2017電子商務全國大賽

A. 電子競技是什麼啊

電子競技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達到「競技」層面的體育項目。電子競技運動就是利用電子設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。電子競技也是一種職業，和棋藝等非電子游戲比賽類似，2003年11月18日，國家體育總局正式批准，將電子競技列為第99個正式體育競賽項。2008年，國家體育總局將電子競技改批為第78號正式體育競賽項。
當地時間2017年10月28日，在瑞士洛桑舉行的國際奧委會第六屆峰會上，代表們對當前電子競技產業的快速發展進行了討論，最終同意將其視為一項「體育運動」。
2018年2月6日，中國首個高校電競體系化聯盟「富聯盟」成立 [1] 。
2018年雅加達第18屆亞運會將電子競技納為表演項目
行業構成

電子競技賽事
電子競技首先離不開平台，也就是電視游戲、電腦游戲和智能手機游戲，所有電競賽事都是基於游戲展開的。國際上作為電競賽事的游戲多為直接對抗的FPS游戲、英雄對戰MOBA競技游戲、格鬥游戲，廣為人知的電競游戲包括星際爭霸2、魔獸爭霸3、DOTA2、CSGO、DotA、英雄聯盟、風暴英雄、雷神之錘、DNF、絕地求生、APEX、帝國時代、虛榮、守望先鋒、FIFA、爐石傳說、彩虹6號、無限法則、王者榮耀等區域網/網戰游戲。
電競賽事一般是以聯賽的方式舉辦，一年舉辦一次，或一年分多個賽季。
隨著網路游戲的興起，贊助商更傾向於網路游戲的賽事，於是表演賽項目不斷加入電競賽事。但由於贊助商的原因，2014年起國際最知名的電競賽事WCG停辦，電競賽事也演變為由游戲贊助商、運營商自辦的賽事，電競產品也逐步多元化。
電子競技與賽事
中國玩家可直接參與的、定期的電子競技賽事為：
NEST全國電子競技大賽：由國家體育總局體育信息中心主辦，2014年比賽項目為DOTA2、FIFA online3、英雄聯盟、SC2， [3] 表演賽項目為三國爭霸2。 [4]
Dota2：i聯賽（imbatv）、G聯賽 [5] 、超新星公開賽 [6] 、ISS中國網吧超級賽、DOTA2國際邀請賽
英雄聯盟 ：LPL（英雄聯盟職業聯賽）、LDL(英雄聯盟發展聯賽)、MSI（英雄聯盟季中冠軍賽）、RR（英雄聯盟洲際系列賽）、WCS（英雄聯盟全球總決賽）、All-Star（英雄聯盟全明星賽）
星際爭霸2：WCS（暴雪星際世界錦標賽）、GSL（星際爭霸2聯賽）
守望先鋒：OWL（守望先鋒聯賽）、OWOC（守望先鋒挑戰者系列賽）、OWOD（守望先鋒公開爭霸賽）
終極火力：EFCUP冠軍杯 [7] ，EFM大師賽 [8] ，TGA大獎賽
群雄逐鹿：群雄逐鹿冠軍聯賽 [9]
地下城與勇士：F1天王賽地下城與勇士職業聯賽
WESG世界電子競技運動會
「WCG」「CPL」和「ESWC」被稱為世界三大電競賽事。 [10]
世界休閑體育大會「鐵幕杯」國際電子競技 [11]

選手
即「電子競技運動員」，是指那些出類拔萃，經過層層選拔，

有資格參加電子競技比賽的職業玩家們。與傳統體育的運動員一樣，職業選手要對一款游戲（一個項目）經過長時間不斷的練習。

選手一般分為職業選手和業余選手，區別在於業余選手只會以業余的身份參加比賽，而不以游戲為職業。職業選手一般都會隸屬於某傢俱樂部/戰隊，形成僱傭關系。

俱樂部
也叫戰隊。和體育聯賽（如NBA）

里的俱樂部一樣，是由運動員相聚而成的互益組織。職業戰隊一般都會擁有獨特的標識（如隊標、隊服）以及進行統一的作息安排。

隨著行業的規范及游戲水平的不斷提高，職業戰隊出現了越來越多的新角色，如領隊、教練、分析師等，他們一般負責戰隊的幕後工作，如選手指導以及比賽分析等。

贊助商
俱樂部的運作離不開贊助商，贊助商主要提供經費、實

物或相關服務等支持，而俱樂部或賽事組織者為贊助商進行商業宣傳，形成互利關系。

業余戰隊一般無贊助商，或由網吧和個人提供贊助。而職業戰隊則更多的是由企業與俱樂部達成合作關系，並提供贊助。
曾經國內賽事和戰隊對贊助商的基本沒有要求和選擇，但隨著中國電競的發展，中國國內賽事和戰隊對贊助商的選擇也越來越慎重和專業。例如，為了顯示器刷新率能達到國際最高標准。

B. 四川大學錦城學院（電子商務專科學校）主要學的是什麼

電子商務（專）課程設置及師資介紹（錦城學院 電子商務 錦城電商）
時間：2021-04-29 來源： 作者：電子商務系
電子商務
層次：專科 學制：3年 招生類別：文理兼收

專業推薦語：
隨著互聯網發蓬勃發展，電子商務已經走入了各行各業。「未來的企業要麼電子商務，要麼無商可務」已經成為今天的現實。當許多人還以為電子商務只是網上購物的時候，電商人才已經在企業互聯網+的浪潮中承擔起重要的工作。不斷誕生的新型企業，新型業態正在改變我們的生活。電子商務是互聯網時代新型專業技術與商科相融合的專業，也是國家的新興科技支柱產業。我校是四川省第二批1+X證書（電子商務數據分析）制度試點院校，是阿里巴巴「百城千校」跨境電商人才培養合作單位，擁有電子商務項目實訓和孵化基地、商業智能實訓中心、跨境電商實訓中心、直播電商實訓中心、數據安全實訓中心、管理情景模擬實驗室等。與阿里巴巴、京東集團開展了深度合作，不斷創新的課程設計和實踐性的發展是我們的發展方向。

專業方向：
含專碩連讀國際班（日語）

培養目標：
本專業致力培養具備良好職業道德和商業素養，具有互聯網思維和視野、系統掌握經濟管理和電子商務知識體系、掌握電子商務技術和方法，具有較強的電子商務規劃、開發、管理和運營能力，在市場研究、電子商務策劃、渠道管理、交易管理、顧客管理、網路營銷傳播、新媒體運營、數據分析等具體崗位具有優勢的應用型、職業型、復合型電子商務專業人才。

核心課程：
電子商務概論、網路營銷與策劃、網路消費者行為學、網路金融管理、電子商務物流與供應鏈管理、python程序設計及應用、營銷型網站策劃與建站、新媒體運營技巧、用戶畫像、網路經濟與現代企業管理、電子商務技術、網店美工與網路廣告設計

師資介紹：
何躍，教授，博士，四川大學錦城學院電子商務專業學術帶頭人；四川大學電子商務專業負責人；四川大學信息管理與決策研究所所長；中國運籌學會企業運籌學分會副理事長；四川省數量經濟學會理事、副秘書長；四川省高等教育學會電子商務教育專業委員會副會長。主持或參與國家自然科學基金、社會科學基金、省部級項目，以及四川省政府有關部門和企事業單位委託的科研項目20餘項。在國內外學術刊物上發表論文170餘篇，出版專著2部，教材10餘部。
曾獲得四川省1992年優秀軟體一等獎，四川省2005年科技進步二等獎，2007年榮獲四川大學第四屆優秀教學獎三等獎，四川大學2011年、2012年最受歡迎的文化素質公選課教師，2013年獲四川省教學成果一等獎，2014年獲四川省第十六次社會科學優秀成果三等獎，2016年榮獲「四川大學·唐立新教學名師獎」，2017年獲得四川大學「課堂教學質量優秀獎」、「大學生創新創業教育優秀指導教師」，2019年獲得四川大學「學術型社團指導教師優秀獎」。
近年來為西南證券股份有限公司、美國福特汽車公司、四川通信科研規劃設計有限責任公司、國家統計局四川調查總隊和四川省經信委等單位提供管理咨詢服務。
黃穎，電子商務系主任，碩士研究生、電子商務副教授。研究方向：企業戰略、網路營銷、電商運營管理。長期的計算機軟、硬體、網路實踐，專業從事企業信息化體系建設及規劃經驗，對企業網路及商務平台建設、管理和推廣有豐富的實戰經驗。所承擔過課程：《企業戰略管理》《客戶關系管理》《電子商務實務》《網路創業》，《管理學基礎》，《電子商務概論》、《物流電子商務》《電子商務物流》《ERP》、《會計電算化》、《計算機文化基礎》、《網路營銷》《市場營銷》《互聯網+商務》等。
獲得SYB培訓師、阿里巴巴電子商務培訓師、電子政務師、信息及管理咨詢師證、IBM電子商務方案設計師證等相關職業證書。發表過10餘篇專業論文，主編或參編過5本專著和教材。獲得過第五屆慧才杯營銷策劃最佳指導教師、四川大學錦城學院第九、十屆大學生創業設計大賽優秀指導教師、2014年「創青春」四川省大學生創新創業大賽優秀指導教師獎狀、2014～2015 四川大學錦城學院夫子育人二等獎、第二屆中國大學生明日網商挑戰賽「最佳指導老師」獎、第二屆中國大學生明日網商挑戰賽「最佳網路經紀人指導老師」獎
李雪伶，副教授，西南交通大學碩士研究生，雙師型教師，曾擔任阿里巴巴《電子商務》、《跨境電子商務培訓》、《網路零售實務》和《網路營銷》淘寶特聘講師。曾參與四川省教育廳《獨立學院經濟管理人才「11342」培養模式實現途徑研究》課題的研究，並帶領學生參加全國品牌策劃大賽、全國大學生電子商務運營大賽和全國大學生跨境電子商務大賽多次獲獎，榮獲教育部和商業聯合會等組織頒發的優秀輔導教師，主持的課題「淘寶實訓課程設計項目」曾獲得中國商業聯合會商科教育課程設計大賽二等獎。近年來撰寫了論文8篇，其中被核心期刊收錄2篇，EI檢索3篇，主編教材2本。主講課程：網商運營管理、跨境電子商務、互聯網運營技巧、網路金融管理、電子支付與安全、網店美工及廣告設計、營銷型網站策劃、網商運營綜合實戰。
陳襄，副教授，博士，泰國商會大學工商管理碩士項目注冊導師。發表《基於時尚零售業線上試錯評估指標體系研究》、《基於價值鏈的大眾時尚產業中流通企業贏利模式設計》、《Research on Responsive Supply Chain Evaluation of Fashionable Silver Jewelry Instry》等論文10餘篇；出版專著《現代商品管理理論與實務》；參與成都國際鐵路港企業服務模式建設方案研究項目，具有豐富的實踐經驗。主講課程：跨境電商、商品運營、直播電商。

曾德彬，副教授，碩士，外資企業工作十餘年，長期從事企業銷售管理工作，具有豐富的企業營銷管理實戰經驗。主持和參與多項縱向和橫向課題研究；發表《聯網經濟視角下農村消費特徵及其影響因素》、《工商管理教學如何培養學生的應用能力探究》、《農村電子商務提高農民收入和消費的原理研究——基於科斯的「交易成本」視角》等多篇論文；獲四川大學錦城學院創業大賽優秀指導老師獎。主講課程：銷售管理、大客戶銷售、管理信息系統。
朱麗萍，副教授，碩士，泰國商會大學中國國際學院兼職教授；省級應用型示範課程《營銷策劃》主講人；主持或主研完成四川省教育廳、成都國際鐵路港、四川省政研室、江蘇省泰州市科技局、泰州市知識產權軟科學項目等課題和項目10餘項，發表科研論文10餘篇。獲得2017年四川大學錦城學院優秀教職員工「卓越雙師」一等獎、2017年四川省教育廳「興業銀行杯」營銷策劃大賽優秀指導教師、2018年四川大學錦城學院第七屆「校脈圈杯」全能挑戰大賽優秀指導教師、2016年、2017年四川大學錦城學院營銷策劃大賽優秀指導教師等獎勵。主講課程：跨境電商、顧客關系管理、營銷策劃。
李德惠，副教授，高級工程師，四川大學工商管理碩士，雙師型教師，17年企業實戰經驗，信息產業部高級工程師。從事過一線軟體研發、項目管理、下屬企業管理等。在企業曾擔任過大型通信工程項目網路管理設備研製的課題負責人和該通信工程項目建設安裝西部片區技術負責人。參研課題「某通信網「七五」一期工程」榮獲信息產業部部級特等獎、國家級二等獎和「八五」二期工程信息產業部部級一等獎、國家級二等獎。主講課程：新媒體文案策劃和傳播、銷售管理學、統計學、管理經濟學。
朱寶慧，碩士，雙師型教師，曾在企業從事軟體開發、信息化項目實施，網路安全員，系統管理員，內容涵蓋網站建設和維護，大型電子商務網站的建立。曾擔任瀘州市信息化建設專家，四川物流信息公司專家顧問。主編教材兩本，參編教材一本。主講課程：Python程序設計、ERP原理及應用、EXCEL數據分析。
李婷，副教授，中國傳媒大學管理科學與工程碩士，移動商務師，全國高等院校電子商務專業「雙師型」教師。近年來撰寫論文6篇，其中被核心期刊收錄2篇，ISTP檢索1篇，EI檢索1篇；主持或參研了省級或校級科研項目5項；主編或參編教材2本。曾獲四川大學錦城學院「明德實踐獎」、「暑期社會實踐優秀指導老師」、四川大學錦城學院「夫子育人獎」（優秀教師）獎。主講課程：電子商務概論、網路營銷與策劃、電子商務技術、移動商務。
侯玲，雙碩士研究生(四川師范大學、四川大學)，參與的主要教改課題：《開展崗位調查構建四大平台打造畢業生競爭力》；榮獲中國教育學會「十一五」科研規劃課題《院校畢業生就業指導與管理實踐研究》一等獎；參與教育部高等教育司的四川省「高等教育質量工程」「專業綜合改革試點」項目；參與四川省教育廳橫向課題：四川省電子商務與現代物流研究中心「四川省農村電子商務模式構建研究」。近年來承擔的主要項目包括：帶領學生團隊承接多項企業短期網路營銷推廣系列項目，涉及旅遊、餐飲、文化、汽車等多行業，並發表多篇著作。主講課程：網路消費者行為學、網路營銷、網路營銷實踐、電子商務綜合實訓。

就業前景：
近年來，隨著電子商務的不斷發展，電子商務運營逐漸凸顯出以數據運營為核心的特點，數據分析人才的需求不斷增加。同時，跨境電商、新媒體電商、國內傳統電商的人才需求也非常大。通過電子商務專業全面系統的學習，畢業後可從事電子商務規劃、網站建設和運營、網店管理和運營網路營銷、傳播推廣、新媒體運營、電子商務數據分析、跨境電商等工作。

C. 大學生競賽有哪些

大學生可以參加的各類競賽有很多，例如：
1、數學類：全國大學生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月上旬左右；全國研究生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月下旬左右。
2、英語類：全國大學生英語競賽，舉辦時間：初賽一般在每年的4月一個周日，決賽一遍在5月的一個周日；CCTV杯全國英語演講大賽，舉辦時間：每年6月份至8月份左右。
3、電子類：全國大學生電子設計競賽，舉辦時間：單數年的9月中旬舉行，為期4天左右。
4、環境類：全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽，舉辦時間：一般在1月份進行申報，競賽時間為8月份。【大學生競賽】全國大學生競賽有哪些 大學生競賽項目

1、綜合類學科競賽：

(1)全國大學生數學競賽

"中國大學生數學競賽分為數學專業類競賽題和非數學專業類競賽題。其中數學專業類競賽內容為大學本科數學專業基礎課的教學內容，數學分析佔50%，高等代數佔35%，解析幾何佔15%；非數學專業類競賽內容為大學本科理工科專業高等數學課程的教學內容，包括了函數、極限、連續、微積分、向量代數、空間解析幾何、無窮級數等內容。"

(2)"挑戰杯"

"挑戰杯是「挑戰杯」全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、舉辦地人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。「挑戰杯」競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽；另一個則是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽。"

(3)全國大學生英語競賽

"2015年大學生英語競賽分A、B、C、D、E五個類別","A類考試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科學生參加；C類考試適用於非英語專業本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加、E類考試適用於廣播電視大學學生和其他各類成人高等教育學生參加。"

(4)「CCTV杯」全國英語演講大賽

參賽人員："全國具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校在校本、專科學生、研究生"。

2、課餘生活競賽：

（1）全大學生DV影像藝術競賽

（2）全國大學生街舞 挑戰賽

（3）全國大學生智能汽車邀請賽

（4）大學生多媒體作品設計大賽

（5）中國大學生數碼媒體藝術大賽

（6）中國大學生在線暑假影像大賽

（7）全國大學生歌唱比賽

3、理科專業競賽：

（1）全國大學生數學建模競賽

「該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業（但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。」

（2）全國大學生力學競賽

「 各省、自治區、直轄市以及港澳台地區年齡在30周歲(含)以下(競賽當年12月底不滿31周歲)的在校大學專科、本科及研究生均可報名參加。」「力學競賽的基礎知識覆蓋理論力學與材料力學兩門課程的理論和實驗，著重考核靈活運用基礎知識、分析和解決問題的能力。」

（3）ACM國際大學生程序設計競賽（計算機專業）

「比賽期間，每隊使用1台電腦需要在5個小時內使用C、C++、Pascal或Java中的一種編寫程序解決7到13個問題」，「重點考察選手的演算法和程序設計能力」，「ACM國際大學生程序設計競賽已經發展成為全球最具影響力的大學生程序設計競賽」。

（4）全國大學生結構設計大賽（土木工程專業）

（5）大學生機電產品創新設計競賽（機械、機電、控制類）

（6）全國大學生電子設計競賽（信息與電子學科及相關專業）

（7）全國大學生電工數學建模競賽

「報名對象：我校在校全日制本科學生均可參加」，「組隊時請隊員注意成員搭配：不同專業、特長（數學基礎、編程能力、論文寫作能力等）具有互補優勢」。

（8）全國大學生機器人大賽

「它需要學生綜合應用本科所學的機械制圖、數電模電、單片機、感測技術、自動控制、圖像處理、計算機編程語言、電機拖動等多門學科的知識。」

4、文科專業競賽：

（1）全國大學生電子商務競賽

「普通高等學校本科在校生可以參加本次競賽」，建議電子商務 相關專業。

（2）中國大學生公共關系策劃大賽

（3）全國大學生營銷大賽（營銷類專業）

（4）全國大學生ERP沙盤比賽（工商管理、經管、財經）

「通過直觀的企業模擬經營沙盤，模擬企業實際運行活動，內容涉及企業內部的產品研發、生產組織、采購組織、市場開發、銷售、融資、財務核算等每一個運行細節，所有公司在同一個市場中競爭，讓學生在游戲般的企業經營模擬中，體驗完整的企業經營過程，感悟正確的經營思路和管理理念。」

（5）全國大學生電子創新大賽（信息與電子類）

（6）全國大學生廣告策劃比賽（新聞傳播學類專業）

「參賽作品分為平面類、影視類、微電影類、動畫類、廣播類、廣告策劃案類、企業公益類等七大類。」「適合參賽對象：適用於中國所有大學在校學生，不包括留學生。」

（7）國際商事仲裁模擬法庭辯論賽 （法學類專業學生）

D. 世界電子商務大會以什麼主題舉辦此次會議

由中國移動通信聯合會主辦，盤石、中國電子商務信用認證平台承辦的「WCEC 2017世界電子商版務大會」權，本次大會以「全球新經濟時代的電子商務」為主題，將集中探討新經濟時代中國電子商務的現狀及發展前景。屆時將邀請第十屆、十一屆全國人大副委員長路甬祥，第十屆、十一屆全國政協副主席黃孟復等相關部委領導參與開幕並講話。眾多行業領袖、知名電商企業大咖、媒體專家將積極與會。

E. 有哪些全國性大學生的比賽

1、全國大學生創新創業大賽

全國大學生創新創業大賽在中國石油大學（華東）舉行，國內91所高校220項參賽項目入圍全國總決賽。經過激烈的角逐，西安交通大學、清華大學、中國石油大學（華東）和常州大學的四項作品獲得特等獎。

2、全國大學生數學建模競賽

2018年全國大學生數學建模競賽評審結果(國家獎及省獎)揭曉。華南理工大學廣州學院選派10支隊伍參賽，取得了國家二等獎、廣東省二等獎1項、廣東省三等獎1項、優勝獎2項的成績。

3、中國大學生智力運動聯賽

2017年中國大學生智力運動聯賽總決賽9日至10日在中國棋院舉行。最終，上海分區代表隊全勝摘得象棋項目冠軍，山東大學聯隊最後1輪反超奪得橋牌項目冠軍，山東分區代表隊獲得五子棋項目冠軍。

4、全國大學生英語辯論賽

全國總決賽在北京外國語大學舉行。經過八輪初賽，澳門大學以第五名晉級32強。三場復賽後，澳門大學、外交學院、北京航空航天大學和大連理工大學四支隊伍進入決賽。最終，北京航空航天大學摘得桂冠，外交學院獲亞軍，澳門大學和大連理工大學獲得季軍。

5、全國大學生環保知識競賽

在第50個"世界地球日"來臨之際，中國生物多樣性保護與綠色發展基金會、北京大學創新創業學院、四川省生態文明促進會聯合主辦，我愛競賽網、中國綠發會大學生發展工作委員會承辦的第三屆全國大學生環保知識競賽公益活動在北京大學啟動。

活動旨在推進綠色發展、建設美麗中國，號召廣大高校學生主動學習環保知識，自覺履行環保義務，共同承擔起建設綠色地球的責任。

參考資料來源：人民網-全國大學生創新創業大賽在青島舉行 91所高校參賽

參考資料來源：人民網-2018年全國大學生數學建模競賽舉行

參考資料來源：人民網-2017中國大學生智力運動聯賽總決賽落幕

參考資料來源：人民網-澳門大學獲全國大學生英語辯論賽季軍

參考資料來源：人民網-2019年第三屆全國大學生環保知識競賽啟動

F. 匡坤悅是哪個

匡坤悅
匡坤悅（kky），男，漢族，共青團員，1998年12月1日出生於重慶市奉節縣，是一名大三學生，現就讀於重慶工程學院，專業是電子商務。
· 人物經歷
1998年12月1日出生於重慶市奉節縣。
2006年9月，就讀於重慶市奉節縣西龍小學，於2012年6月小學畢業。
2012年9月，就讀於重慶市奉節縣明水初級中學，於2015年6月初中畢業。
2015年9月，就讀於重慶市行知高級技工學校，學校實行2+1教學制度，高一到高二的專業是平面設計，高三為了參加高考，選擇了電子商務專業，於2018年4月高中畢業。
2018年9月，就讀於重慶工程學院，專業是電子商務，目前是一名大三學生。
· 社會活動
2017年4月，創辦了自己的第一個微信公眾號「黑龍公社」
2017年1月至2017年5月，在重慶鍋首老火鍋謝家灣店頂崗實習財務管理員
2017年7月，在中國自行車聯賽（重慶奉節三角壩）分賽中充當一名志願者
2018年4月至2018年8月，在重慶廣達製造城做一名91D 技術員
2019年1月至2019年2月，在香河蜻一點網路科技有限公兼職平面設計師
2019年7月至2019年8月，在重慶鍋首老火鍋謝家灣店頂崗實習一名餐飲服務員
2020年6月至2021年5月，在重慶工程學院參與了勤工儉學，為學校做一名定置管理員
2020年6月至2021年6月，在重慶工程學院阿里巴巴新零售人才孵化基地，擔任一名阿里小二

黑龍公社微信公眾號
· 個人生活
匡坤悅目前是單身
· 人物成就
2017年，榮獲計算機系統操作工（中級）證書；
2018年至2019年，榮獲重慶工程學院和園5號627「學生文明寢室」稱號；
2019年3月，榮獲重慶工程學院雙橋校區第一屆魔方競賽優秀獎；
2019年4月，榮獲重慶工程學院第五屆體育文化節田徑運動會雙橋校區「夜跑達人」稱號；
2019年5月，榮獲重慶工程學院雙橋校區「三級心理之家建設成果」 大賽三等獎；
2019年6月，榮獲重慶工程學院「創新創意 LOGO 設計」大賽一等獎；
2020年8月，榮獲第十屆全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽重慶工程學院校級賽一等獎；
2020年8月，榮獲第十屆全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽重慶賽區省級選拔賽二等獎；
2020年8月，榮獲重慶工程學院第六屆「互聯網+」大學生創新創業大賽優秀獎；
2020年8月至2020年11月，榮獲阿里巴巴客戶體驗實業群-百年校園項目「客戶體驗官（一段）」證書；
2021年1月，榮獲阿里巴巴-重慶工程學院新零售人才孵化基地12月成績表現優異「月度服務之星」；
· 人物技能
1. 專業技能
普通話等級證書，能夠熟練的運用 PS、DW、CDR、PR、愛剪輯、office等相關軟體 ； 熟練運營微信公眾號
1. 計算機技能
計算機二級（MS office），計算機系統操作工（中級），熟練 Win XP/7/10 平台操作系統

G. 鄭州財經學院代碼是多少

鄭州財經學院代碼:13497。學校前身為始建於1997年的鄭州經濟管理學校，2003年升格為高職院校，更名為鄭州經貿職業學院；2014年5月升格為本科高校，更名為鄭州財經學院。

人才培養：

學校始終把立德樹人作為根本任務，按照不低於1:200的標准配備專職輔導員。按照「三全育人」的工作理念和「十育人」的工作方式，將輔導員「3C」（了解、關愛、引領每一個學生）工作納入考核體系。落實輔導員進宿舍、進班級、進活動「三進」工作，構建全員、全過程、全方位育人格局。對學生實行「3E」（升學、創業、就業）分類指導、助力成長。每年舉辦十餘場專業技能比賽，多次承辦鄭州地方高校職業技能競賽，先後組織多支學生隊伍參加國家、省市和行業組織的職業技能競賽468場次。辦學24年來，為區域經濟社會發展培養了十萬余名高素質技能型和應用型人才。

河南省一流本科專業建設點：物流管理、投資學、會計學。

河南省高等學校優秀基層教學組織：物流管理教研室（2017年度）、網路工程教研室（2018年度）、軟體工程教研室（2018年度）、財務管理教研室（2018年度）、國際經濟與貿易教研室（2018年度）、電子商務教研室（2018年度）、工程造價教研室（2018年度）、思想道德修養與法律基礎教研室（2018年度）、投資教研室（2018年度）、財務管理教研室（2019年度）、思想道德修養與法律基礎（2020年度）、數學教研室（2020年度）、電子商務教研室（2021年度）。

河南省民辦高校品牌建設點：市場營銷、會計電算化、工程造價、物流管理、會計（注冊會計師方向）、國際經濟與貿易、電子商務、網路工程、投資學、軟體工程、會計學。

河南省高等學校專業綜合改革試點項目：會計。

河南省注冊會計師後備人才培養基地：會計學院。

河南省一流本科課程：財務管理、客戶關系管理。

河南省精品在線開放課程：管理會計學。

河南省本科高校思政樣板課程：會計學原理、管理會計學、廣告學概論。

鄭州地方高校思想政治理論課一流課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。

鄭州地方高校思想政治理論課優秀課程：思想道德修養與法律基礎。

鄭州地方高校技術技能名師工作室立項建設項目：會計電算化專業名師工作室。

就業和創新創業：

重視畢業生就業工作，實施就業「一把手工程」，成立校、院兩級就業工作領導小組，層層簽訂就業目標責任書。成立就業指導服務中心，開啟「互聯網+就業」服務新模式。把創新創業教育融入人才培養全過程，在全省高校率先成立獨立設置的創新創業學院，大學科技園被評為「省級科技企業孵化器」「省級創業孵化示範基地」「國家級眾創空間」。

產教融合和校地合作：

學校與華為技術有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴（中國）教育科技有限公司、宇通集團等126家優質企業單位建立人才培育實訓基地。與鄭州航空港區、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恆大集團、海爾集團、格力電器等政府、企業簽訂校政企合作協議。參與市政府重點研究課題10項，完成省財政廳2020年度決策研究課題1項，完成鄭州市物流口岸局課題1項。

國際交流與合作：

堅持國際化發展戰略，與英國斯旺西大學、紐西蘭UUNZ商學院、紐西蘭珠心算學院、美國荷晶大學等30多所高校建立多層次合作關系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項目，先後選派師生500餘人次赴10餘個國家開展考察交流和專業化培訓。2020年全額資助17名學生前往英國斯旺西大學攻讀碩士學位、8名學生出國攻讀博士學位、18名學生順利取得斯旺西大學碩士學位。連續7年對口支援西藏那曲職業技術學校，捐贈各類教學資源、公務用車等，援助數字化校園建設，派遣工作隊，為受援學校開展教師培訓，得到教育部充分肯定。

自辦學以來，學校不斷更新教育觀念，注重培養具有良好道德品質、勇於創新精神和高度社會責任感，理論功底扎實、實踐能力突出、擁有就業創業能力、具備繼續學習能力的高素質應用型人才。通過理論和實踐緊密結合、強化實踐教學環節和職業技能訓練、採用產學研結合的開放式教學，使學生形成專業特長，養成終身學習能力、實踐動手能力和創新能力，做到善學、能幹、會創。

為進一步提高應用型本科辦學特色，強化學生動手操作能力，學校建有會計、國貿與投資、物流與營銷、藝術設計、建築工程、機電工程、汽車技術、信息技術等八個實訓教學中心，八棟專業實驗樓囊括各類實驗實訓室，其中會計、信息技術和建築工程三個實訓教學中心是河南省高職教育示範性實訓基地。實驗中心儀器設備齊全，為學生提供具有真實職業標准和崗位環境的實訓條件。

學校一直把「堅持開門辦學，主動貼近市場，深化校企合作，推動高水平就業」作為辦學特色之一。專門成立校企合作辦公室，先後與華為技術有限公司、中興通訊股份有限公司、甲骨文軟體技術有限公司、正保遠程教育集團、恆大集團、海爾集團、雙匯集團、格力電器等100多家企業簽訂了校企合作協議。其中太平洋財富中心、三全食品、思念食品、格力電器、鑫鳳凰旅遊公司5家企業直接入駐學校，以企業見習、頂崗實習、訂單培養、工學交替、產教結合等方式開展合作。學校還與相關行業、企業建立了校外實習、實訓基地，建立有國家職業技能鑒定所，學生在取得畢業證的同時，還可取得職業資格證，提升了就業競爭力。近三年畢業生綜合素質高、適應能力強而備受用人單位的歡迎和好評。

注重提升大學生人文素養

學校重視校風和校園文化建設，注重學生人文素養和綜合素質教育，文體設施齊全，文化活動豐富多彩。重視學生社團的作用，倡導學生「參加一個社團，培養一種興趣，掌握一項技能」，每位學生都能按照自己的興趣和特點，找到適合自己鍛煉和全面發展的平台。近三年，受到省級表彰的學生先進集體26個，先進個人745名；學生參加全國和河南省職業技能比賽，曾獲得「環迅杯電子商務大賽」全國金獎、「全國職業院校信息安全技術競賽」團體二等獎等百餘項佳績。

完善的就業、創業體系

為進一步滿足畢業生的就業需求，學校設有就業服務中心，面積達5000多平方米，中心下設就業辦公室、校企合作辦公室、職業指導教研室等部門，為全校學生的就業、實習見習、職業生涯發展、創業實踐等提供全方位的指導和服務。中心擁有大型滾動式電子顯示屏、多功能企業招聘大廳、企業宣講室、信息查詢室、洽談接待室、職業咨詢室、面試室等辦公場所，可為用人單位進校園舉辦招聘會、宣講會、咨詢會以及面試等活動提供場地。此外，隨著校園網路的發展，中心還開設了「鄭州財經學院就業信息網」，作為畢業生與就業中心、畢業生與用人單位、學校與社會交流的平台，提供就業新聞廣告、就業政策、用人單位需求信息、企業招聘服務、職業指導、畢業手續辦理指南等豐富的內容。

同時為更好地培養高素質大學生創業人才，學校建立了大學生創業孵化園，孵化園建築面積3000平方米，能同時容納100個創業團隊，配有辦公桌椅、文件櫃和網路介面等基本辦公設施，還設立了專項創業基金用於獎勵創業優秀團隊，並聘請具有豐富企業經營管理經驗的指導老師專職管理等。

孵化園累計入駐企業48家，從業人數1000多人。其中在孵企業25家，畢業企業15家，包括河南恆儷瑄商貿有限公司、鄭州翼達服務有限公司、夢想新時代數碼港、藍天車行服務有限公司、經濟系電商工作室等。這些創業項目緊密依託學院專業優勢，涉及裝潢設計、國際貿易、動漫文化、電子商務等多個領域，涵蓋機電、建築工、電商、管理、信息工程等專業。未來，學校致力於把創業孵化園打造成集「大學生創業就業基地、創業項目研發基地、實踐教學基地、高校科研成果轉化基地於一體的多功能體」。

學校有24個學生社團，每年都會參加省市乃至國家級的各類競賽並取得良好成績，多個社團被河南省教育廳、團省委評為大學生優秀社團。學院重視文化育人，校園文化活動精彩紛呈，如校園歌手大獎賽、職業生涯規劃、創業大賽、班級文化建設、徵文演講比賽、寢室文化評比、各種文藝晚會和體育比賽等系列活動，滿足大學生多層次、多樣化的精神文化需求，提升大學生的人文素養。

H. 互聯網+創新創業大賽舉辦單位是誰

教育部關於舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽的通知
為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36號），進一步激發高校學生創新創業熱情，展示高校創新創業教育成果，搭建大學生創新創業項目與社會投資對接平台，定於2017年3月至10月舉辦第三屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽。現將有關事項通知如下：

一、大賽主題
搏擊「互聯網+」新時代 壯大創新創業生力軍
二、大賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革，激發大學生的創造力，培養造就「大眾創業、萬眾創新」的生力軍；推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，促進「互聯網+」新業態形成，服務經濟提質增效升級；以創新引領創業、創業帶動就業，推動高校畢業生更高質量創業就業。
重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手，引導各地各高校主動服務創新驅動發展戰略，積極開展教學改革探索，把創新創業教育融入人才培養，切實提高高校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。
三、組織機構
本次大賽由教育部、中央網路安全和信息化領導小組辦公室、國家發展和改革委員會、工業和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產權局、中國科學院、中國工程院、共青團中央和陝西省人民政府共同主辦，西安電子科技大學承辦。
大賽設立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部長陳寶生和陝西省省長胡和平擔任主任，有關部門負責人作為成員，負責大賽的組織實施。
大賽設立專家委員會，由中國工程院原常務副院長潘雲鶴擔任主任、國家知識產權局原局長田力普擔任副主任，社會投資機構、行業企業、大學科技園、高校和科研院所專家作為成員，負責參賽項目的評審工作，指導大學生創新創業。
本次大賽由中國建設銀行、中國高校創新創業教育聯盟、全國高校創新創業投資服務聯盟、中國教育創新校企聯盟、中國高校創新創業孵化器聯盟、中關村百人會天使投資聯盟和全國高校雙創教育協作媒體聯盟（中國教育電視台、光明校園傳媒、中國教育報等）參與協辦。
各省（區、市）可根據實際成立相應的機構，或與相關機構加強合作，開展本地初賽和復賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
四、參賽項目要求
參賽項目要求能夠將移動互聯網、雲計算、大數據、人工智慧、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，培育基於互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式；發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用，促進製造業、農業、能源、環保等產業轉型升級；發揮互聯網在社會服務中的作用，創新網路化服務模式，促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.「互聯網+」現代農業，包括農林牧漁等；
2.「互聯網+」製造業，包括智能硬體、先進製造、工業自動化、生物醫葯、節能環保、新材料、軍工等；
3.「互聯網+」信息技術服務，包括工具軟體、社交網路、媒體門戶、企業服務等；
4.「互聯網+」文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅遊休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；
5.「互聯網+」商務服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流等；
6.「互聯網+」公共服務，包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等；
7.「互聯網+」公益創業，以社會價值為導向的非盈利性創業。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即刻喪失參賽相關權利並自負一切法律責任。
參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創業項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等相關證明材料。
五、參賽對象
根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點，大賽分為創意組、初創組、成長組和就業型創業組。具體參賽條件如下：
1.創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生）。
2.初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2014年3月1日後注冊），且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2012之後畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2014年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2014年3月1日後注冊），且獲機構或個人股權投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2012年之後畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
4.就業型創業組。參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量，主要面向高職高專院校的創新創業項目（高職高專院校也可申報其他符合條件的組別），其他高校也可申報本組。若參賽項目在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊，參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生）。若參賽項目在2017年5月31日前已完成工商登記注冊，參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業5年以內的畢業生（2012年之後畢業的本專科生、研究生，不含在職生）。企業法人在大賽通知發布之日後進行變更的不予認可。
初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中，參賽成員合計不得少於1/3。對於高校科技成果轉化的項目，允許將擁有科研成果的老師的股權合並計算，合並計算的股權不得少於50%（其中參賽成員合計不得少於15%）。
以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少於3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲往屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽全國總決賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，各高等學校負責審核參賽對象資格。
六、比賽賽制
大賽採用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負責組織，省級復賽由各省（區、市）負責組織，全國總決賽由各省（區、市）按照大賽組委會確定的配額擇優遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各省（區、市）報名團隊數、參賽高校數和創新創業教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數不超過4個。
全國共產生600個項目入圍全國總決賽。通過網上評審，產生120個項目進入全國總決賽現場比賽。
七、賽程安排
1.參賽報名（3-5月）。參賽團隊可通過登錄「全國大學生創業服務網」（cy.ncss.org.cn）或大賽微信公眾號（名稱為「大學生創業服務網」）任一方式進行報名。報名系統開放時間為2017年3月23日，截止時間由各省（區、市）根據復賽安排自行決定，但不得晚於8月31日。
2.初賽復賽（6-9月）。各省（區、市）各高校登錄「全國大學生創業服務網」（cy.ncss.org.cn）進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統一創建及分配；校級賬號由各省（區、市）進行創建、分配及管理。初賽復賽的比賽環節、評審方式等由各高校、各省（區、市）自行決定。各省（區、市）在9月15日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的候選項目（推薦項目應有名次排序，供全國總決賽參考）。
3.全國總決賽（10月中下旬）。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網上評審，擇優選拔120個項目進行現場比賽，決出金、銀獎。
大賽組委會將通過「全國大學生創業服務網」為參賽團隊提供項目展示、創業指導、投資對接等服務。各項目團隊可以登錄「全國大學生創業服務網」查看相關信息。各省（區、市）可以利用網站提供的資源，為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校（weixiao.qq.com/shuangchuang）進行賽事宣傳，獲得項目激勵和孵化指導。
八、評審規則
請登錄「全國大學生創業服務網」（cy.ncss.org.cn）查看具體內容。
九、大賽獎勵
大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創意獎、最具商業價值獎、最佳帶動就業獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務。
設高校集體獎20個、省市優秀組織獎10個和優秀創新創業導師若干名，頒發獲獎證書及獎牌。
十、宣傳發動
各地各高校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各省（區、市）教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持，做好學校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產業化，帶領學生創新創業。同時，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，積極推進高校學生創新創業訓練和實踐，不斷提高創新創業人才培養水平，厚植「大眾創業、萬眾創新」土壤，為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
全國高校雙創教育協作媒體聯盟將協助各地教育行政部門和高校開展大賽宣傳。

I. 濟南商貿學校怎麼樣

濟南商貿學校一般。學校屬於中專，但是屬於公辦院校。

山東省濟南商貿學校是一所面向全省招生的國有公辦全日制普通中專。

2018年5月整體遷入濟南市工業南路32號，東接濟南臨港自貿區，西臨濟南中央商務區，佔地面積186.3畝，實際使用面積102畝，持證建築面積29272.06平方米，全日制在校生55個教學班共計1771人，教職工242人。

校內體育館、體育場、餐廳、學生浴室及宿舍等設施齊全。

學校相關：

現開設四大類8個中專專業，其中與山東管理學院聯合開設「3+4」中職本科貫通分段培養試點專業1個，與山東商業職業技術學院聯合開設三二連讀大專專業3個，與威海職業學院聯合開設三二連讀大專專業2個，分別與山東旅遊職業學院、山東電子職業學院聯合開設三二連讀大專專業各1個。

有國家示範學校重點建設專業3個，特色項目1個，省級品牌專業1個；市級示範性專業4個，省級專業教學團隊建設項目1個，建有實訓室24個。

擁有一批省市級教學能手和學科帶頭人，雙師型教師占專任教師的73.9%。

2017年，電子商務專業賽項在全國技能大賽中榮獲金牌。

以上內容參考 網路-山東省商貿學校