㈠ 护士急救知识操作培训心得体会该怎么写急要,谢谢
我觉得是这样,你可以根据自己培训的体会,包括如何把这些知识运用到日后的工作当中去,是比较重要的,其它的你就可以写些以后如何继续加强技能和知识的巩固就可以了。
㈡ 红十字培训之后的感想
我这有个范本 呵呵
红十字会应急救护培训感想
发布时间:2008-2-26 信息来源:四川省红十字会应急救护培训中心
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世界各地,每当哪个国家或地区发生重大灾情的时候,从电视,广播或报纸,只要您稍加留意,总能看到一个机构的名字:某某红十字会,这是我或者也是多数最初对于红十字的了解吧,知道它是从事救助事业的,也知道红十字那鲜明的红色标志。
红十字本着人道,博爱,奉献的原则,不以盈利为目的,不以虚荣而上进,本着踏踏实实的作风救助这个世界需要帮助的人,跨越了国界,跨越了种族,成为当今世界独一无二的组织机构,我为之钦佩。
第一次参加红十字会组织的初级卫生救护知识的培训,我学到很多从来没接触过的知识,对于我们80年后的独生子女来说,从小到大都受到家长无私的关爱与照顾,很难独立应付困难,我曾经看到同学被玻璃划破手指因为不懂得简单的包扎止血束手无策,也看到过在球场上摔伤导致骨折因为不懂急救知识而导致伤势加重,我们常常在说自我保护,然而由于我们应急知识的缺乏,在灾害发生时却不能及时处理,连自身的安全都不能保障,更别说去帮助他人。
学习了初级卫生救护知识以后,我深深体会到学习这个知识的重要性和实用性,我不再因为小伤而急急忙忙跑医院,即使伤情紧急,在120到来之前我知道该如何做出第一时间的处理,因为我知道,急救在于急,如果我懂得简单的处理,伤情也不会扩大,我们在学习的过程中,用16学时系统学习了创伤救护,心肺复苏,以及灾害事故发生时逃生办法,一直都很互动,理论与实际操作的紧密结合,轻松易学,而且实用性强,考试合格后,我光荣的拿到了由红十字颁发的国际通用的“急救员”证书,我学到的不仅是知识,更是一门技能,我很欣慰我学习完这个知识马上就为同事处理过一个小伤口,当他们对我投向赞许的目光时,我觉得无尚的光荣,很感谢红十字会组织的这个培训活动,真是收益非浅。
四川省红十字会应急救护培训中心 游怡 供稿
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㈣ 如何做好一名医护人员心得体会3000字
首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的一套,做的又是一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券;禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。
三是不断加强专业技能提升。“绳短不能汲深井,浅水难以负大舟”,作为医务人员在干事创业上得有几把刷子才行。要树立持续补短意识,要有职业发展的危机感,有针对性地、因地制宜地提高服务质量。
㈤ 紧急救护法律知识感想!!!!
对溺水、触电、碰撞等受伤者,应迅速进行简单的诊断,然后根据不同的情况进行分别处理。
1、对神志清醒但感乏力、头昏、心悸、出冷汗、甚至恶心、呕吐者,应让其安静休息,情况严重时,及时送医疗部门治疗。
2、对呼吸、心跳尚存,但神志昏迷者,应首先让其仰卧,保持周围空气流通,但不可让其受寒。并立即通知医疗部门,将病人送往医院,在送医途中应严密观察,随时作好抢救准备。
3、对“假死”病人,应针对“假死”的不同类型进行对症施救。
“假死”可分为三种类型:
1.心跳停止、呼吸尚存。
2.心跳尚存、呼吸停止。
3.心跳、呼吸停止。
——对第一种“假死”情况可用口对口(鼻)的人工呼吸法施救。
将病人仰卧,松开衣裤扣子,然后将病人头侧向一边,清除病人口中血块、呕吐等物。抢救者一手捏住病人鼻子或用手捂住病人嘴,另一手托住病人后颈,使病人头充分后仰,保持呼吸道畅通。此时抢救者应先深吸一台气,然后紧贴病人嘴(鼻)大口吹气,时约2秒。同时观察病人的胸部复原情况。
如此反复,直至病人呼吸,心跳恢复为止。
触电者如是儿童,则不能捏紧鼻孔,而应让其自行漏气,吹气时间宜短,约占呼吸周期1/3,力量要轻,仅用颊部力量即可。
——对第二种“假死”情况可用体外心脏挤压法施救。
首先让病人仰卧于平整硬板或地上,松开其衣裤扣子。抢救者骑跪在病人腰部两旁,两手相叠,肘关节伸直,将掌根放在病人胸骨下1/3至1/2处,垂直线用力向下挤压使胸部压陷3…4cm,挤压后掌根迅速放松。
如此反复,每秒钟一次,直至病人有心跳、呼吸为止。
对儿童则应一手挤压,用力要轻,频率要快,最好每分钟100次。
——对第三种“假死”病人,应同时采用口对口的人工呼吸法和人工胸外心脏挤压法进行施救。
如施救只有一人,则应交替使用上述两法。先作人工呼吸两次,再作心脏挤压15次,如此循环直至病人恢复心跳、呼吸或出现无法救活的诊状为止。
此外,如病人同时有外伤,应视其伤势严重程度分别处理,对不危及生命的轻度外伤,可放在急救后处理,对有严重外伤的应与人工呼吸和胸外心脏挤压同时处理,如止血、伤口包扎等,应尽量使病人减少感染。
㈥ 怎样学好急救 学习急救的感想
急救不是学出来的
而是从不断的工作经验中总结出来的
比如,一个46岁的下岗职工,男性,因为找不到工作而跳护城河自杀最后被救起,全身淤泥,那你碰到这样的事情你首先会怎么做??
学习急救的感想
就是一切以救命为第一要素,不管是上班还是下班, 只要见到需要急救的人, 就要帮助他,不管是否会收到报酬