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商品促銷活動數學曰記

發布時間:2020-12-24 09:01:52

❶ 數學題,一件商品400元,商場的優惠活動是滿300減100元,實際上這件商

如果是商場的實際應該是300元,不會讓你多減100的,而實際上 也不會有這樣的價格,一般都是399啥的。

❷ 超市裡的促銷活動,寫一篇數學日記,該怎樣寫

超市裡面最近搞活動,魚丸超級便宜平時10元一包,特價15兩包。假如我花了60元,問我共享受了多少優惠?我寫了一道算式:(60/15)*2*10-60我想:首先優惠活動買了60/15=4份,每份2包,共買了8包。若是按原價買8包需要8*10=80元,現在實際花掉60元,享受的優惠就為80-60=20,所以實際活動優惠節省了20元。,

❸ 數學中的搞促銷活動的題並解答

每件比原來便宜360-360*2/3 =120元

❹ 關於調查商品促銷活動的數學作文

2011年1月2日,是元旦節的第二天,許多商場都在進行打折促銷活動。我和媽媽來到莘庄的仲盛世界商城,平時很少陪媽媽逛街,但這次是有「任務」的。數學老師讓我們在陪父母購物消費時做個有心人,觀察和發現生活中的數學問題,還可以培養一些理財觀念。
首先,我和媽媽來到ZARA商店,這里所有打折的衣服都標出原價以及現價。如睡衣原價是169元,現價變成了139元,也就是便宜了30元;T恤衫的原價是199元,現價是169元,也便宜了30元;外套的原價是559元,現價是399元;毛衣原價是399元,現價是299元......
接著,我們又來到H&M商店,這里所有促銷的衣服都是打5折,也就是減50%,比如說外套,它的原價是499元,打5折,也就是除以2,是249.5元。
最後,我們來到百盛商場鞋櫃,這里的促銷活動是滿199元,減100元。我們買了百麗的皮鞋,原來的價格是1080元。因為滿199元,就可以減100元。1080元裡面有5個199元,就可以減去5個100,就是便宜了500元,所以買這雙鞋只花了580元。媽媽說,這樣子買東西是最劃算的。
所以,購物消費也是要講究方法的,哪種方法花的錢越少,就越劃算。商場在節假日時,總是會有各種各樣的促銷活動,如果你想要買什麼東西,最好等到它打折促銷的時候再來買。

❺ 促銷活動 數學題

買卡花了20元 最終節省了12元
那麼 說明購書節省了20+12=32(元)

32/(1-80%)=32/0.2=160(元)書錢(未打折)

總價:160-12=148(元)

❻ 某市百貨商場搞促銷活動 一道數學題求解

對第一次購物:若為抄200元,則應付款200×0.9=180(元),180>170,說明實際購物不超過200元,因為不優惠,所以商品原價為170元;
對第二次購物:若超過400元,400×0.75=300(元);若不超過400元,400×0.9=360(元)
購物價格為337.5元,所以2種情況都有可能,若商品原價超過200但不超過400元時,原價為:337.5÷0.9=375(元);若商品原價超過400元時,原價為:337.5÷0.75=450(元)
所以他一次性購買此商品時:
對第一種情況:(375+170)×0.75=408.75(元)
對第二種情況:(450+170)×0.75=465(元)
綜上所述,他應付408.5元或465元。

❼ 六年級小學數學題目。某超市搞促銷活動,一種商品的原價是每件60元,促銷時規定:第一天

九折出售的比較好
11* 0.9=9.9
10*1=10
求採納,謝謝

❽ 數學題服裝店促銷活動,有三種方案,哪種方案最劃算

285÷59=4(件)…49(元),
49元只能買一件39元的,
共買:2×4+1=9(件)
49-39=10(元)
答:最多可以買9件,還剩10元錢.

❾ 超市數學日記寫600字

超市裡的商品琳琅滿目,優惠活動也非常多。這個打八折,那個打3.5折。
突然,我便將數學課引入了現實生活中。告訴孩子為什麼要學數學,指著超市裡的各種商品上價格和醒目的折扣,都離不開數學。而超市裡的商品為什麼都在搞促銷活動?都打不同的折扣,這么多折扣,老闆為什麼沒虧本了?一系列的問題也就由此拋出來了。
因此,我首先用最簡單的數字來打比方。
第一步 什麼是折扣?比如,有個商品的價格是10元,打8折後的價格是多少元?解答:先將商品的價格10元分成10等份,那麼只要出8等份的錢,還有2等份不用出。當然這么簡單的比方,孩子很快就出答案~只要出8元錢就可以購買到價錢為10元的商品。
「不錯!」我很肯定地表揚她。
如老闆20元買回來10個蘋果(強調了平均每個蘋果2元),需要自己賺20元,人工費20元,場租費10元,那麼每個蘋果需要賣多少元?
解答:依題意,20元買進來10個蘋果,另外要賺50元(20+20+10),那麼10個蘋果需要賣70元才可以。那麼此時,孩子還是很快就算出每個蘋果要買7元。
我又表揚她不錯。
問題是如果壞了3個蘋果了,老闆還是要賺50元,那麼每個蘋果要賣多少元?
呵呵,這數字繞過來繞過去的,是有點分不清東南西北了。
提醒:蘋果買進來花了20元,老闆照樣要賺50元,那麼老闆需要賣70元,而70元是賣幾個蘋果的價錢和了?
她突然清楚了,「是7個蘋果賣的錢,那麼每個蘋果需要賣10元錢!」思路清楚了,答案出來了,她高興地跳了起來。
但她又突然驚呼到:「難怪家門口那個賣洗面奶的超市,只聽到喇叭里天天高聲叫賣8折活動,我就想不明白老闆是怎麼賺錢的?現在終於想明白了,原來如此哦!」
接著,我們繼續玩賣西瓜等其它商品的游戲。 我們就這樣邊吃邊玩,花甲也吃完了,問題也解決了,心中的疑惑也解答了。當然,愛閱讀的她也是時刻手不離書,即使美食擺在眼前,也不忘閱讀。
最後,我也乘機告訴她,學好數學是非常必要的,現實生活中處處都是數學游戲,我們天天處在數學游戲里!

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