⑴ 設計一個保護環境宣傳方案
一．環境教育
認真學習科學知識，自覺接受環境教育，並積極傳播環境科知識，是中學保護環境方面需要執行的第一責任。
青少年是國家的未來。今日的中學生，再過七八年都將走上工作崗位，成為社會經濟建設的主力。如果沒有較為完整、系統的科學知識，將來是不可能作出科學合理的決策的。同時，如果不具備一定的環境科學知識，將來也難以致力於環境保護，促進環境質量的改善。
通過環境教育，要力求達到三個目標：一是提高中學生對環境保護的認識水平，使之明白為什麼要保護環境；二是要樹立「保護環境光榮，破壞環境可恥」的新環境道德觀，三是了解、掌握保護環境的技能，提高中學生將環境科學知識轉化為實際行動的能力，使之懂
得如何保護環境和消除環境惡化對人的危害。三個目標相輔相成，其中，認識是基礎，技能或行動是目的，而自覺性則是認識轉化行動的保證。
中學生在自覺接受環境教育的同時，還應當積極傳播環境科學知識，及時把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人，以進一步擴大影響，盡可能地提高更多的人的環境意識。同時要能及時運用自己所學的知識，對周圍破壞環境的行為提出批評和制止。
二．保護行動
中學生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保護環境。
1． 堅持從我做起，從現在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，並處處去影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。
2． 積極參與公益活動，努力促進環境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。
3． 自覺參與環境保護的監督管理。在我國，有許多中小學生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。
4． 做好宣傳工作，喚起全社會對環境保護的關注。作為中學生，既要做保護環境的衛士，又要做宣傳環保的使者。
⑵ 環保計劃書
策
劃
書
藍天碧水，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新是我們每個人夢寐以求的優美環境。
關愛身邊環境、參與生活垃圾的分類回收利用是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要關注生活垃圾的回收再利用，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播
環保的
觀念，用行動肩負起
環保的
重任，挽起我們的雙手做環保衛士。為了迎接6.5環境保護日的到來，我校志願者協會特舉辦一系列環保活動，具體策劃如下：
一、活動名稱：*****杯系列環保活動
二、活動性質：城市環保和校園環保
三、活動宗旨：節約資源、減少污染、保護環境、關愛生命、建立資源節約型和環境友好型社會
四、活動方式：校內校外大型環保宣傳
五、活動時間：2007年6月1日至2007年6月9日
六、活動地點：校內、校外、廣場、社區、****企業址前
七、活動對象：全校師生、各中小學及廣大市民
八、活動目的：提高學生及廣大市民的環保意識，使學生及市民朋友意識到環境保護的價值和意義。裝點環境、美化生活環境。讓大家參與的同時認識環保，從而更好關注環保
九、活動內容：（註：各項活動見具體策劃
書
）
（一）宣傳、圖片展、簽名活動（在校內、****企業址前、廣場）
（二）建立「陽光綠色廢品回收站」（長期工作）
（三）「*****杯」環保手工藝展
（四）影視教育（校內）
（五）聯合環保局在廣場上的宣傳活動
（六）飲料瓶換取花卉活動
十、活動經費預算
海報宣傳費60元、手工藝製作及獎品300元、花卉購買200元、傳單1500份80元、橫幅200元、簽名布150元，總計990元。
十一、贊助細則
全程冠名贊助，贊助企業將貫穿本次活動全過程，並享有以下特殊回報：
1、企業負責人榮任本次「綠色陽光」活動名譽負責人，有對活動的參與權和指導權
2、在活動過程中媒體采訪中，我方明確向媒體表明贊助單位名稱
3、橫幅上印有「*****企業傾情贊助」掛於校內和各活動現場
4、在海報上、傳單、廢品回收器具上註明贊助單位名稱或提供廣告區域
5、為該企業做長期宣傳，貫穿於各項各類活動
張掖醫專青年志願者協會
2007年5月29日
⑶ 開展關於保護環境的活動(要有活動要求,活動主題,活動准備,活動過程,活動總結)
環境保護宣傳策劃書
一．活動名稱
走出校園，宣傳環保，展現自我
二．活動背景
環境應從身邊小事做起，保定是一座歷史悠久的古城，但人們的環保意
識並不是很強。在保定我們會發現一些環境問題，如人們隨手亂扔垃圾、街邊小販將一些垃圾亂倒、一次性筷子、塑料袋和飯盒的大量使用的現象，作為21世紀環境科學專業的大學生，我們有責任和義務宣傳環保的重要性，喚醒人們的環保意識，造福人類。
三．活動的目地及意義
希望通過此次活動，把環保的理念傳遞給市民，來更好地建設改善這座
古城的環境。對於我們環境科學專業的學生可以更好的學以致用，增強市民的環保意識，運用自己所學的知識進行環境保護的宣傳。
四．活動目標
1.增強人們的環保意識，使人們都能從身邊做起，使我們生活的環境越來越
好。
2.通過活動使破壞環境的現象越來越少，人們環保意識越來越強。 3.使歷史悠久的古城保定變得更加美麗，能吸引更多的遊客前來參觀。 4.通過活動使同學們走出校園，學以致用，宣傳自己的專業班級，讓更多的 人加入環保的隊伍來。
5.使同學們學習和活動相結合，對自己的專業產生更大的興趣。
五．活動內容
組織本班同學走出校園，去火車站、客運中心、動物園、總督署等人流量
比較大的地方。通過發宣傳單、條幅宣傳、同學們講解、讓大家進行環保簽名
等形式將環保的理念宣傳出去。活動中，同學們可以結合所學知識以及破壞環
境的危害更好的進行宣傳。
六．活動開展
1.
活動准備階段：
(1)
組織本班同學進行宣傳單內容、條幅內容的設計與編輯。
(2)
組織同學們收集一次性筷子及塑料袋並將它們做成條幅，然後在其上寫
宣傳的內容。
(3)
開展班會，將同學們分成四組，並決定每一組同學活動的地點。
2.
活動開展階段
(1)
按組行動，走出校園去每組指定地點進行宣傳活動。
(2)
每組在規定的時間內宣傳環保知識，收集此次活動的照片及環保簽名。
(3)
回到學校，每組同學叫自己的活動總結和感受。
3.
活動後續階段
開展班會，對此次活動做一個總結，對出現的問題做改進，為以後的學習
和生活作準備，為以後更好的宣傳環保作準備。
⑷ 愛護環境計劃方案書100字以內
1. 保護環境策劃書. 環保策劃書3. 環境保護策劃書4. 環保策劃書5. 環保策劃書
1保護環境策劃書
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，環境對人類的影響也越來越大。環境問題已日益突出和尖銳化。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，因此，我們小組組織了這次環保活動。
一、活動主題
綠化環境，凈化心靈，環境美化，以我為榮。
二、活動背景
環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體。人類的一切活動都離不開環境。如果環境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發展。「環保就在我們身邊」，人人都是保護環境的關鍵一環，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創建我們美好的綠色家園。本次活動旨在加強相互交流，並藉此為平台，向地大學子宣傳環境保護，並倡導身體力行，引導大家積極投入到學校環保建設上來,為建設綠色大學而不懈奮斗。
三、活動目的和意義
1、增強大家的環保意識，普及環保知識，提倡環保文化，積極響應「保護環境，從身邊做起」的號召。
2、把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，並將學校環保理念帶到社區與家庭，形成三者間良好的互動。
3、保護環境可以在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環境的根源及危害，有計劃地保護環境，預防環境質量惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展，提高人類生活質量，保護人類健康，造福子孫後代。
四、活動的前期准備
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開會議，介紹本次活動具體情況。
3、組織全校性的志願活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極號召各社團、協會共同參與進來。
五、活動時間
2011年11月14日——2011年11月19日
六、活動地點
太學廣場
七、活動的參與對象
全體師生
⑸ 初一政治，求一套環境保護活動方案（有案例最好）
初一政治，求一套環境保護活動方案:
關於環保節的策劃
1、低碳排放：組織自行車巡遊，號召大家減輕交通排放；如果技術條件達到，在當地門戶網站首頁上設計一個長期公益廣告，「**城市今日碳排放量值：【 】」，根據當地火電廠數據、企業用電等相關數據推算並實時更新；
2、資源節約：在市區人流集中區域設置展台展板，展示最新的家用節水、節電設備，並可組織企業參展現場促銷；
3、垃圾回收：組織學校的教師和學生開展「變廢為寶」創意設計活動；
4、媒體參與：與當地電視台合作開展活動。簡單操作的話可以請他們來錄制新聞，如果有合適的欄目，可以一起搞一期專題節目。
保護環境宣傳方案:
一．環境教育
認真學習科學知識，自覺接受環境教育，並積極傳播環境科知識，是中學保護環境方面需要執行的第一責任。
青少年是國家的未來。今日的中學生，再過七八年都將走上工作崗位，成為社會經濟建設的主力。如果沒有較為完整、系統的科學知識，將來是不可能作出科學合理的決策的。同時，如果不具備一定的環境科學知識，將來也難以致力於環境保護，促進環境質量的改善。
通過環境教育，要力求達到三個目標：一是提高中學生對環境保護的認識水平，使之明白為什麼要保護環境；二是要樹立「保護環境光榮，破壞環境可恥」的新環境道德觀，三是了解、掌握保護環境的技能，提高中學生將環境科學知識轉化為實際行動的能力，使之懂
得如何保護環境和消除環境惡化對人的危害。三個目標相輔相成，其中，認識是基礎，技能或行動是目的，而自覺性則是認識轉化行動的保證。
中學生在自覺接受環境教育的同時，還應當積極傳播環境科學知識，及時把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人，以進一步擴大影響，盡可能地提高更多的人的環境意識。同時要能及時運用自己所學的知識，對周圍破壞環境的行為提出批評和制止。
二．保護行動
中學生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保護環境。
1． 堅持從我做起，從現在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，並處處去影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。
2． 積極參與公益活動，努力促進環境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。
3． 自覺參與環境保護的監督管理。在我國，有許多中小學生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。
4． 做好宣傳工作，喚起全社會對環境保護的關注。作為中學生，既要做保護環境的衛士，又要做宣傳環保的使者。
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五蓮縣環保局精心組織、認真策劃「六、五」世界環境日宣傳活動
今年6月5日是第37個世界環境日，為加強環境保護宣傳工作，充分利用「六五」世界環境日宣傳的有力契機，緊緊圍繞今年「六五」世界環境日主題「冰川消融，後果堪憂」、中國主題「污染減排與環境友好型社會」，五蓮縣環保局將組織開展如下重點活動：
一是在縣城繁華地帶開設環保咨詢服務站，邀請五大班子參加，發放環保宣傳材料，接受市民咨詢。在縣城、企業和有關鄉鎮懸掛橫幅。二是開展校園、企業宣傳。與縣教育局聯合下發文件，在全縣中、小學校中開展「六五」世界環境日宣傳教育活動。下發通知，要求有關企業開展紀念活動，同時環保局發放掛圖、標語口號。三是聯系「五蓮動態」報社，利用一個月的時間在報紙上進行宣傳、報道。四是積極籌備參加省、市環保局舉辦的「節約資源，保護環境，共建美好家園」環保知識（電視）競賽活動。五是錄制《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》和《日照市石材業循環經濟促進辦法》宣傳材料，出動宣傳車在縣城、有關鄉鎮和集市巡迴宣傳。六是聯系電影公司開展環保電影展播月活動。製作環保幻燈片，重點面向鄉鎮進行放映宣傳。七是在縣電視台上打「六五」宣傳標語字幕廣告。向綠色社區、綠色學校發放環保宣傳畫、宣傳單。八是加大對夜間建築施工雜訊和社會生活雜訊的監察執法力度，切實為中、高考學生創造一個良好的學習、生活環境。
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國慶「環保宣傳、歡樂聯誼」活動 詳細介紹:
活動開始時間：2007年10月2日 13點
活動結束時間：2007年10月2日 17點30分
活動安排：
「環保宣傳、歡樂聯誼」活動方案
主題思想：
為響應團區委「素質工和、青年爭光」、「共建家園、共享和諧」寶安萬名青年爭當義工活動，加大環保宣傳力度、豐富國慶假期間的義工活動，加強義工組織的團隊精神，區義工聯環保組特組織「環保宣傳、歡樂聯誼」活動，活動方案如下：
活動時間：
2007年10月2日下午1：30至5：30
活動地點：
寶安城區：義工聯→海濱廣場→新城廣場→寶安公園（活動主會場）
參加人員數：
環保組義工。1、單車巡遊宣傳隊，限25人，以報名先後順序為准；2、其他義工，人數不限，請於下午4：00前到寶安公園西大門口（靠74區流塘路）集中。
活動內容：
1、由環保宣傳隊義工騎單車沿途巡遊宣傳（單車統一配節水旗幟，旗幟已有），進行節水知識、循環經濟知識等系列環保宣傳；
2、到達主會場後以游戲等節目方式進行聯歡與團隊精神拓展，然後在寶安公園進行環保宣傳大巡遊（所有義工整隊步行，舉環保橫幅、手持環保警示標語和節水旗幟沿寶安公園前門路巡遊半圈）；
3、邀請資深環保義工談義工經歷與感受，現場義工進行活動感受與心得交流，交流結束後以自願參加為原則進行AA制聚餐，全部活動結束。
單車巡遊路線：義工聯集中出發→新安路→新城大道→創業一路→第一站海濱廣場→羅田路→新城大道→新安五路→新安四路→寶民一路→第二站新城廣場→流塘路→主會場寶安公園（主會場活動結束後）→布心一村→新安三路→創業二路→回到義工聯
活動要求：著裝整齊、聽從指揮、積極參與配合各項活動、盡量減少隨身攜帶的物品，參加單車宣傳隊的義工必須會且熟騎自行車，單車宣傳隊隊員須下午1：20前到義工聯集合，不參加單車隊活動的義工可下午4：00在寶安公園西大門集合。達不到以上要求者組織者有權勸其離隊。
活動策劃：寶安區義工聯環保服務組
活動總協調：陳秀梅（13713801787）
活動總指揮：張開成（13602695835）
現場協調：馮成祥（13823328623）
後勤保障（物質、醫療）：楊建林（13714733518）
安全協調：1、楊建林（13714733518）
2、陳飛龍（13423935859）
3、馬判松（13411890705）
秘書處配合：1、聯系水務局節水宣傳資料；
2、聯系城管局或環保局宣傳資料；
3、聯系交警引路事宜；
4、邀請新聞媒體；
5、安排四名義警維護主會場秩序。
報名電話：羅萍（13728923495），限參加單車宣傳隊義工報名
義工聯（27783303），限不參加單車宣傳隊義工報名
⑹ 校門口環境保護宣傳活動方案
環境保護，教育為本。
保護生態環境，建設精神文明。
⑺ 環境保護宣傳策劃書
隨著政府的重視，現在隨處可見的環保廣告和活動都不少，如果你留心的話，可以得到很多素材的，諸如愛護濕地行動和宣傳，拒絕使用一次性筷子（可以用自帶筷子代替）等等，主要是用創意來推廣這些觀點。
⑻ 關於衛生健康、環境保護、低碳、綠色生活、心理健康的班會策劃案怎麼寫，最好是成文的那種。。。。。
一、 運動背景：
豪情似火的七月，為進一步深入 學習、鼓吹和實踐科學發展觀首要思想，指示青年學生在社會實踐運動的大潮中磨煉自己，推動 「大學生素質拓展企圖 」，延安大學鑽研生赴宜川縣社會實踐服務團在延安大學黨委、延安大學鑽研生學院、延大政法學院、宜川縣委、宜川縣國民政府的大力支撐下，聯合自身實際，維持延大學子「學以致用、立身為公」的校訓，擬在2010年暑假期間，深入 基層，開展情勢多樣、卓有成效的暑期「支教調研」社會實踐運動。我們將維持「受教導、長才氣、做貢獻」的宗旨 ，積極深入 宜川縣三個範例鄉鎮、村組、農戶，投身到暑期大學生「支教調研」社會實踐運動中去，弘揚和培植民族精力，傳播文明新風，為建立和落實科學發展觀、增進城鄉經濟建設和社會發展、加快全面建設小康社會歷程做出當代大學生的積極貢獻。
二、運動目標：
1、讓當代大學生領會 社會、認識社會，特別 是革命老區的經濟社會發展狀態，並從中有所領會、領悟，以加強鑽研生的使命感。同時也為了加強 大學生團結奮進的意識，培植相互溝通、了解的能力 ，形成一種團結互助、上進的干勁和精力。
2、調查陝北奇特的文化傳統，作為非物質 文化遺產的陝北說書、陝北道情、陝北秧歌、陝北腰鼓等極具民族特徵的風氣、民俗、窯洞文化、黃土高原風情等現存的狀態 ，同時領會 當地經濟文化發展中遇到的各種問題，通過廣泛 的鼓吹，弘揚、發掘 和保護、傳承當地名貴的文化遺產，保護好中人民族文化遺產。
3、通過對鄉村環境問題，教導問題和發展問題的調查，領會 陝北革命老區國民的生活 狀態 ，包孕對衛生健康，生育問題等方面的調查，分析 並做出解決方案 ；另外調查作為能源富饒地的陝北地區 在開發開采能源、資源方面所具有潛力和浪費、爛開采現象、資源浪費現象等存在的問題，以及領會 在社會發展中對人才的需求狀態，以便為學生就業和當地引進人才做一些有益的調查和摸索。
4、領會 陝北革命老區的教導狀態，在此行運動中能夠給老區的孩子帶去外界社會發展的信息和知識，勉勵老區孩子們發憤圖強、努力 讀書，為自己的幸福，為故鄉的富饒而努力 學習，走出大山，走向未來。同時鼓吹環保知識，對於生活 在黃土高原地帶的國民，更要重視對綠色的珍愛 ，對山林的喜歡，對自然環境的保護，為自己的故鄉、為自己的生活 現狀的轉變而付出彼此的努力 ，招呼更多的人參與到環保的隊伍中來。
5、鼓吹領會 國家 對落實西部就業的鼓勵政策。鼓勵我校鑽研生同學 畢業後到陝北基層，到祖國建設最需要 的處所去，在困難的環境中磨練自己，承擔起時代 賦予的歷史使命。
三、運動意義：
1、讓同學 們更好的控制專業知識，發揚愛國熱心，積極為社會、國民服務，讓同學 們全方位的接觸社會、領會 社會，培植良好的社會適應能力 ，努力 磨煉自己成為對社會有益、對國民有用的當代大學生。
2、推動 建立 健全環境保護和諧機制，深入 開展環境保護鼓吹教導，讓環保的思想深入 每一個人的心中。深入 領會 當地文化，通過鼓吹使更多人去領會 ，去舉動，保護中國文化遺產，使名貴的文化遺產不會流失。
3、供給名貴的時機讓同學 們領會 陝北，更深入 地關注祖國，關注社會，進步同學 們的社會責任 感，鼓勵同學 們關注西部，投身西部大開發。
4、深入 學習和領會巨大的延安精力的精力本色和內涵，通過實際調查去感受延安精力，通過自己的實踐去體驗延安精力，通過自己的思考去升華延安精力，通過自己的舉動去鼓吹和弘揚延安精力。
四、運動主題：關注保護革命老區民族文化、教導、醫療衛生、科技程度、革命老區的經濟、社會發展狀態 ，鼓吹知識轉變命運、知識成績未來的思想意識，鼓吹環境保護的意義，發揚革命傳統，弘揚延安精力。
五、領導單位：延安大學黨委、延安大學鑽研生學院、延大政法學院
六、支撐單位：延安大學、延安大學鑽研生學院、延大政法學院、宜川縣委、宜川縣國民政府
七、運動的具體內容：
（一）運動光陰：2010年 7月10 日---- 7月15 日
（二）運動地點的選擇：
宜川縣是一個範例的革命老區,革命舊址大宗存在並保存 完整 ，但交通不便、環境有待改良、紅色旅遊發展並不樂觀，是範例的革命老區縣，但這里近年來接洽創造了大宗的石油、煤炭和天然氣資源，且這里陝北文化情勢多樣、保存 豐厚，有待持續發掘 和傳承，近年來這里，科技、文化、衛生狀態都得到很大改觀，具有明顯 的社會文化特點。
（三）運動的具體內容
1、7月10日，在延安大學窯洞廣場舉辦隆重的起程儀式。邀請延安大學黨委、延安大學鑽研生學院、延安大學政法學院、宜川縣等單位和部門的首要負責人參加 起程授旗儀式。
2、在當地鄉鎮、村 開展支教運動及環保宣，看望當地村組五保戶和留守兒童並為其贈送慰問 金和學慣用具
3、領會 當地文化生活 情況 ，領會 當地文化保護和繼承情況 ，並播放其他處所相乾的歷史文化保護紀錄片,與當地大眾、管理部門進行交換和論壇；
4、設置適宜當地經濟發展和社會發展的問卷調查，對當地環境情況 進行調查，並做相對的調查問卷；
5、對當地居民、政府官員進行采訪，深入 領會 當地經濟、教導、科技、文化、衛生等方面的發展狀態，積極進行多方面交換；
6、聯合 當地教導部門，贊助 當地的教導文化事業,對當地的老師進行短期的普通話、英語和盤算機的培訓,舉辦 有特徵的文化交換運動 ,對當地學校進行一些讀書捐助的運動
7、與當地中、小學生進行互動「一幫一」運動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放；
8、對當地工廠、企業進行采訪，參觀，交換，領會 它們對於人才的需求情況 ，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
八、運動具體流程
第一階段: 6 月15 日-------- 7月 1 日 前期籌辦工作階段
1）面向全校師生募捐 書籍，購置學慣用品作為禮物；尋求 各支撐單位及企業的援助。
2） 落實住宿問題，和諧運動日程布置。
3） 申請 「介紹信」等交接文書
4） 籌辦必然數量的鼓吹單、鼓吹海報
5） 籌辦必然質量的幻燈片及電影；
6）服務隊旗幟 、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫葯物質
第二階段: 7月10 日----- 7 月 15日 「支教調研」運動具體實行階段
1、 達到宜川縣後的工作
1） 達到宜川縣，與縣政府接洽；奉告我們確鑿的達到光陰；
2） 和縣政府相幹部門負責人交接文書
3） 一部分同學 購置食品，另一部分接洽進入鄉村的車輛、住宿和相幹事宜
2、 到XX村寨後的工作
第三階段: 運動總結:
1、將收集的材料收拾分析 ,並撰寫10份調查報告
2、返回後將效果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交換會
4、製作 網路博客，將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算
序號 開支項目 所需經費 1 製作 噴繪（2張）、海報（10張）、橫幅（4條）等 500元 2 農村政策鼓吹材料及運動全歷程列印復印材料 200元 3 礦泉水15箱 375元 4 艱苦戶及留守兒童學慣用品200元 200元 5 榮譽 證書（10本） 50元 6 運動照相、攝影 150元 7 備用醫用葯品 100元 8 服裝費及太陽帽 1500元 總計 3075元
十、鼓吹運動：
擬邀請《《華商報》《西北信息報》《三秦都市報》《延安日報》、延安電視台、延安大學校園網等多家消息媒體報道運動，並回報援助企業和單位。
十一、注意事項：
所去的都安路途較遠，需多次轉車，山路彎曲，自然環境較惡劣，應攜帶配備一些常用葯。同時，各成員需維持警惕 性，注意人身、財產安全，要相互贊助 共同解決意外事件。