① k12教育前景如何
從現有的K12產品來看,這三者在方向和切入點上有很大的不同,所遇到的瓶頸也截然不同,分類來說。
一、在線教育方向:
它對於行業的最重要影響是鼓勵老師個體化,在線完成授課的過程。
1在線課程平台,這類平台很少有隻針對K12領域的,典型的是網路傳課、淘寶教育(原名淘寶同學),涉及所有的教育品類,大而全。
2 單一的學科學習工具,比如英語流利說,還有更細分的方向,如新東方出的樂詞,只針對英語詞彙的記憶學習,包含初高中詞彙。
二、教育O2O方向:
它對於行業的最重要影響是幫助培訓機構推廣招生,引導用戶去線下聽課。
1找老師,以家教O2O為主,目的的找家教老師,通過線上撮合平台來取代傳統中介機構,包括跟誰學、輕輕家教、請他教、老師來了。
2找機構,以找靠譜的培訓機構為目的,如搜課網是PC時代的玩法,神州佳教則是移動互聯網時代基於地理位置的玩法,但教育機構水平不一、品牌多樣,用戶更願意選擇比較知名的一些大機構。
3 找課程,針對輔導課程,尤其是藝術類輔導的選擇,通過信息公開與點評來幫助家長報班,代表企業是決勝網,主要是面向18歲以下的青少年教育課程。
4找活動,以周末、暑期為時間周期,各種親子活動、游學、讀書等活動滿足了家長的需求,把教育帶到實踐中來,通過與游戲、社交相結合的方式影響孩子,親子類適合低年級的孩子與家長參加,典型企業有父母邦。
三、教育信息化方向:
它對於行業最重要的影響是推進學校和老師互聯網化,引導家長關注線上。
1家校溝通,這是最早的一種產品形態,從已在A股上市的全通教育到校訊通的使用,兩者的商業模式基於通信運營商的SP服務達到老師與家長溝通的目的,並按月向家長收取數元的費用。這類產品通過各地代理發展到全國各地,也存在了十多年,直到2014年陸續被各地教育局叫停。現在有一種新的免費校園網路空間人人通,包括更加細分的App,如知了、針對幼兒園的貝聊等,其創業方向還是家校互動。
2作業問答,對K12學生來說,不會做作業是很大的煩惱;互聯網的思維是哪裡有痛點,哪裡就有需求,代表產品有網路作業幫、愛考拉、學習寶、小猿搜題,產品的核心邏輯是拍照答疑,學生上傳作業題的照片,學霸在線解答。此外,還有教育培訓機構也做了作文類App,通過範文寫作和老師點評來幫助學生提高作文分數,如學而思麥格作文、高思樂樂作文,而網路作文寶、學霸君作文助手是兩者在K12產品線上的延伸產品。
3考試題庫,考試得高分是學生孜孜不倦的追求,所以考試當然是一個很恰當而准確的切入點,怎麼做呢?做題是最佳途徑,傳統的手工做題需要購買教輔、試卷,而互聯網就是讓它電子化且免費!典型的產品有龔海燕創辦的梯子網(已關閉),可做練習題、考試題的魔方格,加入考點分析等功能,整個產品涉及的環節還比較多;主打初高中英語題庫並幫助老師在線組卷、試卷分析的快樂學。
4閱卷分析,有考試就有閱卷,雖然在線題庫已經具備一定的自動閱卷功能,但是最根本的問題在於學生不會用啊!所以,老師基本也用不上。代表產品有學信,通過手機閱卷的功能實現分數統計、數據分析、錯題本、學科評測等功能,閱卷是一個小的入口,後面的分析是能真正體現大數據和信息化的作用,並且能推動個性化教學。
前景分析
第一類 收費很難,對於在線課程用戶的付費意願很低,因為效果是個大問題,很難去評價,且平台粘性較差。
第二類 地域限制,O2O的最大特性是天然具有地域性,因此企業的發展、市場開拓、服務能力都非常依賴各地區的具體情況,市場、人員管理都是大考驗。
第三類 具體分析,家校溝通類沒有什麼亮點可言,同質化嚴重,尤其在免費後想要單純靠這個很難有出路。
作業問答類看起來很方便,但與教育的意義相違背,老師也不會支持學生使用這樣的App,學生時代重要的是培養思考能力而不是直接要答案,一個App就能解決的還要老師幹嘛;而讓學生花錢請老師在線點評作文看起來更不現實。
考試題庫類產品對知識點、考試題型的分析,錯題本的建立,是能夠幫助學生認識到不足;但弊端是需要在線做題,學生在學校基本沒有這個條件使用手機上網;而讓老師組織學生統一在線考試的可行性很小,不符合日常考試的習慣。
再看閱卷分析類,沒有改變學生的考試作答習慣,也不勉強老師像中高考那樣在電腦前批卷;過程沒有大的變化,再利用一個好的工具就可以讓結果發生大變化。一方面是減輕了老師的工作負擔,方便老師明確教學成果;另一方面,學生通過考試也能掌握自己的學習情況,是符合教育行業需求的產品;但瓶頸是各地老師智能手機的使用率和產品的推廣力度。
② k12教育銷售好做嗎
k12教育。因為是剛需,而且錢是父母交的,望子成龍,捨得。專碩mba人家可以學可以不學,學費又貴,很難做
③ 什麼是K12教育 K12教育運營模式有哪些
K12或K-12,是kindergarten through twelfth grade的簡寫,是指從幼兒園(Kindergarten,通常5-6歲)到十二年級(grade 12,通常17-18歲),這兩個年級是美國、澳大利亞及English Canada的免費教育頭尾的兩個年級,此外也可用作對基礎教育階段的通稱。
④ k12教育怎麼做線上推廣
常見的網路推廣可分為三種形式,SEM競價廣告、SEO公共廣告、信息流廣告。根據所屬行業進行選擇,預算允許也可以全部做。區別如下:
1. SEM競價廣告 網路、360、搜狗等搜索引擎均有此服務。按點擊形式付費,以競價排名形式展現。說白了就是你和你的競爭夥伴們同一起跑線,誰出的預算高展示的就更靠前。需注意投放時間問題,部分企業預算有限,通常會選擇全天的幾個重點時段進行推廣。好處是搜索引擎中最靠前的位置,但會有廣告字樣。
2. SEO公共廣告 簡單的理解便是SEM競價廣告下方的位置。一般是第4-5位後,有幾個特點,以口碑形式呈現為主,比如新聞報道,口碑問答、社區、自媒體等組合渠道。好處是用戶接受度高,信息可被長期展示。
3. 信息流廣告 信息留是一個統稱,比如抖音、頭條、網路等,熱門平台都可以進行信息流廣告合作。以預充值的形式與品牌官方合作,也可以找一些代理機構。好處是通過大數據用戶畫像定向投放,有充足預算做品牌的可以考慮。
1、足夠了解你所處的行業、企業、產品、用戶、競爭對手,找出最具優勢的差異化。同時不斷驗證是否有效
怎麼做網路推廣有效果? 盲目宣傳網路推廣大忌,推廣出去的信息,要對閱讀者有幫助及價值,才有去尋找你的可能。同時完全了解你的用戶需要什麼、喜歡什麼、會在哪裡出現。
2、策劃內容,撰寫宣傳素材,落地執行
內容里的門道極為多,在這里先提個兩點,切勿站在自己的角度寫,如果你是客戶也不願看長篇大論的廣告。
那不能當寫廣告寫什麼呢?講個故事、講個熱點、講個與受眾關聯度最高的內容。
3、做好效果統計,做好數據分析,形成報表
數據是推廣過程中非常重要的一環,好的數據分析人員,可以通過數據找到突破口,及時調優方案,復盤所有環節。
⑤ K12教育市場人是什麼
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1、K15」模式,即3(幼兒園)+6(小學)+3(初中)+3(高中)的一站式精英人才培養計劃。在這里,採用全小班教學,老師和學生的交流將會呈圓桌式會議形式,更有利於師生間的互動,打破傳統教學格局。
2、K12是指從幼兒園(Kindergarten,通常5-6歲)到十二年級(grade 12,通常17-18歲)。
1、K15模式簡介:3(幼兒園)+6(小學)+3(初中)+3(高中)的一站式精英人才培養計劃。K,是借用列車K字頭,即將這個模式比喻為「快車15」。
⑥ 什麼是k12教育,為何現在如此的火爆
"K12中的「K」代表Kindergarten(幼兒園),「12」代表從小學一年級到高中三年級的12年中小學教育,K-12是國際上對基礎教育的統稱。K12教育網的主要面向對象是中小學生、教師和家長。