關於鬧鍾市場調查報告

❶ 最新研究表明設多個鬧鍾反復驚醒可致慢性疲勞，怎麼設鬧鍾才科學

其實對於每個人來說，他們通常都會在第二天早上有事情的時候選擇在頭一天的夜晚去地上一個鬧鍾，而且這個鬧鍾的確是能夠幫助他們在第二天准時醒來。但是我們卻可以看到，有一些研究表明如果再反復的設置多個鬧鍾之後會讓我們驚醒，而這個時候很有可能會制發一些慢性的疲勞發生。如果真的是因為這樣的一些情況，導致我們自己身體出現一些的病變的話，也會讓我們感覺到十分的難以接受。

自己在這樣一個時期當中，精神處於非常緊綳的狀態，而且對於自己的一個工作和學習來說都是非常有影響的一件事行為。所以我們要特別的注意這樣一個方面，才不至於讓自己因為這樣一些細微的小事而對健康產生一些比較遠大的影響。

❷ 人教版小學數學一年級上冊第一學期 認識鍾表調研報告

小學一年級上冊認識鍾表授課前對學生的調查什麼問題是什麼及分析
有兩個教案，僅供參考：九年義務教育小學數學第一冊第8單元「認識鍾表」的內容。這是

❸ 關於鍾表的市場調研

本問卷設計有問題來，如下：自
1、 沒有考慮消費者的隱私，在問卷的開頭的年齡問題應該設置年齡段讓消費者來選擇比如A、20-25等。
2、個別問題答案設置不合理、答案明顯欠缺，比如更換掛鍾頻率應該改成在什麼情況下考慮更換掛鍾。

❹ 多功能數字電子鍾國內外研究現狀概述

從區域格局來看，全國已形成以廣州、深圳為龍頭的珠三角地區、福建、浙江、江蘇、山東、天津等6大多功能時鍾主產區;從產量來看，我國已成為世界多功能時鍾生產大國，多功能時鍾產量穩居世界第一。監測數據顯示，2011年，我國多功能時鍾的產量達到2.89億只。我國多功能時鍾行業發展雖然取得長足的進步，但國內多功能時鍾企業及其品牌在國際市場上的信譽度和影響力還微不足道，產量佔比雖然已經達到80%以上，但是產值佔比不到30%，依然沒有話語權和定價權。

多功能時鍾一般由振盪器，分頻器，解碼器，顯示器等部分組成，這些都是數字電路中最基本的，應用最廣的電路。當前市場上已有現成的數字鍾集成電路晶元出售，價格較便宜。由於數字集成電路技術的發展，使數字鍾具有走時准確，性能穩定，攜帶方便等特點，是目前人們生活和工作補課或缺的報時用品。國內廠家的產品擁有時間、日期、溫度、夜光、貪睡功能、倒計時、順計時、省電模式、多組鬧鍾、可循環顯示、多檔亮度調節、12/24時制轉換、調節亮度、遙控操作等功能。

而國外企業中，日本RICOH公司推出的時鍾晶元甚至已經出現時基軟體調校功能（TTF）及振盪器停振自動檢測功能而且晶元的價格極為低廉。目前，這些晶元已被客戶大量使用中。最新一代時鍾晶元產品中，除了包含第二代產品所具有的全部功能，更加入了復合功能，如低電壓檢測，主備用電池切換功能，抗印製板漏電功能，且本身封裝更小（高度 0.85mm，面積僅2mm*2mm），如RICOH公司的代表產品R2051。

目前，針對時鍾產品，全球頂級的環保認證標准為：歐盟的「ROSH」與「REACH」兩大環保認證標准，中國國內則尚未出台針對時鍾的環保認證標准。

❺ 關於鬧鍾的市場調查報告，前景

手機的鬧鈴功能部分頂替了鬧鍾！
但是，鬧鍾的小巧和時間象徵性並沒有消退。反而，隨著手機的普及而越來越走俏！

❻ 幫寫上海鍾表市場調查報告

中國鍾表製造業逐漸形成以中小企業為主體的集群式發展結構，民營企業和三資企業迅速擴張（占企業總數70%以上）。經過十多年的鍾表產業第二輪發展，目前我國已成為世界鍾錶行業生產大國，產品產量位居世界前列；產品品種也呈現多樣化和系列化，從過去的幾十種，發展到目前的幾百種，基本上滿足了我國不同消費群體的需求。基本上滿足了我國不同消費群體的需求。

中國鍾錶行業發展雖然取得長足的進步，但是也不能忽視中國企業及其品牌在國際市場上的信譽度和影響力弱，占據世界70%的產量卻只佔世界30%的產值。鍾錶行業存在的問題也是顯而易見的。產業轉型滯後於消費結構的升級；鍾表產品的結構性矛盾突出。因此，當前中國鍾錶行業需要加快技術創新步伐，發展企業的核心技術；努力提高產品品質，打造國產鍾表精品等。以此提高中國鍾錶行業的國際競爭力。目前不少國內名表，如飛亞達等，均紛紛進行轉型，努力走向國際化。入世後，由於進口關稅的下調和非關稅壁壘的撤除，進口品牌長驅直入，中國鍾表業面臨更大的競爭壓力。而壓力的來源，其實還不是有形的技術落後，無形的觀念落後反而更顯得難以超越。內地手錶市場向來是高、中、低三路格局。6000元以上的高檔產品，基本上是瑞士名品牌的天下，1000元以下的低檔產品大部分為國內企業佔領。1000～6000元價位的中三路集中了鍾表市場40%的銷售額。瑞士以外的歐美、日韓及香港地區鍾表廠商定位於中三路，也包括部分瑞士品牌。目前比較暢銷的牌子主要有瑞士的Swatch、CK、TAG Heuer，日本的精工、西鐵城，美國的Guess等。國產表如飛亞達、羅西尼等眾多廠家也已躋身中路市場。隨著手錶從以前的耐用品走向快耗品，美國、日本、中國是龐大的中低檔手錶市場，在這個方向上，瑞士鍾表企業不能做，中國企業卻大有作為。

回顧各大名表2007年的設計風格，發現各表商2008年的焦點基本都聚在女性市場上。現時中國內地鍾表市場需求大，以及未來多項大型活動如2008年北京奧運、2009年東亞運動會及2010年的世界博覽會等效應，很多國際鍾表商家都預期會銷售更多的貨品到中國內地，鍾表市場潛在能力更加顯見。由於歐、美、日的購買力回升，中高價貨需求旺盛，預料未來我國的鍾表出口可保持穩定增長。「十一五」規劃中明確規定了鍾錶行業的目標，並制定了相應政策措施。展望未來，到2015年，中國鍾表業要成為世界鍾表生產強國之一，在市場佔有率、出口貿易金額、品種結構、技術水平、營銷方式等方面初步達到鍾表業發達國家的水平，在世界鍾表業中具有重要影響力。我國鍾表企業應如何應對目前的形勢與世界名牌同台競爭呢？

中國是世界上最大的鍾表生產國。中國鍾表製造業逐漸形成以中小企業為主體的集群式發展結構，民營企業和三資企業迅速擴張（占企業總數70%以上）。已形成廣東珠三角地區、福建、浙江、江蘇、山東、天津等六個主要產區。
2005年，鍾表工業產品銷售收入126.05億元，鍾表工業總產值為130.14億元，利稅總額為6.35億元，其中利潤總額為3.99億元。
2006年，中國全部鍾表與計時儀器製造企業實現累計工業總產值17,857,589千元，比上年同期增長19.1％；實現累計產品銷售收入16,811,063千元，比上年同期增長19.86％；實現累計利潤總額506,508千元，比上年同期增長1.87％。
2007年1-5月，中國全部鍾表與計時儀器製造企業實現累計工業總產值7,074,851千元，比上年同期增長20.09％；實現累計產品銷售收入6,439,175千元，比上年同期增長15.9％；實現累計利潤總額195,768千元，比上年同期增長71.5％。
中國鍾錶行業發展雖然取得長足的進步，但是也不能忽視中國企業及其品牌在國際市場上的信譽度和影響力微乎其微，占據世界70％的產量卻只佔世界30％的產值。鍾錶行業存在的問題也是顯而易見的。產業轉型滯後於消費結構的升級；鍾表產品的結構性矛盾突出。一方面中低檔產品積壓嚴重，其生產能力大量過剩，另一方面，適應高消費的有效供給不足，其技術含量高、質量好的高檔名牌產品仍然依靠進口。因此，當前中國鍾錶行業需要加快技術創新步伐，發展企業的核心技術；努力提高產品品質，打造國產鍾表精品；搞好產品結構調整，適應市場變化；抓好員工隊伍建設，引進和培養人才等。以此提高中國的中國行業的國際競爭力。
「十一五」規劃中明確規定了鍾錶行業的目標，並制定了相應政策措施。展望未來，到2015年，中國鍾表業要成為世界鍾表生產強國之一，在市場佔有率、出口貿易金額、品種結構、技術水平、營銷方式等方面初步達到鍾表業發達國家的水平，在世界鍾表業中具有重要影響力。
中國投資咨詢網發布的《2008年中國鍾表市場分析及投資咨詢報告》共十二章。首先介紹了鍾表的定義、分類、特點及發展歷史等，接著分析了國際國內鍾表業的發展概況和國內鍾表市場的運行情況，並對鍾表與計時儀器製造業的工業統計數據做了細致分析，然後具體介紹了機械鍾表、電波鍾表和電子表的發展。隨後，報告對鍾表市場做了產品產量數據分析、區域發展分析、進出口數據分析和營銷分析，最後分析了國內外鍾表生產重點企業的運營狀況。您若想對鍾表市場有個系統的了解或者想投資鍾表生產製造，本報告是您不可或缺的重要工具。

❼ 怎麼寫關於手機和游戲的報告10000字

這個建議仔細體會游戲各個關卡，然後用心玩游戲，掌握游戲的訣竅或者找到bug!

❽ 求一篇《關於學生攜帶手機的利與弊》調查報告1000字左右

隨著科技的迅猛發展，越來越多的高科技產物為人們的生活帶來了方便——手機，就是其中一個。但在此同時，類似於手機這樣的高科技產品也在不知不覺中為人類帶來了一系列負面影響，手機聽多了對耳朵不好，空調吹多了對身體不好，對環境不好，電腦用多了對眼睛不好，對身心不好。因此，本人認為，這是一個很有價值的問題，而去選擇，去研究。
引 言
在一個科技領導世界的時代，手機已不是有權有勢人的「私有財產」。記得90年代初，見到的是「大哥大」，跟大磚頭一樣，能用上它的人身份肯定不一般。誰又能想到，十多年後，手機已是「舊時富人手中機，飛入尋常學生中」。大街小巷，甚至在校園內，中學生打手機早成為一道「亮麗」的風景線，幾乎隨處可見。走進今天的中學校園，我們會發現很多中學生都擁有自己的手機。從某種意義上說，手機，已經成為他們生活中極為重要的組成部分。擁有手機的中學生人數也日漸增多，手機的檔次也大有水漲船高之勢。從最便宜的到價格不菲的能拍照的，各種品牌、各種款式的手機都能在校園里找到它們的擁躉。
手機的普及，確實帶來了不少好處。但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性。我們在分析問題時要分清主流和支流。如目前許多教育界的學者和專家就十分關注中學生流行自己帶手機的問題。中學生究竟應不應該自己帶手機，也成為我們青少年應深入思考的問題。
本文就學生自己帶手機的人數原因，如何獲得手機，得到手機後的用途，家長老師的態度及本人分析帶手機的利與弊，提出解決方法等幾個方面進行闡述。
*學生帶手機的人數
經過調查的龍岩一中高二的兩個班的詳細情況見下表

甲 班 （實驗班）
項 目 調查人數 配有人數 男生有的人數 女生有的人數
人 數 54 4 3 1
比 例 / 7.41% 5.56% 1.85%

乙 班（普通班）
項 目 調查人數 配有人數 男生有的人數 女生有的人數
人 數 56 18 8 10
比 例 / 32.14% 14.29% 17.85%

*學生如何獲得手機
調查中顯示學生獲得手機主要有兩種
① 親人贈送
② 自己零用錢買
其中甲班4人均為親人舊手機淘汰後經親人同意所得；乙班有5人為自己購買，占持機人數的27.78%。
*得到手機後的目的
1. 親人贈送手機的目的
①調查中有的同學家長經商，有時會長期不在家，孩子有手機方便聯系，且可以了解孩子目前的情況；
②獎勵:有的家長買手機作為孩子生日禮物,鼓勵孩子好好讀書。有的家長則應孩子要求,成績進步後買手機作獎勵；
③去接補習的孩子走岔路。有些老師的家地方偏僻,家長有時會找不到路,為了及時接孩子回家,家長願意給孩子買手機。
2. 自己買手機的目的
①與同學聯系，增進友誼,把煩惱和同學講,減輕壓力；學習上交流,共同進步；
②與家長聯系,有時家長在外,學生遇到困難,可及時向家人反映,尋求幫助；
③向老師匯報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。
*家長及老師的態度
1. 家長的態度
表 一
同意原因 無所謂 5%
方便與自己聯系 80%
與孩子更好溝通 15%
不同意原因 怕孩子收到不健康簡訊 34%
用於談戀愛 47%
怕孩子上課，發簡訊、游戲等 19%

（調查的幾位家長均為親戚及父母的朋友，並非上述學生的家長）

2.老師的態度
表 二
不同意 沒有必要，IC卡、200卡可替代手機
學校規定
上課受到影響

（並沒有采訪老師，但班會課，學校大會上各老師均有明確的表態）
*本人的態度
本人經過長期的觀察，查閱各種資料和進行深入調查和思考，得出以下幾點關於利與弊的結論。
利的方面：
①手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等。
②與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。
③一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
④裡面的鬧鍾裝置,可以隨時使用.
⑤通話記錄功能,手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的。方便查閱。
⑥手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。
⑦當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
弊的方面：
①簡訊聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯系或發簡訊的多。調查的兩個班中，甲班成績明顯高於乙班，說明手機必會給學業造成大的影響。
②不良信息，玷污心靈。據了解，北京市一所中學曾做過一個調查：在學生發送接受的手機簡訊息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色簡訊息，部分學生甚至把相互轉發「黃段子」當作時尚。
③助長學生攀比成風。每到課余時間或放學以後，一些學生就會圍在一起，相互「切磋」手的款式和功能。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。
④額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對於經濟條件並不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。
⑤手機為考試作弊提供了條件。本校高2007屆學生中就曾發生利用手機作弊而被懲罰。用手機舞弊是公開的秘密了，而且一條信息可以發給好幾個同學，作弊的范圍很廣。
⑥影響校園治安。手機是貴重物品，若有不良行為的學生會發生偷盜現象。據反映,我校有個別班級出現錢、錢包被盜,手機若不隨身攜帶,也會被盜。在一些發達國家，學校的管理者比我們更早地遇到了這一問題，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
⑦使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。本人初三月考時曾因為前座突然來電話而受影響。
⑧手機對人有輻射。許多廣告只說手機有多少多少先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。
*解決方案
方案一：凡是學生自己帶手機的，都請家長簽個名，交給老師，說明確是為了家長與孩子間聯系及溝通。
方案二：如果帶手機只是為了及時聯系，那就建議家長買不能發簡訊的小靈通，學生在上課只能關機，來電話也不敢接。
方案三：引導學生正確使用手機，手機並非拿來招搖過市，用來炫耀。告訴學生應以怎樣的方式使用手機。
方法四：借鑒其他地區的做法
我國一部分地區的做法
杭州一中：不準帶手機進校
龍岩一中：帶手機進考場，無論是否用於作弊，該科成績一律以0分論處。
浙江台州一中：學生用手機需先與學校簽合同
寧波：禁止學生帶手機違者扣分
國外的做法：
芬蘭：禁止向青少年推銷手機
芬蘭市場法院近日決定，禁止芬蘭無線通訊公司直接向青少年推銷手機入網等移動通信服務。如果違反這一禁令，將被處以10萬歐元的罰款。
美國：為校園手機立法
大約在10年前，美國各州的學區紛紛制定規則(有些是州議會或地方政府立法)，完全取締在校學生使用傳呼機和手機。
德國：欲禁止手機在學校使用
德國已開始就禁止在學校使用手機問題展開了公開討論
*結術語
本人認為：手機作為科技進步帶給人類的新工具，是新事物，是符合社會發展規律和人民根本利益的。本身並無利弊對錯。進入校園後出現的負面影響，進一步暴露了學生規則意識缺乏等學校德育的「老問題」。學校一紙禁令其實只能在表面上掩蓋問題。對中學生有手機應該一分為二地看。如今，身處信息時代的中學生們已不再是「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的書獃子。所以，擁有作為現代社會主要溝通工具之一的手機，是社會發展進步的必然。隨著生活水平的提高，為學生配一部手機對許多家長來說已不是太大負擔，有了手機後，家長能夠更好地監管孩子。當然，也不能忽視手機進校園帶來的新問題，要達到「利大」，最根本的是要整體提升學校德育水平，讓學生具備自律意識，以健康的心態使用手機。

❾ 社會用字調查報告400字

隨著社會的發展，各種科技手段的創新，招牌、廣告、標語、宣傳櫥窗的各種媒體的商家也紛紛玩起花樣，想方設法去吸引顧客們的眼球。此雖亦是為社會的人類文化的進步，可與此同時，也應了「有利必有弊」這話——社會用字所存在的不規范現象，愈發嚴重。

對此，我走街串巷，根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規，進行深入的調配。

第一，針對招牌、板報、宣傳櫥窗這類社會用字所出現的最為嚴重的問題為濫用繁體字，嚴重地違反了《中華人民共和國國家通用語言文字法》中的第二章十七條有關規定：有下形情形的，可以保留繁體字、異體字：（一）文物古跡；（二）姓氏中的異體字；（三）書法、篆刻等藝術作品；（四）題詞和招牌的手書字；（五）出版、教學、研究中需要使用的；（六）經國務院有關部門批準的特殊情況。例如各種行業商店高掛著的店名：龍（龍）祥，幽遠（遠）茶荘（庄），電（電）器，燈（燈）行，批蕟（發），代筆（筆）……這些僅屬於「濫用」中的「過度」，更有甚者是為「胡亂」使用繁體字。例如：日歷（歷，且正確的繁體字應為「暦」），干（干）燥（正確的繁體字應為「乾」）。這樣的錯上加錯，實為使人哭笑不得！

第二，則是如今媒體方面最常用的巧借諧音，亂用成語、常用語為修辭手段的不規范用字。翻開書刊雜志，打開電視廣告，此類用字，比比皆是。麵包店裡，「潔盡全力」，「追求領鮮」，衣裳店招牌，「衣見鍾情」，「依衣不舍」；殺蚊的蚊香，是「默默無蚊」；止咳的糖漿，是「咳不容緩」……這同樣違反了《中華人民共和國國家通用語言文字法》中第二章的十三、十四、十五等有關條文規定。

第三，是使用不規范的簡化字，包括已經被廢止了的二簡字： （數）學，發 （展）， （宣）傳，T（題）目，跳午（舞）等，實為極不應該的不規范用字的問題。

以上三點，僅為那些影響較為嚴重的社會用字問題。實質上，這社會用字情況，還存在著諸如用方言，單純使用它國語言等個別問題。

然後，在此次的調查活動中，也現了相關的另一方面值得提倡發揚的用字方式：一語雙關的廣告語——一表人才（手錶廣告）；一見鍾情（鬧鍾廣告）；萬事芬達，百事可樂（飲料廣告），此些准確生動的廣告語在保證用字規范的情況下，又以極巧妙的方式，達到了他們所想要的目的，此番十全十美之用字方法，比起前面所調配到的幾種難聽點稱之為犯法的用字方法，豈能不使人更為贊賞。

總而言之，當前社會用字的混亂現象，既不利用文化教育、科學技術的發展和兩個文明的建設，也不利於對外文化交流。社會用字的混亂，是社會文化素質和社會文明程度不高的表現，是與我們國家的地位不相稱的。因此，我們必須努力消除社會用字的混亂現象。

換言之，只有從我們這一代少年中立即行動起來，再加以每位公民的深入理解與合作，政府部門採取積極有效的強制的措施，才能真正而徹底地消滅濫用文字這種不良的混亂現象。