『壹』 急求一份關於大學生素質教育的調查報告
一、 調查的具體目標和方法（一） 具體目標1． 了解大學生綜合素質現狀（二） 調查方法1. 問卷調查問卷調查在六盤水職業技術學院大專生一、二、三年級進行，共發問卷100份，回收有效問卷89份，回收率89%。2. 網上調查二、 調查結果分析大學生綜合素質現狀1. 對所學專業的認識調查顯示，大部分的學生對專業認識有充分的了解，30%的學生對專業知識的掌握情況只局限於課本，25%的學生認為專業與工作不對口，根本無法就業。2. 身體素質調查結果表明，66%的學生對運動的熱情較高，18%的學生對運動熱情中等，9%的學生討厭運動，7%的學生不排斥運動，但一般不做運動.這與他們的飲食習慣是相一致的，正常飲食的學生對運動的熱情較高。值得注意的是，不喜歡運動的學生數占相當份額。同時，調查還不喜歡運動的學生，他們經常在生病，喜歡吃零食，且三餐不固定3. 個人能力在調查中發現，18 %的學生適應能力差，同時其應變能力，自我約束力，溝通協調能力，適應力普通性都不盡如人意，其活躍度也不夠。對於這一結果，也許我們對學生的適應力感到無限地憂慮，但需要特別指出的是，很多學生已經起來越注重自身個人能力的培養，其適應能力強，各方面的個人能力都在提高。4. 行為舉止在對調查結果的整理中，我們得到了一組令人震驚的數據，52%的學生能做到不說臟話粗話，48%的學生認為自己不能做到不說臟話粗話。30%的學生認識不到隨意翻看他人物件是不道德行為，12%的學生不注意整潔得體，舉止文明。5. 價值觀念通過調查發現，65%的學生有自己清晰的事業藍圖，且精神充沛，學習的動機是為提高自己意識，完善自我，35%的學生精神不濟，不能認識到精神生活的重要性，沒有事業的目標。6. 對他人的態度及團隊合作通過本次調查發現，78%的學生認為團隊合作可以提高效率，遵守規章制度，與團隊成員共同完成工作，同時調查還發現這部分學生對他人態度良好，樂於幫助他人，且積極聽取別人意見，但仍存在22%的學生無法理解團隊合作的快樂，以及幫助他人的樂趣。三對調查結果的思考（一）當前我院大專的學生身體素質狀況，其主流是很好的，他們正在健康地成長，同時存在消極的一面，不容忽視。通過此次調查，我們應該認識到突出強調「健康第一」的指導思想，充分尊重學生對體育鍛煉的選擇性，以人為本，遵循大學生的身心發展規律和興趣愛好，培養學生體育鍛煉能力、掌握科學鍛煉方法和技能，以終生體育為目標的教育改革的必要性和緊迫性。所以充分發揮大學生的智力優勢，努力提高大學生參與體育健身的積極性，最大限度地發揮大學生的創造性和潛能。與此同時強調教師對學生學法的指導，提高大學生自學、自練的能力，注重教學評價的多樣性，重視大學生學習的效果和反應，真正使大學生養成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢、頑強和堅忍不拔的意志品質，促進大學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展，從而為提高國民的整體健康水平發揮重要作用。大學生必須鍛煉和培養學習的能力，學會利用各種資源，進行自我學習，提升對專業的認識認識，掌握畢業後的就業資訊，避免使我院大學生輸在起跑線上。（二）我院一部分學生禮儀修養是不錯的，但仍有一部分學生的禮儀修養確實很差。我覺得引起同學們禮儀現狀不好的原因至少有4方面：1.我們平時的習慣。不管是在學校還是家裡，我們接受周圍大多數人的行為習慣，然後模仿，久而久之形成自己的習慣。2.受周圍的環境，看到他人在闖紅燈，自己也緊跟其後了，看見他人都不給老弱病殘者讓座，那自己也心安理得地繼續坐著。3.忽視了禮儀。很多大學生都是因為不知道什麼才是真正的禮儀而引起笑話。出入公共場所是要穿著整潔，而有的人卻不注意自己的形象，穿著拖著拖鞋到了教室、圖書館。4.對他人的態度。80、90後誰也不服誰，這是眾所周知的，辦起事來不願考慮別人的感受，不管別人的評論，有的甚至要背道而馳。盡管存在不足，但讓人感到欣慰的是，起來越多的同學注意到個人的行為舉止，越來越注重個人形象，相信從以下幾方面著手，會更容易讓同學們更加註意自身形象第一，學校加強禮儀修養方面的教育。第二，大家都從自我做起，不要管別人，只要你做好了，就可以了。隨著「你」越來越多，我們也就改變了周圍的環境。第三，提高對禮儀的重視。通過開設禮儀課程，讓我院學生理解禮儀在以後日常工作中的重要作用。只有讓學生知道了禮儀的作用，才會心甘情願去了解禮儀，按照要求來約束自己，才能徹底的改變我院部分學生禮儀修養差的現狀。（三）在現代社會環境下，需要有良好的心理素質，還要在集體認同感和適應性方面提出更高的要求。面對當前激烈的人才競爭，很多學生寒窗苦讀十幾年最大的目標可能就是為了尋找一份高薪面具體面的工作，因此，學生必須具備適應社會的綜合能力。
『貳』 小學調查報告範文,急急急急急！！！！！！！！！！！！！
小河污染調查報告
我家附近有一條小河，名子叫龍山河。原來這河十分清澈、透明。通過河面能看到歡快的魚蝦在
河裡自由自在游來游去。可是後來，河水慢慢變渾變臭了。這是為什呢？我百思不得其意。於是，我對小河的污染進行了調查。
調查
我發現，河水污染最嚴重的地方有幾個大污水排放口。每天中午，這幾個排放口都排出一些工業污水，家庭廢水，還散發出一陣陣難聞的臭味。而且小河污染嚴重的是一些遊客隨便把垃圾扔到小河裡。
分析
那些工廠把工業污水通過排水管道直接排入河內。還有河邊有許多居民區，那些家庭廢水也最終流進了小河。使小河變臭變渾。河邊還有買菜的小商小販，把爛菜葉買剩下的菜都丟進河裡。等等一些原因引起河水污染。
結論
小河污染主要原因有：
1、工業污水、家庭廢水排進小河。
2、市場管理不善，一些市場垃圾丟進河裡。
3、有些遊客素質低，隨手向河裡丟垃圾。
建議
工廠不應該把污水排入小河，應建污水處理廠，進行污水處理；市場管理人員應該加強市場管理，應該把垃圾運往垃圾處理場，不應隨便丟進小河了事；遊客應當自覺把垃圾放進垃圾桶，不應該把垃圾丟進河裡，保護環境人人有責。
本班同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告
一．問題的提出。
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了？他們又為什麼近視了？我做了一次調查。
二．調查方法。
1．查閱有關書籍，了解普通人是怎麼近視的。
2．調查詢問同學，了解他們是怎麼近視的。
3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
三．調查情況和資料整理。
信息渠道 涉及的方面 有用的內容
書籍
報刊 普通人的
近視因素 人們主要有：先天遺傳，用眼過度，用眼時姿勢體位不對，用眼時光線不當。這些基本的導致近視的因素。部分人有：防護不當造成外傷p用葯不當等原因。
調查
詢問 同學們
為何近視
？ 同學們主要是：看書p上網的時間太長p姿勢不對，這個原因導致近視。有個別是遺傳等原因導致近視。
數據
了解
我班近視同學人數數據 我們班目前有17―20人近視，但其中有部分同學是假近視。班上近視的人數大約佔全班總人數的2／5，女生近視的人數佔全班近視人數的2／3，。
眼科醫生的勸告 眼科醫生給大家的勸告 現在社會近視的人很多，小孩最為多。要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要……。
…… …… ……
四．結論。
1．現在近視的人越來越多，很多同學也近視了。其中有：先天遺傳，用眼過度，用眼時姿勢體位不對，用眼時光線不當，防護不當造成外傷p用葯不當等原因。
2．其中的因素，像：姿勢不對p用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服p改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當p用葯不當之類的，我們可以盡量避免；……
3．調查表明：遺傳不是主要原因。這與書上說的不一致，有待進一步調查研究。
4．我班目前有17―20人近視，有部分同學是假近視。女生近視的人很多。近視的同學已佔了全班同學的2／5。
5．要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。
『叄』 關於『拖鞋族』的調查
1. B
2. 大三
3. B
4. E
5. C
6. B
7. 能夠理解，圖涼快吧。
8. E
9. C
10. 做好宣傳，提高大家的意識。
『肆』 跪求：初二水平的調查報告一篇（內容如下）
一次性用品的調查
[課題的研究背景]
1950年，法國人馬塞爾.比克發明了第一支一次性圓珠筆。從那時起，一次性用品開始走進我們的日常生活。現代社會的生活節奏加快，人們出於對便利的追求，於是各種方便、快捷的用品，不斷地出現在我們生活中。一次性用品大大方便了人們的生活，人們逐漸習慣了對一次性品用品的「依賴」。然而，一次性用品在帶給人類方便的同時，也消耗了巨大的資源，製造出大量的垃圾，造成了環境污染。而且，有些一次性用品因生產不合格，存在著衛生安全隱患……
為什麼有那麼多人使用一次性用品？使用一次性用品究竟利大於弊還是弊大於利？怎樣使用一次性用品更有利於環境保護？……帶著這些問題，我們進行了「關注一次性用品」的小課題研究。
[課題的研究流程]
一、走進一次性用品——搜集信息
隨著社會的發展，我們的生活水平在提高，生活節奏在加快，各種方便、快捷的用品，不斷地出現在我們生活中。利用課余時間，我們隨機詢問了幾位同學：「你們在生活中用過或見過哪些一次性用品呢？」他們總能不假思索地回答出幾種一次性用品來：「一次性筷子、一次性桌布、一次性快餐盒、一次性杯子、一次性餐巾紙、一次性雨衣、一次性打火機、垃圾袋、紙尿褲、塑料袋，醫院中的一次性輸液管、一次性針筒，賓館中的一次性衛生用具……」
從中，我們不難看出一次性用品已經與我們的生活息息相關了。根據大家的發言，結合上網查找資料，我們發現，比較常見的一次性用品主要有這樣幾類：（1）生活（學習）用品中的一次性用品；（2）一次性醫療器材；（3）賓館中的一次性用品。
我們留心觀察，發現使用一次性用品的人隨處可見：在外吃飯，我們會用餐廳准備的一次性筷子；買快餐時，我們會用一次性飯盒；住賓館時，我們會穿一次性拖鞋，用一次性洗浴用品……
在一次性用品走進我們生活的時候，我們感受到的是方便與衛生。因為它是「一次性」，是只屬於我們用的專有物品。然而，在查找資料的過程中，我們才赫然發現被欺騙了！以下，我們僅僅羅列幾種最常見的一次性用品的隱患：
隱患
認識誤區
危害
隱患一：
一次性
筷子
很多人以為一次性筷子比較衛生、安全，但是有誰想過這些筷子很有可能是使用過的一次性筷子！經過大量回收後進行清洗漂白，然後露天晾曬，再經機器包裝後，再運到市內集貿市場銷銷。
一次性筷子再漂白 氯氣含量超標 越白越危險。
隱患二：
一次性
飯盒
飯盒的來源大致是撿快餐店顧客用過未損的飯盒，稍加清洗後再使用；第三種則是「專職人員」到各種場合撿的廢棄飯盒，在郊區或者一些城鄉結合部的地方，經過簡單的清洗，再晾乾無水珠後，再次賣出。
傳染各種病菌的幾率非常大。
隱患三：
一次性
水杯
當你在餐飲攤點用上一次性塑料杯時，你是否能想到，其前身很可能是一支殘留著發酵葯劑的一次性注射器或者是帶有病人血液的輸液管，你還能悠然自得地繼續喝杯中的水嗎？
這些化學物質對人體有強烈刺激性。
隱患四：
一次性
紙巾
把大捆原裝卷紙切割後，直接手工包裝；化纖紙巾只需消毒水簡單浸泡，便成為就餐者擦手抹嘴的「濕巾」。一次性紙巾被裝入印有各種酒家商號的精美包裝後，變成各酒樓餐桌上的衛生用品。
化學反應產生的烈性毒物，可導致肝癌。
在調查中我們發現，越是低檔的地方，如小餐館、小吃店及路邊攤位，老闆為了減少成本，使用的一次性餐具也越是粗劣，一次性筷子粗製濫造，我們用時好幾次不是劃破手，就是刺痛舌頭，聞聞氣味也很異常。一些中高檔的飯店、餐館在裡面就餐使用普通的筷子，外帶時才將菜餚裝在一次性餐具中，使用的一次性餐具質量也要好一些。如「來必堡」快餐店在前幾年就不再使用一次性筷子，「每味鮮」湯面館也在最近一段時間取消使用一次性筷子。
二、是是非非話一次性用品——繼續探究
在調查過程中，我們既了解一次性用品大大方便了人類的生活，人們逐漸習慣了對一次性品用品的「依賴」。同時也發現，並不是所有的一次性用品都好，比如現在人們買菜用的都是塑料袋，如此一來帶給方便的同時，也消耗了巨大的資源，製造出大量的垃圾，造成了環境污染。而以前使用竹籃子就沒有這些問題了。於是，我們想進一步了解一次性用品到底有哪些便利？存在哪些不足？到底是利大於弊？還是弊大於利？
（一）有利方面：
1、一次性餐具方便，衛生。吃了就扔，既節省了時間，又節約用水，多好啊！
2、一次性用品外形美觀、輕便，價錢便宜，又便於攜帶，而且防止交叉感染。我們收集到這樣到這樣一則消息：武漢一家大醫院因輸液管重復使用，使一病人突發感染，搶救無效死亡，你們看多麼可怕！這起悲劇的造成不正是因為他們沒有使用一次性輸液管嗎？
3、一次性用品節省了人力、物力，提高工作效率，特別是大醫院和大賓館，一次性用品更是備受歡迎。各家就經常使用一次性用品，如：一次性桌布、一次性紙杯、一次性垃圾袋等。而且，我相信絕大多數人都使用過並且還在繼續使用一次性用品。
總而言之，使用一次性用品利大於弊。其原因有：第一，一次性用品方便、快捷，給我們的工作、生活、學習帶來了很多的便利；第二，一次性用品衛生，可以防止交叉感染，現在醫院很賓館都在大量使用一次性用品，讓病人很賓客都十分放心；第三，一次性用品節省人力、物力，讓我們節省時間，提高工作效率，使我們能夠很快適應現代這種快節奏的生活方式，因此，我方使用一次性用品利大於弊，並贊成使用一次性用品。
（二）弊端方面：
1、據調查，我國現在每年生產大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹。按照這種速度，我國可能在20年內就要看到所有的森林，多麼可怕呀！
2、據資料顯示，由於一次性不可降解餐具的大量使用，上海市每天因餐具產生的「白色垃圾」達2000多噸！每天2000多噸啊！多麼驚人的數字！到處可以看到一片垃圾的海洋，一次性用品嚴重地破壞了我們的環境衛生。
3、我們還收集到一則信息：我國的母親河——黃河，在近兩千年竟決口一千五百多次，原因就在於人們無限制地亂砍亂伐，使森林和草原綠色植被被嚴重破壞，才導致黃河水土流失，連年發大水，給人們的生活帶來了深重的災難。
總之：一次性用品弊大於利，原因是一次性用品毀滅森林資源，造成「白色污染」，破壞環境。第一，一次性筷子毀滅了森林資源，破壞了生態平衡，使野生動物逐年減少，還造成水災。第二，好多一次性餐具造成的白色垃圾嚴重地破壞環境衛生，埋在地下要200年左右才能降解，而且釋放的有毒物質污染了大氣資源和水資源，危及到人類和其他生物的安全，我們不能因為一次性用品給我們帶來了便利，就讓它肆意地破壞我們的地球。你們想一想，沒有綠色就沒有生命，沒有生命又何談便利？
[課題的研究收獲]
通過這次課題研究，我們正確認識了一次性用品給人類帶來的影響，分清了它的利和弊。一次性用品的確很便利，它讓我們很快地適應了現代的生活節奏，提高了生活質量。但是，有些一次性用品，比如不能降解的一次性快餐盒、小作坊生產的極不衛生的一次性筷子等等，的確又給我們的社會帶來了危害，我們堅決不能使用！我們也發現，許多商品擁有美麗的包裝，而這些包裝材料有不少都屬於一次性用品，造成了極大的浪費。在這次辯論中，我們學會了如何全面地看問題，思考如何不斷地克服一次性用品的弊病，使之變弊為利。
通過這次課題研究，同學們對一次性用品又有了新的認識和設想，有的同學提出要擺脫一次性用品的誘惑，少使用一次性用品，倡導使用耐用品，如上街買菜用菜籃子，節約資源，保護環境，爭做環保小主人。有的同學提出把一次性用品的製作材料改進一下，使它容易降解，如把一次性塑料製品改成紙或布做的。有的同學甚至說可以設計用豆品類的材料製作一次性碗，吃飯的時候能連碗一起吃……
此外，在活動中，成員們收集一次性用品再利用的例子或實物，我們從中掌握了變廢為寶的一些基本方法，簡單歸納如下：
1、去除法：如牛奶盒去掉蓋子可以製作筆筒；
2、分解法：如把礦泉水瓶子的頭去掉，裝在門背後就成為插傘器。
3、裝飾法：塑料瓶經過巧妙的裝飾可以變成美麗的花瓶。
……
把這份報告自己稍微改動下吧,應該能用了
『伍』 小學生閱讀調查報告
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什麼書呢？這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言……對於大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細的調查。
據調查顯示班裡有20%的人的課外讀物是童話故事，10%的人的課外讀物是科普書，26%的人的課外讀物是漫畫書，28%的人的課外讀物是作文，16%的人的課外讀物是其它類的書。我還了解40%的家長偶爾帶孩子上書店，5%的家長從來不帶孩子去書店。讀書時間調查顯示40%的同學平均每天閱讀時間在1個小時內，30%的同學平均每天閱讀時間在1個小時左右，20%的同學在兩個小時左右，10%的同學在3個小時左右。從這個調查中我們可發現同學們閱讀課外書的時間極少，這全怪家長嗎？不。這也怪大部分同學們看電視、玩電腦的時間極多。在讀書方法統計當中，有10%的人寫讀後感，20%的人做筆記積累，5%的人畫圈點讀，65%的人不做標記！可見同學們對讀書不是很重視，只是讀一兩遍就行了，沒有做任何標記，我覺得應該多做些標記，才能更加明白、理解這篇文章，對這篇文章才有所記憶。我還查了家長對讀書的重視情況，其中重視幫孩子閱讀的有25%，偶爾督促孩子閱讀的有20%，有孩子自己決定的有55%。從這個統計中我們可了解到家長對孩子讀書的重視程度還不夠，我覺得家長應該多抽時間去幫助孩子閱讀。
從上面這些統計中，我知道了看課外書，可以增長見識，開拓視野。在擴大知識面的同時，提高對事物的認識能力。而且我們還可以通過課外書，多多地積累運用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書，並能做上筆記。我還要呼籲各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學就因父母不督促，看武俠小說、言情小說，專門跟別人打架、談戀愛，從而走上了歪路。可見，父母的督促是多麼的重要啊！就比如我媽媽的一個表第，就要因他的父母每天都下地幹活，對他的學習也不過問。因為學習差，學校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨，只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了，對武俠十分痴迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人，使一個人身受重傷，被判有期徒刑兩年。
『陸』 皮鞋從哪裡來調查報告調查過程
相傳在黃帝的時候，臣子於則就「用革造扉、用皮造履」。這可以說是我國皮鞋的起源了。到了商周時期，製革和皮鞋生產技術已很成熟，許多西周銅器的銘文中都有關於生產皮披肩、皮圍裙、生皮索、鼓皮、鞋筒子皮、染色皮和生皮板等的記載。當時還設有「金、玉、皮、工、石」五種官職。可見製革和皮鞋生產在那時已相當發達，以至在朝廷中要設專職的官員加以管理。 很早以前，我國皮鞋生產就很發達了，世界上第一雙皮鞋就誕生在中國。我國的戰國時代，著名軍事家孫臏年輕時與龐涓一起拜師學習兵法。後來龐涓在魏國當了將軍，他深知自己才能不及孫臏，就耍陰謀害他。一天，他請孫臏至魏都（今河南開封），借故對孫臏施以刖刑（去漆蓋骨），致成殘廢，並加以軟禁。後來，孫臏得到齊國使臣的幫助，秘密回到齊國。並又齊將田忌推薦給齊威王，威王問起兵法，孫臏對答如流，就委任他為軍師。孫臏為報龐涓斷足之恨，親自指揮操練10萬精兵。但苦於雙腳不能行走，又不能支撐起來，就以原始皮鞋為基礎，設計了有脛甲（鞋幫）和鞋底兩部分的圖樣，刻制木楦，由鞋匠使用較硬的皮革，照圖樣縫製成一雙「高甬子履」。這雙高腰皮靴，分成幫和底兩個部件，是現代皮鞋的雛形，可算是世界上皮鞋的始祖了。 孫臏穿上這雙皮鞋，依靠較硬的靴幫和鞋的支撐力可以行動了。於是乘車指揮10萬大軍。以「批亢搗虛」、「疾走大梁」、「攻其必救」的戰法出奇制勝，大破魏軍，戰勝龐涓。這一戰，發生在公元前353年，歷史上稱為齊、魏桂陵（今山東菏澤東北）之戰。孫臏創造出第一雙幫底縫合的皮鞋，是製鞋史上的一大創舉。後來的一些製鞋名師為了紀念他，便將孫臏畫像掛在家中，寄託懷念之情。那時侯，凡掛有孫臏畫像的人家，表明是以製鞋為業的。孫臏被後人推崇為「製鞋始祖」。 皮鞋問世後，我國的皮鞋生產有了較大的發展，不僅為人們增添了鞋類的品種，而且還誘發出許多動人的故事和膾炙人口的寓言。者足以證明，我國皮鞋生產發展的歷史相當悠久。 2、中國現代皮鞋的誕生及發展 現代皮鞋是從國外傳來的。我國原來用皮革做的鞋，叫皮靴，式樣和現在穿的不盡相同。它因用途不同而分成幾類。如走路穿的叫單底快靴，形狀近似蚌殼式布棉鞋；騎馬穿的叫馬靴；雨天穿的叫釘鞋，它用皮革做面和底，鞋底下面裝有鐵釘。這種「釘鞋」在20年代十分流行。據歷史記載，商朝宰相伊尹就「用革做履」，計算起來，我國做鞋的歷史也有3000多年了，只是與當今的皮鞋式樣不同罷了。現代的皮鞋製作技術，從國外傳到我國的歷史並不長，只有100多年時間。 上海自製皮鞋，開始於1876年。當時浦東有個名叫沈炳根的鞋匠，手藝高超。早先專做雨天穿著的皮釘鞋，後來國外皮鞋進入上海，沈炳根兼做修理和擦皮鞋業務。他是個有心人，在修理整飾皮鞋過程中，對皮鞋的式樣和結構，進行仔細的琢磨和研究。 第一雙現代皮鞋，從不分左右腳的「直腳」鞋子，演變為分左右腳的鞋子，這是我國製鞋技術的一大發展。從此，我國現代皮鞋生產逐步得到了發展。沈炳根1876年籌資在上海永安街開設了我國第一家現代皮鞋工場，帶了不少徒弟，由此製造皮鞋的技藝便傳播開來，上海逐漸形成了皮鞋行業，上海許多老工人，不論識與不識，一提到沈炳根，大家都肅然起敬，稱他是中國現代皮鞋的「祖師」。
『柒』 調查報告怎麼寫
關於製鞋行業節能減排的調查報告
我國「十一五」規劃綱要提出，「十一五」期間單位國內生產總值能耗降低20％左右、主要污染物排放總量減少10％。這是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措；是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇；是推進經濟結構調整，轉變增長方式的必由之路；是維護中華民族長遠利益的必然要求。
我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環境代價，經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖銳，群眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。
不加快調整經濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以為繼。
只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展，才能實現經濟又好又快發展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要。
2009年哥本哈根聯合國氣候變化大會已經結束中國政府宣布，到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%。毫無疑問，未來社會經濟生活將朝著節能減排、環境友好、可持續發展方向發展，那麼當前我國社會經濟生活中的節能減排情況究竟是怎樣的呢？
本人為了了解節能減排情況，參加寒假社會調查實踐活動，走出校門，接觸社會。我找了一份手工活，在一家鞋廠工作，一邊工作一邊了解這家工廠的節能減排情況，希望通過對這個實踐單位的了解，來看整個鞋行業的節能減排情況。
調查的時間：2010年17日——2010年2月7日
調查的地點：廣東省潮州市北片工業區（銀槐西路中段）
調查的對象：廣信工業鞋廠
調查的目的：通過對這個實踐單位的了解，來看整個鞋行業的節能減排情況。
通過走出校門接觸社會，來了解國情，使理論與實踐相結合。
培養鍛煉個人才幹，提高思想覺悟，增強大學生服務社會意識。
調查的方法：實地走訪法
調查的內容：包括該廠的生產以及銷售過程，甚至包括生活環節
調查的結果：
通過本人的一番調查研究之後，發現廣信工業鞋廠無論是在生產方面還是銷售方面，甚至是生活方面都很節約，完全符合國家提倡的節能減排的方針，是一個優秀的的工廠。其符合國家節能減排的環節具體如下：
一、 在生產方面：
首先，廣信工業鞋廠在吹氣鞋主要原料的選材上採用S-50P樹脂。S-50P樹脂是一種高分子材料，能有效的提高高發泡PVC製品的強度和韌性，延長製品的使用壽命， 提高熔體流動性，縮短塑化時間，減少物料對螺桿及模具的磨損。而且使用S-50P樹脂生產吹氣拖鞋或吹氣涼鞋，在原有配方上，可以不再使用P-530泡孔調節劑，直接用S-50P補韌樹脂代替即可。廣信工業鞋廠的老闆認為雖然S-50P樹脂的價錢相對於其他的樹脂來說比較貴，但用它來投入生產，能直接減少次產品的數量，間接減少對樹木的砍伐，達到節約能源的目的。
其次，在機器製造吹氣鞋的過程中，不管是機器的原因還是人為原因，或多或少都會出現失敗的鞋品。而對於這些失敗品的處理，廣信工業鞋廠的管理者不是直接扔掉，而是安排固定工作人員把這些失敗品收集起來，然後把它們用機器碾碎，加入到黑色樹脂粉中重新利用，這一點，灌輸了可持續發展理念。
最後，是對商標的儲存方法。廣信工業鞋廠生產的每一雙鞋都必須粘上「BAIYINI」
的小商標。這種商標是6×17mm的規格，體積很小，易丟失。該廠管理者儲存這種商標的方法比較創新、特殊。他安排幾名工人按一定的順序把小商標粘在大型的單面膠上，這樣放久了不怕積累灰塵也不易丟失，方便使用。
二、 在銷售方面：
第一，由於產品積壓或包裝失誤等各種原因，導致包裝好的鞋子銷售不出去，廣信工業鞋廠會把這些貨上的包裝袋小心翼翼的拆下來，整理好，集合後重新拿去包裝新鞋品，當然該廠是在保證包裝袋質量的情況下實行。
第二，廣信工業鞋廠在把用包裝袋包好的鞋品放進紙箱時，一律採用側放的原則，在每一個紙箱中盡可能的放入更多的鞋品，以到達節約紙箱的使用數量來節能減排。
三、 在生活方面：
廣信工業鞋廠在用水上，採用的是使用水卡的方式，讓工人自己花錢買水卡，用多少水就付多少錢，有償用水，提高個人節約水資源的意識。在用電上，該廠每天固定八點上班是才開始供電，晚上一般12點停電，特殊加班除外。有趣的是，廣信工業鞋廠的老闆娘以節約土地資源為由，在該廠門口的空地上種菜，什麼蔥啦，芥蘭啦，番薯葉啦……應有盡有。
從以上廣信工業鞋廠的具體行為可以看出，這是一家優秀的工廠，它秉著節能減排，環境友好，可持續發展概念創業。
通過廣信工業鞋廠這一棵「樹」，我們可以估摸到整個製鞋行業這片「大森林」，我樂觀的相信著，整個製鞋行業中的所以廠家基本都以節能減排，環境友好，可持續發展為導向不斷的向前邁進！
有人說得好：社會的主體是人，節能減排的主體也必須是人，它並不只是企業或工廠的責任，節能減排必須從每一個來抓起。節能減排非常重要，它保障人們生活，保護了生態環境，讓人們擁有一個健康、美好的生活。是的，要想使我們生活在一個美妙而和諧的世界，我們不僅只是認識到環保的重要性，更要付諸於行動。
環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！對於節能減排我們能做的也許只有很少很少，但是節能減排就要從我們身邊做起，從小事做起，例如：使用再循環材料；使用可再生能源；少用一次性製品；自備購物袋或重復使用塑料袋購物；節省取暖和製冷的能源；節省燃料等等。
「節能減排，共享藍天」，讓我們從我做起，從點滴做起，讓節能減排滲透到生活的每個細微之處。我相信，在我們的共同努力下，我們的世界將更加美好！
『捌』 綜合實踐調查報告怎麼寫
關於製鞋行業節能減排的調查報告
我國「十一五」規劃綱要提出，「十一五」期間單位國內生產總值能耗降低20％左右、主要污染物排放總量減少10％。這是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措；是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇；是推進經濟結構調整，轉變增長方式的必由之路；是維護中華民族長遠利益的必然要求。
我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環境代價，經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖銳，群眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。
不加快調整經濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以為繼。
只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展，才能實現經濟又好又快發展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要。
2009年哥本哈根聯合國氣候變化大會已經結束中國政府宣布，到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%。毫無疑問，未來社會經濟生活將朝著節能減排、環境友好、可持續發展方向發展，那麼當前我國社會經濟生活中的節能減排情況究竟是怎樣的呢？
本人為了了解節能減排情況，參加寒假社會調查實踐活動，走出校門，接觸社會。我找了一份手工活，在一家鞋廠工作，一邊工作一邊了解這家工廠的節能減排情況，希望通過對這個實踐單位的了解，來看整個鞋行業的節能減排情況。
調查的時間：2010年17日——2010年2月7日
調查的地點：廣東省潮州市北片工業區（銀槐西路中段）
調查的對象：廣信工業鞋廠
調查的目的：通過對這個實踐單位的了解，來看整個鞋行業的節能減排情況。
通過走出校門接觸社會，來了解國情，使理論與實踐相結合。
培養鍛煉個人才幹，提高思想覺悟，增強大學生服務社會意識。
調查的方法：實地走訪法
調查的內容：包括該廠的生產以及銷售過程，甚至包括生活環節
調查的結果：
通過本人的一番調查研究之後，發現廣信工業鞋廠無論是在生產方面還是銷售方面，甚至是生活方面都很節約，完全符合國家提倡的節能減排的方針，是一個優秀的的工廠。其符合國家節能減排的環節具體如下：
一、 在生產方面：
首先，廣信工業鞋廠在吹氣鞋主要原料的選材上採用S-50P樹脂。S-50P樹脂是一種高分子材料，能有效的提高高發泡PVC製品的強度和韌性，延長製品的使用壽命， 提高熔體流動性，縮短塑化時間，減少物料對螺桿及模具的磨損。而且使用S-50P樹脂生產吹氣拖鞋或吹氣涼鞋，在原有配方上，可以不再使用P-530泡孔調節劑，直接用S-50P補韌樹脂代替即可。廣信工業鞋廠的老闆認為雖然S-50P樹脂的價錢相對於其他的樹脂來說比較貴，但用它來投入生產，能直接減少次產品的數量，間接減少對樹木的砍伐，達到節約能源的目的。
其次，在機器製造吹氣鞋的過程中，不管是機器的原因還是人為原因，或多或少都會出現失敗的鞋品。而對於這些失敗品的處理，廣信工業鞋廠的管理者不是直接扔掉，而是安排固定工作人員把這些失敗品收集起來，然後把它們用機器碾碎，加入到黑色樹脂粉中重新利用，這一點，灌輸了可持續發展理念。
最後，是對商標的儲存方法。廣信工業鞋廠生產的每一雙鞋都必須粘上「BAIYINI」
的小商標。這種商標是6×17mm的規格，體積很小，易丟失。該廠管理者儲存這種商標的方法比較創新、特殊。他安排幾名工人按一定的順序把小商標粘在大型的單面膠上，這樣放久了不怕積累灰塵也不易丟失，方便使用。
二、 在銷售方面：
第一，由於產品積壓或包裝失誤等各種原因，導致包裝好的鞋子銷售不出去，廣信工業鞋廠會把這些貨上的包裝袋小心翼翼的拆下來，整理好，集合後重新拿去包裝新鞋品，當然該廠是在保證包裝袋質量的情況下實行。
第二，廣信工業鞋廠在把用包裝袋包好的鞋品放進紙箱時，一律採用側放的原則，在每一個紙箱中盡可能的放入更多的鞋品，以到達節約紙箱的使用數量來節能減排。
三、 在生活方面：
廣信工業鞋廠在用水上，採用的是使用水卡的方式，讓工人自己花錢買水卡，用多少水就付多少錢，有償用水，提高個人節約水資源的意識。在用電上，該廠每天固定八點上班是才開始供電，晚上一般12點停電，特殊加班除外。有趣的是，廣信工業鞋廠的老闆娘以節約土地資源為由，在該廠門口的空地上種菜，什麼蔥啦，芥蘭啦，番薯葉啦……應有盡有。
從以上廣信工業鞋廠的具體行為可以看出，這是一家優秀的工廠，它秉著節能減排，環境友好，可持續發展概念創業。
通過廣信工業鞋廠這一棵「樹」，我們可以估摸到整個製鞋行業這片「大森林」，我樂觀的相信著，整個製鞋行業中的所以廠家基本都以節能減排，環境友好，可持續發展為導向不斷的向前邁進！
有人說得好：社會的主體是人，節能減排的主體也必須是人，它並不只是企業或工廠的責任，節能減排必須從每一個來抓起。節能減排非常重要，它保障人們生活，保護了生態環境，讓人們擁有一個健康、美好的生活。是的，要想使我們生活在一個美妙而和諧的世界，我們不僅只是認識到環保的重要性，更要付諸於行動。
環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！對於節能減排我們能做的也許只有很少很少，但是節能減排就要從我們身邊做起，從小事做起，例如：使用再循環材料；使用可再生能源；少用一次性製品；自備購物袋或重復使用塑料袋購物；節省取暖和製冷的能源；節省燃料等等。
「節能減排，共享藍天」，讓我們從我做起，從點滴做起，讓節能減排滲透到生活的每個細微之處。我相信，在我們的共同努力下，我們的世界將更加美好！