網路營銷的三率

㈠ NBA LIVE 2007的修改器，裡面提到的[三率]什麼意思

三率是該球員在出手投籃時候3分球出手次數在總出手次數中的比率。
三資是投三分時候的手的姿勢，每個位置的球員投3分時候姿勢一般都不一樣。分圍目前我也還搞不清楚

㈡ 三率兩度的資料

深入抄推進「平安創建」工襲作，全面提升人民群眾對社會治安滿意率、平安建設知曉率、掃黑除惡知曉率和對政法隊伍滿意度、掃黑除惡認可度，使平安創建深入人心，石泉縣饒峰九年制學校深入學習各級會議精神和安排部署，加大宣傳力度，教育引導廣大師生和學生家長客觀公正地對全縣社會治安正確評價，全力以赴提昇平安建設「三率兩度」。

秋季開學以來，陸續開展了形式多樣的「小手拉大手共建平安家園」主題教育活動。學校召開了「三率兩度」家長宣傳會，向家長集中宣傳平安建設事項，發放《小手拉大手，平安帶回家》致家長一封信，組織開展「平安校園」反恐應急演練和「小手拉大手、共建平安校園」主題徵文活動，各班以「珍愛學生生命、履行監護責任」為主題召開家校共育主題班會，動員學生製作「我是平安宣傳員」手抄報，邀請法制副校長對全體師生及家長進行「平安校園」法制報告會，著力開展校園周邊矛盾排查化解活動，並通過教師大家訪向家長宣傳「三率兩度」知識並發放問卷，全面提升家長對平安建設的知曉率、滿意率。與此同時，還利用電子顯示屏、校園櫥窗、展板等醒目位置，設置「三率兩度」宣傳標語和掃黑除惡專項斗爭知識

㈢ nba live07修改器裡面的「三率，三姿」等什麼意思

1。三率 三分球出手的幾率...比如奧胖是0 他就沒可能去投三分球..即使全場就他一個人..他也不會投

2..分圍..其實就是球員自身的習慣打法 咱拿 "灌籃高手" 舉例 就比較好理解了。

其中.. 2是 能力一般的後衛 如 這種球員進攻能力一般 攻擊慾望弱 比如 植草 安田
4是 比較喜歡靠身體 靠力量 或者靠爆發力的前鋒球員 比如 紅毛猴子 美紀男 內藤
5是 射手 特別在WIDE OPEN 情況下 有很准命中率的球員.. 如 三井 神宗一郎 南烈
6是 有攻擊一定能力的後衛.如 藤真 深津 牧 ( 注意 是一定攻擊能力.雖然 如NASH KIDD PAUL WADE還有 PARKER 等等.這樣的牛人屬於這類。.但.比如ALSTON.這樣OVR 在70左右的人也不少..
所以.你可以把他也理解成是 攻擊慾望強的後衛吧.
7是 能力全面的王牌球員 如 仙道 流川風 澤北
9是 標準的內線大中鋒 如 大猩猩 猴老大 高紗
10是 擁有打內線的身體條件 又可以拉出來投籃的球員..如花形
但是08里的 PEJA 和ARTEST 也是屬於10
所以我認為這個身體條件不單是身高 於體格也有關系..

3.三姿:三分球投籃的姿勢..

正常的是1-8 按身材劃分 如 IVERSON PAUL 這樣的小個子是 1
CARTER KOBE T-MAC 這樣中等身材的是 5
OKUR NOWITZKI 這樣可以投外線的大個子是8
9、10 則屬於有點不協調的投籃動作. 屬於不會投三分的人擁有的..如YAOMING 是10 GASOL 是9
(最搞笑的就是WALKER..大家都知道。他喜歡濫射三分..所以EA給他的分圍是10..但姿勢卻是9..)
11之後是屬於特殊動作..比如11是 奧胖 12是雷吉米勒 13是佩賈

4.重要: ..隊友對自己的信任程度 這個數值 和 玩家關系不大
是用於電腦AI判斷用的..數值越高 一波進攻就越容易以他進行終結

比如 LAKERS 里其他球員大多隻有二三十..KOBE一個人有95
ROCKETS 里YAOMING 和T-MAC 都為八十多...但HAYES.是 0

也可以說一般這數值高的球員 就是隊里的核心
比如 ARENAS IVERSON WADE 奧胖和小奧 阿根廷隊的 SCOLA 也都為 80+

5.進攻和防守.

進攻..防守的總體效率..或者說是積極性..這倆數值很關鍵。
就拿進攻來說..他是和所有進攻方面的 比如投籃 比如傳球 比如三分 都掛鉤.."防守"亦是如此

6.速度和敏捷

速度就是跑步時候的速度..
敏捷則為靈活性 比如一個正常跑步的球員..你要他突然加速擺脫防守..那麼加速的一瞬間的爆發力就是看
敏捷 的大小 ..另外轉身 變向等等 也是看敏捷

㈣ 三率一度的計算方法

漏評率
調查非貧困人口算出漏評率（識別准確率），漏評率=調查漏評人口數/調查非建檔立卡內人口總數×容100，漏評人口=漏評率×非建檔立卡人口總數。
錯退率
調查脫貧人口算出錯退率，錯退率=調查錯退人口數/調查脫貧人口總數×100，錯退人口=錯退率×計劃脫貧人口總數。
綜合貧困發生率
根據漏貧率和錯退率算出綜合貧困發生率，即綜合貧困發生率=（建檔立卡剩餘貧困人口數+漏貧人口數+錯退人口數）/鄉村總人口數×100%。
群眾滿意度
一是普查脫貧戶和預脫貧戶，對所有的脫貧戶、預脫貧戶進行調查，二是隨機抽查非建檔立卡戶（即卡外人口）和建檔立卡非脫貧戶（即在卡里但沒有申報脫貧），看幾類人對扶貧工作的滿意度，用滿意人數除以普查總人數。

㈤ 成績分析中的 三率一分算名次 誰知道怎麼算的

通俗的來講，「三率」指的就是某個群體的優秀率、良好率、及格率；「一分」指的是平均分。當然，在分析「三率一分」的同時，可以分析很多其他的指標，故校領導說需要分析「三率一分」，我們不要簡單地認為只有幾個指標，可以從不同方面進行分析。
1、成績錄入名冊。
在操作「一分三率」統計表之前，要先建立考試名冊。考試名冊按學校按班級按座位號排列，試卷亦按此順序排放，查對試卷數與學生名冊是否相符，是否有缺考。成績錄入時由一人讀數一人錄入一人檢錄，錄完後再次核對。
2、學生分數排序。（以《一分三率表·五數總》為例）
按「學校（升或降序皆可）——班級（升序）——分數（降序）」排序。
【操作】：選定從姓名到成績的列，執行「數據——排列」 ，在復選框「主要關鍵字」欄選擇「學校」列，在「次要關鍵字」欄選擇「班級」列，在「主要關鍵字」欄選擇「成績」列，確定。
3、按班編寫序號。用不同顏色按分數（因為一分三率是以班級評價）從高到低以01向下填充（為後面的三率查找人數服務）。
4、確定三率人數。
（1）確定優秀人數：公式「總人數×優秀率（15%）=優秀人數」。本例中，優秀人數應是：1000×15%=150（人），但由於最後一位的94分並列到164位，則取優秀人數為164。
（2）確定良好人數：公式「總人數×良好率（40%）=良好人數」。本表中，良好人數應是：1000×40%=400（人），但400位下84分還並列到404，則取良好人數為404人。
（3）確定及格人數：公式「總人數×及格率（80%）=及格人數」。本表中，及格人數應是：1000×80%=800（人），但52分並列到806，則取及格人數為806人。

㈥ 平安建設「三率」指的是什麼

主要指指社會綜合治理的社會治安的滿意率，黨政領導重視率，平安建設知曉率。平安與和諧，是人們自古的追求與理想，但作為政治目標和實踐，「平安中國」及「和諧社會」的提出，在華夏大地上是第一次。

科學發展觀的第一次提出，是在2003年8月28日至9月1日胡錦濤總書記在江西考察工作時明確使用了「科學發展觀」的概念。

搞好平安建設是構建和諧社會的具體舉措，是推進「平安中國」建設的基礎工程，是新形勢下社會管理綜合治理的創新與發展。科學發展觀，是用來指導發展的，不能離開這個主題。平安建設是推動科學發展、促進社會和諧的必然要求。

(6)網路營銷的三率擴展閱讀：

平安建設有以下三點要點：

1、政治意義：平安建設是構建社會主義和諧社會、促進經濟社會協調發展的保障工程，是維護廣大人民群眾根本利益、為人民群眾所期盼的民心工程，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的基礎工程。

目標任務：平安建設的目標任務是：打擊境內外敵對勢力滲透破壞活動，防止嚴重危害國家安全和政治穩定情況發生；從源頭上預防和減少矛盾糾紛，努力化解不和諧因素，防止嚴重危害社會穩定的重大群體性事件發生；維護城鄉社會治安秩序，使突出治安問題和治安亂點得到有效整治，防止嚴重危害群眾安全感的重大治安問題發生。

3、主要措施：平安建設涉及的內容很多，主要要抓好六方面的工作。一是積極預防和有效化解各種社會矛盾。二是依法打擊各類犯罪和敵對勢力的滲透破壞活動。三是大力加強社會治安防範工作。四是加強社會管理。五是加強社會治安綜合治理基層基礎工作。六是加強公民道德、法制宣傳教育和民主法制建設工作。

參考資料來源：網路-平安創建活動