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培训教育行业的相关知识

发布时间:2021-12-26 06:38:16

Ⅰ 培训行业教什么好

Ⅱ 教育行业怎么培训新员工

安全教育与培训是今年集团工作的重点,根据公司各部门实际情况及特点,采取不同的方式进行培训.1、公司培训和部门内部培训:公司采用集中培训的办法,通过人事行政部的参与,间接影响到职工,提高了大家对安全的重视;部门内做好安全作业方面的培训,培训职工做好工艺操作,提高员工操作水平,减少和降低生产操作事故发生。2、加大宣传力度:通过板报、消防日、安全生产月等多种形式做好宣传,尽可能地让员工参与当中去。在6月份的安全宣传月活动中,在市里参加活动的同时,借助形势,想方设法加大了在员工中的安全教育宣传力度,让尽可能多的职工参与到活动中去,用我们自己印制的传单散发到各参展单位,把我们的企业产品推到参展单位面前。3、请专业人员讲解:11月7日,公司与周口市急救中心联系举行了一次心肺复苏急救培训,现场员工参与,产生了很好的效果。4、三级安全教育:员工三级安全教育是工厂最基本的安全培训,在以往并不是做的很好,今年到人事部后,利用资源优势,在招聘后就开始进行新员工三级教育,做到不合格不上岗,杜绝了以往的先上岗后培训的现象,使新员工三级培训率达到100%。对老员工做好安全在教育工作,从07年11月至08年10月,全年共培训员工1467人次(不包括施工和劳务人员),圆满完成了全年的安全培训计划。5、外部培训:元月份公司选派3名人员参加了由河南省安全机构组织的应急预案制定培训;8月份完成了对企业负责人和工厂安全管理人员的资格培训,并取得了政府部门颁发的合格证书,11月3日至7日,委派机修和电仪各一人参加了河南省组织的特殊工种的安全消防培训。各车间班组到集团技术比较强的单位进行技术学习与交流。6、自身的学习与修养:加强自身的学习与提高,除了和同事们一起学习集团的安全制度、安全文件、录像外,多方面查找资料,通过网络查找一些事故案例,与集团各工厂负责安全的同事相互学习,充实自己。10月份,对集团兄弟单位的学习与审计,使我对工作的思路有了一个新的认识,在思想上有一个质的飞跃。二、隐患整改1、定期不定期进行安生生产检查,查找安全隐患、纠正现场违纪现象、改善工作环境和员工劳动条件,消除安全隐患。通过现场检查,发现问题,通过实例现场教育违纪违规人员,阐明其可能会造成的危害,减少操作中的安全隐患。一些隐患随季节发生变化,根据这个特点,按季节变化进行相应防范。比如:根据冬季天气冷、大雪天气多的特点,及时以公司通知的方式提醒各部门及时清理房顶上的积雪,做好管道、阀门等设备设施的防冻工作,防止冻裂等意外事故发生。夏季加强火灾防范,油漆桶、擦机布、含油的手套重点检查等。针对粕库、小包装库等一些库区消防通道常常被占用的问题,提出了一个初步的框架思路,要求所有通道能够达到四通八达的要求,既能解决整体外观整齐划一,同时符合消防要求。4月份公司大修,加强对现场检查,针对消溶不彻底等一些原则性的问题,坚持我的观点,领导也给予了大力的支持。收储仓库开工开工期间,首先提出了现场的安全问题,施工期间现场检查,把一些安全资料交给现场主管人员,对施工队进行培训,确定现场负责人是现场安全的实际负责人,保障施工安全顺利完成。消防是公司的安全硬件设施,保持良好的消防系统的运行状况是安全生产的有力保证,定期对发电机组、浸出雨淋系统等消防设施试运行,确保系统运行良好。厂区以保安为主,现场以车间为主,定期不定期普查等对消防设施采取交叉式检查,发现问题隐患及时上报,及时解决。节日期间采取了重点防范,重点检查,有效保证了节日安全。截止到现在,消防系统在运行检查中合格率100%。三、特种设备与特种作业的管理特种设备在公司生产运营中具有一个特殊的地位,比如锅炉、叉铲车等等。今年对这些设备设施加强了管理,发现问题及时检修,杜绝以往带病作业导致的恶性循环现象,使全年保持了良好的运行状态,保证了生产的正常运行。针对叉车安全管理中出现的问题,我与姜治河主任加强了对叉车管理,从严查纪律着手,规范操作,加强叉车安全教育,采取教育与处罚相结合的方法,在很短时间里理顺了工作,使管理走向正轨。特种作业人员坚持持证上岗,从源头把关,在招聘时没有资格证不予录用,已经录用没有证件的限期办理,逾期取不到资格的按待岗处理,从而规范了作业队伍。临近年关,货物需求量大,结合集团案例,对叉车司机进行了专门培训,要求开车不能求快,要稳。四、与政府部门的协作在安监局的组织下,建立了重大危险源信息系统。并对危险化学品进行了申报。根据开发区管委会要求,每月对工厂进行安全隐患排查,实行隐患自查自改,并把整改结果和安全生产形势以报告方式每月报给开发区。五、6月份安监总局督察组来周口检查,积极与市安监局配合,准备好资料,及时进行上报。在安全生产月活动中积极参加,树立企业形象。大修期间,浸出车间消溶,为了在出现问题时及时和消防部门沟通,把消溶的时间及检修情况及时报消防部门。五、奥运期间的安全保障六、为了确保奥运会期间的工厂安全,公司专门成立了安全应急小组,并实行了经理值班制度,坚强夜班防范,提高工厂巡检频率,有力的保障了工厂的安全运行,做到安全生产无事故。六、工程施工今年是公司施工工程量历年来最大的一年,也是关键的一年,从今年集团发生的事故看,施工中的重大安全事故时有发生,从表面上看这是由于施工队管理不善造成的,但实际上应该看到事故背后存在的一些问题:现场施工都是一些很小的施工队,安全管理能力差,很少对其成员进行安全教育,从而造成施工人员风险认识能力差,很难在短时间内形成一种安全意识,这就需要靠纪律对其行为进行约束。上半年公司出台了《施工现场管理制度》,对施工现场加强管理,取得了一定的效果,但由于现场监管与配合等问题,中间产生了一些矛盾,针对这种情况,今年下半年,生产部派专人对施工进行管理。七、应急疏散与消防演习:6月24日组织举行了全公司范围内的应急疏散、化学品泄露和消防演习。这次演习对新员工有特别的教育意义,有的新员工对工厂危险性认识不足,有的甚至没有使用过灭火器,只是理论上了解一些,通过演习使员工加深了解了对工厂危险源的认识,每一位员工亲自动手使用,学会使用灭火器,在一定程度上使公司员工提高了对火灾事故的临场适应能力;演习中的消防比赛把演习推上一个高潮,由原来报名的四组一下增加到十几组,提高了大家参与的积极性。八、制度建设与安全管理2008年新年伊始,公司制定并与全体人员签订了安全生产责任制。4月份,张总要求对现场检查制定标准,落实现场责任区域划分,按照检查标准进行检查,明确责任,使安全责任化进一步得到了明确和落实。针对特种作业证件由个人保管,很多证件过期甚至作废现象,造成管理上的一种混乱现象,加强了对特种作业证件的管理,对特种作业证进行了统一归档管理,到年审的及时进行年审,对到期、过期的证件进行了及时更换,使工厂避免了以往在安全部门来工厂检查时的被动局面,为今后的管理创造了条件。安全标准化在今后是一个趋势,为适应这一发展,同时也是安全管理的需要,针对一些不完善的安全管理制度进行了修订和补充,制定出一套安全资料。存在的问题:通过一年来的工作,特别是这次到11个工厂的学习与审计,越来越清楚的认识到我们工作中存在的一些问题和不足:1、管理层次的思想意识与协调:在对其它工厂审计中发现:总经理支持;中层领导重视;安全员肯干,会查,这三方面做得好的,安全状况良好,员工素质提高很快。缺任何一方面,工厂的安全工作都不顺畅,总经理不支持,工作根本就没法开展,环境、卫生也很差;中层领导不重视,一些问题、隐患得不到落实整改,有的压住不报,造成提出问题的人收到他人的威胁,使一些可能解决的小问题最后发展成事故,安全员把问题反映给老总,使一些领导直接干预,找安全员谈话,致使停顿;安全员不会干,不会查找隐患,不懂基础的安全管理工作,可想工作会是什么样子。这些需要我们特别去警惕,思考,从中有助于检查我们的问题。2、安全培训还需要加强,员工的意识与自我保护能力不够,个别部门培训跟不上。附表1:公司安全月培训统计表(略)从以上统计看,有些部门做得很好,比如品管、机修等,有些部门的培训率太差了。3、还没有形成一个良好的安全意识。在安全检查时发现,一些员工当看到我时,马上意识到自己没有按章作业,立即对自己的行为做了纠正,这说明员工并不是不知道自己在违规作业,只是意识跟不上,这不仅需要我们长期的进行思想意识的灌输,还需要在实际的工作环境中如何督促应用,提高员工的自我管理意识4、安全作业。工作中的“三违现象”还比较多。重复性的问题隐患时有发生。5、感觉知识不够用。在知识的运用上感觉有很多需要学习的东西。09年工作计划:1、以控制人的不安全行为为工作核心。95%的事故是人的不安全行为造成的,09年狠抓安全生产中违反劳动纪律、违反作业规程、违章指挥的“三违”现象。2、建立一个相对完整的培训机制,并监督做好执行。对培训后的效果做好跟踪,及时掌握人员知识信息,发挥人事部优势,利用座谈等形式加强沟通,了解个人防护及培训需求,及时调整思路与方法,切实把培训工作落到实处。3、员工意识与能力的提高。通过强化管理、加强宣传教育、培训、座谈、实战演习等方式提高员工的安全意识和安全操作技能,掌握基本的安全消防知识,使员工能够检查和消除基本的安全隐患。4、学习:加强自身的知识学习。5、营造一个安全的工作环境。工作环境的好坏可以反映出一个工厂安全生产状况的好坏,也可以反映出它的企业管理水平的高低。企业管理得好,安全工作就必然受到会重视,安全管理也比较好搞,事故率会大大降低,反之,安全管理上不去,工作思想麻痹,事故、伤亡不断,职工则无法安心工作,会造成恶性循环。在这种情况下,生产必然不能正常进行。6、提高沟通能力。这是我所不擅长的,加强锻炼,在这方面做好提高是我当前努力的一个方向。

Ⅲ 教育培训是做什么的

这个具体要看报的什么班,每个班的价格不一样,报名的人数也会影响价格。武汉崇简人文教育中心关注中国经济的国际化发展与企业管理研究的理论前沿,为适应我国国有企业管理国际化、民营企业管理现代化、跨国公司管理本地化的要求,以培育高质量、高素养、国际化管理人才为己任,致力于培养具有把握国际市场脉搏和领导一流企业能力的本土化商界精英

Ⅳ 培训能学到哪些方面的知识

你对哪方面的感兴趣,应该都是有得学习的,特别是技术这方面的肯定是有很多学校可以培训的
建议你还是先找到自己想要学习的方向,然后再去找那些培训学校,这样可能对你的帮助会更大

Ⅳ 教育培训行业中种类划分

如果八年来前或者十年前,教育自培训行业的公司分类肯定没有像现在这么清晰,现在教育行业本身在精细化分工方面越来越细。
培训的种类可划分成中小学、幼儿、语言培训、出国、学历、管理、IT、职业认证、人力培训,这些是我们市面上经常能看到的各类培训机构,在这些培训机构里面又分成线下培训、线上以及教育专属服务商。

在这些分类中已经出现了不少标杆企业,比如幼儿教育领域的金宝贝、天才宝贝等"宝贝"系列;语言培训新东方首当其冲;出国留学方面比如启德、金吉列、澳际;学历方面太奇;管理培训方面比如时代光华等等;IT方面北大青鸟、达内都这个体系里;尚德、新华教育集团跟新东方厨师属于职业培训,还有各种各样做能力素质培训的机构。

大家对教育行业的整体概况、大概分类有一个了解后,我们就可以去研究这中间的关系了。

Ⅵ 培训理念有哪些内容

培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。
培训
培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。
作用
知识传递、技能传递、标准传递
对象
任何自然界需要改变的有智慧生物
快速
导航
发展方向培训分类培训主体培训周期培训作用培训目的培训体系经费来源设计要点培训好处培训方法培训效果年度计划培训重点关键因素
产生背景
我们都知道,普通的教育,只能够提供一些基本的专业知识和层次很低的技能;而面临规模化的企业发展,必须进行多次的技能培训,才能使员工逐步达到企业的不断的发展的要求。所以,组织为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度,直接有效地为组织生产经营服务,不断采取各种方法,对组织的各类人员进行教育培训投资活动。
美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主舒尔茨发现,单纯从自然资源、实物资本和劳动力的角度,不能解释生产力提高的全部原因,作为资本和财富的转换,形态的人,知识和能力是社会进步的决定性原因。但是它的取得不是无代价的,它需要通过投资才能形成,组织培训就是这种投资中重要的一种形式。
发展方向
知识经济时代,是以信息和知识的大量生产和传播为主要特征。并以每年18-20%的递增率发展。然而,与巨大的信息和知识量相比,学习者将会发现自己的“知识贫乏”,已有的知识正变得支离破碎,学习的速度太慢,要学的知识太多,这是由于个人学习的有限性和滞后性与知识增长的无限性和快速性产生极大反差造成的。培训是学习知识的重要途径,现代培训只有在观念、方法、内容等方面进行变革,才能适应时代发展的需要。

Ⅶ 教育培训行业需要哪些资质哪些荣誉

市教育局规划科负责人说,要办培训机构,须具备4个条件:300平方米以上的房屋;10万元流动资金;校长应有3年以上从教经历;教师要有大专以上学历。
如具备上述条件,可向市教育局规划科提供申请报告、办学章程、房屋产权证、防火证明,3个月内即可办完。

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申办文化培训机构需什么手续?

先到工商部门办理名称预先登记,如果是技能培训还需劳动和社会保障局审批,然后回工商部门办理设立手续。培训内容是有关中小学生托管、文化学科技术辅导,中小学生家教及相关文化知识培训等,需向教育局申请。

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申办职业培训机构手续办理

(办理部门:职业培训处)

一、申办条件

具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。

设立职业培训机构需要具备的基本条件包括:

(一)有组织机构和管理制度:包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。

(二)有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员:

1、应配备专职校长,校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历;

2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历;

3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员;

4、财务管理人员应具有财务人员资格证书;

5、专职教师一般不少于教师总数的1/4,每个培训专业(工种)至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。

(三)有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备:

1、基本办学规模应不低于200人;

2、有与办学规模相适应的培训场所,租用的场所租赁期不少于3年;有办公用房;理论课集中的教学场所应达到300平方米以上;有满足实习教学需要的实习操作场所,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程;招收住宿学生的,其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定;

3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工位。

(四)有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上,注册资金10万元以上。

(五)符合政府制定的职业训练发展规划。

二、办理程序

办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。

(一)申请筹办

申请筹办时,举办者向审批机关提交以下资料:

1、申请筹办报告,内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。

审批机关依据全市职业培训资源的布局,对申办培训项目进行评估,做出是否同意筹设的决定。

办结时限:30日

(二)正式申报。

正式申报时,举办者应向审批机关提交以下资料:

1、筹办批准书和筹办情况报告;

2、《深圳市民办职业技能培训机构审批表》;

3、拟设培训机构的章程;

4、拟任培训机构管理人员、教师、财会人员名单和资格证明文件;

5、会计师事务所出具的培训机构资产的有效证明文件、房产证或三年期的场地租约;

6、拟举办培训项目的教学大纲和教学计划;

7、办学场所符合消防、卫生要求的证明文件;

8、以国有资产参与举办民办培训机构的,应根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估,确定出资额的报告。

(三)审核办理

市劳动和社会保障局依据职业培训机构设立条件和设立标准进行审核,需要对申请材料的实质内容进行核实的,应指派2名以上工作人员进行核查。审核完毕后,以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的,颁发《民办职业培训机构办学许可证》。

办结时限:20个工作日

信息来源:劳动和社会保障局

Ⅷ 教育培训行业的面试官常问的问题有哪些

Ⅸ 教育培训行业适合做百度文库吗

教育培训非常适合做网络文库,现在网络文库上的合作机构,至少有一半是和教育培训相关的。因为知识付费时代,教育的成本支出在个人和家庭方面都是比较高的一个比例,很多人都想通过教育培训去提升自我,拓宽自己的知识面,或者考取相关的证书等。
网络文库上积累了大量的和教育培训相关的教育内容资源,所以每天都有大量的人群去访问网络文库。俗话说,客户在哪里,你的广告就要出现在哪里,所以教育培训行业是很适合做网络文库的。
如果说您对于网络文库还有什么理解上的问题,或者在使用上有什么困难,可以咨询我们的客服,免费为您解答。

Ⅹ 教育培训机构是做什么的

培训机构,以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

里面的销售两个方面,1是市场招生;二是咨询教师。都需要有较强的沟通能力。

教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的,所以登记机关是劳动部门,而且需要以不盈利或者少盈利为目的,主要是提供劳动部门的认证考试培训,师资需要认证,收费需要认证。

(10)培训教育行业的相关知识扩展阅读:

从培训行业竞争主体来说,由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同,其市场开发和运作模式也不尽相同,下面作一简略的分析:

(1)政府部门下属的行政事业单位或培训中心

它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位,是培训市场的新力量;

(2)各行业协会组织

国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛,好比:中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力;

(3)高校专业院系与培训公司

知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物,是决定培训质量的关键因素。因此,高校各院系利用自身的专家优势,开设各种专业的培训,具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院;

(4)中国高层管理培训机构类型划分

海外商学院,其高层管理者培训原汁原味;中国大型企业的大学、学院,如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院,由企业的商学院做高管培训;跨国公司的商学院,如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训,向客户开放。

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