國際美食節策劃方案ppt

A. 以中秋為主題的活動策劃方案（10篇）

以中秋為主題的活動策劃方案（精選10篇）

中秋節，又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等，是中國民間的傳統節日。下面我為大家整理了以中秋為主題的活動策劃方案，希望大家喜歡！

以中秋為主題的活動策劃方案篇1

一、活動目的：

中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為「中秋篇」與「國慶篇」。中秋篇圍繞「中秋情濃意更濃」這個活動主線，全力突出中秋節的 「團圓」「情意」「禮品」三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以「歡樂國慶歡樂頌」為主線，分「幸運」「實惠」「會員」「時尚」 四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間：

三、活動主題：

「同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯」

四、活動內容：

中秋篇：「歡樂中秋，情濃意濃」

（本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。）

「歡樂在華聯，情濃意更濃」

1、中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦「名月賀中秋——名牌月餅大聯展」，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模「送禮送健康」的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、20__年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。）

4、「華聯送情意，中秋禮上禮」

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）

國慶篇：「歡樂國慶歡樂頌，華聯大禮樂翻天」

1、「歡樂幸運頌」

幸運轉盤轉不停，大禮連連送！

2、「歡樂實惠頌」

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、「歡樂會員頌」

推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、「歡樂時尚頌」

時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！

五、活動配合：

采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處：場地、地堆的提供。

企劃處：場地的布置，dm的製作與發放，活動的監督執行。

六、dm

製作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

以中秋為主題的活動策劃方案篇2

一、指導思想：

農歷八月十五中秋節是我國傳統節日。中秋佳節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的化遺產。通過組織學生對中秋化的搜尋、思索和實踐，傳承我國的民族傳統化。

迎中秋，慶國慶。此次中秋正值國慶節期間，讓學生感受中華民族傳統化的魅力，激發學生的愛國情感。為「兒童友好」構建一個多維的、友好的、自然的生態教育環境，促進每一個兒童全面健康的成長發展。

二、參與對象：

201級全體學生

三、活動時間：

9月中下旬

四、活動流程：

1活動宣傳

知中秋、聊中秋、明習俗。中秋節作為中國重要的傳統節日之一，有著其特有的由和習俗，因此首先要了解關於中秋節的相關知識。利用班隊、晨會時間，孩子在老師的帶領下，家長的幫助下，通過各種途徑搜集並了解中秋節的相關知識，並能講一講自己眼中的中秋節。

2創作小報

創作個性化的中秋小報。中秋節化遠流長，習俗各種各樣：有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒……同學們最感興趣的是什麼？怎樣個性化地呈現自己的研究成果、讓更多的同學一起了解和學習、並分享自己的實踐樂趣呢？可以自主創作，也可以分組開展中秋小報製作活動，資料搜集、拍片拍攝、繪圖、字……

3評選展覽

班級布置、戧牌展覽。各班利用班隊或晨會時間，請各組代表上台交流本組製作的小報，並在班級化布置中有所體現。每班再推薦2幅精品給年級輔導員，布置在校門口戧牌上展覽，供全校師生觀摩欣賞。

五、活動評獎：

每班結合小報製作情況，評選出「小報製作達人」2名；根據各組中秋民俗知識宣講情況，評選出「民俗小博士」2名。

以中秋為主題的活動策劃方案篇3

一． 活動目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二． 活動主題

同享中秋明月，共建綠色家園

三． 活動時間

9月18日——9月21日

四． 活動內容

1. 變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並用來布置教室。

2. 抒發情感徵文：三至五年級的學生可以借中秋團圓時節，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

五． 活動評價

1. 變廢為寶小製作進行班級內展示，每班推薦十個左右參與學校評獎。（德育處）

2. 徵文活動每班推薦五篇參與學校優秀徵文評選。（教務處）

以中秋為主題的活動策劃方案篇4

20__年香港貝爾國際健康花城幼兒園「中秋佳節」教職工工會活動 活動地點：103室

活動時間：17：30-18：10（當日晚托班/留園班教師暫不參與工會活動）18：20負責社區活動的老師在健康花城大舞台集合進行社區中秋節活動。17：30謝來香值門崗。

一、經費申請共計：（7100元）

（1）慰問金50元/人x66人=3300元

（2）節日物資48元/人（洗衣柔順劑）10元/人，好味道油粘米10斤裝28元/人，

（3）棉柔細致面巾紙6包/提，10元/人。

（4）游戲獎品：33份約400元。

（5）現金抽獎：100元（一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元）

二、活動方案：

（1）團隊建設活動

（2）園長致詞（JOjo Shelley)

（3）發放中秋節節日慰問金/節日物資/（並簽名）

（4）大食匯/團隊游戲。

（5）現金大抽獎

（6）頒獎

（7）集體合影

（8）衛生打掃，清場活動結束

20__年9月12日

人員安排：

（9）宣傳音樂、PPT製作：劉芬

（10）主持：陳雙

（11）物資采購：任婷 大紅

（12）布場：托班、小六、小五、小二、小三保育員、副班。（1樓副班把區角櫃收起告牆，桌子10台。凳子在一樓小班拿70張）

（13）食物准備：廚房人員（用白托班裝盤），搬盤、廚房、保潔、醫生

（14）搬、擺禮品：大一班、大二班、大三班、副班保育員

（15）餐具清洗收拾餐具：廚房、保潔、醫生

（16）打掃衛生：中一班、中四班、中五班副班、小一班保育員、副班

以中秋為主題的活動策劃方案篇5

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

月到中秋分外明

三、活動時間

9月24日少先隊活動課

四、活動內容

1、賞月品月話月餅（中秋節在家完成）

中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節憶月知中秋（一年級）

收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節感恩送祝福（二年級）

暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的製作形式和材料，自製一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會（三年級）

收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來布置教室。

7、月圓人圓長抒懷（六年級）

回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

五、成果展示

經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），於9月28日放學前交至德育處進行評比，最後全校舉行「我的中秋節最快樂」小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

以中秋為主題的活動策劃方案篇6

一、家庭攝影比賽

活動目的：通過此次攝影比賽，展現__廣宇為__人民的生活一直所做的努力，並藉此機會，向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容：向全__市徵集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

活動執行：

1、 為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，__市攝影協會承辦，__廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；

2、 活動從中秋節開始啟動，徵集作品時間為一個月。

3、 在__市各大媒體上發布比賽信息，並以__新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、 可安排專業攝影師拍攝展現__新城東區景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登於媒體上。

5、 獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一台和__新城VIP金卡一張（可享受__新城購房98折優惠）。

二、中秋聯誼活動

活動目的：通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，於業主進行聯誼，展現__廣宇優秀售後態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題：__新城業主中秋聯誼會。

活動內容：中秋佳節，在__新城新建好的景觀帶的__廣場上，邀請__新城的業主賞月品茗，共度良宵。

活動執行：

1、 活動地點，以__廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、 現場布置

（1）主舞台設置在__廣場；

（2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；

（3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、 參與人員，__新城業主均有資格參加（重點突出包括認購丁香苑的客戶），但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，註明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到__新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其餘客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。

4、 現場表演，由__新城員工與客戶上台表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。

5、 現場活動，邀請到場的業主到舞台上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如：

（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然後表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

（2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、 獎品設置，現場互動游戲應為所有上台參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD一台，其他為電飯鍋一台。

7、 物料准備

（1）邀請函；

（2）活動手冊；

（3）舞台背景噴繪；

(4)綠地毯；

（5）月餅等食品；

（6）舞台搭建；

（7）領導坐席；

（8）各種游戲道具。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容：在活動現場為來參與活動的准備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行：

1、 請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。

2、 冷餐會標准為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進與客戶的關系，提高__新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內容：為每一位__新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執行：

1、 可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。

2、 也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

以中秋為主題的活動策劃方案篇7

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天，即(星期一下午__：__在公司集中)

三、地點

厚街鎮九龍潭山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相關准備

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部准備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的'送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食，具體包括

9、一份好心情，並准備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、 x行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;

11、 x月餅__個。

六、行程/活動流程

當天：

1、當天於下午__：__准時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部准備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區扎營;

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約__點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

4、約__：__集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結束活動。

七、費用

__-__元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執行

策劃：企劃部;

執行：行政部，

本活動由行政部負責，企劃部協助實施。

以中秋為主題的活動策劃方案篇8

一、活動主題：

濃情中秋，情系天華。

二、活動意義：

豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力!

三、活動對象：

五(4)班學生及老師。

四、活動時間:

9月13日中午1點—2點。

五：活動安排：

1、前期准備：9月12日前，准備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關於中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。

3、現場布置：9月13日中午由家長布置現場，懸掛燈籠和謎題，准備好兌獎區。

4、活動流程：

(1)、首先進行關於中秋節知識的「有獎問答」，獎品是書籍一本;

(2)、「有獎問答」進行完以後，開始「猜燈謎」活動;

(3)、「猜燈謎」結束後，活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;

5、「猜燈謎」活動規則：

(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，並到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;

(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。

(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上後才能兌獎!

(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。

(5)、活動結束後，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區領取。

6、獎品設置:

1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫

2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本

3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本

4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆

6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖

以中秋為主題的活動策劃方案篇9

一、活動目的

活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;

二、活動主題

三、活動時間

20__年__月__日13：30——17：30

四、活動地點

整個公司區域內

五、活動人員

公司全體員工

六、活動形式

舞台區：在大草坪合適位置設一舞台(具體見環境布置圖)，供游園會開幕式使用;

游戲區：設置各類互動游戲(共18個);

七、活動組織

總策劃：__

活動策劃：__

活動協調：__、__

活動主持：__、__

物品采購：__、__

設備租賃：__

獎券製作：__

安裝調試：__、__

安全保障：__、__

現場清潔：__、__

現場組織：人力資源部全體成員

以中秋為主題的活動策劃方案篇10

一、設計意圖：

中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、活動主題：

《慶國慶。迎中秋》主題活動

三、活動內容：

《製作冰皮月餅》

四、活動時間：

20__年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20__年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00准時開始。

五、活動地點：

各班教室

六、活動形式：

班級活動

七、參與人員：

班級家長幼兒及老師。

八、活動目標：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、學做製作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

九、活動准備：

1、經驗准備：介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

2、材料准備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

3、前期工作準備：

（1）早上9:00以後班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

（2）各班老師自行准備班級製作冰皮月餅的半成品原料。包括：調麵糊、蒸麵皮。

（3）准備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）

（4）家長定向的內容（活動意義和價值、活動規則），活動開場白，中秋節的來歷。

十、活動流程：14:50家長到位。

14:50—15:00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規則）鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

15:00—15:10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節的來歷。

15:10—15:15介紹活動所用的材料，以及老師的前期准備工作。 15:15—15:25分發材料，教師示範製作方法。 15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導。

15:50—16：10教師小結，請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環節。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

16:20—16:30教師小結，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品歸還。

十一、延伸：當天晚上，和家人分享

1:、中秋節的時間。

2、關於中秋節的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長給老師發活動感悟文章。

B. 幼兒園母親節主題教育活動實施方案

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇1

活動主題： 媽媽，我愛您!

活動時間： 5月12日——14日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月11日

(1)幼兒了解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

(1)對媽媽製作一份調查表，更加的了解媽媽。

二、5月12日

(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月12日

(1)老師和小朋友一起聊聊「愛媽媽」的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月13日

(1)親子製作：為媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月14日

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月14日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇2

活動來源

母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

活動過程

1、談話活動：《我的好媽媽》

2、活動名稱：觀看母親節影片。

活動時間：5月13日下午15:00

活動地點：共享空間

活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式：《我愛媽媽調查表》

活動時間：5月9日，5月10日

活動地點：小朋友的家中

活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表。

4、領域課程活動。

語言：《媽媽的生日》

社會：《媽媽節日快樂》

美術：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

音樂：《袋鼠媽媽》

5、母親節兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，捲袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

衷心地祝願天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!

國際部母親節活動推薦 ——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節，這樣一個充滿著愛和感恩的節日里，對於我們幼兒園的小朋友，更應該抓住此次節日，表達自己對媽媽的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1、讓孩子了解母親節，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意願。

活動形式：

低幼組——「我和蛋寶寶的一天」

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動，從中促進孩子的責任意識培養，激發孩子學會關心，學會愛，體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫「我的媽媽」

「我是媽媽的小幫手」，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網站。

高幼組——詩歌學習「媽媽，我愛你」。

調查表「關於媽媽的那些小故事」

以上是母親節的活動形式推薦，如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛，表達愛!

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇3

一、設計思路

在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。

二、前期活動

1、談話活動：我的好媽媽。

2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》。

3、音樂活動：學唱歌曲《我的好媽媽》。

4、美術活動：手工製作「小花」。

三、活動目標

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2、體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

四、活動准備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發出邀請函，與在活動中准備發言的家長溝通，確定發言內容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

五、活動過程

（一）、導入活動——歡迎媽媽的到來。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

幼：因為媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

教師簡單講解母親節的來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。

（二）、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鑽出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心裡可高興了，於是它對自己的媽媽說：「媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。」

小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：「謝謝你，媽媽！」

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什麼，為什麼要這么做（根據幼兒的能力設計、提出問題）請媽媽說一說當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裡也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇4

活動目的：

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在2016年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動主題：

感恩母親，快樂親情。

活動時間：

5月8日下午

活動地點：

大班教室

活動內容：

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的.話：

媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：

「媽媽，放心跟我走」

游戲規則：

起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起准備游戲。聽到「開始」指令後，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束游戲。

教師總結：

漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇5

一、活動主題和活動目標：

活動主題：感恩母親，母愛永恆

活動目標：五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了「母親節」。在這溫馨的日子裡，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽製作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。

二、活動時間

20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)

三、活動參與人員

全體大班教師和幼兒

四、活動負責人：

活動具體負責人：大班各班教師

五、具體活動內容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、「給媽媽製作一張愛心賀卡」活動。(5月13日)

各班教師組織孩子給媽媽製作一張愛心賀卡，形式不限。

3、「送給媽媽的健康一餐」活動。(5月14日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資

● 組織幼兒畫一張「綠色健康飲食食譜」作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

●將繪畫作品在展板張貼，主題為：「送給媽媽的健康一餐」。

3、下午活動：集體歌唱「有你的地方是天堂」——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說上一句感恩的話語。

母親節只有一天，但愛母親的心是永恆的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

(備註：各班可以對一些活動進行適當調整。)

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇6

一、活動主題：

母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂！

二、活動目的：

利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

三、活動時間：

20xx年5月6日（周五）上午9：30—11：00

四、准備時間：

20xx年4月12日—5月5日

五、活動地點：

各班教室

六、參加對象：

全體幼兒和母親

七、准備階段：

1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關於母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

八、活動過程：

1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鍾（在歌曲中進行）（大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）

2、親子活動時刻：

A游戲：

（1）。「我與媽媽心有靈犀」

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

（2）。「獨木橋上的愛」

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：「媽媽您辛苦了，我永遠愛您！」

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，並邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，並提出一些自己對於教學方面的意見。

九：活動結束

各班老師負責衛生的打掃，並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以後活動的展開做好准備。

十：道具准備：

獎勵物品（如小玩具，食物）綵帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

十一：經費預算：（略）

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇7

【設計思路】

母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，我們設計了母親節系列活動。這是一次節日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工製作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節日祝福。

【活動目標】

1.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

【活動准備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.製作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》：

1.小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因為媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：「媽媽您辛苦了。」

二.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下，為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

三.手工製作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領下製作禮物傘，以此來表達對媽媽的節日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感激之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇8

世界上最偉大的節日莫過於母親節了，母親孕育了生命，是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說，母親的存在無疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切，在這個特殊的節日里，我們應該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節，今年的母親節是5月11號，還有一個星期就要到了，幼兒園可以根據這個節日，開展一些關於母親節的活動和課程，我們可以確定此次活動和課程的主題確定為「愛與感恩」。

課程主題： 愛與感恩

小班課程目標：

1.學會用簡單的行為表現出愛媽媽。

2.為媽媽做力所能及的事情。

3.培養孩子的動手能力，語言表達能力。

活動內容：

1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。

2.手工製作一張小賀卡。

3.教會孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。

中大班課程目標：

1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對：以「母愛」為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

以上是一個關於母親節的基本活動，每個幼兒園可以根據自己的情況，對活動進行改進或者創新，讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意，是每一個幼兒園都應該教給孩子的內容，我們不僅僅是要培養孩子的學習能力，更應該注意孩子品質的塑造。

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇9

活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了「母親節」。在這溫馨的日子裡，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展「母親節」感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動准備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展「我送媽媽一個吻」活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行「媽媽，我永遠愛您」的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張「綠色健康飲食食譜」作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪制簡單的心願卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

活動來源：

「滴水之恩，當湧泉相報。」「感恩」是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：「幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。」還要求我們要「善於發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。」因此，藉此機會我們設計了以「感恩的心」為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著「感恩」的心的人。

活動目標：

1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

國際部全體幼兒參與活動：

時間：5月6日 周五

地點：共享空間

(一)寶貝愛媽咪---母親節視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱

幼幼、低幼組：

時間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)母親節禮物DIY(手工製作)---親親我的好媽咪

(二)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組：

時間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自願來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

(三)母親節繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工製作) 根據幼兒年齡特徵，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，並送上自己親手製作的母親節禮物。

幼兒園母親節主題教育活動實施方案 篇10

活動目標

1、通過親子活動增加孩子與家長的情感，感受到母愛；

2、培養幼兒動手實踐能力；

3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。

一、活動准備教學准備：

細細的吸管多餘幼兒人數；液體膠兩瓶；碟子6個；棉簽幼兒人手一個；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂（集體背景音樂）。

教學課堂准備：

桌子8張椅子30張

人員安排：

主班老師引導家長入場，組織家長紀律；課堂操作過程中，主班老師和配班老師管好紀律，提醒家長配合工作；配班老師帶孩子入場；保育老師幫著拿教學准備的東西。

二、活動步驟：

1、老師致辭：

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3、寶寶製作禮物送給媽媽《康乃馨》

老師示範，並講解製作過程中需要注意的地方；、講解規則紀律，如膠水的使用方法；、幼兒操作，家長可以幫助、提醒幼兒。

4、將製作好的康乃馨送給媽媽，並對媽媽說我愛您。

三、活動結束：

1、簽發禮物（到主班老師處）

2、結束致辭：今天孩子們用最簡單最朴實的行動表達了對母親的愛，並祝願天下所有的母親：幸福安康，永遠美麗！

四、把班級物品帶回班級，大掃除。

C. 幼兒教育兒童節的由來教案

活動目的：增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

活動主題：美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

活動一：5月31日——主題活動《HAPPY美食節》

活動目標：了解各國美食文化，對各國美食產生興趣。

美食節口號：「綠色美味、快樂品嘗 安全衛生 健康成長」

前期准備：

邀請家委會成員，家委會成員協助。

與保健醫生交流，確保營養和衛生。

各班准備美食節音樂。

各班負責人策劃活動，准備食物。

引導幼兒了解美食名稱、味道、製作方法。

材料准備：

場地布置，大屏幕顯示「蔚斗分園HAPPY美食節」PPT。

自製「六一」美食節海報，進行宣傳。

盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排：

總指揮負責活動協調。

製作區安全巡視。

醫療保障。

攝像、照相、信息收集，照片匯總。

文明督導員進行活動監督。

新聞稿撰寫。

活動安排：

一、說美食(9:00——9:20)：幼兒分享了解的國際美食。

二、看美食(9:20——9:30)：觀看美食製作視屏。

三、做美食(9:30——10:30)：各班製作美食。

活動反思：家長希望多開展活動，增強孩子自信心，多給孩子鍛煉機會，對活動給予好評，活動成功增進了親子交流，促進了家園合作。

D. 幼兒園美食節活動方案及流程

幼兒園美食節活動方案及流程：確定主題和時間、徵集食材和菜譜、確定活動流程、進行食材采購和烹飪准備、組織餐飲設施。

1、確定主題和時間：在活動前確定主題和時間，例如「中華美食」、「世界美食」等，螞培寬在一年中挑選一個合適的時間舉辦，例如假期或節日。

2、徵集食材和菜譜：通知幼兒園的家長徵集當地或者規定的食材，同時徵集當地或者世界各地的特色食譜或者自己開發的新菜式，學校可以篩選最適合活動主題的菜譜進行採納。

3、確定活動流程：設計合適的活動流程，包括用餐時間安排、食材准備、菜餚展示以及交流活動等，同時考慮安排一些互動環節，例如美食知識競賽、烹飪比賽等。

3、參與方式：讓孩子們和家長參與進來，鼓勵他們嘗試和分享自己最喜愛的美食，可以設計小型美食比賽，從中推選出最受歡迎的美食。

4、安全用餐：根據孩子們不同的需求和飲食習慣來策劃餐飲活動。在用餐環節，需要進行指導和監督，確保孩子們安全用餐、食量適宜，避免食物浪費。

5、緊急預案：另外，在活動過程中需要了解幼兒園的安全預案是非常必要的，當出現安全事故時需要及時處理。

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F. 迎新活動策劃方案

為了確保活動有序有效開展，常常需要預先准備活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的 主題 來展開，最終達到活動的目的或者意義。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？以下是我為大家整理的 20 21有關迎新活動策劃方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

迎新活動策劃方案1

活動目的

充分利用寒假這一有利時機，讓學生們在實踐中提升動手能力、綜合素質，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質；在活動中，感受祖國的節日文化，弘揚健康、富有歷史底蘊的「年」文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到「爭當文明小使者、做四好少年」的要求。

活動主題

辭舊迎新，弘揚「年」文化

活動時間

20xx年1月21日—2月20日

活動對象

一—六年級學生

活動安排

一、積極實踐，過一個「感恩」年（感恩文化）

參與對象：1—2年級

長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個「感恩」年吧！

活動要求：

1、在假期里每天主動做一件家務(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！

2、認真填寫活動記錄卡。

3、期初繳交電子資料，製作展板。

4、開學初根據實踐情況評選校園「感恩之星」。

二、積極實踐，過一個「美食」年（飲食文化）

參加對象：3—4年級

寒假裡有很多節日－除夕、春節、元宵，其實這也是個美食節。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現在我們的面前，讓我們過一個「美食」年，弘揚一下咱們的飲食文化吧！

活動要求：

1、向長輩學會做飯，學會做幾道菜，做家鄉的各種小吃，在假期即將結束時當一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！

2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。

3、開學初評選出一批「生活小能手」，並選擇優秀事跡刊登在校報和年段板報上。

三、積極實踐，了解「年」的傳統文化（傳統文化）

參加對象：5—6年級

春節是我國一個古老的傳統節日，也是全年最重要的一個節日，因此春節的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學過的各種各樣的綜合實踐方法，積極了解「年文化」。

活動要求：

1、進行相關主題的綜合調查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調查。（如有外出要取得父母支持，並有安全保障。）

2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。

3、開學初評選一批「實踐之星」，並選擇優秀事跡刊登在校報和年段板報上。

四、全校性活動

制花燈寫燈謎，感受「燈文化」

參與對象：全校學生

活動要求：

1、利用各種材料，自製各類造型的花燈。（低段的學生可以在原花燈基礎上進行裝飾或改造）

2、設計或積累生動有趣的燈謎（並附上答案）開學班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動准備。

3、為確保燈展安全，自製花燈時採用干電池來照明。

4、2月20日之前展覽於教室走廊等地形成燈文化。

5、保證一定質量和一定數量的花燈。（請班主任發動學生積極參加，每個中隊至少10盞較有質量的花燈，每一位學生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。

活動評獎：美術組將對各班的花燈進行評獎。

貼春聯集春聯，感受春聯文化

參與對象：全校學生

活動要求：

1、參與家裡的春聯張貼，與家人共迎新春喜氣。

2、了解與「春聯」相關的歷史。收集家家戶戶春聯的內容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。

3、期初繳交電子資料，製作主題展板。

3、親子閱讀，品味書香文化

參與對象：全校學生

活動要求：

1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。

2、向父母推薦至少一本好書，並請父母也向自己推薦一本好書。（低段學生可以是推薦一篇文章或故事。）

3、做好讀書筆記，形成文字記錄。

4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據書後的參賽要求撰寫徵文稿（讀後感），開學參加徵文比賽。

5、下學期讀書節活動參評「讀書之星」，「書香家庭」，「書香班級」等。

具體措施及要求：

1、各班務必將這個方案認真貫徹到我校學生當中去，讓學生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。

2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。

3、不抄襲，堅持原創。

5、下學期開學初，由班主任老師選擇優秀作品製作展板。

迎新活動策劃方案2

活動主題：

放飛心情———三（1）中隊辭舊迎新聯歡活動

活動目標：

在辭舊迎新的日子裡，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞台，讓每一個學生都有展示自己的機會。

活動時間：

20xx/12/30

活動過程：

男：親愛的同學們。

合：大家好！

合：祝大家新年大吉！學習進步！

男：一元復始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現在我宣布20xx三（1）中隊新春聯誼會現在開始。

男：又是一季雪飄過！

女：又是一年人增歲！

男：新的一年給了我們新的希望。

女：新的一年是多麼燦爛輝煌。

請欣賞喬雨為大家帶來到歌曲《好日子》

男：感謝喬雨為大家帶來《好日子》現在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。

女：幾人抱成團

規則：在樂曲中聽主持人的口令「幾人抱成團」，參與者在最短的時間內與他人組合，人數與主持人發出的口令一樣，人數多了、少了均被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！（被被淘汰的選手請到路源領取一份紀念品）

男：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標飛翔。

合：小太陽的明天一定會更美好。請欣賞女生小組唱《小太陽》。

男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲後，又到了我們第二輪的游戲環節；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經到位。

女：真假難辯。

規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其餘三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。

男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之後，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。

男：我們的同學真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍卧虎之地呀！現在我們進行下一個游戲環節，這個游戲我們需要10名選手。

女：紙拔河比賽（道具：報紙）

報紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙套上進行拔河；限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。

男：玩過紙拔河比賽之後，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》

女：今天的節目都十分精彩，現場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。

男：搶板凳

規則：大家都玩爛了就不說了。

女：現在我們的游戲已經進入了白熱化的狀態，下面我們進行一個集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請大家4人為一組自由組合

男：坐氣球

規則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發令後，繞過前方的障礙物，跑回後坐爆座位上的氣球，然後回到本隊隊尾，第二名選手繼續進行，快者為勝。游戲中由本隊的後一名選手為前一名選手放好氣球。

女：新的一年已曼舞而至。

男：新的一年已踏歌而來。

合：祝大家在新的一年裡學習進步。

迎新活動策劃方案3

一、活動目的：

1、讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，並對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

2、讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，並懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。

3、充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。

二、活動主題：

辭舊迎新感恩回報

三、活動時間、地點：

20xx年12月30日下午3點班級

四、具體要求

1、班會內容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的`人，那些幫助過我們，關心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。

2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報，學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，並挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。

3、出好「辭舊迎新感恩回報」為主題的黑板報。

4、班會課設計及成果上報班會課活動結束後，各班將班會課設計及活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好上交到學生處，通過活動使「感恩教育」活動能夠激勵學生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。

五、組織機構

組長：

副組長：

成員：

迎新活動策劃方案4

1、活動背景：

作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對於新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機，產品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因為新生的大學生活已進入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志願者聯合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志願者聯歡，本次活動的經過了了校團委老師的認真分析討論，校團委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。

2、市場分析

1、同電視、報刊等媒體相比，在學校宣傳有良好的性價比，可以以最少的資金做到的宣傳，況且在大學，同學們看電視的機會很少，看電視廣告的就更少了，所以在校內宣傳必定有市場

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。高校學生作為現代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家可以同我們建立一個長期的友好合作關系，將會使商家的知名度不斷加深，極具長遠意義

4、高效的廉價宣傳，在以往活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以子啊短時間內達到很好的宣傳效果，而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣傳

5、青年志願者聯合會直接隸屬我校團總支管理，在我校的18個系都設有分會，今年的18個系的會員達到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場(因為場地有限)，18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。

6、這次還是和社團聯合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團的參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學院的多數學生都知道，宣傳效力之大。

3、活動介紹

3.1組織單位

青年志願者聯合會、社團聯合會

3.2、活動時間

20xx年x月x日

3.3活動地點

開元校區大學生活動中心

4、活動主題

元旦晚會

5、活動流程

1、宣傳部提前做好宣傳，展板，噴繪等，並通知各系在自己的系樓里做好宣傳，活動中負責採集照片，並將新聞發到官方微博。

2、辦公室做好人員的統計，18個系通知到位，以及各個社團的宣傳。

3、晚會的一切安排我們要和社團聯合會商量好，將一切准備充分，經我們的元旦晚會辦成功。

6、宣傳計劃

院里王城校區宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的A樓前，和食堂前面開元校區宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前採集照片後，兩個校區都要發到我們的官方微博上，另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置，王城校區區在1號餐廳前，可以掛上橫幅進行宣傳，開元校區可以在1號餐廳和大明橋進行條幅宣傳，另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進行宣傳，以便更多的人了解具體細節可以商討。

7、宣傳效應

8、經費預算

1.「元旦晚會」儀式搭建舞台xx元。

2.院青聯組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經費800元。

3.社團聯合會的宣傳費用大概得1200元。

4.共計4000元。

迎新活動策劃方案5

一、活動主題：

迎接20xx屆新生

二、活動時間：

x月x號至x月x號

三、活動地點：

x中學

四、活動目的：

為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：

以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1、在人數近滿的時候播放事先准備好的視頻。（大約10分鍾）

2、視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3、代表老師或校長講話。（10—20分鍾）（沒來的話跳過）

4、介紹生活方面的經驗

1）高年級學生代表講話。（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校）（10分鍾左右）

2）老師講話。（講什麼老師自己掌握）（10分鍾左右）

八、目的意義：

「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

迎新活動策劃方案6

一、活動主題：

迎新晚會

二、活動目的：

歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。

三、活動時間：

20xx.10.15晚7：00至9：00

四、活動地點：

學生活動中心

五、活動對象：

大一新生

六、活動主辦方：

報關與國際貨運代理協會

七、晚會贊助方：

八、活動意義：

濃厚校園文化生活，展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。

九、晚會前的宣傳

1、由宣傳部出八張海報貼於各主要食堂和漏洞底下。

2、在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。

3、有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。

4、在學生活動中心樓下張貼晚會海報。

十、晚會的前期准備

1、在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協會的專業主持。

2、在9、28號之前確定晚會的節目和邀請人員，本協會出一個4到五個節目。聯系個文藝協會邀請他們為晚會出節目。

3、國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。

4、放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。

5、聯系邀請學校里的大部門協會負責人為本次晚會坐鎮。

6、晚會前要准備好活動中的禮品派發和抽獎活動的禮品贈送。

7、晚會前兩天聯系好音響的出租，邀請專業人士調控會場燈光。

8、准備相機對活動的過程進行記錄，有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。

十一、晚會活動具體安排

1、當日下午組織會員進行會場的布置。

2、晚會開始之前對會場的各項燈光設備進行檢查。

3、6點開始安排兩人與現場門口進行接賓歡迎各位的到來。

4、進入會場者可抽取紙箱中的一張有獎紙條帶晚會結束後進行開獎。

5、6點各主持人應入場做好主持准備理好節目清單。

6、6：55勁舞開場活躍會場氣氛，而後由主持人上台進行開幕介紹本次活動的主辦方活動的主題活動的目的邀請的主席團人物介紹活動的贊助方。對新生要致以熱烈的歡迎，宣布晚會的正式開始。

7、晚會期間安排人員維序會場秩序。

8、晚會後期進行獎品的派發進行合影。

十二、晚會結束

1、節目結束後派發獎品送走觀眾。

2、安排本會人員做好會後的打掃等工作。

3、晚會結束後對活動進行總結工作。

G. 校園文化主題活動策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的校園文化主題活動策劃書範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

校園文化主題活動策劃書1

一、活動內容要求 、

1、 口號：「共同進步，展現風采」

2、 辯題：「我的大學路之網路優劣」

「我的大學路之社團利弊」

「我的大學路之創業利弊」

3、 參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

4、 評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

5、 參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。

二、落實措施

1、初賽：

① 比賽採取淘汰制的方式進行。

② 比賽由各班評委做評判。

③ 初賽結束後評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

2、復賽：

① 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

3、決賽：

① 由復賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

② 分別給冠軍小組成員發證書

4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

三、落實時間、地點

1、初賽將於4月15日在1號教學樓111舉行。

2、復賽將於4月17日在1號教學樓311舉行。

3、決賽將於4月18日在1號教學樓106舉行。

四、評分標准

1、初賽、復賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

2、決賽：

（1）個人分數

① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；

② 內容、資料（論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當）；

③ 風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

④ 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。

（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什麼不能參加辯論比賽，即當棄權處理，並扣除該班相應的月度考核分。

5、評分表由工作人員進行統計，成績是根據評分表的內容作決定。

校園文化主題活動策劃書2

一、欄目頂部設置「招考快訊」

學院作為四川師范大學內設學院，招生統一由四川師范大學管轄，而對於電影電視學院統一招收藝術類考生，在招考項目、方式等都將通過學院自主申報，對於招生信息學院也將掌握第一手資料；另一方面考生報考我院均會通過我院網站了解各方面情況。那麼「招生快訊」就非常必要。

二、欄目左上方開設「校園全景」圖片板塊

校園景觀建設是學院校園文化特色項目，在網頁左上部分開設圖片板塊展示學院將給考生第一視覺感受，目前，許多高校將諸如「校園特寫」板塊作為校園文化重點打造，學院景觀建設是學院的建設的基礎。

例：目前，欄目建設剛剛起步，對於資料極為缺乏，影視傳媒論壇目前已經搜集了學院部分全景圖片

三、欄目右上開設「致考生朋友」

通過給考生朋友的一封信，介紹學院概況和表達其他方面的東西。

例：各位親愛的考生：

俊彥雲集，英傑輩出，藝無止境，永恆追求。藝術盛苑，理想殿堂——四川師范大學電影電視學院是莘莘學子夢想起飛的舞台。在你們奮戰在高三的歲月之時，在你們面對人生重大選擇的關鍵時刻，我們謹代表全院師生向全國各地的愛好藝術的朋友們發出誠摯的邀請——歡迎報考四川師范大學電影電視學院！

四川師范大學電影電視學院是中國西部地區最具影響力的影視藝術學院。學院的教育質量和辦學特色得到影視同行的高度評價，被譽為「中國傳媒人才四大培養基地之一」。 建院18年來，四川師范大學影視學院為包括中央電視台、鳳凰衛視在內的全國省市電視台、電影製片廠、文藝團體等輸送了播音員、主持人、演員、編導、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術人才，畢業生遍布全國23個省級電視台、200餘個市級電視台。中央電視台主持人李佳明、鄭毅、施丹，導演、獨立製片人甘露，湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂，鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子，北京電視台主持人羅強，廣東衛視「五朵金花」之一主持人譚晨，四川電視台「十佳」主持人寧遠、楊暢，成都電視台07年金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業於學院。學院與中央電視台、湖南衛視、福建電視台、西藏電視台、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影製片廠等100多家單位共建人才合作培養基地。

學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式，教學上除搭建多專業滲透融合的平台外，還特別注重學生實踐能力的培養，在國際、全國、省、市各項專業藝術比賽中學院學生表現突出，至今已有3000餘人次獲獎。

學院設播音主持系、表演系、導演系、影視美術系，本科開設播音與主持藝術（含雙語主持方向）、表演、導演（含攝影攝像、編輯記者方向）、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計（含服裝化妝、影視動畫方向）等專業及方向，專科開設主持與播音、表演藝術、編導三個專業。學生學業合格由四川師范大學頒發畢業證書，本科授予學士學位。 學院環境幽雅，藝術氛圍濃郁。學生住宿條件優越，均為四人間學生公寓。並為學生提供優質的影視教學、實習設備及場地，包括學院建立的.具備省級電視台規格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標准放映間、演播劇場、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語音室、計算機室等。同時為各專業學生提供校園廣播電台、校園電視台及與峨眉電影製片廠聯合出版的季刊雜志《四川電影界》等實習場所和平台。

十八年風雨兼程造品牌，與時俱進攀高峰。在新的歷史發展時期，學院將繼續保證高素質、高質量的教學，不斷強化學「藝先學做人」的行為道德規范的德育管理，強化專業拓寬，歌舞演藝全方位發展的教學模式，繼續實行藝術院校新型的管理模式即——嚴格教學、嚴格訓練、嚴格演出實踐、嚴格考試是培養青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機遇，不斷創新，為把四川師范大學電影電視學院創建成為全國一流的藝術類高校而努力奮斗。

我們誠摯歡迎同學們報考四川師范大學電影電視，並預祝你們能夠考出優異的成績，殷切期待著你們加入四川師范大學電影電視學院這個活力四射的大家庭里，與我們一起共創四川師范大學電影電視學院美好的明天！

四、欄目開設「校園特寫」圖片板塊

圖片是學院展示各方面建設的重要載體。校園景觀、活動留影、校友風采三大類大可包含校園特寫之魅力。

校園景觀（有別於校園全景圖片）：可以截取校園一角、一個場景等圖片，比如：學院食堂、學院劇場、學院圖書館學院貢院、學院宿舍、學院商業街、學院多媒體教室等，目前，這類圖片論壇也有收藏，可以分類、統一；

活動留影：可以是學院各類活動的圖片，比如校園歌手大賽、學院頒獎典禮、辯論賽、朗誦會等；

五、欄目開設「學生天地」板塊

學校校園文化建設是以學生為主體，學生大多都是通過學院各類學生組織來組織實施。學院在18年的建院過程中已經打造了一批極具魅力的學生社團、組織。

文化活動：可以從學院網站「黨團活動」或者論壇中提取一些新聞；

學生活動：以單獨網頁介紹學院每年的文化藝術活動，比如校園歌手大賽、校園主持人大賽等等；

校園文化主題活動策劃書3

一、活動的目的與意義

成語在形式上朗朗上口、簡潔易記，在內容上言近旨遠、形象生動，是凝結古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術節的多項活動，旨在引導廣大青少年學生關注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，並從成語這塊瑰寶中獲取精神的養料，提升自己的道德修養。這些活動的開展，對於豐富校園文化也有著一定的促進作用。

二、活動的內容

1、成語讀書月讀書筆記評比交流。

2、成語接龍擂台賽。

3、成語兒歌誦唱賽。

4、成語大王賽。

5、成語知識手抄報賽。

6、 成語書畫作品創作賽。

7、「我與成語」比賽。

8、「成語教我做人」演講賽。

9、配合慶元旦活動進行成語燈謎競猜賽。

三、活動的組織

1、活動前由教導處制訂單項活動評比實施方案，和語文教師組織班級活動，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。

2、單項活動均設置單項校級獎勵。全部活動完成以後，根據情況設置校級綜合性「成語大王」獎項，並由校長親自頒獎。

3、活動成果展示。對於活動中學生的書面成果，設立櫥窗展區進行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂台賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、「成語教我做人」演講賽等活動進行錄像，並在校園電視台播放。（李妍 周琳）

校園文化主題活動策劃書4

一、活動主題:

好景好情好工商、美色美味美食節

二、活動宗旨(目的)

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜餚，增加後勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創新，以便更好服務於學生，塑造xx工商職業技術學院良好的校園美食文化。

三、活動時間：

3月18日~2日

三、活動內容及安排：

(一)開幕式

時間：3月18日1:3

地點：綠色小廣場

(二)廚藝大賽

時間：3月18日3：

地點：綠色小廣場(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時間：4月18日~2日

地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街

(四)露天美食電影展

時間：3月18日、19日18：3

地點：綠色小廣場

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

時間：3月19日上午9：

地點：食堂2樓或綠色小廣場

(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加後台操作)

時間：3月19日下午14：

地點：另定

(七)大胃王比賽

時間：3月2日上午9：

地點：綠色小廣場

(八)閉幕式：

時間：3月2日15：

地點：綠色小廣場

(九)美食促銷

時間：3月18日~2日

地點：食堂

(十)食堂評比活動

時間：3月18日~2日

五、活動組織：

美食文化節是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進行，特成立美食節組委會

組委會人員組成如下：

顧問：

主任：

副主任：

委員會下設辦公室：

辦公室主任：

副主任：

辦公室下設五個工作小組：

1、秘書宣傳組

主要職責：負責文化節秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協調和安排全體活動，搞好各校區室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組

主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。

3、文化活動組

主要主要職責：負責文化活動的組織協調工作，主要有食堂員工與學生交流座談會，組織參加學生參加後台操作等

4、後勤保障組

主要職責：負責活動過程中所需物資材料采購，經費預算及協調，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織

5、招商展銷組

主要職責：

1、產品展示活動的組織策劃;2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;3、組織參展商的協調工作;4露天美食電影的展覽

6、開閉幕式籌劃組

主要職責:

1、舞台設計、音響、場地等

2、節目安排。

3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子

5、人員協調

7、評委組

主要職責：廚藝大賽成績的評判工作

8、安全保衛組(保安科)

主要職責：對突發應急事件的處理工作

9、食品衛生組(醫務處)

主要職責：負責食品衛生工作

校園文化主題活動策劃書5

活動背景

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，開始進出於學校各個活動點。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的

校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。

通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。亦可激發大家的創新意識，體現醫大臨床學子的思維活躍的特點。

活動主題

推廣校園文化，展現繽紛生活。

活動時間

待定.

活動地點

食堂三樓禮堂、食堂前空地

活動組成

攝影、書畫、文章、微電影展

活動前期准備

1.布置海報，公告欄。適當發些宣傳單。

2.與學校方面聯系佔地問題。

3.設置獎勵，采購獎品。

4.設置評審團。以及各類負責人員。

活動流程

一、徵文大賽：

1、徵文主題：我的校園「情結」

2、徵文要求：

①體現豐富多彩的大學生文化生活，反映同學之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：1000-3000字

④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。⑥截止日期：待定。

二、校園文化

書畫、攝影、手工製品展

活動主題：校園「映像」

活動內容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：待定

備註：一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、校園魅力展示大賽

校園微電影、微視頻比賽。

電影（視頻）主題：愛、愛、愛

要求：①時間控制在十分鍾之內。可以藉助PPT、DV、DC等形式。反映同學之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現同學們在校風采。

②請另附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

③我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

④截止日期：待定

備註：從全部同學中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統一時間在食堂門口空地前設立展台展出自己的作品為自己拉票。

四、獲獎展示兼頒獎儀式

佔用禮堂來播放、展示獲獎作品。中間可邀話劇團表演相關主題節目。

五、報名方式

在各班統計報名人，再將名單轉交給青協主辦方；之後，交取作品。

資料整理

在工作過程中應有青協拍攝人員跟蹤拍攝全程，記錄工作過程。文字統計參賽人數及其作品。所有參賽作品實物需留照片，視頻類需留備份。

預算經費

參賽者獎品約500元。

前期廣告50元左右。

活動感想

大學的人才培養是一個教育過程，也是一個文化過程。現代大學不僅承載著為國家和社會培養優秀人才的使命，也承載著傳承和創新文化的使命。這兩重使命決定了大學以文化育人的育人方式，即利用自身的文化實力和文化氛圍使學生養成學識、發展智慧、提高綜合素質提升人生境界，實現德、智、體、美全面發展。此次活動將讓我們體會到大學的樂趣與感動。