山东省教育培训机构设置标准

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⑵ 山东省民办非学历高等教育机构管理规程的规程内容

第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《山东省人民政府关于加强民办教育规范管理引导民办教育健康发展的意见》（鲁政发[2007]3号），为加强对民办非学历高等教育机构的管理，保障举办者和受教育者的合法权益，促进民办非学历高等教育机构的健康发展，制定本规程。
第二条 本规程所称民办非学历高等教育机构，是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的教学内容属于高等教育层次但不具备颁发国家高等教育学历证书资格的各类培训、进修、辅导、补习等非学历高等学校（以下简称学校）。
第三条学校及其举办者应当遵守国家法律、法规和有关规定，贯彻国家的教育方针，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，保证教育质量。
第四条 学校的基本职责是：根据当地经济和社会发展需求，组织职业培训和进修；按照国家考试的有关规定，开展助学辅导，提高受教育者的政治、文化、技术素质。
第五条 各级教育行政部门负责对民办非学历高等教育机构的管理和指导。要认真履行职责，积极支持民办教育事业，维护学校的正当权益，保护其办学积极性。 第六条 举办民办非学历高等教育机构，除严格执行国家和省有关规定外，还须具备以下条件：
（一） 校舍须为一校一处的独立院落，占地面积不少于30亩，建筑面积不少于5000平方米，生均建筑面积不少于10平方米。校舍应当安全、卫生，不得使用危房或不适宜学生学习的建筑。
租赁校舍办学者，必须签订具有法律效力的租赁合同，其租期不得少于5年。租赁校舍办学或用地、校舍产权不能过户到学校名下的学校，其办学注册资金要按一定比例存入审批机关指定的银行专户，本金和利息归学校所有，资金使用受审批机关监管。
（二）学校主要负责人应当具备国家规定的任职条件，具有10年以上高等教育教学或管理经历，身体健康，年龄不超过70周岁。
（三）学校应当根据在校生规模配备专兼职管理人员。专职管理人员与学生比例不得低于1：30。学校管理人员应当具有大专以上学历或中级以上专业技术职务，财会人员应当具有法定任职资格。
（四）学校应当根据在校生规模配备专兼职教师。专兼职教师与学生比例不得低于1：20。其中，专职教师不得少于教师总数的三分之二。学校专兼职教师应当具备法律、法规规定的教师资格和相关专业技术资格。
（五）学校应当配备相应的专业图书和期刊，其中纸质图书不少于5000册，生均达到10册以上。
（六）办学注册资金不得少于50万元。
（七）教学内容符合高等教育层次，开设专业不少于2个，制定与所设专业相适应并符合国家规定的课程计划，配备符合教育行政主管部门规定的教材和辅导资料。
（八）学校应当根据所设专业和学生人数配备相应的实验、实训、实习设备。自购教学设施设备总价值不得少于50万元。 第七条 设置学校，由举办者所在地的市级教育行政部门审核同意后，报省教育厅审批（济南市和青岛市由市教育行政部门审批，报省教育厅备案）。开设卫生、保安、武术、航空服务等特殊专业，须先经省或学校所在市有关业务主管部门审核同意。
承担高等教育自学考试助学，必须经相应高等教育自学考试主管机构审批；与具备颁发学历教育证书资格的高等院校联合举办现代远程教育校外学习中心、函授教育辅导站等，必须签订具有法律效力的协议书，并事先履行向市教育局提出申请，报教育厅审批、备案手续。
第八条 学校的名称应当体现学校所在行政区域、办学层次、办学类别，并冠以学校字号。学校一律称“专修学院”，不称“培训学院”、“进修学院”、“大学”。
未经教育部批准，学校名称不得冠以“中国”、“中华”、“国际”、“国家”等字样；未经省教育厅批准，不得冠以“山东”、“齐鲁”和“省”等字样。
如设立网站、网页，其域名应与审批的学校名称一致或 采用与其名称一致的汉字拼音书写。如使用简称，也应采用名称的汉字拼音字头书写。网站（页）地址应同主页内容一并上报主管教育行政部门备案。
第九条 学校批准正式设立后，应凭《办学许可证》及时到有关部门办理非企业法人登记、单位代码、收费许可和其他核准、备案手续。
第十条 经批准设立的学校实行省市两级共同管理，以其所在市的教育行政部门管理为主，省教育厅实施宏观管理与协调。
省、市教育行政部门依法对批准设立的学校实行动态管理定期检审制度，并将检审结果长期向社会公告。
第十一条学校只能使用经审批机关核准的一个名称，不得设立分支机构（含分校、分校区、教学点），不允许二个以上校区办学，不得将承担的教育教学任务委托或承包给其他组织和个人实施。 第十二条 学校经教育行政部门批准并领取《办学许可证》及有关证件后方可招生，面向社会印发招生简章（平面媒体广告、电子多媒体等）设立招生网页，按照招生广告备案权限审核备案。
学校招生必须独立完成，不得将招生工作委托其他非教育组织、经营性中介公司和个人实施。在办学地点之外设置招生点的，需经当地市级教育行政部门批准，同时在办学地教育行政部门备案。
第十三条 发布招生广告（简章），须填写《招生广告（简章）审核备案表》，事先履行审核备案手续并加盖专用印章。在市级传播媒体发布招生广告，须经市教育行政部门审核备案；在省级传播媒体或跨省发布招生广告，须经省教育厅审核备案。
第十四条 招生广告内容必须真实、准确、合法，主要内容包括：学校名称、办学性质、招生专业、开设课程、办学形式、学习期限、招生对象、招生范围、收费标准、报名手续、证书发放等，并注明详细地址、联系电话。对招生性质、发放何种毕业文凭等内容必须准确无误，不得含糊其辞。发布招生广告的民办学校名称，必须是经审批机关批准的民办学校全称，不得省略“职业技术”、“专修”等字样，不得使用缩写简称，以免造成误导。不得将自考助学、远程网络教育等与普通全日制学历教育混同，进行误导性宣传。
第十五条 招生广告一经审定，不得随意改动内容。招生广告备案编号的有效期限一般为三个月，经批准的招生广告如需改动或超过批准的有效发布期，必须重新办理审核备案手续。《招生广告审核备案表》应存档备查，保存期为二年。各级教育行政部门对招生广告的审核备案工作一律不收取费用。
第十六条 学校自行招收的非学历教育学生，学校应对其发放《学习通知书》。《学习通知书》必须明确学习形式、学习年限、取得学习证书办法、提供电子网页验证方法或电话验证方法等。不得以任何形式发放容易误导为学历教育学校的《录取通知书》。
第十七条 学生入学必须坚持自愿原则。严禁以误导、欺骗、强制等不正当手段抢拉生源。
学生到校后，应及时向学生或者学生家长告知学校设置专业、颁发证书、学时、收费、教学与生活条件等方面的详细情况，安排现场考察。学生或者学生家长满意后，方可办理入学手续。
第十八条 学校必须按照物价部门核定或者备案的收费项目和标准收取费用并开具国家规定的统一票据。在校内长期公示收费项目明细表。
举办学制一年以上的全日制非学历教育的，学生注册入学后，学习时间不满两个月的按学年收费标准的四分之一收费，满两个月不满一学期的按学年收费标准的二分之一收费，满一学期不满一学年的按一学年收费。学制一年以下的非学历教育，按实际学习时间天数折算收费。
不得以任何名目跨学年预收学费、住宿费，不得以“建校资金”、“教育储备金”、实习费等名义向学生和家长集资或收费，不得自立项目或超过核定标准收取学费、住宿费。学生外出实习一学期以上不需要返校住宿的，学校不得收取当学期或当学年的住宿费。
学生退学、退费，应严格执行省教育、物价部门的有关规定。 第十九条教学与行政管理
（一）学校应根据国家有关规定和学校章程，建立健全学校理事会（董事会)或者其他形式的决策机构，依法行使决策权；院（校）长依法行使教育教学和行政管理权。
学校理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案；聘任院（校）长必须报审批机关核准。
（二）学校应根据国家有关规定和学校章程，建立学校教学、行政和学生管理机构，配备专职教务和行政管理人员，建立健全管理制度。
（三）承担学历教育助学以及国家资格性培训的学校，应使用国家规定教材。所用教材应报办学审批机关备案。
（四）学校应按教学计划和教学大纲组织教学，保证开出教学计划规定的全部课程（包括实验和实习课），完成规定的课时数，严禁缺课、漏课或删减课时。
第二十条学生管理
（一）建立学生入学资格审查制度、登记备案制度和学生电子档案。学校应组织专人依照国家有关规定对拟招收的学生进行资格审查。对入学一年（一年）以上的学生必须组织政审、体检和建立入学登记备案花名册学生电子档案。登记备案项目应包括学生姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位及地址、家庭住所、入学时间、学习专业（培训项目）、身体状况、身份证号码等。学员无身份证者应注明并核对其家庭户口所在地公安派出机构名称及户口薄编号。
学生登记备案花名册应于每年10底前报市教育行政部门备案。电子学籍和学生档案永久保留。
（二）认真做好学生的思想品德教育和思想政治工作，采取多种形式加强文明健康的校园文化建设。严禁谩骂、体罚学生。严禁对学生实施罚款处罚。
（三）健全学生学习成绩档案。按期登记注册学生的考核、考试或实验、实习成绩，及时存入学生学习期间的有关资料。学生完成学业并通过相应考试、考核的，按规定颁发写实性结业证明。
（四）学校应当积极创造条件，依照有关法律和规定建立健全党团组织、工会组织和学生组织。
第二十一教师管理
（一）学校应按照国家有关规定，认真做好对所聘学校领导、教师、管理人员的人事管理和教育培训工作。
（二）聘任教师的条件：忠于党的教育事业，热爱民办教育，为人师表，并具有教师资格证和职称证书，要达到高校教师相应的学历要求。
（三）聘任教师要根据不同层次签定聘任合同。合同内容尽量详尽，如一方违约，应按合同法处理，避免给学校工作造成直接损失。
（四）学校要有教师队伍建设规划，注重培养专业带头人、学术带头人和骨干教师。要创造条件定期开展教师培训工作，加强师德建设，鼓励教师取得相应的职业证书或技术等级证书，培养“双师资格”的新型教师，大力提高教师队伍的整体素质。
（五）按照新《劳动法》，依法保证教师的工资福利待遇，并为教职工交纳社会保险费；按时支付教师讲课费，在业务培训、职称聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、计划生育、社会活动等方面享有公办学校同等权利。
第二十二条 安全与卫生管理
（一）学校法定代表人必须履行学校安全稳定工作第一责任人的职责，依法维护学生、教师和学校合法权益。
（二）学校应建立并落实逐级管理责任制及校园安全、校舍管理、环境卫生管理、学生管理、消防管理等规章制度。
（三）学校教室、实验室、食堂、宿舍及其他活动场所必须符合安全卫生及消防要求。
（四）学校应建立突发事件处置预案；按有关要求配齐并及时更换学校安全设施，防止火灾、洪涝、触电、盗窃、食物中毒、踩踏、侵犯学生人身安全等各类事故的发生，
第二十三条财务管理
（一）学校应根据国家有关规定和学校章程，建立健全财务管理机构，配备具有会计从业资格证书的会计人员，财务人员不得由学校举办者的直系亲属担任。并设立独立的、具备安全防盗条件的财务办公场所。
（二）学校一经批准设立，须持审批机关、登记管理机关出具的相关证明，以学校名义独立开设银行帐户，并报审批机关备案。学校各项收入均应存入学校银行账户，严禁个人保管或者存入个人账户。
（三）学校应严格执行国家财经方针政策，按照会计制度要求认真组织会计核算，建立健全财务、资产管理制度。严禁巧立名目侵占、挪用、私分所收费用和学校资产。
（四）学校应接受审批机关的财务监督，年度终了，必须向审批机关报送资产负债表，收入支出表等财务报表；定期接受审批机会的财务检查，参加审批机关组织的会计培训。接受审批机关依法委托社会中介机构对其财务会计状况进行的审计，并如实公告审计结果。
学校必须按照国家规定的的比例逐年提取发展基金。财会人员调离工作时，学校必须事先报审批机关备案并严格工作交接手续；审批机关可以指派专人监交。 第二十四条 民办非学历高等教育机构的分立、合并、终止，在依法进行财务清算后，由举办者提出，经民办学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构同意后，报审批机关批准。
第二十五条学校变更举办者、法定代表人，在依法进行财务清算后，由原举办者、法定代表人提出，经学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构同意后，报审批机关批准。
第二十六条学校变更名称、办学地址、办学层次、电子网页网址，变更或者增设专业，由学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构同意后，报审批机关批准或者备案。
第二十七条民办学校有下列行为之一，由审批机关依法责令其终止办学：
（一）连续两年未招生或所招学生达不到规定的开班数额者；
（二）办学条件差、教学或财务管理混乱以及发生其他违法办学行为，经审批机关责令限期整改仍达不到规定标准者；
（三）发布虚假广告、违法违规招生、欺诈招生、损害学生利益并造成严重后果的；
（四）因违法办学情节严重，依法应予吊销办学许可证者。
第二十八条自行终止或被审批机关责令终止的学校，自批准之日起30天内，必须妥善安置学生，做好财务结算及相关善后工作，其办学许可证和印章由审批机关收回并注销登记。
终止学校由所在市教育行政部门提出意见，报审批机关审批（济南市、青岛市办理终止后，报省教育厅备案）。
第二十九条 学校违反民办教育促进法及其实施条例以及其他法律法规规定的，由审批机关或者会同相关部门依法予以责令限期改正并视其情节轻重分别予以警告、通报批评、退还所收费用、罚款、停止招生、取消招生资格、吊销办学许可证等处罚。构成犯罪的，移交司法机关追究其刑事责任。 第三十条 各级教育行政部门应根据管理权限，将学校的管理工作列入重要工作议程。科学的规范管理，提高质量，严格督促现有学校完善办学条件，保证教学质量，及时监督、指导学校坚持正确的办学方向，帮助解决办学中的困难和问题。
第三十一条 各级教育行政部门应采取一人多校或包片包校等形式，向所属民办非学历高等教育机构派出督导专员或督导巡查员、党建工作联络员或指导员等，明确工作职责和任务，加强指导和监管。 第三十二条 自本规定公布之日起，学校在两年内仍未达到本规定要求的办学条件，应改办其他教育培训机构或终止办学。
第三十三条 本规定由山东省教育厅负责解释。
第三十四条 本规定自公布之日起施行。

⑶ 山东省中小学师资培训中心属于教育行政部门吗

属于，是教育学院和省教育厅。

⑷ 山东省哪些培训机构有心理健康教育

你好，来选择心理健康培训机构源建议多找几家，实地考查一下，对比是一下师资，教学，口碑，学费等方面，而且现在一般的培训机构都可以免费试学的，让小朋友去试一下，问一下哪一家的体验感更好就能更好的作出选择了。满意请采纳，谢谢

⑸ 山东省教育学院属全日制还是培训机构

山东省教育学院是培训机构..

⑹ 山东省济南市注册教育公司怎么办教学许可证

要办理教学许可证的一般都需要去教育局吧，正常教育类的公司业务有比较多的限制。公司是属于工商局管理的，教育类的明显是教育局和劳动局管理的，具体的去这两个部门问一下应该可以的。

⑺ 山东多地校外培训机构停止线下教学，这些机构是否会因此陷入危机

我认为是因为疫情防控的需要，本来今年山东各市的学生基本上都是比预定计划提前一周放了寒假。就是因为临近春节，人员流动太大，又不能完全对学生的生活进行封闭，所以才早放假，以减少人员的聚集。很多校外教育辅导机构就是看中了这个寒假比较长，家长和学生都有学习的需求（主要是家长），进行了招生，并且通过了解，招生的人数还不少。以我们聊城为例，各县市区教体局发布了不允许校外辅导机构招生的通知，因为校外辅导机构的防控措施还不如学校，就失去了提前放假的意义，但是现在连线上教学也不允许，就有点过了，毕竟线上教学对于自控能力强的学生还是很有好处的！

第一，学生是防疫的重点人群。辅导班是人员密集场所，又是事关每一个家庭防疫的重要一个环节，不停，万一出现病例，传染链条会很长，影响很大。

第二，辅导班不可控因素太多。百分之八十的辅导机构都存在造假、管理不到位、防疫力量薄弱等问题，你不能指望盈利的机构像国家学校一样可控。何况有的正式学校都不可控。

第三，超员辅导、隐蔽性辅导太多，国家也想严管，地方也不想让辅导机构出幺蛾子，事业单位学校也看着辅导机构挣钱红眼，干脆都别办了，辅导班一停，大家都消停、都安生、都安全！

总之，停比不停好，应该就是利大于弊，比如生意好的机构也怕出事，一旦出事就翻不了身；比如领导和学校，停了安全系数更大一些。当然了，一些辅导机构肯定又要赔大发了，又会有很多辅导班办不下去了，有些人还是很着急的。

说实话很奇怪，所有都正常，就这个行业停业，出门去吃饭，餐厅爆满，都是人，逛商场都是人，停车的地都找不到，这个政策挺意思的，电影院也好好的。很神奇。孩子在家，父母到处跑，没人看，还担心孩子在家胡乱作不，在家天天玩，还好我家孩子不大，爷爷能给带，唉假期想学个乐器，拉倒了

⑻ 山东省会计人员继续教育管理暂行办法的第四章培训机构和师资

第十二条会计人员继续教育培训机构是会计人员继续教育的重要实施者，应当具备与承担培训工作相适应的教学场所、设施、师资队伍、健全的管理制度和管理力量等条件，并经属地财政部门会计管理机构评估、登记、公告后，方可组织实施会计人员继续教育。承担高级会计人员继续教育培训的机构，须经省财政厅评估、登记并予以公告。
（一）开展经常性会计人员继续教育的培训单位，均需向属地财政部门会计管理机构提出书面申请，财政部门会计管理机构对培训单位的办学资格、办学条件、师资力量、培训内容等方面进行综合评估，评定其是否具备承担会计人员继续教育的能力，是否符合规定的要求。
（二）业务主管单位举办本系统会计人员参加的学习班，应根据财政部门继续教育规划，对不同层次会计人员进行相应层次的继续教育。在每次办班前，要将培训计划、拟聘请授课教师名单及其职称、学历、所在单位、培训内容、参加学习会计人员名单，报主管财政部门会计管理机构核准。
对经评估符合会计人员继续教育机构条件的单位，由主管财政部门会计管理机构于每年12月31日前予以公告，在会计从业资格管理系统中进行继续教育机构登记，并为其配发继续教育培训管理软件，同时将公告名单逐级汇总上报。对经同意自行组织会计人员继续教育培训的行业或业务主管单位，财政部门会计管理机构为其临时配发继续教育培训管理软件。
第十三条会计人员继续教育培训机构必须符合以下条件：
（一）已办理工商、税务、物价登记手续。
（二）具备与承担培训工作相适应的固定教学场所、设施。
（三）具备与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量。
（四）各项教学管理制度健全。
（五）严格按照财政部教学大纲和省财政厅培训计划的要求组织培训，能够完成所承担的培训任务。
（六）严格按照物价管理部门规定的收费标准收费。
（七）开展网络远程教育的，应符合以下要求：
1、提供7×24小时服务，每年累计停机时间不超过10小时。
2、网站服务器提供百兆以上的Internet出口带宽。
3、具备可靠的操作系统、应用数据、数据库的自动备份及恢复机制。
4、网站必须具有防病毒、防黑客措施。
5、具备网站维护能力，定期对网站服务器、数据库服务器漏洞进行扫描。
6、制定完善的学员和网站管理制度。
7、网站应具有以下功能：
（1）具有网上课件点播、辅导、测验功能。
（2）具有与讲课内容同步的视频、音频课件，课件点播可以根据学员网络环境自适应带宽。
（3）必须能对学员学习课件的时间进行计时。在课件播放过程中需要每隔15分钟左右弹出一个随堂问题，学生回答后才能继续播放。如果学员未能及时回答问题，系统应停止计时。
（4）网站必须提供学员身份认证功能。
（5）网站必须提供监督机构登录查询学员听课时间及数据导出功能。
（6）授课老师必须符合规定。
第十四条申请会计人员继续教育培训机构需提交以下材料：
（一）申办报告。
（二）工商、税务、物价登记手续。
（三）培训机构情况介绍。
（四）用于培训的房屋所有权证或房屋租赁合同原件及复印件。
（五）主要负责人和拟聘教师资格证明文件。
（六）拟办机构的章程和发展规划。
（七）教学管理规章制度。
（八）举办远程教育的应提交网站功能说明、网站管理制度、管理人员名单、设备清单。
（九）联合举办教育机构的，应提供联合办学协议书。
（十）财政部门会计管理机构要求的其他内容。
第十五条会计人员继续教育培训机构的授课教师实行登记管理。担任培训教师的人员应符合以下要求：
（一）承担高级会计人员继续教育培训任务的教学人员，一般应具备教授职称或高级专业技术职称（资格），或为相应水平的会计管理部门工作人员。
（二）承担中级会计人员继续教育培训任务的教学人员，一般应具备副教授以上（含副教授）职称或高级专业技术职称（资格），或为相应水平的会计管理部门工作人员。
（三）承担初级会计人员继续教育培训任务的教学人员，一般应具备讲师以上（含讲师）职称或中级以上（含中级）专业技术职称（资格），或为相应水平的会计管理部门工作人员。
授课教师登记实行动态管理，经考核达不到要求的，从登记教师名单中移除。
第十六条会计人员继续教育培训机构不得将承担的培训任务转给未经财政部门会计管理机构评估、公告的单位或个人承担，不得出借本培训机构名义给其他任何单位和个人。
第十七条会计人员继续教育培训机构开展培训教学活动时，应当突出教学内容的针对性、实用性和先进性，选聘本专业以及相关专业领域内具有较高水平和丰富实践经验的专家担任教师，重视教材的编写和选用，加强教学管理，保证教学质量。

⑼ 山东省教育厅的机构设置

1. 协助厅领导组织协调机关日常政务，安排和处理日常事务；负责厅党组会、办公会和综合性工作会议的组织安排、会议记录（纪要）和会议决定事项的催办、督办工作；审核、协调以厅名义召开的各类会议。
2. 负责组织拟订全厅年度工作计划和工作总结；参与教育重要决策和重点问题的调研；负责组织厅领导讲话稿和综合性文稿的起草与审核把关工作；负责协调办理上级领导批办件和“两会”关于教育工作的提案、建议。
3. 负责厅机关文件的运转与管理、公文的综合处理与审核把关、文书档案管理和办公自动化工作。
4. 负责厅机关保密、机要工作和厅保密工作领导小组办公室日常工作，负责厅机关印章管理及机关处室、直属单位、高等学校印章刻制与启用工作。
5. 负责教育新闻宣传和信息工作，负责《呈阅件》办理和《教育工作信息》的编发工作；指导省教育史志办公室工作。
6. 负责接待和协调教育系统人民来信来访处理工作。
7. 负责厅机关财务管理和国有资产管理工作。
8. 负责厅机关及直属单位拟成立非常设机构、临时性议事协调机构的汇总呈报工作。
9. 完成领导交办的其他事项。
注：目前办公室与机关服务中心实行内部合并,机关服务中心的主要职责为：
1、负责研究制定厅机关后勤管理规章制度，并组织实施。
2、负责厅机关办公用房和厅机关干部职工住房管理工作。
3、参与厅机关办公用品的政府采购工作，负责厅机关办公用品、劳保用品的采购、保管和供应工作。
4、负责厅机关车辆管理、公务接待、购票和综合性会议的会务工作。
5、负责厅机关干部职工福利、报刊收发、文印和会议室管理等工作。
6、负责厅机关文明办公、环境卫生和安全保卫工作。
7、完成领导交办的其他事项 1. 负责组织拟定地方教育法规、行政规章和行政执法情况监督检查工作。
2. 负责组织协调本厅行政复议及行政诉讼工作。
3. 负责全省教育形势、教育工作情况的调查研究，参与综合性文稿的起草工作。
4. 负责全省教育系统普法教育和政策法律法规培训工作。
5. 完成领导交办的其他事项。 1. 统筹管理全省教职工队伍和厅机关及直属单位干部职工队伍，研究制定建设规划和有关规章制度，负责组织实施并进行监督、检查。
2. 协同有关部门制定全省教育系统人事、机构编制、劳动工资和教师待遇的政策规定，并组织实施。
3. 负责教育系统专业技术人员和高层次人才管理工作，指导中青年学术骨干、学科带头人队伍建设。
4. 负责并指导全省教师资格认定和教职工队伍表彰奖励工作。
5. 负责厅机关及直属单位机构编制和干部人事、劳动工资管理工作，负责厅机关及直属单位出国人员选派及政审工作。
6. 指导学校内部人事与分配制度改革。
7. 负责全省教育行政干部（高校除外）培训工作。
8. 完成领导交办的其他事项。 1. 负责拟定全省教育事业发展的中长期规划及年度计划，对教育事业发展的规模、重点、结构和速度进行宏观调控。
2. 会同有关部门协调编制全省高、中等学校以及研究生层次的招生计划，监督、检查执行情况。
3. 会同有关部门负责全省高等学校（含普通高校和从事高等学历教育的成人高校、民办高校、中外合作办学）、学历文凭试点学校和普通中等专业学校的设置、撤并、更名和调整的审核报批工作，承担省高等学校设置评议委员会办公室日常工作。
4. 负责高等学校布局和结构调整，对其他各级各类学校的布局和结构调整进行宏观指导和管理。
5. 负责省属高校和厅直属单位基建投资计划的编制和基建专项经费的管理工作，监督、检查执行情况。
6. 负责组织并监督实施各级各类学校建设标准，指导全省校舍和教职工住房建设。
7. 负责全省各级各类教育事业基本信息统计、分析发布和监测工作，编写教育事业发展分析报告及全省教育事业统计年鉴。
8. 指导高校后勤管理体制改革。
9. 完成领导交办的其他事项。 1.研究制定全省教育系统财务管理和会计核算的政策规定，并负责组织实施。
2. 参与拟定预算内外教育经费筹措和管理的政策规定，负责统计并监测全省教育投入和执行情况，编报省级教育经费年度预决算建议方案；监督检查教师工资发放情况。
3. 负责核拨和管理主管高校和直属单位事业经费，会同有关处室负责专项经费的分配管理工作，负责世界银行贷款教育项目管理工作。
4. 负责全省教育收费项目、标准的审报和教育收费监督检查工作。
5. 负责主管高校和厅直属单位国有资产管理和政府采购审报工作，指导全省中小学国有资产管理。
6. 负责全省中小学危房改造项目和校舍设施维护管理工作。
7. 负责主管高校和厅直属单位财会人员业务培训及会计证的换发登记审核工作。
8. 负责厅机关和直属单位内部审计工作，指导协调主管高校审计工作。
9. 指导协调厅直属单位财务管理工作。
10. 完成领导交办的其他事项。 1. 统筹管理全省基础教育（含学前教育）、特殊教育和民族教育，参与研究制定全省基础教育发展规划和有关规章制度，负责组织实施并进行监督、检查。
2. 负责研究基础教育体制综合改革和基础教育改革与发展有关重大问题的调研，指导基础教育布局和结构调整。
3. 负责组织实施九年义务教育；负责拟定基础教育办学评估标准，参与基础教育督导评估工作。
4. 指导基础教育科学研究和教学改革，拟定基础教育有关教学、教材建设的政策规定和基础教育课程设置方案，制定中小学教材（含电教、体育卫生教材，教学辅助资料、幼教读物等）建设规划，承担全省中小学教材审定委员会办公室日常工作。
5. 负责拟定高中毕业会考的有关政策规定。
6. 指导中小学德育工作，负责普通高中省级三好学生、优秀学生干部和省级优秀学生的评选表彰工作。
7. 参与指导全省中小学、幼儿园师资和校（园）长队伍建设。
8. 负责中小学安全教育工作，参与处理学校突发事件。
9. 完成领导交办的其他事项。 1. 统筹管理全省普通高等教育，参与研究制定全省高等教育发展规划，负责组织实施并进行监督、检查。
2. 负责全省普通高等学校学科和专业设置工作，研究制订学科和专业建设总体规划，并组织实施，参与高校重点学科建设和中青年学术骨干、学科带头人选拔培养工作。
3. 指导全省普通高等教育科学研究和教学改革，组织优秀教学成果评审，指导教学手段和教学方法的改革。
4. 负责全省普通高等学校学生学籍管理、毕业生学历证书电子注册和学士学位具体授予工作。
5. 负责制定普通高等教育办学评估标准、专业目录、教学及教材建设的基本文件，并组织实施；负责马克思主义理论课和思想品德课建设。
6. 参与全省普通高校师资队伍建设和高等学校设置、撤并、更名与调整的审核报批工作；承担省高等学校图书情报工作委员会办公室日常工作。
7. 完成领导交办的其他事项。 1. 统筹管理全省职业教育和成人教育，参与研究制定全省职业教育与成人教育发展规划和有关规章制度，负责组织实施并进行监督、检查。
2. 负责研究职业教育与成人教育体制综合改革和职业教育与成人教育改革和发展的重大问题的调研。
3. 负责研究制定职业教育与成人教育办学评估标准，规划、协调并指导教育教学改革和教材建设；指导职业教育与成人教育科学研究，参与职业教育和成人教育师资队伍建设工作。
4. 负责成人高校（含普通高校的成人教育）、普通中等专业学校、省属职业中专和成人中专专业设置、学籍管理、学生奖惩及毕业证书审核、验印工作，参与学校设置、撤并、更名和调整的审核报批工作；负责省直部门、单位举办的职业中专（中学）的设学审批工作；指导中等职业学校毕业生对口升学与就业工作。
5. 负责非学历社会力量办学的设学管理；负责非学历社会力量办学和学历文凭试点学校管理工作，审核社会力量办学招生广告。
6. 负责全省农村与城市教育综合改革和社区教育工作。
7. 负责全省扫除青壮年文盲工作。
8. 完成领导交办的其他事项。
学生处
1.负责全省高等学校学生管理工作，统筹协调中等及以下教育学生管理工作。
2.牵头研究、拟订全省高等教育招生考试相关政策和改革措施，拟订高等学校招生考试加分、自主招生、特殊类型招生等具体规定和实施办法，拟订全省高等学校和科研单位国民教育系列招生工作的意见及有关规定。
3.核准高等学校招生章程。协调面向全省和跨省发布高等教育层次招生广告（简章）的审核备案工作。
4.参与拟订全省高校、中等学校以及研究生层次的招生计划。
5.统筹全省各类学生学籍管理工作，负责全省学生学籍库建设工作。负责普通高等教育、成人高等教育和研究生教育学生学籍和学历管理工作。
6.负责高等学校省级优秀学生、优秀学生干部和先进学生集体的评选表彰工作，指导高等学校学生奖惩工作。
7.参与指导高校学生心理健康教育和学生社会实践工作。
8.参与高等学校学生转学等审批和高等教育学生专科升本科工作。
9.拟订全省普通高等学校师范类毕业生就业政策，负责师范类毕业生离校前就业、创业指导和就业服务工作，指导普通高等学校毕业生教育工作，组织实施国家急需毕业生的专项就业计划。统计、分析全省普通高等学校毕业生就业情况。 1.组织拟订全省中小学教师队伍建设规划，指导全省中小学教师队伍建设。牵头负责国家教育体制改革试点项目“山东省教师教育综合改革”（高素质教师队伍建设计划）的组织实施工作。
2.拟订和组织实施全省师范教育发展规划，指导教师教育改革工作。
3.负责教师教育机构的评估和资质认证工作。
4.负责高师函授教育专业设置审批和教学管理。会同有关处室负责高等师范教育专业设置和课程教学改革工作，参与高等师范教育教学管理和学科建设工作。
5.统筹实施教师资格制度工作。承担高等学校教师资格认定工作。负责全省中小学教师资格认定考试工作，指导中小学教师资格认定工作。
6.指导全省中小学教师和校长培训工作，拟订和组织实施省级培训计划，负责“齐鲁名校长”、“齐鲁名师”建设工程实施管理工作。
7.负责评选特级教师，指导特级教师管理工作。
8.指导中小学教师师德建设工作。
9.参与中小学教师考核工作。
10.牵头组织教师节庆祝活动。 1. 统筹管理全省学校体育卫生与艺术教育、国防教育工作，研究制定工作规划和有关规章制度，负责组织实施并进行监督、检查。
2. 参与规划指导有关体育、卫生、艺术和国防教育学科与专业建设和师资培训工作，指导体育、卫生与艺术教育科学研究。
3. 负责建立和完善大中小学培养体育后备人才课余训练体系，协调指导体育后备人才试点学校和体育传统项目学校有关工作；指导全省性学生体育竞赛，组织参加全国和国际性学生体育竞赛。
4. 负责全省学生体质健康调查和监测，制定改善学生体质的有关措施，组织实施“全国学生常见病综合防治方案”。
5. 协调指导全省大、中学生军训工作。
6. 完成领导交办的其他事项。 1. 负责全省高校科研管理工作，负责拟定全省高校科研发展规划和有关政策、规章，并组织指导实施。
2. 参与拟定高教科研经费投资方向和分配计划，指导高等学校对国家级和部、省级科研计划的申报与管理工作，指导高校科研成果转化、“产学研”结合和科研统计工作。
3. 负责全省高等学校重点学科、重点实验室建设和中青年学术骨干、学科带头人培养管理工作和科研基地建设工作以及全省高校“211工程”规划和建设工作。
4. 负责全省高校科研成果的技术鉴定与评审工作，组织协调高校申报国家和省科技奖励；协调教育系统知识产权和专利等方面的工作。
5. 负责制定全省古籍整理研究规划，并组织实施。
6. 统筹规划全省学位工作，研究制定有关规章并组织实施；负责全省学位授予及管理工作，对授予质量进行评估和监督、检查。
7. 负责硕士学位授权单位新增和调整硕士学位授权学科专业的审批，负责新增学士学位授予单位和学士学位授权学科、专业的审批。
8. 负责全省研究生培养教育管理工作，指导研究生教育教学改革，负责研究生学历、学籍管理工作以及非学历研究生课程进修班的管理，核发学历证书和学位证书，对研究生教育质量进行评估、监督。
9. 负责全省高校社会团体、学报和学术期刊的日常管理及评估工作。 1. 负责全省教育督导工作，研究制定全省教育督导与评估工作实施方案，负责组织实施，并进行监督检查。
2. 负责对省级人民政府的有关部门和下级人民政府及其教育行政部门实施教育法律、法规和履行教育职责的情况进行督导检查。
3. 负责对实施素质教育的情况进行督导，对学校的办学方向、办学条件、办学质量和办学效益进行检查评估。
4. 负责对教育工作中的重大问题进行专项督导，向省政府或上级教育督导机构提出意见和建议。
5. 负责组织开展教育督导科学研究和教育督导人员业务培训。
6. 统一协调中等及中等以下教育的各类检查、评估工作。
7. 完成领导交办的其他事项。 1. 负责全省教育系统对外以及与港、澳、台地区的教育合作与交流，研究制定工作规划，并组织实施。
2. 负责全省教育系统国家公费出国留学人员初审工作，负责省政府自筹经费出国留学人员的选派与管理工作。
3. 负责省属高校出国（赴港澳）团组审核，制定厅机关及直属单位出访计划，负责全省具有大专及其以上学历人员自费出国留学审核工作；管理教育援外和教育外援。
4. 会同省外专局、省财政厅编制全省外国文教专家、外籍教师聘请计划，并组织实施。
5. 规划指导全省对外汉语教学工作。
6. 参与中外合作办学的审批工作。
7. 完成领导交办的其他事项。 1. 负责厅机关及直属单位离退休干部职工工作，研究制定工作规划，并组织实施。
2. 负责协调落实离退休干部职工的政治生活待遇，帮助解决实际困难，组织开展政治学习、尊老敬老助老教育和有利于离退休人员身心健康的文体娱乐活动，做好乘车、医疗保健等各项服务工作。
3. 指导直属单位离退休干部职工管理服务工作。
4. 负责组织离退休人员发挥自身作用，承担全省教育系统关心下一代工作委员会办公室日常工作，协助做好省老教育工作者协会工作。
5. 完成领导交办的其他事项。 1. 研究制定厅机关和直属单位党的建设规划，负责组织实施并进行监督、检查。
2. 负责厅机关和直属单位党的思想建设和作风建设工作，组织开展政治理论学习、宣传教育和普法教育，做好思想政治工作。
3. 负责厅机关和直属单位党的组织建设、工会、共青团、妇联和精神文明建设工作。
4. 负责厅机关和直属单位党风廉政建设、党内纪律检查工作。
5. 负责厅党组民主生活会和厅理论学习中心组工作；协助党组管理机关党组织和群众组织的干部；配合人事处对机关行政领导干部进行考核和民主评议。
6. 完成领导交办的其他事项。 1. 负责对厅机关及直属单位党组织和党员领导干部、国家公务员及其他工作人员贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法律、法规等情况进行监督、检查、监察。
2. 按照干部管理权限对厅机关及直属单位的党员领导干部有关问题予以初检，负责查处处级及其以下工作人员违反国家法律、法规和党纪政纪的行为或案件以及所属系统的重要违纪案件，对有关责任人直接作出处理或提出处理意见。
3. 协助厅党组和行政领导搞好厅机关及直属单位党风廉政建设和行风建设，指导厅机关和直属单位及所属系统党的纪律检查工作，承担厅纠正行业不正之风办公室日常工作。
4. 负责受理对厅机关及直属单位党员干部和国家公务员及其他工作人员违反纪律行为的检举、控告以及上述人员不服纪律处分的申诉。
5. 对直属单位纪检、监察机构的设立、合并、撤销及主要干部的任免提出意见，并定期检查了解其履行职责的情况。
6. 完成领导交办的其他事项。 1.统筹负责全省学校稳定和安全保卫工作，研究拟定有关保障措施，并组织实施。
2.负责全省各级各类学校安全保卫与校园治安管理工作。
3.负责制定全省教育系统突发事件预案，并负责对重大突发公共危机事件进行及时处置。
4.协调当地党委政府及部门做好学校的稳定工作，参与处理属地学校突发事件。
5.提供有关上述职能的社会服务；完成领导交办的其他事项。