① 幼兒園小班教案 急救知識知多少
急救從家庭開始人們在家庭中生活,大量的日常危重急症還是在家中發生的最多見,一些其他的意外,諸如吃錯了葯,食物中毒,煤氣中毒,小兒氣管異物,老人噎食等,家庭也是最常見的發病環境 急救的第一現場是家庭。做好家庭急救,對於挽救危重病人的生命具有舉足輕重的作用,發生危險時先緊急處理在報警打120急救,搶分奪秒
② 幼兒園事教師基本急救常識和防範、避險、逃生、自救的基本方法
你問:幼兒園復事故教師制基本急救常識和防範、避險、逃生、自救的基本方法;1、你必須掌握基本的安全常識,具有學前安全教育的基本理論知識的同時,應具有保護幼兒的安全基本常識。
2、幼兒教師要具有職業敏感性,就是對幼兒安全方面表現得特別關注,並能及時發現和消除班級安全隱患的能力。
3、做好保護教育實施過程中的安全性,幼兒教師要遵守幼兒園各項規章制度,嚴格執行幼兒教師的工作規定和操作流程,確保幼兒的保護教育的安全。
4、建立科學合理的班級管理規則,也是幼兒人生的第一個社會組織,教師要細致建立班級幼兒生活管理和集體生活的規范化培育,經過教師的精心細致的呵護,能形成制度化、規律化、以消除幼兒班級的攻擊性行為的安全隱患。
5、教師要給幼兒必要的安全常識,教師要通過細心的教學活動,游戲集目、以及模仿演義等多種方式,讓幼兒掌握必要的安全常識和自我保護意識。
6、幼兒教師要掌握基本的安全急救知識,還具有特發事件的處理常識。在護教過程中發生意外,應立即向領導報告的同時,進行有序的搶救方法,自己要做好簡單的搶救所能減少的事故源發。
③ 急救防範避險逃生培訓內容
幼兒園事故教師基本急救常識和防範、避險、逃生、自救的基本方法;1、你必須掌握基本的安全常識,具有學前安全教育的基本理論知識的同時,應具有保護幼兒的安全基本常識。
2、幼兒教師要具有職業敏感性,就是對幼兒安全方面表現得特別關注,並能及時發現和消除班級安全隱患的能力。
3、做好保護教育實施過程中的安全性,幼兒教師要遵守幼兒園各項規章制度,嚴格執行幼兒教師的工作規定和操作流程,確保幼兒的保護教育的安全。
4、建立科學合理的班級管理規則,也是幼兒人生的第一個社會組織,教師要細致建立班級幼兒生活管理和集體生活的規范化培育,經過教師的精心細致的呵護,能形成制度化、規律化、以消除幼兒班級的攻擊性行為的安全隱患。
5、教師要給幼兒必要的安全常識,教師要通過細心的教學活動,游戲集目、以及模仿演義等多種方式,讓幼兒掌握必要的安全常識和自我保護意識。
6、幼兒教師要掌握基本的安全急救知識,還具有特發事件的處理常識。在護教過程中發生意外,應立即向領導報告的同時,進行有序的搶救方法,自己要做好簡單的搶救所能減少的事故源發。
④ 幼兒園管理條例中有關教師急救知識的是哪幾條有關教師急救知識的案例,以及防護措施
碰到孩子抽筋,我們往往驚恐萬分、束手無策。下面簡要介紹發生驚厥時的緊急處理方法,可使你擺脫困境。
1. 一名教師一手把孩子平抱在膝蓋上,讓孩子的頭偏向一側,解開衣領,
使孩子呼吸通暢。另一隻手用大拇指掐壓患兒的人中。
2. 另一名老師趕緊取一筷子(最好外麵包一層清潔的布或紗布),插在
兩側或一側上下大牙之間,以防止舌咬傷以及舌後墜引起的窒息。如果來不及老師先把自己的手指塞在孩子的口中。(被孩子咬時,有些疼要忍住),同時用另一隻手捏住患兒手上的虎口穴用勁掐壓。
3. 取冷濕毛巾大面積敷於額頭,5至10分鍾換一次,以利迅速散熱降
溫。
4. 打電話給家長,讓他迅速帶孩子去醫院作進一步檢查、及早查明原因,
針對病因進行治療。
二 食物堵塞聲門或氣管引起的窒息,俗稱「噎食」,噎食發生具有以下特徵:
1、進食時突然不能說話,並出現窒息痛苦表情。
2、患兒通常用手按住頸部或胸前,並用手摳口腔。
3、如為部分氣管阻塞,可出現劇烈咳嗽,咳嗽間有哮鳴音。 預防噎食,除了及時治療誘因,還應做到「四宜」:食物宜軟,進食宜慢,心宜平靜,食宜適量。
如萬一發生噎食,可採取以下急救法:
1、清醒兒可採取坐或站位,搶救者站在病人背後,雙臂環抱病人,一隻手握拳,使拇指掌關節突出點頂住病人的腹部正中線臍上部位,另一隻手的手掌壓在拳頭上,連續快速向內、向上推壓沖擊6-10次(注意不要傷其肋骨,噎食嚴重者可仰卧位)---------搶救者按上面方法沖擊臍上部位,這樣沖擊上腹部等於突然壓力迅速增大,肺內空氣被-迫排出,使阻塞氣管的食物上移,並被驅出。
2、如無效,可幾秒鍾重復一次,造成人為咳嗽,將阻塞食物沖出氣道。再無效,就急送醫院處理。
⑤ 幼兒園基本急救常識和防範有哪些
幼兒園基本急救常識和防範:
1、孩子燒傷時有衣物附著在患處,要剝去附著物。如衣物貼在兒童的皮膚上,千萬不能強行撕下。
2、用冷水沖洗冷卻患處15分鍾左右或用冰塊敷患處。
3、不要用任何葯膏或葯水去塗患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。
4、將孩子的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。
5、如果傷較嚴重,就要將孩子平躺在床上,並抬高兒童的下肢,讓兒童的頭部傾向一側,以保證血流嚮往內的重要器官,防止兒童休克。
6、孩子受到的碰擊不是很嚴重,患處沒有出現腫脹或活動困難等症狀,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
7、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鍾以上。如果傷口不大,在止血後,用冷開水洗干凈患處,用創可貼蓋住患處。
8、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風桿菌,應當馬上帶孩子去醫院對傷口進行處理,必要時要注射破傷風抗毒素,以防止破傷風的發生。
9、如果症狀較重,患處出現腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出。
⑥ 幼兒園常見的急救知識有哪些
A、假如一孩子在吃飯時,嘴唇不小心咬破,流血不止,你應該怎麼辦?
1、按照標准預防措施操縱。
2、用溫水沖洗口腔以便暴露傷口。
3、用一塊紗布按住傷口以便止血。
4、如腫脹用干凈布包裹冰進行冷敷。
5、傷口范圍大或舌頭邊沿有傷口,立即往醫院救治。
B、孩子在吃飯時不小心打破了旁邊的熱水瓶,熱水濺到了小朋友的胳膊上,你現在應該怎麼辦?
1、迅速脫離熱的環境
2、應該想法降低燒傷局部的溫度,即使涉及到較大面積的體表。
3、可以把燒傷的局部放在備有涼水的容器中沖洗。
4、當脫離濕的衣物時,應防止孩子冷顫。
5、在冷卻燒傷局部後,可用合適的敷料鬆鬆的覆蓋在燒傷部,至疼痛消失。
C、你帶一群孩子到綠地踏青時,一小朋友不小心被路邊的一隻寵物狗咬傷了,你應該怎麼辦?
1、將孩子和其他人從該地區移開。如咬傷引起損傷或流血不能控制,立即呼救120。
2、護理咬傷或抓傷的部位。
3、假如被已經登記在案的家養貓狗咬傷,請與主人聯系,確認接種狂犬疫苗是否過期。
D、一小朋友的腳踝發生了腫脹,你應該怎麼辦?
1、控制腫脹,可用毛巾包冰袋進行冷敷。
2、假如疼痛或腫脹持續存在,或有擠壓傷則通知120。
3、用彈性紗布卷裹住受傷部位可以對瘀斑或腫脹部位施加壓力,也可幫助固定冷敷。
4、在排除有骨折或脊柱損傷,可抬高受傷的身體部位.
E、夏天一孩子在操場上玩耍往返跑著,由於天氣炎熱出汗太多,小孩子發生了中暑,你應該怎麼辦?
1、將孩子移到涼爽地方,潑涼水等降溫。
2、鼓勵孩子大量喝水
⑦ 幼兒園家長會急救知識活動內容應該寫什麼
摘要 家長的建議是對幼兒教育的反饋,對寶寶的成長有著積極作用,首先要感謝老師的辛勤勞動和對孩子的耐心教育。然後,寫出真實的意見和建議,最後表達出自己會更好地配合老師的教育工作。
⑧ 幼兒意外事故的預防和急救培訓體會
幼兒抄園的幼兒年齡小,自我保護能力差,在幼兒園的集體生活中難免會出現一些意外傷害事故。為了保證孩子在幼兒園期間的安全,我園除了做好各項預防保護措施、教育孩子進行自我保護以外,還要求教師必須有一定的意外傷害迅速騰空急救知識和技能。針對這一情況,近日,我園特地組織開展了一次幼兒意外傷害急救知識的中眾多創造培訓。我園的保健醫生在此次培訓中主講了幼兒園日常生活中如何預防幼兒意外傷害空間的發生,以及幼兒常見的幾種傷害事故如何處理,如:流鼻血、鼻入異物、燙傷、表皮挫傷、扭傷、碰傷、腹痛、嘔吐、驚厥等。通過培訓,教師們都紛紛表示,以後除了做好安全預防工作,也知道了該如何更科學地處理孩子的意外傷害,真是一次受益非淺的學習啊!