❶ 2022年贵州学前教育宣传月主题是什么
幼小协同,科学衔接。
为深化贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展"全国学前教育宣扬月'活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推动学前教育科学进展,我冷静于2022年5月20日至6月30日在全镇范围内开展学前教育宣扬月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。
以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面预备,担忧幼儿入学校"跟不上'的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学预备。学校要坚持"零起点'教学,实行多种方式关怀幼儿适应学校生活。幼儿园和学校应双向连接,相互协作,营造敬重儿童、宠爱儿童,支持儿童健康成长的气氛。
❷ 2021全民国防教育日主题是什么
2021全民国防教育日主题具体是迈向强国新征程,军民共筑强军梦这样子的一个主题,2021年9月18日的话是我国第21个全民国防教育日,并且在这样子的一个教育日里面的话也是设定了不同的一个主题的。
然后在全民国防教育日这样子的一个日子里面具体就是要对不同领域的一些人群去进行相关的一些国防教育,然后在这样子的一个国防教育的话,也是群众性国防教育活动的形式之一。
并且他也是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,在这天各个领域的不同人群都会接受到不同的一些国防教育的内容的。
❸ 2022年安全生产月活动主题是什么
2022年安全生产月主题:消除事故隐患,筑牢安全防线。
2021年6月是第20个全国“安全生产月”,主题是:落实安全责任,推动安全发展。强化问题隐患警示曝光,开展好“安全生产万里行”活动。“安全生产万里行”与“安全生产月”活动同步启动,2021年12月底结束。
国家安全,你我同行
为提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,山阳县检察院会同县政法委、公安局、法院、司法局等有关部门开展主题为“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”的全民国家安全教育日宣传活动。
活动中,通过悬挂横幅、发放宣传资料以及现场解答群众疑惑等方式,向过往群众发放《国家安全法》《国家网络安全法》《国家情报法》等宣传资料,让广大群众在活动中了解相关国家安全知识,以此提升国家安全意识,自觉维护国家安全。
据统计,此次活动发放宣传册、宣传资料300余份,接受群众咨询30余人次。
作为一名国家公民,有义务关心和维护国家安全。通过此次宣传让群众进一步了解什么是国家安全、危害国家安全的行为有哪些。
如何防止失密泄密以及发现国家秘密已经或可能泄露时,应当采取的措施等,让群众通过规范自身日常行为来维护国家安全和利益,增强了全社会的国家安全意识,为建设平安山阳营造了良好的法治氛围。
❹ 2020年主题教育活动的主题是什么
2020年主题教育活动的主题是坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。活动将重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动,加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度,创新宣传形式,充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,结合典型案例,加大以案普法力度。坚持网上网下结合,发挥全国各级普法网站、两微一端和普法新媒体矩阵的优势,不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。
❺ 2021年艾滋病的宣传主题是什么
2021年艾滋病的宣传主题是生命至上,终结艾滋,健康平等。
2021年12月1日是第34个世界艾滋病日,今年的主题是“生命至上,终结艾滋,健康平等”。为提高人们对艾滋病的认识,各地纷纷举办各类宣传教育活动,并制作“红丝带”标志。只要我们在日常生活中做好安全防范措施,知“艾”防“艾”,就能够远离艾滋病。
如何预防艾滋病
1、提倡安全性行为,坚持在每次性行为时全程、正确地使用安全套是预防性传播途径感染艾滋病的最有效、最便捷的方法。
2、不吸毒,不共用针具。
3、推行无偿献血,对献血人群进行HIV筛查。
4、加强医院管理,严格执行消毒制度,控制医院交叉感染。
5、预防职业暴露与感染。
6、控制母婴传播。
❻ 学前教育宣传月时间
5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。
按照《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,从2022年5月20日起,教育部将以“幼小衔接,我们在行动”为主题,启动开展为期一个月的学前教育宣传月活动。
今年的宣传月将重点围绕国家幼小衔接相关政策、地方推进幼小衔接工作的思路举措以及幼儿园与小学的实践探索,开展持续深入的宣传,旨在引导幼儿园、小学和家庭树立科学衔接教育观念,帮助幼儿做好入学准备和入学适应教育,自觉抵制违背幼儿身心发展规律的行为。
教育部强调,各地要高度重视学前教育宣传月工作,将其作为本地深化基础教育改革,推进幼小衔接工作的重要举措,做好各项活动安排部署。
简介。
各地要总结宣传幼儿园和小学真实案例经验,幼儿园要将入学准备教育自然融入幼儿每日生活和游戏,循序渐进做好身心各方面准备的做法;小学要强化“为儿童准备好学校”的理念,关注新入学儿童的发展状况和个体差异,调整一年级课程教学方式,采取游戏化、生活化等方式实施入学适应教育的做法。
同时,要关注家长关注的热点问题,严把宣传方向,防止以幼小衔接名义出现新的“小学化”行为,严防搭车搞商业化宣传。
❼ 2021年红色教育主题是什么
2021年红色教育主题活动有宣传动员会、走进社区献爱心、积极分子思想汇报等形式。
针对不同类型单位、不同层次党员干部的不同情况,找准重点,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
一是要突出群众观点教育。现在有的地方少数干部不相信群众,不依靠群众;有的干部对群众的感情冷漠,对群众疾苦漠不关心、麻木不仁;还有的干部两眼向上,不把群众放在眼里,导致党群干群关系紧张、群体事件屡屡发生。究其原因,是这些干部没有站稳群众立场。
教育实践活动要突出强化群众观点教育,引导党员干部深入学习马克思主义群众观,牢记权力来自群众,权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,摆正位置,端正态度,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁的思想认识问题,始终做到与群众同呼吸、共命运、心连心。
二是要突出群众路线教育。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党在长期实践中形成的工作路线,是我们的传家宝。
但有些党员官僚主义、形式主义、衙门习气严重,不深入基层、不接触群众、不解决实际问题,习惯于闭门造车、坐而论道,严重脱离实际,脱离群众。
教育实践活动要突出强化群众路线教育,引导党员干部自觉践行党的群众路线,虚心向人民学习、向基层学习、向一线人民群众学习,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,使工作更加体现群众意愿,更加赢得群众的信赖和拥护。
三是要突出群众利益教育。人民群众的利益高于一切,我党没有自己的特殊利益。当前,随着经济体制的深刻变革、社会机构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化,导致社会利益关系日趋复杂,利益诉求日益多样化,对维护群众利益的要求也越来越高。
教育实践活动要突出强化群众利益教育,引导党员干部把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为核心任务,牢牢抓住维护群众利益这个“牛鼻子”,自觉站在群众立场上说话办事,切实把维护社会公平正义作为重要的任务,把确保群众利益视为最大的政绩。
四是要突出群众工作教育。群众工作方法是我们党的根本方法和工作方法,正确的方式方法是做好群众工作的重要保证。
但是实际工作中,少数干部习惯于用行政命令、强迫、包办等方式做群众工作,方法保守、方式呆板,缺乏创造性,面对矛盾畏难发愁,遇到棘手问题束手无策,甚至因为处置失当而激化矛盾。
教育实践活动要大胆探索新形势下的群众工作方法。引导广大党员干部深入研究和把握新形势下群众工作的新特点、新要求。
在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新,综合利用法律、政策、经济、行政手段和教育、协商、疏导的方法,提高群众工作的针对性和实效性,提高依法办事、依法行政、依法解决利益矛盾和利益诉求的能力。
❽ 2021年主题教育是什么
2021年主题教育是学党史、守初心、担使命。2021年是中国共产党成立100周年的历史时刻,开展党建活动将成为热点活动的主旋律,成功策划一场优秀的党建活动,有利于增强党员的社会责任感和使命感。党员活动是一种警示,告诉每一个党员自己的身份所在和责任所在。
主题教育的重要性
让学生接受主题思想教育,会起到积极的作用。带动学生积极参与主题宣传的教育活动中,让他们感受向上的积极能量。可能也会改变消极的学生的人生观,价值观并起着决定性的意义。会议主题的确定对于会议来说意义是重大的,正确的会议主题的确定直接关系着会议的成功与失败,只有首先确定了会议主题,后面的会议工作才能继续开展。
❾ 全疆开展法治宣传教育的主题是什么
咨询记录 · 回答于2021-11-08
❿ 学前教育宣传月2022活动主题
2022年学前教育宣传月活动主题是“幼小衔接,我们在行动”。
教育部办公厅印发《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(以下简称《通知》),将于2022年5月20日至6月20日开展第十一个全国学前教育宣传月活动,主题为“幼小衔接,我们在行动”。
《通知》明确,结合当地幼小衔接工作推进情况,重点宣传三方面内容。
一是国家相关政策。广泛宣传解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),及《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,推动广大幼儿园和小学深入理解和落实国家相关政策要求。
二是地方工作举措。采取研讨会、推进会等方式交流进展、研讨问题,进一步深入落实《指导意见》的思路和举措。
三是一线实践探索。多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展小学入学适应教育和幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。