流动儿童项目策划书

1. 郑李锦芬的人物事业

郑李锦芬女士一向关注民生，关心社会福利事业，热心社会公益活动。在领导安利工作期间，她不但身体力行，个人出资为广东佛山的南边小学修建教学楼，同时还大力推动安利（中国）积极承担社会责任。
在她的带领下，安利（中国）以志愿者为载体，围绕儿童、环保两大主题，开展了6,500多项公益活动，捐赠、赞助款项超过5亿元人民币，并形成了“阳光计划”、“名校支教”、“冬日暖阳”、“环保嘉年华”等众多公益品牌项目，十多年来，安利在中国已经帮助了115万名儿童，对35万公众的环保理念产生了积极影响。其中，“阳光计划”开展于2008年，这个项目由安利（中国）和中国儿童少年基金会联合推出，旨在关爱流动儿童。截至2010年底，此项目共投入660万元人民币，向24座城市的25所流动儿童学校捐建“阳光图书馆”。同时，还组织了“专家顾问团”、“爱心教师团”、“阳光夏令营”等促进流动儿童融入社会的活动，受益儿童已达6.5万人次。
在郑李锦芬女士的领导下，安利（中国）积极引导从业人员履行社会责任，并透过搭建安利志愿者服务队这样的爱心平台，培养他们成为对社会有益、受社区欢迎的优秀公民。安利拥有全国最大的企业志愿者队伍，注册志愿者超过6万名，累计服务时间126万小时，服务内容覆盖敬老、助残、扶贫、医疗、环保、救灾等领域，他们还参与了汶川地震、青海玉树地震等各种救灾活动，为北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、全国第四届体育大会等大型赛事中提供志愿服务。
十多年来，在郑李锦芬女士的领导下，安利（中国）的公益行为受到了社会广泛认可，累计获得奖项超过4,500项，包括：三度荣获国家民政部授予的“中华慈善奖”、荣获共青团中央评出的“中国百个优秀志愿服务集体”、五度入选第一财经评出的“中国最具影响跨国企业”、四度荣获中国红十字会评出的“最具责任感企业”等。2011年，经国家民政部批准，安利公司出资1亿元人民币成立安利公益基金会，郑李锦芬女士担任基金会主席，致力于推动中国儿童公益慈善事业的发展。基金会的主要帮扶对象是以农民工子女为主的贫困儿童，今后将重点推进“春苗营养计划”、“彩虹支教计划”、“阳光成长计划”三大项目，从“身、心、智”三方面帮助农民工子女健康成长。
截至2011年底，“春苗营养计划”已经在广西、重庆、陕西等地农村贫困学校建立了300所营养厨房，让十多万孩子吃上了营养健康的丰富伙食；“彩虹支教计划”资助的首批156个项目已在全国19个省区的96个贫困县开始实施，为当地农村改善教育设施、为失学儿童提供助学金，并开展丰富的文体活动；“阳光成长计划”11月也在杭州滨虹学校正式启动，透过捐建“阳光文化活动室”、组兴趣课堂、设立“阳光奖学金”，全面提升流动儿童的素质教育水平。2011年全年，安利公益基金会共帮扶40多万儿童。
2012年3月，安利（中国）与中华志愿者协会共同成立“中华志愿者基金”，该基金将由中华志愿者协会与安利公益基金会共同管理运行，这也是国内志愿者领域第一个最具代表性的基金，基金规模1,000万人民币，主要致力于弘扬志愿服务精神，推动志愿者队伍建设，提升社会志愿服务水平，促进志愿服务工作机制的进一步完善。
郑李锦芬女士曾经说过：“留守儿童的营养状况需要社会各界的支持和努力。安利公益基金会通过自身的行动与思考，与更多的社会爱心人士携手，共同为贫困地区留守儿童带来积极的改变。我相信，我们所做的是一件有意义的事情，将为我们的国家赢得更美好的未来。” 在郑李锦芬女士的盛情邀请下，美国安利公司高层自1992年刚在中国设立工厂开始就来华访问。十多年中，美国安利公司董事会主席史提夫·温安洛和总裁德·狄维士每年都会到访中国，多次受到党和国家领导人的亲切接见，以行动为中美经贸交流与合作做出了贡献。从2009年开始，德·狄维士总裁还连续三年出席了“中国发展高层论坛”，并在论坛上发表主题演讲。
在郑李锦芬女士的积极推动下，美国安利公司董事会主席史提夫·温安洛在任职美国商会主席期间，一年内多次飞跃太平洋，参加亚太经合组织上海峰会、第四届世界贸促机构大会等各种重要的经贸活动。2002年9月，郑李锦芬女士促成了史提夫·温安洛率美国商会投资贸易考察团来华考察，为中美两国企业创造了更多的商业机会，促进了双方在更多领域、更大范围的经贸合作。
此外，美国安利高层还多次利用其在美国政界、商界的广泛影响力，切实推动中美关系良性发展。1999年6月、2000年2月，时任美国商会副主席的史提夫·温安洛先生两度在美国国会听证会上发言，支持中国加入世界贸易组织和给予中国永久性正常贸易关系地位。2003年10月，在中美关系出现些微波澜之际，美国安利总裁德·狄维士先生作为美国制造业厂商唯一代表，参加美国国会众议院听证会，他以安利公司在中国的成功经历，力陈中国经济的稳健发展有利于美国企业和人民的长远利益。
与此同时，安利（中国）还多次赞助各种国际研讨会及中美经贸文化交流活动，包括2001年的“饮用水法规国际研讨会”、2004年的“植物化学物质专题学术研讨会”、2007年的“2007乔治·布什中美关系研讨会”，以及赞助2010上海世博会美国馆等。 郑李锦芬女士积极关心社会事务，广泛参与社会文化教育事业，担任着霍普金斯大学——南京大学中美文化研究中心委员会委员、香港公开大学荣誉大学院士及校董会成员、香港粤剧发展咨询委员会委员、香港人类生殖科技管理局成员等社会职务。
1997年-2002年，郑李锦芬女士出任香港艺术中心监督团委员和香港教育学院校董会成员。香港艺术中心一贯关注香港文化环境的整体发展，主要透过推广当代表演、视觉、录像艺术及提供艺术教育课程等形式，致力于培育创意及艺术能力。香港艺术中心监督团是香港艺术中心的主管及行政机构，郑李锦芬女士作为监督团成员，一贯坚持艺术中心宗旨，并严格履行艺术中心条例所赋予的职责。香港教育学院是香港最大的专业师资培训机构，为香港培育了大量的幼儿园小学及中学教师。郑李锦芬女士一贯积极履行校董职责，支持学校的软硬件完善、和师资队伍的培养工作。
2002年-2006年，郑李锦芬女士出任香港女工商及专业人员联会会长，为妇女发展事业贡献力量。香港女工商及专业人员联会推出的“妇女合作创业支援计划”，帮助香港妇女通过合作模式创业，改善了经济条件，提升了她们的自信与能力。同时，“妇女合作创业支援计划”也推动了社会上更多的机构关怀和协助有需要的基层妇女，并为她们创造了更多的就业机会。香港女工商及专业人员联会每3年都会举办一次“杰出专业女性及女企业家选举”，以表扬和嘉许香港具有杰出表现的女性，其奖项大都颁给了在专业界、工业界及社会上有贡献的女性，希望获奖者的卓越表现能成为商界、同侪以及年青人的典范。
2004年8月，郑李锦芬女士以香港女工商及专业人员联会会长的身份率团拜会全国妇联，受到了全国妇联副主席、书记处第一书记黄晴宜的亲切会见，并到内蒙古等地进行考察，进一步密切了两地友好关系。
此外，郑李锦芬女士还担任广东妇女海外联谊会名誉副会长、理事会理事的职务，同时在香港特别行政区担任香港各界妇女联合协进会名誉会长。2008年，郑李锦芬女士当选为中华全国妇女联合会执行委员会委员，继续为中国妇女事业的发展尽心尽力。2010年，在郑李锦芬女士的大力推动下，安利（中国）还和全国妇联中国妇女发展基金会共同发起了大型公益项目“母亲安馨工程”，安利捐资500万元用于为全国600个贫困县配备国际先进标准的急救医疗箱，并培训相关医务人员，旨在提升贫困地区女性健康检查及疾病诊疗的软硬件水平。截至2010年底，该项目已经在北京、贵州、青海等地举办了五期乡村医生培训班，累计为22个省600个贫困县培训出乡村医生一千多名。 郑李锦芬女士一向注重团队凝聚力。为了广大营销人员的利益，她在安利中国每一次改变和调整时，都会反复抉择。1998年行业禁令时期，她做出了“安利绝不退出中国市场”的坚毅承诺。面对个别营销人员对安利价值观的背离以及对市场环境的破坏，她打响了“自律自强在安利”的全球第一枪，强化规范经营，维护市场秩序。种种作为，让广大营销伙伴信任和感激。同时，郑李锦芬女士也重视企业内部的员工凝聚力，日理万机的她，每月都要和员工书信交流，员工称之为“郑太家书”。
在她看来，优秀的领导人身上应该有像磁场一样的魔力，将她的团队凝聚在一起，让大家对公司有一份使命感，创造出公司生存和成长的目标。因为一个人的精力毕竟有限，不可能影响到所有与公司有关的人，但可以通过建设好的企业文化，帮助自己去传递，去实现。“安利实行的是家庭式管理。都说‘家和万事兴’，而‘和合共生’四个字正是安利的企业文化精髓。‘和’是指和谐，包括员工个人成长的内在和谐、同事之间的和谐相处、公司与营销人员伙伴关系的和谐发展、企业与社会的和谐共处。当然，这个‘和’并非是说一团和气，而是指和而不同。” 和所有女人一样，郑李锦芬女士同样重视家庭的幸福，在事业和家人面前，这位智慧的女士有自己的平衡之道：“在我看来，‘鱼与熊掌都要兼得’。家人是我生命中最重要的部分，也是我努力工作的动力之一。而家庭对我的支持并非偶然，是需要苦心经营的。”关于家人相处之道，她也有自己的见解：“在家庭成员中，大家可以一起歌舞，一起欢欣，但每个人都要让对方独立。就好像一架琴，虽然每条弦线都是独立的，但却可以奏出和谐的音乐。”

2. 我们可以采取哪些活动来帮助留守儿童和流动儿童

真正的帮助就是社会发展均衡，他们家长不用那么远出去打工，在自己家附近的三线城市就可以。

3. 学生活动策划书

守·爱

二、 活动背景：

近年来，“留守儿童”问题渐成社会热点，留守儿童监护问题突出，幼儿过早离开父母，影响生长发育和身心健康，一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人，这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响；留守儿童教育问题堪忧，有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场，易成为侵害他人或受侵害的高危人群；流动儿童面临种种困难，最突出的是教育问题，接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

我市的留守儿童应该有 186 万。因此，我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快，留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍，使他们健康成长，便成了学校和社会共同关注的话题。

三 、 活动简介 ：

本次活动拟于 五月四号 开始举行，由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办，参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

活动目的在于： 1 ）增强同学们的社会责任感和同情心，锻炼同学们的社会实践能力； 2 ）展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌，以此特殊的方式纪念五·四青年节； 3 ）造成媒体效应，引起社会广泛关注，扩大西南政法大学的影响力。

活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段，每一阶段层层开展、环环相扣，均在各个学校内部举行。其中，每一阶段包括数个内容。分别是：

前期准备： 领导公关、对象联系、经费预算 ；

前期宣传：平面宣传、立体宣传、整体宣传；

活动开展：魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

真情无限、鸿雁传书、问卷调查

后期反馈： 宣传募捐 、调查报告、媒体攻关

本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

• 活动预测：

本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此，媒体公关时可以大打五·四牌；校内宣传时可以大打温情牌。

前期准备工作是本次活动的难点和重中之中，能否打开局面关键正在于此。

考虑到活动开展主要在校外进行，出行安排将会成为工作重点之一。

活动根据开展成功与否，可考虑发展成为系列活动。具体参见 附表一 ：

《补充策划》

活动不排除其他社会团体、机关事业单位的参与。

五、 活动内容：

1 ） 前期准备

A 领导公关

任何一个活动的开展都离不开领导的支持和帮助，因此公关工作尤为重要。具体部门为：

• 中国共产党西南政法大学委员会学生工作委员会学生工作部；

• 共青团西南政法大学委员会

• 校长办公室

公关时，带上活动策划与说明、活动预测与分析报告、欲联系单位表单等相关文件。告知此次活动乃五·四纪念活动之一，着重深化此次活动的重要意义。

公关困难为：

• 领导无暇顾及此事

• 活动无法打动领导

• 学校另有安排

应对意见为：

• 决不放弃接触的努力

• 听取刘昆、徐麟书记的意见

• 根据领导意见完善改进策划

• 着重攻击一个部门

• 不排除与校会、青协合作的可能

联系方式见 附表二：西政公关联系表

B 对象联系

对象联系包括联系留守儿童所在学校和重庆市主要报刊媒体两个部分。

学校主要有以下几所：

1 ．龙兴小学

地址 : 重庆市渝北区 龙兴镇老街 邮编 :401135 电话 :67341223

2 ．回兴小学

地址：重庆市渝北区回兴街道宝圣东路 67 号 电话： 86007766

3 ．龙溪小学

地址：重庆市渝北区 龙溪街道金龙路 121 号 电话 : 67072546

4 ．五星路小学

地址： 重庆市渝北区 五星路 236 号 电话： 67845337 ， 67845738

5 ．悦来小学

地址： 重庆市渝北区 悦来镇富悦街 387#2 号 电话： 67481583

6 ．重庆川庆化工厂子弟学校

地址：重庆市渝北区盐井口街 37#27#1 电话： 67382173

联系任务为：

• 详细介绍此次活动的具体内容、意义

• 取得以上任何一所学校的支持

• 拿到留守儿童的名单、家庭住址、出生年月等身份资料

报刊媒体主要有以下几部：

• 重庆时报

• 重庆商报

• 重庆晚报

• 重庆日报

注意几点：

• 多家报刊报道要统一口径

• 与其事先通气，望其能正面报道此活动

• 与其商洽是否能采用我们提供的稿件

C 经费预算

经费预算主要包括对象联系、媒体公关、活动开展所需的文件打印费、奖品采购费、道具制作费、交通费、长途话费等。

具体预算见 附表三：经费预算

2 ） 前期宣传

A 平面宣传

平面宣传主要包括海报、传单、展板、照片等。

⑴海报。

大海报一张张贴于学院宣传栏， 18 张 A3 彩打海报张贴于北园西园宿舍楼下公共宣传栏；

⑵宣传单。

于报名点附近分发；

⑶展板。

制作展板置于报名点处

B 立体宣传

主要包括“餐桌纸塔”、“骑车环游”两部分

“餐桌纸塔”就是用写上活动信息的纸片叠成小金字塔状，粘贴于食堂每张餐桌一角；

“骑车环游”就是租赁 2 ～ 3 辆自行车，其后插上写有活动信息之小旗，于放学高峰时期，于人群之中来回穿梭，达到宣传目的。

注意点： “ 餐桌纸塔”需要征得食堂经理的同意，经理电话见 附表二

C 整体宣传

主要是带上活动策划、照片、传单等宣传资料，走访每个寝室，鼓励同学们参加活动。

其次，将活动信息于校广播站黄金时段播报，以扩大影响。

再次，学生会全体成员发挥主观能动性，将 自己所在 QQ 群 的公告栏上宣布次活动信息。

注：详细宣传信息见 附表四：宣传信息

3 ）活动开展

A ． 魔方大厦

魔方大厦由三个游戏组成，让留守儿童充分参与到游戏中来，感受游戏的快乐，体验集体的温暖。

游戏之一： 抢凳子， 3 局， 7 人或 8 人参加。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，最后一人为赢家。

游戏之二：动物大连蹲 4 局， 5 人一局。

游戏规则： 5 名队员随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”，蹲错的被罚下场，最后一人为赢家。

游戏之三：拔河比赛，两局， 5 人一组

游戏规则：绳中央系上一桶水，地上画一条线。双方不仅要赢得比赛，还要不使水在画线的自己一方泼洒。

以上每局游戏结束后胜出者获取抽奖机会，赢取精美小礼品，其他的统一获参与奖并附小奖品一份。

（背景音乐： floor filler ）

B ．十指传情

本环节由参加活动的同学教小朋友们叠千纸鹤与星星，叠千纸鹤和星星的纸上事先写好生日的 祝福语和编码 ，然后将叠好的纸工作品放入 许愿袋 。

（背景音乐： canoon groove 欢快气氛）

C ． 心语彩虹

此环节以给小朋友过生日为主线，穿插多个许愿环节。除了点蜡烛，吃蛋糕外，我们将心型卡片发给小朋友，让他们在上面写上自己的两个愿望（不可过大），我们将根据此愿望准备后期反馈时募捐的数量和方向。

此外，我们将叠好的千纸鹤与星星装入许愿袋，让小朋友们抽取。我们将根据上面的编码颁发奖品。

发奖的方式为： 先将奖品分开藏到学校或者活动附近的某个地方，然后通过提示，告诉他们奖品在哪儿，让他们在寻找中获得快乐，在发现中拥抱惊喜！

（背景音乐：生日歌）

D ． 真情无限

这是整个活动中的重点，此环节重在煽情与动情上。

先由我部人员购买长途话卡，准备话机。事先告知小朋友将让其在生日当天同最想念的亲人通话，让其准备好所需联系方式、电话号码（可同学校商洽、获其帮助）。在小朋友通话的过程中，全程 DV 记录。将其制作成记录片，作为后期募捐环节、媒体公关、调查报告等的所需资料。

此环节的困难预测为：

• 小朋友不想联系父母或亲人；

• 小朋友不知如何联系亲人；

• 话卡不好准备，话费不好控制；

• 通话不够煽情

解决方式为：

• 努力想办法联系其家人

• 引导小朋友说出其心里话，详见 附表五：感情引导

• 如果实在无法联系其家人，则改变此环节运作方式， 后备方案为《遥远的关爱》 ：

模式：通过学校挑选出留守问题比较突出、特别需要关爱、特别需要交流、特别需要吐露心声的小朋友，在熟悉其生活状况、生活习惯、生活困难的情况下，通过向其拨打陌生关爱电话的方式以达到同样的效果。

注 ： a. 打电话之前需要详细了解其生活信息和个人信息，要像一个陌生但又亲近的大哥哥大姐姐一样去关心他（她），不能让其产生隔阂感、惧怕感；

b. 所问问题要有较强的针对性，要足以触及内心深处，让其能够敞开心扉，畅所欲言，诉说忧愁苦闷。最终让其释怀，有被人关心关爱的温暖感觉；

c. 电话一定不能在现场打，要让温存感与神秘感同在；要让小朋友在被告知有电话时有一种惊讶和感动

d. 打电话的人语言能力、表达能力一定要强，关键是要有爱心，不能让这个环节流于形式

E. 鸿雁传书

此环节是以一种传统的通信方式将社会所有人的关爱联系起来、汇聚起来，让这次“守·爱”行动变得持久而有力。具体流程为：

• 获取社会各种慈善机构、机关单位、社会团体以及爱心个人的通信地址；

• 将小朋友的生活困难、所急需的帮助以亲笔信的方式寄往以上单位和个人

• 信件附上本次“守·爱”活动的简介和倡议书

• 活动后期将根据资助方的资助情况回寄感谢信与“爱心认证”。

活动简介及倡议书详见 附表六：鸿雁传书相关文件

F. 问卷调查

问卷调查也是本次活动的重要内容之一。当代优秀大学生不能仅仅蜷守在象牙塔的无暇之中，不能仅仅掌握扎实的理论基础，其更应积极迈向社会、关注社会，以己所学为民所用，在实践中培养起强烈的社会责任感与使命感。

问卷调查是发现问题、提出问题的方法之一，是解决问题的准备条件。关爱留守儿童，不仅需要爱心的投入，更应该了解他们的生活状况，清楚他们的现实需求。只有这样，我们的一切措施、一切付出才会有的放矢，才会真正有效。

本次问卷调查所得出的调查报告， 主要提供给社会媒体、慈善机构，相关单位，以望能对其有所参考建议作用 。

一份报告换来无数关注与支持，正是此环节的意义所在。

问卷调查初稿详见 附表七：问卷调查

4 ）后期反馈

A 宣传募捐

募捐是一种收集爱心的方式、募捐是一种表达关怀的手段。向留守儿童们献出其所急需的学习和生活用品，无疑是雪中送炭。

同学们在大学的生活里会积留一些有用的物品，如课外书籍、学习用品等，与其让它们蜷缩阴暗的储物柜里，不如让其再次发光发热。

具体安排：

• 宣传

宣传方式为：海报、传单、展板，“真情无限”环节的 DV 录像。

宣传地点为：东、西两园广场

宣传时间为：“鸿雁传书”环节结束后

宣传内容参见 附表四

• 募捐

募捐设一个总点若干分点。

总点设在西园奔向未来广场。分点设置安排如下：

北园广场； b. 东园广场； c. 音乐广场； d. 西园各单元楼前

流程：

宣传与募捐同时举行，募捐时注意收集“心语彩虹”环节小朋友许愿时想得到的物品。总募捐点需要现场音乐，建议使用《感恩的心》。

所有获赠物品需要按用途、种类、品质等做出详细分类；统计物品数量，记录捐赠人姓名，备注详细募捐信息，整理备案。

所有募捐物品统一存放于分团委办公室或民商法学院研究室。

募捐时间持续三天。

B) 调查报告

调查报告是对本次活动的总结和升华。保证调查报告的准确与质量是此环节的关键和重点。具体安排为：

1 ．活动设调查报告组，由本校学生组成，在活动前期宣传时报名。

2 ．调查以提供的问卷初稿参见 附表：七。 组员可自行设计调查问卷。

3 ．调查也可以采用访谈等多种方式进行。

4 ． 所作调查报告将交由专业老师指导、修改。老师联系参见 附表二：西政公关表 ；完成后的报告将刊登在诸如 《法苑》、《纳川》等刊物之上。

5 ．如若报告足够优秀，将考虑寄往相关慈善机构、机关单位做参考借鉴之用； 6. 不排除举办专题报告会的可能，具体安排详见 附表一：《补充策划》。

7 ．对提交了报告的同学予以加分鼓励，并进行评比，拟于报告会颁发奖品认证。

C). 媒体公关

后期反馈阶段的媒体公关主要在于让其报道后期活动的内容，即关注募捐、资助、报告会等板块。

常规公关参见 准备阶段之对象联系 。必要宣传途径为：

• 学校公共网页上刊登新闻报道；

• 发动活动参与人员将调查报告或活动其他内容作为自己校内网、博客、 QQ 空间等的首页；

• 学生会自己网站上刊登新闻报道

注意事项：

• 所有参与人员必须佩戴校徽、学生证、工作证以及活动标志；

• 出行必须注意安全，不允许私自离队和单独活动；

• 活动中必须注意言行举止，不可轻浮造次；

• 统一由学校出发，统一带回；

4. 建议让流动儿童在居住地就近入学，你怎么看

我非常支持这一举措。因为流动儿童本身所能享受到的教育资源是比较少的，而且大多数教育资源也是比较差的，教育对孩子来说是非常重要的。然而很多流动儿童跟随着父母的工作场地而不断转学，转学的手续也是非常麻烦的，这对于他们的学习来说是造成一定困扰的。