① 禮儀策劃
精選禮儀策劃範文六篇
一、實施背景
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標准之一，也是體現國民素質的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。文明禮儀體現在一個人的談吐、舉止、氣質上。對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創建示範年級的一個重要途徑。當下學生中存在著某些不符合公德規范的現象，不文明現象時有發生，這與一所國家級示範性普通高中形象不相適應。為加強學生道德素養，提升學校德育工作水平，高二級決定在全級學生中開展文明禮儀專題教育活動。
二、指導思想
配合學校的「智慧德育」、養成教育和「把一件事做到底」的核心習慣的培養，通過開展以「文明禮儀」為主題的系列教育實踐活動，以「說文明話、做文明人、展高中生風采」為活動宗旨， 「學會做人」， 培養學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，使學生明白「文明、禮儀」的重要性，人人爭當「禮儀標兵」，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學生文明素養。
三、活動要求與形式：
有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學生禮儀修養。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規范的現象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨臘緩陵意進出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽感不強，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現象，粗言野語，在教學區大聲喧嘩；抄襲作業等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習慣。
活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模範評比活動。
四、活動實施：
第一階段：宣傳發動階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：
1、各班級制訂「文明禮儀專題教育活動」計劃，並召開「做一名文明禮儀學生」主題班會。
主題班會主要內容：
（一）認識文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級分組討論，搜集校園學生十大不文明行為，收集古今中外經典文明禮儀故事，相關文學作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集後用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。
3 、收集各班上交的校園十大不文明習慣並匯總。結合校園十大不文明行為，各班開展優秀提案上交評選活動，結合評選活動確定年級十大不文明現象的教育辦法。
第二階段：實施發展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）
1 、各班成立一個「文明禮儀督察組」，准備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發現的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，並在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標兵提供依據。
2 、遵守學校文明禮儀規范，推廣「您好、請、謝謝、對不起、再見」等文明禮貌用語，哪咐上課要集體起立問「老師好」，統一規范下課時起立向老師說「謝謝老師」。遵守教師辦公室管理規定，學會禮貌得體地與師長、同學、領導交流。
3 、成立年級禮儀監督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。
4 、組織多種形式的教育活動。
1 ）語文組組織「我身邊的文明禮儀故事」的徵文比賽；
2 ）舉辦文明禮儀規范講座，宣傳學習文明禮儀典型事例；
3 ）開展「校園不文明現象繪畫、圖片展」；
4 ）開展爭做「文明禮儀學生」的活動，學會寬容禮讓，學會誠實守信，學會心中有人、心中有班輪戚集體、心中有大家的文明禮儀觀念；
5 ）舉行文明禮儀知識競賽。
5、開展班級文化建設和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。
6、結合第二十九屆「教師節」開展尊師重教活動；結合「中秋節」進行親情教育；結合「重陽節」開展尊老愛幼教育；結合「國慶節」「元旦」等節日進行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長會請家長委員會指導文明禮儀德育工作。
第三階段：總結表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）
1 、開展「文明禮儀」先進學生評選活動。
2 、開展「文明禮儀班級評比」活動。
3 、召開文明禮儀教育活動總結大會，表彰各類先進。對在組織活動中表現突出的班級在「 班級文化建設和班級管理評比 」活動中給予加分獎勵。
一、活動名稱：
醫療護理分院「第四屆護理禮儀·技能大賽」
二、活動主題：
展精湛技能，秀天使風采
三、活動目的：
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利於塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。隨著當前形勢的不斷發展變化，患者對醫院的服務質量要求越來越高，醫院對護士的選拔要求也越來越高，護理專業的學生除了要有扎實的專業知識，還要有規范的'禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現，是內在修養的外在表現，是形式美的標准答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。
為提高學生護理技術技能，優化我校護理專業學生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽，以塑造我校護生的優秀形象，發揚自強拼搏、奮發進取的精神，展示護士無私奉獻的精神風貌，使我院精神文明建設再上一個新台階。並且技能組優勝者將有機會代表學院參加省級護理職業技能大賽。
四、主辦單位：
醫療護理分院團總支
五、活動宣傳：
以海報、展板等形式在教學樓、食堂、超市、公寓持續宣傳。讓同學和老師們充分了解本次活動的目的和意義。
六、活動內容：
（一）報名條件：
（1）禮儀：在校17級學生自願報名參加，要求身高在165cm以上，並且形象好氣質佳，熱愛護理專業。
（2）技能：在校16級學生自願報名參加，要求有熟練的護理操作技能，良好的護理相關知識。
（二）報名方式：
以每個班級為單位報名，統一報名給學生會團總支部。
（三）參賽對象：
（1）禮儀：女生組：17級所有班級（1-17班每班3人，中德班2人）
男生組：17級所有班級（每班2人）
初賽：【女生共計53人，男生共計34人】
決賽：【女生共21人，男生共14人】
（2）技能：16級所有班級（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）
七、比賽內容：
（一）禮儀組：
（1）比賽細則：
（2）比賽流程：
初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進行淘汰賽，取前21名進入到決賽。
男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進行淘汰賽，取前14名進入到決賽。
（2）賽後由評委老師為選手進行點評。
決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進行比賽，根據成績決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎11名。
男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進行比賽，根據成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎8名。
（二）技能組：
（1）比賽細則：
第一部分：筆試（10分）隨機抽取題目作答，當場評分
第二部分：操作（90分）
（2）比賽流程：
初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項目4組），所有參賽人員三個項目依次進行操作;比賽結束後，全部回到主監控室（117AB）評審老師會對選手進行點評和總結；根據比賽成績，前12人進入決賽。
決賽：初賽獲勝的12名同學參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看，根據操作技能的准確規范性評分，取平均分，評分將採取公平、公正、公開的原則！根據成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
備註：
所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。
為了適應文明校園文明學生的要求，20xx年9月14日將在全校低年級深入地開展文明禮儀教育實踐活動。普及禮儀知識，提高禮儀意識，加強禮儀實踐。形成以「講禮儀、有修養」為榮的良好風尚。通過持之以恆的努力，全面提高學生的文明素質，展示現代化學校良好校園風范。
一、活動內容
（一）普及文明禮儀知識
1、各班開展禮儀教育活動，同時利用宣傳畫、黑板報、等方式宣傳。
2、各班要充分利用活動時間，結合學生特點，開展豐富多彩的主題教育活動。同時結合新修改頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對學生開展基本行為准則的教育。
3、加強文明禮儀的教育，普及文明禮儀知識。
4、舉辦學生文明禮儀風采展示賽。
二、開展各個層面的實踐活動。
在制定禮儀規范的基礎上，有步驟、分階段進行禮儀教育，引導學生從身邊做起，從課堂做起，從學校做起，從家庭生活做起，使每一位學生在個人儀容儀表、言談舉止，日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面，都能自覺形成講究禮儀的良好風范。
三、活動安排
本次文明禮儀教育選在一、二年級進行，各班主任要嚴格按照要求執行。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要充分認識：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學校形象、培育師生良好素質的一項基礎性工作，意義重大。要把禮儀教育活動作為今明兩年加強公民道德建設的一個新的抓手、新的著力點認真抓好。
2、積極引導，文明禮儀教育關繫到每個人的外在形象、氣質涵養，要引導學生增強禮儀意識，自覺參與禮儀教育活動。
3、總結經驗，著眼長遠。要注意貼近學生，貼近實際，還要注意總結經驗，不斷創新。
宮鎮南李聯小文明禮儀教育活動方案
「講文明、重禮儀」是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學生行為規范》，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養，我組決定開展「文明禮儀教育」的系列活動，現將活動部署如下：
一、活動的目的和意義：
通過開展以「文明禮儀」為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白「文明、禮儀」的重要性，人人爭當「禮儀之星」，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養，進一步改進和加強我組的德育工作，創設良好的育人環境。
二、活動主題 ：
學文明禮儀 ??創和諧校園 ??做文明使者
三、活動的主要內容：
開展活動分兩條主線。
（一）以糾正學生不良行為習慣為主線。
1、每個班主任都要對自己學生存在的不良行為習慣做一個深入的調查和分析，並制定出切實可行的糾正措施。利用10月10日夕會課舉行「文明禮儀伴我行」主題宣傳教育活動啟動儀式。
2、開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。（十二周完成，語文組（負責評選）
3、開展小學生文明禮儀知識競賽活動。（十二周星期三第七節課舉行，各班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名）
4、結合開展「文明禮儀教育」活動，開展「校園彎彎腰文明小天使」活動和「校園110」活動（舉報一次加周評比分1分，被舉報者扣1分）。使得不文明現象無處藏身。（十三周評選「文明小天使」各班5名。評上的同學同時獲禮儀章）
（二）以養成講文明禮儀的好習慣為主線。
1、每個中隊都出一期文明禮儀宣傳專刊。（第十一周完成）
2、利用夕會課、思品課對學生進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、各中隊根據實際情況確定每周的禮儀訓練重點，訓練一個方面檢查一個方面，鞏固一個方面。
4、各中隊開展「徵集家庭忌語」和「評比小孝星」的活動，引導學生在家中和社區尊敬長輩、語言文明、行為規范。
5、以 「文明禮貌就差這一點」、「文明禮儀我也行」等為主題，組織 學生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。（十二周班隊會主題）
6、開展「校園文明禮儀文明班級」評比活動。（十三周年級組評出四個優秀中隊。）
為了大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，進一步建立、完善志願者服務機制，推動我局志願服務工作有序開展，根據上級文明委對志願者服務活動的要求，制定我局20xx年志願者活動方案如下：
一、20xx年志願者活動的指導思想
深入貫徹落實十八大和十八屆三中四中全會精神，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，著力壯大志願者隊伍，著力完善志願服務體系，著力建立志願服務社會化運行模式，推動志願服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志願者，使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二 、20xx年志願者活動的目標
深化志願者服務建設，完善各項志願者服務制度和志願者管理辦法，使志願者服務活動更加科學規范。大力開展志願者服務活動，逐步擴展志願者服務的范圍，開展具有審計特色的志願者服務活動，為我局文明建設做出積極的貢獻。
三、志願者活動的內容
（一）為社會文明環境、公益事業等提供服務（如創建文明城市、禮儀日、清潔日、交通日等）；
（二）積極開展是「四個關愛」志願者服務，即關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛農民工及其子女（包括留守兒童）志願服務。
（二）承擔臨時性、突擊性志願服務任務（如大型服務活動等）；
（三）發揮審計職能，開展具有審計特色的志願者服務活動。
（四）積極開展結對幫扶工作，獻愛心活動。
四、志願者活動的步驟
（一）完善志願者服務隊伍建設，建立健全組織機構，細化志願者服務隊職責。
（二）主要活動。
1、美化家園行動，組織志願者積極參與衛生城市創建，掃除衛生死角，宣傳衛生知識等。
2、學禮儀、講文明、禮儀宣傳、文明乘車、文明排隊行動。重點是促進幹部職工養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、工作禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、文明交通宣傳教育活動，邀請民警舉辦文明交通專題講座，教育職工文明駕駛，勸導群眾遵守交通規則，定期上街宣傳文明交通知識，加強對機關車輛的管理，保證司機文明駕駛，安全駕駛。
4、獻愛心送溫暖，全年組織奧2次愛心捐款，針對社區、
幫扶村、困難職工開展結對幫扶活動，全年至少組織6次幫扶活動。
五、總結表彰
每次志願者服務活動結束後，服務站都要對活動進行總結，對表現突出的志願者進行獎勵。年終根據全年服務情況，評出先進志願者服務隊和先進志願者，同文明股室和文明職工同表彰、同獎勵。
一、 研究生會禮儀隊建設
1.組建目的
我國素有「禮儀之邦」之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。禮儀在社會交往中處理相互關系言行舉止的准則。隨著社會的發展，禮儀隊伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上，其實禮儀在我們生活當中無處不在，並發揮著其重要作用。深圳大學研究生會在繼承優秀傳統的同時，不斷開拓創新，打造出屬於研會自己的禮儀隊，使活動禮儀的人員更加專業化，正規化 。為塑造我校大學生健康形象，提高綜合素質，向學校各界展示研究生女生的風采。
2.成立意義
研究生會禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍，著力於我校學生整體形象的塑造，注重展現當代研究生的獨特風采和精神面貌，旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊由精心選拔研究生組成，主要負責一些公共場所的服務性工作，如頒獎、接待、報告會、文藝演出等禮儀服務，更重要的幫助大學生養成文明的社交禮儀。禮儀隊員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向；以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導，做到以文明的形象影響人，以禮貌的行為教育人。從而全面拓展研究生的綜合素質,引導學生樹立健康積極的生活態度。
3.組織名稱
研究生會文藝部禮儀隊
4.組織目標
將文明禮儀的陽光撒滿深大校園，讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現，有助於大學生文明禮儀修養的養成，有助於大學生在未來工作、生活中樹立堅強信心。
5.報名時間
年 月 日—年 月 日
6.參加范圍
深圳大學全體在校研究生
7.主辦單位
深圳大學研究生會文藝部
8.團隊要求
文明禮貌，熱情開朗，行為上嚴格要求自己，做深大文明人，樹深大文明形象，
9.運作細節
⑴ 排練時間
每周五晚上7點到9點
⑵排練內容
定期定量培訓：
a、形體：貼牆（每節課必練，時長15分鍾到30分鍾不等）、夾腿、走路； 禮儀知識：頒獎、坐姿、請領導、倒茶等；
b、特殊經驗交流：案例試演（提高禮儀特殊情況應變能力）。
特殊課程（需請專業人士前來授課指導）：
a、化妝課：包括發型、淡妝、彩妝理論和實踐培訓；
b、衣著課：傳授穿衣理論，顏色搭配理論
c、形體模特課：請模特專業人事前來授課，提升個人形象和培養優雅氣質。
⑶排練場地
①關於場地申請
排練場地在研究生會辦公室。希望研會辦公室能利用起來，變成多功能辦公室，既是研會辦公的地方又是禮儀隊排練的場地。研會辦公室需一面鏡子，一欄形體扶手。鏡子置於研會辦公室內牆一面，扶手位於對面。
②場地建設經費預算
1米5高*3米寬 每平方米100元 總計： 450元
扶手大概300每米 300*8 米總計：2400元
總計：2850元
⑷禮儀隊運作
通過面試的禮儀隊成員，將發放禮儀對隊服（）一件。訓練內容由
舞蹈隊訓練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。
舞蹈隊建設預算：
禮儀服裝 元每件*6 = 元
負責教學。
一、活動目的及意義：
禮記有雲，「入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱」，又雲「禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也」。禮儀，在以「禮儀之邦」著稱於世的中國，是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下，更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀，於我們數統學院的學生而言，不僅能展現我們彬彬有禮的風貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學創作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。
二、活動時間：
20xx年11月25日19:00—21:00
三、活動地點：
教學樓311，312教室
四、參賽對象：
數學與統計學院全體在校學生
五、活動單位：
數學與統計學院禮儀隊
六、參賽事項：
(一)比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過PPT答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。
(二)參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學樓311，312教室參加比賽。
(三)截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，請班長交給各班負責人。
七、參賽要求：
嚴禁考試作弊，考試前把手機關機，如果發現作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、網路等等。
八、比賽准備：
比賽之前活動單位準備題目，邀請計分人等工作人員。
九、比賽形式：
主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則，然後比賽開始，比賽結束後挑選分數的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最後獲獎情況會以簡訊的形式通知。
十、比賽流程策劃：
1、參賽選手提前二十分鍾入場。
2、主持人宣讀比賽規則、作弊懲罰制度，各選手如果有問題，可以在主持人宣讀完畢後，進行提問;
3、比賽結束後主持人宣讀比賽結束，參賽選手有序離開現場。
十一、獎項設置：
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
十二、經費預算：100元
十三、負責人：
② 社區活動方案
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我收集整理的社區活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、目標要求
以「關愛」為目標，重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體，開展志願服務，通過文明社區的示範帶動和黨員志願服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體黨員幹部「人人爭當志願者」的良好氛圍。
二、活動內容
1、扶貧助殘
主要是在東興街社區因殘致貧的陳滿玉家庭、因病致貧的李萍家庭進行服務。具體是：康復訓練、技能培訓、資金扶持
2、中老年人智能產品的運用
對社區老年人智能手機、電腦上網操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關愛。具體是：心理慰藉、資金扶持
為了全面加強和改進農村未成年人思想道德建設工作，有力促進農村未成年人的全面發展和健康成長，進一步提高農村未成年人的整體素質，我們將充分發揮吳家鎮「社區少年宮」的功能，為孩子們開展豐富的暑期活動，讓更多的農村未成年人能共享校內外優秀教育資源和成果，培養興趣特長，開闊視野、增長見識，提高藝術素養，縮小城鄉教育差距。為確保暑期活動順利開展，特製訂此實施方案。
一、成立綿州中路社區少年宮活動領導小組：
組長：羅斌
常務副組長：陳科
副組長：崔俊魏桂華鄒玉國
成員：漆濤吳雪梅羅國祥張海菊
工作職責：
1、組長崗位職責
負責組織人員制定綿州中路社區少年宮暑期活動小組工作計劃，並組織實施，經常檢查了解、分析、研究培訓和陣地活動情況，做好平衡協調和統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施。主動與全國各地少年宮聯系，學習省內外兄弟單位辦宮經驗，用以指導本宮工作；貫徹艱苦創業、勤儉節約的原則，認真管理、合理安排和使用少年宮經費。
2、常務副組長職責：協助組長開展工作，具體組織綿州中路社區少年宮暑期活動的全面開展。
3、副組長崔俊工作職責：協助組長處理有關工作。參與政務，管理內務，協調本宮各方面工作。負責起草計劃；做好總結和大型活動的資料整理工作，做好宣傳、接待工作。
副組長魏桂華工作職責：及時了解掌握宮內外的情況，為宮領導提供信息，協助領導決策，當好領導與群眾、領導與部門之間的橋梁和紐帶；檢查宮內各項規章制度的執行情況等。
副組長鄒玉國工作職責：協助組長制定實施工作計劃，做好工作總結；有計劃地組織全宮輔導員的政治學習和業務學習；有計劃地組織教研活動，不斷提高教師的業務水平；深入活動小組，掌握活動情況，發現問題，解決問題，確保一流的活動質量；安排活動表，檢查教師和學生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況，督促教師嚴格按計劃完成活動任務。
張海菊工作職責：
協助組長統一管理和合理使用經費，貫徹勤儉節約的原則，正確地編制預決算，及時向組長提出使用經費的建議和意見；做好教學和全宮性活動的物資采購、後勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件；努力改善辦宮條件和宮容宮貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作。充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生；組織宮內財產和教具的清查和登記工作，做到帳物相符，杜絕漏洞。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。
吳雪梅工作職責：負責少年宮與家長、學生的聯系工作，擬定少年宮各項制度，搞好安全保衛，室內外環境衛生和綠化美化工作。
漆濤工作職責：負責宣傳工作。
羅國祥工作職責：負責文化建設。
輔導員（含志願者輔導員）職責
1、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內容，上滿所規定活動次數，完成教學任務。
2、認真備課、講課、合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的活動積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高活動質量。
3、注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。
4、遵守少年宮紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學生的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、
為加強社區居民對黨的認識，提升社區黨組織凝聚力，為今後進一步深化黨建工作打下良好基礎，大同社區擬在「七一」來臨之際，通過舉辦一系列建黨慶祝活動，提升黨組織活力，豐富全體黨員文化生活，增進與轄區各企事業單位黨組織的友誼。希望通過活動為黨員同志們搭建相互溝通、相互交流的平台，以豐富多彩的.活動，讓黨員同志們在感受到黨的關懷的同時，強化為黨奉獻終生的觀念，時刻牢記自己是中國工人階級和中華民族先鋒隊中的光榮一員，在創建和諧社區、構築和諧社會的進程中發揮自己的先鋒模範作用。
一、指導思想
本次活動緊緊圍繞社區實際情況，深入推動構建和諧社區建設。通過開展紀念活動，進一步增強全體黨員「共建、共享」意識;增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，為構建和諧社區做貢獻。
二、活動內容及時間安 排
1、做好一次慰問
時間：6月26日下午
地點：退休老黨員、困難黨員家中
組織愛心企業、單位在「七一」前夕對社區退休老黨員、生活困難黨員進行一次慰問，給他們送去黨的溫暖，鼓勵老黨員發揮余熱作用，鼓勵困難黨員樹立生活的信心，展現黨組織對黨員無微不至的關懷，激發參與慰問黨員幹部為黨奉獻的情懷。
2、組織一場紅歌大家唱活動
時間：6月29日上午9:00
地點：火車站廣場
邀請大同社區金蘋果藝術團，精心編排，採用歌舞、戲曲等多種形式，歌頌黨的成就，歌頌我們日益強大的祖國。進一步激發黨員、居民群眾的積極性，營造出團結奮進的氛圍，充分展現黨員、群眾團結一心，積極向上的精神風貌。
3、「黨在我心中，服務見行動」主題志願者服務活動。
時間：6月29日上午9:00
地點：火車站廣場
為提高黨員為民意識、服務意識。聯合華濟醫院的志願者現場為居民免費義診，安娜美容美發學校志願者免費為居民理發。
根據上級指示要求，我社區決定按照文件要求開展「***社區百姓故事會」活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：
一、活動名稱
***社區百姓故事會
二、活動目的
以「傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養、展示城市精神」為基本定位，將「天府大面百姓故事會」作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區幹部群眾的精神動力，激勵社區幹部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進「三最龍泉」建設多做貢獻。
三、活動主題
繼承優秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會;關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉發展，反映改革開放，共建幸福家園。
四、活動內容
(一)基層現場「月月故事會」。組織實施開展現場故事會活動
(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節點開展主題故事會活動。
(三)百姓故事徵集活動。開展百姓故事徵集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。
五、活動進程
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月-12月，按照街道安排，社區積極參與，主題故事會持續開展，掀起活動高潮。
正值第30個教師節來臨之際，為了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元庄社區將開展「致我們親愛的園丁」之慶祝教師節活動。此次社區活動，主要面向社區的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心，培養尊師重教的良好品質，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節日。
具體安排如下：
一、活動名稱 ：
「致我們最親愛的園丁」之元庄社區慶祝教師節活動
一、活動時間：
20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動地點：
元庄社區未成年活動中心
三、活動對象：
元庄社區的未成年人
四、活動內容：
1、「花朵與園丁」---紙折櫻花
2、「天使心願牆」---手寫祝福語
3、「我的小小收獲」---分享參與活動心得
更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!
為認真落實環城鄉"五五"普法規劃，增強全鄉廣大居民學法用法意識，促進管理有序、文明祥和的新型社會主義新農村建設，積極探索環城鄉法制宣傳教育新途徑，豐富全鄉法制宣傳教育形式，結合我鄉普法依法治理工作實際，制定本實施方案。
一、工作目標
通過開展"法律進基層，服務民生"活動，使全鄉居民的法律意識和法律素質進一步提高，依法維護自身合法權益的能力不斷增強。村屯管理、服務的規章制度進一步健全，監督機制進一步完善，廣大農民參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障，在社區形成良好的社會法治氛圍，實現民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。為全鄉居民安居樂業創造良好的法治環境。
（一）"法律進社區，服務民生"工作做到"六個一"
二、工作對象
"法律進基層，服務民生"活動要以全鄉廣大居民為服務對象。突出抓好青少年、外出務工人員。老年人的法制宣傳教育。
三、措施任務
1、各村設置一個法制宣傳欄（櫥窗）。將與全村居民切身利益相關的法律知識、新頒布的法律法規定期載入專欄，運用通俗易懂的語言、漫畫，結合具體事例"說"法。
2、在各村要建立一個法律圖書角（櫃）。在各村開辟場所，並配置一些法律書籍，定期對居民開放，做到有"法律明白人"進行講解，使廣大農民養成遇事找法，解決問題靠法的良好習慣。
3、建立一支法制宣傳教育志願者隊伍。在居民中組織普法骨幹力量，組成法制宣傳、法律服務志願者隊伍。基層法律服務工作者要強化面向全鄉服務的責任，配合志願者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作。通過發放法律服務卡，以及在法制宣傳欄公示法律咨詢服務聯系方式等方法途徑，為全鄉居民提供法律咨詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務，為全鄉依法建章立制把關，為全鄉居民排憂解難。
4、建立一個居民普法學校。建立社區法制學校或開設社區法制課堂，堅持每月上一次法制課。充分利用社區法制宣傳陣地，發揮社區法制宣講員的作用，因人而異、深入淺出地上好法制課，實現普法工作經常化、制度化。
5、每季度開展一次法制宣傳活動。利用法制文藝演出、講師團普法講座、法律知識競賽、送法到家庭等多種形式，廣泛開展法制宣傳教育工作。
6、建立一個公益性普法活動場所。要積極創造條件建立一個普法廣場或法制公園，為法制宣傳教育營造良好的社會氛圍。
（二）加強對全鄉居民特別是重點對象的法制宣傳工作
l、加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節假日，搞好社區青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志願者隊伍為依託，發揮社區人力資源優勢，開辦家長學校，組織"我與父母同學法"活動，開設青少年法制專題講座等，保證青少年得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質，使其成為遵紀守法的"小公民"。
2、加強外出務工人員的法制宣傳教育。進一步明確對外出務工人員的法制教育的目標、內容、任務、要求。建立外出務工人員培訓制度。把法制課列入培訓的主要內容，做到集中培訓與分散教育相結合。不斷創新形式，通過法律咨詢、知識競賽、圖片展覽、放映錄像，以及"一封家書"、"一封信"等活動，強化外出務工人員學法用法意識。
3、針對老年人的特點，宣傳與他們密切相關的法律法規，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志願者、協調治安、人民調解、法律援助等，為他們提供法律咨詢、法律援助。調解糾紛，解決後顧之憂，依法維護老年人的合法權益。
（三）營造良好的法治氛圍
1、完善全鄉法律服務組織結構。在鄉黨委政府統一領導下，綜治、民政、計生、信訪等部門參與，司法所具體承辦，指導各村委會法律服務站人員義務解答本村群眾法律咨詢。
2、建立健全群防群治的治安防範體系。使各種不穩定因素得以有效化解，各種不安全隱患得到全面控制，全年無重大刑事、治安案件，可預防性案件得到有效遏制全鄉居民實現安居樂業。
3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會化幫教網路，做好社區矯正工作。積極引導刑釋解教人員自謀職業，向市場化安置方式轉移，提高就業安置率。
4、進一步做好人民調解工作。切實解決轄區內居民反映的熱點、難點問題，努力化解人民內部矛盾糾紛，防止矛盾升級和激化，切實把各種不穩定因素消除在萌芽狀態。
四、實施步驟
"法律進基層，服務民生"工作與"五五"普法工作同步進行，分三個階段：
第一階段（200X年6月至200X年5月）：制定工作方案，培育典型社區，探索普法教育工作新路子，全面部署開展"法律進基層，服務民生"活動。
第二階段（200X年6月至200X年8月）：制定"法律進基層，服務民生"工作標准，推廣典型社區經驗，"法律進基層，服務民生"活動全面推進。
第三階段（200X年9月至20xx年7月）：接受縣檢查驗收。
五、具體要求
（一）加強領導，落實責任。鄉委宣傳部門、司法所、鄉普法辦負責"法律進社區，服務民生"的指導協調，民政辦、勞動和社會保障部門所為"法律進社區"牽頭單位，各牽頭單位聯系2-3個社區，督促指導抓好服務對象的宣傳教育。
（二）明確目標。要將"法律進基層，服務民生"作為"五五"普法工作的一項重要考核內容，制定"法律進基層，服務民生"近期、長遠規劃，建立健全監督檢查、考核等規章制度，使"法律進基層，服務民生"工作呈現出制度健全、管理規范、工作到位的良好局面。
（三）突出重點。注重學習宣傳與全鄉居民尤其是重點普法對象的生產、生活密切相關的法律法規，不斷提高全鄉居民法律知識和法律素質。注重健全各種管理規章制度，完善自治章程，實現基層民主法制建設法治化、規范化。
（四）加強宣傳報道。要加強對"法律進基層，服務民生"理論研究，不斷提高工作指導水平；要及時發現和總結推廣先進典型，拓展"法律進基層，服務民生"工作形式途徑；發揮新聞媒體的作用，加強正面引導，努力營造基層民主法制建設的良好氛圍；要積極開展"法律進基層，服務民生"示範點創建工作，促進基層民主法制建設工作深入健康發展。
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下「九個一」工作：
1、創編一份「節日小報」。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的「節日小報」，展示節日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故；觀看春節文藝節目；參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的「裕榮」杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀 和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，
在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的嚮往。
8、編寫一條祝福簡訊。設計一條祝福簡訊，發送給自己的親人，老師，以簡訊的方式拜年。簡訊倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重簡訊內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，並為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加「我們的節日——春節」主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為「做一個有道德的人」活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
一、活動內容
1、"找問題、樹形象、出點子"大討論活動。圍繞愛護公共環境、維持公共秩序、樹立公共形象等創建重點，組織文化系統幹部職工針對當前還存在哪些不文明現象、市民素質還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現象進行大討論，排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場討論會。
2、舉辦文明大講堂。以"傳播文明，引領風尚"為主旨，宣傳普及文明禮儀知識，大興文明之風；把文體活動與社會公益活動有機結合，弘揚傳統美德，促進鄰里互助，倡導扶危濟困，活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的大講堂注重普及文明禮儀知識。
4、"文明有我，當好表率"機關主題活動。根據文廣新局職能和八個文明系列內容，重點圍繞黨政機關率先垂範、從我做起等，組織幹部職工廣泛開展演講、討論等活動，提升幹部職工文明素質。時間4月—12月。
5、"文明我先行，微笑在窗口"優質服務競賽活動。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能，開展微笑服務、便民服務，創新服務理念、拓展服務領域、提高服務質量、展示文明風采、塑造良好形象，促進幹部職工隊伍素質明顯提升，行業風氣明顯改善。時間4月—12月。
6、"志願服務我爭先"活動。充分發揮文化志願服務支隊作用，圍繞本次活動主題，組織開展好文明禮儀宣傳普及、公共文明引導、文明交通倡導等重點志願服務活動，示範引導市民群眾主動參與、積極參與，在具體的文明實踐活動中提升文明素養。時間4月—12月。
二、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各直屬文化單位要充分認識開展實踐活動的重要意義，切實加強組織領導，指定專人負責此項工作，結合實際認真謀劃、制訂細化方案，廣泛發動、精心組織，扎實推進討論實踐活動落到實處、深入開展。局將此次活動納入對各單位創建考核。
（二）明確職責，協調配合。各單位要加強協調、強化銜接、密切配合，共同推進討論實踐活動順利開展。
（三）強化宣傳，營造氛圍。各單位要結合實際，運用網站、宣傳櫥窗等多種形式，做好宣傳報道工作，營造積極正面的濃厚氛圍。
（四）定期督導，確保實效。局監察室、辦公室定期組織對系列活動開展情況進行督導。各單位要掌握好活動進度，對討論實踐活動的開展次數、參與人數、成效等情況進行統計並定期上報，同時收集整理好活動電子台帳資料，以備查驗。
③ 社區3.5學雷鋒志願服務活動方案
為了確保活動有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？下面是我整理的社區3.5學雷鋒志願服務活動方案，歡迎大家分享。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」的志願服務理念，大力倡導「當好人、做好事、長好心、有好報」的價值取向，推動「學雷鋒」志願服務活動常態化，使志願服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
二、活動內容
（一）開展關愛他人志願服務
1、關愛空巢老人志願服務活動。以「老吾老以及人之老」為主題，以社區為依託，採取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供家政服務、救助、心理撫慰、健康保健志願服務。
2、關愛殘疾人志願服務活動。廣泛開展居家料理、看護照料、心理輔導、康復醫療、就業指導、技能培訓、維權咨詢、法律援助等服務活動和助殘活動，及時幫助殘疾人解決工作、生活中的實際困難和問題。
3、關愛農民工，關心他們的生活狀況，工作狀況。
（二）開展關愛社會志願服務
1、踐行文明禮儀志願服務活動。在社區廣泛開展「學習雷鋒、奉獻愛心」活動，開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務，傳播文明理念，倡導互助精神，營造文明有禮的社會風尚。
2、維護社會秩序志願服務。在公共場所設立志願服務站點，開展秩序維護志願服務，形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志願服務，引導人們文明出行。成立治安巡查志願服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網路。
3、文化體育志願服務活動。結合「愛國歌曲大家唱」、「三下鄉」、「我們的節日」等主題活動，組織文藝志願服務隊伍，廣泛開展社區文化志願服務。結合「全民閱讀」、「中華經典誦讀」等活動，組織志願者通過講座、沙龍等方式推介優秀圖書、傳播先進文化。
4、網路文明傳播志願服務活動。組織志願者積極參與「續寫雷鋒日記」網路文明傳播活動，通過論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。
（三）開展關愛自然志願服務。
1、普及環保知識志願服務活動。組織志願者廣泛宣傳環境保護法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規，普及低碳生活理念和環境保護知識，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式。
2、綠化美化志願服務活動。動員各類志願服務隊伍開展「關愛自然、義務植樹」、養綠護綠等志願服務活動，參與山林綠地、重要河流和水資源地生態環境治理，培育崇尚自然、善待環境的理念。
3、清潔環境衛生志願服務。組織志願者採取集中突擊與分散行動相結合的辦法，深入到背街小巷、社區樓院、公共場所，清除衛生死角，整治「臟亂差」，使人民群眾在優美環境中生產生活。
為深入貫徹落實「關愛殘疾人學雷鋒」志願服務活動會議精神，切實推動「關愛殘疾人志願服務活動」扎實開展、長期堅持並不斷深入，特製定以下實施方案。
一、 活動目的
為了更好的建設和諧社區和諧社會，結合本社區殘疾人的特點，組織開展「關愛殘疾人志願服務」行動。
二、 活動主題
志願助殘陽光行動
三、 活動時間
20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開展志願者服務活動。
四、活動內容
1、了解社區殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
3、結合本社區部實際，開展主題活動。以「倡導助殘風尚，構建和諧社會」、「我身邊的殘疾人故事」等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務；為殘聯組織的各種活動提供志願服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志願服務活動。
五、具體實施
3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志願服務領導小組，依託各級殘聯組織要結合社區實際情況，適時召開活動啟動儀式，結合「全國助殘日」等重大節日統一組織開展志願者服務活動，其他時間自行安排開展志願服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志願服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志願服務，提供有特色的志願服務。
六、活動組織單位及分工
活動組織單位為爽秋路社區居委會，其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：
組 長： xx （負責全面工作）
副組長：xx （負責聯系社會單位參與，殘疾人及志願者通知）
組 員： xx （ 負責具體事項實施）。
七、注意事項
1、在志願服務活動中要積極收集服務對象的服務需求，為下一步的志願服務打下良好基礎。
2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督，並定期進行評審。
3、做好服務對象的檔案管理工作，做到「三及時」，即及時收集、及時整理、及時總結。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區文明風尚，社區根據上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區xx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的
不斷提升社區居民的道德素質和文明程度，大力發揚「奉獻、友愛、互助、進步」，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，構建和諧社區
三、活動時間地點
時間： xx年3月11日上午
地點：xx社區院內
四、參加活動人員（活動分工附後）
醫生、駐社區律師、xx社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志願者。
五、活動安排
1、組織召開「學雷鋒活動」主題的會議，做好動員工作，社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動：
（1）義診服務（耳、鼻、喉和中醫項目）；
（2）「保護環境，義務勞動」學雷鋒活動；
（3）法律服務（專職律師）。
六、後勤服務
做好社區內的宣傳工作，讓居民知曉活動便於積極參與，提供活動所需的桌椅，備好志願勞動的小紅帽、工具、照攝像等
七、活動總結
資料收集工作，在日常的生活中時刻發揚著「雷鋒精神」，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓「雷鋒」活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。
一、活動背景
今年3月5日是「向雷鋒同志學習」45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，「向雷鋒同志學習」的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以「迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧」為主題，動員和組織全區志願者開展形式多樣、扎實有效的志願服務活動，在全區范圍內大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神。
三、活動主題
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧
四、活動安排
（一）時間、地點、參加單位及相關安排
活動時間：3月5日上午8：30—12：00
活動地點：五一廣場
總負責人：
參加單位：xxxxxx
參加人員：主要由街、鄉、機關及各戰線團（工）委負責落實。其中，機關團工委組織不少於20人，街道組織15人以上，鄉組織不少於10人，其它每單位組織不少於3人。
出席領導：團市委、區相關領導由團區委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
（二）責任分工
2、其它
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志願者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯系。
一、活動背景
今年是紀念雷鋒xx周年慶典，為大力弘揚和傳承雷鋒精神，促進精神文明建設，交流學習雷鋒精神的心得體會，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明公民，推薦社會主義核心價值體系的建設，我們進行一次傳承雷鋒精神，弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量，踐行雷鋒精神。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月，春風行動
三、活動目的
1、活動的廣泛開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。
2、學習雷鋒的不朽精神，傳承優良的民族傳統。提高志願者自身的素質及情操，提高志願者服務社會意識，進一步提升自己的人生觀和價值觀。
3、秉承我校青志聯立足校園，服務社會的宗旨，繼承雷鋒精神，弘揚中華民傳統美德。
4、本次活動的開展，為三月溫暖三月，春風行動學習雷鋒月拉開序幕。
四、主辦單位
共青團某某大學委員會
五、承辦單位
湖南工業大學青年志願者聯合會
六、活動內容
1、活動一：社區普法活動(附一)
2、活動五：植樹活動(附二)
3、活動七：快樂傳遞(附三)
4、活動九：弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風徵文活動
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20xx年3月5日是學習雷鋒活動開展52周年紀念日。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神，元庄社區整合3月份的幾個節日開展活動，制定了我社區學雷鋒活動方案。
二、活動主題 ：
學雷鋒 獻愛心
三、活動時間 ：
2015年3月
五、活動地點 ：
XX社區
六、活動內容：
活動一：組織社區「放心課堂」學生觀看「感動中國」人物宣傳片。
活動二：組織社區衛生計生服務中心，關愛轄區困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動三： 組織學生參加一些公益活動， 對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四：活愛心獻給媽媽
3月8日以「三八婦女節」為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五：愛心獻給地球，我為社區「添綠」
3月12日以「植樹節」為教育契機，鞏固創衛成效，開展我為社區添綠，我為社區護綠活動。
七、活動總結
社區認真總結本次主題活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓「雷鋒」活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐社區。
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織「學雷鋒下社區」主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：
經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表
五、活動時間及地點：
三月十三日 xx花園社區
六、活動內容及形式：
維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的`安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來 越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設 。
一、活動目的
把學雷鋒活動與社區實踐有機結合，進一步加強未成年人思想道德建設，積極營造「學雷鋒」活動的良好氛圍，動員廣大學生成為學雷鋒活動的基礎力量，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，為共建「和諧社區、和諧校園」做出新的貢獻。
二、活動主題
學雷鋒 進社區
三、活動時間
3月2日上午9：00
四、活動地點
z社區（紀念路xxxx超市集合 電話：xxxxxxx）
五、活動形式
到社區空巢老人家中打掃衛生、陪老人聊天
六、參加人員
z小學四年級四班學生（為了安全起見，每位孩子必須有家長陪同）。
七、活動要求
1、參加此次活動的學生分為三個小隊，以小隊為單位進行活動。
2、在活動中，各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩，為老人服務的同時確保自身安全。
3、整理好相關資料，學校網站，群里上傳（相片、總結）
4、由於是集體活動，請大家遵守時間，按照約定時間集合。
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定2012年「學雷鋒活動」的主題為:傳承雷鋒精神，參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下:
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裡。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志願者，目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以「巡邏到位、防範到人、保安到家」的思想加強志願者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。
20xx年3月5日，組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展「學雷鋒」活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環境。
20xx年3月6日，社區組織20多名志願者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家裡，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。
20xx年3月7日，社區組織開展「學雷鋒、關愛他人、關愛社會」主題宣傳活動，組織了黨員、青年志願者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社區廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模範人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志願者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年裡，他始終秉承「一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事」的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓「活雷鋒」活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。
為豐富和發展學雷鋒活動的內涵和形式，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚我社區積極開展了學雷鋒活動，具體總結如下:
一、深入宣傳，營造良好的學習活動氛圍
為進一步掀起學雷鋒的高潮，我社區多次組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。我們還邀請轄區的老黨員到社區開展講座，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、弘揚我黨優良傳統，深入開展形式多樣的學雷鋒活動
1、我社區組織志願者在轄區內義務巡邏，分別對轄區內的所有小區、巷道進行巡邏，加強轄區居民的防範意識；
2、組織社區黨員志願者隊轄區的衛生進行了清掃:清理花壇、打掃樓道等，給居民營造一個干凈整潔的生活環境。
通過開展形式多樣的學雷鋒活動，讓大家知道學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要長期樹立奉獻社會的意識，把學雷鋒活動一如既往的開展下去，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧文明社區起到積極的推動作用。
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合「物業服務質量年」活動，服務社會的優良品質，加強我物業公司精神文明建設，掀起物業公司學雷鋒活動新高潮，2016年物業公司學雷鋒活動將立足社區，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧社區，塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌。
三、活動要求：
「學雷鋒」活動要立足本職，立足社區,使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流於形式。
四、活動時間：
2016年3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動(各管理處、後勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)
1、學雷鋒啟動儀式，物業公司黨支部向全體職工發出「塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌」的倡議，「學雷鋒活動」正式拉開帷幕。
2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍牆等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行「學雷鋒在行動」義務勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。
3、後勤科室組織後勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、後勤各科室按照活動內容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行「我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點」主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高物業公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、後勤各科室制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足社區、立足身邊，與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起：
①堅持崗位學雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：「十不」即 「不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物」。
②立足學習，開展「一幫一」活動，要樹立「敢為人先」的信心，「不甘落後」的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個職工都有所提高。
3、各管理處、各項目部、後勤各科室將於6月組織開展「續寫雷鋒日記」學雷鋒主題活動日記徵文比賽，7月底徵文徵集活動截止，8月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、大力開展青年團員志願者活動
(1)組織進行青年團員志願者報名工作。
(2)大力組織開展青年團員志願者服務活動
2、組織職工參加社區的義務勞動
(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務社會
(2)走向社區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除
第三階段：總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)
11月底，各管理處、各項目部、後勤各科室進行「學雷鋒活動」情況總結，並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於11月30日前上傳xx物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、後勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出「十佳學雷鋒先進集體」，每個項目部、後勤科室同時推評1名「學雷鋒先進個人」，物業公司黨支部將集中進行表彰公示。
④ 社區活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是我為大家整理的社區活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動時間：
1月27日
二、活動地點：
莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象：
每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而，在這個溫暖的節日里，並不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。
四、主辦單位： 東莞時報、東莞市志願者拓展服務總隊、瓦藍棧
贊助商：花園粥城
五、活動流程：
1、前期准備：
聯系並統計各派送點所需粥品數量。
莞城敬老院：95份
東城敬老院：110份
萬江敬老院：65份
救助站：85份
流浪點：45份
a 招募志願者:1月25日-1月27日。
b人員安排：1月27日，確定志願者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及後勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，並負責調配各小組粥的數量。
c 每組派送由4名志願者組成，組長一人，負責聯系和總結。
d 人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發;方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;
e 小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，
f 物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5台，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。
在「五一」國際勞動節即將來臨之際，為切實做好節日慶祝活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝「五一」節系列活動。現提出如下實施方案：
一、指導思想
全區慶「五一」系列活動要以「五一同慶」為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響「勞動創造幸福」的主旋律。按照「職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效」的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模範人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
（一）開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人；推薦市級勞動模範和先進工作者10人；開展區級「五一勞動獎狀（章）」、「工人先鋒號」和「金牌職工」評選表彰工作，在全區營造「弘揚先模精神、建設幸福xx」的濃厚氛圍。
（二）開展慶祝「五一」系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新xx、日照電視台和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的「五一」慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝「五一」的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對准工人階級，更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好「五一」節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以「文化建設年」活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、「五一同慶」職工文藝展演比賽；四月底舉行全區「五一」國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。
（四）深入開展「安康杯」競賽活動。積極開展以「抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化」為主題的「安康杯」競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區「安康杯」競賽優勝企業（班組）、優秀組織單位和先進個人。
（五）積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓「文化建設年」發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用「五一」節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企（事）業單位，建成「職工教育培訓示範點」、「職工書屋示範點」，並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平台，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。
三、活動要求
（一）高度重視，精心組織。開展好慶祝「五一」系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動；另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。
（二）突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝「五一」活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在「三個文明」建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚「勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大」時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝「五一」職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，藉助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
（四）做好總結，及時上報。各級工會在「五一」節前後，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。
杭州進入了炎炎夏日平均氣溫在35度左右，在夏日物業保安與保潔，工程部等人員依然奮戰在一線為我們業主正常生活保駕護航。
慰問時間：20xx年夏天
慰問目的：表達業主對小區工作一線人員在炎炎夏日下工作的辛勞和慰 問(人數40人左右)。
慰問范圍：小區一線工作人員，保安與保潔等。
慰問資金:業主自願贊助等方式
慰問品：飲料與解暑葯品
1.飲料
2.風油精9ml+藿香正氣水10支+人丹60粒+清涼油3g夏季中暑套裝
一、活動背景
20xx年11月，十八大報告明確提出「三個倡導」，即「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀」。黨的十八大提出要著力提高全國公民道德素質，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，要弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。
我國是四大文明古國之一，素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統美德。孔融讓梨、程門立雪，以其禮儀背後崇高的道德內涵成為經典，流傳於世。孔子曾說過：「不學禮，無以立。」意指「禮」是國民素質的重要體現，是一個國家的立國之基，是一個人的立命之本。
當代的青年大學生應當把學習社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內容。遵守校規，恪守校紀，講明禮誠信、講團結友善、講勤儉自強，尊重人，寬容人，理解人，爭做文明事，爭當文明人，把文明禮儀體現到積極向上、健康文明的一言一行中，把文明禮儀落實到具體的學習、生活的每一個環節中。在爭當文明禮儀的排頭兵中，實現自己的大學夢，成就自己的美麗人生，以青春夢托起「中國夢」。
然而，當前的青年大學生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠，粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現象層出不窮，因此，在進行理想信念教育的同時，對青年學生進行文明禮儀教育勢在必行。
二、活動目的
此次文明禮儀進社區主題教育活動以社會主義核心價值觀為指導思想，通過開展以「明禮修身，知禮明德——禮儀應技」為主題的系列教育實踐活動，使學生明白「知禮、明禮、善禮」的重要性，內化文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的禮儀素養，使整個社區呈現出一種「明禮於心、行禮於人」的良好現象。
三、活動主題
明禮修身，知禮明德——禮儀應技
四、活動內容
本次「明禮修身，知禮明德——禮儀應技」主題教育活動分為「禮儀應技·知禮」、「禮儀應技·明禮」、「禮儀應技·行禮」三個篇章。
第一篇章：禮儀應技·知禮
「禮儀應技·知禮」系列主要制定8號社區宿舍文明公約，開展主題學習和宣傳展示活動，編寫《學生社區禮儀宣傳冊》並在整個社區推廣，通過廣泛學習禮儀知識，做到知禮。
1、禮儀宣傳活動
在整個社區范圍內開展文明禮儀宣傳，通過學習《學生社區禮儀宣傳冊》，以讓學生在品德修養、禮儀行為上養成良好習慣。
2、「知禮」主題講座
採取講座的形式，從思想教育、學習生活習慣教育、行為習慣教育、禮節教育等方面，對學生進行養成教育。以此提高社區學生的文明修養，使他們懂得如何做人、如何做事，養成良好的行為習慣，塑造良好的自身形象。
第二篇章：禮儀應技·明禮
「禮儀應技·明禮」系列主要開展「中華禮儀知識競賽」活動和寢室文化設計大賽以引導青年學生在校園內掀起了人人學禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。
1、中華禮儀知識競賽
為掀起學生社區學習中華禮儀知識的高潮，在全社區范圍內開展中華禮儀知識競賽，並對優秀同學進行表彰。
2、「我愛我家」寢室文化設計大賽
以寢室為單位，用自己的雙手設計並製作一張展示寢室風採的展板。讓廣大學生學會自立，明白怎樣在一個群體中生活。
第三篇章：禮儀應技·行禮
「禮儀應技·行禮」系列主要組織實踐類活動，禮儀「成於眾而行於外」，開展形式多樣的檢查、監督活動，展社區新風，發起「與禮儀同行，讓夢想騰飛」志願服務公益行動，幫助青年學生親身踐行中華禮儀，形成行禮儀、明禮儀的良好風氣。1、「社區行為，我來評榮辱」活動
設立社區行為公示窗口，讓大學生自修自律，對於社區內的各種行為及活動進行點評，加大對於學生榮辱觀的培養。
2、「與禮儀同行，讓夢想騰飛」志願服務活動
組織社區黨員和團員幹部、廣大學生志願者深入學校和社區，開展助老、助殘、助困、助學、環境保護等公益勞動和志願服務。
五、活動時間
20xx年11月至20xx年12月
六、工作要求
1、加大宣傳，營造氛圍。8號社區建設工作站要充分發揮輿論引導作用，做好宣傳工作，營造濃厚輿論氛圍。
2、及時實施，報送信息。8號社區建設工作站要及時制定工作方案，組織實施，及時報送活動的情況。
8號社區建設工作站
20xx年10月
一、活動目的：
根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力，結合我校實際，校德育處、團委每學年、美學期開展學生社區服務活動，拓展學校素質教育領域。 通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規管理監督網路機制。通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示「東林學子」、「女中學子」的風采。
三、活動主體：全體高中學生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若幹活動
小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。活動時間量為1小時/周/人，或1工作日/月/人。各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。主動聯系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。2、以學生社團（義工團等）為單位，由學生幹部自主參加社會公益活動，進一步培養和提高了學生的「自我管理、自我教育、自我服務」能力。
五、活動時間：
雙休日、「五一」長假、「十一」長假、寒暑假。
六、活動內容：
1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村、居委會出牆報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。3、
發揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區開展「送溫暖，重晚情」活動。4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。5、開展社會調查活動。6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。7、積極參加「感動無錫」、「活力無錫」尋訪實踐活動，並有學生活動小組獲獎。8、參加「文明使者在行動」交通協勤活動。9、參加學校學生假期安全值班工作。10、參加愛心義賣活動。
七、活動效果：
（一）、服務社區 通過服務社區的活動，使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本
領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
（二）、走進社會 通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規范的意義，並能自覺遵守、維護社會規范與公德；在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識；在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環境 通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境，領悟到自己的生活與環境息息相關，加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動，懂得人們的生產、生活對環境的各種影
響，熟悉環境保護的常識，掌握基本的技能，並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
（四）、關愛他人 通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的'溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志願服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
20xx年溪湖社區新春聯歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的鍾聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日裡的溫暖陽光、由溪湖社區/藝興舞加武主辦的20xx年溪湖社區新春聯歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞台，這是一場溪湖社區人民的嘉年華。呈現額各個節目都是精心准備，努力練習的成果。以下是這次活動的方案：
一、活動主題
「 和諧溪湖，共同締造 」——20xx年北部溪湖社區新春聯歡晚會
二、活動目的
1、提升居民幸福感，共慶新春佳節
2、展現居民風采，弘揚傳統文化
3、增強和諧社區，共駐共建理念
三、主辦單位
溪湖社區/藝興舞加武；協辦單位：保利物業
四、活動時間安排：
徵集節目時間：20xx.12.27—20xx.1.10；節目預審時間：20xx.1.11—20xx.1.17
演出時間：20xx.1.19。
五、活動地點： （轄區單位）
六、節目要求節目
(一)歌曲類
1.能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。
2.青春、陽光、健康、向上。
3.與春節晚會主題相關的原創歌曲或改編歌曲。
(二)舞蹈類
1.主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
3.喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
4.相關歌曲的伴舞。
(三)曲藝(語言)類
1.內容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。
2.經典的傳統曲藝類節目。
3.其它類型的曲藝節目。
一、活動主題：
「紅領巾進社區」
二、活動目的：
結合「弘揚民族精神，關愛他人，摒棄陋習」實踐活動，我校繼續開展「陽光行動進社區」實踐活動。通過此活動，讓隊員們通過自己的文明行為去帶動、感染周圍的每一個人，撒撥愛心，讓隊員們親身感悟怎樣去關愛他人，幫助他人，怎樣去摒棄陋習，養成良好的文明習慣，用自己的實際行動，爭做遵紀守法的文明禮貌的小公民。
我校的隊員們本著就近就便、自主自願的原則成立了各小隊，並以自己的特色起好隊名，「陽光小隊」、「雛鷹小隊」、「愛心小隊」等等。
三、活動時間 ：8月11日
四、活動安排：
將隊員們分成若干小隊，同時進社區開展不同的實踐活動。
第一小隊以宣傳為主：隊員們進到社區，利用宣傳畫、宣傳牌以及各種書籍宣傳中華民族的傳統美德，宣傳從古至今的文明用語，宣傳關愛他人的愛心行動，宣傳摒棄陋習的文明行為。
第二小隊以行動為主：隊員們在社區內進行義務勞動，干一些力所能及的事情，像拾撿白色垃圾，擺自行車，擦樓梯扶手，或是看到需要幫助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行為為社區做一點有益的事，去帶動周圍的每一個人，希望他們愛護生活的環境。
第三小隊奉獻：隊員們將自己的舊文具、玩具等還有利用價值的東西擺在社區內進行捐贈，將這些東西捐贈給有困難、並有需要的小夥伴，奉獻出自己的愛心。
⑤ 培訓計劃方案
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是我為大家整理的培訓計劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、工作目標
農民培訓計劃6600人，其中：農村實用人才培訓3600人；農民轉移就業技能培訓3000人，轉移農民就業2400人。
二、工作措施
（一）抓好培訓體系建設。一是健全組織協調機構。調整縣「千名幹部當教員、十萬農民提素質」工程活動領導小組，充分利用農民培訓工作領導小組平，分解落實工作職責和任務，努力形成全社會參與支持農民教育培訓的強大合力。二是要抓好培訓基地建設。進一步完善農民培訓管理機制，加大對培訓基地的管理力度，嚴格執行《縣農民培訓工作規范》和《縣農民轉移就業技能培訓機構不良行為和黑名單記錄制度》，定期公布定點培訓地的培訓合格率與轉移就業率，對於一些培訓程序不規范、培訓質量欠佳、受訓學員意見較大的定點培訓機構將勒令停課整改，甚至取消培訓資格。三是抓好培訓信息平建設。充分利用「農民網」等信息平，促進培訓與就業信息的有效對接，進一步提高培訓就業率。
（二）加強農村「兩創」實用人才培訓。其中，農村實用人才培訓，主要以農村中的生產能手和鄉村科技以及能工巧匠為培訓對象，通過培訓，提高其實用技能；農村創業人才培訓，主要以農村專業合作社和農業龍頭企業的領辦者、行業協會帶頭人、家庭工業創辦人、小企業經營主、農家樂經營主、農村經紀人等農村經營能人為培訓對象，通過創業技能培訓，帶動更多的農民轉移就業、增收致富。真正將這道「農民點菜、培訓機構下廚、政府買單」的惠民大餐深入民心，培養出一大批新型農民和農村實用人才。
（三）繼續加強農業專業技能培訓。在傳統農業向現代農業轉變的形勢下，按照發展高效生態現代農業、培育高素質新型農民的要求，注重農民文化素質的提高和農業專業技術的培訓，開展全程式、系統性的農業專業技能培訓，把新品種、新技術和新的經營方式及時傳授給種養殖專業農戶，培養一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。
（四）鼓勵農民參加農學類成人學歷教育，根據成人「雙證制」教育培訓的要求，適當延長培訓時間，增加文化課學習內容，使參訓學員同時獲得相應學歷，提高他們的文化素質和農業科技水平。
（五)深入組織實施農民轉移就業技能培訓。農民轉移就業技能培訓主要面向農村富餘勞動力、失地農民，開展以計算機、電工、電焊工、鉗工、車工、育嬰師、商品營業員、數控車工、機械維修、SYB（創業）等專業技能為主的理論課和實踐操作相結合的培訓，為富餘勞動力、失地農民轉移就業服務。按照我縣產業結構和經濟發展需要設置中長期培訓專業，培訓後考證率、就業率達到80%以上。抓好培訓勞務品牌化，提高農民就業競爭力，瞄準對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰略型培訓，適時、有重點的拓展一些有基礎、有特色的行業工種，培訓內容分類化，按照市場各行各業的需求和企業需求，著力提高農民培訓針對性，提升培訓檔次，促進農民就業。鼓勵成職技校與杭州綠城集團訂單式培訓（石樑滑雪場員工培訓），探索培訓學校走進企業培訓模式。
（六）加強培訓管理工作。整合現有培訓學校的資源，以「上門服務、技能培訓、政府買單」的市場化培訓格局，充分調動各類培訓學校的積極性。重點從規范培訓標准、加強師資建設、提高學員動手能力和實際技能入手，推進培訓從數量型向質量型的轉變。同時進一步完善培訓經費管理體制，充分發揮培訓經費的激勵作用，使有限的培訓經費發揮最佳的經濟效益。
（七）突出特色，狠抓精品班培訓。20xx年，我們將繼續與大學、農林大學、省農科院等高等院校合作，擬舉辦「農業農村綜合改革專題研修班」、 「農業管理幹部現代農業發展知識更新培訓班」、「村幹部綜合素質提升培訓班」、「農家樂經營管理高級研修班」、「茶藝（茶道）中高級培訓班」、「高級評茶員專題培訓班」、「來料加工經紀人高級研修班」、「現代高效農業發展高級研修班」、「茶葉營銷師」等精品培訓班。
三、主要工作安排
1、三月上旬，分解落實培訓任務，科學編制對鄉鎮（街道）目標責任制考核辦法；三月上旬，與旅遊局聯合舉辦導游高級研修班；三月中旬，組織舉辦扶貧幹部高級研修班。
2、四月上旬，修編農民培訓日常工作規范；四月上旬，組織舉辦農家樂經營業主高級研修班；四月下旬，組織舉辦村幹部綜合素質提升培訓班。
3、四月—11月中旬，指導七個山區鄉鎮開展專題培訓；抓好日常培訓管理，配合做好各培訓班次的考試考核工作。
4、五月上旬，組織舉辦現代高效農業發展高級研修班；5月中旬，組織舉辦骨幹農民專業合作社長高級研修班。
5、七月，開展農民培訓工作半年度檢查。
6、7月中旬，茶藝（茶道）中級培訓班。
7、八月中旬，組織舉辦來料加工經紀人高級研修班。八月下旬，組織舉辦中級評茶員專題培訓班。
8、九月下旬，組織舉辦第二期新任村幹部綜合素質提升培訓班。
9、十月下旬，組織舉辦農業管理幹部現代農業發展知識更新培訓班。
10、十一月中旬，組織舉辦農業農村綜合改革專題研修班。
11、十二月上旬，做好年度考核准備工作，迎接市級驗收。
根據銅仁市就業局《關於印發銅仁市20xx年就業工作要點的通知》（銅市就局〔20xx〕2號）文件要求和縣委、縣政府的總體安排，為扎實開展好我縣職業技能培訓工作，現結合我縣實際，特製定本工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以服務就業和經濟發展為宗旨，建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規范、保障措施健全的職業培訓工作機制，堅持培訓與招商引資、工業園區企業人才需求相結合，與農業產業結構調整相結合，與推動自主創業相結合，努力實現培訓一人、就業一人、就業一人、培訓一人的工作目標。
二、目標任務
20xx年，全縣職業技能培訓20xx人，其中農村勞動者、城鎮登記失業人員技能培訓1580人，企業新錄用人員崗前培訓、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人，農村實用人才實用技術培訓120人。
三、培訓項目
（一）創業培訓500人。以激發全社會的創業熱情，促進城鄉青年成功創業為目的，緊緊圍繞創業意識、創業計劃、制定創業投資計劃書這一主題，在教學場所、師資配備、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排，並遵照有序的教學形式實行教學，以細致、周到、熱情的服務做好每一個細節，為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環境，力爭以高效、嚴謹、有效的培訓，確保培訓內容的實用性。
（二）機動車駕駛培訓400人。採取財政補貼與個人自籌相集合的方式，在全縣范圍內對16至50周歲符合駕駛相關要求的農村勞動者、復員退伍軍人、新增就業轉失業人員、大中專未就業畢業生、農村初高中畢業未升學等人員開展機動車駕駛培訓，提高勞動者技能水平，滿足市場用工需求。同時認真做好培訓人員資格審查工作，杜絕弄虛作假套取補貼經費。
（三）黨建幫扶培訓200人。按照黨建幫扶計劃，深入四幫四促黨建幫扶聯系村，將農村養殖、果蔬種植等農村實用技術培訓搬進聯系點，實地開展技能培訓，增強群眾致富本領。
（四）工業園區企業人才需求培訓300人。積極與工業園區管委會對接，認真做好企業人才需求培訓調研，設計針對性較強、實用的培訓課程，提高培訓效果。同時以訂單培訓為紐帶，建立交流對接服務平台，定期組織培訓機構與企業進行培訓交流對接活動，解決企業用工荒、農民工就業難兩者並存困境。
（五）客運行業從業人員素質提升培訓300人。為全面提高我縣客運從業人員的整體素質，提升服務水平，樹立良好的城市窗口形象，積極與縣交通局協作，組織開展客運行業從業人員素質提升培訓，重點對從業人員進行文明禮儀、職業道德、交通法規培訓。
（六）減貧摘帽鄉鎮農業實用技術培訓300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、瓮溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉鎮對接，認真開展調查研究，根據調研結果結合我縣資源優勢、產業特色和生產現狀，重點圍繞蔬菜栽培、水產養殖、無公害農產品、動植物病蟲害預防技術、新型農機使用等農業實用技術開展培訓，使每戶農民掌握1至2門農業實用技術，提高勞動者綜合素質和轉移就業能力，盡快脫貧致富。
四、相關要求
（一）加大宣傳力度，提高思想認識。要充分認識職業培訓在特定時期對促進就業、穩定就業的重要地位，積極會同有關部門進一步共同做好宣傳，將此項工作作為促就業，穩定社會的惠民政策。
（二）加強組織領導，強化責任落實。要將提升勞動者職業技能素質工程的組織實施擺上重要位置，切實加強對勞動者職業技能素質培訓的組織領導和監督檢查，明確職責，落實到人。
（三）加強監督檢查，確保培訓質量。要充分依託行業、企業培訓需求做好培訓項目開發、培訓教材選定和培訓課程設計的研究工作，提高培訓的針對性和實效性，同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓事前、事中、事後的全程監督，確保培訓效果。
出品經營要善於及時地分析不同層次的需求慾望，才能開發出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產品。滿足人們需求的產品才能為顧客所接受。因此，制訂產品的開拓計劃：
一、 廚房與其它部門（營銷部、采購部、公關策劃部），緊密聯系，隨時了解市場信息的需求，對產品進行改進和開發。
1、 對菜品的營養、質量、原料、器皿的要求進行了解。
2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。
3、 對市場容量，顧客需求，消費心理趨向，對產品質量反映進行了解。
二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流，讓全體員工為產品開發出謀劃策，並相應地建立合理化建議處理體系，對合理化建議進行有效獎勵，並使其制度化，提倡和鼓勵創新意識。
三、成立產品開拓小組，由廚房牽頭，有采購、營銷部門參與。根據市場信息，不斷研製開發新產品。
四、定期收集新產品開發建議書，通過評估、鑒定。制定新產品計劃任務書，通過試制、鑒定再研究產品的銷售與服務方式。
五、定期對員工進行崗位和技術培訓，對各班組廚師長、主廚進行評估、考核，根據地工作實績進行獎懲。
為貫徹落實《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》和《中小學教師職業道德規范》精神，強化師德教育，加強師德宣傳，全面提高教師職業道德水平。根據教育系統正在開展的"崗位與責任"主題教育活動以及20xx年餘杭區中小學教師暑期師德專題培訓工作的文件精神，結合我校實際情況，經過學校班子成員的討論，制訂師德培訓計劃。
一、培訓目標
1.保護全體未成年人的合法權益，辦人民滿意的學校。
2.提高責任意識，規范執教行為，當人民滿意的教師。
3. 學習先進事跡，發揚獻精神，做有教改精神、艱苦創業精神和創新精神的時代先鋒。
二、組織領導
組 長：沈永海
副組長：沈翔松、趙惠娟、柳苗
組 員：盛國毅、龔強、何學巧、周亞洲、陸曉芸、劉益田、車麗、程志奇、陳建國
三、培訓對象和要求
（一）培訓對象
全校教職員工。
（二）培訓要求
1.高度重視，精心組織。根據培訓計劃，相關部門和主持人要在內容、時間、人員、作業上落實到位。
2．嚴格執行考勤和考評制度。遵守培訓作息時間，一般不允許請假。確需請假的，報校長室審批。每位教師都要結合本次活動完成若干作業（個人作業：師德培訓心得體會、學校安全問題案例、培訓考試、師德承諾書，集體作業：師德師風建設組內討論書面匯總材料）。考勤和作業都納入考評內容。由德教處和教科中心負責批閱作業，由辦公室負責考勤和把師德培訓的情況、考核結果等材料上報區教育局。凡考核合格的，由教育行政部門通過"省中小學教師專業發展培訓管理平台"給予登記相應的學時。
3．建好師德培訓檔案。由辦公室負責報送區教師進修學校並登記相應學分。內容包括培訓計劃、日程安排、本次培訓學習內容、師德培訓出勤情況、師德培訓考試情況、師德培訓優秀文章、學校師德培訓工作總結等。
4.做好師德培訓的宣傳。由辦公室負責，利用宣傳欄和校園網等宣傳載體，營造濃厚的學習氛圍，報道培訓的信息。
四、培訓內容
（一）以"紀念中國共產黨成立XX周年"為主題，通過錄像或講座，學習建黨XX周年以來的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，加深對黨的認識，更加堅定在黨的領導下潛心教學、教書育人，提高學生勤勉自勵、奮發有為的責任感和使命感。
（二）通過自學和負責老師的指導，學習《浙江省中小學教師專業發展培訓若干規定（試行）》、《杭州市中小學教師專業發展培訓實施意見》和《餘杭區中小學教師專業發展培訓實施細則》，深刻領會以教師為本的培訓原則，實現"中小學教師在5年一個周期內參加培訓時間不少於360學時，其中至少參加一次不少於90學時的集中培訓"的工作目標。教師專業發展培訓將列入學校發展性評價考核、與教師年度績效考核、崗位聘用、評優評先評職、教師資格證書五年一周期定期注冊等工作掛鉤。在暑假裡，每個教師要制定個人專業發展5年規劃和年度專業發展培訓計劃，由教科中心負責檢查、督促、收集、
反饋，由辦公室集中指導、保管；學校要制定本校教師隊伍5年培訓規劃和年度計劃,送交區教育局組織人事科和區教師進修學校存檔。
（三）通過專家講座，深入學習教科研知識，提高教科研能力，進一步提高教改、創新的意識，提高教育教學質量。
（四）深入開展以學習《中小學教師職業道德規范》為重點的專題培訓活動。大力弘揚"敬業、愛生、奉獻"精神，並結合實際從身邊人、身邊事中挖掘典型事跡，不斷提高職業道德水平。通過自查自糾、年級組討論等形式，堅決杜絕違規行為，增強為學生服務意識，樹立良好的教師形象。
1.開展以"崗位與責任"為主題的師德師風教育活動。
（1）自學全國、省、市和區教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要》、《浙江省義務教育條例》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》等，提高政策理論水平，做到依法執教，規范從教。
（2）通過看錄像、聽報告等形式，學習模範教師的優秀事跡，堅定職業信念，使"愛教育，愛學生，愛學校，愛自己"成為每個教師的基本素養和自覺行動。
（3）通過講座、自查、測試等形式，提高每位教師的學校安全意識，了解學校常見的安全問題，掌握基本的安全預防和處置常識，排查校園安全隱患，創建安全和諧的校園。
（4）自查師德師風現狀，書面測試和簽定師德承諾。結合《臨平三中教師"崗位與責任"師德師風教育活動實施方案》中的"四查四看"內容，進行自查自糾，並簽訂書面承諾書。
（5）開展以"崗位與責任"為主要內容的師德師風建設大討論。各年級組結合實際和《臨平三中教師"崗位與責任"師德師風教育活動實施方案》中的"十查十看" "五比五看五爭當"內容，自擬討論專題，要求討論人人發言，組內有專人記錄，並形成書面材料，組長進行大會發言。明確下一步提高自身師德修養的計劃和做法。
（6）開展"百名教師進千家"活動。家訪目的：主動加強與學生、家長的溝通，反饋學生在校情況，宣傳科學的教育方法，增進家長對學校工作的理解和支持，家校互動提高育人效果。要求"人人參與家訪，生生都要訪到，人人都要有備而去，人人要有家訪記錄"，具體安排有德教處和年級組負責落實。其中，特殊學生，作為中層領導和班主任的重點家訪對象。暑假完成，材料9月上交。
2.開展學習陶行知先生活動。今年是陶行知誕辰XXX周年，區陶研會專門編寫了《陶行知教育文選》，教師們要學習陶行知的師德情操，發揚陶行知的奉獻精神、求真精神、好學精神、教改精神、艱苦創業精神和創新精神，爭做人民滿意的教師。
（1）學習陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的奉獻精神。即"非金錢所能買得來"的精神，"不必靠金錢而後振作，尤不可因錢少而推諉"的精神。
（2）學習陶行知"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"的求真精神。即從小抓起，從我做起，以教師的人格去感化學生的人格，"自化化人，自勉勉人，自立立人，自助助人"。
（3）學習陶行知努力"學到人所不知，人所不能"的好學精神。他勉勵教師"虛心，虛心，虛心，承認一無所有，一無所能；學習，學習，學習，學人所不知，人所不能"。
（4）學習陶行知"事怎樣做就怎樣學，怎樣學就怎樣教"的教改精神。"教學做合一"是陶行知生活教育思想體系中和"生活即教育"、"社會即學校"並列的核心內容之一，也應該是我們實施基礎教育課程改革、推進素質教育的重要指導思想。
（5）學習陶行知"用最少的經費辦理最好的教育"的艱苦創業精神。學習他善於"運用困難，以發展思想及奮斗精神"，創造驚天動地的教育奇跡。
（6）學習陶行知"創造新自己、新生活、新世界"的創新精神。他認為，先生之最大的快樂是創造出值得自己崇拜的`學生。他號召，要當創造型的教師和第一流的教育家，實現學生、先生合作而創作出值得彼此崇拜的活人。
一、財務工作指導思想
以經營為中心，為各部門（各分公司）服務，力爭達到企業利益最大化。
二、財務工作原則
（一）、堅持財務部工作在總經理（分管副總）領導下，採取部門經理負責制，負責所有分、子公司的財務管理和資金調配工作的原則。
（二）、堅持財務人員實行"垂直管理",各單位財務人員均由總公司委派的原則。
（三）、堅持要在核算型財務的基礎上完成向集中型財務,集約型財務,管理型財務,經營型財務的轉型原則。
（四）、堅持穩健的財務戰略,建立以防患經營風險和控制財務風險為核心的財務預警機制原則。
三、職能與許可權
（一）財務部職能：
1．財務管理
2．會計核算
3．計劃統籌管理
（二）財務部職責
財務部主要職責是，根據公司總經理的經營目標，組織建立各項財務制度，疏通融資渠道，對財務核算工作和資金運作進行總控制；同時對公司的財務狀況進行監控，及時做好財務分析和財務預測報告，為經營決策提供依
據，以維護公司和全體員工的利益，保證經營目標的實現。
1、嚴格執行財務會計制度，建立完整的賬簿管理體制和財務核算體系。
2、健全財務管理制度，編制財務計劃，加強經營核算管理。
3、分析財務計劃的執行情況，提供財務分析報告，檢查監督財務紀律執行情況。
4、當好決策參謀，及時准確地向決策者和相關管理者提供可靠的會計信息。
5、編制記賬憑證和各類報表，妥善管理會計賬冊檔案。
6、負責公司職工的勞動工資、職工福利的發放。
7、負責公司各種費用的審核和報銷，進行成本控制管理。
8、協調與稅務、銀行部門的關系，執行國家稅法政策，及時做好納稅申報工作。
9、進行公司內部控制制度設計，做好各項審計工作。
10、有效合理使用資金，根據單位資金情況做好融資工作。
11、編制各種計劃統計報表，完成公司領導臨時布置的其他工作。
（三）財務部權利
1、參與公司重大經營決策，為決策提供財務數據和信息的權力。
2、參與年度、季度、月度生產計劃的制定，並提出意見和建議的權力。
3、參與年度、季度、月度銷售計劃的制定，並提出意見和建議的權力。
4、參與年度、季度、月度采供計劃的制定，並提出意見和建議的權力。
5、對違反財務制度的部門、分支結構和個人給予處罰。
6、對其他部門實施財務監督和考核。
7、部門內部員工聘任、解聘的建議權。
8、要求相關部門配合相關工作的權力。
財務總監的職責
1、在董事會和總經理領導下，總管公司會計、報表、預算工作。
2、制定、實施公司財務戰略，以支持公司推行經營戰略。
3、負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標准。
4、進行稅收管理和方案制定。
5、健全公司內部核算體系和財務管理的規章制度。
6、開展經濟活動分析，編制公司財務計劃、成本計劃，增收節支、提高效益。
7、監督公司遵守國家財經法令、紀律，以及董事會決議。
財務經理的職責
1、主持本部的全面工作，組織並督促部門人員全面完成本部職責范圍內的各項工作。
2、根據集團公司中、長期經營計劃，組織編制集團年度綜合財務計劃的控制標准。
3、負責組織《會計法》及地方政府有關財務工作法律法規的貫徹落實。
4、制定、維護、改進公司財務管理制度和政策，制定年度、季度財務計劃。
5、進行公司成本管理，開展成本預測、控制、核算、分析工作，提高贏利水平。
6、負責建立和完善公司財務稽核、審計內部控制制度，監督其執行情況。
7、負責資金、資產的管理。
8、對公司稅收進行整體籌劃與管理，按時完成稅務申報以及年度審計工作。
9、對公司重大的投資、融資、並購等經營活動提供建議和決策支持。
10、向公司領導匯報經營狀況，為高管人員提供財務分析數據和建議。
11、組織考核、分析公司經濟成果，提出可行的建議和措施。
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