1. 結合政治生活知識，分析人大代表為什麼要培訓
1人大代表有提案權，審議議案權，表決權，對人大代表進行培訓能讓人大代表們真正認清自身所享有的職權，更好地履行好一個人大代表的職責。提出的議案更能從群眾來到群眾中去，更好地為人民服務。
2人民代表大會是我國的根本政治制度，人大代表是人民代表大會的組成人員。培訓人大代表鞏固了人大代表制度。
3讓人大代表提高自身的政治素養，行使好權利，履行好義務
2. 誰執法誰普法普法責任制工作方案
為貫徹黨的十八屆四中全會關於「誰執法、誰普法」的要求，市委、市政府辦公室印發了《關於落實「誰執法誰普法」責任制的實施意見》（宿辦發[2015]51號），現就落實文件精神提出以下方案。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會、十八屆四中全會精神為指導，深入開展普法教育，強化部門普法工作責任，健全完善「誰執法、誰普法」工作機制，進一步形成部門分工負責、各司其職、齊抓共管的普法工作格局，教育引導全社會增強法治觀念、養成守法習慣、善於依法維權，為建設幸福美麗宿遷營造良好法治環境。
二、工作原則
一是執法辦案和普法宣傳相結合。將普法宣傳教育滲透到執法辦案的全過程，利用以案說法、以案普法、以案學法等方式普及法律常識，通過文明執法促進深度普法，通過廣泛普法促進文明執法。
二是日常宣傳和集中宣傳相結合。在日常廣泛開展法制宣傳的同時，根據自身職能，結合特殊時段和節點，開展各類重點突出、針對性強的集中法制宣傳活動，切實增強工作的實效性。
三是全局聯動和各負其責相結合。強化行政處室對經辦單位的指導。落實「誰執法、誰普法」工作責任，強化監督考核，努力形成局黨組領導、紀檢監督、各處室、單位協作配合、全社會共同參與的人社法制宣傳教育新格局。
三、重點內容
一是一線普法。結合「送法律、送政策、送服務、送和諧」活動，深入企業、深入工地、深入社區、深入鄉鎮，開展普法工作，宣傳人力資源社會保障惠民政策。
二是培訓普法。建立局務會會前學法制度、部門日常學法制度，把法律知識納入日常學習計劃，定期開展行政管理法律知識和人力資源社會保障法律知識培訓、輪訓和考核工作。
三是宣傳普法。利用新聞發布會、網友見面會等載體，發放宣傳資料、製作宣傳欄，依託12333綜合咨詢服務、局網站、新聞媒體等平台，開展普法活動。
四、相關要求
一是提升工作質量。各處室、單位收到本通知後要及時按各自職能梳理、歸集履責所依據的法律、法規及各類政策性文件，嚴格按照普法工作計劃（見附件）開展法制宣傳工作。
二是創新工作方法。做到主題宣傳形式多樣，創造新經驗、新亮點、新典型，及時總結好經驗、好做法，活動結束2日內向局信息中心報送信息。
三是注重經驗總結。活動結束1周內，各處室、單位要將相關資料（包括方案、簡報、圖片等）匯總報送局依法行政工作領導小組辦公室（政策法規處）。
四是強化監督考核。局依法行政工作領導小組辦公室（政策法規處）將定期對各部門的普法宣傳工作進行抽查，對工作突出的先進集體和先進個人予以表揚；對措施不力、工作不到位、目標未完成的單位，予以通報。
3. 法律對人大代表提出議案有哪些基本要求
人大代表依法提出議案是執行代表職務，參加行使國家權力的一項重要工作和活動。根據法律等的有關規定，我們可以把代表議案的構成概括為「四個法定」，代表提出議案要注意這些基本要求：
一是主體法定。就是說代表提出議案的主體要符合法定資格或者法定人數。全國人大一個代表團或者三十名以上代表聯名，才可以提出議案。地方則是縣級以上各級人大代表十人以上聯名、鄉級人大代表五人以上聯名才可以提出議案。憲法修正案的提起，要求全國人大代表五分之一以上聯名。
二是內容法定。就是代表議案內容必須是屬於本級人大職權范圍內的事項。憲法第六十二條和六十七條、地方組織法第八條、四十四條和九條，分別規定了全國人大及其常委會、縣級以上地方各級人大及其常委會、鄉級人大的職權范圍。主要是人們通常所說的需要由人大審議、決定的國家或者地方本行政區域內的重大事項。
三是要素法定。根據代表法的規定，代表提出的議案應當有案由、案據和方案。議案一般包括這樣幾塊：第一塊是案由，提出你要解決的問題，包括問題的重要性和解決問題的迫切性；第二塊是案據，就是解決問題的依據，包括法律的、政策的、事實的根據；第三塊是解決問題的具體方案。根據立法法的有關規定，法律案還應當附有法律草案文本及其說明，或者說最好有具體條文和說明。
四是時間法定。人大代表議案，一般在大會會議期間提出。代表在大會會議期間提出的議案，應當在大會主席團決定的代表提出議案的截止時間之前提交，以方便在會議期間的處理。為保證代表有充裕的時間醞釀、提出議案，對符合議案基本條件、准備成熟的代表議案，也可以在大會閉會期間提出。大會會議期間提出的代表議案，由各代表團在規定的代表議案截止時間前送交大會秘書處或者有關機構。人大會議期間，大會秘書處或者有關機構設置專門的議案處理機構，並在代表駐地安排工作人員接收代表提出的議案。大會閉會期間提出的議案符合議案要求的法律案，可以依照立法法的規定先向本級人大常委會提出;其他議案在大會會議舉行時送交大會秘書處或者有關機構，與會議期間提出的議案一並處理。
4. 如何向人大代表提法律方面的建議
向當地人大代表提出。
5. 市法制宣傳教育活動方案怎麼寫
*********法制宣傳教育工作實施方案
***努力實踐科學發展觀，認真做好2011年的普法依法治理工作，認真學習貫徹十七大精神，努力創造良好的法制環境，推動疏附縣的農業建設進程，結合本公司工作實際，制定2011年法制宣傳教育工作實施方案。其主要工作是：
1、加強全公司工作人員法制教育學習。要切實按照《疏附縣2011年普法依法治理工作計劃》的要求，結合實際，認真組織公司全體職工學習政策法規，增強全公司人員的責任感，及時總結經驗，積極穩妥地開展法制教育學習工作。
2、深入開展以學習憲法為核心的法律法規學習活動。在廣大幹部職工中，牢固樹立國家根本大法、國家一切權力屬於人民、公民權利與義務相一致等法治觀念，促進崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍的形成。積極組織學習《憲法等法律法規。
3、加強對新頒布實施法律法規的宣傳。組織好職工的法制培訓工作，制定培訓計劃和內容，及時組織培訓。整合社會資源，運用有效載體，探索開展法制宣傳教育的新思路，要充分利用輿論陣地，大力宣傳法律知識，增強法律宣傳的覆蓋面。
4、在職工中扎實做好法制宣傳的各項教育活動。首先是充分利用報刊、廣播、網路等對職工進行宣傳，其次是在本公司設立宣傳欄，將職工學習心得逐一上牆；抓好「六.五」和「12.4」全國法制宣傳日等系列活動。增強全體職工的法制意識，通過開展法制宣傳教育活動，全面提高廣大職工幹部依法行政的能力和水平。
5、公司普法教育領導小組要按時進行檢查指導，督促各科室有計劃地學好法律法規，切實做到學法、知法、懂法、守法，使全公司廣大幹部職工的法制意識有較大的提高。
6、緊緊圍繞全面推進依法治縣的要求，結合學習科學發展觀內容，認真落實國家法規、政策，規范行政執法行為，熟悉並掌握法律法規內容和知識，自覺維護法律的尊嚴，充分調動廣大幹部職工依法參與宣傳教育的積極性。
7、加強維護社會穩定相關法律法規的宣傳教育，大力開展維護社會治安綜合治理等法律法規宣傳教育，引導群眾依法表達利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛。
6. 人大代表在宣傳人民代表大會制度和各項法律法規方面應做哪些工作
應發揮人大代表五個方面的作用：一是代言作用。《代表法》第二條規定：「全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表，代表人民的利益和意志，依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力。」第四條規定：「代表應當與原選區選民或者原選舉單位和人民群眾保持密切聯系，聽取和反映他們的意見和要求，努力為人民服務。」所以說代言職能是人大代表的首要任務，各級人大代表必須經常聯系選民，隨時了解民情，反映民意，將群眾合理合法的建議意見及正當要求及時反映到有關國家機關，體現在各項決策中，真正做到替人民代言，為人民謀利。
二是橋梁作用。我國的各級人大代表既是人民代表大會的組成人員，又是人民群眾中的普通一員，既要向國家機關反映人民群眾的呼聲、願望和要求，又要向人民群眾宣傳國家的法律法規和方針政策。所以說，各級人大代表既是人民群眾的代言人，又是黨和政府聯系人民群眾的橋梁和紐帶。
三是決策作用。憲法和法律規定，無論是制定法律法規、決定重大事項和重大問題，還是對「一府兩院」進行監督，對國家機關組成人員進行任免，都要通過人民代表大會來決定。由於各級人民代表大會集體行使權力，每位代表都有一票的權利，代表對每項議案的審議表決，直接關系著人大決定權的有效行使，每一項議案的通過，都是人大代表直接參與的結果。所以說，參與決策是各級人大代表的主要職權，只有人大代表的作用充分發揮，才能使人民代表大會制度有效運轉，才能廣泛匯聚民意，集中民智，做出正確的決議決定。
四是監督作用。對「一府兩院」進行監督是各級人大及其常委會的主要職權，而這一權力正是通過全體代表的作用來實現的，人大代表在會議期間通過聽取和審議工作報告，提出意見建議、形成決議決定、依法進行人事任免，甚至提出質詢案、特定問題調查案等方式，對「一府兩院」進行監督。閉會期間，通過執法檢查、視察檢查、工作調研、工作評議以及詢問等方式進行監督，所以說監督也是各級人大代表的主要職能。
五是協助作用。《代表法》第四條規定：「代表必須模範遵守憲法和法律，在自己參加的工作、生活和社會活動中，協助憲法和法律實施。」第四十五條規定：「代表應當採取各種方式，經常聽取人民群眾的意見，回答原選區選民或者原選舉單位對代表工作和代表活動的詢問，接受監督。」所以說，人大代表一方面通過自身的模範帶頭作用和宣傳鼓動作用，保障和促進憲法和法律的實施。另一方面是通過溝通黨和政府與人民群眾的聯系，使政府更好地為人民辦事，使人民更好地支持政府工作，協助本級人民政府推動工作。
7. 結合政治生活，說明對全國人大代表進行培訓的意義
人大代表是國家權力機關的組成人員。人大代表代表人民的利益和意志，依內照憲法和法律規定的容各項職權，參加行使國家權力。人大代表在自己參加的生產、工作和社會活動中，協助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，並接受人民監督。由此可以說明，對人大代表進行培訓，可以使人大代表更好的為人民服務，對人民負責，提高工作效率。
8. 如何發揮人大代表在法治中的作用
面對新的形勢，新的要求，各級人大代表如何更好地擔負起依法治國的重任，更好地行使權力，發揮作用呢？應當注意以下三點：
首先，應當有強烈的責任感和使命感。人大代表不是榮譽稱號，而是一種政治職務。既然是一種職務，就具有和其職務相應的權力和義務。《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》（簡稱「《代表法》」）明確規定了我國各級人大代表的性質、地位、權利、義務和執行代表職務的保障。集中到一點，就是「代表人民的利益和意志，依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力」。應當說，這是一種重大的政治責任，也是法律賦予的神聖職責。代表執行代表職務不是孤立的個人行為，而是一種政治行為，是在代表全體人民或者本行政區人民的利益和意志說話辦事。既然依法治國，建設社會主義法治國家已經載入憲法，各級人大代表就應當按照《代表法》的要求，「模範地遵守憲法和法律，在自己參加的生產、工作和社會活動中，協助憲法和法律的實施」，在實施依法治國，建設社會主義法治國家中發揮模範帶頭作用，作出與自己的代表職務相稱的貢獻。
其次，應當加強法律學習，提高法律素質。人大工作的突出特點就是依法行使職權。這就對代表的法律素質提出了更高的要求。代表要在實施依法治國方略中發揮作用，首先，要學習《憲法》以及《組織法》、《代表法》、《選舉法》等有關人民代表大會制度的基本法律，掌握行使代表權利、履行代表職責的必備知識。同時，要學習一些法學理論，加深對法律的基本精神筆社會主義法治的基本原則的理解，以便在參與制定、審議通過以及監督實施某個具體法律、法規的過程中，能夠運用這些基本精神和原則作出自己的判斷，發揮應有的作用。隨著依法治國基本方略的實施，一些新的法律、法規將相繼出台，代表還應不斷地學習這些的法律法規，密切關注法律、法規的貫徹實施情況。
第三，應當依法執行代表職務，充分發揮代表作用。《代表法》規定：代表依照本法的規定在本級人民代表大會會議期間的工作和本級人民代表大會閉會期間的活動，都是執行代表職務。不論在代表大會會議期間，還是在代表大會閉會期間，堅持依法辦事，是代表執行職務的基本原則。在參加統一組織的視察和執法檢查中，要結合視察檢查的執法內容，有針對性地學習有關法律法規，把握其重點和要點，以便在視察檢查活動中，能夠及時發現法律、法規實施中的問題，更好地發揮各級人大及其常委會對法律、法規實施的監督職能作用。 人大代表執行代表職務的活動，是由法律作保障的。《代表法》規定：「國家和社會為代表執行代表職務提供保障」。「縣級以上的地方各級人民代表大會常務委員會，應當為本行政區域內代表執行代表職務提供必要的條件」。「縣級以上的各級人民代表大會常務委員會的辦事機構應當為代表執行代表職務提供服務」。為了發揮各級人大代表在依法治國中的作用，各級國家機關應當建立向本級人大代表通報重大情況的制度，各級人大在組織視察和執法檢查中要重視發揮人大代表的作用。只要各級人大代表自覺地、主動地發揮自己在依法治國中的作用，必將進一步促進和加快依法治國，建設社會主義法治國家的進程。
9. 人大代表學習哪種法律
舉手鼓掌
10. 人大代表的培訓工作應該誰來做
一般是由人大代表的本級人大常委會培訓。市人大代表就由市人大常委會指派專人做出培訓計劃，也可以由人大代表所在駐地的人大常委會做培訓。主要是讓代表依法履職,依法監督。