① 学校诺如病毒防控方案
学校诺如病毒防控方案具体如下:
1、保证孩子在校的户外运动时间,科学、有序地组织孩子体育锻炼的时间,增强孩子的抵抗力;
2、关注孩子身体变化,一旦发现儿童、学生出现恶心、呕吐、腹泻等症状,建议患病学生应及时回家隔离治疗。并按照规范进行消毒处理,同时及时向辖区疾控中心报告,在相关专业人员指导下进行疫情调查和处置;
3、勤通风、适当消毒,如厕所、公用通道和教室;
4、对食品安全管理人员进行上岗前的健康状况检查,从食品制作、分发上杜绝感染诺如病毒。
5、如果已经有人感染诺如病毒,则需进行自我隔离,待病情痊愈后三天才可以上班或者上学,以免发生交叉感染。患者呕吐或腹泻后,要及时用含有效氯1000mg/L的含氯消毒液进行清洗和喷洒。
(1)校园消毒培训方案扩展阅读
预防诺如病毒的方法:
诺如病毒胃肠炎起病急,以腹泻、腹痛、恶心、呕吐等为主要症状,一般持续1到3天后自愈,患后注意多饮水和多吃清淡食物。
在日常生活中,市民需做好预防工作。注意手卫生,在如厕和更换尿布后,以及每次进食、准备和加工食物前用肥皂和清水认真洗手;饮用水煮开才喝,水果和蔬菜食用前应认真清洗,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,忌生食海贝类及牡蛎等。
已经发病者要及时隔离,积极治疗,学生暂停上课,建议在家休息,直到症状消失2天后才回校,以免将疾病传染给他人;注意室内清洁、通风,被污染的物品也可采用煮沸、暴晒等方法消毒,可以用含氯消毒粉覆盖呕吐物或粪便,处理后及时用洗手液、肥皂洗手;同时要加强锻炼,提高自身免疫力。
② 学校消毒物质储备工作方案
根据政府和教要的部署,依据自己学校的实际情况,综合考虑后,拟定方案。
③ 爱护校园卫生倡议活动流程
爱护校园环境卫生倡议活动方案
(讨论稿) 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,经研究决定向高中部全体师生发出爱护校园环境卫生的倡议。 一、活动地点:大操场 二、活动时间:10月13日 15:50 (如有调整另行通知) 三、具体要求: 1、召开班主任会议,强调此次活动的重要意义,提高班主任对这次活动的重视程度,班主任首先要在班级进行倡议,要求学生能够熟记倡议的内容,并落实到行动中去,同时在活动现场须组织好学生的签名活动。 2、向全体师生印发倡议书,并通过橱窗和广播站等进行广泛的宣 传。 3、全体教师要做好这次活动的表率作用。 四、活动流程: 1、教师代表发言 2、学生代表发言 3、校长致辞 4、校长宣读倡议书 注:全体师生须跟读 5、师生签名 五、活动机构: 总策划:曹福春 葛恒荣 策 划:王阿金 游庆红 组 织:凌小金 霍中东 彭光宇 马霞林 顾娟娟 嘉 宾:王加珍 曹福春 徐敬东 葛恒荣 葛士才 马国骥 王阿金 游庆红 张富年 摄 影:曹宝林(摄影师) 主持人: 泰州市民兴实验中学学工处 泰州市民兴实验中学团总支 2008.9.25 附件:倡议书 爱护校园环境卫生倡议书 ——讲究卫生 美化校园 你我共同的责任 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入房,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保 地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。减少浪费,就是减少垃圾。 6、不将食堂的食物带出食堂。 7、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。 8、自觉与不文明行为说再见,成为保护环境的卫士。 老师们、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明民兴人!“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!让我们立即行动起来吧!
④ 如何做好学校托幼机构消毒技术要点
一、空气消毒。教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生,每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。
⑤ 学校消毒工作存在的问题
现在日常消毒主要针对三个地方,教室、寝室、食堂。当然还有校园内,每天早晚也都会全面消杀一遍。
⑥ 校园大清洁活动方案怎么写
校园大清洁活动方案可以这样写
活动引言:基础文明建设,从你我抓起,净化校园,从你我抓起。我系团委青年志愿者指导中心在校团委青年志愿者指导中心下策划此次活动。积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中。为创建一个文明,洁净的校园文化生活,我部门大力倡导所有青年志愿者,系干,党员,预备党员,入党积极分子都参加此次活动,回报社会。具体安排如下;
一、活动时间
志愿者日;12月5日
二、活动地点
湖南城市学院新校区 西门以及九栋至十栋之间
三、活动目的
为了给同学们提供一个洁净文明的学习氛围,提高学生卫生意识,希望此次活动能成为一股“净化校园,从我做起”的风气,爱护环境卫生,让文明之风吹遍校园,走向社会。
四、活动组织
策划;校团委青年志愿者指导中心
活动负责:新校区全体青年志愿者指导中心干部
五、承办单位
湖南城市学院音乐系
六、活动参与者
所有系干及08 09 级所有党校培训及团校培训的学员
七、活动以及前期准备工作
出版报通知
八、活动流程
1、内容
(1)12月5日 下午两点在食堂门口集合,统一发放卫生工具届时校团委进行动员
(2)12月5日 下午两点活动开始进行签到 活动进行至五点
2、具体事项
以院系为单位,划分负责区域,清扫卫生死角清除垃圾。活动完成后,由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责检查评比。
3、人员安排
将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由干部负责人带领大家共同劳动。
九、活动总结
12月18日进行活动总结,并对优秀集体优秀个人进行表彰
十、活动结束
祝本次活动圆满结束!
你可以参考上面的方案,适当加以修改即可!希望能帮到你!
⑦ 学校消毒方式有哪些
第一、针对学校公共物品的消毒。对于学校食堂碗筷等物品来说,毕竟是要使用碗筷进行吃饭的,相当于和人体有亲密的接触了,所以这类物品的消毒要求比较高,并且方法不可随意。主要是通过高温消毒的方法来实现物品的消毒,一般是开水煮烫、使用消毒柜30分钟左右。第二、针对学校里面的办公物品、学生桌椅等物品来说,消毒方法是使用消毒液、消毒试剂来进行消毒。办公物品和学生桌椅是大家经常使用到的物品,一般容易滋生细菌,消毒的方法通常是每天对其进行清洁,并且并在一定时间内对其进行消毒液的擦拭,擦拭时间不宜过短,擦拭后需要用湿布将其擦一遍。而办公室的电脑、键盘等物品也是采用同样的方法来进行消毒。学校一般都会配备医务室,医务室的用品可采用相对应物品的消毒方法来进行消毒,一般听诊器是和办公物品的消毒方法一致,而红外线体温计则需要通过75%的酒精进行擦拭消毒。第三、室内的消毒。室内消毒通常是采用打开门窗进行通风,必要时可辅助采用排气扇进行排气,室内有空调的需定期对空调的过滤网等进行清洗。在开学前,可以在室内喷洒消毒溶剂,关闭门窗进行喷洒,等20分钟左右再将门窗打开,再在室内喷洒一次清水。第四、对于学校里面的人群消毒,主要是通过清洗手部和在人群接触的物品进行消毒的方式。在洗手间和宿舍配备洗手液等物品,要求大家勤洗手,并及时将手上的水分擦干净。在大家容易接触到的物品上喷洒上消毒水,并进行及时的清洗和擦拭工作。
⑧ 学校预防性消毒是怎样消毒
为规范地震灾区预防性消毒工作,有效预防传染病疫情的发生,切实保护灾民健康,明确区分预防性消毒与疫源地消毒,防止过度消毒与滥用消毒剂,又防止遗漏如生活饮用水、公共场所、托幼机构、学校、医疗单位等重要的对象与场所,保证应急状态下利用灾后初期数量有限的消毒剂科学开展消毒工作,保证消毒效果,制定本标准。 由于地震灾害的特殊性,应急性的预防性消毒工作应在救灾的最初2周内进行,即在抢险救灾阶段和临时安置的初期阶段内进行。因此,本标准的主要技术内容规定为地震灾区灾后抢救阶段和临时安置期的预防性消毒的原则、对象、方法与技术要求、消毒过程质量控制要求及效果评价要求。如果灾区已发生传染病的暴发和流行时,则应当应用《疫源地消毒总则》(GB19193)进行规范。 本标准主要内容分为10章及附录。 第三章对标准中使用的术语和名词如消毒、预防性消毒、废墟、速干性手消毒剂、公用物品、含氯消毒机等进行了解释。 第四章规定了预防性消毒的原则。预防性消毒应具有针对性,须由当地疾病预防控制机构根据本地传染病流行的流行种类和季节特点进行风险评估后提出预防性消毒的方案。 第五章规定了预防性消毒的对象。包括灾区群众使用的饮用水及其他临时供水设施设备供应的饮用水;公共餐饮具;运送外伤性伤员、遇难者遗体的车辆、工具及工作人员手;重点环境、场所;由专业人员现场调查后确定的其他环境、场所和对象。 第六章规定了不需要进行预防性消毒的场所或对象。地震对环境的破坏是物理性的损坏,而不是产生有害的微生物,因此,灾区不是疫区。与人们生活接触不是很密切的环境和对象就不需进行消毒,只需要保持清洁即可。因此,规定不需要进行消毒的环境和对象,可以避免过度消毒,节约大量的人力和物力,避免环境被化学消毒剂污染。 第七章规定了预防性消毒的时机与频率。一般情况下,重点环境和场所等每天进行一次预防性消毒即可。饮用水是需要连续供应的,因此在出厂前或供水前就需要消毒。在救灾抢救工作完成,应急性的预防性消毒工作就可以结束了,但如饮用水、医院、餐饮行业、公共场所等法律法规规定日常也要进行预防性消毒的行业和单位应按照相关的规定执行。 第八章规定了预防性消毒的技术要求与方法。不同性质的对象,需要使用合适的消毒剂和消毒方法来达到最佳的消毒效果,预防性消毒针对的病原体,只需使用低中效至高效消毒剂就可达到消毒目的,而不需要使用灭菌剂。本标准选用含氯消毒剂作为环境和一般物体表面的消毒剂,这类消毒剂是我国普遍使用的消毒剂,方便获得,对环境影响较小,基本无污染,消毒剂剂型也方便运输和存储,使用时便于计量及检测有效成分含量。 第九章规定了消毒过程质量控制。要达到预定的消毒效果,其消毒过程应当得到控制,首先要保证使用的消毒剂的质量,其次要保证使用正确的浓度,第三要保证用正确的方法使用到合适的对象上。 第十章规定了消毒效果评价。在必要和条件许可时,疾控机构可以根据本标准规定的检验方法来进行预防性消毒效果的评价。
⑨ 学校消毒方法有哪些
在入口处设置全身喷洒房;进入校内后,教学楼和宿舍人工喷洒消毒液;学生到校,可以在班级放置免洗洗手液和酒精。学生宿舍常备酒精,对手机电脑等擦拭消毒。