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政府幹部外出培訓方案

發布時間:2021-12-21 12:09:38

㈠ 領導幹部如何帶頭學習制度,嚴格執行制度,自覺維護制度大家談

加強制度建設,用制度規范和約束領導幹部的從政行為,是構建懲治和預防腐敗體系的重要內容。筆者就建立健全領導幹部廉潔自律的制度規范,深化和拓展領導幹部廉潔自律工作進行了認真思考。
一、當前領導幹部廉潔自律制度建設的基本情況
在近年的工作實踐中,地方各級黨委、政府立足於健全完善領導幹部廉潔自律的制度體系,嘗試探索制度建設的長效性、前瞻性、嚴肅性和可操作性規律。
1、健全思想教育的制度體系,增強領導幹部的廉潔從政意識,保證制度建設的長效性。
一是以「八榮八恥」等社會主義核心階值觀要求為統攬,重點針對少數領導幹部作風不深入,不能正確使用權力,忽視黨紀政紀條規學習和執行廉潔自律規定自覺性不強等問題,建立「黨風廉政宣教月」等主題教育制度。堅持針對一個時期領導幹部廉潔自律突出存在的問題,採取省、市黨校集中培訓、領導幹部講廉政黨課、演講徵文、座談交流等形式,加大宗旨教育、權力觀教育和黨紀法規教育約束的力度。二是針對領導幹部存在的苗頭性、傾向性問題,建立了領導幹部廉政談話制度,及時採取「打招呼」、「約談」、「誡勉」等形式,提醒、批評、教育和幫助領導幹部。堅持對新提拔的領導幹部進行了任前廉政談話、責任談話和誡勉談話,達到了自我約束、自我防範的目的。三是建立警示教育制度。結合查處的領導幹部違紀違法,不作為、亂作為等典型案件,定期編發案件通報和剖析材料,召開警示教育大會,採取「以案學法」「以案說紀」等形式,促使領導幹部加深對廉潔自律黨紀條規的認識,對照檢查,吸取教訓,警鍾長鳴。
2是健全源頭防範的制度體系,深化改革,創新機制,保證制度建設的前瞻性
①推進公務員工資福利發放制度的改革,在黨政幹部中實行財政統一發放工資、政策性津補貼和年度目標獎的制度,增加財政支出透明度,改革各單位分配不公平、不合理狀況。②創建政務服務中心,進一步完善了政務公開相關制度,明確辦事程序、收費標准、承諾時限、服務內容等統一公示上牆,推行陽光操作,避免了行政審批過程中的「暗箱操作」等不廉潔的行為。③推行國有資產監督管理制度的改革,對各單位各部門統一「清產核資」,將原來分散的國有資產、掛靠機關的企業統一明確產權,交政府集中監管,建立國資辦、國資經營公司、企業「三層構架」的國有資產監督管理營運體系,徹底實現政資分開、政企分開,避免了以往對領導幹部大額資金、資產調配、營運失控、失監的現象,同時也切斷了各單位部門隱性收入和「小金庫」的資金來源。④進一步健全完善對權力有效制約的其他各項制度。健全了常委會、黨委會議事規則;在幹部選拔任用上不斷完善了常委會票決制;國庫集中支付、收支「兩條線」、政府采購以及建設工程招投標等制度也得到進一步的規范和落實。⑤試點推進了領導幹部公務用車制度的改革,實行公務用車貨幣化補貼,嚴格管理,有力地促進了黨風廉政建設。
3、健全監督懲處的制度體系,以他律促自律,保證制度建設的嚴肅性
領導幹部「自律」機制的落實,通過建立健全監督和責任追究的制度體系來保證,形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的良好局面。《黨內監督條例》頒布後,各地進一步完善了領導幹部述職述廉、民主生活會、廉政檔案、重大事項報告等監督制度,堅持了領導幹部屆中和離任審計制度,結合實際建立了財政、審計等職能部門在專項檢查中發現違紀違法問題向紀委、監察機關報告的制度。同時,綜合運用紀律處分和組織處理兩種手段,嚴格執行責任追究制度,保證了制度的嚴肅性。
4、健全責任明確的制度體系,著重在深化和拓展上下功夫,保證制度建設的可操作性
一是充分發揮黨風廉政建設責任制的「龍頭」作用,推動領導幹部廉潔自律工作的落實。堅持把治理黨風政風方面存在的突出問題納入責任制。明確黨政主要領導幹部和其他班子成員在廉潔自律方面的「一崗雙責」,通過建立健全領導幹部聯系點制度、責任制檢查考核制度、責任制聯席會議制度、責任制工作告知與回告制度等一系列的配套制度,及時發現本地區本單位領導幹部廉潔從政方面的新情況、新問題,及早採取措施,制定辦法,利用專項清理和專項治理等有效手段,防止不正之風的蔓延。
二是立足於制度建設的科學化和規范化,逐步提高了執行廉潔自律各項制度的操作性。根據中央、省市有關制度規定和地方實際,對領導幹部外出請假、大事報告、廉政談話、述職述廉等制度,進一步明確了政策界限,規范了執行程序,對有些內容實行了細化和量化考核,既便於領導個人嚴格遵守,又便於組織上及時掌握。
三是認真落實中央、省有關領導幹部廉潔自律規定,搞好清理檢查的同時,著重在深化和拓展上下功夫。由抓主要領導幹部廉潔自律,向抓班子成員延伸;由下抓一級,向抓基層黨員幹部廉潔自律工作延伸;將廉潔自律檢查的結果,由表揚批評向經濟獎懲和幹部任免上延伸。通過抓延伸,抓拓展,領導幹部廉潔自律意識明顯增強。
二、當前領導幹部廉潔自律制度建設存在的問題及對策
近幾年,在不斷健全和完善領導幹部廉潔自律制度的工作實踐中,同時發現了一些普遍存在的問題和不足,主要是:
1、制度設計的系統性不夠。有些制度看似周全,但從整個制度體系來看,缺乏相輔相成的配套措施,制度之間關聯性不大,環節缺失,對領導幹部廉潔從政方面的一些突出問題,仍舊是「治標未治本」。如政府采購制度,假使不建立配套的監督約束機制,采購中心集審批權和采購權於一身,既當「裁判員」,又當「運動員」,很可能變過去采購中的分散小腐敗為政府采購中的集中大腐敗。又比如,領導幹部收入申報制度,由於沒有相應的配套制度,對領導幹部個人和家庭收入是否合法的審定比較困難。從近年一些領導幹部違法違紀的案件看,幾乎沒有一個領導幹部案發前是實事求是按照個人和家庭實際收入填報的。只有當組織介入調查時。才發現個人和家庭有來源不明的巨額財產。
2、制度建設的預見性不夠。就現有的領導幹部廉潔自律制度看,多是在某一腐敗現象發展成為帶普遍性或趨勢性的問題後,才制定治理辦法或制度,實際是「頭疼醫頭、腳疼醫腳」,缺乏預見性。另一方面,由於對領導幹部廉潔自律工作內在規律的研究和認識還不夠系統深入,有些單位不能結合實際及時查找、分析腐敗發生的誘因,制度建設缺乏創新,滿足於照抄照轉,老框框,老套套,改革力度不大,不能適應發展的需要,導致制度建設滯後。
3、制度執行的操作性不夠。當前,針對領導幹部廉潔自律方面存在的問題和情況,出台了不少規范行為的要求,多以「禁止」、「嚴禁」、「不準」等原則性語言作為制度的基本內容。缺乏對執行制度的程序性規定、量化措施和評價標准,因而在實際操作中有較大的難度和隨意性。有的領導幹部利用制度中的模糊規定,打「擦邊球」,謀取不正當利益。比如,有的領導幹部認為,操辦婚喪喜慶事宜難以定量界定,於是擴大范圍、大肆操辦、借機斂財;有的領導幹部借口對「合法收入」和「紅包」界定不清、界限不明,領取了過多的誤餐費和勞務費等。
4、制度落實的約束性不夠。一些領導幹部犯錯誤,除了主觀上的因素外,制度缺乏強制性和約束力,落實不到位也是個重要因素。比如,在專項清理工作中,有些領導幹部申報和報告的主動性不強,申報和報告的內容不夠真實,存在漏報現象,對這些問題如何定性處理,嚴格追究責任,缺少統一的規定,導致有禁不止、清理後又反彈的現象一定程度上也還存在,頂風違紀的現象仍時有發生。
對上述問題,必須對症下葯從以下五個方面加以認真解決。
1、以《實施綱要》為指導,不斷提升制度建設的體系化水平。領導幹部廉潔自律制度建設,既要形成總體方案和長遠規劃,又要設計好單項具體的制度,做到相互銜接、相互照應。比如,領導幹部述職述廉,依靠的是領導幹部的自覺性。而僅有這種自覺是不夠的。在現實工作中,述廉制度要與政務公開制度、個人重大事項報告制度、收入申報制度相結合,保證述廉的真實性;要與組織監督、班子內部監督、群眾監督等多種監督形式相結合,保證評廉的科學性;要與黨風廉政建設責任制、責任追究制度相結合,保證述廉的嚴肅性。
2、以科學發展觀為統攬,不斷提高制度建設的預見性。在新的形勢下,職務消費、制止奢侈浪費、規范和約束權力的運行等方面新情況、新問題層出不窮,要密切關注經濟體制、政治體制、文化體制改革的進程,堅持把制度建設同一系列改革的政策和措施有機結合起來,做到同步設計、同步制定、同步實施,增強工作的主動性。對已有的制度,要及時根據形勢的發展變化進行合理的調整、修訂和完善,使制度規定涵蓋范圍更加廣泛、內容更加具體、措施更加嚴密,以適應新形勢、新任務的要求。
3、健全工作機制,不斷提高制度的執行力。一是要建立健全制度教育機制,豐富制度教育的形式和手段,提高領導幹部嚴格執行制度的自覺性。二是要形成信息渠道暢通、公眾廣泛參與、內部運轉協調的監督機制,動員和依靠社會各方面力量的支持和參與,有效利用專項清理、專項檢查等手段以及通告、報告、回告等方式,加強對制度執行情況的監督檢查。三是要建立和完善制度執行工作的責任制,明確責任主體、責任內容、責任分工、責任追究的具體內容,使制度的執行、組織領導得力、工作責任到位。四是健全考核激勵機制,建立辭職、調整不勝任現職幹部等組織處理制度,強化幹部問責制,加大對違規幹部和不稱職幹部的組織處理力度和責任追究力度,把領導幹部遵守廉潔自律規定的情況同幹部任免、經濟獎懲等結合起來,形成全方位、多層次、科學的考評體系和獎懲分明、准確到位的激勵體系。
4、突出重點、統籌兼顧,不斷提高制度建設的實效性。2004年以來,中央明確提出要重點解決領導幹部收錢送錢、「跑官要官」、放任縱容配偶子女非法牟利、借婚喪嫁娶等事宜收錢斂財、參與賭博等突出問題。從目前情況看,這五個突出問題雖然得到一定程度的遏制,但治理工作仍然艱巨。當前和今後一段時期,要繼續採取有力措施,加強調查研究,健全和完善制度規范,以治理黨風政風的際成效,推進和深化領導幹部廉潔自律工作。
5、認真落實黨政領導幹部問責《暫行規定》。一要明確問責對象,即中共中央、國務院的工作部門及其內設機構的領導成員,縣級以上地方各級黨委、政府及其工作部門的領導成員,以及上列工作部門內設機構的領導成員,其他適用對象參照執行。二要堅持問責原則,即要嚴格要求、實事求是,要權責一致、懲教結合,要依靠群眾、依法有序。三要正確把握問責情形。問責情形設定為六種:決策嚴重失誤;發生特別重大事故、事件、案件;政府職能部門管理、監督不力;濫用職權,強令、授意實施違法行政行為;群體性、突發性事件處置失當;用人失察、失誤等。四要合理運用責令公開道歉、停職檢查、引咎辭職、責令辭職、免職等五種問責方式。五要嚴格執行適用對象被問責後的評優評先限制、任職限制以及如何安排、使用的規定。六要嚴格執行問責程序,嚴格按照規定的步驟和方式實行問責。七要正確處理問責與紀律處分的關系,兩者不能相互替代。
百舸爭流千帆競,長風破浪正當時。體制、機制、制度方面存在的漏洞和薄弱環節是腐敗滋生的深層次原因。從源頭上預防和解決腐敗問題,必須以改革創新精神推進制度建設,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。中央政治局集中審議通過並出台「三項法規」和「一個意見」,充分體現了中央從當前影響和制約反腐倡廉建設深入推進的重大問題,從群眾反映強烈的熱點難點問題入手,以改革創新精神,推進反腐倡廉法規制度建設、加大從源頭上防治腐敗工作力度的決心,可謂力度之大,前所未有,標志著反腐倡廉建設的深入。因此說,「三項法規」和「一個意見」頒布出台是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的必然要求,是推進反腐倡廉法規制度建設的重要成果,是完善懲治和預防腐敗體系、從源頭上防止腐敗的重要體現,對於依法推進反腐倡廉建設工作,加強黨的執政能力建設和先進性建設,促進經濟社會又好又快發展,具有十分重要的意義。

㈡ 民革黨員赴瑞金考察學習活動方案

既然是紅色旅遊,先走一走紅色景點完成任務。接下來就可以放心玩兒了嘛。瑞金民風彪悍,匪氣重,不宜單獨外出。

㈢ 領導讓你組織一次全體幹部職工參加外出學習考察活動,你該怎麼去組織

領導把這項工作交給我,是對我的信任和鍛煉,所以我要盡心盡力的做回好這項工作答。
第一、要了解情況。包括考察的目的、意義、所要考察的城市,以及參加考察活動的人數。
第二、制定計劃。包括乘車路線、食宿、考察的天數、考察的方式方法等,制定好方案,上報領導。
第三、組織實施。按照計劃方案實施,同時,要做好安全保障工作。
第四、總結。總結經驗教訓,上報領導。肯定成績的同時,找到不足之處,並加以改正,以便在今後的工作中做好類似的事情。

㈣ 黨員幹部培訓為什麼要去全國各地

黨員幹部學習教育要積極創新工作載體,確保內容豐富,堅持「請進來」和「走出去」並重的原則,把黨員幹部學習培訓抓實抓嚴。

一是建立長效機制,著力學習培訓的制度化。堅持集中與自學相結合的原則,充分把握靈活性、操作性、實效性,加強對黨員學習的組織領導,形成一級抓一級層層抓落實的導學、督學、自學體系。通過定期檢查學習記錄、隨機抽查黨員個人學習筆記簿辦法,常態化對黨員學習情況進行監督檢查,將考核結果作為黨員考評的重要依據之一,把學習制度作為鐵的紀律堅持下來。

二是加強分類指導,確保學習內容的合理化。黨員的學習培訓要有目的、有計劃、有組織地進行。各級黨組織要根據領導班子、黨組織書記、普通黨員幹部的實際情況,有針對性地安排學習培訓內容,派駐黨建指導員,明確內容不能千篇一律,形式不能應付了事,通過對不同對象提出不同要求,激發黨員學習的內在動力。同時,還要科學合理地安排學習培訓任務,分階段、有步驟地有序推進,確保學習培訓的系統性和完整性。

三是要創新工作載體,確保學習形式多樣化。要堅持「請進來」和「走出去」並重的原則,積極邀請各級領導、黨校老師、專業技師作輔導報告,為黨員幹部解疑釋惑,准確把握理論知識;要積極組織黨員幹部外出實地參觀學習,讓黨員幹部開闊視野,增強使命感和責任感。要堅持傳承與創新並重的原則,創造性地開展,推出主題「黨日」活動、「典型事跡報告會」、「學習研討會」等活動,在廣泛學習研討和調研的基礎上,不斷創新教育方式和載體。

黨政幹部培訓方案

㈤ 怎麼樣制定培訓計劃

我認為這個還不錯 ,可以借鑒一下。
企業年度培訓方案
又到了一年一度制訂培訓計劃的時間,在培訓正式實施前,如果能夠通盤考慮,制定出有計劃性的培訓方案,不僅能夠明確培訓目標,最為重要的是,合理的培訓計劃可以使培訓管理水平得以不斷提升。下面的年度培訓方案,希望能與同業者們共享,提供一些職場思路。

一、方案編制說明
隨著公司產業結構調整,對員工隊伍的知識結構和整體素質提出了新的更高的要求,而這些問題制約了公司的發展速度。根據公司經營戰略,培訓部將通過培訓逐步調整員工知識結構,提高員工敬業精神,形成良好的職業道德,提高公司管理水平和員工綜合素質,這也是編制本培訓方案的出發點。

二、培訓需求調查與分析
為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,培訓部認真進行了培訓需求調查,共發放調查問卷 份,收回有效問卷 份,有效率為 %,調查結果如下:

(一)對公司企業文化培訓的意見
培訓內容 希望培訓 培訓方式
公司領導授課 學習教材 座談交流
1、公司發展戰略 % % % %
2、企業文化 % % % %
3、規章制度學習 % % % %

(二)職位培訓( %希望接受培訓)
培訓內容 希望培訓 培訓方式
參加公開課 內訓 自學教材
1、業務技能 % % % %
2、管理技巧 % % % %
3、兩者都培訓 % % % %

(三)提高能力培訓(排名列前十位)

培訓內容 希望培訓比率

1、提升管理能力 %
2、專業前沿資訊 %
3、人力資源管理 %
4、溝通、商務禮儀 %
5、財務管理 %
6、市場營銷技巧 %
7、心理學 %
8、英語、計算機 %
9、法律 %
10、MBA課程 %
通過調查,了解到員工對企業文化、專業技能及管理能力的培訓較為關注,本著「干什麼學什麼,缺什麼補什麼」的原則,制訂本年度培訓方案。
三、培訓指導思想
1、工作即培訓。培訓的目的是通過「培訓——工作」的結合,使員工發生有益於公司發展的變化,提高工作能力,改變工作態度,改善工作績效,把員工培養成「企業人」,因此培訓主要在工作過程中進行。
2、經理即培訓師。各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態度和解決問題的能力。「對下屬的培訓如何」將作為對各級經理考核的重要內容之一。
四、培訓目標
1、滿足各級管理者和工作任務的需要。管理者管理技能、態度和綜合素質的提升,有利於提高工作任務完成的效率,增加公司經營目標實現的可能性。
2、滿足員工需要。通過提高員工的崗位技能,員工增加工作信心,並且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。
3、塑造公司的「學習文化」。形成一種公司學習的氛圍,保持公司的持續發展。
五、培訓原則(略)
六、培訓內容
根據參加培訓人員不同,分為:高級管理人員培訓、中層管理人員培訓、普通員工培訓和新員工崗前培訓。
(一)高級管理人員培訓
高級管理人員應具備廣闊的視野,正確把握社會、經濟形勢,熟悉公司內外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓重點是提高從全局進行評價、決策的能力以及組織、駕馭和培養後續人才的能力。
培訓方式有以上幾種:
1、參加各種高級研修班、研討會,由培訓部提供相關資訊,或由高級管理人員提出,培訓部組織;
2、通過讀書與專題案例討論相結合的方式,了解行業動態,及時溝通信息,提高分析問題、解決問題的能力;
3、根據工作需要,進行企業間高層互訪;
4、赴美國、加拿大、印度考察同類企業。

企業各級員工培訓內容

序號 高級管理人員 中層管理人員 普通員工 新員工
1 企業經營環境、經營思路、行業發展等的研究 非人力資源經理的人力資源管理 企業文化培訓 公司發展史(1天);
2 上市公司法律法規學習 職業經理技能提升 現代企業員工職業化訓練:時間管理、溝通技巧、商務禮儀、職業生涯規劃 企業文化和經營理念(1天)
3 創新能力、戰略管理及領導力提升 行業前沿信息 職位說明書、任職標准學習 公司戰略規劃和規章制度(2)
4 讀書活動、熱點案例討論 讀書活動《寓言中的經濟學》 讀書活動《與公司共命運》 拓展訓練(2天)
5 考察、學習 對直接下屬的輔導 自主學習 入職訓練(1天)
(二)中層管理人員培訓
中層管理人員的培訓重點在於管理者能力的開發,通過培訓,激發經理級員工的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創造力,使中層管理者加深對現代企業經營管理的理解,了解企業內外部的形勢,樹立長遠發展的觀點,提高中層管理者的計劃、執行能力。
培訓方式有以上幾種:
1、選擇內訓或外出參加公開課方式,總部中層經理、各下屬單位總經理班子成員參加,旨在提高各級經理的人力資源管理技能;
2、通過集中討論與自學相結合的方式,掌握新資訊,了解行業動態;
3、部門經理負責對下屬提供學習和管理的機會,有助於在職位出現空缺時,能有訓練有素、熟悉業務的人員頂替,避免產生人才短缺問題。
(三)普通員工培訓
員工培訓重點在提高專業技能,領悟公司經營管理理念,提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓由所在部門經理制定計劃,並負責組織實施,培訓部備案。
培訓方式有以下幾種:
1、全體員工參加公司企業文化培訓;
2、採用內訓與光碟結合的形式,每個系列安排兩期,員工可根據工作安排,自行選擇觀看時間,培訓部組織和跟蹤考核;
3、充分利用公司期刊室,員工自主學習,在規定的時間內,員工自己安排學習進度,每人每年必讀2本以上與工作相關的書籍或雜志,寫兩篇讀書心得。
(四)新員工崗前培訓
新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業生、社會招聘人員,內容為公司級培訓,之後由所在各單位進行二級培訓,所在部門或生產車間進行三級培訓。
對新招聘員工的培訓,採用課堂學習(5天)與戶外體驗式培訓(2天)相結合的方式,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業文化的理解,獲得新感覺、新動力。
七、培訓的管理(略)
八、培訓效果評估
培訓本身是一個不斷發展的實踐過程,因此培訓效果的體現是一個動態過程,對受訓人應進行動態評估。
培訓評估步驟:
(一)受訓人員的反應
在培訓結束後,向受訓人員發放《員工受訓意見調查表》,了解受訓人員對培訓的反應及通過培訓有哪些收獲。主要包括:①對課程內容設計的反應;②對教材內容、質量的反應;③對培訓組織的反應;④培訓所學的知識和技能是否能在將來的工作得到應用,收益如何。
(二)受訓人員對知識、技能的掌握
評估受訓人員培訓後,是否掌握了知識、技能,通過培訓前後考試成績的比較,或要求受訓人員在一定時間內提交一份培訓心得,評價培訓效果。
(三)受訓人員對知識、技能的應用以及行為和業績的改善
由於培訓效果有的並不能立即顯示出來,因此對知識、技能的應用以及行為和業績的評價需要工作一段時間後進行,採用觀察、考核等方法,直接領導觀察日常工作,由受訓人員給出工作中培訓結果運用實例,來證明實踐了培訓內容,直接領導考核,如果沒有實踐,要求受訓人提出改進方法,繼續實踐,反復應用,通過行動—總結—行動—總結,達成培訓效果。
(四)培訓為公司帶來的影響和回報
對培訓進行綜合評價,包括工作質量是否提高、費用是否節約、利潤是否增長等。
九、培訓收益
1、建立員工自主學習機制
員工建立起主動學習意識,而不是被動地聽從企業的安排;在滿足工作需要的前提下,員工的學習願望得到最大限度的滿足。另外,學習成果必須全員分享,參加外訓的員工回來後,應將培訓內容與每一位感興趣的員工分享。
2、鞏固培訓效果,提升公司業績
培訓不是目的,而是手段,不是消費,而是投資,通過培訓獲取持續改善,進而提升公司績效。

㈥ 幹部教育培訓內容以什麼為重點,並注重業務知識

幹部教育培訓必須堅持以理想信念、黨性修養、政治理論、政策法規、道德品行教育培訓為重點,並注重業務知識、科學人文素養等方面教育培訓,全面提高幹部素質和能力。

㈦ 財政局外出培訓方案

目的:為了加強財來政自營改增政策學習與實踐,提高各級人員政策學習領悟能力,組織前往營改增政策落實推廣較早的長三角地區,實地學習調研。
行程:學習周期 出發時間 航班號 接送車輛安排 集合地點 聯系人信息 酒店房間安排 就餐點
課程:某某對口局辦委實地學習考察,聽取先進經驗簡紹,討論當前落實的難點,確定一到二人在討論發言;返崗後每人上交一份學習心得體會。
總結:返回單位整理一份此次學習整體總結。

㈧ 保險行業外出培訓方案

保險行業員工培訓體系步驟流程:
針對保險行業企業人力資源管理出現的問題設計系統完善的保險行業員工培訓體系,可以有效發揮員工潛能,幫助企業培養各種適合企業發展需要的人才,以有效支撐企業戰略發展。由此可見,搭建系統完善的員工培訓體系是保險行業企業實現長遠發展的重要環節。
【客戶行業】保險行業
【問題類型】培訓體系改善
【客戶背景】
M人壽保險是由某機場集團公司和美國某人壽保險公司合資組建,通過人壽保險、年僅、汽車與傢具保障計劃、團體保險、再保險、退休和儲蓄產品服務世界各地多個國家和地區的個人與企業客戶。在公司業務蒸蒸日上、各方面不斷進步的同時,M人壽保險公司也不斷地向全國擴展,在國內許多主要城市設立了分公司。
為了保證企業人力資源發展與公司戰略目標的實現同步,M人壽保險公司建立了具有自己特色的培訓體系,主要包括新人培訓階段、晉升培訓階段和專業投資理財知識培訓階段,分別針對員工在不同階段的不同需求,對員工的知識結構、業務素質等方面進行培訓。
但是,其實際管理過程中,看起來相對較為完善的員工培訓體系並未起到其應有的效果,公司的業績不但沒有提升,反而有下降的趨勢,於此同時,也有不少代理人跳槽到競爭對手公司。面對一系列的管理問題,M人壽保險公司的管理者百思不得其解。
【現狀問題及分析】
經過對M公司管理現狀的深入調研和分析,M公司的員工培訓體系存在以下幾個方面的問題:
1.缺乏有效的需求調查與分析。
公司在制定培訓計劃時,單純地按照國外營銷行業的慣例來進行相應的培訓,而沒有深入基層進行培訓需求調研,更談不上對員工的培訓需求進行科學、細致的分析,導致培訓工作帶有很大的盲目性和隨意性,更沒有針對性。由於缺少培訓需求調查,公司培訓內容設置並不合理,針對基層管理人員管理技能提升的培訓太少,也缺乏必要的銷售技巧等培訓內容,使管理人員和代理人在工作中走了很多彎路。
2.一些培訓內容與我國法律、道德准則有沖突。
在M人壽保險公司的培訓內容中,存在一些與我國法律、道德准則相違背的內容。例如在除外責任中,被保險人非法駕駛機動交通工具,服用、吸食、注射毒品引起的事故和意外傷害,在保險法中規定是免賠的。但是M人壽處於吸引客戶的考慮,在對代理人的培訓中,代理人宣傳本公司是可賠付的,這無疑成為M人壽保險公司的一個賣點。但這是對投保人的不負責,是在變相鼓勵這類違法行為。
3.培訓的機械性與創造性工作相矛盾。
由於保險商品是具有無形性、非渴求性、復雜性的隱性消費商品,這就要求代理人具有一定的創造性。但是,在公司現有的培訓體系中,培訓內容多採用固化的話術來應對市場,與我國的國情並不符合。這樣的培訓導致很多代理人只會機械地模仿,而不能創造性地面對不同的客戶及其多樣化的需求,培訓遠未達到預期的效果。
4.公司在培訓中急功近利,追求短期利益最大化。
在新人培訓階段中,公司採取了一些比較偏激的方法,希望通過集訓使代理人早出成果、快出成果,給代理人造成了不小的壓力,甚至導致代理人的不滿情緒進而離開公司。這違背了公司對員工進行培訓的初衷。公司在利益驅使下對員工的「超強培訓」,否定了中國人的傳統價值觀念,使代理人過度追求保單數量和保費收入,對榮譽和成功的慾望極度膨脹,不利於公司長遠的人才戰略。
【解決方案】
針對M人壽保險公司人力資源管理存在的問題,可以從以下幾個方面進行改善:
1.加強對代理人培訓需求的調研及分析工作。
培訓需求反應了員工工作過程中的短板所在以及對培訓的期望,公司對培訓的需求分析不僅要考慮培訓需求是否和企業的戰略目標、企業文化一致,還需要考慮通過培訓業務水平可以提高的程度、培訓對於組織目標的重要性等等,充分了解培訓需求產生的原因,將培訓真正與員工和企業的需求結合起來,真正達到提升員工工作技能、促進企業戰略發展的目的。基於此,華恆智信顧問團隊針對M公司人員特點、工作特點等,設置了培訓需求調查及分析工具,並針對不同培訓項目、培訓對象等,約定了培訓需求調查的頻次、要求等。
2.強化保險代理人的職業道德教育與法律法規教育培訓。
保險代理人肩負著信託的重任,許多人不了解經濟事務,特別是保險和養老金事宜。他們依賴代理人的忠告並且相信代理人懂得他們的經濟事務。在任何情況下,代理人必須證明自己的專業素質和服務值得客戶的信任和託付。對於保險公司而言,以最高水準的誠信和公正的運行原則、最高道德行為准則下的服務是企業在眾多保險公司中脫穎而出、贏得客戶信任的關鍵所在。保險代理人要不斷增強法律和誠信意識,提高職業道德水準和專業技能,使自己能夠適應不斷發展與變化的保險業的需要。
3.代理人NBS理念的強化培訓。
銷售理念萬變不離其宗,最終目的是要找到客戶真正關心和急需解決的問題,而培訓體系的「NBS」核心理念,即「顧客需求導向」的核心理念。目前,M公司一味套用國外固有培訓模式,顯然不能適應中國目前的國情。華恆智信顧問專家團隊指出,M公司應加強現有的NBS銷售理念的培訓,能讓代理人真正明白和合理運用人性化的銷售方式,幫助客戶找到真正的需求。在培訓方式上,應注重參與式教學,而不是單純地採用培訓師講解、員工被動接受的模式。同時,基於多年的咨詢經驗和管理實踐經驗,華恆智信顧問團隊針對M公司不同的培訓內容、不同培訓學員的特點、工作特點等,設置了不同的培訓方式,以進一步提升員工培訓效果。
4.加大員工自我管理技能的培訓。
員工自我管理技能的培訓主要包括工作習慣的養成和時間管理兩方面。為了有效地培訓代理人合理利用時間,每天計劃優先順序,養成良好的工作習慣,公司培訓人員及業務主管不僅要給代理人示範、指導,同時要注意適當的督促並及時與代理人進行溝通和交流,對員工採取循序漸進地培養方式,而不是急於求成,與員工產生沖突。
【總結】
針對該保險行業員工培訓體系中所存在的缺乏培訓需求分析、針對性差、培訓內容有偏差等問題,華恆智信顧問專家團隊搭建的有針對性的保險行業員工培訓體系,針對不同培訓項目、培訓對象等設置了不同的培訓內容及培訓方式及相關分析工具等。該員工培訓體系切實解決了該保險行業企業在員工培訓方面遇到的問題,得到了客戶方領導的高度認可。科學有效的保險行業員工培訓體系可以有效激發員工潛能,幫助企業培養各種適合企業發展需要的人才,以有效支撐企業戰略發展。培訓活動的實施可以幫助員工提升工作技能,而建立保險行業員工培訓體系的最大作用在於形成優秀人才不斷涌現的機制,以為企業的不斷發展產生充足的馬力。由此可見,有針對性的搭建員工培訓體系對於保險行業企業實現長遠發展是至關重要的。

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㈨ 參加幹部培訓的目的

舉辦村(社區)年輕幹部培訓班主要目的如下:
一是進一步提高村(社區)年輕幹部學習實踐科學發展觀的能力。
二是幫助村(社區)年輕幹部正確認識當前農村形勢。
三是幫助村(社區)年輕幹部明確新時期農村工作的新要求、新方法。
四是為建設社會主義新農村、構建和諧社會提供堅強有力的組織保證和智力支持。

㈩ 培訓方案怎麼寫

企業培訓即為了滿足企業戰略發展對人力資源的需要而採取的培訓活動。組織企業培訓是解決企業各種問題的有效措施,培訓可以讓員工自強,可以提升企業競爭力、增強企業凝聚力、提高企業戰鬥力,這些也是企業進行培訓的最大意義,但能讓培訓發揮最大意義的前提是必須要制定一個好的培訓方案。那麼好的企業培訓方案怎麼寫呢?
第一要明確培訓的目的——為什麼要培訓
(1) 引導企業員工認清自己的使命與責任並成為可培養與發展的優秀企業員工。
(2) 樹立正確的質量意識和觀念,更新現有專業知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質量管理水平。
第二要明確培訓對象
明確培訓對象將直接決定培訓方法:
1、高級管理者如總裁我們需要做到提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力.;
2、公司中層管理人員的培訓,需要提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力.;
3、公司專業技術人員的培訓,需要提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力.;
4、公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強履行崗位職責的能力.。
第三要明確培訓地點和時間:
任何培訓方式都會受到培訓地點的限制,我們必須清楚的知道在何地以及何時會展開培訓,什麼人會來參加,根據時間地點和參訓人員做出最佳方案。不可以不切實際的隨便擬定。
第四要確定培訓內容及方式
企業培訓方案怎麼寫呢?確定完培訓對象,要清楚的了解到,各個階段參訓人員的學習情況水準,保證能做到因材施教.
1、對新員工需要強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給予一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓則繼續進行企業文化、法律法規、勞動紀律、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓。
3、加強復合型、高層次人才培訓各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高。專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
組織培訓的方法有多種,包括線上、線下、直播等模式。各種培訓方法都有其自身的優缺點,隨著時代的發展,為了能快速更高效的提高培訓質量、達到培訓目的,更多企業開始了在線培訓的探索之路,線上培訓模式越來越受到青睞。

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