熟練掌握提高客戶人均購買金額並持續購買的方法
(6)電子商務網路運營和管理診斷——決定電子商務網路營銷業績的關鍵環節、關鍵指標 2電子商務網路營銷定位系統和實戰工具1、企業在電子商務網路營銷中設計低風險快盈利營銷模式的策略技巧(B2B/B2C/B2B2C/B2C2C/OTO等盈利模式分析、選擇和整合應用)
2、企業運用三維定位法,快速找准企業和產品在網路市場的核心競爭力定位
3、傳統企業和電子商務企業借力定位法,搭傳統營銷大款順風車,實現低風險網路市場盈利
4、如何利用網路營銷工具快速、准確、全面、深入分析目標客戶的習慣、行為和心理,做好全面深入的市場調研
5、如何巧妙運用網路營銷定位工具根據目標客戶習慣精準定位高效的推廣關鍵詞 3營銷網站(網店)建設和網路營銷策劃實操精華1、解析電子商務營銷型網站優秀案例
2、詳解電子商務營銷型網站必備要素和工具
3、電子商務營銷型網站(網店)策劃5大標准
(1)如何讓網站(網店)自動免費推廣
(2)如何讓客戶認可並信任網站和產品
(3)如何錘煉、找准客戶利益點,讓客戶無法拒絕
(4)如何讓產品具備絕對性價比優勢超於競爭對手
(5)如何讓網站(網店)成為24小時敬業值班的優秀銷售人員,不花錢不費力立刻讓業績額外增長30%
4、電子商務網路營銷策劃必殺技巧 4網站(網店)推廣實操百法1、SEO站內優化大全,事半功倍獲得免費排名
2、SEO站外優化實操精華,快速獲得免費排名節省網路推廣費用
3、網路認證標準的SEM搜索引擎營銷操作要訣(關鍵詞,創意,網路後台操作,成本控制技巧)
4、快速見效的EDM郵件營銷操作指南
5、微博營銷如何實現小投入大產出
6、整合營銷(網路平台免費營銷、論壇、QQ、視頻、事件等等)
7、如何廣布局、借力推廣,快速建立大量網路渠道
8、其他推廣方式(網路廣告,搜索引擎免費推廣方式)
9、如何使傳統企業營銷借力、融合網路營銷,四兩撥千斤快速實現線上、線下銷售業績互動、倍增 5網路客服和網路銷售高效操作指南1、如何選擇和策劃高效的網路客服工具
2、掌握網路客服管控要點,穩步提升客戶咨詢效率和效
益3、設計製作高效網路客服工具,快速提高咨詢效率
4、三步引導法,快速獲取客戶真實資料信息
5、高效的電話銷售咨詢八步驟
6、顧問式銷售技巧和「FABE」銷售法則——發掘客戶需求和成交技法與網路銷售實操精華
7、如何錘煉銷售力強的銷售話術,快速提高銷售成交率
8、如何利用電子商務網路營銷使傳統企業銷售業績快速倍增 6打造高效的電子商務網路營銷運營和管理系統1、如何設計高效運作的網路營銷流
程2、如何制訂激勵競爭、合理考核的網路營銷流程式控制制量化指標
3、如何合理分解網路營銷目標,掌控影響業績的關鍵環節、關鍵指標,確保網路營銷業績提升
4、如何分析網路營銷各種過程、結果指標,穩步提高ROI(產出投入比)
5、網路營銷團隊建設和管理實操,打造強戰鬥力網路營銷團隊
6、指導撰寫實效、全面的網路營銷計劃

⑷ 電子商務的主要課程有什麼

計算機抄網路原理、電子商襲務概論、網路營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁 配色、網頁設計、數據結構、Java語言、Web標准與網站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞採集、寫作和編輯的基本技能。網路營銷、網路資料庫、移動商務、企業信息化、電子商務系統設計、廣告策劃、電子商務與物流 、photoshop圖片處理技術、access資料庫、市場營銷學、企業經營與管理、企業信息化、網路消費心理學。

⑸ 電子商務的實踐課程都有些什麼內容

高等學校開設的電子商務專業是一門新興的交叉性學科,其教學過程與信息技術有著與生俱來的聯系。一方面是課程內容上,電子商務專業的學生必須掌握相應的信息技術知識,如軟體操作、網路、計算機安全與維護等。另一方面是課程教學過程中,教師和學生都離不開信息技術環境。教師應該在教學設計上充分運用信息技術手段,發揮信息技術的功能,如電子演示、CAI課件設計、網路資源的使用等。學生要提高自身的信息技術素養,在信息技術環境中去升華對電子商務的理解。美國的電子商務活動及其專業教育都發展得較早,但美國大學並不開設電子商務專業。在美國,電子商務多是作為一門課程,或者是一個專門研究的問題而存在,在有關課程中根據需要添加相應內容以達到傳授電子商務知識的目的。從課程的設置上看,核心課程包括網路技術與互聯網、系統安全和電子商務系統開發、管理經濟學等。可見,美國的電子商務教育實際上屬於信息系統專業范疇。 一、電子商務專業的課程設置和教學設計 電子商務專業根據培養目標的不同,所確定的培養層次也不一樣,一般可分為高級管理人員、商務設計開發人員、軟硬體維護人員、網路營銷等商務應用人員。高級管理人員和商務設計開發人員要求具備較高的素質,如豐富的經驗,良好的組織協調能力,決策能力和深厚的信息技術素養等。這一類人才往往是高級電子商務專業的培養目標。商務應用人員和軟硬體維護人員處於電子商務專業人員的基層,這一類人才主要是高職高專院校的培養目標。本科層次的培養目標介乎其中,教學內容涉及廣泛,培養出的畢業生既能從事基層的商務應用操作,又能從事高層電子商務經營和管理,可塑性較強。本文以本科層次的電子商務專業作為研究對象,對其課程設置及教學設計作相關分析。 由於電子商務的應用已逐步滲透到社會經濟的各個環節,對企業的管理模式和市場營銷理念等多方面提出了挑戰,銷售渠道、促銷策略、交易方式正在潛移默化地發生改變。因而電子商務專業(本科)在課程設置上必須貫徹信息技術素養與商務技能並重的思想。除公共課外,專業課程分三大類:第一類是專業基礎課,主要由商務基礎知識和計算機網路基礎知識構成,如《電子商務概論》、《計算機網路基礎》等。第二類為專業課,主要由與電子商務相關的業務課程構成,如《網路營銷》、《電子商務的解決方案》等。第三類為實踐教學課,主要包括電子商務模擬實習和社會實踐等操作課程,各類課程均規定了相應的作業學分。 教學設計上,電子商務專業實行模塊式教學,從宏觀上可以分為計算機模塊和商務模塊兩部分。電子商務中涉及的商務並不是傳統的商務概念,而是網路經濟環境下的商務概念,因而電子商務不能理解為以上兩模塊的簡單捏合。所以,在教學設計中,一般以商務活動為主體細分為物流管理、財務管理、金融管理三個模塊,在每個模塊的教學中揉進計算機技術的內容,並根據學生的信息素養層次,運用信息技術手段服務於教學。①關於物流管理模塊。電子商務不同於傳統的商務業務,商品的購銷調存等物流環節和物流模式因計算機技術的應用發生了變化。教學過程中,除了講解傳統的物流知識外,還必須增加EDI(電子數據交換)技術、商業自動化技術、連鎖經營原理與管理技術、連鎖物流等知識。②關於財務管理模塊。電子商務活動改變了公司內部傳統的財務管理方式和方法,因而要求學生掌握多種財務軟體的使用(會計電算化)和網路財務管理知識。③關於金融管理模塊。電子商務對傳統金融活動的沖擊最為明顯,電子貨幣的出現使龐大的財務數據處理工作變得簡單,工作效率顯著提高。所以金融業務、網上交易、系統安全維護等課程就成了電子商務專業的必修課。 二、信息技術與電子商務課程整合的特點 關於信息技術與課程整合,理論界有較為一致的看法,都認為整合的最終歸屬應該是一個有機的整體。對於整合過程的系統分析,比較有代表性的是馬寧、余勝泉的「層次論」和劉儒德的「進程論」。前者是基於整合的發展方向和趨勢而論,後者是基於教學改革而論。筆者認為,電子商務課程與信息技術的整合有其自身的特點,應該從橫向整合和縱向整合兩個方面去認識。橫向整合是指學生學習電子商務過程中,在某一特定時間內,其學習內容上的交叉融合,主要包括電子商務課程的內容、學生的信息技術素

⑹ 電子商務的主要教學課程是什麼

Photoshop圖像處抄理、商品視頻拍攝及後期處理、爆款打造流程及操作(實操課)、Dreamweaver網頁設計、天貓商業廣告美化、網店裝修、移動端頁面裝修與詳情頁、HTML5+CSS3、WEB和移動界面商業案例、電子商務安全與網上支付、網路SEM、SEO優化與推廣、網路營銷及綜合實踐等等。

⑺ 電子商務與網路營銷的教學時間

1、實戰教學,培訓周期約10-60天(部分課程可安排 1 對 1 輔導,視學員掌握程度調整教學進度,畢業1年內可多次復訓並指導解決疑難),學習分4個階段,時間安排如下:
第1階段:基礎知識學習,3-10天(自學為主)
第2階段:面授+實操,10-60天(可全日制學習或晚上+周末上課)
第3階段:畢業考證(通過中華人民共和國工業和信息化部高級《電子商務師/網路營銷師證書》檢驗知識掌握程度)
第4階段:畢業後1年內,老師團隊 N 對 1 義務指導學員解決疑難問題,學員可多次參加復訓。
2、授課時間有以下4種,學員時可根據自己情況自由選擇學習時間:
(1)晚上班:周一到周五晚上。
(2)周末班:周六、日白天全天。
(3)全日制班:周一到周五白天。
(4)VIP一對一:隨時。
3、授課形式分為面授、遠程在線學習(課程與面授同步),報名時可自主選擇面授或在家學習。

⑻ 電子商務專業的主修課程

網路營銷、PS、資料庫應用分析、網路經濟貿易~

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