英語培訓機構特色課程

1. 英語相關的輔導班怎麼辦有特色

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

2. 婁底樂知英語有哪些特色課程

您好，婁底樂知英語特色是芮丁兒童原版英文閱讀，1年能讀英文原版章節小說，2年達到初中水平，3年達到高中水平，歡迎到婁底九億步行街總校了解

3. 在線少兒英語培訓中的趣趣ABC的課程有什麼特色

培訓機構少兒英語是一家針對到14歲的孩子提供一對二外教教育的英語機構，今天小編來說說在線少兒英語培訓中的培訓機構少兒英語的課程有什麼特色？讓各位家長也有一個清晰的認識，畢竟家長在找培訓班的時也不容易啊。1）EverybodyUp少兒英語綜合課程非常突出聽說技能的培養，以鷹架理論和聯系式語言教學為基本教授方法，引導學生最終自然輸出口語表達。A.依據鷹架理論的教學法，給予學生口語輸出前足夠的語言支援，再逐漸減少，令學生在講英文時更有信心，在Part E部分，引導學生能夠實現獨立的口語表達。B.EverybodyUp的閃卡和課堂新授詞彙配套的圖片，大部分使用的是真實的實物圖片，而不是卡通的圖畫，提升學生將課堂英文學習與真實世界和生活情境結合的能力，發揮聯系式語言學習法的課程特色，激發學生的英文思維（即為看到實物和場景，自然輸出相應的英文表達）。C.在每個Lesson第2頁的右下角，都有個EverybodyUp小夥伴，一個真實小夥伴的形象，這里是提醒老師在這個環節，要通過聯系式語言學習教學法，引導學生將課堂與真實世界相聯系。D.圖畫的形式，白色框中是對於圖畫的口語表達。這里是給教師一個教學建議，在本次課的總結部分，可以設計一個繪畫或手工活動，學生完成描述動物園里小動物所處位置的作品（可參考課本頁眾多的卡通圖片），上台前做展現，同時主動輸出口語對話。2）EverybodyUp少兒英語綜合課程7個級別，分為初始級（Starter）、初級（Level1&2）、中級（Level3&4）、高級（Level5&6）4個層級，逐漸加深難度，逐步提升學生聽說讀寫的技能。A.Level 3開始，Lesson 3 Part B由聽力排序的練習，變為正誤判斷題。模擬常見的閱讀理解題型，學生對於閱讀文字本身的理解要求深入，難度加大，向高級別（Level5、6）閱讀技能提升的要求靠近。此處設計為螺旋式上升。B.從Level 4開始，Lesson 3的標題由Story變為Reading，意味著從Level 4開始，EverybodyUp課程開始重視閱讀技能的訓練。C.EverybodyUp高級別開始，每單元的Lesson2的PartD&E，變為聽說讀寫的技能訓練，模擬考試題型，幫助孩子提分，同時奇數單元為“聽和說”，偶數單元為“讀和寫”，這樣分配符合4大技能的提升規律，聽——讀原文——說，讀——理解文章——仿寫——獨立寫作。D.EverybodyUp高級別開始，每2個單元之後的技能提升課更注重聽說讀寫四大技能的綜合發展。PartB部分每次專門訓練一種閱讀技能。Part D增加了話題性口語表達的訓練，既是對於Part A文章的總結，又是雅思托福話題性口語考試的預熱，提升學生話題性觀點的邏輯思維能力和表達能力，提升口語考試應對技能。以上就是我對在線少兒英語培訓中的培訓機構少兒英語的課程有什麼特色的介紹說明，培訓班的課程適合不適合孩子，只有試聽上過之後才能知道。

4. 芝麻街少兒英語培訓,特色是什麼

一、品牌歷史悠久，始於1969年，來自美國；

二、各階段教學目標清晰：
通過閱讀進行學習
級別教學目標教學結果
1.能理解並熟練運用課堂用語，並繼續學習新單詞和句子。
2.能理解學術文章中的單詞與句子。
3.能根據書面指令，在老師幫助下，寫書句子。1.能將單片語合成一個句子
2.能大聲朗讀句子
3.能針對文章或錄像，回答問題
4.能有序地復述故事
5.能在老師幫助下書寫句子
P41.能理解錄像中復雜的旁白
2.能理解學術文章中的更加復雜的單詞與句子
3.能根據書面指導獨立寫出句子1.能將單片語合成一個句子
2.能獨立大聲朗讀句子
3.能針對文章或錄像，回答問題
4.能有序地復述故事
5.能獨立書寫句子
1.能理解文章或錄像中學科部分的內容
2.能理解簡單的語法知識
3.能理解具體的數學、科學、社會學詞彙1.能利用單詞和語法知識寫出復雜的句子
2.能利用媒體中的單詞，將學科內容復述出來
3.能利用簡單的語法知識回答問題
4.能在老師的幫助下，讀出一篇文章
5.能寫出簡單的2-5句話的文章
1.能理解文章或錄像中學科部分的內容

2.能理解簡單的語法知識
3.能理解具體的數學、科學、社會學詞彙1.能用語法知識，口語表達出有關學科知識的內容
2.能在看完錄像後，復述其中的內容
3.能閱讀短文，並理解題目，語法及單詞
4.能根據多段落的文章寫出一篇短文
三、課程體系完整
九年制完整課程，打造堅實的口語基礎：
學習閱讀的方法，並通過閱讀進行學科學習。

·多維度語言學習
·充滿趣味性的學習環境

·基於數學、科學、社會文化交流等科目的學科內容學習

5. 請問3-12歲少兒英語特色課程哪家做得比較好

2-12歲是孩子學習英語的最佳時期，不過當下全國有很多家幼兒英語培訓機構，別人推薦的不一定適合你家孩子，最好是多帶孩子去機構試聽下課程貨比三家之後再做決定，試聽過程中重點了解機構的這些方面！

一、教學資質

就像並不是所有說中文的人都能獲得教師資格一樣。不是每一個會說英語的人都能教好英語，外教同樣也需要獲得相關的教師資格證並且針對一對一教育進行培訓，只有兩樣都合格的外國人，才有資格稱為「一對一外教」。

所以在選擇少兒外教機構之前，家長一定要先考察清楚外教是否有相關的職業資格證書，如果沒有，一票否決。

二、上課的穩定性

孩子還處於社交的敏感階段，通常面對一個陌生人的時候需要很長的時間去適應，所以如果頻繁換外教的話，不僅不利於孩子的學習，還有可能對孩子的性格產生一定的影響。因此家長在選擇杭州外教機構的時候，一定要問清楚這里的外教是不是固定的。如果不是固定的話，建議大家在考慮考慮。

三、外教是否是英語母語國家

現在市面上的外教通常分為歐美這種把英語當母語的外教和菲律賓這種英語同樣是第二語言的外教。他們的英語能力和教學水平可能相差不大，但是他們的口音是完全不一樣的。孩子在跟著菲律賓外教學過一段時間後，口音往往也會帶上濃濃的「菲律賓」味，這無疑不是家長想看到的。

四、教學質量

現在市面上的幼兒英語學習機構都推出了自己的免費在線試聽課程。家長想要了解一家的外教教學水平，可以先讓孩子報名參加試聽課程。同時家長可以在線參與，跟孩子一起聽一聽，看看外教的教學方法和課堂氛圍怎麼樣，然後參考一下孩子的意見，再決定要不要報名。

6. 想辦一家少兒英語培訓機構，有沒有比較有特色的英語教材，求推薦！

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

7. 國內知名英語培訓機構都有哪些

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

8. 英語培訓機構有哪些

1、新東方
簡介：新東方學校成立於1993年，並於2006年成功在美國上市，語言培訓一直是新東方的核心競爭力。
影響力：聞名遐邇的應試培訓，英語四六級、雅思、托福等考試技巧傳授得不錯，應試品牌效用很強大。
特點：明星老師口才比較好，上課氣氛熱烈，價錢相對實惠。
不足：應試技能傳授多過語言的培訓，上課人數較多。據說笑話每期一樣，課件每期一樣，不過對於應試來說很有效果。
師資：中教、外教
上課模式：課堂面授，大班上百人，小班十餘人 。
面對對象：大學生 出國考試

2、英孚教育
簡介：1965年，一位名叫Bertil Hult的瑞典年輕人創辦了EF 英孚教育。1994年進入中國市場的英孚教育，基於各大城市布點宣傳較多，網路搜索排名第二。
影響力：老外開的公司，品牌宣傳投入大，知名度、費用很高的英語培訓「貴族」機構之一。
特點：局限於大城市，高檔寫字樓的教學環境，英語學習氛圍較好。學習時間自由，要自製力較好和有品質要求的學員。
不足：價格較貴，學習期限多為一年以上，2萬以上，課時數比較少單價較高。
師資：中教、外教
上課模式：面授為主，輔助在線預習等學習，一對4+大班課+在線學習
面對對象：成人 商務人士

3、環球雅思
簡介：雅思是最受語言培訓網民關注的語言考試，市場上存在眾多以雅思輔導起家的語言培訓機構，市場競爭激烈。2001年成立的環球雅思則以3.9%的關注度排名第三。
影響力：一如期名字，在雅思考試這一塊是絕對的權威，要移民出國的語言考試選擇這錯不了。
特點：針對考試開設聽力、口語、寫作、閱讀方面的針對性課程，適合專項突破。
不足：大班教學，更偏向應試，口語課時數較少。
師資：中教、外教
上課模式：面授為主，大班教學
面對對象：偏重出國、移民、留學的人士

4、新航道
簡介：與新東方培訓有異曲同工之處，「雅思夢之隊」、「托福國家隊」、「考研英語夢之隊」等為廣大學子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英語、四六級考試、英語口語、中學英語、綜合英語等應試培訓課程。
影響力：偏重應試培訓課程，雅思、新托福、SAT、GRE、考研英語、四六級考試、等應試培訓也有一定造詣，收費也不是特別貴。
特點：明星老師口才比較好，上課氣氛熱烈，應試技巧比較有用。
不足：應試技能傳授多過語言的培訓，上課人數較多，口語課程課時數較少。
師資：中教、外教
上課模式：面授為主，大班數十人，小班十餘人
面對對象：大學生 出國考試

5、韋博國際英語
簡介：韋博國際英語於1998年來到中國，在中國經濟最活躍的上海、廣州、大連、重慶、杭州、寧波、無等地開辦了數十所培訓中心。
影響力：與英孚有很多類似，老外開的公司，品牌宣傳投入大，知名度、費用很高的英語培訓「貴族」機構之一。
特點：局限於大城市，高檔寫字樓的教學環境，英語學習氛圍較好。學習時間自由，要自製力較好和有品質要求的學員。
不足：價格較貴，學習期限多為一年以上，2萬左右，課時數比較少單價較高。
師資：中教、外教
上課模式：面授為主，輔助在線預習等學習，一對4+大班課+在線學習
面對對象：成人 商務人士

6、華爾街英語
簡介：韋博國際英語於1998年來到中國，在中國經濟最活躍的上海、廣州、大連、重慶、杭州、寧波、無等地開辦了數十所培訓中心。
影響力：與英孚有很多類似，老外開的公司，品牌宣傳投入大，知名度、費用很高的英語培訓「貴族」機構之一。
特點：大城市高檔寫字樓的教學環境，英語學習氛圍較好。學習時間自由，要自製力較好和有品質要求的學員。
不足：局限於大城市，價格較貴，學習期限多為一年以上，2萬左右，課時數比較少單價較高。
師資：中教、外教
上課模式：面授為主，輔助在線預習等學習，一對4+大班課+在線學習
面對對象：成人 商務人士

7、樂知英語
簡介：成立於2006年的英語培訓機構是在線實時教學模式的先導，短短4年時間成為廣大網民參加英語口語培訓的選擇。
影響力：專注網路在線面授的英語口語培訓，比較適合英語綜合能力，是在線英語培訓方式的先驅之一，區別於線下培訓的一家比較有特點的英語培訓機構。
特點：所有正式課堂均掛在網上公開，只要注冊均可進入任意課堂免費試聽，教學質量透明；面對全國招生，總部統一把控教學質量，不受區域限制。
不足：需要獨立的電腦和網路支持，上課互動均為語言互動。
師資：中教專八以上高等學院專職教師，部分中教、所有外教均在英美本土國家
上課模式：3-8人小班/1對1在線授課
面對對象：6-12少兒、上班族的英語口語學習

8、李陽瘋狂英語學校
簡介：李陽瘋狂英語是在中國本土土生土長的實用高效的英語學習方法，在廣大校園有很大的影響力。
影響力：在一個相對封閉的環境中, 要求學生在衣食住行的過程中只能使用英語，在短時間內形成英語思維習慣，適合學生參加。
特點：多以訓練營、夏令營等短期全封閉培訓為主，作為一種交新朋友、集體生活的體驗對於學生來說，參加一次這樣的英語培訓也很不錯。
不足：英語學習需要長期的堅持和學習，瘋狂英語長期堅持需要足夠的毅力。短期培訓短時間很有激情，對於精通英語來說仍顯後勁不足。
師資：中教、外教
面對對象：學生為主

9、樂寧教育
簡介：2008年11月成立，憑借朗文優質的教育資源和對中國教育市場的發展戰略及投入，樂寧教育Longman Schools在青少年兒童英語教育上有一定影響力。
影響力：很多人使用朗文教材學習英語，如《朗文字典》、《新概念英語》、《走遍美國》、《SIDE BY SIDE》等，中小學生學習比較有影響力。
特點：各大一線城市都有不少校區，適合學齡期學生學習，營造的學習氛圍較好，寓教於樂。
不足：課時數相對較少，單價相對較高，課堂游戲較多，語言學習交流相對較少。
師資：中教、外教
面對對象：學生

10、朗閣英語培訓
簡介：朗閣成立於1999年，是中國最大的雅思、新托福培訓基地。總部位於上海，目前在上海、北京、南京等24個城市布點。
影響力：朗閣培訓中心一直致力於雅思（IELTS）、新托福（TOEFL iBT）等的學術研究，，幫助考生在雅思、新托福、口語領域達到理想高分，與環球雅思專注出國留學類似。
特點：在全國一線城市布點較多，致力於雅思（IELTS）、新托福（TOEFL iBT）這塊有深入研究和教學經驗。
不足：中小城市布點較少，開課時間較固定，多數為大班教學。
師資：中教、外教
面對對象：出國、留學、移民等語言考試較多

9. 十大英語培訓機構都有哪些

越來越多人通過培訓機構進行學習提升，也就導致了一個現象，在選擇機構前，總是抱著要找一個特別好的機構的念頭，自然而然，也就催生了越來越多關於機構的排名、口碑一類的噱頭。但仔細想一下，機構排名這樣的東西，大多數都是以第三方的視角去制定出來的，並不具備權威性，對於學習者而言，在進行機構選擇的時候，還是要以自身的感受和實際情況來，主要有以下幾點可以參考：
①學習氛圍：這直接決定了你是否可以有興趣或者是動力持續學習，一個好的學習氛圍能夠極大地影響到在裡面的人，就算是不想學的人，看著身邊的人都在學，也很難做到不為所動。

②機構資質：一個機構是否成熟，是否有經驗，是否正規都決定了在這里學習的人的體驗，一個優質的平台能夠為學員提供的東西，往往不只是知識這么簡單。

③機構師資：老師永遠是最好的領路人，老師要是都不行，帶錯了路，後面的學習就算是在努力，恐怖都要與終點越來越遠了。

④課程設定：不要小看合理而科學的課程，它能夠幫助學習的人逐步建立起一些學習習慣和方式，如果只是很機械式的學習，最後的結果往往也是很機械式的。