Ⅰ 國際學校的前景如何
中國教育發展了幾十年為我國培養了大批人才，功不可沒。但是，畢竟是在一種功利需求下的（無論是培養建設人才為目的還是淪為目前的以升學為目標）。隨著我們社會快發展，特別是在經濟發達地區，越來越需要將教育回歸其本質而不是作為一種人材加工廠而存在。教育的本質是什麼，其實我們的老祖宗早就告訴我們了：大學之道在明明德在親民在止於至善。。。而不是科舉考試之後被歪曲的「學而優則仕」，更不是所謂「書中自有黃金屋。。。」，我們敬佩周恩來總理說過的「為中華崛起而讀書」，但是不知你是否想過，他之所以產生這樣的志向是跟他豐厚的私塾教育中培養並啟發出的「大學之道」有直接關系的。所以教育的根本在立人，在大學之道，沒有大學之道的知識灌輸式教育只能培養出一堆機器零件，產生不了愛因斯坦，牛頓式的科學思想家。而國際學校恰恰是在通識教育，非功利教育，做人的教育方面與體制內教育相比更接近大學之道。。。
Ⅱ 國際學校的優勢和劣勢
公立學校國際部完全依託於國內教育完善的公立學校，學校的軟硬體配置比較齊全，開設國外課程，聘請優秀外教授課，國內學校統一管理，安全有保障。
1、辦學優勢
①學費實惠，學校設施優良，性價比高。
②生源優秀，容易創造出濃厚的學習氛圍以及良性的競爭環境。
③學生可以保留國內學籍參加國內高考，也可以出國留學。
2、辦學劣勢
①孩子學業繁忙。在整個高中階段，孩子們除了要學課堂內的知識外，還要參與各種課外活動，為將來的申請材料填充內容。一心只為升學率，忽略了孩子在成長中應該擁有的樂趣。
②只適合少部分人群，如北京地區公立學校國際部基本只招收京籍學生。
這類學校以國際化的教育理念為辦學主旨，吸引了很多中國家庭的學生來就讀，同時很多學校也可以招收外國籍學生。學校以英語國家的教師為主要教學力量，沿襲西方教學體制，適合擁有國際化教育理念的家庭選擇。
1、辦學優勢
①大部分學校對學生國籍戶籍無限制。
②學生以後去國外讀書可以做到無縫銜接。
③學校學生的國外名校升學率非常可觀。
2、辦學劣勢
①大部分學校不保留學生國內學籍，不能參加國內高考。
②高端的配套設施設備會導致學費的增加。
Ⅲ 國際學校的升學前景如何
在英國所有學校中，英國劍橋ThePerseSchool取得了名列前茅的ALevel成績，經常出現在全國十大私立學校名單中。2017年，英國劍橋ThePerseSchool在英國ALevel成績中排名第二(每日電訊)。在2019年，80%的ALevel和Pre-U學生被評為A+和A等級。學校取得A*/C的比率為97%，超過50%的學生在藝術、生物、歷史、宗教研究和音樂這幾門科目中取得了A*或同等成績。英國劍橋ThePerseSchool是2018和2019年度英國GCSE排名中(泰晤士報)表現最好的男女混合教育學校。該校在大學錄取方面取得了傲然成績，166名學生中有37名升入牛津和劍橋，66名學生收到了來自醫學院的錄取通知書。而德佩斯蘇州校區將秉承英國劍橋德佩斯學校的衣缽，將追求卓越學術的優秀傳統一脈相承
Ⅳ 國際學校當前存在的最大問題是什麼
第一，單一的生源。
第二，難以獲得國際文憑。
第三，學生的流動性加大了管理難度。國際學校的特殊性在於學生有較大的流動性，過高的流動率對學校管理帶來了相當的難度。
第四，部分學校缺乏管理特色。
第五，文化與理念的沖突。不同語言、不同民族的群體之間存在著文化與理念上的種種差異。這種差異體現在教育管理的過程中，給教育管理帶來了一定的難度和困惑，並將長期存在。
第六，外籍師資參差不齊。
Ⅳ 國際學校有哪些優勢
相比於普通學校，國際學校的優勢還是比較明顯的，比如說：
一、有著良好的外語環境
國際學校中有著大量的外籍教師，還有來自世界各地的同學，所以給學生們提供了很好的一個外語環境，讓學生在生活中不斷運用學習的知識，不斷鞏固外語能力。而且學校部分國際課程還會用全英文授課，更能使學生增多使用英語的評率，說的多了，漸漸地潛移默化的也就掌握了外語。
二、升入國外知名大學
國際學校主要的升學方向是國外的大學，學生有機會升入國外的知名大學進行深造，而且國際學校一般都與海外的大學有緊密聯系，名校的招生官對學校都是很熟悉的。
三、全球化人脈
國際學校的學費是比較昂貴的，所以進讀國際學校的一般都是家庭背景不錯的，家長一般都是各個領域的精英人士。所以這些子女的各方面素質肯定也不會差，因而讓學生有了一個更加有質量的人際交往圈，並且國際學校中也有來自世界各地的學生，也有了全球化的人脈。
四、培養批判性思維
國際學校很注重學生的獨立思考和批判性思維，因為學校有著大量的實踐活動和課程，對於提高學生的綜合能力和批判性思維有很大幫助。
Ⅵ 國際學校規模怎麼樣
國際學校也規模也不一樣啊，看你怎麼選擇？你選擇哪個？然後才能回答它的規模到底是大還是小？