A. 山大有關於寫作的培訓班嗎
看來你是一個很愛文學可者很愛學習的人吧，我很欣賞你的，我是一名老師，在我看來現在像你這樣的學生越來越少了，所以有辛碰到你我很高興，也非常願意教你，希望你看過之後有真正的收獲。雖然這篇文章不是我寫的，但我看來的確是非常有用的，我經常拿來教我的學生。也希望你能好好的讀一讀。從中獲取收獲
如何提高寫作水平
提高寫作水平，需要對自己進行多方面的培養和鍛煉。對每個人來說，提高的過程是不盡相同的。但是，從總體上來說，主要應該從以下幾個方面入手。
提高寫作水平的基本途徑
1.開闊視野，多方面觀察、感受生活
文章是現實生活的反映，要想寫好作文，首先要注意觀察和感受生活。古往今來，凡是寫文章有所成就的人，都十分重視這一點。漢朝的司馬遷說：讀萬卷書，行萬里路。這「行萬里路」，就是指要從多方面觀察和感受生活。他本人也正是這樣做的，從20多歲就開始漫遊全國，考查史跡，采訪史料，終於寫出了著名的《史記》。
多方面觀察和感受生活的意義在於：首先，可以從生活中獲得豐富的寫作材料。因為我們寫作文，無論是寫人、寫事、還是描寫景物，都是在寫現實生活，都需要現實的生活情景、生活細節。而這些生活情景和生活細節，是不能憑空捏造出來的，只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。即使是合理想像的那部分，也是以現實生活為基礎的。其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。因為只有與現實生活有較多的接觸，我們才能准確地把握事物的本質，才能有較深切的感情體驗。准確地把握了事物的本質，有了較深切的感情體驗，才能寫出思維意義深刻的好文章。
多方面觀察和感受生活，首先要盡量多參加社會活動，在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物，把它們的面貌和特徵裝進大腦這個「倉庫」。這樣，等到我們動筆寫文章的時候，這些裝進「倉庫」里的材料，就會自動出現在我們的思考過程之中。其次要留心身邊的人和事，注意多聽多看。因為不管是誰，活動范圍總是有限的，不可能每一種活動都能參與。所以，我們就要多聽多看，從別人的嘴裡以及他們的活動里獲得生活材料。這樣做，有時甚至比親身參與的獲取量還要大。比如，我們在北京卻可以聽到廣州的事；還有，我們作為旁觀者的時候，卻可以比當事人觀察得更仔細，因為當事者迷，旁觀者清等等。再次，我們在接觸生活的時候，僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。還要用大腦。要對面前的事物進行深入的思考，看看它到底有什麼樣的表現形式，特徵是什麼，說明什麼問題。只有這樣，我們才能發現生活中的道理，把握事物的本質，產生較為深刻厚重的思想感情。
2.廣泛閱讀文章
古人說過：讀書破萬卷，下筆猶有神。魯迅也曾這樣說：只看一人的著作，結果是不大好的，你就得不到多方面的優點；必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了。
這都是前人的經驗之談，是有很深刻道理的，很值得我們認真借鑒。
廣泛閱讀為什麼如此重要呢？一方面，它可以彌補我們體驗生活的不足，使我們間接地獲得許多生活材料及對生活的感受；另一方面，可以使我們博採眾長，多方面地學習別人的寫作方法和技巧。
廣泛閱讀應該採取正確的方法。在這方面，前人有過不少好的經驗。比如粗讀和精讀相結合，就是一個行之有效的方法。
粗讀，就是揀各種範文進行閱讀，讀的時候不必做詳細分析，對文章的思想意義和寫作技巧有個大致的了解即可。這是從「廣」的角度下功夫，使自己獲得多方面的營養。但是，只「廣」不「深」也是不行的。對那些好的文章，還需要精讀。精讀，不但要認真思考，看看人家主題是怎麼表現的，結構是怎麼安排的，語言是怎麼運用的，讀後還應該把這些記在本子上。俗話說，好記性不如爛筆頭。只有把這些記下來，才能時常溫習，不至忘掉。通過精讀，可以獲得好的寫作方法和技巧，使我們向「深」的方向發展。
3.要多練筆
多練筆，可以加快從學習寫作知識到會用寫作知識的過程，可以說這是提高寫作水平最關鍵的一環。清代唐彪曾這樣說：
「諺雲『讀十篇不如做一篇』。蓋常做則機關熟，題雖甚難，為之亦易；不常做，則理路生，題雖甚易，為之則難……」
大意是說，讀十篇文章也不如做一篇文章收獲大。常寫，作文的方法、道理就熟練，即使題目很難，寫起來也覺得容易；不常寫，作文的方法、道理就生疏，即使題目很容易，寫起來也會覺得很難。
所以，我們必須要重視「讀十篇不如做一篇」的道理，經常進行認真的練習，這樣才能逐漸摸索出作文的「思路」和「機關」。
練習應該帶著明確的思想感情目的來進行。初學寫作的同學，開始可先寫一段表達思想感情的話，練習所有的話都圍繞著中心來講。接下來，看看錶現中心的幾部分安排得是否合理，學習掌握結構方面的知識。然後，再看這幾部分哪些地方需要詳寫，哪些地方需要略寫，學習
B. 作文培訓機構有哪些
作文培訓機構在市場上還是有很多的，如果想要搜索之後選擇比較好的作文培訓機構呢。我可以專為您提供幾個不同的屬教學和經營模式的作文培訓機構比如有：月芽兒歌作文培訓機構、小桔燈快樂作文、還有弘樂作文。
選擇的時候是重中之重的要看作文培訓機構的教師師資力量還有就是觀察這家作文培訓機構的體系和全面性看是否任何方面都比較完善和系統，最後就是主要看此培訓機構的責任心和老師的負責態度，能不能起到幫助孩子切實提高作文寫作的能力的。
C. 巴彥淖爾提高寫作能力培訓班
渲染原是中國畫的一種技法，用水墨或顏色烘染物象，分出陰陽向背，以強化和豐富藝術形象，增強審美效果。後被借用為寫作中的一種表現手法，指通過環境、景物或人物的行為、心理，作多方面的描寫、形容或烘托，以突出藝術形象，加強藝術效果
D. 有沒有什麼培訓寫作的機構
現在很多的網路寫作微課。有新媒體寫作的、小說寫作的、故事寫作、劇本寫作的……
小說寫作首要的並不是很牛逼的文筆，而是非常牛逼的故事，扣人心弦，跌宕起伏的故事情節。
對於大多數的人新手作者來說，他們特別需要去提升一下自己的文筆。
因為，不管是小說、散文、還是新媒體寫作，文筆都是基礎。如果連一句話都說不清楚，講的雜亂無章、毫無邏輯，那如何能講出一個引人入勝的故事、一篇觸動人心的媒體文章？語言，這個東西沒法去教，只能去字訓練。
還有另外一個原因——文筆，特別難教，甚至可以說根本沒法教。
語言是什麼呢？是遣詞造句，是語法、是句式、是主謂賓和定狀補的排列組合方式，以及比如、擬人、起興等修辭手法的使用方法。當然，也並不是說當你明白了主謂賓，定狀補，明白了修辭手法，你就能夠寫出非常優美的文字。這些東西的結合有千種萬種的變化，你花上十年半載去研究，也未必有成效。
大多數人的文筆，都是自己花很長時間的去不斷的寫，不斷的閱讀而修得的！所以，根本沒有捷徑可言！
其實，寫新媒體，寫小說、寫散文、寫劇本的話沒有必要花費大量的時間去研究什麼比喻啊、擬人啊這些修辭手法、也無需去深究主謂賓、定狀補。甚至我覺得一個非學術研究的人要去研究這些枯燥乏味的東西，可能會讓他放棄寫作。可是，那麼文筆就真的不可能教授了嗎
鍛煉文筆，研究故事的本質
那麼在這里想說的是，提升文筆只需要做兩件事情：
1、大量的閱讀，找到你自己最喜歡的語言。你只有找到你最喜歡的語言，你才知道自己的目標。
2、科學的訓練方式。只有科學的訓練方式，才能讓你事半功倍，讓你在短時間之內提升你的文筆。
但是這兩點無論哪一點都不是那麼容易做到的。大量的閱讀肯定是花費很多時間很精力的。科學的訓練方式不僅需要有人給傳授經驗，而且還需要花苦功夫去訓練自己。
E. 網路小說寫作培訓班哪家教得好啊我想報名學習一下
可以網路一下：撰稿人基地
我們的網路小說特訓營包含四個部分
1、積累網路版小說理論基權礎知識。
2、實踐操作小說節奏感、列大綱、推劇情、理清主線支線等。
3、克服惰性，全面提升寫作速度。
4、對接知名網站編輯上架簽約（如：雲起書院、今日頭條、掌閱有樂等）。
主要就由理論課和練習構成，理論講道理，實踐練習則是把道理鞏固為成果。
F. 有沒有提高寫作水平的培訓機構
我告訴你怎麼提高寫作，本人文章曾在《揚子晚報》上發表。
別想著什麼參加寫作提高班一下子就可以上來，那是不可能的。本人也曾有段時間如你說的一般，總感覺心裡有東西，可一提筆來卻發現什麼也寫不出來，那是很苦惱啊，但今天這種情況基本沒有了，我告訴你我是怎麼改變的。
在此給你支兩招，都是本人驗證過的。
1.一次逛書店，意外看到北大副教授孔慶東（就是百家講壇講金庸的那個）講到：每天堅持寫100字，寫到1000回，下筆如有神，什麼文章都難不倒你。那天晚上我便開始照他這種方法做，寫什麼？告訴你，有什麼寫什麼，我是從意象開始的，意象，就是讓思想跟著感覺走，感覺到什麼就寫什麼，100字，超簡單，超好寫，基本幾分鍾就搞定了。我開始寫的時候基本就是100字左右，差不多了就停，即使還有話。因為都有這樣慘痛的記憶，聽說寫日記可以鍛煉文筆，是不是。可就那兩天熱情，後來就堅持不下去了，為什麼？因為你一想到要寫很長很長的東西，你就感覺到痛苦，就想推，很正常。但是100字就太簡單了，一點壓力都沒有，千萬不要懷疑這100字的威力，此後我根本就不把這100字當任務，當負擔，什麼也不想，就是每天100，不知道多久，我發現文筆慢慢通順起來了，從以前的寫不出來到筆下可以言之有物！
2.我告訴你，寫作也是會上癮的喲！當我某一天突然感到100字不過癮時，我專門買了學生用的那種作文紙，按照標准，開始我每篇800字的征程，100字是練通順，但作文章時又發現似乎思維不夠連貫，但我依舊從意象寫起，想到什麼寫什麼，我告訴你，十幾篇下來，800的文筆也找到感覺了，我基本就是每個星期2到3篇，我為什麼堅持下來了？那每天100字的習慣功不可沒，我現在一想到寫文章還有些許興奮！
3.讀書！一定要讀書，多讀書！尤其是有益的書，我推薦你最好是讀名著之類的小說，而不是雜志，因為哪些東西屬於快餐類的，你看的快，所以最後什麼也記不得，一定是名著類的書，不是網路小說之類，你讀那些有點嚴肅與思想的書籍，思想也會與之互動，那些語言你也會慢慢品位，要學習書中的修辭，不斷要擴充自己的詞彙量，我可以說，工作之後的許多人之所以感到文筆很爛，寫不出東西，就是因為已經很少再讀一些嚴肅的書，有益的書，你說記不起，不單是記憶的問題，還有就是你選擇書籍與讀書的態度問題。
4.還有，你可以選一些好文章嘗試模仿，所有的創新都始於模仿，怎麼仿？首先，你要分析下文章的結構，比如我曾經模仿寫過一篇關於描寫「葉」的散文，文章很美，很詩意，我開始分析，如它剛開始從天氣中以宏觀的角度描寫，順便將天氣的清冷、肅殺也寫的很到位，我就嘗試將他原本的詞語換掉，對！就是還是原本的描寫，但我將詞語換掉，就這樣寫下去，有時實在很漂亮的句子，我都很為之欣然的佳詞麗句，我就用心感受，照抄上去，就像自己寫的一樣，主要是要保持思想的延續性，期間如果我有別的感受涌現，我便會寫下來，對！順著寫下來，因為仿寫的其中一種功能，便是幫助你拓展思想，拓寬感受，我便這樣仿著、寫著、想著，基本到了後面就全是我自己的聯想與感悟，在我的心中彷彿就有一棵樹，我可以清楚看到那葉與葉之間的漣漪，葉脈與葉脈的碰撞，寫到這里感覺就很舒服了，待到最後寫完，回頭審視，宛然如有神助。對！記住，對你不擅長的文體，你可以仿寫多次，慢慢就會有感覺了。
最後，不要急功近利！在勤奮面前，一切的差距都會被填補，一切的優勢都會被顛覆，不要想著你不是寫作的料，你想想史鐵生，他腿斷的時候都多大了，但最後卻成為了作家，他成功的秘訣我感覺其中很重要的一條就是，他什麼也不想，只是寫，有時不是你不行，而是你的思想限制了你的能力，這是我的親身感受！嘗試100字練起，不要想什麼東西，只是寫，你會發現其中的奧秘的，所以，再次重申，所謂的培訓機構只不過著重於技巧的指點罷了，但若你連基本的文章都寫不通順，思想都表達不清楚，何談其他，不過是無源之水，徒勞無功！以上是本人親身經歷，願對你有幫助！
G. 網上寫作培訓班
個人不抄太推薦寫作培訓班，學生時代大家都學會基本的作文要素
如果想發表文章，最重要的就是多讀多寫多練，這些你自己就可以辦得到
建議你去寫手之家，雪晴故事網，豆瓣小組（如豆瓣稿費銀行）看看
裡面有各種類型雜志和出版社的約稿函，稿費標准，徵稿要求都有明確的標注
很多編輯的空間里也有不少寫作技巧和樣文可以學習
祝你成功，有問題可追問~
H. 有寫作、培訓學校嗎
有，我就是正在給兩個即將上初一的小妹妹上作文課！還有一個初二的和高中復讀的！寫作是鍛煉學習能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力的最直接、最低成本的方式。用寫作的方式逼迫自己深度思考，整合自己頭腦中的知識碎片，能夠在自己的頭腦中，搭建起一個完整的知識系統。具體的，可以私聊！
I. 網上寫作培訓班挺多的。看的有些凌亂。有參加過的嗎介紹一下
本人抄正在學習當中 到目前為襲止不到一個月吧 老師的網路教學水平很好 也曾經擔任了幾個大型門戶網站的編輯 比較系統的講解 但是發現自身的問題比較多 可能是由於學習理科的原因吧 自從聽了老師的講課後 發現寫作是需要技巧的 如何去分析問題 從能想到的點組成面 再結合品牌與故事方面去創作 我建議有時間多看看一些微信大咖的公眾號 然後考慮下別人的文章為什麼是10w+ 進而看到自己的不足 再找相應的學習導師比較好 我寫作基本上是愛好 不是主業 。如果您也愛好寫作有時間希望與您交流