Ⅰ 求一個學雷鋒做好事的活動策劃 我是青協的 要詳細的 好的必有高分
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
策劃1。
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志願者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看免費電影，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華
從2000年起，每年的3月5日定為中國自願者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河（清理沿岸垃圾）。
2，清除城市「牛皮癬」，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4，布置學習雷鋒宣傳欄。
5，關於獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬
時間：周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」，我們最熟悉的是，助人為樂。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們？也許，我們不能改變什麼，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。（是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作？）
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站台，商場附近。
張莎莎
關於三月青協活動的策劃
活動內容：組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神
活動原因：由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志願者以及幹事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱：美化我們的教室
二.活動安排：1組織學院新一屆青協會員，分成6組，每組人數在20～30人，每組設一名幹事為負責人．
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面（重點是抽屜）進行清理，每組可按情況進行分工．
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳，教育學生愛護教室衛生．
三.活動意義：教室是學校的公共場所，也是與學生聯系最緊密的地方，教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康，可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生，亂丟垃圾．這樣不僅對自己有害，而且影響了學校的形象．此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理，而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育，樹立大學生的良好形象．
標准答案，望採納！
Ⅱ 爭做好人好事計劃書怎麼寫，還有爭做好人好事工作總結怎麼寫主題是「先學做人，後學做事」最好有例文
河北大午農牧集團有限公司位於河北省保定市徐水縣大午獨立工業區，始建於1985年，從養1000隻雞、50頭豬創業，經過20多年的自我積累，滾動發展，現已成為集養殖業、種植業、加工業、工業、教育業、旅遊業為一體的大型民營企業。集團佔地面積133萬平方米，員工1600餘人，固定資產1．2億元，年產值達1．5億元。集團下轄大午飼料有限公司、大午種禽有限公司、大午食品有限公司、大午肥業有限公司、大午水業公司、大午農業育種公司和大午中學、大午技校。1995年被國家工商總局評為全國500家最大私營企業之一；1996年被河北省政府評為河北省骨幹鄉鎮企業；2005年被中國工商聯等4家權威機構評為「中國最具生命力百強企業」第66位；大午產品連續兩次被評為「河北名牌產品」，2005年大午牌商標被河北省工商局認定為「河北省著名商標」。
孫大午以傳統儒家思想、當代法制思想、社會主義共同富裕思想三結合作為企業治廠思想，「堅持以人為本，提倡先學做人，後學做事，勤勤懇懇做事，實實在在做人」。集團首創「私企君憲制」，實現了企業所有權與經營管理權、決策權的分離，為私企傳承探索了有效途徑，為集團長期穩定發展奠定了制度基礎。
他同時也被描述為一個優秀的民營企業家，一個為中國農民的前途和命運憂心忡忡的思想者，被人稱為「中國企業家的良心」。聲稱自己為儒商，事實上，他也身體力行地做到了或者正在盡自己的所能：
本是一個億萬富翁，卻過著苦行僧一樣的生活，當了董事長還幫工人掏糞；本該以追逐利潤為第一要務，卻辦起免費的農民技校、賠錢的大午中學，賠多少都不在乎；深知商場、官場潛規則，手中毫無政治資源可依仗，卻不肯和光同塵，耿直倔強；本可以只管著把自己的企業踏踏實實地做大、做強，卻硬是要努力實現一個「桃花園」，與勞苦民眾共產、共有、共享……
在事業頂峰時，他曾這樣評價自己：看似可喜可賀，其實是可悲可嘆的人物。
逃出「狼窩庄」
孫大午出生在華北平原一個偏僻荒涼的村莊——狼窩庄。相傳古時有一個南方來的風水先生行至此處，對村民說這個村子將要出18位高官，但必須在村東北挖一個大坑才行。村民求官心切，於是齊心協力挖坑，結果挖出許多石頭，石頭上還沾滿血水。村民們這才知道上了當，看風水的不懷好意，是來斷龍脈的。本來這條龍很快就能成氣候了，結果讓人給破了。不久村裡出了18個強盜，官府到處追殺他們，因此村子得名叫「狼窩庄」。後來村民嫌不雅，取其諧音，稱作「狼五庄」。
孫大午說，我的童年時代非常痛苦，童年時代是朦朧的討飯生涯，父親高大的大簸箕搖搖晃晃地挑著我和二姐出了一個破落村又進入一個骯臟街道。童年的印象里充斥著荒野里裸露的死嬰、老人在炕上苟延的咳喘、同伴們細弱的脖子支撐著大腦殼、半夜裡飢腸轆轆的鳴響和夢中的白面饃饃。
孫大午記憶中的童年是貧窮、骯臟、野蠻和苦難的，幼小的心靈早就領略過了什麼叫生不如死。後來上學了，讀書了，他才知道世界很大很大，並不僅僅就一個狼窩庄，有比這里美麗和文明的地方，那就是城裡，於是他立志一定要逃出這個地方。
「我從小就有兩個心願，可以說自己既定的兩個發展方向：一是考大學，二是當兵。上大學的願望落空以後，我決定報名參軍。我看到古往今來，多少治國安民之士，也都是鐵甲戎裝出身。」
孫大午好不容易才當上了這個兵。各方面都合格的他最終還是因為鄰村村幹部為爭自己親友的名額起了內訌被取消了3個名額，才接到了入伍的通知書。
孫大午在30多年前的《參軍日記》里寫道：
永遠忘不了，我們一行8人走出村子，奔往縣城的路上，我最後遙望漸漸遠逝的村莊，那千般滋味、萬種情懷！是幸福、傷痛、屈辱和歡暢交織的苦辣酸甜……
Ⅲ 《爭做好人好事計劃書怎麼寫，還有爭做好人好事工作總結怎麼寫主題是「先學做人，後學做事」最好有例文
古人主張「人生三不朽」，立德、立功、立言。從傳統意義來看，這「三立」明確了人生的價值取向。今天，我們應吸取其精華，同時應賦予其一些合乎時代精神的新意，以更好的「做人，做事，做文章」。
做人
做人是做事、做文章之本。做人，貴在立德。立德，實際上就是一個不斷提高修養、不斷凈化心靈、不斷升華境界的過程。古人雲：德，才之帥也。每個人盡管所受的教育不同，所處的環境不同，對自己的要求亦不同，但立德的要求，應該是第一位的。當然，德也應有層次性。古人所講的「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，視「修身，齊家，治國平天下」為己任，立足本職，心懷天下，奉獻人生；革命先烈拋頭顱、灑熱血，為推翻「三座大山」而不懈奮斗，這些都可稱之為大德。而有仁愛之心，與人為善，「己所不欲，勿施與人」等，可稱之為一般之德。一個秘書工作者，應具備良好的社會公德、職業道德和家庭美德。在做人的問題上，離不開處理人與人之間的關系，這就應有寬闊的胸襟，愛人，容人。「愛人，人之恆愛之」。容人，方能與人共事。要認清自己的不足，看到別人的長處。戒除「唯我」心理，尊重別人的勞動，體諒別人的困難，滿懷真愛之心，冷靜看世界，熱心幹事業。這些都是做人不可或缺的重要方面。
做事
人生的要義就是做事，進而成就一番事業。做人與做事密不可分，人活著就要做事，否則，人生就沒有多大意義。而事與事業是密切相關並辯證統一的，事業是由具體的事構成的。每個人都在做事，但由於對事理解的不同，對事業追求的不同，導致人的行為差異較大。可以說，境界有多高，事業就有多大。做事，境界要高，心胸要寬，心態要平，作風要實，能力要強，方法要多。要看淡個人名利，看重肩上的責任。踏踏實實，勤勤懇懇，堅忍不拔，持之以恆地去做有益之事，不因善小而不為。做事不僅要講究出發點，還要講究方式、方法，著眼長遠，顧全大局，立足當前，尊重規律，講求實效，充分發揮主觀能動作用。其實，人都是在做事及做事業的時間中鍛煉，在做事及做事業的過程中成長起來的。因此，我們秘書工作者既要做好人，也要做好事。
做文章
文如其人，文品猶如人品。只有具有良好的道德、謙和的品行、純朴的作風和扎實的文字功底，行文才會真實自然。否則，就難以做好文章。我長期從事綜合文字工作，深感一篇文章讀者是否愛看，不取決於文章的長短，而取決於文章是否言之有物，是否真知灼見。我做文章始終堅持「三不」原則：一不恃位，以平常之態，做平實的文章；二不逞能，以謙和的心態，集眾家之長；三不偷懶，以進取的心態，練「台下」之功。決不把寫好文章寄希望於一時的靈感。我覺得寫文章別無捷徑，只有多看、多思、多練，「行千里路，讀萬卷書」，方能寫出好文章。
做人、做事、做文章，三者之間從字面上看不出有什麼客觀的聯系，但實際上卻反映出人生的態度，自身的能力和水平，以及作為的程度。同時，三者還有一層依次遞進的關系。做人需要不斷修正方向和誤差，做事需要不斷修正目標和方法，做文章需要不斷修正結構和內容。一句話，做人、做事、做文章亦需千錘百煉。只有這樣，做人才真，做事才實，做文章才好。
Ⅳ 《學雷鋒活動策劃書》怎麼寫
宏偉中學「學雷鋒活動月」活動策劃方案
東莞市寮步宏偉中學：於 超
雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學、嚴於律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡「以德育人」。校團委根據上級要求和學校德育工作開展的需要，特製定如下學雷鋒活動方案。
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
二、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過「身邊的雷鋒」互助活動，增強集體凝聚力。
三、活動要求：
1、各班班主任要高度重視，精心組織；提高團員們的認識，把集中開展學雷鋒主題活動作為當前德育工作的重點。
2、要注重從實際出發，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。
3、要加強宣傳，營造氛圍。充分藉助攝相、黑板報、網站平台等各種媒介，掀起學雷鋒活動的新高潮。
四、活動內容：
1、3月14日——3月27日「雷鋒精神學習和行動周」。
（1）校團委進行「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚
（2）各班組織一次學習和討論「今天我們怎樣學雷鋒」的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束後把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚
（3）各班組織人員出一期「弘揚雷鋒精神」的主題黑板報。板報要求主題分明，內容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。﹙時間：3月17日下午評比﹚
（4）立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問「寮步敬老院」的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛生。（學校初定23號）
（5）立足學習，開展「一幫一」活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒「釘子」精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃並長期進行。
2、3月28日——3月31日，各班繼續開展學雷鋒活動，並進行自我總結與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，並上交校團委。
（3）團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，並評選出 「學雷鋒先進集體」2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定）， 每班評出「學雷鋒標兵」1人。
宏偉中學團委
2011年3月9日
Ⅳ 怎樣制定學雷鋒做好人好事的計劃。小學生計劃書
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校「學雷鋒」活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設，為共建「和諧的校園」做出新的貢獻，本班團支部將積極響應校團委的號召，於2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：
一、指導思想：
進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
二、活動主題：學雷鋒 樹新風
三、活動內容：
1、學雷鋒宣傳活動：
時間：3月5號
地點：05級9班
形式：宣傳標語、出一期以「永遠的榜樣，不朽的豐碑」為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間：3月10日 星期一 下午
地點：05級9班
形式：形式多樣（小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論）
3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
時間：3月23日——3月31日
地點：學校、社會
形式：（1）參加「共建和諧社區、和諧校園「青年志願者團日活動。
（2）開展「為社會獻義務勞動」活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環保的意識。
（3）實施學雷鋒「三個一」活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神
Ⅵ 假期好人好事活動
簡單的是一天做了個好事
難得是每天做一個好事
更難的是每天做同一個好事
我覺得你該選更難的
你應該在城市 你可以每天拿個袋子出去揀瓶子 前提是你能放下面子問題
你能克服這個 你心理會成熟很多
Ⅶ 給一個弘揚好人好事的活動起個名字 並求一段宣傳語 急！！！！
陽光在擴散 我們的陽光，需要你們的接力
Ⅷ 好人好事的宣傳稿
好人好事宣傳稿
林留芳老師自接到擔任徐教院附中保持共產黨員先進性教育活動的信息員的工作任務以來，始終能保持高漲的工作熱情，踏踏實實的完成每一項工作。
從8月10日徐匯區教育系統保持共產黨員先進性教育活動開展到現在，林留芳老師犧牲了許多自己的時間。每次活動後她要協助支委對參與活動的同志進行采訪，一天的集體學習活動結束後，她立即要整理、總結一天的學習活動情況，及時地編輯宣傳稿，製作簡報，將附中先進性教育活動的情況上傳到教院和附中網站的先進性教育專欄中。每天最晚離開學校的幾個人中你總能發現她的身影。由於學校與她家的路程比較遠，每天她都要花上3個小時左右的時間在路上，晚上十二點睡覺，早晨五點多起床。但她從沒有抱怨過，因為她知道這是學校對她的信任，這也是她做為一名共產黨員應該做到的，要首先考慮學校的利益和集體的利益。她還放棄了許多休息的時間幫助其他老師一起布置了附中先進性教育的主會場，使學習有更好的氛圍；協助完成了櫥窗展板的製作。盡管每天都是忙忙碌碌的，她卻覺得過的很充實，把這次工作當作是自己學習和鍛煉的機會。
「平常時刻看得出來，關鍵時刻沖得出來，危難時刻豁得出來」，這就是一名共產黨員的形象。在先進性教育活動的學習過程中，她努力將學習的理論知識進行內化，時刻牢記自己的第一身份是黨員，全心全意地為群眾服務，用自己的實際行動來體現共產黨員的先進性。