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学校文明演讲活动策划书

发布时间:2021-12-05 09:06:14

❶ 学校举行校园文明演讲比赛,我想要一个比较现实的演讲,我们是中专,别给来那些千遍一律的演讲稿 夸夸其谈

如果是这样,建议你可以先看看他人是怎么写的。或你的中专同学。然后根据自己的情况来写。这样是较好的。

他人写的一般最不切合实际。
最后请您自己判断。

❷ 关于文明 安全 为主题的知识讲座的策划书

安全知识演比赛策划书

一、活动主题: 安全你我他

·主 办:武汉电子信息专修学院团委·学生会

·协 办:经济管理系、机电工程系、艺术设计系、信息工程系、建筑工程系

·时 间:星期日(11月08日或11月15日)晚上6:30准时开始

·地 点:西院大礼堂或 西院工会活动中心

·比赛形式:主题演讲

二、活动宗旨:

促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全你我他”。

三、活动对象:武汉电子信息专修学院全体在校学生

四、活动目的:

(1)提高同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)为大学生提供一个展示演讲才华的舞台;

(4)加深对安全教育的重要性的认识。

(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。

五、活动流程:

(1)请领导讲话并且宣布比赛开始;

(2)介绍嘉宾评委及本次比赛的基本情况(参赛的人员名单以及序号、演讲的时间以及要求和比赛的评分标准等);

(4)比赛开始 ;

(5)比赛进行中穿插1-3次节目表演(主要是语言类);

(6)领导讲话 (同时统分);

(7)发奖仪式(学院主要领导为获奖选手颁奖)和参赛选手合影;

(8)领导嘉宾和评委退场;

(9)宣布比赛结束,选手、同学按序退场;

备注:1、大赛评委(待定);2、特邀嘉宾(待定)

3、本次演讲比赛将优秀演讲稿在校园网站上发表。

附:

·演讲比赛的具体要求

一、演讲主题:

1、如何将安全教育与校园生活的联系;

2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;

3、让每个人都能够通过你的演讲得到启发;

二、演讲稿:

1、主题鲜明;

2、内容充实,能联系校园生活实际;

3、语言优美流畅,富有激情。

三、比赛选手:

1、由各个系推荐产生,年龄、性别、专业班级不限,报名截止时间(周五17:30前)

2、要求着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合大学生的形象要求,普通话标准;

3、如有背景音乐,请自带光碟。

4、自备服装和道具;

四、比赛规则:

1、抽签确定比赛顺序;

2、每位选手演讲时间不超过5分钟;

3、评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩;

4、奖项设立:大赛设一等奖 1名 ,二等奖 2名,三等奖 3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖品)。

❸ 关于一次演讲活动的策划书

大型活动策划方案网上一抓一打吧,这里再提供关于大型活动策划的——活动策划方案:大型活动策划与实施方案。大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施。

首先要弄清楚几个基本问题。
1、如何界定大型活动?
2、哪些单位或在什么样的情况下需要大型活动实施?
3、大型活动策划有什么技巧?
4、策划的程序、方法是怎样的?
了解了这些有利于我们把大型活动组织的更加完善。

一、大型活动策划的定义:大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

1、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的,这样只会造成不必要的铺张浪费。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

2、一个大型活动策划方案要有计划性。

凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

3、众多人参与是大型活动重要的概念。

既然是大型活动,就应该有很多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?

大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

二、大型活动的特点:

1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。

2、广泛的社会传播性。

公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。

在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

4、高效投资性。

一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段,以免造成不必要的铺张浪费。

三、活动策划方案大型活动策划:

大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

1、立项就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

2、进行调查和可行性研究。

做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性。

调查的内容:

国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

3、提炼主题,进行创意。

除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的时候,他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书,我说能不能改一改,变成以一个小组的方式进行策划?他们改了三年,效果很好。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

4、方案论证。

方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法

❹ 校园活动策划书范文

活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、活动宗旨 :让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、活动原则 :以 “ 知校爱校护校,争创一流学府 ” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、活动目的 :调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式 :由华南理工大学材料学院团委主办。
五、 参加对象 :华南理工大学材料学院所有全日制在校生。
六、活动过程安排 :
1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。
2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。
3 、确定比赛场地。
4 、邀请评委。
5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地, 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。
七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1 、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)
3 、声 音洪亮,普通话标准流利( 2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)
5 、时间限制( 0.5 分)
八、比赛流程
1 、 领导讲话致辞
2 、 参赛者依次演讲
3 、 专家点评
4 、 颁 奖
5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)
6 、 合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1 、 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1 、 设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。
2 、 给获奖者颁发获奖证书。
十一、 前期宣传工作安排 :
1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。
2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。
附:经费预算
横幅: 15元
请柬: 15×1=15 元
桶装矿泉水: 6元
纸杯; 3元
证书制作: 15×2=30 元
会场布置材料: 15元
合计:84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教学评估即将到来,这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。
2. 同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。 参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html

❺ 校园演讲、朗诵活动策划书

演讲:
人生有了信仰才会拥有前进的动力,才会拥有奋斗的目标,才会有更美好的未来。英国的培根说过,有伟大信仰的人,生活永远放射着光茫。
文艺复兴时期的乔尔丹诺·布鲁诺为了坚持科学真理,进一步的发展了哥白尼的太阳中心论;然而科学并没有战胜愚昧,并且遭到了天主教人的追杀,被钉于十字架前,誓死不屈的他烈火焚身仍高呼科学真理。他言道:“火并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值的。”他用生命坚定了自己的信仰。“愚昧不会永远战胜真理!”
音乐天才贝多芬26岁便创作了三首奏鸣曲,可是在辉煌到来的同时不幸地随之降临,由于治疗不善,他双耳失聪,失去了作为一个作曲家要比别人更苛刻的听觉,可他从此就放弃了吗?不。为了音乐,他用一枝小木杆,一端插在钢琴里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来“听”音,他对于音乐的追求,对于音乐的热爱,对于音乐的执著无疑是一个痛苦的过程,但在这个痛苦的过程中,他始终明白:“音乐能带给人无限的快乐!”
古人韩信甘愿忍受胯下之辱,只为将来成就一番功业,后成为汉主刘邦麾下一员名将;
司马迁忍辱负重完成《史记》,继承父志,终成为文化长河中一颗璀璨的明珠;白帝托孤,诸葛亮为扶后主可谓鞠躬尽瘁,心力极度透支,故有“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的美名;鲁迅弃医从文,只为唤醒中国人的麻木,而自己一生飘泊,四处流浪,最后不也成为一代文豪,一个伟大的思想家,革命家。……
综观历史现实,骋目古今中外,像这样有杰出成就的人,哪一个没有伟大的信仰,哪一个没有绽放着胜利的火花!信仰是一双翅膀,小鸟拥有了它,便可展翅高飞,飞出自己的痕迹;信仰是一本乐谱,人们拥有了它,便可尽情弹奏,奏出美妙的音乐,奏出自身的价值!
愿我们的人生都拥有一个伟大的信仰;愿我们的人生时时绽放着耀眼光茫,愿我们的人生更加美丽辉煌!
朗诵:
我一直有一段无法言表的青春,在流年未亡之际,我如流星一般,划过天际时,留下七月的尾巴,但是,八月的未央却无法抓住,那个白衣少年,那束尚未成熟的风信子,一切都在预示着我们的离别,也许,当天黑以后,我们就会有了不同的生活,只是,那段永远的感情,又增加了永远。
在树荫的一角,那是我的天堂,是我一个人的天堂,我会在中午12点13分时,来到那里,静静地坐下,静静地听歌,静静地看着那些来往的人群,不是逃避,只是在自我欣赏。我曾经想过,也许每个人都有一个属于自己的树荫,但是,那样的话,世界上的树荫会不够的。这是很幼稚的想法,但我确确实实是这样认为的,正是因为这样,有些人选择了在星夜的一隅,像我一样,拥有一个自己的天堂。
那天的我,遇到了那天的他,但是,那天的时间,地点,结果我都遗忘了,只是淡淡的记得我和他,在某一片星夜下,我去买酱油,他在行走,就这样,我们错肩,然后,没有结果似的。我们的相遇便结束了。但是,第一次看他,便记住了他凌乱的碎发,清秀的脸庞,我不知道那是何等瘦弱的身躯,在与他错肩时,感受到他颤抖的肩膀,于是,两行清泪落湿了他的下颌,下一秒,我还在停留,他早已兀自前行,只留下了淡淡的发香,我不知道那是什么牌子的洗发水,只是很贪恋那种味道。
后来上课的时候,竟也会不经意的想起他,那个行走在星夜一隅的男孩,我叫他发香男孩,但是,只是在心里叫了千百次,而生活中,依然如往,上课的时候,盯着黑板,一动不动,谁也不知道,其实,我是在盯着黑板上的一颗钉子,呵呵,那是一颗很老的钉子,从我第一次进教室便发现了它,很喜欢看着它,就像看着时光一样,它不动,而时光的脚步,从它的一端到另一端,重复走过。直到有一天,他转来我们学校,也许是巧合,但我为这个巧合高兴了很久,虽然他比我高一个年级,但是,每天中午,在那片树荫下,我的目光不在静默,而是会看着远方的篮球场上,看着他三步上篮,看着他汗如雨下,嘴角会不禁意的上扬,也许,这样的距离是我和他最好的方式吧。
时间拖着我们行走在那些荒芜的岁月,没有人知道我们终会走向哪里,我依旧是那个在树荫下看着发香男孩挥洒汗水的女孩,而那个男孩的目光会停留在我身上,几秒,而后,我又只能看到他的侧脸。我也不清楚这样的感觉,只是很喜欢。我也不清楚这样过了多久,那天,他走过了,拿了我身旁的矿泉水,我笑着说:“你拿错了哟,你的那瓶应该是左边的那瓶。”他也看着我笑得很孩子,然后,把水递给了我。在他递到我手上时,感觉不太一样。他打完了球,在不远处看着我,我也看着他,他向我摆手,大声喊出他的名字,韩子纶。原来他叫韩子纶呢。
如果你要问我,那再后来呢?我会笑着,捏捏你的脸庞。也许,目光还向着那片早已没有他身影的球场。但是请不要介意,因为已经成了习惯了,一个人的习惯,是的,没有再后来了,他走了,离开了这个城市,因为他妈妈,他要听妈妈的话,到更好的地方深造,和妈妈一起幸福。
望着球场,似乎又看见了他微笑的身影,我又流泪了,其实,那天递水的时候,我的手里还多了一张纸条,上面写着:
笨笨的晗萱
为什么你总是喜欢看篮球呢?为什么你总是在那片树荫下呢?为什么你的笑,你的目光总是让我很温暖呢?其实,我很早就注意了那个在树荫下的女孩了,感觉好静的女孩子就是你呢,晗萱,打听到你的名字,打听到你的习惯,所以会每天准时在中午12点13分打篮球呢,很可笑吧,这样的感觉从来没有过呢,很静的温暖,在家里,爸爸妈妈经常都会吵架,没有一点温暖的感觉,他们离婚的那晚,我在街上流下了眼泪,现在,妈妈想让我转学,我也想好好学习,让妈妈也能幸福,但是这样就要和你分开了呢,如果你愿意等我,明天到火车站送我吧,我有更多的话想告诉你,明天中午12点的火车。
傻傻的子纶
其实我知道,我去了,他会给我承诺,我们的故事也许会继续下去,但我也知道,承诺是个很束缚人的东西,以后他会遇到更好的女孩,如果因为对我的承诺而放弃,那么我会阻碍他的幸福,所以第二天,我并没有去火车站,但是更多的,他不知道,我站在离火车站最近的一个地方,看着他焦急的看着手表又四处张望,看着他在坐上车后对着车窗哈气然后写下的“韩子纶——左晗萱”,很巧的是,他的两行眼泪,冲掉了那两个名字之间的连线,看着倒退的列车,我哭得很大声,应该说,那一整天,我都哭得很大声,只是,是在任何人都不知道的地方。我们的线,断了。还没有开始,便结束。在那片青春的天空下,我们都还不成熟。这么近的距离却最远。
给我一个散落的明天
风会将它连带着我飘远
在那些似明非暗的尽头处
永远又增加了期限……

❻ 求一份"文明校园行"的活动策划

文明校园行

生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切的学识都重要。同学们,学校是我们美丽的家园,为把学校建设的更美好,以下即为此次活动的策划

一,基本活动

1、 观看录像:
事先摄制的校园不文明现象和值得肯定的地方

2、 由分组的形式,进行讨论交流。

例如:我想知道学生进出校园文明行为……
我想知道学生上课期间文明行为……

3、选择你们喜欢的方式,通过各种途径去调查资料。

例如:我在校门口调查到了……

我们采访刘老师知道了……

活动安排表:

课题:
子课题:
组名: 口号:
组长: 成员:
研究内容:
研究方式:

这是我们在采访记录表:(当然你可以根据你的具体要求自行设计)
课题题目:
访问日期: 访问地点:
访问方式: 访问主题:
访问者:
受访者:
访问
记录

记录者:
结论
访问所用时间: 受访者签名:

这是我们的问卷调查表:
学生交往时文明行为的调查问卷调查
亲爱的同学:
学校是我家,文明靠大家。把学校变成一个真正的美丽家园,是我们共同的心愿和责任。这里,我们列举了学习生活中4种行为,请您在繁忙的学习之余,动一下手,回答我们的问题。
谢谢您的参与!
序号 内 容 是 不是 有时 备注
1 常用文明用语
2 常发脾气、说脏话
3 能认真倾听同学发言
4 对他人的帮助心存感激

这是我们小组的活动评价表:

姓名 等级 参与情况
XXX XX XXX

同学们在调查时一定有许多话要说吧,赶快把它们写下来哦!
我的感受

4、来,我们举行一次“夸一夸,谁的调查方法棒!”的活动吧!

例如:在采访家长(某位同学等)时,有一位家长不愿意接受我的采访,我就……

在实地调查时,有几个同学和我开玩笑,我就……

5、你想用什么形式把你调查的成果和大家汇报呢?

例如:我想给大家表演一下采访时遇到的趣事……

6、通过活动,你有什么好建议?

我的建议:…………

延伸活动

(一)做出表率,争当校“好习惯之星”
(二)制作“图语”作品,在合适的地点展出。
(三)举办一次“好习惯伴我成长”的礼仪表演。

❼ 求一份文明校园行的策划书 很急!

http://home.zzti.e.cn/xsh/show.aspx?id=459&cid=8
你去看像不像内?容

❽ 清风校园班级文明建设演讲策划

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。 回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败, 因为你已经失去了做人的真谛。 同学们, 让我们一起努力, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起, 让文明礼仪之花在校园处处盛开, 让文明礼仪伴我们成长! 谢谢大家!

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