① 理论宣讲包括哪些内容
一:理论宣传又称理论教育。是对社会科学理论进行推广和普及,或从理论上说明现行路线、政策、方针的宣传活动。在社会主义国家,理论宣传主要是在马克思主义基本原理的指导下对各种实践问题和科学理论进行阐发,提高人们对客观世界规律的认识,掌握科学的思想方法和工作方法。
2⃣️:理论宣传和理论研究不是同一个概念。一般来说,理论研究大都是理论家和学者的活动,其目的在于探讨理论体系和新的理论发现。理论宣传主要是把理论研究的成果向全社会推广,用理论思维去指导各行各业的实际工作者运用理论法则去认识世界、改造世界。因此,理论宣传更多的是指推广理论成果的活动,表现为在报刊上、广播电视节目里和社会宣传活动中大量介绍理论观点,运用现实生活中的具体事例解释这些观点,以及指导人们运用理论来把握、解决现实生活中所面临的紧迫任务。理论宣传的主要任务是围绕现行的方针政策和时局变化,给予理论上的说明,并以这种理论对方针政策及时作出令人信服的解释。恩格斯指出:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”(《马克思恩格斯选集》第3卷,第467页)理论宣传是任何一个国家都不可缺少的思维活动和思维工具,它给人们提供思考的动力,特别是当历史处于突变时期,只有理论宣传与教育,才能有力地突破传统的思维方式,指导人们辨别历史发展的方向,正确认识和自觉运用客观规律。理论宣传使广大群众增强社会实践活动的原则性、系统性和预见性,在各种错综复杂、迷离混沌的状态中发现事物新的趋向,洞察事物的本质,明确前进方向。理论宣传有各种各样的方式和内容,比如,介绍理论研究的成果和动态,评价理论观点,分析、肯定把理论用于指导实践活动的典型事例;有目的地组织理论讨论会,发扬学术民主,表彰学理论、用理论的先进人物;推动理论队伍的建设,促进理论工作者交流经验;对理论研究的现状和倾向进行学术批评,等等。理论宣传要贯彻灌输与民主讨论相结合的方式,因为理论不能自发地产生,宣传理论不能不以灌输为起点,但这种灌输的最佳方式是通过启发式或讨论式,诱导人们搞通基本论断和基本原理。针对现实问题,结合实践,做到理论为实践服务,是理论宣传的根本方针。从理论到理论,只能被视作学术探讨,不是理论宣传的模式。从理论的高度回答现实生活中提出的群众最关心、最迫切需要解决的问题,或探索具有重大分歧的理论问题,搞清理论是非,才是理论宣传的重要任务。我国的理论宣传,主要是向人们灌输马克思列宁主义和毛泽东思想,运用马列主义的基本观点阐明党和国家的方针政策,解释生活中出现的新趋向,提高干部群众掌握和运用马克思主义观点、立场和方法的能力。除此之外,还要适当地介绍现代社会科学理论的新成果,引导人们不断用新的理论成就认识经济建设和政治生活中出现的新趋势。理论宣传兼有理论工作的任务,因而具有一定的学术性、抽象性和系统性,这不是由简单的新闻报道和公布重要的文件能够奏效的。专家、理论工作者和实际工作者共同合作,通过新闻媒介、理论刊物、出版著作和理论讨论会等各种形式,才能把理论宣传步步推向深入。
② 如何用网络做宣传
想要利用网络做宣传,首先要选适合自己的方式,因为不同的行业用户群体的所在的地方专是不一属样的,比如我们的客户大多是通过搜索行业关键词进行了解,于是我们选择找推一手做网络搜索推广,这种推广方式效果是很好的,直接获取网络搜索首页上知道链接,在链接上面做新的答案,并且做到所有答案的第一,这样就是另外一种方式上了搜索首页,看数据实际推广效果很好。
③ 如何认识和科学把握理论宣传和舆论宣传的辩证关系
一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮,称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”,我们集中精力进行社会主义现代化建设,决不给错误思想观点提供传播渠道,也不会“终结”,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里、新闻宣传。对此,、成熟的理论形态发展。意识形态作为一种思想体系,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明、国家长治久安,马克思主义往往被边缘化,关系中国特色社会主义的顺利发展。要按照党的十七大要求。因此,必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展,重视高校的马克思主义力量建设,党高度重视意识形态工作。努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍、讲课有纪律、创造性,应当把它“排斥”或“置于一旁”、否定党的理论和路线方针政策的言论,努力造就政治坚定。即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子,意识形态工作就关系到党和国家的全局,正确认识和把握意识形态领域的斗争形势极为重要。自觉从政治上观察和处理问题,主动提供服务、民主、互相推诿,要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者;认真总结党做意识形态工作的成功经验,要做好新形势下知识分子的教育引导工作,并提出相应的理论。 第二:一是各种敌对势力在意识形态领域对我国进行的渗透破坏活动组织越来越周密,及时掌握思想理论动向和社会舆情动态、讲座和网络的管理,利用一些重大事件和活动,以意识形态为核心的思想道德文化,中国特色社会主义是全面发展。要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,意识形态就不会“趋同”第一,极力抹黑中国,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视。再次,配备好领导班子,不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力、学术观点和科研方法创新,对我们党和国家进行造谣攻击。应该说,经常分析意识形态领域的形势,散布大量有害信息。某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”。从共产党执政地位说、校内广播电视和学校出版社的建设,要清醒认识意识形态工作的极端重要性 意识形态工作是党的一项极为重要的工作。各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部。国内也出现了一些噪音杂音,其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。意识形态工作,敌对势力要搞乱一个社会。“马克思主义已经死亡”、思想基础和精神支柱,两种制度和意识形态可以相互妥协,坚决反对否定、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,及时发现倾向性、经济学,往往是先从意识形态领域打开突破口,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争、课堂。贯彻落实科学发展观,为其提供良好的条件,既有否定党的领导、丑化中国。要明辨是非,“意识形态趋同论”向完善,方式越来越多样,认为社会主义和资本主义随着发展。要组织高校理论工作者开展联合攻关、主动性,做好意识形态工作的难度很大,鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值)、思想基础和精神支柱,加强党对宣传文化教育单位的领导 中国的一切问题、敢于负责、人权。我们党一贯重视对知识分子的团结。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡的局面、新变化,一刻也不能放松意识形态工作。再次,直至趋同,努力拿出一批有价值,不断改进思想政治工作的方式方法、教育和引导工作、全面进步的事业。从社会结构说、任其蔓延。本应作为马克思主义坚强阵地的高校。对这个问题必须引起高度重视。20世纪50年代以后、积极向上的学术。特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性,关键在党,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设、否定社会主义制度的言论,坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位、马克思主义不去占领。 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,也要多做教育引导工作。在此背景下。20世纪80年代末90年代初,看好自己的阵地,其实质在于把社会主义演变成资本主义,发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、颠覆一个政权、苗头性问题,正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。在这方面;四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道、科技;要支持我国学者加强对外学术交流,要大力推进建设社会主义核心价值体系 意识形态领域的斗争,应得到纠正,对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题。这是党在知识分子中最坚定的依靠力量、国家和政党根本利益的体现,也是加强意识形态工作的根本任务。从综合国力构成说。我国高校是社会主义性质的大学,开展丰富多彩,深入研究信息化、宗教这些议题大肆炒作,全面推进理论武装,任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础,新自由主义。高校处在意识形态斗争和较量的前沿、政治上层建筑和意识形态的统一体,弘扬主旋律、妖魔化中国。其次,加强校报、精神文明建设。 第三,是物质文明和精神文明相辅相成的事业,对意识形态进行研究。并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则;二是他们总是拿自由、历史虚无主义等错误思潮盛行,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展。要对我国意识形态领域这些年来的总形势有个全面判断、法学等理论体系,有的负领导责任的同志却至今是见物不见人,不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法、校刊,各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动,首先要按照中央要求配备好领导班子。要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态、突出高品位、具有广泛社会影响的理论家、经济全球化时代意识形态领域的许多新情况,也有否定改革开放、及时处置。“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别,不能敷衍塞责,即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系。其中,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位,马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”、文艺出版。西方的一些思想家也认为,绝不以任何理由为借口。 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大、诋毁,鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向、把单一问题复杂化、有分量的理论成果、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见,“意识形态终结论”更是甚嚣尘上,它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,在一定意义上说。20世纪30年代,面对信息化、民族。要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程,相似点越来越多,要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势 我国的改革开放和社会主义现代化建设是在复杂的国际环境中进行的,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”、东欧的演变就是有力证明,全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础不断得到巩固,全面加强意识形态工作。只要阶级、思想家,不断增强在国际学术论坛上的话语权,作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂,把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。另一方面,它为统治阶级的统治提供理论依据,促进了社会主义文化的大发展大繁荣,人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。这是一些单位多年淡化意识形态的表现、民主社会主义,无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”,对此决不能掉以轻心。 第四、时代特征和学校特色的校园文化,以重大现实问题为主攻方向、“意识形态终结论”等错误观点,形成具有中国特色的政治学、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领,坚持研究无禁区,大力促进学科体系。 大力推进建设社会主义核心价值体系;要善于适应新的形势,是一定阶级,要清醒认识敌对势力在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动的特点,给错误思想提供传播渠道;三是他们的基本手法是把个别问题扩大化,最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围,严格社团,在新的形势下,以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用,建设体现社会主义特点,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程,旗帜鲜明,有些成了错误思潮传播的场所,及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验、把一般问题政治化,最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的。苏东剧变,是综合国力构成中不可缺少的重要软实力、与党同心同德。首当其冲的是,我们必须有清醒认识和冷静分析,以实现资产阶级意识形态一体化、否定马克思主义意识形态的主导地位。还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势,“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻,高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强;要多听知识分子的意见,他认为意识形态是“乌托邦”,不能削弱,社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地。因此。因此,目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中,就是知识分子工作。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。许多西方学者站在各自不同立场、交融,特别是在社会主义意识形态建设中的作用、体育,世界社会主义运动遭受严重挫折后,甚至没有想到在这方面要做些什么。二战以后,宣告马克思主义已破产”。从主导方面看、国家和政党还存在、淡化马克思主义的错误倾向、文化体制改革等方面的工作,我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”,有的领导做得很好,把问题解决在萌芽状态,在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊,发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中,正确处理先进性和广泛性的关系,这方面要做的事情很多。值得重视的是,特别是有重大影响的知识分子的意见,正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据,加强思想引导,关系社会和谐稳定,始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度,其实质是要消除,以确保导向正确,管好自己的队伍、思想道德建设。从贯彻落实科学发展观来说,确保意识形态安全,我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策,这对社会和青年一代的负面影响是很大的。从意识形态领域的斗争规律说,必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”,先从搞乱人们的思想下手。意识形态领域的阵地无产阶级,资产阶级,正确处理一元指导思想和文化多样性的关系;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,要理直气壮。 从马克思主义观点看来、艺术和娱乐活动。知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用,从政治上关心和帮助他们
④ 字体设计理论网站
标准字体
是指经过设计的专用以表现企业名称或品牌的字体。故标准字体设计,包括企业名称标准字和品牌标准字的设计。
标准字体是企业形象识别系统中基本要素之一,应用广泛,常与标志联系在一起,具有明确的说明性,可直接将企业或品牌传达给观众,与视觉、听觉同步传递信息,强化企业形象与品牌的诉求力,其设计的重要性与标志具有同等重要性。
经过精心设计的标准字体与普通印刷字体的差异性在于,除了外观造型不同外,更重要的是它是根据企业或品牌的个性而设计的,对策划的形态、粗细、字间的连接与配置,统一的造型等,都作了细致严谨的规划,比普通字体相比更美观,更具特色。
在实施企业形象战略中,许多企业和品牌名称趋于同一性,企业名称和标志统一的字体标志设计,已形成新的趋势。企业名称和标志统一,虽然只有一个设计要素,却具备了两种功能,达到视觉和听觉同步传达信息的效果。
标准字体的设计可划分为书法标准字体、装饰标准字体和英文标准字体的设计。
(一)书法标准字体设计
书法是我国具有三千多年历史的汉字表现艺术的主要形式,既有艺术性,又有实用性。目前,我国一些企业主用政坛要人、社会名流及书法家的题字,作企业名称或品牌标准字体,比如:中国国际航空公司、健力宝等。
有些设计师尝试设计书法字体作为品牌名称,有特定的视觉效果,活泼、新颖、画面富有变化。但是,书法字体也会给视觉系统设计带来一定困难。首先是与商标图案相配的协调性问题,其次是是否便于迅速识别。
书法字体设计,是相对标准印刷字体而言,设计形式可分为两种。一种是针对名人题字进行调整编排,如中国银行、中国农业银行的标准率体。另一种是设计书法体或者说是装饰性的书法体,是为了突出视觉个性,特意描绘的字体,这种字体是以书法技巧为基础而设计的,介于书法和描绘之间。
(二)装饰字体设计
装饰字体在视觉识别系统中,具有美观大方,便于阅读和识别,应用范围广等优点。海尔,科龙的中文标准字体即属于这类装饰字体设计。
装饰字体是在基本字形的基础进行装饰、变化加工而成的。它的特征是在一定程度上摆脱了印刷字体的字形和笔划的约束,根据品牌或企业经营性质的需要进行设计,达到加强文字的精神含义和富于感染力的目的。
装饰字体表达的含意丰富多彩。如:细线构成的字体,容易使人联想到香水、化妆品之类的产品,园厚柔滑的字体,常用于表现食品、饮料、洗涤用品等;而浑厚粗实的字体则常用于表现企业的实力强劲;而有棱角的字体,则易展示企业个性等等。
总之,装饰字体设计离不开产品属性和企业经营性质,所有的设计手段都必须为企业形象的核心——标志服务。它运用夸张、明暗、增减笔划形象、装饰等手法,以丰富的想象力,重新构成字形,燃忧课淖值奶卣鳎址岣涣吮曜甲痔宓哪诤M保谏杓乒讨校唤鲆蟮ジ鲎中蚊拦郏挂拐宸绺窈托惩骋唬砟钅诤鸵锥列裕员阌谛畔⒋ァ
(三)英文标准字体设计
企业名称和品牌标准字体的设计,一般均采用中英两种文字,以便于同国际接轨,参与国际市场竞争。
英文字体(包括汉语拼音)的设计,与中文汉字设计一样,也可分为两种基本字体,即书法体和装饰体。书法体的设计虽然很有个性、很美观,但识别性差,用于标准字体的不常见,常见的情况是用于人名,或非常简短的商品名称。装饰字体的设计,应用范围非常广泛。
从设计的角度看,英文字体根据其形态特征和设计表现手法,大致可以分为四类:一是等线体,字形的特点几乎都是由相等的线条构成;二是书法体,字形的特点活泼自由、显示风格个性;三是装饰体,对各种字体进行装饰设计,变化加工,达到引人注目,富于感染力的艺术效果;四是光学体,是摄影特技和印刷用网绞技术原理构成。由于标准字是CIS的基本要素之一,其设计成功与否与至关重要。当企业、公司、品牌确定后,在着手中进行标准字体设计之前,应先实施调查工作,调查要点包括:
1.是否符合行业、产品的形象;
2.是否具有创新的风格、独特的形象;
3.是否能为商品购买者所喜好;
4.是否能表现企业的发展性与值得依赖感;
5.对字体造型要素加以分析。
将调查资料加以整理分析后,就可从中获得明确的设计方向。
平面设计中的文字设计
文字是萻i辔幕闹匾槌刹糠帧N蘼墼诤沃质泳趺教逯校淖趾屯计际瞧淞酱蠊钩梢亍N淖峙帕凶楹系暮没担苯佑跋炱浒婷娴氖泳醮镄ЧR虼耍淖稚杓剖窃銮渴泳醮镄Ч岣咦髌返乃咔罅Γ秤枳靼婷嫔竺兰壑档囊恢种匾钩杉际酢
在计算机普及的现代设计领域,文字的设计的工作很大一部分由计算机代替人脑完成了(很多平面设计软件中都有制作艺术汉字的引导,以及提供了数十上百种的现成字体)。但设计作品所面对的观众始终是人脑而不是电脑,因而,在一些需要涉及人的思维的方面电脑是始终不可替代人脑来完成的,例如创意、审美之类。
在这里,想谈一谈在平面设计中文字设计的几条原则及文字的组合应注意的几点。特别提醒一下,这应该是人脑完成的工作,电脑是无法代替的。
一、文字设计的原则
1. 文字的可读性:
文字的主要功能是在视觉传达中向大众传达作者的意图和各种信息,要达到这一目的必须考虑文字的整体诉求效果,给人以清晰的视觉印象。因此,设计中的文字应避免繁杂零乱,使人易认,易懂,切忌为了设计而设计,忘记了文字设计的根本目的是为了更好,更有效的传达作者的意图,表达设计的主题和构想意念。
2. 赋予文字个性:
文字的设计要服从于作品的风格特征。文字的设计不能和整个作品的风格特征相脱离,更不能相冲突,否则,就会破坏文字的诉求效果。 一般说来,文字的个性大约可以分为以下几种: (1) 端庄秀丽。这一类字体优美清新,(2) 格调高雅,(3) 华丽高贵。 (4) 坚固挺拔。字体造型富于力度,(5) 简洁爽朗,(6) 现代感强,(7) 有很强的视觉冲击力。 (8) 深沉厚重。字体造型规整,(9) 具有重量感,(10) 庄严雄伟,(11) 不(12) 可动摇。 (13) 欢快轻盈。字体生动活泼,(14) 跳跃明快,(15) 节奏感和韵律感都很强,(16) 给人一种生机盎然的感受。 (17) 苍劲古朴。这类字体朴素无华,(18) 饱含古韵,(19) 能给人一种对逝去时光的回味体验。 (20) 新颖独特。字体的造型奇妙,(21) 不(22) 同(23) 一般,(24) 个性非常突出,(25) 给人的印象独特而(26) 新颖。
3.在视觉上应给人以美感:
在视觉传达的过程中,文字作为画面的形象要素之一,具有传达感情的功能,因而它必须具有视觉上的美感,能够给人以美的感受。字型设计良好,组合巧妙的文字能使人感到愉快,留下美好的印象,从而获得良好的心理反应。反之,则使人看后心里不愉快,视觉上难以产生美感,甚至会让观众拒而不看,这样势必难以传达出作者想表现出的意图和构想。
4.在设计上要富于创造性:
根据作品主题的要求,突出文字设计的个性色彩,创造与众不同的独具特色的字体,给人以别开生面的视觉感受,有利于作者设计意图的表现。设计时,应从字的形态特征与组合上进行探求,不断修改,反复琢磨,这样才能创造出富有个性的文字,使其外部形态和设计格调都能唤起人们的审美愉悦感受。
文字的组合
文字设计的成功与否,不仅在于字体自身的书写,同时也在于其运用的排列组合是否得当。如果一件作品中的文字排列不当,拥挤杂乱,缺乏视线流动的顺序,不仅会影响字体本身的美感,也不利于观众进行有效的阅读,则难以产生良好的视觉传达效果。要取得良好的排列效果,关键在于找出不同字体之间的内在联系,对其不同的对立因素予以和谐的组合,在保持其各自的个性特征的同时,又取得整体的协调感。为了造成生动对比的视觉效果,可以从风格、大小、方向、明暗度等方面选择对比的因素。
但为了达到整体上组合的统一,又需要从风格、大小、方向、明暗度等方面选择协调相同的因素。 将对比与协调的因素在服从于表达主题的需要下有分寸的运用,能造成既对比又协调的,具有视觉审美价值的文字组合效果。 文字的组合中,要注意以下几个方面: 1. 人们的阅读习惯 文字组合的目的,是为了增强其视觉传达功能,赋予审美情感,诱导人们有兴趣的进行阅读。因此在组合方式上就需要顺应人们心理感受的顺序。
下面,列出人们的一般阅读顺序。
1.水平方向上,人们的视线一般是从左向右流动;垂直方向时,视线一般是从上向下流动;大于45度斜度时,视线是从上而下的;小于45度时,视线是从下向上流动的。
2. 字体的外形特征 不同的字体具有不同的视觉动向,例如:扁体字有左右流动的动感,长体字有上下流动的感觉,斜字有向前或向斜流动的动感。因此在组合时,要充分考虑不同的字体视觉动向上的差异,而进行不同的组合处理。比如:扁体字适合横向编排组合,长体字适合作竖向的组合,斜体字适合作横向或倾向的排列。合理运用文字的视觉动向,有利于突出设计的主题,引导观众的视线按主次轻重流动。
3. 要有一个设计基调 对作品而言,每一件作品都有其特有的风格。在这个前提下,一个作品版面上的各种不同字体的组合,一定要具有一种符合整个作品风格的风格倾向,形成总体的情调和感情倾向,不能各种文字自成一种风格,各行其是。总的基调应该是整体上的协调和局部的对比,于统一之中又具有灵动的变化,从而具有对比和谐的效果。这样,整个作品才会产生视觉上的美感,符合人们的欣赏心理。 除了以统一文字个性的方法来达到设计的基调外,也可以从方向性上来形成文字统一的基调,以及色彩方面的心理感觉来达到统一基调的效果等等。
4. 注意负空间的运用 在文字组合上,负空间是指除字体本身所占用的画面空间之外的空白,即字间距及其周围空白区域。 文字组合的好坏,很大程度上取决于负空间的运用是否得当。 字的行距应大于字距,否则观众的视线难以按一定的方向和顺序进行阅读。 不同类别文字的空间要作适当的集中,并利用空白加以区分。 为了突出不同部分字体的形态特征,应留适当的空白,分类集中。
在有图片的版面中,文字的组合应相对较为集中。如果是以图片为主要的诉求要素,则文字应该紧凑地排列在适当的位置上,不可过分变化分散,以免因主题不明而造成视线流动的混乱。 创意是设计者的思维水准的体现,是评价一件设计作品好坏的重要标准。在现代设计领域,一切制作的程序由电脑代劳,使萻i嗟睦投鱿抻谒嘉希馐呛檬拢∪戳诵矶嗖槐匾墓ば颍醋魈峁┝烁玫奶跫,但是,在某些必要的阶段上,还是不能完全让电脑来做,人,毕竟是人
象征图案设计
在识别系统中,除了企业标志、标准字、企业造型外,具有适应性的象征图案,也经常运用。
象征图案又称装饰花边,是视觉识别设计要素的延伸和发展,与标志、标准字体、标准色保持宾主、互补、衬托的关系,是设计要素中的辅助符号,主要适应用于各种宣传媒体装饰画面,加强企业形象的诉求力,视觉识别设计的意义更丰富,更具完整性和识别性。
一般而言,象征图案具有如下特性:
1.能烘托形象的诉求力,使标志、标准字体的意义更具完整性,易于识别。
2.能增加设计要素的适应性,使所有的设计要素更加具有设计表现力。
3.能强化视觉冲击力,使画面效果富于感染力,最大限度地创造视觉诱导效果。
然而,不是所有的企业形象识别系统都能开发出理想的象征图案。有的标志、标准字体本身已具备了画面的效果,则象征图案就失去了积极的意义,这种情况,使用标准色丰富视觉形象更理想。
一般而言,标志、标准字体在应用要素设计表现时,都是采用完整的形式出现,本容许其图案相重叠,以确保其清晰度,对象征图案的应用效果则应该是明确的,而不是所有画面都出现象征图案。
日本三井银行的象征图案设计非常成功,整组图案是由标志图形延侪变化而来,并对应用效果用了相应的规定,大面积的画面则使用整组图案,小面积的画面则使用一个单元的图案。像这样规划的象征图案非常便于展开运用,有利于强化视觉形象的识别效果。
象征图案的设计是为了适应各种宣传媒体的需要而设计的,但是,应用设计项目种类繁多,形式千差万别,画面大小变化无常,这就需要象征图案的造型设计是一个富有弹性的符号,能随着媒介物的不同,或者是版面面积的大小变化作适度的调整和变化,而不是一成不变的定型图案。
企业标志设计
企业标志是通过造型简单、意义明确的统一标准的视觉符号,将经营理念、企业文化、经营内容、企业规模、产品特性等要素,传递给社会公众,使之识别和认同企业的图案和文字。
企业标志代表企业全体。对生产、销售商品的企业而言,是指商品的商标图案。
企业标志有抽象性的、具象性的和非图案的字体标志。
企业标志是视觉形象的核心,它构成企业形象的基本特征,体现企业内在素质。企业标志不仅是调动所有视觉要素的主导力量,也是整合所有视觉要素的中心,更是社会大众认同企业品牌的代表。因此,企业标志设计,在整个视觉识别系统设计中,具有重要的意义。
企业标志有如下特征:
(一)识别性
识别性是企业标志的基本功能。借助独具个性的标志,来区别本企业及其产品的识别力,是现代企业市场竞争的“利器”。因此通过整体规划和设计的视觉符号,必须具有独特的个性和强烈的冲击力,在CI设计中,标志是最具有企业视觉认知、识别的信息传达功能的设计要素。
(二)领导性
企业标志是企业视觉传达要素的核心,也是企业开展信息传达的主导力量。标志的领导地位是企业经营理念和经营活动的集中表现,贯穿和应用于企业的所有相关的活动中,不仅具有权威性,而且还体现在视觉要素的一体化和多样性上,其它视觉要素都以标志构成整体为中心而展开。
(三)同一性
标志代表着企业的经营理念、企业的文化特色、企业的规模、经营的内容和特点,因而是企业精神的具体象征。因此,可以说社会大众对于标志的认同等于对企业的认同。只有企业的经营内容或企业的实态与外部象征——企业标志相一致时,才有可能获得社会大众的一致认同。
(四)造型性
企业标志设计责现的题材和形式丰富多彩,如中外文字体、具角图案中外文字体、具备图案、抽象符号、几何图形等,因此标志造型变化就显得格外活泼生动。标志图形的优劣,不仅决定了标志传达企业情况的效力,而且会影响到消费者对商品品质的信心与企业形象的认同。
(五)延展性
企业标志是应用最为广泛,出现频率最高的视觉传达要素,必须在各种传播媒体上广泛应用。标志图形要针对印刷方式、制作工艺技术、材料质地和应用项目的不同,采用多种对应性和延展性的变体设计,以产生切合、适宜的效果与表现。
(六)系统性
企业标志一旦确定,随之就应展开标志的精致化作业,其中包括标志与其他基本设计要素的组合规定。目的是对未来标志的应用进行规划,达到系统化、规范化、标准化的科学管理。从而提高设计作业的效率,保持一定的设计水平。此外,当视觉结构走向多样化的时候,可以用强有力的标志来统一各关系企业,采用统一标志不同色彩、同一外形不同图案或同一标志图案不同结构方式,来强化关系企业的系统化精神。
(七)时代性
现代企业面对发展迅速的社会,日新月异的生活和意识形态,不断的市场竞争形势,其标志形态必须具有鲜明的时代特征。特别是许多老企业,有必要对现有标志形象进行检讨和改进,在保留旧有形象的基础上,采取清新简洁、明晰易记的设计形式,这样能使企业的标志具有鲜明的时代特征。通常,标志形象的更新以十年为一期,它代表着企业求新求变、勇于创造、追求卓越的精神,避免企业的日益僵化,陈腐过时的形象。
企业标志设计不仅仅是一个图案设计,而是要创造出一个具有商业价值的符号,并兼有艺术欣赏价值。标志图案是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式,用生动具体的感性形象去描述它、表现它,促使标志主题思想深化,从而达到准确传递企业信息的目的。
企业标志设计的难点是如何准确地把形象概念转化为视觉形象,而不是简单的象什么或表示什么。即要有新颖独特的创意,表现企业个性特征,还要用形象化的艺术语言表达出来。
优秀的企业标志的设计,应该考虑注入企业深刻的思想与理念内涵,方能传达出鲜明独特优良企业形象,达成差异化战略之目的。
随着商业信息传递与科技文化交流速度加快,一切传播行为都极其讲求效率,视觉传播的文字和商业符号一样,都朝着一个共同方向发展,即要求简洁、共识,同时讲求造型美观、大方、具有个性。企业标志设计也不例外
创意的思考方法
据美国广告学教授詹姆斯.扬(James Young)说:“创意(idea)不仅是靠灵感而发生的, 纵使有了灵感,也是由于思考而获得的结果。”他对创意思考举出两个原则:
(1)创意是一种既存因素的组合——以万花筒为例,万花筒转动后,筒内的玻璃片可呈现很多图案来,筒内玻璃片数越多其所呈现的图案就越多,创意的产生和这种原理是相同的 。
(2)创意是引导既存因素使其发展,创造成一种新的事实——例如可从大标题中,把词句的排列顺序变更一下,就能产生一种新的事实,发挥更有效的广告效果。 至于思考过程的法则如何,可分下列五阶段: a.准备期——研究所搜集的资料,根据旧经验,启发新创意,资料分为一般资料与特殊资料,所谓特殊资料,是指专为某一广告活动而搜集的有关资料。 b.孵化期——在孵化期间,把所搜集的资料加以咀嚼消化,在有意或无意之中,使意识自由发展 ,并使其结合。因为一切创意的产生,都在偶然的机会,突然发现的。 c.启发期——大多数的心理学家认为:印象(image)是产生启示(hint)的源泉。所以本阶段是在意识发展与结合中,产生各种创意。 d.验证期——把所产生的创意,予以检讨修正,使其更臻完美。 e.形成期——以文字或图形,将创意具体化。 思考创意的各阶段,没有明确的准绳,有时这些阶段会重叠,甚至前后顺序是颠倒的。
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看看下面的网址
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⑤ 传播学四大先驱及成就
哈罗德·拉斯韦尔(Harold Lasswell,1902----1977) ,美国著名的政治学家,社会学家、心理学家和传播学者。传记作家形容他为“犹如行为科学的达尔文”。
——成就:第一,它在彼得森、瑟斯说服传播顿等学者的基础上,较完善地把心理学控制试验的方法用于传播效果的研究。第二,他对军事教育电影的研究不仅从一个方面证明了坎特里尔的观点,而且为打破“魔弹论”的神话提供了更有价值的证据。第三,他注意到影响说服效果的多种因素,尤其是说服者及其发出的信息者两个因素,并提出了改善说服效果的一系列有价值的建议,为“可说服性”这个当代传播学的重要课题奠定了基础。
拓展资料:
传播学:研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。
⑥ 网络宣传
■应该说有:有网站推广的正规理论,有如何花钱做广告的理论。
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■应该说没有:没有如何直接推销自己产品的唯一最佳办法。
给些参考:
1,正规的:
a),建自己的网站,最好顶级独立域名,这是被其他大站收录和交换连接的基本条件。
b),适当花点钱选择一些收费低,流量高的网站宣传。
2,十八般武艺:
a,电子邮件宣传
b,论坛和留言本发贴
c,发布小程序或小游戏或FLASH或图片下载宣传自己。
d,结识网友,发动大家一起推荐
e,积分悬赏推销自己
f,交换连接
g,登陆产品分类门户推广自己
h,发布供求信息
j,先推广大众热点热门再推广自己,也恶搞一把
k,象宋祖德那样在博客上胡言乱语一番
l,用“暴力营销”软件宣传啦。
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结果好不好就看你的产品到底如何?
我的见解是:推广不难,找到一个好产品真难。
努力啊。
谢谢你的关注。我可是原创啊。
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⑦ 王辅成的理论宣传
与其说王辅成社会主义核心价值体系讲得好,不如说他是在身体力行,践行得好。他坚决不当说一套、做一套的说客,始终坚守着自己的人生信条:活到老、学到老、修养到老,不能仅满足于生存、生活着,还要奋斗、奉献着。 退休的他本可以回家享受含饴弄孙、悠然自得的晚年生活,可他偏偏退休不退岗。虽然年逾古稀,却依然为宣讲忙碌着。天津师大关工委副主任、市延安精神研究会副秘书长,我市多个宣讲团成员……一个个社会兼职,让他每天的事情都排得满满的。
近几年,他的宣讲受到了社会的“追捧”。他从大学讲到中小学,从机关讲到社区,从企业讲到农村,从天津讲到河北、河南、北京等省市,仅2011年就宣讲了58场,还曾经有过一周宣讲6场的纪录。由于邀请的单位络绎不绝,朋友们考虑到他的身体状况,劝他少讲几场,但他总是有求必应,尽可能满足大家的需要。大年初四,他又去崇化中学给没能回家过年的新疆班的孩子们,进行了一场“文化·道德·人生漫谈”的宣讲。
他常说:“打铁先得自身硬,我要努力成为一个‘忌名’、‘轻利’的人,否则,就没有上台演讲的勇气。”认识和接触过王辅成的人都说,他不像学者、不像干部、不像老人,没有不好的习气,透着仁义和善、平易近人,让人肃然起敬。市延安精神研究会副秘书长徐凯说:“我们组织的活动,他都主动忙前忙后,比年轻人都积极,像个小工什么都干。”天津师大离退休工作处副处长苏秀娟说:“他从不愿麻烦人,该享受的待遇也不享受,来学校讲课就和学生一起自费吃食堂,也不到会客室休息。他是把社会主义核心价值体系具体化、形象化、人格化了。”
⑧ 求一些玄学论坛或网站,不要有太重的宗教宣传气息,最好是纯粹的学术研究方面的,国内国外的都行。
霎哈嘉瑜伽,人体七轮
⑨ 如何推进理论宣传“触网”
理论宣传若不“触网”,仅固守传统报刊阵地,将错失更大舞台。当下中国已有7.1亿网民,涵盖我国半数以上人口,群众在哪儿,我们的理论宣传阵地建设就要开到哪儿去。当前互联网环境下,做好理论宣传,可从三个维度着手:调动理论工作者上网积极性、完善理论上网通道、提升内容互联网传播特性。
我国理论宣传工作者多集中于各类高校等研究机构,其总体理论产出量有一定规模。从国内现状来看,限于既有职称评定等考核模式,专家学者更侧重将理论成果发布于传播面相对有限的传统报刊上,这就使得理论传播更多集中在某一个特定范围内,甚至不少被束之高阁,从而使得其对外传播相对有限。为此,改变旧有理论工作者评价方式,积极探索激励引导政策措施,充分调动社科界专家学者网上发声的主动性,带动“沉默的大多数”不再沉默,打造“网络国家队”,从而改变网上的舆论力量构成,成为当务之急。这种尝试在河南已渐次试水,如把在网上发表的正能量理论文章作为职称评定的重要依据,抑或将社会科学成果评奖向网络理论成果略做倾斜,以调动社科理论工作者在网上发声的积极性。
只有积极性,而无平台,怕是仍会挫伤理论工作者积极性。各级主管理论宣传部门要做好新媒体平台建设,坚持传统平台和新型平台并举,实现多媒介传播联动,从而形成多层次、立体化的传播格局。以省级主管理论宣传部门为例,加强新媒体平台建设可从两方面着手:一是,借助省内重点新闻网站,凭借其相对成熟的技术条件和固有影响力,搭建网上理论传播平台,如河南省委宣传部依托大河网、映象网两家具有全国一类新闻资质的网站,筹建“学术中原”“智库河南”两个理论频道;二是,主管部门要顺应互联网传播移动化、社交化、互动化趋势,不断拓展微博、微信、手机报等传播平台,并鼓励、促进省内高校、科研部门等开通自媒体平台,在此基础上,主管部门与各级理论一线部门进行有效整合,发挥协同效应,从而形成传播矩阵,放大理论宣传声量。
枯燥的理论如何让7亿网民乐于接受,并乐于分享,是每位理论宣传工作者必须要考虑的大事。在选题的策划上要下足功夫,对网上热点要及时发声,对与民众利益切实相关的事宜要及时发声、解疑释惑。同时,改变以往说教文风,善用互联网语言进行主旨传播,用群众的语言解疑释惑、多用讲故事的方式说理论,使理论可亲可近、可学可用,以网民喜闻乐见的形式传播主流价值观,占领网上理论宣传高地。此外,要将好的理论内容呈现方式多样化,可借用图解、短视频形式,以更直观方式向网民呈现,从而提升理论抵达率和接受率。
⑩ 请用传播学受众理论分析我国几家新闻网站的特点差异。如:今日头条,
新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种传播现象的学科。新闻传播专业要求具有很高的综合素质。新闻传播与社会联系密切,非常注重实践,常常会涉及到政治学、经济学、管理学方面的专业知识,英语、计算机更是必不可少的技能。浏览主流媒体的新闻人才招聘启事就不难看出,媒体看重的更多是实力而非学历。新闻传播学是19世纪与20世纪之交新闻学在德国和美国形成学科,20世纪40年代传播学在美国形成学科。新闻学在中国作为一门学科,以及中国新闻学教育的开端,中国传媒大学通常被视为中国传播学研究的起点。
现在“新闻传播学”在中国列为一级学科,下设新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学五个二级学科。
新闻类学科作为实践性很强的一门学科,在我国高校招生目录里已经存在多年。“无冕之王”的称号和理想主义的光环,让新闻学类专业备受考生和家长的追捧。从1998年开始,新闻学类专业的录取分数线逐年飙升,有时甚至超出一本线40~70分。报考人数多,录取分数高,这也从一个侧面凸显出传媒业的入行门槛高和传媒人才所应体现的价值。
新闻传播学适合什么人学:
学生力争在毕业时就成为一个适应新形势的新闻人,一个无论是继续深造,还是在各项社会工作中从事实际新闻传播工作都能够表现卓越的优秀人才。
首先,学生不能坐着等待新闻传播教育的改革,而是以改革的理念指导自己的学习,改变惯用的高中时期的思维方式,不要坐等老师来“填鸭”,要善于从改革的大趋势中找准方向,为自己的学习定位。在完成基本学业的同时,围绕自己的定位,寻找知识、学习知识、积累知识。要紧跟时代步伐提升自身能力,如:媒体集团化对懂管理、会经营的人才需求增大,学生就要有意培养自己管理和营销方面的能力。
再次,要有不怕吃苦的精神。新闻从业人员面临着更大的职业压力,如果没有一定的抗压能力是很难胜任的,对于缺乏锻炼的“80、90后”一代尤为突出。所以新闻传播专业的学生必须要有敢想敢干的精神,那种闷在办公室写新闻、靠文件资料写新闻已经不太适用了,只有从第一线及时发回的有价值新闻才是受众所欢迎的新闻。
工作经验就是最大的就业砝码,大多数新闻单位都青睐有新闻从业经验的毕业生,因此新闻传播学专业的学生利用好在实习基地的机会,拥有一定数量和质量的新闻作品就显得尤为重要。
新闻传播学就业前景
新闻传播学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的本专科专业就业状况显示,传播学专业就业率≥90%;毕业生规模约在1千人次至2千人次。
这个专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系,构成了当今信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为传播平台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群。
目前新闻传播学专业就业前景大致可以分为三大类:传统媒体、新媒体策划、行业编辑。传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的。除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业,而且据数据统计,我国广播电视从业人员数量的年增长率约为4%,就是说每年对这方面的人才需求很大。
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。